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      2. 寫想象作文

        時(shí)間:2021-07-06 10:42:54 想象 我要投稿

        關(guān)于寫想象作文6篇

          無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的寫想象作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        關(guān)于寫想象作文6篇

        寫想象作文 篇1

          時(shí)光飛逝,20年過去了,我已經(jīng)長大成人,可是經(jīng)受的折磨也越來越多,走在路上,聽到的是各種尖銳的噪音,聞到的是各種刺鼻的廢氣。于是我就想發(fā)明一種東西,為環(huán)保獻(xiàn)上一點(diǎn)自己的微薄之力。

          說干就干,第二天,我乘坐飛機(jī)來到北京科技館,就相關(guān)問題咨詢了環(huán)保專家。他們告訴我:“我國現(xiàn)有的環(huán)保材料只有兩類:一種是抗噪音高科技合成材料,另一種是種植法,也就是將受污染的樹木、花草恢復(fù)原樣!蔽彝蝗混`機(jī)一動(dòng):怎么不從汽車入手呢?廢氣污染可是個(gè)大問題呀!于是我輾轉(zhuǎn)來到一家汽車生產(chǎn)廠,向?qū)<易稍冇嘘P(guān)汽車的問題,一下子我豁然開朗,明白該怎么辦了。

          回到家我就開始忙活起來,過了一段時(shí)間,我的環(huán)保汽車終于出爐。我把汽車開到了街上,大家只聞到香香的橙子味,沒有任何一點(diǎn)廢氣污染,因?yàn)槲矣玫挠褪浅茸又,行駛的途中排放出一陣陣沁人心脾的香橙味,并且還分泌出一種能吸收噪音和廢氣的分子呢!

          這就是我發(fā)明的環(huán)保汽車。自從我的環(huán)保汽車問世以后,大街小巷都彌漫著芳香的橙汁味。

        寫想象作文 篇2

          作文離不開想象,特別是創(chuàng)造性的想象能力,是作文成功的關(guān)鍵。想象,是一種主動(dòng)的、有目的的、創(chuàng)造性的思維活動(dòng),是作者根據(jù)平時(shí)積累的材料構(gòu)思作品的一種心理活動(dòng)。在寫作的具體表達(dá)階段,作者要把頭腦中原有的各種印象、圖景、感受全面調(diào)動(dòng)起來,根據(jù)主題需要重新組合,創(chuàng)造新的形象和意境。愛因斯坦說:"想象比知識(shí)更重要,因?yàn)橹R(shí)是有限的,而想象概括世界一切……而且是知識(shí)的源泉。"這說明知識(shí)是想象的基礎(chǔ),想象是知識(shí)的源泉。

          寫作時(shí),任何一個(gè)環(huán)節(jié)都離不開想象,都需要用想象去接通思想的電路,動(dòng)用生活的積累,遷移已有的知識(shí)進(jìn)行創(chuàng)造性的寫作活動(dòng)。如何調(diào)動(dòng)學(xué)生的情趣,讓他們鼓動(dòng)想象的翅膀,使想象飛得高遠(yuǎn),達(dá)到理想境界,產(chǎn)生創(chuàng)造效應(yīng),這是我們?cè)诮虒W(xué)中頗費(fèi)思考的問題。新編初中語文第一冊(cè)要求學(xué)生認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)語文和生活的關(guān)系,著重訓(xùn)練一般的吸收和表達(dá)能力。作文訓(xùn)練要求用恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式反映生活,展開想象,拓寬思路。第八單元共四課六篇文章,有童話、有詩歌、有寓言和神話,文章富有聯(lián)想和想象,表現(xiàn)了生活中的某些側(cè)面,深含寓意,表達(dá)了一定的思想感情。這類文章富有極強(qiáng)的吸引力,學(xué)生很感興趣,并能仿照這種文章形式進(jìn)行寫作,部分學(xué)生還能寫出一些較有趣味的文章來。讓學(xué)生進(jìn)行想象作文,可開拓他們的思路,提高他們的作文興趣和能力。

          一、怎樣指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行想象作文

          1、指導(dǎo)學(xué)生多觀察、多聯(lián)系生活實(shí)際生活的海洋是寬廣的,生活

          的內(nèi)容是豐富的,生活的內(nèi)涵是深刻的,作文一旦聯(lián)系生活實(shí)際就前途無限。學(xué)生從小學(xué)開始寫作起就離不開學(xué)校和家庭,寫人敘事有些材料不止一次出現(xiàn)在作文中,但由于觀察不仔細(xì),思考太膚淺,所以寫起來欠生動(dòng)、不深刻、無新意。這就要求指導(dǎo)學(xué)生觀察生活時(shí)要仔細(xì)、多聯(lián)想。

          怎樣做到仔細(xì)呢?

          觀察一個(gè)事物要從時(shí)間、地點(diǎn)、起因、發(fā)展、結(jié)果,語言、動(dòng)作、心理、形狀、環(huán)境、人物等方面進(jìn)行,這樣所反映的內(nèi)容自然就多,寫作起來就可任意選取,擇要反映。

          怎樣聯(lián)系實(shí)際呢?

          從觀察到的事物中捕捉靈魂,賦予生命,使之豐滿起來,站立起來;有血有肉,感染讀者,產(chǎn)生共鳴,發(fā)揮作用。就要把你接觸、觀察、感受最深刻的事物進(jìn)行各種聯(lián)系:聯(lián)系時(shí)代,聯(lián)系社會(huì),聯(lián)系現(xiàn)實(shí),聯(lián)系人生,聯(lián)系學(xué)習(xí),聯(lián)系自我,這樣所反映的自然就廣而深了,學(xué)生就會(huì)跳出平時(shí)就題論題的小框子,盡情發(fā)揮了。

          2、聯(lián)系所學(xué)課文,進(jìn)行續(xù)寫、擴(kuò)寫和改寫

          青少年時(shí)期是極富想象力的時(shí)期,學(xué)生經(jīng)常會(huì)想象自己長出翅膀飛上藍(lán)天,會(huì)一個(gè)筋斗翻過十萬八千里,因此,安排他們進(jìn)行想象訓(xùn)練正合他們的胃口,這樣可以充分發(fā)揮他們的想象力、活躍思維。如《皇帝的新裝》一文結(jié)尾處,學(xué)生提很多問題:小孩講了真話,他不怕皇帝處死嗎?騙子露了餡,皇帝怎么處罰他們?皇帝出了丑,他會(huì)怎么收?qǐng)瞿?一連串問題,調(diào)動(dòng)了學(xué)生的思維,大家熱烈討論,

          各抒已見,爭論不休。這時(shí)讓他們就其中一個(gè)問題充分展開聯(lián)想,寫出故事的結(jié)局,任他們續(xù)寫、擴(kuò)寫和改寫,結(jié)果連平時(shí)最不喜歡作文的同學(xué)也調(diào)動(dòng)了積極性,效果頗佳。

          又如《天上的街市》一文,聯(lián)想自然,想象豐富,意境美妙,語言優(yōu)美,讀起來瑯瑯上口,學(xué)生極易陶醉其中。天上的繁星、天河、情侶,地上的街燈、社會(huì),往復(fù)回環(huán),幻想現(xiàn)實(shí)相映成趣,這時(shí),教師對(duì)學(xué)生加以適當(dāng)點(diǎn)撥、生發(fā),調(diào)動(dòng)他們的聯(lián)想,把詩人面對(duì)黑暗社會(huì)和學(xué)生今天的親身體驗(yàn)及對(duì)未來的憧憬結(jié)合起來,聯(lián)想科學(xué)的飛躍發(fā)展、祖國的騰飛、宏偉的遠(yuǎn)景,讓學(xué)生自由作文,寫一篇《二十一世紀(jì)的太空城》,抒發(fā)他們對(duì)理想生活的向往,激發(fā)他們?yōu)閷?shí)現(xiàn)這一理想而奮斗,收效一定不錯(cuò)。

        寫想象作文 篇3

          我們常常愛幻想:假如我是神筆馬良,我要畫出堅(jiān)固的大堤,讓洪水不再泛濫;假如我是市長,我要讓城市所有住房困難的人都住上新房;假如我是服裝設(shè)計(jì)師,我要設(shè)計(jì)出自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度的服裝,讓人們不再為四季增減衣服而操心;假如我是一片云,我要飄向干旱地區(qū),為人們下場(chǎng)透雨??這些都是多么美好的愿望!那么怎樣才能寫好想象作文呢?

          1、想象要大膽

          想象作文主要是看我們的想象能力,這需要我們?cè)谄綍r(shí)的日常生活中注意積累,更要敢于大膽想象,有一種初生牛犢不怕虎的膽量。另外,我們的社會(huì)正處于一個(gè)飛速發(fā)展的社會(huì),對(duì)于未來是個(gè)什么樣子,誰也不能準(zhǔn)確地描述出來,所以我們可以充分地展開各種聯(lián)想。

          2、想象要合乎情理

          我們?cè)谙胂髸r(shí)一定要記住,想象并不是胡思亂想。例如有些人在寫關(guān)于汽車的作文時(shí),竟然想象到將來的汽車是三角形的輪子,這種想象就不很不符合科學(xué)道理了,汽車安上三角形的輪子怎么能滾動(dòng)呢?無論將來的科學(xué)怎么發(fā)展,三角形的輪子總是不會(huì)像圓輪子那樣滾動(dòng),所以這種想象就違反了最基本的科學(xué)規(guī)律,是不可取的.。如果我們想象將來的汽車不用人開,能自動(dòng)在公路上行走,能在空中飛就比較合理了。

          3、要用準(zhǔn)確生動(dòng)的語言來表達(dá)

          有了豐富的想象,而不用準(zhǔn)確生動(dòng)的語言表達(dá),那么想象作文就只能停留在直觀形象的水平上。所以一定要在語言的積累上狠下工夫。

        寫想象作文 篇4

          上個(gè)星期像做夢(mèng)一樣,穿越了時(shí)空,到了抗日時(shí)期,從開心到緊張,十萬火急,迫在眉睫,再到放松,這一星期過得,真是回到了抗日時(shí)期,打地道戰(zhàn),打了勝仗高興,樂極生悲,敵人又攻打碉堡、我們心里十萬火急,準(zhǔn)備防御敵人,敵人又靠近了,我們迫在眉睫。敵人終于被我們打退了。我們放輕松,敵人舉白旗投降了,我們真正的‘解放了’。

          先給你講一下為什么高興吧:星期一下午,和老師讓選組中最好的同學(xué),表現(xiàn)好的同學(xué)可以上榜,我覺得一號(hào)楊明棟學(xué)習(xí)好。字寫的也好,我就在紙上寫上了一號(hào),當(dāng)和老師讀一號(hào)和五號(hào)的時(shí)候,我心中的火花就爆開了,就可以稱為心花怒放。我的票數(shù)最高了,上了榜,心中開心極了。

          緊張是為了演講,星期二下午,我收到了一個(gè)通知,要在開學(xué)典禮上演講,我從來都沒有演過,更沒有講過,五百多人,不對(duì)是五百四乘三,等于一千六百四,一千六百四個(gè)人都會(huì)去聽我的演講,我對(duì)十個(gè)人演講都會(huì)很緊張,一千六百四十是是的一百六十倍,夠緊張一百六十回的了。雖然演講過去很多天了,但那時(shí)的緊張,現(xiàn)在依然讓我觸目驚心,當(dāng)時(shí)下來的時(shí)候,臉紅的和猴屁股似得。星期三,在演講的前一天,和老師為我準(zhǔn)備了演講稿,修改了一下演講稿,下午在辦公室,對(duì)著老師"賣弄"了一下,讓王思佳給我當(dāng)了一下軍師,提了些建議,下午演講的時(shí)候,心中緊張死了,心中想,讀就光讀,不看任何人,演講的時(shí)候,果然心情平靜了些,讀完后,才是真正的放松。

          以上就是我穿越時(shí)空,在抗日戰(zhàn)爭的全部內(nèi)容,最后以攻破敵人防線,剿了敵人的老窩,我們抗日成功了。

        寫想象作文 篇5

          假如我能穿越時(shí)空,我要回歸歷史,遨游世界。

          今天我走到時(shí)光隧道旁,箭步如飛的走了幾步,只覺得一陣頭暈眼花后,我便來到了三顧茅廬的事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)。

          只間眼前有一間破舊的草屋,料想這便是諸葛亮的居所。在門前有一個(gè)人正在焦急的等待著,這就是劉備。在他身邊有兩個(gè)人,一個(gè)是濃眉大眼的關(guān)羽,另一個(gè)則是行事魯莽的張飛。片刻后,他們?nèi)舜诡^喪氣地走了,第二次亦如此。

          第三次劉備對(duì)他的結(jié)拜兄弟說:“我要第三次去隆中!笨墒顷P(guān)羽和張飛都對(duì)劉備的做法怨恨在心,張飛義憤填膺地對(duì)劉備說:“這次用不著大哥親自去,他要是不來見您,我就用麻繩把他捆來!”劉備聽了生氣地對(duì)張飛說:“你這么不懂人才的寶貴,這次就不要去了!”張飛只好答應(yīng)不在無禮,兄弟三人便一同上路。

          在離諸葛亮家還有半里多路是,劉備就下馬步行。到了諸葛亮家,他上前輕輕敲門,可是童子卻說諸葛亮正在午睡,劉備讓童子不要驚醒諸葛亮,然后吩咐兄弟坐下休息,自己卻恭恭敬敬地在門前等候。他的言行舉止打動(dòng)了諸葛亮,于是諸葛亮答應(yīng)了劉備的請(qǐng)求,決定輔助劉備完成統(tǒng)一江山的大業(yè)。

          “!”我付出驚天動(dòng)地的慘叫聲。不一會(huì)兒,我便完好無損的站在時(shí)空隧道旁,我的心頭一震,心想:劉備的誠懇打動(dòng)了諸葛亮,作為學(xué)生我們真應(yīng)該好好學(xué)習(xí)他的誠懇呀!

          通過乘時(shí)空隧道,讓我更加欽佩劉備,同時(shí)也讓我明白一個(gè)道理:不管想要?jiǎng)e人幫你什么忙,只要有一顆誠懇的心,別人一定會(huì)向你伸出援助之手。

        寫想象作文 篇6

          時(shí)間飛逝,一轉(zhuǎn)眼就過了20年,這么多年沒回故鄉(xiāng),不知道親人是否安好,故鄉(xiāng)又發(fā)生了什么變化呢?想到這里,我覺得應(yīng)該回家看看。

          我開著一種會(huì)飛的車前往家鄉(xiāng)。這種車開得非?,也不會(huì)污染環(huán)境,因?yàn)樗鼤?huì)吸入空氣中的二氧化碳,排出迷人的花香。

          不一會(huì)兒,就到家門口,姑姑在門口迎接我,好激動(dòng)的眼淚像斷了線的珍珠一樣落下來。突然,我驚呆了,我們家的房子變得非常大,非常漂亮。姑姑向我介紹,她說,這房子的材料非常特別,是用一種會(huì)隨著季節(jié)變換顏色和氣味的紙蓋成的。春天,它是綠色的,會(huì)發(fā)出清新的花香;夏天,它是藍(lán)色的,會(huì)發(fā)出涼爽的棒冰味;秋天,它是金色的,會(huì)發(fā)出水果的清香;冬天它是紅色的,會(huì)發(fā)出燒烤的香味。這時(shí),一個(gè)機(jī)器人能以每天正常的食量和健康的食品為我們供應(yīng),還會(huì)提醒我們忘記的事情。姑姑和我走到后院,那條清澈見底的溪還在那里,我的眼眶禁不住濕潤了,20年前,我經(jīng)常和小伙伴們?cè)谶@里摸小魚、小蝦、小螃蟹,那是多么歡快!科技那么發(fā)達(dá),20年前的景物竟然還沒消失!

          20年后,家鄉(xiāng)科技那么發(fā)達(dá),但依舊那么美麗,我愛我的家鄉(xiāng)。

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