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      2. 假如作文

        時(shí)間:2021-07-11 09:18:23 想象 我要投稿

        【精品】假如作文7篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的假如作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【精品】假如作文7篇

        假如作文 篇1

          假如能給我三天沒(méi)有作業(yè)做,那我可想要痛痛快快的玩,決不會(huì)像海倫·凱勒那樣走親訪(fǎng)友,在自己生活的地方來(lái)回走動(dòng),去參觀(guān)歷史博物館,看看人類(lèi)進(jìn)化的全過(guò)程。

          第一天,我要乘火車(chē)去我的故鄉(xiāng)——杭州,去游覽西湖。北宋詩(shī)人蘇東坡在游覽西湖時(shí)創(chuàng)作了一首詩(shī):“水光瀲滟晴空好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。”這說(shuō)明了西湖風(fēng)景秀麗,景色怡人,令人流連忘返。我還要去觀(guān)賞著名的三潭印月,還要去爬雷峰塔,順便去探望在杭州小有名氣的舅公,向他請(qǐng)教寫(xiě)毛筆的奧秘!

          第二天上午,我要馬不停蹄地向美國(guó)華盛頓白宮進(jìn)發(fā),給布什去提意見(jiàn),順便問(wèn)問(wèn)他為什么要去攻打伊拉克。幾百架飛機(jī)輪番出擊,幾乎要把巴格達(dá)夷為平地!世界上有多少人死于戰(zhàn)爭(zhēng)!中國(guó)有句詩(shī):“醉臥沙場(chǎng)君莫笑,古來(lái)征戰(zhàn)幾人回?”意思是:有人醉倒在沙場(chǎng)上請(qǐng)您不要笑,從古至今的戰(zhàn)爭(zhēng)中,有幾個(gè)人能平安回歸?其實(shí),所有的戰(zhàn)爭(zhēng)都比2002年的“非典”還要可怕。世界上大部分國(guó)家都十分痛恨戰(zhàn)爭(zhēng),而為什么布什卻毫不在乎呢?下午,我要去華盛頓中心球場(chǎng),去看NBA球隊(duì)——華盛頓奇才的比賽。要知道,我可是奇才球星——ARENAS的忠實(shí)“粉絲”呢!

          第三天,我準(zhǔn)備回上海好好休息休息,腦子里一下子就想到了5個(gè)字——吃、喝、玩、樂(lè)、睡。

          說(shuō)道吃,嘻嘻:南翔小籠、狗不理包子、“四大金鋼”、“老虎腳爪”……一大堆吃的,都是我的最?lèi)?ài)!

          玩!玩就別說(shuō)了,現(xiàn)在我們這些孩子一聽(tīng)到“玩”這個(gè)字,就像條件反射一樣,個(gè)個(gè)眉開(kāi)眼笑:豫園、城隍廟、靜安寺、龍華寺……玩的地方數(shù)不勝數(shù),夠玩一天的了。

          吃飽了,喝足了,玩夠了,我也要睡了,做好明天上學(xué)的準(zhǔn)備。

          假如給我三天時(shí)間,我一定達(dá)成我的愿望!

        假如作文 篇2

          假如我有一支神筆,那我一定會(huì)幫助大家做有益的事情。

          假如我有一支神筆,那我一定要先給大家在路邊上多畫(huà)幾盞路燈,畫(huà)上光亮光亮的路燈,再往上面畫(huà)上一個(gè)個(gè)美麗的裝飾,這樣就美多了。而且街上也熱鬧了。

          假如我有一支神筆,那我一定要為大家按幾個(gè)時(shí)鐘,還要是幾點(diǎn)就要敲幾下的時(shí)鐘,那樣人們?nèi)缯撛谀睦,或是某地,都可以知道幾點(diǎn)了。這樣既就不用看手機(jī)或手表了,是不是方便多了?

          假如我有一支神筆,那我就在空曠的地上畫(huà)上那綠油油的小草,五彩繽紛的花朵或茂盛的大樹(shù),空曠的土地變成了一個(gè)個(gè)森林,這樣既可以?xún)艋諝,又可以多去參觀(guān)美景。

          假如我有一支神筆,那我就一定會(huì)畫(huà)上一些菜地,有機(jī)的菜地。那樣人們就可以每天吃到安全放心加健康的蔬菜了。

          假如我有一支神筆,我一定要多畫(huà)一些水,那樣,蔬菜、莊稼和小花小草、大樹(shù)就可以每天河道新鮮又甘甜的水了。

          假如我有一支神筆,那我一定要多畫(huà)一些安全垃圾桶,那樣每天人們的垃圾就有地方處理了,而且那些垃圾還可以變成新的可用的材料。

          假如我有一支神筆,我會(huì)干這些好事,如果你有,你會(huì)干什么呢?

        假如作文 篇3

          假如我是一片云,我愿化作滴滴甘露滋潤(rùn)大地,為人類(lèi)帶去豐收的喜悅。

          我是一片輕盈潔白、自由自在的云。有一天,我正在天空快樂(lè)地旅行,突然被迎面飛來(lái)的黃沙遮住了眼睛,定神一看: 啊!這里黃沙漫天,驕陽(yáng)似火,土地干裂。幾個(gè)農(nóng)民滿(mǎn)臉憂(yōu)愁地走過(guò)來(lái),他們看看天上的烈日,又看看地里快要枯萎的莊稼,連連嘆氣:唉,今年的收成又沒(méi)指望了,明年的日子可怎么過(guò)喲! 這個(gè)地方肯定好久沒(méi)下過(guò)雨了,我暗暗地想,愉快的心情頓時(shí)一落千丈。我可不能光顧著自己舒服,應(yīng)該為他們做些什么。對(duì),去請(qǐng)風(fēng)婆婆幫忙吧。

          風(fēng)婆婆來(lái)了,她大嘴一吹,我立即變成了滾滾的烏云。轟隆隆…轟隆隆…,雷公公也趕來(lái)為我大聲助威。霎時(shí),我化作成千上萬(wàn)個(gè)雨點(diǎn),唱著歡快的歌兒,落到了池塘里。池塘的水漲滿(mǎn)了,魚(yú)兒歡快地游著,青蛙呱呱地叫著,好像在說(shuō):下大點(diǎn),再下大點(diǎn)兒! 我落到大地上,大地濕潤(rùn)了,花也開(kāi)了,紅的、白的、黃的、藍(lán)的……漫山遍野。有了花的點(diǎn)綴,大地好像一個(gè)巨大的花壇,蜜蜂和蝴蝶都飛出來(lái)了,他們已經(jīng)開(kāi)始采蜜呢! 我落到田野里,莊稼一個(gè)個(gè)高興極了,小麥笑彎了腰,高粱樂(lè)紅了臉。我落在人們的身上,人們笑逐顏開(kāi),他們說(shuō): 真是好雨呀!看來(lái)今年不但會(huì)豐收,而且還是一個(gè)大豐收呢!真得感謝這場(chǎng)‘及時(shí)雨’呀! 聽(tīng)到人們歡聲笑語(yǔ),看著大地一片豐收景象,我幸福極了。 雖然我融入了大地,失去了自由,但我心甘情愿,快樂(lè)無(wú)比。

        假如作文 篇4

          假如我是秋雨,我會(huì)拿著一盒顏料,把梧桐葉涂成黃色,黃黃的葉子像一個(gè)個(gè)金色的小巴掌,飄呀飄,飄到了山坡上,漫山遍野都是金黃金黃的葉子,黃葉從大樹(shù)上飄下來(lái),像一只只蝴蝶在翩翩起舞。我把柿子涂成了紅色,紅紅的柿子像一盞盞小燈籠,照哪照哪,照亮了整個(gè)秋天。橙色是給桂花的,橙色的桂花散發(fā)著清香。紫紅的、青綠的是給葡萄的,你瞧,那一串串葡萄你擠我碰,爭(zhēng)著要人們?nèi)フ亍?/p>

          假如我是秋雨,我會(huì)把又香又甜的香味送給水果。橙子香香的,石榴甜甜的,還有柚子、柿子許多香甜的氣味,都躲在小雨滴里呢!小朋友的腳,常被這香味勾住。

          秋天的雨,吹起了金色的小喇叭,它告訴大家,秋天來(lái)了,冬天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?大家快快準(zhǔn)備過(guò)冬吧!螞蟻在辛勤地找食物,為過(guò)冬做準(zhǔn)備;烏龜把頭縮在殼里,準(zhǔn)備舒舒服服地睡大覺(jué);大雁抓緊飛往暖和的南方。松樹(shù)穿上厚厚的、油亮亮的衣裳,梧桐、銀杏的葉子飄到樹(shù)媽媽的腳下,大家都在準(zhǔn)備過(guò)冬了。

          假如我是秋雨,我會(huì)在炎熱的夏天之后,給人們帶來(lái)陣陣涼意,給農(nóng)民伯伯帶來(lái)豐收的果實(shí)。

        假如作文 篇5

          假如我有一支馬良的神筆,我一定給不幸的孤兒畫(huà)上爸爸媽媽?zhuān)屗麄冞^(guò)上美好的日子。

          假如我有一支馬良的神筆,我要給那些盲人畫(huà)一雙明亮的眼睛,讓盲人看到神奇的'世界,感受世界的美好。

          假如我有一支馬良的神筆,我要給貧窮的農(nóng)村畫(huà)許多糧食和寬闊的馬路,讓他們過(guò)上幸福的生活。

          假如我有一支馬良的神筆,我要給我們的城市畫(huà)一些花草樹(shù)木,讓人們吸著新鮮的空氣。

          假如我有一支馬良的神筆,我要給沒(méi)有學(xué)校上學(xué)的學(xué)生畫(huà)一座美麗又寬敞的學(xué)校,讓他們懂得許多知識(shí),和我們一起在陽(yáng)光下成長(zhǎng)。

          假如我有一支馬良的神筆,我要給自己畫(huà)一雙美麗的翅膀,讓自己在蔚藍(lán)的天空下自由的飛翔!

        假如作文 篇6

          擁有什么樣的超能力,可以讓大王我省事又快樂(lè)?那就是“創(chuàng)造萬(wàn)物”的能力,我的轉(zhuǎn)指之間,什么都創(chuàng)造的出來(lái),不但有創(chuàng)意、有梗,更有智能,可以說(shuō)我就是喬布斯再世了。

          愛(ài)出國(guó)旅游的我,創(chuàng)造出一架飛機(jī),比空軍一號(hào)還要炫,機(jī)上不但有電腦可以玩,更有吃不完的佳肴美食,還有美麗的空中小姐,我大王樂(lè)不思蜀,下不下飛機(jī)都不重要了。

          我才不要?jiǎng)?chuàng)造翅膀這玩意兒咧!試想嘛!旅行本來(lái)就應(yīng)該是一件輕松愉快的事情,結(jié)果你還要用翅膀飛行,那行李誰(shuí)拿,手嗎?太不優(yōu)雅了吧?這不是我大王的格調(diào)。

          我會(huì)創(chuàng)造出一種隨身攜帶的電視和電腦,一點(diǎn)也不占空間,用我無(wú)敵聰明的腦筋控制,我的傻弟弟要是偷去,沒(méi)有我的腦波,他拿了也是白拿。我喜歡一個(gè)人獨(dú)享電視,誰(shuí)都不準(zhǔn)跟我搶?zhuān)@是我身為創(chuàng)造者的驕傲和光榮。

          錢(qián)?根本不重要了。因?yàn)槲覠o(wú)所不能,什么都能創(chuàng)造出來(lái),錢(qián)留給需要幫助的人吧!你瞧,我就是這么善解人意,這么貼心的一個(gè)大好人!

        假如作文 篇7

          有的人夢(mèng)想當(dāng)一名保家衛(wèi)國(guó)的軍人,有的人夢(mèng)想當(dāng)一名知識(shí)豐富的教師,有的人夢(mèng)想當(dāng)一名登上月球的宇航員,有的人夢(mèng)想當(dāng)一名雪中送炭的消防員……而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生。

          假如我是一名人民醫(yī)生,我會(huì)為人民服務(wù),幫助人民看病、打針、開(kāi)藥等各種服務(wù),一應(yīng)俱全。如果窮人去醫(yī)院,我會(huì)免費(fèi)給他們看病,用我的錢(qián)來(lái)幫助他們。

          有一次,我看到電視上有一個(gè)小男孩在觀(guān)賞氣勢(shì)雄偉的瀑布時(shí),不慎失足,墜入懸崖,所幸的是因?yàn)閽煸诹藰?shù)枝上,并沒(méi)有傷地特別嚴(yán)重,只是手劃傷了,還有多處骨折。男孩躺在手術(shù)室白色的床上,痛苦地呻吟著。要做接骨手術(shù)了,因?yàn)椴豢梢源蚵樽韯,所以小男孩要承受常人難以承受的痛苦?墒切∧泻⒑軋(jiān)強(qiáng),他咬緊牙關(guān),以至于嘴唇都要出血了,被子也被抓破了。但他卻沒(méi)喊一聲疼,也沒(méi)有掉一滴眼淚

          看到這一幕,淚水模糊了我的雙眼。我想:假如我是醫(yī)生,我要研制出一種可以讓人們不會(huì)那么痛又沒(méi)有副作用的藥品,幫助人們解除痛苦,恢復(fù)健康。

          我一定要加油努力學(xué)習(xí),這樣才能實(shí)現(xiàn)我做醫(yī)生的夢(mèng)想。

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