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      2. 假如我是家長(zhǎng)作文

        時(shí)間:2021-07-03 11:09:05 想象 我要投稿

        假如我是家長(zhǎng)作文精選10篇

        假如我是家長(zhǎng)作文1

          唉!又該上書法班了,可把我累死了。在書法班兩個(gè)小時(shí)中,只寫二十個(gè)字真是浪費(fèi)時(shí)間。假如我是家長(zhǎng),我會(huì)……

        假如我是家長(zhǎng)作文精選10篇

          假如我是家長(zhǎng),我會(huì)讓孩子去游戲中學(xué)習(xí),而不是坐在無(wú)聊的課外班里寫字。我讓她看看小樹怎樣發(fā)芽,看杜鵑何時(shí)開花。在星光閃耀的夜空下等待韋陀的開放。我一定不會(huì)對(duì)她說(shuō):“看那些個(gè)沒(méi)用的東西干嘛!”

          假如我是家長(zhǎng),我一定把誤入我家的受傷的麻雀給她悉心照料,讓她體驗(yàn)一下親手把這個(gè)小生命養(yǎng)大。然后讓她親手把麻雀放飛。我一定不對(duì)她叫:“快把這個(gè)臟東西扔掉!”

          假如我是家長(zhǎng),我一定耐心地輔導(dǎo)孩子功課。我會(huì)把一個(gè)她不會(huì)的方程講上千次萬(wàn)次,把一篇她不明白的古文朗讀一遍又一遍。我一定不會(huì)邊看電視邊說(shuō):“你要考不到九十分,看我怎么揍你!”

          我真想快快長(zhǎng)大。到那時(shí),我一定當(dāng)一個(gè)這樣的家長(zhǎng)。

        假如我是家長(zhǎng)作文2

          假如我是家長(zhǎng),我會(huì)研究孩子們想干什么。孩子們也想要自由,所以我會(huì)對(duì)他們好,但不會(huì)管他們,不過(guò)該說(shuō)他們的時(shí)候還是會(huì)說(shuō)的。

          假如我是家長(zhǎng),我就會(huì)讓自己找一份清閑的工作,餓了的時(shí)候可以出去買點(diǎn)壽司或別的食品吃,也可以買點(diǎn)雪糕吃。

          假如我是家長(zhǎng),我會(huì)給自己一個(gè)溫暖的懷抱,也會(huì)讓自己輕松,可以自由自在,不用整天為工作煩惱。

          假如我是家長(zhǎng),我如果沒(méi)事情可做,我會(huì)出去逛街,還會(huì)沒(méi)事就在外面待上幾分鐘或者更長(zhǎng)時(shí)間,再回家。

          假如我是家長(zhǎng),我會(huì)學(xué)會(huì)做飯,不在外面吃,在家里吃,防止食品中毒,不過(guò)偶爾也可以在外面吃。

          假如我是家長(zhǎng),我會(huì)讓我自己在休閑娛樂(lè)的世界里開開心心的,不會(huì)累,孩子也不會(huì)累,這才好呢!

          假如我是家長(zhǎng),我會(huì)做好家長(zhǎng)的!不會(huì)讓你們失望的!

        假如我是家長(zhǎng)作文3

          假如我是家長(zhǎng),我會(huì)怎么樣呢?真的難以想象。

          假如我是家長(zhǎng),當(dāng)孩子由于考試成績(jī)不理想而不敢回家時(shí),我會(huì)微笑著把他領(lǐng)回家,告訴他“失敗是成功之母”,下子一定能考好。

          假如我是家長(zhǎng),我會(huì)以身作則,教他如何做人。當(dāng)孩子做錯(cuò)事的時(shí)候,我一定不會(huì)像其他家長(zhǎng)一樣,打罵孩子。我會(huì)好好對(duì)他說(shuō):“你是個(gè)好孩子,應(yīng)該知錯(cuò)就改;而改了嘛,就又是一個(gè)好孩子!比绻娴母牧耍視(huì)獎(jiǎng)勵(lì)他。我會(huì)讓他知道人不可能十全十美,每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤,但必須要改正錯(cuò)誤,做一個(gè)好孩子。

          假如我是家長(zhǎng),一定不會(huì)干涉孩子興趣愛(ài)好,不會(huì)強(qiáng)迫他們學(xué)習(xí)或他們不想學(xué)的東西。孩子對(duì)哪些方面有興趣,我就會(huì)支持他們?nèi)W(xué)習(xí),而且我會(huì)讓他們努力學(xué)習(xí),要學(xué)好。

          假如我是家長(zhǎng),我會(huì)在“六一兒童節(jié)”時(shí),給她一個(gè)驚喜,告訴她:“要好好學(xué)習(xí),也要快樂(lè)學(xué)習(xí)!

          假如我是家長(zhǎng),我希望所有的孩子是快樂(lè)的!

        假如我是家長(zhǎng)作文4

          假如我是家長(zhǎng),我要做到一點(diǎn):不強(qiáng)迫孩子做事思考問(wèn)題。玩的`時(shí)候就玩學(xué)習(xí)的時(shí)候的就學(xué)。上網(wǎng)的時(shí)候有個(gè)規(guī)定:必須在寫完作業(yè)的情況下才能上網(wǎng),總之不能給學(xué)生一點(diǎn)心理壓力,但也不能光說(shuō)不干,有時(shí)學(xué)生不聽話,那你也不能打他,要用耐心去忍,有時(shí)候?qū)W生遇到一點(diǎn)困難就打退堂鼓。你要用信心去幫助學(xué)生走出困難。做家長(zhǎng)的有的給學(xué)生一點(diǎn)心理壓力,但這樣做是錯(cuò)的,這樣會(huì)影響學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),甚至有的開始報(bào)復(fù)比如上課不聽講,考試分?jǐn)?shù)差如果這樣學(xué)生的成績(jī)會(huì)大大下降,甚至有的開始倒數(shù),相反如果不給學(xué)生壓力,學(xué)生的成績(jī)會(huì)大大上升。

          所以做家長(zhǎng)的要在教育孩子的同時(shí)也不能給學(xué)生心理壓力。

        假如我是家長(zhǎng)作文5

          假如我是家長(zhǎng),我會(huì)讓孩子過(guò)的無(wú)憂無(wú)慮,沒(méi)有煩惱,沒(méi)有憂愁!每天都是開開心心的……如果孩子上學(xué)上累了,回到家后,我就會(huì)讓孩子輕輕松松的,不要讓孩子增加負(fù)擔(dān),孩子是未來(lái)的花朵,我們要珍惜……不過(guò),該教育的時(shí)候,還是要教育的,如果孩子犯了錯(cuò)誤,我就要給他分析這個(gè)錯(cuò)誤,讓孩子不要傷腦筋,不要傷心……

          如果孩子需要什么,只要是為了他好,我都會(huì)給他買,不需要任何理由!如果孩子被別人欺負(fù)了,我會(huì)出面幫孩子討回公道,讓孩子不再忍受侮辱……

          可這些都是幻想,我想,即使是幻想,我們也會(huì)讓這個(gè)幻想長(zhǎng)久下去的!

        假如我是家長(zhǎng)作文6

          假如我是家長(zhǎng),我會(huì)盡全力地帶好孩子。

          假如我是家長(zhǎng),我會(huì)改變我的教育方式。如:我不會(huì)老是寵著他,讓他自己先去面對(duì)難題,如果老是去幫著他,他以后不會(huì)自己面對(duì),而會(huì)總是依賴著家長(zhǎng)。如果他自己實(shí)在面對(duì)不了,我才會(huì)去幫助他。

          假如我是家長(zhǎng),我也會(huì)在家里陪陪自己的孩子。孩子很小的時(shí)候,我會(huì)多陪陪他。孩子大了的時(shí)候,我會(huì)漸漸地放開他的“手”,讓他自己去生活。如果不放開他的“手”,他就不知道哪些重要的生存本領(lǐng)。老是靠家長(zhǎng)的孩子,以后是成不了“大器”的,我小時(shí)候就是家人老是不放心我去做別的事情,比如說(shuō):剪刀、系鞋帶、游泳等等。因此,我的動(dòng)手能力就比較差。

          假如我是家長(zhǎng),孩子生了什么病,十萬(wàn)火急,我一定會(huì)拋開工作,去帶孩子看病,直到孩子感覺(jué)好一點(diǎn)。

          假如我是家長(zhǎng),我會(huì)跟孩子講一些關(guān)于道德的事情,讓他知道哪一些事情該做和哪一些事情不該做。

          當(dāng)然,當(dāng)家長(zhǎng)也是一件很棘手的事情,你除了要做很多工作,還要照顧一家人——

          假如我是家長(zhǎng),我該多忙啊!

        假如我是家長(zhǎng)作文7

          每個(gè)家長(zhǎng)都希望自己的孩子會(huì)成才,但我不太一樣,你想知道我為什么不一樣嗎?

          假如,我是一位家長(zhǎng),我會(huì)給我的孩子布置一個(gè)溫馨而美麗的房間,擺上毛絨絨的玩具,讓他(她)晚上抱著睡覺(jué)。晚上,我會(huì)給他(她)講故事,教他(她)背兒歌,念唐詩(shī),或者躺在草地上數(shù)星星。白天,我會(huì)陪他(她)跳皮筋,滑滑板,玩飛鏢,滑旱冰,教他(她)不會(huì)的練習(xí)題,我不會(huì)讓多多的作業(yè)把他(她)壓得喘不過(guò)起來(lái)。成功時(shí),我夸講他(她);失敗時(shí),我鼓勵(lì)他(她)我會(huì)告訴他(她)“失敗是成功之母”的道理。我還會(huì)告訴他(她)“我不要最好,只要更好!焙⒆,只要你快樂(lè)!

          假如,我是一位家長(zhǎng),我會(huì)帶孩子了解四季,認(rèn)識(shí)這個(gè)奇妙的世界,獲得生活中的知識(shí)。

          春天,我會(huì)教他(她)植樹,和他(她)一起澆水,一起施肥。讓他(她)知道“自古以來(lái),樹木是為人們提供氧氣的主要途徑!蔽視(huì)教他(她)觀察小螞蟻,讓他(她)知道螞蟻蘊(yùn)藏著智慧的大腦,看著每當(dāng)它舉起比自己大好幾倍的食物,教他(她)自力更生。

          夏天,我會(huì)教他(她)捉蝴蝶,捉蜻蜓,看著蝴蝶牽引著他(她)的雙腳,在花叢中跳躍、歡呼、玩耍。教他(她)認(rèn)識(shí)夏季星空。還教他(她)了解蜜蜂窩的構(gòu)造,知道蜜蜂這個(gè)小小的數(shù)學(xué)家。

          秋天,我會(huì)帶他(她)去看火紅的楓葉,金色的稻田;告訴他(她)這是一個(gè)豐收的季節(jié)。

          冬天,我會(huì)教他(她)堆雪人,滑冰。帶他(她)觀察雪花,知道小而平凡的雪花,卻也可以這么美麗,這么謙虛。雖然,它好小,掉在地上就找不到了,但它叫來(lái)許多伙伴,大地就會(huì)被它征服。人要謙虛,也要團(tuán)結(jié)。如果你是驕傲自大的,那沒(méi)人會(huì)跟你做朋友,沒(méi)人會(huì)理你;如果你是孤僻的“獨(dú)行俠”,那你就什么事也做不了。

          瞧,你覺(jué)得我是合格的家長(zhǎng)嗎?

        假如我是家長(zhǎng)作文8

          如我是一位家長(zhǎng),我不會(huì)像一些家長(zhǎng)那樣溺愛(ài)子女,也不會(huì)嚴(yán)厲要求子女。

          假如我是一位家長(zhǎng),我只會(huì)對(duì)子女的長(zhǎng)處進(jìn)行培養(yǎng),然后買幾本課外書給他看,如果不會(huì)的字查字典,讓他把那個(gè)字的詞語(yǔ)和解釋記住。如果有不會(huì)的數(shù)學(xué)應(yīng)用題,我會(huì)讓他多看幾遍,再畫線段圖。他考試考差我不會(huì)打罵他,而是鼓舞他,讓他把不會(huì)的題目多做幾遍。我要是批評(píng)他,他就會(huì)漸漸討厭學(xué)習(xí),他會(huì)以為是學(xué)習(xí)害了他,成績(jī)就會(huì)越來(lái)越差,我也不會(huì)要求他一定要考上北京大學(xué)什么的,只要讓他對(duì)學(xué)習(xí)感興趣就好了。

          如果我們嚴(yán)厲要求子女,會(huì)使他們從期望變成無(wú)望,他考差你越是批評(píng),他就越不想學(xué)好,上課就講話,沒(méi)認(rèn)真聽講。

          如果我們溺愛(ài)子女,他們有什么作業(yè)不會(huì)做或是不想做,叫你幫他做,這樣是不對(duì)的,這樣會(huì)像樹木靠水生活一樣,他們會(huì)對(duì)你有依賴性,到了考試就只會(huì)偷看別人的答案來(lái)取得好成績(jī)。如果你的子女出去玩沒(méi)回家做作業(yè),你又不管,漸漸地這樣你的子女天天出去玩不知道學(xué)習(xí),你叫他,他還會(huì)閑你煩。

          當(dāng)我的子女上一年級(jí),我會(huì)給他講一個(gè)故事。從前有一個(gè)貧困的家庭,一位母親雖然有一個(gè)聰明的兒子,但是自己對(duì)語(yǔ)文卻一竅不通。為了讓兒子讀上書她把辛苦賺來(lái)的錢都給兒子交學(xué)費(fèi)。后來(lái)兒子覺(jué)得母親太辛苦了,決定休學(xué),幫母親干活。當(dāng)他兒子告訴母親時(shí),母親什么也沒(méi)說(shuō),帶他到玉米地拿一個(gè)沒(méi)熟的玉米,叫他兒子吃一口。兒子吃了說(shuō)沒(méi)熟一點(diǎn)兒也不好吃。當(dāng)他說(shuō)完,頓時(shí)明白了母親的意思,覺(jué)得自己像玉米一樣還沒(méi)成熟。只有經(jīng)過(guò)努力學(xué)習(xí)提高自己的全面素質(zhì),才能在長(zhǎng)大后,做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

        假如我是家長(zhǎng)作文9

          家長(zhǎng),掌管孩子的教育大權(quán),在教育受重視的今天,家長(zhǎng)也是一個(gè)不小的職位。所以我突發(fā)奇想,如果我是家長(zhǎng)呢?

          如果我是家長(zhǎng),我一定會(huì)做一個(gè)懶家長(zhǎng)。對(duì)于孩子的生活,我是不會(huì)多插手的。早晨,我讓孩子自己穿衣服、疊被。晚上,我會(huì)讓孩子自己鋪被。隨著孩子的成長(zhǎng),我這個(gè)家長(zhǎng)也會(huì)越來(lái)越“懶”。

          我會(huì)分配給孩子越來(lái)越重的家務(wù)。我要制定一個(gè)勞動(dòng)制度,如:

          一星期至少掃兩次地,拖一次地板,洗五次碗,半個(gè)月收拾一次房間,自己的衣服自己洗。雙休日我還會(huì)有“特殊政策”:我會(huì)給孩子20元錢,讓他上街買菜,讓他給我燒飯。我也會(huì)讓他做些跑腿的事,比如到奶奶家送點(diǎn)菜,去水電站交水電費(fèi)。我不多動(dòng)手,但會(huì)多動(dòng)口。必要的時(shí)候我會(huì)給他多些指導(dǎo):我會(huì)教他怎樣安排做家務(wù)的時(shí)間,怎樣掌握燒菜的火候,以及簡(jiǎn)單的縫紉技巧。我還要讓他知道一些生活小竅門,讓他成為勞動(dòng)能手。

          在學(xué)習(xí)方面,我也不會(huì)像其他父母那樣盡心盡力。我不會(huì)守著孩子,盯著他的作業(yè),自己的作業(yè)自覺(jué)完成嘛。什么鋼琴班、英語(yǔ)班、奧數(shù)班等等,我也不會(huì)強(qiáng)求孩子參加,他喜歡固然是件好事,不喜歡也不會(huì)勉強(qiáng)。

          還有最重要的一點(diǎn),就是教育孩子做人。我會(huì)給孩子設(shè)定一些情景,問(wèn)他該怎么做,如果方法正確,我會(huì)給予鼓勵(lì);如果方法不正確,我會(huì)盡可能引導(dǎo)他。在生活中,如果他做了好事,我會(huì)獎(jiǎng)賞他;做了壞事,我同樣會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)。我會(huì)經(jīng)常找孩子談心,了解孩子的思想動(dòng)態(tài),教育他怎樣做個(gè)好人。

          你們覺(jué)得我這個(gè)家長(zhǎng)合格嗎?

        假如我是家長(zhǎng)作文10

          假如我是家長(zhǎng),孩子犯錯(cuò)了我不會(huì)打他罵他,這樣會(huì)讓他覺(jué)得我不愛(ài)他了,我會(huì)告訴他錯(cuò)在哪里,怎么糾正。

          假如我是家長(zhǎng),我不會(huì)在大考試的時(shí)候威脅他,或不信任他,而是讓他帶著輕松的心請(qǐng)去考試。 假如我是家長(zhǎng),我不會(huì)讓孩子的負(fù)擔(dān)太多,假日讓他寫完作業(yè)就可以玩,而不是強(qiáng)迫他看書,這樣他表面上在看書,心里卻心不在焉。 假如我是家長(zhǎng),我會(huì)遵守我的諾言,而不是一會(huì)兒就忘了,這樣會(huì)讓他覺(jué)得大人和小孩不一樣,應(yīng)該讓他覺(jué)得每個(gè)人都是平等的。

          假如我是家長(zhǎng),假期里我會(huì)多帶他去動(dòng)物園、水族館公園等地方,擴(kuò)大他的知識(shí),讓他懂得更多。 假如我是家長(zhǎng),我不會(huì)動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣,突出臟字,這樣他會(huì)受到影響,讓他從小養(yǎng)成說(shuō)普通話的好習(xí)慣。 假如我是家長(zhǎng),我會(huì)抽出空來(lái),和他一起玩,交流。這樣自己也會(huì)輕松很多。

          假如我是家長(zhǎng),我會(huì)讓孩子在玩的過(guò)程中學(xué)習(xí),在快樂(lè)的過(guò)程中學(xué)習(xí)這樣不但會(huì)了,并且玩的也很開心。 我相信這樣的孩子比強(qiáng)迫學(xué)習(xí)的孩子懂得更多,更幸福。

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