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      2. 假如我會(huì)飛小學(xué)優(yōu)秀作文

        時(shí)間:2021-06-09 17:16:17 想象 我要投稿

        假如我會(huì)飛小學(xué)優(yōu)秀作文

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的假如我會(huì)飛小學(xué)優(yōu)秀作文,希望能夠幫助到大家。

        假如我會(huì)飛小學(xué)優(yōu)秀作文

          假如我會(huì)飛小學(xué)優(yōu)秀作文1

          假如我會(huì)飛,我先要游遍天下所有的好地方,看藍(lán)天白云,看碧水青山,享受大自然給予我的那份愜意。

          假如我會(huì)飛,我會(huì)飛到宇宙中去,去看宇宙中的各個(gè)行星,去探索宇宙的奧秘。

          假如我會(huì)飛,我會(huì)飛到天上去,一直往上飛呀,飛呀,飛上那當(dāng)年孫悟空大鬧過(guò)的天宮,看看那天宮到底有多美妙,看看那里是否真的有菩薩、如來(lái)佛祖……我還要飛到花果山上的水簾洞里,那里也是孫悟空居住過(guò)的地方,我就要在那里也感受一下孫悟空所感受過(guò)的風(fēng)景。

          假如我會(huì)飛,我會(huì)飛到災(zāi)區(qū),做一名志愿者,我會(huì)帶著大饅頭,帶著可口的飯菜和一大堆的救資用品給災(zāi)區(qū)的這些人,使他們這些無(wú)家可歸、房屋被摧毀的人們得到好些的生活。我會(huì)對(duì)你們說(shuō):“你們不要傷心和難過(guò),我相信我們一定會(huì)一方有難八方支援,憑借我們自己的`雙手,創(chuàng)造出一個(gè)更美好的家園。

          假如我會(huì)飛,我還要飛到天空中去,摘幾朵白云,做成棉被和御寒服,做好后,送給那些在貧困地區(qū)的孩子們。再摘幾片撒向干旱地區(qū),讓幼苗咕咚咕咚喝個(gè)飽。讓大地合上那干裂的嘴唇,讓人們露出渴望已久的笑容。

          假如我會(huì)飛,我會(huì)想盡人間的美味,比如拉面、羊肉串、狗不理包子……當(dāng)我吃飽后,我又會(huì)在白云上休息。

          假如我會(huì)飛,我會(huì)飛到樹枝上去,與小鳥一起唱歌,飛到花叢中和蝴蝶翩翩起舞。我會(huì)飛到需要我的地方,幫助我所能幫助的人,使自己變得更加快樂(lè)。

          假如我會(huì)飛小學(xué)優(yōu)秀作文2

          假如我會(huì)飛,我會(huì)飛到海底世界和小魚們做游戲。因?yàn)槲蚁肓私夂5椎纳铩?/p>

          如果我飛到了海底世界,我就仿佛看見(jiàn)了一個(gè)五彩繽紛、五顏六色的世界。我仔細(xì)一聽(tīng),聽(tīng)見(jiàn)了各種聲音,有的像蜜蜂一樣嗡嗡,有的像小鳥一樣啾啾,還有的好像打鼾。我看見(jiàn)了一條漂亮的鸚鵡魚。一看,發(fā)現(xiàn)它在咬珊瑚呢!它看見(jiàn)我非常開心,好像在歡迎我。我問(wèn)它:“你為什么咬珊瑚?”它說(shuō)“我在磨牙呢!”鸚鵡魚又送給我一個(gè)小菊燈,關(guān)心的說(shuō)“前面很黑,你用小菊燈吧,你一直往前走,拐個(gè)彎就可以見(jiàn)到我的朋友啦!”我感激地說(shuō):“謝謝你,你真是我的好朋友!”我揮了揮手和它告別。走著走著,我看見(jiàn)了海參,好奇地問(wèn):“你在做什么呀?”他伸了伸脖子,說(shuō):“我在尋找糧食,因?yàn)橄奶煜x子都浮了上來(lái),因?yàn)槲抑粫?huì)蠕動(dòng),不會(huì)游泳,只能睡覺(jué)。秋去冬來(lái),蟲子受不了了,又回到海底過(guò)冬,我就有糧食了!”告別了海參,我又看見(jiàn)了一條美人魚,她不就是童話里的愛(ài)麗兒?jiǎn)幔克虝?huì)我很多海底的。知識(shí),教會(huì)我珊瑚路線,烏賊和章魚利用水的反推力前進(jìn)……美人魚把我?guī)У搅艘粋(gè)景色奇異的世界,有山、有峽谷也有森林和草地,植物的色彩多種多樣,有紫色、紅色……我看見(jiàn)最大的海藻長(zhǎng)達(dá)二三百米,是地球上最長(zhǎng)的生物。海底真是個(gè)景色奇異的世界。不知不覺(jué),我該回家了,告別了她,向海面游去。

          假如我會(huì)飛,能去我每一個(gè)想去的地方,那該有多好啊!

          假如我會(huì)飛小學(xué)優(yōu)秀作文3

          假如我會(huì)飛,我將會(huì)飛到一個(gè)美麗而純凈的大草原,那兒的空氣是那么新鮮,天空是那么湛藍(lán),是我總想歌舞一段,表達(dá)我滿心的歡樂(lè)。

          草原四周都有小丘,平地是翠綠色的,小丘也是一樣。羊群馬群一會(huì)兒上了小丘,一會(huì)兒又下來(lái),走在哪里都想給一望無(wú)際的草原繡上了美麗的圖案。

          假如我會(huì)飛,我將會(huì)飛到那可以讓我們各國(guó)聯(lián)系的絲綢之路上,飛到那兒,我似乎看到了當(dāng)年在伊朗高原北部安息國(guó)國(guó)王陛下的將軍和博望侯張騫的。副使,互贈(zèng)禮物的情景。我還看到了巨型石雕,矗立在西安市玉祥門外。那馱著彩綢的一峰峰駱駝,高鼻凹眼的西域商人,精神飽滿,栩栩如生。商人們?cè)谶@個(gè)東方大都市開了眼界,正滿載貨物返回故鄉(xiāng)。真不愧是“絲綢之路”。

          假如我會(huì)飛,我將會(huì)飛到那茫茫的大戈壁,沒(méi)有山,沒(méi)有水,也沒(méi)有人煙,天和地的界線并不會(huì)那么清晰,都是渾黃一體,白楊樹從來(lái)就那么直。哪兒需要它,它就哪兒很快地生根發(fā)芽,長(zhǎng)出粗壯的枝干。不管遇到風(fēng)沙還是雨雪,不管遇到干旱還是洪水,它總是那么直,那么堅(jiān)強(qiáng),不軟弱,也不動(dòng)搖。

          假如我真的能飛,我將會(huì)游遍整個(gè)世界,去所有好玩的地方,吃好吃的東西,去看最好看的東西。

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