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假如我有時(shí)光機(jī)作文(精選23篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的假如我有時(shí)光機(jī)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
假如我有時(shí)光機(jī)作文 1
假如我有一臺(tái)時(shí)光機(jī),我希望它能讓我所思念的人,回到我的身邊。
帶上那看上去很高端的機(jī)器,轉(zhuǎn)眼間,面前閃耀出耀眼的光芒,從里面走出了一個(gè)熟悉的身影,他是我最思念的親人——姥爺。
見(jiàn)到他,讓我回憶起過(guò)去。每次回姥姥家時(shí),坐在車上,老遠(yuǎn)就看見(jiàn)正努力的尋找我們的姥爺。我隔著馬路從車窗探出頭大喊著,當(dāng)車子終于始到了姥爺身邊,我急忙跳下車,蹦蹦跳跳地拉著姥爺?shù)氖。姥爺(shù)氖謱捄窠Y(jié)實(shí),皮膚非常粗糙,因?yàn)殚L(zhǎng)年勞作,長(zhǎng)了很多的繭子,總是能把我的小手摩的又癢又痛。但是,我并不覺(jué)得不舒服,反而覺(jué)得很安全很溫暖。抬頭望去,陽(yáng)光下黝黑的滿是皺紋的臉頰透出他飽經(jīng)風(fēng)霜的樣子。風(fēng)迎面吹來(lái),他頭上不多的幾縷花白的發(fā)絲飄逸著,好像要隨風(fēng)飄去。每當(dāng)路人問(wèn)起他高齡時(shí),他總是笑著說(shuō):“二十八啦!”然后就秀一下他的歪功夫,或唱兩段京劇。一到了過(guò)節(jié),在家中他總是給我說(shuō)相聲,逗我開(kāi)心。
回過(guò)神來(lái),姥爺站在我的面前,對(duì)著我從俯視到仰視,說(shuō)著:“小猴崽子,長(zhǎng)大了不少!”我見(jiàn)到他連忙抓起他的手,感覺(jué)繭子好像又多了。看著我的姥爺,我的眼淚充滿了眼眶,鼻子也抽噎起來(lái),不知該講些什么,仿佛有一肚子的話想對(duì)姥爺說(shuō),但又不知從何開(kāi)口,最后只輕輕的問(wèn)了一句:“姥爺,您還好嗎?”姥爺笑著點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō),“聽(tīng)你媽媽說(shuō),你現(xiàn)在轉(zhuǎn)學(xué)了,去了一個(gè)特別好的學(xué)校呀!不錯(cuò),鳥(niǎo)兒只有到更廣闊的天空下,才能更快的成長(zhǎng),你是我們的驕傲,一定要努力,長(zhǎng)大了才能有番成就。 甭(tīng)了姥爺?shù)脑,我感覺(jué)很高興,姥爺從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)這么長(zhǎng)的話,他一定同我一樣很高興吧。
其實(shí),剛轉(zhuǎn)到新學(xué)校,我確實(shí)有點(diǎn)孤單。姥爺仿佛看穿了我的小心思。笑著逗我說(shuō),“你不是自稱齊天大圣嗎?天不怕地不怕的`,那邊不是有很多小朋友同你一樣嗎?人家可比你勇敢啦!蔽乙宦(tīng)到這個(gè),心里不服氣的回到:“我才沒(méi)有,我比他們勇敢!崩褷斝牢康狞c(diǎn)點(diǎn)頭,給我鼓勁兒,表示支持我。
突然,他的身影開(kāi)始顫抖,慢慢地變得模糊不清了,隨后就消失在那束光芒之中,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的離去。我向天望去,天上的星光連在一起,呈現(xiàn)出姥爺?shù)男θ,腦海中回蕩著那句話,“鳥(niǎo)兒只有到了更廣闊的天空下,才能更快的成長(zhǎng)!”我心中默默堅(jiān)信著,一定不辜負(fù)姥爺?shù)钠谕?/p>
如果我有時(shí)光機(jī)很想時(shí)常能回到過(guò)去,再多聽(tīng)聽(tīng)姥爺?shù)慕陶d,把他的話銘記于心。嘆了口氣,思念的眼淚順著臉頰流下……我能做的,唯有珍惜現(xiàn)在的時(shí)光與身邊的人。
假如我有時(shí)光機(jī)作文 2
歷史是一面魔鏡,你不能用它來(lái)看自己的容顏,它卻能告訴你過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)。我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)幻想的女孩,經(jīng)常為歷史故事而癡迷,并幻想有一臺(tái)時(shí)光穿梭機(jī),帶我去看看古代。今天,我的夢(mèng)想要成真了!
假如我有一臺(tái)時(shí)光穿梭機(jī),我就要讓時(shí)光倒流,夢(mèng)回千年……
我要先來(lái)到秦朝,親眼目睹千古第一始皇帝怎樣統(tǒng)一六國(guó)、統(tǒng)一文字、統(tǒng)一度量衡,怎樣修建千里馳道、萬(wàn)里長(zhǎng)城。他的功勞大如天,真是了不起!
假如我有一臺(tái)時(shí)光穿梭機(jī),我還要去看看北伐匈奴、西通西域、整理好國(guó)家的漢武帝。他締結(jié)了親切響亮的`漢族名字,雄才大略何人可比?
當(dāng)然,不能忘了去看看大澤鄉(xiāng)然繞的火炬,傾聽(tīng)烏江邊的悲歌,瞭望長(zhǎng)城外的烽火。燭光下陪司馬遷書(shū)寫(xiě)巨作《史記》,為王昭君的琵琶聲聲幽怨而落淚。
假如我有一臺(tái)時(shí)光穿梭機(jī),我一定要漫步于大唐歌舞升平的宮殿,看”寶馬雕車香滿路“的繁華盛世?刺铺谌绾巫囗憵v史的華麗樂(lè)章,居然至今仍繞梁在唐人街。
對(duì)了,一定要去目睹武則天天下第一女皇帝,怎樣開(kāi)辟東都洛陽(yáng);唐明皇和楊玉環(huán),怎樣述說(shuō)衷情長(zhǎng)生殿;陪同唐僧取經(jīng)到印度,伴隨文成公主到西藏,與鑒真大師同船共渡下東洋。
假如我有一臺(tái)時(shí)光穿梭機(jī),我要為岳飛大戰(zhàn)朱仙鎮(zhèn)喝彩,為韓世忠困敵黃天蕩加油。熱血男兒精忠報(bào)國(guó),最后慘遭卻遭陷害,冤死獄中,我為大宋王朝嘆息,可惜!
假如我有一臺(tái)時(shí)光穿梭機(jī),我要乘著它到元代,看一代天驕成吉思汗,如何揮舞著”上帝的鞭子“,橫跨遼闊的歐亞大陸,嚇得所有的國(guó)王、蘇丹渾身發(fā)抖,向他屈膝稱臣。
假如我有一臺(tái)時(shí)光穿梭機(jī),我還要乘它到明代,與三寶太監(jiān)共同七下西洋,陪伴走遍大半個(gè)中國(guó)的旅游家徐霞客,一起去探險(xiǎn)。
最后,我要乘著我的時(shí)光穿梭機(jī),去大清,看看24歲的努爾哈赤怎樣帶著13副鎧甲闖入歷史的舞臺(tái),依靠《三國(guó)演義》和《水滸傳》兩部書(shū)創(chuàng)建了大清!
啊!要是真的有一臺(tái)時(shí)光穿梭機(jī)該有多么好,那樣,歷史就活脫脫地展現(xiàn)在面前了!
假如我有時(shí)光機(jī)作文 3
“嗯嗯,《宋朝游歷指南》這本書(shū)真不錯(cuò),特別是吃的那一篇。唉,好想去那兒常常那些美食。 薄笆前,我也想去嘗嘗那什么,那個(gè)喝了能讓人變香變白的那個(gè)什么水,我正愁怎么變得白一點(diǎn)呢!”在學(xué)校里,大家在熱火朝天的談?wù)撝潜玖餍袝?shū)《宋朝游歷指南》,我忽然想起來(lái),我書(shū)包里有一臺(tái)時(shí)光機(jī),馬上找蘇說(shuō):“我有一臺(tái)時(shí)光機(jī),我們可以乘時(shí)光機(jī)到宋朝,放學(xué)后去,你去不去?”她猶豫:“放學(xué)耽誤回家,爸媽要著急了!蔽亿s緊說(shuō):“不會(huì)的,這臺(tái)時(shí)光機(jī)的特點(diǎn)是幾點(diǎn)出去,同樣幾點(diǎn)回來(lái),不會(huì)多一分鐘時(shí)間的!碧K高興的答應(yīng)了。
好不容易等到了放學(xué)的時(shí)間,我拿出時(shí)光機(jī),等蘇過(guò)來(lái),她很快便來(lái)了。我拉著她走進(jìn)一個(gè)小弄堂,在沒(méi)人看見(jiàn)的.情況下,走進(jìn)了時(shí)光機(jī)。然后我說(shuō):“去國(guó)晶導(dǎo)游帶領(lǐng)的宋朝旅游,從饅頭開(kāi)始!”說(shuō)完,時(shí)光機(jī)一陣騷動(dòng),然后停了下來(lái),然后一個(gè)聲音說(shuō):“到了,請(qǐng)出門(mén)!眲偺こ鲩T(mén),我們馬上變成了旅游團(tuán)里的一隊(duì)閨蜜,連衣服都是現(xiàn)成的。這時(shí)候,國(guó)晶導(dǎo)游正在講饅頭的來(lái)源,而胖子團(tuán)友也已經(jīng)吃了好幾個(gè)饅頭了。作為吃貨的我,自然也不能落后,沖進(jìn)包子鋪,一口氣買(mǎi)了三個(gè)包子,和蘇一起分享。不過(guò),我沒(méi)留神看包子的名稱,竟然挑了一種辣的。導(dǎo)游,快給我水,汽水,冰飲料,冰淇淋什么都行!
在我的催促下,導(dǎo)游帶我們直奔飲料鋪。一到飲料鋪,我就對(duì)店家說(shuō):“快,給我你們這里最冰的飲料!”店家一邊詫異地盯著我,一邊做那飲料。起初,我以為他只是被我急吼吼的樣子嚇到了,但當(dāng)我喝了一口后……呸呸呸,苦的!我連忙吐掉。我終于知道那店家為啥要詫異地看我了。是呀,誰(shuí)會(huì)“自討苦吃”。
這時(shí),導(dǎo)游給我買(mǎi)了一杯叫“紫蘇”的飲料,我嘗了一口,啊,真爽!辣味、夏天的悶熱、心情的郁悶、苦味都統(tǒng)統(tǒng)走光光,實(shí)在是夏季一流的解暑神器!這時(shí),導(dǎo)游又開(kāi)始了講解模式:“紫蘇,女孩子喝了之后可以美白,而且不用噴香水就能全身香噴噴……”停,導(dǎo)游,這些紫蘇我全要了!
突然,蘇拉了拉我說(shuō):“我們回去吧,我走不動(dòng)了!比缓螅覀兘杩谏蠋,乘著時(shí)光機(jī)就回來(lái)了,回到來(lái)時(shí)的地方,來(lái)時(shí)的時(shí)間,一點(diǎn)兒都沒(méi)變。我和蘇約好了,明天放學(xué)后再一起去宋朝吃喝。
可是第二天早上起床,我怎么也找不到我的時(shí)光機(jī)了,而那段記憶,也想夢(mèng)一樣,不知道是真是假。
假如我有時(shí)光機(jī)作文 4
在一個(gè)陰雨綿綿的黑夜里,我洗洗刷刷完了正在備上床睡覺(jué)。突然,一陣?yán)坐Q般的響聲在我房間里響了……隨即,一位老爺爺站在云朵上,對(duì)我說(shuō),“有個(gè)人給你了一臺(tái)時(shí)光機(jī),好好珍惜!闭f(shuō)完,也便飄走了……
我先是一陣驚訝,但后來(lái)心想:管是誰(shuí)送我的呢!既然有人送我時(shí)光機(jī),那我為何不試一下呢?想著,我便被一陣亮光帶到了另一個(gè)世界……
這是未來(lái)人類的.學(xué)校。我走了進(jìn)去,只見(jiàn)門(mén)口來(lái)了一位機(jī)器人保安,他對(duì)我說(shuō):“外來(lái)人請(qǐng)登記!蔽野咽种赴丛诹艘粋(gè)機(jī)器上,大門(mén)便打開(kāi)了。我走了進(jìn)去,看到了左邊有一個(gè)巨大的足球場(chǎng),兩旁是百花齊綻的大花壇,像個(gè)大花園。只見(jiàn)閃口有一棵千年老村,它伸出根枝條,讓我站上去,并問(wèn)我要去學(xué)校的哪個(gè)地方,我說(shuō):“先去各個(gè)教室看一眼吧!"它聽(tīng)了,立刻伸長(zhǎng)枝條將我送到了教學(xué)樓。
這所學(xué)校的教學(xué)樓是呈圓形的。只見(jiàn)一個(gè)個(gè)同學(xué)都是圍著墻邊生的,中間是老師在講課。天花板上是課件,同學(xué)們一個(gè)個(gè)的桌上都有著一臺(tái)高科技平板。我不禁感嘆:“這樣的學(xué)校真是太棒之了。”
但是,還沒(méi)有完。大樹(shù)又來(lái)接我了,我說(shuō):去圖書(shū)館!彼銓⑽?guī)У搅艘粋(gè)呈倒三角形的圖書(shū)館。我走了進(jìn)去:“哇!這么大!”不光大,而且也很高級(jí)。只要說(shuō)一聲自己需要哪一本書(shū)就可以直接拿到。而且看書(shū)的每個(gè)桌上都有一位機(jī)器人保姆在一旁打理著,我心想:要是我也能來(lái)這樣的學(xué)校那該多好!
想著想著,樹(shù)枝又來(lái)接我了,這一次,我有點(diǎn)餓了,于是就對(duì)它說(shuō):“去食堂!”說(shuō)完,它又帶我去了一個(gè)呈磚石形狀的食堂,進(jìn)去之后,只見(jiàn)一位人形機(jī)器人何我:“小姐,你要些什么?這里什么都有,只要您說(shuō)一聲,我立刻給您送來(lái)。"我高興極了,說(shuō):“來(lái)一份牛排吧!薄昂玫,十分鐘送來(lái)。"我點(diǎn)點(diǎn)頭了,過(guò)了一會(huì)兒,牛排送了上來(lái),還配了許多小菜。我律津有味地吃了起來(lái)……
“嘿!起床了,小懶豬!”媽媽叫了起來(lái),我睡眼朦朧,咦?我的學(xué)校呢?原來(lái)是夢(mèng)!這個(gè)夢(mèng)可真是令人向往,我一定要努力實(shí)現(xiàn)這一個(gè)夢(mèng)!
假如我有時(shí)光機(jī)作文 5
總希望能回到過(guò)去,感受記憶中的慈愛(ài);總希望能回到過(guò)去,感受回憶中的寬容;總希望能回到過(guò)去,感受夢(mèng)醒后的關(guān)懷。假如有時(shí)光機(jī),我愿做回孩子,感受那份永遠(yuǎn)的母愛(ài)。
我坐上時(shí)光機(jī)穿梭回過(guò)去。重溫那一份溫暖,快樂(lè)。
綠樹(shù)草地,藍(lán)天白云,稚嫩的.我。聽(tīng)到媽媽在呼喚我,我尋著“呼聲”而去,找到媽媽,看到她是一頭烏黑的頭發(fā),精神煥發(fā),她用我最熟悉的聲音問(wèn)我:“兒子,今天想吃什么?”臉上充滿慈祥,期待。我說(shuō)隨便。媽媽驚訝地看著我說(shuō):“怎么今天這么好說(shuō)話啊!”是啊,兒時(shí)的我從不客氣。還記得一天大雨,我突然想吃肉夾饃,哭鬧著讓媽媽給我買(mǎi),等回來(lái)后,媽媽已經(jīng)成“落湯雞”了。她還笑著說(shuō):“這么大雨,沒(méi)想到那人還在賣!闭f(shuō)著,從懷里掏出來(lái),那種溫?zé)。想著想著,不禁流下眼淚。畫(huà)面轉(zhuǎn)到這,媽媽問(wèn)我怎么哭了。我說(shuō)沒(méi)事,又對(duì)上了那關(guān)切的目光。
這目光是多么熟悉,我曾經(jīng)卻沒(méi)有感覺(jué)到這震憾心靈的感覺(jué),即又引入了浮想聯(lián)翩。
曾已何時(shí),是這目光,給我趕走了疼痛。又是兒時(shí),我拿菜園的竹竿玩,不小心手指里扎進(jìn)了刺,劇痛讓我大哭。媽媽問(wèn)怎么了,我伸手給她看,她這目光,正是這目光,她拿出針把刺挑出,又用嘴輕吮我的手指。痛苦也消失了。父親晚上訓(xùn)斥我,說(shuō)我拆了竹竿毀了幾顆苗。媽媽為我辯解說(shuō):“孩子小,淘氣怎么了,再說(shuō)這不已經(jīng)給他懲罰了!碑(huà)面又轉(zhuǎn)回來(lái)。媽媽開(kāi)始急切的問(wèn)我為什么哭,我真想告訴她讓她別擔(dān)心,我愛(ài)她,但是,沒(méi)有說(shuō)出口,這恐怕不適合一個(gè)孩子的口吻吧!
時(shí)間到了,我要穿梭時(shí)光機(jī)回去;厝フf(shuō)那一句:“媽媽,我愛(ài)你!
我們總希望回到過(guò)去,做回孩子。其實(shí)在母親眼里,我們永遠(yuǎn)是孩子。
假如我有時(shí)光機(jī)作文 6
有一天,我在家里看電視,如突然有一股風(fēng)向我吹來(lái),我向陽(yáng)臺(tái)上一瞧,咦?怎么有一臺(tái)機(jī)器呀!我走上去一看,那臺(tái)機(jī)器上寫(xiě)著五個(gè)大字“時(shí)光穿梭機(jī)”。
我一看這臺(tái)機(jī)器,心里就想:“哈哈,這么好的事降臨到我頭上啦!該穿梭到哪呢?嗯,唐朝怎么樣?不錯(cuò)!庇谑俏野戳松厦孢x擇區(qū)域,翻了翻,“找到了!”我興奮地叫著。接著,我選定了時(shí)間:5小時(shí)。我跳了進(jìn)去,門(mén)一下子關(guān)上了,飛走了。
時(shí)光穿梭機(jī)飛得可真快呀!我難受極了。不知不覺(jué)我好像睡著了。只聽(tīng)見(jiàn)“嘭”的一聲,時(shí)光穿梭機(jī)終于著陸了,可是,時(shí)光穿梭機(jī)好像要壞掉了!不停地顫抖著。
我趕緊跑下機(jī)器,哇……唐朝可真熱鬧!呀,這應(yīng)該是京城吧,好繁華呀!吃的、穿的、用的……應(yīng)有盡有,還有許多稀奇古怪的.玩意。我的眼睛都不夠用了。我發(fā)現(xiàn)唐朝的服飾真美呀!紗裙都拖到地上了,都像仙女一樣。一個(gè)買(mǎi)花的小姑娘可忙了,許多人在攤前排了一個(gè)大長(zhǎng)隊(duì)!大家都用奇怪的眼神打量在我。我突然發(fā)現(xiàn)有許多官兵向我沖過(guò)來(lái),覺(jué)得有不好的事要發(fā)生了!
我趕快想時(shí)光穿梭機(jī)那里跑去,那些官兵也窮追不舍,我終于到達(dá)了時(shí)光穿梭機(jī)那,可是時(shí)光穿梭機(jī)竟然壞掉了,連門(mén)都打不開(kāi)!我急的冒出了一身冷汗!忽然間,我聽(tīng)見(jiàn)媽媽呼喚我的聲音!“媽媽快來(lái)救我呀!”
我眼睛睜開(kāi)了,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀!“呼”我吸了一口氣,“嚇?biāo)牢伊搜健薄?/p>
假如我有時(shí)光機(jī)作文 7
今天張老師問(wèn)我們,假如有一臺(tái)時(shí)光機(jī),你會(huì)做些什么?突然李鑫皓舉手了,老師請(qǐng)他回答,他說(shuō):假如有一臺(tái)時(shí)光機(jī),我會(huì)坐進(jìn)去看看未來(lái)的我是什么職業(yè)。
我也想好了,舉起手來(lái),老師請(qǐng)我起來(lái)說(shuō)一說(shuō),我慢慢地說(shuō):假如有時(shí)光機(jī),我會(huì)坐進(jìn)去,去看看我六年級(jí)期末考試后能不能考上住校的初中。
張老師也說(shuō)了說(shuō):假如有一臺(tái)時(shí)光機(jī),我坐進(jìn)去要看看二年級(jí)下學(xué)期期末考試后大家考了多少分。
我想了想,心中是這樣想的:如果現(xiàn)實(shí)中真的能考上好初中該多好!可是自己笨手笨腳,數(shù)學(xué)考了一個(gè)滿分,語(yǔ)文差的……好吧!看來(lái)不能實(shí)現(xiàn)了。
張老師似乎看出了我的.心理活動(dòng),溫柔地對(duì)我說(shuō):有可能你可以實(shí)現(xiàn)愿望呢?老師相信你,你也要相信你自己呀!
我想了一下,也對(duì)老師說(shuō):老師,謝謝您信任我,我也會(huì)相信我自己的!您也可以看到我們未來(lái)的好成績(jī)!大家都一起說(shuō):我們會(huì)到時(shí)光機(jī)里,去我們80歲的時(shí)候買(mǎi)雙鞋子。
假如我有時(shí)光機(jī)作文 8
我有一個(gè)時(shí)光機(jī),我乘著它進(jìn)入了許多時(shí)代。穿越到三國(guó),拜訪聰明的諸葛亮;穿越到春秋,拜訪博學(xué)的孔子……這不,我來(lái)到恐龍時(shí)代。
我看了看四周:茂密的裸子植物,陡峭的山谷,看到它們,我發(fā)現(xiàn):這是霸王龍主宰的時(shí)代。
“嗵嗵”大地像爆炸般轟鳴起來(lái)。遠(yuǎn)處本來(lái)一群三角樓,剛想一探究竟,一只霸王龍追了過(guò)來(lái)。
這只霸王龍長(zhǎng)滿了獠牙,短短的前肢,壯碩的后腿,一副兇惡的表情,我頓時(shí)被嚇呆了,一動(dòng)不動(dòng)的站在那兒。
這只兇惡的巨獸用他說(shuō)他的眼睛看了我一眼,停了下來(lái),用詭異的眼神看著我。我緊張得連大氣都不敢出。
這時(shí),一只小傷齒龍躥了出來(lái),霸王龍追了上去,我驚險(xiǎn)地躲過(guò)了一劫。
可是好景不長(zhǎng),從天空中飛來(lái)一只翼龍,把我叼走了。它飛呀飛一直飛到它的'巢,把我放了進(jìn)去。
我仿佛來(lái)到了一大片垃圾場(chǎng),臭的巨大的翼龍糞便,吃剩的恐龍骨頭,我連忙召喚出時(shí)光機(jī),回到了現(xiàn)實(shí)。
恐龍時(shí)代真是太危險(xiǎn)了,我再也不去了!
假如我有時(shí)光機(jī)作文 9
今天,張老師問(wèn)我們,如果你有一臺(tái)時(shí)間機(jī)器,你會(huì)做什么?李新浩突然舉起了手,老師讓他回答。他說(shuō),“如果有時(shí)間機(jī)器,我會(huì)坐在那里,看看我未來(lái)的職業(yè)是什么。”
我也考慮過(guò)了。舉起手來(lái)。老師讓我站起來(lái)說(shuō)點(diǎn)什么。我慢慢地說(shuō):如果有時(shí)間機(jī)器,我會(huì)坐在里面,看看六年級(jí)期末考試后我是否能進(jìn)我住的初中。
張老師還說(shuō):如果有時(shí)間機(jī)器,我會(huì)坐在里面看下學(xué)期二年級(jí)期末考試后每個(gè)人得了多少分。
我想了一下,我的心是這樣的:要是我真的能在現(xiàn)實(shí)中通過(guò)初中考試就好了!然而,他笨手笨腳,數(shù)學(xué)得了滿分,中文也很差.好的。這似乎無(wú)法實(shí)現(xiàn)。
張老師似乎看到了我的心理活動(dòng),溫柔地對(duì)我說(shuō):你能實(shí)現(xiàn)你的`愿望嗎?老師相信你,你也必須相信自己!
我想了一會(huì)兒,對(duì)老師說(shuō):老師,謝謝你信任我,我也會(huì)信任我自己!你也可以看到我們未來(lái)的好成績(jī)!大家一起說(shuō):當(dāng)我們80歲的時(shí)候,我們會(huì)去時(shí)光機(jī)器買(mǎi)一雙鞋。
假如我有時(shí)光機(jī)作文 10
在一個(gè)夜黑風(fēng)高的夜晚,我望著一片深藍(lán)的天空,滿天的烏云,心中不禁幻想起,如果自己有一臺(tái)時(shí)光機(jī),能夠穿越到未來(lái)就好了。
假如我有一臺(tái)時(shí)光機(jī),我要穿越到未來(lái)世界的學(xué)!
來(lái)到了未來(lái)世界,學(xué)校建在空中,每個(gè)人都有一雙彈簧鞋,只要你按一個(gè)銨鈕,鞋下的彈簧瞬間,你就“飛”到了學(xué)校的大門(mén)。
初入校園,你能看見(jiàn)許多電子動(dòng)物正在巡邏,見(jiàn)到你們,它們會(huì)熱情地跟你們打招呼,就像朋友一樣。在校園周圍,有很多樹(shù),在樹(shù)的中間,有一處巨大的花壇,七彩的花,組成了一個(gè)大大的“學(xué)”字。
走進(jìn)教學(xué)樓,各種電子屏幕上放映著各個(gè)興趣小組的'宣傳欄,在器材室里,你能夠看見(jiàn)一個(gè)空蕩蕩的教室,因?yàn)槔锩嬷挥幸慌_(tái)機(jī)器,那正是可以取任何體育器材的機(jī)器。只需選則想用的器材,它就立馬浮現(xiàn)在你的眼前。另外的科學(xué)室、美術(shù)室也是一樣,有著很多高科技,但又不失它本身的特點(diǎn)。
進(jìn)入教室,每個(gè)人的課桌上都有一臺(tái)智能機(jī)器人,它就像另一個(gè)老師,為你解決難題。還會(huì)在你上課開(kāi)小差時(shí)提醒你認(rèn)真聽(tīng)講。還能提醒你做作業(yè),就像你的小助手一樣。
進(jìn)到操場(chǎng),綠菌茵的草坪上,擺放著各種體育器材,當(dāng)學(xué)生在運(yùn)動(dòng)時(shí),這些顏色,在無(wú)邊的綠色上,仿佛是一張動(dòng)人的畫(huà)。如果你想看不一樣的風(fēng)景,你就可以找來(lái)那些巡邏的動(dòng)物,因?yàn)樗鼈,可以將整個(gè)操場(chǎng)變得透明,這樣你就可以看見(jiàn)陸地上的人和建筑了。這個(gè)操場(chǎng)還有一個(gè)功能,在你要跑50米時(shí),它會(huì)縮小,在你要跑800米時(shí),它會(huì)擴(kuò)大,十分方便。
回到校門(mén)口,望著整個(gè)校園,我感受到了科技的魅力。漸漸地我停止了幻想。
我不禁感嘆道:“雖然現(xiàn)在還沒(méi)有時(shí)光機(jī),但我相信,只要我們好好學(xué),就一定能夠讓‘假如我有時(shí)光機(jī)’變成‘我有一臺(tái)時(shí)光機(jī)’!
假如我有時(shí)光機(jī)作文 11
經(jīng)過(guò)我這個(gè)杰出的科學(xué)家的發(fā)明,終于在200年后發(fā)明了一座機(jī)器——時(shí)光機(jī)。
時(shí)光機(jī)只要接上“時(shí)光網(wǎng)絡(luò)”就可以運(yùn)行,你先要打開(kāi)時(shí)光機(jī)的艙門(mén),然后坐進(jìn)時(shí)光機(jī)。按一下時(shí)光機(jī)的開(kāi)關(guān)鍵,打開(kāi)時(shí)光機(jī)內(nèi)的電腦后,你就有了兩種選擇,一是你可以按電腦上的自由選擇鍵,于是你可以自己選擇你想要去的地方,這樣你就能去自己心儀的地方了。二是你可以去按隨便鍵,于是屏幕上彈出一個(gè)輪盤(pán),輪盤(pán)上面有個(gè)小人,它就在輪盤(pán)上跳來(lái)跳去,直到它停到了一個(gè)格子上,系統(tǒng)就會(huì)自動(dòng)帶你去到格子上寫(xiě)的地方。
我打開(kāi)了艙門(mén),跳了上去,這次我按了隨便鍵,我閉了一會(huì)眼睛又睜開(kāi)了,這時(shí)我看到了“恐龍時(shí)代”4個(gè)大字。
我猛的`一驚,我發(fā)現(xiàn)我在幾個(gè)恐龍蛋旁邊,這些恐龍蛋真大,竟然跟我一樣高,“咚咚咚”,一陣震耳欲聾的聲音傳來(lái),原來(lái)是恐龍媽媽回來(lái)了,于是我從時(shí)光機(jī)中拿出偽裝工具,偽裝成一只恐龍蛋,“咔嚓”,一只恐龍蛋裂開(kāi)了,從里面鉆出一只小恐龍,我用偽裝工具上的雷達(dá)掃描到了恐龍媽媽不在,于是我小心翼翼的把小恐龍放到了一個(gè)安全的地方,并給了它一些食物,就放心地離開(kāi)了。
因?yàn)槲业臅r(shí)光機(jī),我做了許多好事,時(shí)光機(jī)真是我的好朋友!
假如我有時(shí)光機(jī)作文 12
如果,我有時(shí)光機(jī),我一定要回到童年,一定會(huì)改變自己的認(rèn)識(shí),認(rèn)真地聽(tīng)母親所說(shuō)的每一句話,做她說(shuō)的每一件事……
“時(shí)間都去哪了,還沒(méi)好好看看你眼睛就花了……”電視上正播放著這首令無(wú)數(shù)人沉思的《時(shí)間都去哪兒了》。我看著坐在沙發(fā)上的表姐一臉陶醉地享受在音樂(lè)之中,小聲說(shuō)“才這么大的人,干嘛沒(méi)事故裝深沉”。
“嘁!”表姐一臉鄙夷地看著我,“是你不懂感恩,好不好?”
看這場(chǎng)景,我也不高興動(dòng)嘴皮子,忽然看見(jiàn)母親在廚房做飯的身影,不由得放慢了腳步。母親的背不知從何時(shí)開(kāi)始彎了,原本烏黑的頭發(fā)中竟然有了幾根白絲。我在這一刻,竟望著出了神;貞浀拇箝T(mén)悄然的打開(kāi)……
還記得,小時(shí)候,我是一個(gè)好奇心很強(qiáng)的孩子。有一次,在一本書(shū)上,偶然讀到了一位母親為自己的女兒做蝦片的`故事。一向好奇貓的我,心中不由地充滿了問(wèn)號(hào)。蝦片究竟是什么好吃的?便跑去問(wèn)母親,并央求她做給我吃。母親也十分好說(shuō)話,連忙答應(yīng)了我。一天之中,我都屬于十分激動(dòng)的狀態(tài)。很快,我就如愿以償?shù)爻缘搅宋倚闹邢肓撕芫玫奈r片。后來(lái),我才知道,母親為了給我做吃的,自己的手被油燙傷了。我多想坐時(shí)光機(jī),回到那時(shí)。
“咳咳”我的思緒忽然被母親的咳嗽聲給打斷。只見(jiàn),母親將手放在身后,輕輕地去捶自己的腰。是啊,前段時(shí)間母親因?yàn)楣ぷ髁康脑黾,用腰過(guò)度,還去醫(yī)院拍了片子,但是她這么辛苦是為了誰(shuí)?
沒(méi)錯(cuò),是我。我突然十分后悔,后悔自己之前,那些無(wú)知的認(rèn)識(shí)。如果,我有時(shí)光機(jī),我一定要回到童年,一定會(huì)改變自己的認(rèn)識(shí),認(rèn)真地聽(tīng)母親所說(shuō)的每一句話,做她說(shuō)的每一件事……
“時(shí)間都去哪兒了,還沒(méi)好好看看你眼睛就花了……”耳畔依舊回響著這首歌。
不過(guò),我變了。
假如我有時(shí)光機(jī)作文 13
我一直有這么一個(gè)念頭,假如我有時(shí)光機(jī),我想改變我三年級(jí)時(shí)的一段曲折的光陰,那是我成長(zhǎng)過(guò)程中的小故事。
突然有一天,我照例從學(xué);貋(lái),回到了家,我走進(jìn)我的書(shū)房,驚奇的發(fā)現(xiàn)我的學(xué)習(xí)桌抽屜里冒出一個(gè)藍(lán)色小圓頭,伸出一個(gè)藍(lán)色的小手一個(gè)勁地招呼我過(guò)去,奇怪的是,我竟一點(diǎn)也不害怕,我躡手躡腳地走過(guò)去,拉開(kāi)抽屜,哇,這個(gè)藍(lán)色小圓頭的家伙竟然是擁有百寶袋的多啦A夢(mèng)?蓯(ài)的多啦A夢(mèng)掏出一架時(shí)光機(jī),對(duì)我說(shuō):“小朋友,聽(tīng)說(shuō)你最近很苦惱,你是不是有一段光陰需要修改,請(qǐng)跟本寶寶來(lái)!”我聽(tīng)了,撲哧一下笑了,瞬間興奮起來(lái),也沒(méi)跟媽媽打聲招呼,就跟著哆啦A夢(mèng)走了。
坐上了多啦A夢(mèng)的時(shí)光機(jī),進(jìn)入了時(shí)光隧道,才一秒,我還沒(méi)來(lái)得及好好感受時(shí)光機(jī)的速度,便到達(dá)了我三年級(jí)的光陰。那天正是我們大隊(duì)部競(jìng)選的日子。多啦A夢(mèng)跟著我跑到了多功能教室,我看到了嚴(yán)厲的大部隊(duì)老師正在宣布這次大隊(duì)選舉需要注意的事項(xiàng),我看到了我-那時(shí)候的我,還不太自信,還有點(diǎn)膽小的我正站在人群里認(rèn)真地聽(tīng)著。多啦A夢(mèng)跟我說(shuō),你必須要幫助你自己戰(zhàn)勝膽怯。競(jìng)選開(kāi)始了,輪到我了,來(lái)到別的班級(jí),看到班級(jí)里坐著那么多陌生的.同學(xué),我的雙腿不自覺(jué)的抖了起來(lái),不敢走上講臺(tái),我看著以前的我這樣的表現(xiàn),我都著急了,趕緊去啊,你行的!多啦A夢(mèng)說(shuō)你去幫幫她,我瞬間附在以前我的身體上了。我大大方方的走進(jìn)教室,先是一段簡(jiǎn)短的自我介紹,然后拿起我的竹笛,認(rèn)真地吹奏起一首《紫竹調(diào)》。那悠揚(yáng)的笛聲感染了同學(xué)們,表演結(jié)束了,我的表演贏得了同學(xué)們一陣陣?yán)坐Q般的掌聲。那一刻我笑了,更神奇的是,那一刻以前的我也消失了,變成了現(xiàn)在大方,勇敢的我。
“起床了!”媽媽的叫聲從我耳邊傳來(lái),我睜開(kāi)眼睛,咦,難道是一場(chǎng)夢(mèng)嗎?那個(gè)有著藍(lán)色小圓頭的多啦A夢(mèng)也從我的抽屜里消失了,但是那段曲折的時(shí)光,我再也想不起來(lái)了。我的第六感告訴我,夢(mèng)里的一切很真實(shí),我每天都在成長(zhǎng),雖然有時(shí)的我不太完美,但我喜歡每一個(gè)時(shí)光里的我。
假如我有時(shí)光機(jī)作文 14
假如我是時(shí)光機(jī),我要到古埃及去,看看那些古埃及人怎么把那些巨石壘成一個(gè)個(gè)金字塔,看看他們壘的金字塔石用來(lái)干嘛的,看看古埃及人的刑法是怎么樣的。
假如我是時(shí)光機(jī),我要回到武則天時(shí)代,看看史上第一個(gè)女皇帝,怎么管理國(guó)家,怎樣組織軍隊(duì)阻擋別的國(guó)家的進(jìn)攻,守住皇宮。
假如我是時(shí)光機(jī),我要回到原始時(shí)代,看遠(yuǎn)古人類怎樣抵御野獸的攻擊,怎樣取火的,怎樣做衣服,怎樣找食物。
假如我是時(shí)光機(jī),我要回到恐龍時(shí)代,看看那些龐然大物,坐在翼龍身上看看那的.風(fēng)景,看看霸王龍的血盆大口,看看恐龍之間的爭(zhēng)斗。
假如我是時(shí)光機(jī),我要回到人類還沒(méi)出現(xiàn)之前,看看人類是什么變的。
假如我是時(shí)光機(jī),世界的問(wèn)題都會(huì)別解開(kāi)。
假如我有時(shí)光機(jī)作文 15
太好啦!我有了一部時(shí)光機(jī),我要去未來(lái)啦!
嗖地一下,伴著絢爛的彩光,我來(lái)到了我二十歲的時(shí)候。哇!這里有許多高科技。當(dāng)時(shí)的小學(xué)同學(xué),也都成為了各界的成功人士。而我呢?也成了大名鼎鼎的'童話作家。我走在公園的小路上,時(shí)不時(shí)聽(tīng)見(jiàn)小朋友對(duì)家長(zhǎng)們說(shuō):“看吶!那是作家姐姐!我能過(guò)去和她拍張照嗎?或者讓她在書(shū)上簽個(gè)名也行呀!”我還聽(tīng)到人們紛紛議論:“看,這就是最年輕的童話作家!”我的心里美滋滋的,心想:看來(lái)過(guò)去的努力沒(méi)有白費(fèi)呀,多虧了傲雪姐姐呢!到了家以后,我驚訝地發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)住進(jìn)了一間豪華別墅,還多了一個(gè)美麗的大花園,里面花團(tuán)錦簇,姹紫嫣紅的,別提多漂亮了!然后,我的朋友了繆詩(shī)琰(現(xiàn)在是主持人)邀請(qǐng)我到電視臺(tái)接受采訪,主要是關(guān)于我是怎樣成為作家的;我的創(chuàng)作靈感是哪里來(lái)的;為什么要當(dāng)童書(shū)作家……之類的話題。我回到書(shū)房,看到了我正準(zhǔn)備編寫(xiě)的一本新書(shū)——《陽(yáng)光留下的秘密》。我看到這些,心中涌出了許多美妙的想法……
我剛提起筆,正準(zhǔn)備寫(xiě)的時(shí)候,只聽(tīng)見(jiàn)一陣熟悉的聲音響起:“起床了!起床了!”唉,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊!
假如我有時(shí)光機(jī)作文 16
假如我有一臺(tái)時(shí)光機(jī),我就一定會(huì)去未來(lái),看看未來(lái)的科技有多么的發(fā)達(dá),可能的話,我要在未來(lái)工作,用我的薪水買(mǎi)來(lái)一些高科技,回來(lái)做研究。
假如我有一臺(tái)時(shí)光機(jī),我就要到汶川大地震的前一天,告訴當(dāng)?shù)氐娜藗冋f(shuō):“我是從未來(lái)來(lái)的,明天就會(huì)發(fā)生大地震,請(qǐng)相信我,快逃跑!”
假如我有一臺(tái)時(shí)光機(jī),我就要回到6500年前看看,恐龍是被小行星撞擊地球而滅亡,還是黃石火山噴發(fā),火山灰籠罩整個(gè)地球,回到二次冰河時(shí)期。這些到今為止一直是一個(gè)謎。
假如我有一臺(tái)時(shí)光機(jī),我就要回到秦朝,阻止秦始皇(嬴政)焚書(shū)坑儒。
假如我有一臺(tái)時(shí)光機(jī),我就要去未來(lái)拿回一點(diǎn)高科技,再回到抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的開(kāi)始,用未來(lái)的科技,去打日本鬼子。
假如我有一臺(tái)時(shí)光機(jī),我就要去未來(lái),把未來(lái)最頂尖的.科技的設(shè)計(jì)圖拿回來(lái),讓現(xiàn)代的科學(xué)家研究,讓未來(lái)變得更厲害。
假如我有一臺(tái)時(shí)光機(jī)我就要去古代的埃及開(kāi)羅,看一看連現(xiàn)代都難以完成的金字塔,在當(dāng)時(shí),古埃及人是怎樣完成的。
假如我有時(shí)光機(jī)5
假如我有臺(tái)時(shí)光機(jī),可以穿梭時(shí)空,到不同的時(shí)代去,我會(huì)想去一些人們無(wú)法深入了解的時(shí)期,例如:恐龍世代、冰河時(shí)期,了解世界的奧妙。
假如我有臺(tái)時(shí)光機(jī),我首先會(huì)去恐龍世代冒險(xiǎn),哇!好美的景色呀!水源豐富、青山綠水的地方,但是兇暴的恐龍不計(jì)其數(shù),例如:暴龍、棘背龍、鯊齒龍......等所以千萬(wàn)要小心,于是我偷偷摸摸的穿過(guò)森林,來(lái)到了一個(gè)被森林包圍的地方,有一個(gè)小湖,有許多三角龍?jiān)诤人,接著,我翻山越領(lǐng)的來(lái)到大海,看著美麗的晚霞,真是令人著迷,忽然水里跳出一只薄板龍,我努力的跑開(kāi),回到時(shí)光機(jī)旁,啟動(dòng)時(shí)光機(jī),咻!時(shí)光機(jī)立刻消失,開(kāi)始了下一個(gè)冒險(xiǎn)。
接下來(lái),我來(lái)到了冰河時(shí)期來(lái)冒險(xiǎn),哇!從來(lái)沒(méi)有這樣的景色,好美麗,四處白茫茫的一片,滿是雪地,我到了森林的正中央,忽然嗚~的聲音我聽(tīng)見(jiàn)了灰狼聲音,不妙!我的前后左右都有灰狼,正漸漸逼近,這時(shí),一只雪鸮把我看作食物,一口氣抓住我的肩膀,想帶我回巢穴,但在回巢穴的路上我有大喊“救命!”,雪鸮實(shí)在受不了,把我放下,我正好掉在被劍齒虎追擊的長(zhǎng)毛象背上,結(jié)果,說(shuō)也奇怪,長(zhǎng)毛象竟然送我回時(shí)光機(jī)前,于是我啟動(dòng)時(shí)光機(jī),回家去了。
一覺(jué)醒來(lái),原來(lái)一切都只是個(gè)夢(mèng),但是“假如我有時(shí)光機(jī)”,這個(gè)夢(mèng),讓我懂了許多古生物的生活習(xí)性,我告訴爸爸媽媽,他們還說(shuō)我以后會(huì)成為古生物學(xué)呢!
假如我有時(shí)光機(jī)作文 17
假如我有臺(tái)時(shí)光機(jī),可以穿梭時(shí)空,到不同的時(shí)代去,我會(huì)想去一些人們無(wú)法深入了解的時(shí)期,例如:恐龍世代、冰河時(shí)期,了解世界的奧妙。
假如我有臺(tái)時(shí)光機(jī),我首先會(huì)去恐龍世代冒險(xiǎn),哇!好美的景色呀!水源豐富、青山綠水的地方,但是兇暴的恐龍不計(jì)其數(shù),例如:暴龍、棘背龍、鯊齒龍......等所以千萬(wàn)要小心,于是我偷偷摸摸的'穿過(guò)森林,來(lái)到了一個(gè)被森林包圍的地方,有一個(gè)小湖,有許多三角龍?jiān)诤人,接著,我翻山越領(lǐng)的來(lái)到大海,看著美麗的晚霞,真是令人著迷,忽然水里跳出一只薄板龍,我努力的跑開(kāi),回到時(shí)光機(jī)旁,啟動(dòng)時(shí)光機(jī),咻!時(shí)光機(jī)立刻消失,開(kāi)始了下一個(gè)冒險(xiǎn)。
接下來(lái),我來(lái)到了冰河時(shí)期來(lái)冒險(xiǎn),哇!從來(lái)沒(méi)有這樣的景色,好美麗,四處白茫茫的一片,滿是雪地,我到了森林的正中央,忽然嗚~的聲音我聽(tīng)見(jiàn)了灰狼聲音,不妙!我的前后左右都有灰狼,正漸漸逼近,這時(shí),一只雪鸮把我看作食物,一口氣抓住我的肩膀,想帶我回巢穴,但在回巢穴的路上我有大喊“救命。 ,雪鸮實(shí)在受不了,把我放下,我正好掉在被劍齒虎追擊的長(zhǎng)毛象背上,結(jié)果,說(shuō)也奇怪,長(zhǎng)毛象竟然送我回時(shí)光機(jī)前,于是我啟動(dòng)時(shí)光機(jī),回家去了。
一覺(jué)醒來(lái),原來(lái)一切都只是個(gè)夢(mèng),但是“假如我有時(shí)光機(jī)”,這個(gè)夢(mèng),讓我懂了許多古生物的生活習(xí)性,我告訴爸爸媽媽,他們還說(shuō)我以后會(huì)成為古生物學(xué)呢!
假如我有時(shí)光機(jī)作文 18
時(shí)間過(guò)的真快。轉(zhuǎn)眼間就到了2035年了,我小時(shí)候有一個(gè)夢(mèng)想,能坐上”時(shí)光穿梭機(jī)“穿越過(guò)去,穿越未來(lái)。
我知道偉大的EE博士專門(mén)研究時(shí)光穿梭機(jī)。博士的時(shí)光穿梭機(jī)是全世界最有名的,不僅能穿越地球的歷史,還能穿梭到宇宙中。雖然,EE博士的時(shí)光機(jī)很先進(jìn),但是操控起來(lái)可是一大難題,稍不留心你就會(huì)穿越到其它的地方。
有一次,我的腦子里突然出現(xiàn)了一個(gè)想法,去未來(lái)的世界看看。我立即趕到EE博士的研究所,請(qǐng)求他讓我乘上穿梭機(jī)。大方的博士爽快的答應(yīng)了,他讓我駕駛上了最好的時(shí)光機(jī),我興奮極了,趕緊坐上讓我夢(mèng)寐以求的時(shí)光機(jī)。由于激動(dòng)不小心按錯(cuò)了一個(gè)鍵,把我?guī)Щ氐搅苏鲬?zhàn)頻仍的十九世紀(jì)末。我發(fā)現(xiàn)我的`祖先是一位清軍的大將軍。英法聯(lián)軍一直侵略中國(guó),清政府采取不反抗政策,國(guó)家大片領(lǐng)土被占領(lǐng)。我看到眼里,痛到心里。于是,我義無(wú)反顧的就加入了清朝組織的反抗部隊(duì),投入到救國(guó)的隊(duì)伍當(dāng)中。憑借著我的智慧和計(jì)謀再加上軍隊(duì)奮勇抗擊敵人的士氣,終于有一天,英法聯(lián)軍被我們趕出了國(guó)土。占領(lǐng)軍大驚失色,被嚇得魂飛魄散。我們乘勝追擊,大獲全勝。戰(zhàn)爭(zhēng)勝利后,我成了一名大功臣。就在他們歡呼雀躍的時(shí)候,我又偷偷地駕駛著時(shí)光機(jī)回到了二十一世紀(jì)。
我把時(shí)光機(jī)還給了EE博士,他就像研究所走去,原來(lái),博士又在研究一種既簡(jiǎn)樸又高級(jí)的時(shí)光機(jī)了。
假如我有時(shí)光機(jī)作文 19
假如我有時(shí)光機(jī),我就開(kāi)著它,進(jìn)入時(shí)光隧道。時(shí)光隧道旁有很多站點(diǎn),寫(xiě)的都是時(shí)間。一長(zhǎng)串?dāng)?shù)字在時(shí)光機(jī)旁閃過(guò)“1945、1943、1941……”叮咚!終于到了!時(shí)光機(jī)停在寫(xiě)著“1940”的站臺(tái)上。
在大廳里,機(jī)器的聲音響起:“您好,請(qǐng)問(wèn)您要哪個(gè)模式呢?不隱身、半隱身或全隱身?”“半隱身”就是指人可以感覺(jué)到,但摸不到;“全隱身”就是指人既看不見(jiàn),也摸不著。我想了想說(shuō):“我要全隱身!”還沒(méi)說(shuō)完,便忍不住地往門(mén)口張望。霎那間,一道亮光閃過(guò),大門(mén)打開(kāi)了,我趕緊戴上意念頭盔,心里默念:“去企業(yè)號(hào)航空母艦!”話音未落,我就已經(jīng)站在企業(yè)號(hào)的甲板上了。我迫不及待地鉆進(jìn)了一架雙座戰(zhàn)斗機(jī),起飛,俯瞰海洋,真是美極了!
發(fā)呆了一會(huì)兒,我又默念:“抗日戰(zhàn)爭(zhēng)!”,“啪!”我被時(shí)光機(jī)帶到了戰(zhàn)火紛飛的戰(zhàn)場(chǎng),看到解放軍叔叔奮勇殺敵的.場(chǎng)面,我真想讓時(shí)光機(jī)放出電流,把敵人打得落花流水。
我相信,時(shí)光機(jī)一定會(huì)造出來(lái)的。因?yàn)槲疫想坐著時(shí)光機(jī)去古代探索“神”是不是外星人;想回到中生代去看看恐龍是怎么滅絕的;想知道“麥田怪圈”是怎么形成的?當(dāng)然我也想去太空看看人類在其它星球生活的樣子。雖然時(shí)光機(jī)不能改變歷史,可是有了時(shí)光機(jī),我們可以回到過(guò)去,去到未來(lái),這可以讓我們現(xiàn)在的生活更有趣更美好!
假如我有時(shí)光機(jī)作文 20
在一個(gè)寧?kù)o的夜晚,我洗漱完準(zhǔn)備去睡覺(jué),突然“轟——”地一聲,從天而降一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,他站在一片云朵上,對(duì)我說(shuō):“有個(gè)人給你了一臺(tái)時(shí)光機(jī),你一定要好好珍惜!闭f(shuō)完,他便飄走消失不見(jiàn)了。
我感到十分地驚奇,心想:咦?這會(huì)是誰(shuí)送我的呢?這是真的會(huì)穿越嗎?哎,既然有人送我時(shí)光機(jī),為何不試試呢?想著想著,我的面前出現(xiàn)了一道刺眼的亮光從我眼前閃過(guò),眼前出現(xiàn)了一個(gè)隧道,我走了進(jìn)去……
來(lái)到未來(lái)的學(xué)校,我走了過(guò)去,發(fā)現(xiàn)學(xué)校不見(jiàn)了,門(mén)口只有一位機(jī)器人保安,我問(wèn)它:“你好,這里的學(xué)校去哪兒了?怎么不見(jiàn)了。”說(shuō)著,機(jī)器人說(shuō):“學(xué)校在天空中,請(qǐng)從我的手臂天梯上去!闭f(shuō)完,我便走了上去。學(xué)校門(mén)口又有一位保安,它對(duì)我說(shuō):“此處為天空輔成小學(xué),請(qǐng)戴好紅領(lǐng)巾!彼p輕在我胸口一點(diǎn),一下子變出了系好的紅領(lǐng)巾。我進(jìn)到學(xué)校,里面有幾只機(jī)器狗巡邏,孩子們?cè)谠贫洳賵?chǎng)上歡快奔跑,摔跤了也不會(huì)痛,周圍種滿了五顏六色的花朵,樹(shù)長(zhǎng)得茂盛,一切都是那樣平靜。
“叮鈴鈴、叮鈴鈴”上課了,同學(xué)們都進(jìn)入了自己的教室。現(xiàn)在的`桌椅可以自己調(diào)節(jié)高度,桌子也可以調(diào)整角度,如果你開(kāi)小差,桌椅就會(huì)發(fā)出“嘀嘀嘀”的響聲,提醒自己上課認(rèn)真,現(xiàn)在的課本也都變成了電子書(shū),環(huán)保又不傷眼,屏幕也變得十分巨大,講臺(tái)上有一個(gè)助理機(jī)器人,老師只需用口說(shuō),它就可以幫老師控制展臺(tái)、ppt、還會(huì)在黑板上寫(xiě)字。咦?這怎么有一臺(tái)小型機(jī)器。原來(lái)這里是批改作業(yè)的,只要把作業(yè)放入里面,便可自動(dòng)批改。教室有一個(gè)冷熱測(cè)試儀,這可以讓教室里保持冬暖夏涼。未來(lái)的教室真是美麗。
“喂,起床了!”我睜開(kāi)眼睛,這才知道這一切都是夢(mèng)。以后我一定要好好學(xué)習(xí),發(fā)明一臺(tái)真正的時(shí)光機(jī)。更要不懈地努力,爭(zhēng)取在日實(shí)現(xiàn)夢(mèng)中的學(xué)校。
假如我有時(shí)光機(jī)作文 21
假如我有一個(gè)時(shí)光機(jī),我要穿越到古代去看當(dāng)時(shí)的建筑,吃當(dāng)時(shí)的小吃,把現(xiàn)代的知識(shí)告訴他們,把現(xiàn)代的信息技術(shù)告訴他們,把現(xiàn)代的西洋樂(lè)器介紹給他們,把現(xiàn)代的交通技術(shù)告訴他們,把現(xiàn)代的造筆技術(shù)和繪畫(huà)方式告訴他們,把現(xiàn)代的軍事技術(shù)告訴他們。不久后,那里就變成了古代最繁華的城市。
假如我能坐著時(shí)光機(jī)穿越到未來(lái),把診治不治之癥的方法帶回現(xiàn)代來(lái),把未來(lái)的軍事技術(shù)帶回來(lái),把機(jī)器人的制造方法帶回來(lái),把未來(lái)的樓房也帶回來(lái),那我們的.現(xiàn)在的生活也會(huì)變得更加美好。
可惜我沒(méi)有多啦A夢(mèng)的大口袋,變不出時(shí)光機(jī),回不了古代,也到不了未來(lái)。只能在現(xiàn)代生活中努力學(xué)習(xí),掌握更多的知識(shí)來(lái)讓我們生活更加美好!
假如我有時(shí)光機(jī)作文 22
每當(dāng)看到多啦A夢(mèng)乘著時(shí)光機(jī),在時(shí)間的隧道里穿梭,或是回到侏羅紀(jì),又或是來(lái)到未來(lái),我就羨慕不已。如果我有時(shí)光機(jī)就好了……
假如我有一臺(tái)時(shí)光機(jī),我最先要回到五年前。
那時(shí)我還在上一年級(jí),在老家,和爺爺奶奶住一起。我們住的是四合院,中間有不小的院子。院子里養(yǎng)了一只貓,名字叫花花。小時(shí)候,我很野,經(jīng)常跑出去玩,最喜歡去我一位表姐家。記得一次,我趁奶奶睡午覺(jué),爺爺在書(shū)房練書(shū)法,偷偷跑了出去,去到那位表姐家,一玩就玩到了晚上。當(dāng)時(shí)我正玩得開(kāi)心,爺爺突然闖進(jìn)來(lái),氣喘吁吁的,頭上滿是汗,二話不說(shuō)就把我拉回家了。那晚,爺爺發(fā)了很大的脾氣。
如果我能穿越回去,我想我會(huì)去跟爺爺說(shuō)一聲,不讓他那么擔(dān)心。
如果我有一臺(tái)時(shí)光機(jī),我還想回到一年前。
那是一個(gè)周末,我正在看電視,媽媽走了過(guò)來(lái),讓我去寫(xiě)作業(yè)。我也不知道我那天為什么那么暴躁,當(dāng)時(shí)就直接頂撞了媽媽。然后我們?cè)匠吃郊ち。那?yīng)該是媽媽最生氣的`一次,她坐在沙發(fā)上,雙拳緊握,閉著眼睛,喘著粗氣,汗水打濕了頭發(fā)。我也坐在一旁,一聲不吭的。后來(lái)是媽媽打破了沉靜,她輕輕地叫著我的名字,她說(shuō)她的手掌打不開(kāi)了,腿也抽筋了。當(dāng)時(shí)我就慌了,心里“咯噔咯噔”跳得厲害。我立馬去幫媽媽,過(guò)了好一會(huì)兒她才稍稍平靜一點(diǎn)。
如果我能回到過(guò)去,我必定不會(huì)與媽媽頂撞,讓她生那么大的氣。
如果我有一臺(tái)時(shí)光機(jī)……
我犯的錯(cuò)誤太多太多,傷害了許多愛(ài)我的親人?墒侨ツ睦镎夷敲匆慌_(tái)時(shí)光機(jī)呢?我現(xiàn)在能做的,就是好好珍惜,不再留下更多的遺憾。
假如我有時(shí)光機(jī)作文 23
哆啦a夢(mèng)送了我一臺(tái)時(shí)光機(jī),并給我分派了一個(gè)任務(wù):“探索一位自己喜歡的古人,挖尋他身上的寶藏。”
選誰(shuí)呢?翻開(kāi)一本書(shū),眼前出現(xiàn)了一段話:“東坡小令,清麗紆徐,雅人深致,另辟一境。設(shè)非胸襟高曠,焉能有此吐屬!蔽液芟矚g蘇軾的詩(shī)詞風(fēng)格,嗯,就選蘇軾了。
拿出時(shí)光機(jī),目標(biāo)填入“蘇軾”,穿上隱身衣,在一陣眩暈之下,我從一個(gè)洞中摔了下來(lái),現(xiàn)在是1056年,蘇軾二十一歲,他首次出川赴京,參加朝廷的科舉考試。翌年,他參加了禮部的考試,以一篇《刑賞忠厚之至論》獲得了主考官歐陽(yáng)修的賞識(shí),但卻因歐陽(yáng)修誤認(rèn)為是自己的弟子曾鞏所作,為了避嫌,使他得了第二名。年輕的蘇軾正是朝氣蓬勃,過(guò)著讀書(shū)人文鄒鄒的小日子。
我掏出時(shí)光機(jī),年份往后推了23年,而此時(shí)的蘇軾正是不如意之際,他遇到了生平第一件禍?zhǔn)拢?dāng)時(shí)有小人故意把他的詩(shī)句扭曲,以諷刺新發(fā)為名大做文章,蘇軾到任湖州還不到三個(gè)月,就因?yàn)樽髟?shī)諷刺新法,被奸小網(wǎng)織“文字毀謗君相”的罪名,含冤入獄,史稱烏臺(tái)詩(shī)案。他被關(guān)入牢103天,這期間我不禁為這么一位愛(ài)民的詩(shī)人感到惋惜,看著牢中的蘇軾凄愴的眼神和不肯屈撓的身姿,我感到失落。
后來(lái)蘇軾以逐客的身份來(lái)到黃州這個(gè)荒涼偏僻的地方,但他沒(méi)有抱怨,他嘲笑自己“老來(lái)事業(yè)轉(zhuǎn)荒唐”,從功利的束縛之中解脫出來(lái),去欣賞當(dāng)?shù)氐聂~(yú)肥水美、竹茂筍香。正是這片寂靜的土地上,孤寞給蘇軾褪盡了世事的'復(fù)雜,是山水、花鳥(niǎo)帶給他了純凈的享受,在黃州期間,蘇軾寫(xiě)了許多優(yōu)美經(jīng)典的詩(shī)詞,卻同樣是對(duì)他盡管身在凄苦之中而依舊豁然的最好的詮釋。細(xì)細(xì)的風(fēng)穿過(guò)竹林吹來(lái),凄美之感油然而生,我再次掏出時(shí)光機(jī)……
又從一個(gè)角落摔了出去,我穿越到了美麗的杭州,蘇軾的家里,走進(jìn)他的書(shū)房,發(fā)現(xiàn)桌上有好多幅書(shū)法。原來(lái)蘇軾還擅長(zhǎng)行、楷書(shū),與黃庭堅(jiān)、米沛、蔡襄并稱宋四家,他的用筆豐腴跌宕,有天真爛漫之趣。桌上還有幾首小詩(shī)小詞,讀來(lái)深婉而高遠(yuǎn),看來(lái)蘇軾在杭州過(guò)得很愜意,自比是唐代的白居易,他也為百姓做了許多好事,他修了一項(xiàng)重大的水利建設(shè),疏通西湖,用挖出的泥在西湖旁邊筑了一道堤壩,也就是著名的蘇堤,千年來(lái)造福了杭州百姓。
林語(yǔ)堂說(shuō)過(guò),蘇東坡是個(gè)秉性難改的樂(lè)天派,是悲天憫人的道德家,是黎民百姓的好朋友,是散文作家,是新派的畫(huà)家,是偉大的書(shū)法家,是釀酒的實(shí)驗(yàn)者,是工程師,是假道學(xué)的反對(duì)派,是瑜伽術(shù)的修煉者,是佛教徒,是士大夫,是皇帝的秘書(shū),是飲酒成癮者,是心腸慈悲的法官,是政治上的堅(jiān)持己見(jiàn)者,是月下的漫步者,是詩(shī)人,是生性詼諧愛(ài)開(kāi)玩笑的人。正因如此,他的生活多姿多彩。
1101年7月,蘇軾去世了,享年66歲。他的一生曲曲折折,但卻因?yàn)樗幕砝蔬^(guò)得頗精彩,想起了他的兩句詩(shī)“陌上花開(kāi)蝴蝶飛,江山猶是昔人非”和“生前富貴草頭露,身后風(fēng)流陌上花!保揭琅f美好,但人變了,頗有物是人非事事休之感……
我乘著時(shí)光機(jī)回到了現(xiàn)實(shí),哆啦a夢(mèng)問(wèn)我從蘇軾身上得到了什么,我不假思索地說(shuō):“是豁達(dá)!因?yàn)榛磉_(dá),所以樂(lè)觀;因?yàn)闃?lè)觀,所以他不在逆境下屈服;因?yàn)槟菢,所以他活得輕松并且活得有價(jià)值!”
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