假如給我一天黑暗作文(6篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的假如給我一天黑暗作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
假如給我一天黑暗作文1
只有聾人才能切實(shí)感受到聽(tīng)覺(jué)的寶貴，只有盲人才能切實(shí)意識(shí)到視覺(jué)的珍貴。而感官正常的人常常模糊地接受所有的聲音和影像，既不專注也不重視，直到失去時(shí)才會(huì)珍惜，就像只有生病了才會(huì)意識(shí)到健康的美好和重要一樣！
我是一個(gè)感官正常的人，既不盲也不聾，不能像盲人、襲人那樣能清晰地感覺(jué)到視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)的珍貴。
想象一下，如果有一天的時(shí)間，我的眼睛看不見(jiàn)任何東西，只能看見(jiàn)茫茫的黑暗，我將怎樣度過(guò)這一天呢？
在這一天，我推動(dòng)了視覺(jué)，但我的其它器官似乎因?yàn)橐曈X(jué)的喪失而變得比以前更敏覺(jué)。清晨，我睜開(kāi)眼睛時(shí)，一定會(huì)以為天還沒(méi)有亮，當(dāng)腦子慢慢清醒過(guò)來(lái)時(shí)，我會(huì)意識(shí)到：在這一天內(nèi)，我不會(huì)看見(jiàn)任何東西。
值得慶幸的是，我平時(shí)有留心過(guò)耳邊的事物的特征，所以，我會(huì)很快地分辨出我摸到的是什么東西。
早晨，我會(huì)在家里摸索著找到了一根晾衣桿，把晾衣桿當(dāng)作導(dǎo)盲棍，然后下樓去。
在無(wú)盡的黑暗中獨(dú)自走在路上不免有些困難，我會(huì)慢慢地，一手用晾衣桿探路，一手則在一些可以扶的物體上滑過(guò)，使我能夠知道我大概走到了哪里。
我會(huì)走到樓下的草坪上，欣喜地踩在樹(shù)葉或者柔軟的小草鋪就的地毯上，拾起一片樹(shù)葉，我能感覺(jué)到樹(shù)葉巧奪天工的對(duì)稱圖形；我會(huì)用手撫摸著各種各樣的樹(shù)干，有的光潔，有的粗糙不平；我的手會(huì)在樹(shù)枝上摸著，有時(shí)會(huì)滿懷驚喜地觸摸到樹(shù)枝上的嫩絲，有時(shí)會(huì)摸到一朵嬌艷的花，感受花瓣絲絨般的質(zhì)感。如果幸運(yùn)的話，當(dāng)我把手放在一棵小樹(shù)上的時(shí)候，還會(huì)感覺(jué)到小鳥(niǎo)在枝頭歡歌雀躍的顫動(dòng)。
當(dāng)太陽(yáng)不再釋放暖洋洋的光芒，慵懶地落下去時(shí)，我推動(dòng)的視力即將回歸，在最后的幾個(gè)小時(shí)，我也許會(huì)更加努力地體驗(yàn)盲人，感受只有盲人才能發(fā)現(xiàn)的美。
在即將來(lái)臨的午夜時(shí)分，久違的光明又回到我的身邊。在這短短的一天里，我不可能感受到盲人世界里的一切，但是愉快的記憶會(huì)儲(chǔ)存在我的腦子里，當(dāng)我看見(jiàn)每一件物品的時(shí)候，都會(huì)想起那件物品給我的指尖帶來(lái)了怎樣的感覺(jué)。
我想，如果真的給我一天黑暗，我會(huì)更加珍惜我的眼睛，像明天就要失去光明一樣珍惜我的眼睛！
假如給我一天黑暗作文2
《假如給我三天光明》這本書(shū)，我已經(jīng)讀過(guò)好幾遍了，在全民閱讀月中讀完它，我更想體驗(yàn)一下黑暗的感覺(jué)。
海倫?凱勒在《假如給我三天光明》中說(shuō)：“如果一個(gè)人在他剛剛步入社會(huì)時(shí)，患上幾天聾盲癥，那將是一個(gè)很好的經(jīng)歷：因?yàn)楹诎祵?huì)讓他更加珍愛(ài)視覺(jué)；寂靜將會(huì)讓他更明白聲音的愉悅�！痹谖铱磥�(lái)亦是如此。眼睛是心靈的窗子，沒(méi)有這面窗子，人將會(huì)回到永恒的黑暗中去，無(wú)法體驗(yàn)這個(gè)世界的美妙。我在我那大腦中，遐想著失去光明的樣子。
假如上天能給我一天的黑暗，我將去利用這一天的時(shí)間，體驗(yàn)著黑暗中的.生活。當(dāng)我小心地合上雙眼時(shí)，我感覺(jué)到身體被無(wú)窮無(wú)盡的黑暗包圍著，感覺(jué)不到一點(diǎn)光明。黑暗的惡魔正在嘲笑我，此時(shí)我就能理解盲人的痛苦了，生活中的每一件事都是如此的艱難：歪歪扭扭地起床，穿上衣服，洗漱、進(jìn)食、走路、寫(xiě)字，這些在常人看來(lái)如此簡(jiǎn)單的事情，到了盲人手中如同登天一般不容易，而且還可能搞錯(cuò)。一個(gè)早晨，我看不到美妙的陽(yáng)光撫摸大地，看不到熟悉的一切，還有身邊的人們。
度過(guò)了如同地獄般的一個(gè)早晨，上午，我坐在沙發(fā)上，靜靜地享受陽(yáng)光的溫暖，遺憾的是我看不到它的樣子了。我想看看那些我喜愛(ài)的書(shū)本們，它們是否還好，可是我品嘗不到這甘甜的智慧的露水了，只有黑暗中的一片茫然。我無(wú)法得到我想要的書(shū)，更無(wú)法看到書(shū)中的內(nèi)容。這就是一個(gè)盲人所過(guò)的生活！此刻我更加能夠理解海倫?凱勒前面說(shuō)過(guò)的這句話了，在我看來(lái)，它是所有盲人生活的寫(xiě)照。
然而無(wú)數(shù)個(gè)雙目失明的人，就是這樣度過(guò)的，我們偉大的海倫女士，度過(guò)了88個(gè)春秋，熬過(guò)了88個(gè)無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的痛苦生活，她承受的痛苦比任何人都多，然而她比任何人都平靜。失去了一切，她不悲傷，也不孤獨(dú)。即使自己的作品《霜王》受到了人們的質(zhì)疑，她照樣承擔(dān)著這一切。正是88年的盲人生活磨礪了她，使她成了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。在《假如給我三天光明》中，真摯的語(yǔ)言，字里行間中滲透出海倫對(duì)光明的渴望。三天��！海倫干不完她所有想干的事情，而許多擁有光明的人，卻在白白地浪費(fèi)著他的光明，因?yàn)樗麄儧](méi)有品嘗的黑暗的滋味。我深深地感受到了光明的珍貴。光明！她賦予人無(wú)窮的財(cái)富！我們要珍惜他，愛(ài)護(hù)她！
睜開(kāi)我那被睫毛蓋住的眼，一天的黑暗時(shí)光就這樣過(guò)去了，它雖然短暫，卻讓我懂得了人生的真諦。
假如給我一天黑暗作文3
望向窗外，都市的色彩用閃爍的彩光燈描畫(huà)出來(lái)，空寂的天空盡是灰蒙，相對(duì)比世間的繁榮，顯得單調(diào)。路上匆匆忙忙的人們正在追逐，而此時(shí)的我，想要閉上眼睛，揉揉微微有些酸痛的雙眼，走進(jìn)黑暗，用耳朵去聆聽(tīng)，用心靈去觸摸。我想聽(tīng)冬季枯葉掙扎的生機(jī)，我想聽(tīng)臘梅瓣開(kāi)的清脆，我想聽(tīng)風(fēng)拂過(guò)耳邊的低語(yǔ)，聽(tīng)聽(tīng)內(nèi)心最深處那一汪純凈。
假如給我一天黑暗。
也許黑暗是深邃的，無(wú)盡的。尋找不到目標(biāo)的孤獨(dú)是黑暗最完美的詮釋，但為什么黑暗不能代表希望呢？在黑暗行走，會(huì)更加渴望光明的來(lái)臨，會(huì)更加清楚自己的方向，在一望無(wú)垠的黑暗中，充滿著最初的幻想與寧?kù)o。給我一天黑暗，我會(huì)帶著探索去重新認(rèn)識(shí)周圍，去摸索，尋找事物的另一個(gè)方面。雖然看不見(jiàn)，但心中卻充滿著好奇，新鮮。我可以靜靜聽(tīng)陽(yáng)光撒在身上的清脆聲響，用每一根汗毛去體味陽(yáng)光的溫暖滲透，體味陽(yáng)光穿越層層阻礙來(lái)到我身邊的堅(jiān)強(qiáng)。我可以用心靈去觸摸，靜靜坐在樹(shù)蔭下，雖然看不見(jiàn)，但心靈的畫(huà)筆可以染上情緒的色彩在腦海上飄灑出最美的畫(huà)像：天空可以是憂郁的紫色、青春可以是蓬勃的綠色、萬(wàn)物可以是純凈的藍(lán)色。不需要觀望，過(guò)分追求真實(shí)，閉上眼睛，內(nèi)心的喜悅悲傷才是最真實(shí)的。
假如給我一天黑暗。雖然我眼前一片漆黑，但是我相信聽(tīng)見(jiàn)的、感受的美將會(huì)超越雙眼所記錄下的。
黑暗讓我清醒，它掩蓋了生活中的喧囂與虛偽，看不見(jiàn)帶著冷漠面具的人們，用寒冷包裹自己的人們。靜靜的閉上眼，我渴望寧?kù)o、溫暖的自然，滴水穿石的堅(jiān)韌我聽(tīng)得到，瑞雪飄散的凄美我觸摸的到。我愿閉上真實(shí)的“窗戶”，打開(kāi)內(nèi)心那一扇虛掩的門，在黑暗中，有心靈引導(dǎo)著我，我不害怕眼前的黑暗。我愿擁抱最原始的黑色，最寧?kù)o的黑色。
假如給我一天黑暗。并非逃避真實(shí)，只是想要沉睡；假如給我一天黑暗，我不會(huì)停滯不前，我會(huì)探索前進(jìn)；假如給我一天黑暗，我不會(huì)用悲傷對(duì)待眼前的黑暗，我愿用盡全身的力量去奔跑，在風(fēng)中張開(kāi)雙手，想象飛翔，想像我乘風(fēng)化作一只風(fēng)箏，鳥(niǎo)瞰萬(wàn)物。
眼前的一切如此真實(shí)，一切依舊多彩到艷麗，我的希望愿化作一只小船，在我心中的一望無(wú)際的大海上揚(yáng)帆遨游，在迷茫時(shí)，靜靜幻想。
假如給我一天黑暗作文4
星期天，老師布置了一個(gè)特殊的作業(yè)蒙住眼睛，體驗(yàn)一天的盲人生活。湯老師話音剛落，全班同學(xué)炸開(kāi)了鍋，有的同學(xué)們驚訝極了：不會(huì)吧，居然布置這種作業(yè)!有的同學(xué)則不以為然：這有什么難的?我們手腳都有啊，就是眼睛蒙住了嘛，沒(méi)問(wèn)題!我剛開(kāi)始也沒(méi)把這件事放在心上，直到我開(kāi)始當(dāng)盲人，才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)真的好難呀，下面我就列舉三個(gè)例子吧!
叮鈴鈴，叮鈴鈴，鬧鈴不停地叫著，把我從美夢(mèng)里拉了回來(lái)，我萬(wàn)般不情愿地從溫暖的被窩里爬了出來(lái)。哎呀!一片黑暗，我的眼睛看不見(jiàn)了，我只好拼命地在被窩里翻來(lái)翻去地找衣服。媽媽看不下去了，不得不拿來(lái)衣服放在我面前，我摸到了一條褲子，二話不說(shuō)立刻往頭上套，救命!老媽，我快窒息了，救命呀!我雙手撲騰著，哇哇叫起來(lái)，媽媽火速趕到事故現(xiàn)場(chǎng)，把這條殺人褲從我頭上拔下來(lái)。我摸了半天才發(fā)現(xiàn)這是條褲子，我趕緊又穿了起來(lái)，結(jié)果褲子穿反了，老妹再也看不下去了，沖了過(guò)來(lái)，幫助我重新穿好不容易穿好了衣服，我像喝醉酒的大漢跌跌撞撞地沖了出去
開(kāi)始吃飯了，我在飯桌上摸來(lái)摸去，終于找到了筷子，埋頭吃了起來(lái)�？晌以匠栽讲粚�(duì)勁：這筷子怎么不一樣啊?有種失重的感覺(jué)!我再把筷子細(xì)細(xì)地摸起來(lái)，呀!我心里直叫苦，原來(lái)我把筷子拿反了。把筷子調(diào)整好，接著吃，這時(shí)妹妹說(shuō)：姐姐，這道菜吃起來(lái)爽極了，可脆了，你嘗嘗吧。說(shuō)著夾了一塊東西放在我碗里，我感激地說(shuō)：謝謝你，還是老妹好!說(shuō)著，我一口咬下去，辣，辣，辣!我大叫了起來(lái)，原來(lái)我吃的是一塊辣椒，我顧不得叫罵，抓緊湯勺一頓亂舀，終于逮著了湯喝了好幾口才停下來(lái)。我氣沖沖地罵起了老妹，可我越罵她笑得越歡，暈，原來(lái)我搞錯(cuò)方向了!
吃完飯，我開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了，媽媽坐在一旁給我讀題，告訴我要把答案寫(xiě)在哪里�？晌业氖趾湍X子總是合作困難，不知不覺(jué)就寫(xiě)到書(shū)桌上了。媽媽忍住笑，把桌上的字擦掉，讓我接著寫(xiě)，結(jié)果一不小心又把上一題的答案寫(xiě)到下一道去了，媽媽再也忍不住了，哈哈大笑起來(lái)。我一臉無(wú)奈，做一個(gè)盲人真的是太，太，太不方便了，唉!
一天的盲人生活體驗(yàn)結(jié)束了，我思緒萬(wàn)千。作為一個(gè)正常人，我是多么幸運(yùn)啊。我在心里暗暗地想，以后看到殘疾人，要努力去幫助他們，因?yàn)樵谖覀兛此坪芎?jiǎn)單的事，可他們做起來(lái)卻是那么艱難。
假如給我一天黑暗作文5
假如給我一天黑暗，我想我會(huì)懂得很多。
我懷著忐忑的心情坐在眼科醫(yī)院一大廳的椅子上，等著醫(yī)生給我滴散瞳的眼藥水。爸爸則站在旁邊，向四周張望。
“一會(huì)滴了藥水后，就別再睜開(kāi)眼睛了，記住了嗎？”爸爸對(duì)我說(shuō)道�！芭叮懒恕堑瓮晁幩缶驼娴氖裁匆部床灰�(jiàn)了嗎？”爸爸看著我，伸出手來(lái)?yè)嶂业谋常f(shuō)道“不怕，沒(méi)事的�！�
幾分鐘后，我的眼里滴進(jìn)了兩滴藥水。我不安地緊緊閉住眼，心里因?yàn)橥蝗婚g失去了光明而有些慌亂。便不由地向左右扭頭，用光線來(lái)感覺(jué)爸爸在哪里——我只能依稀感覺(jué)到，左邊的陽(yáng)光中立著一個(gè)黑影，可能是爸爸。
我便抬頭對(duì)著他�！颁浚什豢�？爸爸去給你買瓶水吧�！蹦呛谟皠�(dòng)了動(dòng)。我連忙點(diǎn)點(diǎn)頭，心里開(kāi)心了許多。忽然，黑影不在了，我望向左邊，只覺(jué)此刻是一片暖暖的日光。
我不自覺(jué)得又有點(diǎn)空落了，便安然的坐在那兒，一邊等著爸爸回來(lái)，一邊仔細(xì)地周圍傳來(lái)的各種聲音，想尋覓爸爸究竟在哪里，黑暗中，我聽(tīng)不到爸爸的聲音。我想著：能有什么事呢，爸爸一會(huì)兒就會(huì)回來(lái)的。于是，我靠在椅子上，期盼著爸爸的身影。
大約五分鐘后，我又添了兩滴藥水。爸爸還沒(méi)回來(lái)。左邊，還是一片純澈的陽(yáng)光。
我在黑暗中默默等待著，聽(tīng)著周圍人說(shuō)話和喇叭里的報(bào)號(hào)聲。我舉起手表，聽(tīng)著秒針轉(zhuǎn)動(dòng)的速度，可越聽(tīng)心里越亂。我想把眼睛睜開(kāi)來(lái)，卻又極力地忍住了�！鞍职衷谀膬耗亍ぁぁぁぁぁ�(yīng)該就快回來(lái)了吧···快了······”我默默地沉吟著，自我安慰道。
突然，左邊的陽(yáng)光被擋住了一大片。我連忙扭過(guò)頭，迫切地想辨認(rèn)出那個(gè)身影——與此同時(shí)一個(gè)塑料瓶子觸碰到了我的左手——是爸爸！我連忙緊緊地握住那瓶子，心里便踏實(shí)了許多。直到爸爸那聲熟悉的咳嗽聲響起，我才覺(jué)得心間有如長(zhǎng)吁出一口氣，暢快而溫馨。
我的手心里的余溫慢慢地傳遞到瓶子上面，好像和爸爸手掌的溫度緊緊地融在一起。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我的心事變得越來(lái)越多，也時(shí)常覺(jué)得父母太啰嗦。可就在那天，當(dāng)我完全陷入黑暗，感到迷茫無(wú)助的時(shí)候，我才猛然發(fā)現(xiàn)，自己在那一刻所盼望的、渴求的，無(wú)一不是父母的愛(ài)，和保護(hù)。
只有父母在身邊，心中才有安全感。只要父母能在身邊，哪怕是再大的風(fēng)暴，再?zèng)坝康牟龑⒁u來(lái)，自己的心也不會(huì)感到惶恐和焦慮。為什么？?jī)H僅是因?yàn)樗麄�，還陪伴在我的身邊。
假如我能有一天黑暗，那么，我將會(huì)懂得更多。
假如給我一天黑暗作文6
假如給我一天黑暗，心靈之窗將被死死關(guān)閉，眼前什么也沒(méi)有，除了黑暗是還黑暗。
而海倫·凱勒卻在黑暗中度過(guò)了877個(gè)不僅無(wú)光而且無(wú)聲的春秋。
那么我如果有一天也看不見(jiàn)了，該怎么辦？
沒(méi)事，海倫·凱勒就是我的榜樣，我一定也能活出精彩。
假如給我一天黑暗，我就想體驗(yàn)一下當(dāng)盲人的滋味。體驗(yàn)一下半個(gè)海倫·凱勒的感受。
于是我叫媽媽用布條把我的雙眼曚住，我黑暗的一天開(kāi)始了。
首先，我找到自己的衣褲靠記憶和觸覺(jué)一件件地穿上，那可不是什么簡(jiǎn)單的事兒，例如我在穿褲子時(shí)不是把它穿反了，就是把兩只腳穿到了一個(gè)褲管里，我是費(fèi)了九牛二虎之力才把它們穿好的。
可我站起來(lái)后剛走幾步就一頭撞在了衣柜上，摔了個(gè)四腳朝天。
后來(lái)，我吸取了教訓(xùn)，一路摸索著到餐桌前吃早飯。當(dāng)我正想拿一個(gè)包子時(shí)，卻把手伸進(jìn)了媽媽的粥里了，燙得我嗷、嗷直叫。好不容易吃完了這頓平時(shí)很容易吃的早餐卻因?yàn)榕聲?huì)發(fā)生一些危險(xiǎn)，就不敢去樓下玩了。無(wú)奈的我只好跌跌撞撞地來(lái)到陽(yáng)臺(tái)。試圖通過(guò)傾聽(tīng)來(lái)感受這個(gè)世界，可盡管樓下已是人聲鼎沸，歡笑聲，嬉戲聲，聲聲入耳，可他們?cè)谛κ裁�，玩什么我卻渾然不知。
只知道這些聲音都在變小，變遠(yuǎn)，直到消失。就好像所有人都在跟我對(duì)著干似的，一卻都那么枯燥無(wú)味，在這有聲無(wú)色的世界里生活、學(xué)習(xí)有什么樂(lè)趣？
眼前的黑暗就像一把沉重的大鎖緊緊鎖住了我的一卻，讓我動(dòng)彈不得。好不容易熬到了下午，總算要和這個(gè)黑暗的世界說(shuō)goodbey了，這沒(méi)有一線生機(jī)，苦悶無(wú)趣的日子將要熬到頭了。我的心弦繃得緊緊地，似乎可以聽(tīng)到自己急促的呼吸聲、心跳聲。布條慢慢解開(kāi)了，一縷陽(yáng)光透進(jìn)來(lái)，那是美麗的霞光，我又能看見(jiàn)眼前的東西啦！
眼前這些我再熟悉不過(guò)的東西，好像都變了，變得比以前更新了，連整個(gè)世界都變了。我真慶幸我不是一個(gè)真正的盲人，見(jiàn)到光明的時(shí)光可真好��！
要珍惜現(xiàn)在，珍惜有光、有聲的光陰，因?yàn)榻o我一天黑暗的滋味可真不好受，海倫·凱勒永遠(yuǎn)是我們的榜樣這不是一句口號(hào)，因?yàn)橛辛诉@一天的體會(huì)，我深深感到海倫·凱勒取得的成績(jī)是多么的不易，她頑強(qiáng)的毅力永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。