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      2. 假如作文

        時(shí)間:2021-07-07 19:33:19 想象 我要投稿

        【實(shí)用】假如作文6篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的假如作文6篇,希望能夠幫助到大家。

        【實(shí)用】假如作文6篇

        假如作文 篇1

          假如我的記憶清晰如初,我想,當(dāng)我一個(gè)人獨(dú)自坐在陽臺(tái)上,吹著清風(fēng),面對(duì)燦爛的陽光時(shí),我一定會(huì)撲哧一聲笑出來,但過一會(huì)兒我卻又會(huì)沉思起來,生活中的一切都在變......

          我依稀還記得我童年時(shí)第一次上舞臺(tái)時(shí)的情景。

          “媽媽,老師說要交150元!蔽腋吲d地拉著母親的衣袖角說“為什么要交這么多錢?”母親盤問到“你猜!”“猜不出來,快講答案吧‘大學(xué)生’”也許是母親的這聲‘大學(xué)生’把我賄賂了,我激動(dòng)地說:“我要上臺(tái)表演節(jié)目,所以老師說要交服裝費(fèi)!痹拕傄宦,我看見母親的眼里閃出一絲驚訝“真的嗎?”母親笑著問“肯定是真的,我怎么會(huì)騙你!薄罢鎱柡,要上舞臺(tái)了”母親很高興,真的很高興。吃午飯了,爸爸回來了,他剛一進(jìn)門,母親就把我要上舞臺(tái)的事講了一遍,爸爸也笑了,我也好高興,因?yàn)樗麄冃α。吃過午飯,媽媽就給姑姑、叔叔、姐姐他們打電話,同樣也講了我的事。我開始有些不太適應(yīng)了,我覺得沒必要。表演那天,我在臺(tái)上舞動(dòng)著,享受著,突然,我看見媽媽的眼角有了淚花,我不明白為什么,但我知道她會(huì)為我高興,為我驕傲。

          轉(zhuǎn)眼又到了我小學(xué)快畢業(yè)的時(shí)候了,開畢業(yè)考試了......

          “不要打了...你們別打了...”我哭訴道。也許你差不多知道了,他們?cè)诖蚣埽隰[離婚,這對(duì)于一個(gè)即將畢業(yè)的我有多大的打擊。媽媽哭著,我想上去攔住他們,但還是沒用,該發(fā)生的始終要發(fā)生。爸爸走了,留下來只有無限的傷痛。面對(duì)著一幕,我的印象不怎么大,因?yàn)槲抑牢以撚涀∈裁,現(xiàn)在該做什么?荚嚵,我心里一點(diǎn)雜念也沒有,我認(rèn)真做題,我想考好。做完試卷,看著窗戶的綠葉閃閃發(fā)光,我想了一會(huì)兒,又回過頭來看看試卷。終于,我有了一個(gè)較為優(yōu)秀的成績(jī)。我慶幸自己沒有被影響。

          我的回憶有苦有樂,假如我的記憶清晰,我一定要去看看那些曾經(jīng)的快樂,看看我那只見過一次的雪,看看我曾深愛過狗狗雪兒,看看我慈愛的外祖父母,看看我那桃園仙境般的無名地,看看我小時(shí)候的第一次表演,嗯......也看看我曾經(jīng)最重要的人:我的爸爸。

          如果不止是我,每個(gè)人的記憶都一樣清晰的話,考試也許就不在話下,也不會(huì)有健忘的人存在,但它也同樣存在危險(xiǎn),犯罪分子會(huì)更狡猾,會(huì)有更邪惡的事發(fā)生。

          其實(shí),正如動(dòng)畫電影《千與千尋》中說的:有些記憶并沒有遺失,只是你記不起來了,仔細(xì)想想,你一定會(huì)想起來,發(fā)生過的事永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的。過去屬于死神,未來屬于自己。

          假如記憶清晰如初,假如記憶清晰如初,沒有假如,只有‘真如’,哼哼,很好笑吧,一點(diǎn)也不順口,但,這就是現(xiàn)實(shí),現(xiàn)實(shí)的世界沒有假如,真的只有真如。

        假如作文 篇2

          我想要成為一名校長(zhǎng),為我的孩子們做一些事情。

          我要是校長(zhǎng),我還要在每學(xué)期增加一個(gè)愛心傳遞獎(jiǎng),獎(jiǎng)給那些為學(xué)校、為老師、為父母、為同學(xué)們做好事獻(xiàn)愛心的學(xué)生,讓他們像取得100分一樣快樂和令人羨慕。同時(shí),也要把這個(gè)獎(jiǎng)授給學(xué)生們眼中的好老師。我要給那些整天都是被老師評(píng)來評(píng)去的同學(xué)們一個(gè)機(jī)會(huì),讓他們?nèi)ピu(píng)一評(píng)自己的老師。可別以為他們?nèi)槌粑锤,什么也不懂,他們可有自己的判斷?biāo)準(zhǔn)。班級(jí)考試分?jǐn)?shù)高的老師就是好老師?家長(zhǎng)認(rèn)為嚴(yán)厲的老師就是好老師?錯(cuò)!錯(cuò)!錯(cuò)!他們眼中的好老師應(yīng)該是上課時(shí)能讓他們目不轉(zhuǎn)睛盯著黑板,想走神都沒時(shí)間。下課呢?能與他們聊聊感興趣的話題,還能跟他們一起玩游戲。最重要的是愛自己的學(xué)生,為自己的學(xué)生而驕傲,這才是學(xué)生們心目中的好老師!

          我要是校長(zhǎng),我還要在學(xué)校建一個(gè)大大的動(dòng)植物實(shí)驗(yàn)園,為電視里那些流著淚說“我想有個(gè)家”的鳥兒們營造一個(gè)漂亮的家,也為我的學(xué)生們創(chuàng)造一個(gè)認(rèn)識(shí)小動(dòng)物、親近大自然、善待生命、關(guān)愛人類朋友的環(huán)境。我敢保證,要是建成了這個(gè)實(shí)驗(yàn)園,在全國都會(huì)是首屈一指。我的學(xué)生們也個(gè)個(gè)都能寫出像那種“小白鼠是否有判斷能力”之類的論文來。

          我要是校長(zhǎng)。我要做的還有很多很多。比如,我要把考試規(guī)則改一改,當(dāng)然不是不考試。只是在題目里加一些更貼近大自然,更貼近學(xué)生們生活的題目;還有,我還要帶學(xué)生們?nèi)⒂^母親河,讓他們想一想母親河為什么會(huì)哭泣。

          我要是校長(zhǎng),我會(huì)把上面的計(jì)劃做的非常好。學(xué)校是創(chuàng)造夢(mèng)想的地方,不能因?yàn)閷W(xué)習(xí)的壓力而扼殺同學(xué)們夢(mèng)想的幼苗,阻擋同學(xué)們前進(jìn)的腳步。我要讓全國乃至全世界的人都看到,21世紀(jì)的中國孩子都是好樣的,他們愛這個(gè)世界,他們會(huì)為這個(gè)世界創(chuàng)造奇跡!我要讓學(xué)校真正成為同學(xué)們夢(mèng)想開始的地方。

        假如作文 篇3

          我是一棵樹,我會(huì)揮動(dòng)著我的手對(duì)人們打招呼說"好",讓人們?cè)谖业臉涫a下玩耍、乘涼!

          我是一棵樹,我會(huì)吸收空氣中的廢棄,使空氣更清新!

          我是一棵樹,我會(huì)緊緊地抓住石頭和泥土,不讓泥石流破壞山體和傷害人!

          我是一棵樹,我會(huì)用我的`身體擋著鋪天蓋地的風(fēng)沙暴,保護(hù)環(huán)境!

          我的作用可大了!

          有一次我在森林里站崗,突然山上來了泥石流,我和媽媽、爸爸、弟弟、還有伙伴們一起,用身體擋著泥石流,不讓泥石流和石頭到村子里,破壞房物和傷人。泥石流過去了,有很多大大小小的樹都死了,有的受了重傷!我希望泥石流別再來了!

          人們?yōu)榱嗽旒,從未珍惜過我們的生命,有好多大樹已經(jīng)死了!我們?yōu)榱吮Wo(hù)人類也死了好多樹。人們就這樣的對(duì)待我們,你們把我們都?xì)⑺懒,我們還怎么保護(hù)你們?幫你們擋風(fēng)沙暴、泥石流!

          還有,因你們往空氣中排了太多的廢氣,我們好多樹葉寶寶都枯了。如果,是你們,你們?cè)趺聪肽兀?/p>

          人們,希望你們能了解我們也是有生命,有感情的!不管你們?cè)趺磳?duì)待我們!我們依然要堅(jiān)持不懈地保護(hù)你們!

        假如作文 篇4

          克隆,是以前人的夢(mèng)想,現(xiàn)在地球上第一只克隆羊“多利”誕生了,假如我會(huì)克隆,我會(huì)這樣做。

          假如我會(huì)克隆,我會(huì)克隆時(shí)間。因?yàn)槲覀內(nèi)酥辽倌芑?0年左右,我們常常會(huì)浪費(fèi)時(shí)間,所以我要克隆時(shí)間讓我們?nèi)擞杏貌煌甑臅r(shí)間。

          假如我會(huì)克隆,我會(huì)克隆人才。只要國家允許,我要克隆像愛迪生、富蘭克林等等人才。為國家奉獻(xiàn),為世界奉獻(xiàn),讓世界上各個(gè)國家的科學(xué)一有大大的進(jìn)步。

          現(xiàn)在只有認(rèn)真學(xué)習(xí)才能學(xué)會(huì)這種技術(shù),奉獻(xiàn)祖國。

        假如作文 篇5

          炎炎夏日,暑氣蒸人、烈日當(dāng)空,汗流浹背的我,禁不起太陽炙熱的考驗(yàn),于是買了一杯清涼消暑又解渴的飲料,不但暑氣全消還令人通體舒暢,光陰似箭、日月如梭,一個(gè)月后,當(dāng)我和對(duì)那張彩票時(shí),猶如熱鍋上的螞蟻,期待著中獎(jiǎng)這一刻的到來,當(dāng)我得知自己中獎(jiǎng)時(shí),整個(gè)人樂不可支、歡欣鼓舞,卻也猶豫著該如何善用這筆龐大的金額呢?

          經(jīng)過我的深思熟慮后,決定把獎(jiǎng)金十萬元分成四份,其中一份用來幫助住在偏遠(yuǎn)地區(qū)沒錢繳學(xué)費(fèi)的小孩,并資助當(dāng)?shù)貙W(xué)校,希望他們能夠跟我一樣在優(yōu)質(zhì)的學(xué)校就讀,飽讀詩書,將來成為一個(gè)有用的人。接下來則是把第二份捐給歷經(jīng)天災(zāi),無家可歸的人們,讓他們享受到天倫之樂,也讓他們知道這個(gè)社會(huì)處處充滿著愛,就算遭受到命運(yùn)無情的安排,也會(huì)有人處處關(guān)心、守護(hù)著,第三份則是用來繳學(xué)費(fèi),為了不讓父母為了我的學(xué)費(fèi),承受著龐大的經(jīng)濟(jì)壓力,而憂心沖沖、徹夜未眠,所以想盡自己的一份孝心,為家人設(shè)想。最后一份我決定儲(chǔ)蓄起來,不但可以以備不時(shí)之需,還可以奠定未來良好的財(cái)務(wù)根基。

          錢是我們生活上的欲求,往往也是人們罪惡的根源,每個(gè)人對(duì)于“善用金錢”的定義不同,但是如何把錢花的實(shí)際且獲益良多呢?其實(shí)金錢并非萬能,善用金錢才是正確之道,一個(gè)懂得善用金錢的人,自然而然不會(huì)被金錢迷惑或被牽著鼻子走,如果一個(gè)人懂得知足,便不會(huì)任意揮霍錢財(cái),希望大家可以善用金錢,在未來的路走得更穩(wěn)更寬闊。

        假如作文 篇6

          今天,我很高興能夠參加班干部競(jìng)選活動(dòng),班上有很多同學(xué)都想當(dāng)班干部,作為一個(gè)班干部,首先需要的就是責(zé)任感,熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心,要樂于為別人服務(wù)。我希望我能夠當(dāng)上一個(gè)名副其實(shí)的班干部,積極為大家服務(wù)。我不敢說我是最適合去當(dāng)?shù),但是我有自信心,我認(rèn)為我會(huì)努力!我雖然不是很愛與人交流,不是很熱情開朗,但是我相信我能夠克服這些缺點(diǎn),更加完善自我。在做班干部的同時(shí),鍛煉自己的能力。

          如果我競(jìng)選成功,我會(huì)盡到自己的責(zé)任,處處以身作則,嚴(yán)格要求自己,團(tuán)結(jié)全班同學(xué),在同學(xué)們有困難的時(shí)候,我會(huì)去幫助,當(dāng)同學(xué)們發(fā)生了矛盾的時(shí)候,我會(huì)進(jìn)行勸說,讓他們知道,同學(xué)之間要和諧相處,我互幫互助,互相體諒。當(dāng)同學(xué)上課開小差,注意力不集中時(shí),我會(huì)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候去提醒他,我也會(huì)幫助老師做一些事,努力地去完成,爭(zhēng)取做到最好。如果我競(jìng)選失敗了,這說明我本身還存在著一定的問題,我會(huì)積極地去改正,自我完善,我也會(huì)幫助一些競(jìng)選成功的同學(xué),幫助他管好我們班。

          一個(gè)班集體的優(yōu)秀與否是需要我們大家去共同奮斗,共同實(shí)現(xiàn)的,選出班干部是為了更好的管理這個(gè)集體,是為了幫老師分擔(dān)一些事情,協(xié)助老師。我們班級(jí)的現(xiàn)狀是老師一不在,班上就鬧哄哄的,還有一些科目上課時(shí)上到一半就開始吵鬧起來,班干部沒有盡到自己的責(zé)任,我覺得班干部在老師不在時(shí),要管好班級(jí)的紀(jì)律,每個(gè)人都應(yīng)該管好自己,如果有誰違反紀(jì)律,同學(xué)之間要互相提醒對(duì)方,我想信我們班在大家的努力下會(huì)變得優(yōu)秀。

          最后,希望大家能支持我,給我一個(gè)鍛煉自我的機(jī)會(huì)。

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