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      2. 優(yōu)秀想象作文

        時間:2021-06-15 12:25:47 想象 我要投稿

        有關(guān)優(yōu)秀想象作文7篇

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的優(yōu)秀想象作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        有關(guān)優(yōu)秀想象作文7篇

        優(yōu)秀想象作文 篇1

          一天,所有汽車都聚在一起,它們都說自已的本領(lǐng)大,大卡車的脾氣最大,轟轟地大聲說:“我的本領(lǐng)最大,我可一次拉上幾十噸的貨,我是最能吃苦的,主人都用我來過生活。”它看了一眼轎車,“我可以一次拉上你這樣的,十幾個呢!毙∑嚢琢怂谎,這時面包車搶著說:“你不要只看你的長處,你能走小路嗎?如果要市區(qū)的老小區(qū),你能進去嗎?”大卡車低下了頭。這時小汽車清清嗓子說:“你看還是我利害吧!我可以走你不能走的鄉(xiāng)村小路,也可以走你走的大路。我的速度是你的二倍呢!”面包車看不下去了,忙說:“停停停,你跑得快又有什么用,坐不了幾個人,也拉不了多少貨,你看我,與小汽車比我拉的貨,坐的人都多,與卡車比我跑的快。一些鄉(xiāng)村小路我也可以走!崩蠣斳嚶淖哌^來,慢聲慢語的說:“不吵了,你們不都是從我這一步步的轉(zhuǎn)化來的嗎?不要看我現(xiàn)在慢,一百年前,我是這個世界上跑得最快的。我是當時的世界冠軍呢”。大家都驚呀的看著它?吹剿鼈兌季墼谝黄穑{(diào)度員走了過來,了解情況后,對它們說:“你們各有長處,也各有短處。為了更好的發(fā)揮你們的長處,只有我來才能做到!闭{(diào)度員得意的笑了。大家看后,都氣憤地說:“總有一天會有一種新車,既有轎車的速度,又有卡車的運貨能力,那時就不要你了。”

        優(yōu)秀想象作文 篇2

          百年前,我從一位老人手中遺落,掉進這黑色的泥土里,泥土將我掩埋,我便從此開始發(fā)芽。百年后,我第一次睜開沉重的雙眼,月光一下子侵入了我的眸框,我感覺整個身子,亮了起來。萬籟具靜,只有我的年輪不停地轉(zhuǎn)著,發(fā)出吱吱的聲響。我伸展著我的布滿青皮的手臂,茂盛的樹冠近乎填滿了我身后的月亮。我看著深入泥里的雙腳,才恍悟過來,我已太久沒有踱步了。

          我從深泥中用力伸出長滿樹根的雙腳,站在平地上,身后的月亮已滑落在我的肩頭。我找了一個廣闊的方向,離開了我呆了百年的樹林。我的每一步,都驚動著微小的生靈,我周圍的風,都染上了我濃濃的味,吹著我以千萬計的葉,就像一首遠歌。一群鳥,在我的樹冠后追逐,它們的巢,在我肩上。我拖著厚重的軀干走了很久。一直到天光浮現(xiàn),我模糊的雙眼前,有了一片青色的湖泊。沿著剛升起的太陽光,我邁向湖畔邊,看到了水中的自己,我是一個百年的橡樹人。光把我的每一片深色的葉,照得襲人。湖泊的周圍,沒有橡樹林,我害怕得向后退了幾步。

          離開了湖泊,我繼續(xù)向前走著。我聽到一些嘈雜的喇叭聲,聞聲尋去,我找到了一條長長的公路,公路上停著幾輛顏色不一的汽車,人們都走下車似乎在商量些什么。我走到馬路中間,用寬盛的樹冠把人們遮掩在炙熱的陽光下。人們突然緊靠在一起,驚恐的望著我,我轉(zhuǎn)身側(cè)向人們,人們便向四處逃去。他們的車還在我身旁,在我眼里,就好像幾顆諾大的糖果。我想留在這里。于是,我把雙腳穿透厚厚的瀝青,深**入松軟的泥里。

          人們回來了,他們把公路從我身邊繞過,在我的身上釘了一個紅色的鐵牌,寫上了我的名字。

        優(yōu)秀想象作文 篇3

          假如我會變,我變成一朵云,飛到旱災(zāi)地區(qū)下一場傾盆大雨。讓花兒綻開笑臉,草兒綠油油的一片,給人們一個意外的驚喜。

          今年我國西南部發(fā)生了百年不遇的特大旱災(zāi),地面裂出了一道道大口子,花兒枯萎了,大地寸草不生,人們個個唉聲嘆氣:有的說:“這日子什么時候才到盡頭?”有的說:“唉,上帝,你就可憐可憐我們,下場雨!”還有的說:“雨啥時候才要下啊!”男女老少都提著水桶出門找水,有的人累倒在地上,有的人從額頭上不停地冒出豆大的汗珠,還有的人已奄奄一息了。一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,翻山越嶺,好不容易找到一眼清泉,當她背著沉甸甸的水桶往回走時,一不小心,摔倒在地上,水桶里的水倒了,老奶奶看著倒在地上的水,傷心地哭了,她是多么希望下一場大雨啊!

          我繼續(xù)飄啊飄啊,只見莊稼奄奄一息,我見了,大聲對周圍的伙伴們喊道:“伙伴們,快來呀,這兒旱災(zāi)需要我們的幫助!伙伴們聽了,異口同聲地說:“哎!來哩!”我又對太陽說:“太陽哥哥,太陽哥哥,先收回您的光吧,人們快熱得受不了了!”于是,我用身軀擋住陽光,讓雨水嘩嘩地下。雨水浸濕了大地,裂縫合攏了。雨水滋潤了花草樹木,它們又恢復(fù)了生機。雨水流進了果園,果樹上長滿了果實;流進田里,莊稼又挺直了腰;流進人們的心窩里,大家都高興得又蹦又跳。我仿佛看到花草樹木和莊稼都在大口大口地吮吸著雨水,使勁往高處長,小河里,水漲起來,叮叮咚咚地唱著歌兒,人們個個欣喜若狂,情不自禁地說:“下雨了!下雨啦!”

          要是我是一朵云,那該有多好!

        優(yōu)秀想象作文 篇4

          神奇的傘

          傘很常見,可是這不是一把普通的傘,而是一把神奇的傘,它很特別。

          炎熱的夏季,烏云密布,非常悶熱。我?guī)е鴤悖鲩T了,撐開傘,輕輕地按動傘柄上的開關(guān)一,傘會自動制冷,陣陣涼氣在我四周循環(huán),真舒服。『涞腵冬天,雪花滿天,寒氣逼人。我走出家門,撐開傘,輕輕地按動傘柄上作文的開關(guān)二,傘會自動制熱,暖氣在我四周循環(huán),真舒服。

          神奇的傘還有更神奇的功能。當我有急事的時候,不用急,我只要輕輕地按動傘柄上的開關(guān)三,告訴它我的目的地,它就會啟動飛行模式,安全的送我到要到的地方,真好!

          這真是一把神奇的傘啊,我要發(fā)明它,讓大家享受!

        優(yōu)秀想象作文 篇5

          20xx年12月21日被瑪雅人預(yù)言世界終結(jié)的開始,不管所謂的預(yù)言是真是假,不管即將是天崩地裂還是海嘯席卷天地。

          如果即將世界末日,你的家人,親人,朋友,以及你所愛的所有人。我們都無能為力,無路可逃。我們只能眼睜睜地看著我們的家園被無情的吞噬,包括我們。那天所有人都會恐慌,絕望。

          如果那天真的來臨,那么,你會想起。以前的所有點點滴滴,比如自己常年在外工作,守在空空的房子里的孤獨的年老父母,他們沒有意識到災(zāi)難,他們只是在時時刻刻等著你的歸來。如果那天真的來臨,那么,你會想起。自己所在的這個家,你的妻子,兒女。你一直付出了多少,你擔負過多少責任?回到家時妻子做好的飯菜,一句關(guān)心問候的語言。以及孩子們天真可愛的笑容,這些平常都會重復(fù)的事。在末日那天,你會感到無比的珍貴。如果那天真的來臨,那么,你會發(fā)現(xiàn)。你的戀人。他(她)依然愛著你,每天打給你的電話,說自己很安全,不必讓你操心。每天幫你買的早餐,看著你吃的津津有味的樣子,他會開心地笑;蛘唪[矛盾時他送給你的朵朵清香的鮮花道歉,你會感動得破涕為笑。如果那天真的來臨,那么,你會發(fā)現(xiàn)。身邊的朋友,同學(xué)。他們是你人生火車陪過你的旅客,不論多久,不論長短,他們?yōu)槟愀冻鲞^。每天在校園里陪你度過的同學(xué)與朋友,他們幫助過你,發(fā)現(xiàn)你們之間深厚的友誼。如果那天真的來臨,那么,你會發(fā)現(xiàn)。自己所在的這個世界不再是那么無情,與你競爭的對手,或經(jīng)常與你過不去的人,原來是一直幫助你的人,是他們使你走向成功之路。

          那天,天崩地裂。那天,海嘯吞噬。那天,火山爆發(fā)。那天,冰雪融化?墒悄翘,囚犯會懺悔。那天,戰(zhàn)士會停戰(zhàn)。那天,信徒會祈禱。那天,我們會手牽著手,心連著心。每個國家,每個民族,一起站在世界最高的地方,望著前方的巨浪。是的,那天,我們會團結(jié)在一起!

        優(yōu)秀想象作文 篇6

          假如我會變,我想變成神筆馬良。我會揮動心愛的神筆,盡我所能為人們做好許多好事。

          我來到了大街上看到有一個小女孩抓著根盲人杖,原來她是一個盲人,看不見任何東西,我連忙拿出神筆,為小女孩畫了一雙炯炯有神的大眼睛。她終于能看見東西啦!小女孩開心地對我說:“謝謝你,讓我走向光明。”我心里也是美滋滋的,由衷的為她感到高興,小女孩好奇地指著一棵松樹問我這是什么東西,又指著一片花草那里是什么,我耐心地為小姑娘解答,對她來說,所有東西都是那么新奇,所有的事物都是那么有趣。

          我還看到一個窮孩子,他的生活十分貧窮,連學(xué)都沒法上,我就給這個孩子畫了課本讓他自學(xué),我又用神筆給無家可歸的小貓花了一個溫暖的家,還給可憐的孤兒,畫了溫柔的爸爸媽媽……

          我來到了貧困山區(qū),看到這里的孩子們穿著一件破破爛爛的衣服,學(xué)校很小,只有一間教室,里面的桌子是用碎石塊隨意壘成的,桌子也是用木頭搭的,同學(xué)們上課時用的黑板是木塊灑上黑墨水制作成的,而同學(xué)們卻發(fā)奮學(xué)習(xí),貧困并沒有使他們退縮,我見狀便毫不猶豫地為同學(xué)們畫了所寬敞漂亮的學(xué)校里,面有三十間帶電燈的大教室,干凈整潔的桌子,漂亮的椅子,又寬又長的黑板,我又給孩子們畫了漂亮的衣服和各種各樣的游樂設(shè)施,還有最好的老師……貧困山區(qū)的同學(xué)們,不會在過窮苦生活。

          我要真的變成神經(jīng)把兩個有多好呀!我一定會利用我的神筆去為人們做無盡的好事,我要好好學(xué)習(xí)也會把我想到的這些要做成好事可現(xiàn)實!

        優(yōu)秀想象作文 篇7

          想象,到底是什么?我不知道。記憶中,老師常說:“我們要插上想象的翅膀……”或許,想象就是翅膀吧一對美麗,而又輕盈的翅膀。

          但是,在科技飛速發(fā)展的現(xiàn)代,人們的心已經(jīng)被鋼筋水泥洗禮得干干凈凈,滿腦子只有“好好工作”、“好好學(xué)習(xí)”之類的想法。于是,看似成熟的我們,便嘲笑孩童,擁有荒謬的想法。但是,童言無忌,正因為孩童的心里沒有忌諱,沒有任何拖泥帶水的想法,他們的想象才能夠干凈而又純潔。

          記得我曾經(jīng)看過一篇文章的一個片段:

          我一扭頭,看到她張大了明亮的眼睛,正淘氣地看著我。于是,我又看著天上的月亮,問她道:“你說,月亮像什么?”

          她很認真地想了想,然后輕聲說:“像花瓶,天的花瓶!

          “花瓶?”她的比喻使我驚異。

          “天上的星星就是花朵。每天,牛郎都要摘幾朵花放進花瓶里,然后獻給織女。每天幾朵,每天幾朵。到了十五號那一天,花瓶全滿了,花朵只剩下幾朵。于是,花瓶翻了,花朵全部撒了出來。花瓶就變回了原來的樣子;ㄆ棵吭露家獫M一次,每月又都要翻一次。于是,牛郎的花永遠也摘不完,花瓶永遠都不會滿。”她的話如流水般流瀉出來。”

          多么美妙的比喻!把月亮比做花瓶,把星星比做花朵,而牛郎則成了插花者。語句的形容或許還略顯粗糙,但她所做的比喻實在有趣且令人驚訝。如此純真的比喻,或許只有孩童才做的出來吧。

          可是,為什么我們的生理年齡與心理年齡都要比兒童大上許多,也比兒童成熟許多,卻不能擁有如此的想象,做出如此的比喻呢?

          或許,就是因為成熟吧。成熟的我們只單單為了應(yīng)付些什么,我們的想象只是建立在現(xiàn)實生活的基礎(chǔ)上,顯得有血有肉,但卻那般生硬,似乎只是按圖索驥。就好象考卷上出了這么一道比喻題,于是你就編了一句語句通順的比喻句,只是為了得分。但是那樣的比喻句卻沒有融入自己的想象。孩子的想象為何總是如此美好?因為他們在想象中創(chuàng)造著一個屬于自己的世界,然后把心身融入其中去想象,真正地放進自己的情感。那樣的翅膀,才真正飛得起來。

          不如讓我們?nèi)谌胱约旱氖澜缛ハ胂,把樹葉想成小手,風吹過的時候,是小手在鼓掌;把花朵想成喇叭,對著喇叭大喊,聲音就會傳到天涯海角……

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