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      2. 假如時(shí)光倒流作文

        時(shí)間:2021-05-30 09:14:53 想象 我要投稿

        假如時(shí)光倒流作文(匯編15篇)

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的假如時(shí)光倒流作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        假如時(shí)光倒流作文(匯編15篇)

        假如時(shí)光倒流作文1

          回到家里,已是午夜。爸不知我外出,門(mén)被鎖。我第一次成了晚歸的少年。四周早已一片寂靜。他們的摩托車(chē)開(kāi)出許久,剩余消逝的聲音回蕩在空曠而寂寥的村落上空。轉(zhuǎn)過(guò)身看著昏黃的路燈。我不知道,是不是它也像我一樣寂寥?

          街坊鄰居都已入睡。我不敢喊太大聲。幾句之后,無(wú)人應(yīng)答,便掏出手機(jī)撥了家里的號(hào)碼。

          黑暗中聽(tīng)見(jiàn)家里電話持續(xù)不斷的鈴聲,像是午夜里不經(jīng)意間發(fā)出的囈語(yǔ)。片刻之后,聽(tīng)見(jiàn)爸匆匆下樓的聲音。腳步踏過(guò)家里的地板,然后利索地開(kāi)了門(mén)。

          “我以為你睡了。”

          “跟同學(xué)出去吃飯了,媽沒(méi)有告訴你?”

          “快進(jìn)來(lái)吧。”

          爸把鑰匙給了我,便上樓去睡覺(jué)了,黑暗中我看到他穿著短褲的身影。我總是不敢太仔細(xì)地去看父母,我怕看到他們頭上不經(jīng)意間冒出來(lái)的白發(fā),怕看到他們突然發(fā)出腰酸背痛的感慨。很小很小的時(shí)候,在我眼里,父母是不會(huì)老的。而沒(méi)想到才過(guò)了幾年,我明顯感到他們身上發(fā)生的變化。不是明顯的衰老,在別人眼中,他們要比真實(shí)年齡年輕好幾歲。只是時(shí)光還是無(wú)情地雕刻出了衰老的輪廓。

          年來(lái),我知道他們?yōu)榱诉@個(gè)家操勞了。而我卻并沒(méi)有怎樣好好地孝敬。我還沒(méi)有足夠強(qiáng)大,強(qiáng)大到可以擔(dān)負(fù)起贍養(yǎng)他們,支撐這個(gè)家。

        假如時(shí)光倒流作文2

          常言道:時(shí)光如流水,一旦去了就再也不會(huì)回來(lái)。每一個(gè)人都有自己的遺憾,我也不例外。假如時(shí)光可以倒流,我一定會(huì)盡力彌補(bǔ)自己曾經(jīng)的過(guò)失。

          假如時(shí)光可以倒流,我肯定會(huì)和劉澤軒在一起玩,免得他去世后我后悔莫及。記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我高高興興地回家,快到家的時(shí)候,我遇到了劉澤軒,由于說(shuō)話不投機(jī),我們兩個(gè)先惡語(yǔ)相罵,繼而,就要大動(dòng)干戈。幸虧趙子康前來(lái)勸說(shuō),才免了這場(chǎng)大戰(zhàn)役的爆發(fā),F(xiàn)在,他離我們而去,我想起來(lái)后悔極了。

          假如時(shí)光可以倒流,我一定好好對(duì)待我的同學(xué)們,不和他們打架。記得有一次老師看我和同桌打架,要給我換一個(gè)同桌,于是便說(shuō):愿意和金玉霖一張桌的站起來(lái)。老師說(shuō)了幾遍,一個(gè)站起來(lái)的都沒(méi)有。最后,我只好自己一張桌。

          記得我剛和張同源一張桌時(shí),我?guī)缀跽於紱](méi)有笑容。幾天后,他發(fā)現(xiàn)我并不是別人說(shuō)的那個(gè)樣子而問(wèn)我時(shí),我終于知道了,要給別人留下一個(gè)好印象。

          假如時(shí)光可以倒流,我一定要改正錯(cuò)的,堅(jiān)持對(duì)的,做一個(gè)完美的人。雖然時(shí)光不會(huì)因我而倒流,但我相信,在人生的道路上,有許多機(jī)會(huì)在等著我們,只要我們吸取教訓(xùn),一定會(huì)越來(lái)越好。

        假如時(shí)光倒流作文3

          我有一個(gè)夢(mèng)想,就是制造出能飛行、能游泳、能在地上跑、能在太空遨游的房子。

          50年后的我,就住在它的里面,它的外形可古怪了,有點(diǎn)像冰激凌。在雪白雪白的奶油里長(zhǎng)出一對(duì)眼睛,一半紅,一半綠,不停地眨巴著。披著金色的外衣,凹凸不平的身體和兩根細(xì)長(zhǎng)的頭發(fā),組成了我可愛(ài)的房子。

          它的功能可大了。如果按下游泳按鈕,就可以在水里游,還能潛入水底,與鯊魚(yú)交朋友,和海豚打交道,請(qǐng)小魚(yú)小蝦來(lái)做游戲……如果按下飛翔按鈕,就可以去天上玩耍,坐在天鵝背上,去白云上玩蹦床,開(kāi)著房子來(lái)到彩虹上滑滑梯,坐在房子里在天上舞蹈……如果按下開(kāi)車(chē)這個(gè)按鈕,就可以開(kāi)著它在中國(guó)境內(nèi)四處游玩,它用的是太陽(yáng)能,這樣既保護(hù)環(huán)境,也不怕冰、霜……如果按下遨游太空按鈕,就可以在太空遨游,假如我說(shuō)聲“到火星”。房子可以在一秒鐘之內(nèi)的時(shí)間到達(dá)火星。如果覺(jué)得在太空飄來(lái)飄去不好,房子會(huì)在一分鐘之內(nèi),在地球上建造一根長(zhǎng)長(zhǎng)的梯子,把房子固定在空中,我就可以看著滿天的小星星,和他們一起眨著眼睛。

          多功能房子有許多優(yōu)點(diǎn),節(jié)約燃料,保護(hù)環(huán)境,了解信息迅速等。多功能房子真好,但那只是幻想,希望科學(xué)越來(lái)越發(fā)達(dá),能夠研制出這種房子。

        假如時(shí)光倒流作文4

          假如我能讓時(shí)光倒流,我定會(huì)重新做一些有意義的事情。

          如果我能讓時(shí)光倒流,我會(huì)充分利用小學(xué)的時(shí)間努力學(xué)習(xí)。小學(xué)時(shí),由于分班的緣故,到了一個(gè)十分差的班,那個(gè)班上每節(jié)課都十分吵,炒得我都有些聽(tīng)不進(jìn)課了。又由于我在班上成績(jī)還算不錯(cuò),當(dāng)上了個(gè)班長(zhǎng),便有些驕傲自滿。于是成績(jī)一天天地下滑,我也漸漸地不太在意了。小升初那天的成績(jī),自然是可想而知了。

          如果我能讓時(shí)光倒流,我絕不會(huì)冤枉好友!小學(xué)時(shí)曾有一個(gè)與我十分要好的朋友,我們相處得很融洽,但卻又連別人設(shè)的一個(gè)反間計(jì)都禁不住;叵肫饋(lái),是我錯(cuò)怪了她,我一直都以為那件壞事是她做的,于是從那以后,我再也沒(méi)有搭理過(guò)她,即使她如何想盡辦法與我搭訕,我也只裝作什么都沒(méi)看見(jiàn),什么都沒(méi)聽(tīng)到。有時(shí)即使是看到她,也只以白眼相對(duì),還時(shí)常和其他的朋友在背后議論她。時(shí)間彈指即過(guò),轉(zhuǎn)眼便到了小升初,我終于“原諒”了她。在談話中,我才知道那件事并不是她做的,我當(dāng)時(shí)十分懊惱,連忙向她道歉。她什么也沒(méi)說(shuō),我知道,數(shù)日來(lái)的委屈不是一句“對(duì)不起”就可以彌補(bǔ)的。

          如果我能讓時(shí)光倒流,我定會(huì)對(duì)表弟好點(diǎn)。小時(shí)候,非?床粦T從農(nóng)村來(lái)的表弟,記得那年,表弟來(lái)城市讀書(shū),寄住在我家,我非常討厭他,因?yàn)樗傇诔燥埖?時(shí)候喝很多的水,身上也老是臟兮兮的,有著許多的壞習(xí)慣。我漸漸地開(kāi)始疏遠(yuǎn)他,甚至厭惡他,處處跟他對(duì)著干。我也時(shí)常嘲笑他,嘲笑他是農(nóng)村里來(lái)的“土包子”。有一次居然因?yàn)橐患∈露蛄似饋?lái)。后來(lái),表弟回農(nóng)村了,我整天一個(gè)人在家,覺(jué)得有些空虛。我也不知道為什么,上次表弟來(lái)我家玩的時(shí)候,我居然主動(dòng)送了他一樣玩具,一樣對(duì)于我來(lái)說(shuō)十分珍貴的玩具。

          如果我能讓時(shí)光倒流,我一定會(huì)好好的聽(tīng)媽媽的話。小時(shí)候的我十分調(diào)皮,經(jīng)常闖禍。三歲那年,由于調(diào)皮,讓釘子扎著了眼睛,頓時(shí)間,淚水與血水不住的往下落,我急忙找到媽媽?zhuān)瑡寢尞?dāng)時(shí)差點(diǎn)被嚇得昏過(guò)去,立馬便帶我到最近的醫(yī)院去包扎。雖然沒(méi)什么大礙,但我的眼睛旁邊留下了一道深深的疤痕,從此以后,我再也不敢不聽(tīng)媽媽的話了。

          如果我能讓時(shí)光倒流,我定不會(huì)再犯那些錯(cuò)誤了,我定會(huì)把每一件事都重新做好。

          小升初, 反間計(jì), 努力學(xué)習(xí), 朋友, 如何

        假如時(shí)光倒流作文5

          時(shí)光老人總是“冷酷無(wú)情”的,他來(lái)也匆匆,去也匆匆。想抓也抓不住呀!有些人常常悲嘆:假如時(shí)光可以倒流,那該多好!是啊,假如時(shí)光能倒流,我就要回到娘胎中……

          中國(guó)人,特別是奶奶那一輩的人,都有一種封建思想,也就是“重男輕女”。雖然我曾經(jīng)覺(jué)得男生沒(méi)啥了不起的,但近來(lái),我發(fā)現(xiàn)當(dāng)男孩子還是蠻不錯(cuò)的。

          你看,又是那戶人家在辦喜事。你看,旁邊提燈的都是男孩兒,你再看,那些提燈的男孩每人至少有幾百塊呢!唉,要是時(shí)光能倒流帶娘胎中,我真希望自己能變成男孩兒,也體會(huì)一回提燈的滋味兒。

          “嗚,嗚……”原來(lái)是女生們的哭泣,瞧那男生個(gè)個(gè)嬉皮笑臉,準(zhǔn)又是他們欺負(fù)女生了。女生也真可憐,天天被男生欺負(fù)。唉,要是時(shí)光倒流到娘胎中,我真希望自己變成男生,這樣,我就不用受男生們的欺負(fù)了。

          唉,這次又考砸了,回去肯定要被老媽請(qǐng)吃“一級(jí)皮帶吵肉絲兒”了。瞧瞧那些男生,有不及格的,有5、6分的,他們?yōu)槭裁床粫?huì)像我一樣愁眉苦臉的呢?難道他們臉皮比較厚嗎?不,不是的,那是他們男生天生的本性。唉,要是時(shí)光能倒流到娘胎中,我真希望自己能變成男生,因?yàn)檫@樣,我考試考?jí),不就不用垂頭喪氣,悶悶不樂(lè)嗎?

          想了這么多,我真的,真希望時(shí)光能倒流回娘胎中,因?yàn)檫@樣,我就能成為男生,也就能實(shí)現(xiàn)我心中的種種夢(mèng)想了。

          時(shí)光老人,請(qǐng)您停一停,倒流一下吧,讓我倒流到娘胎中,變成一個(gè)男生吧!

        假如時(shí)光倒流作文6

          火車(chē)開(kāi)始倒退,從北京奔馳到武漢。那一夜大地上的雨水全部落回到天空。我決定留在武漢這座城市--她居住的城市,不再遠(yuǎn)游。

          我讀完大四,接著讀大三。炎熱的夏天過(guò)去后春天來(lái)臨了,校園里開(kāi)滿了迎春花。我開(kāi)始每周回家,和她談學(xué)校,談老師,談同學(xué),談這座城市的天氣。

          她的白發(fā)漸漸變黑,布滿皺紋的皮膚開(kāi)始舒展。太陽(yáng)從西邊升起,經(jīng)過(guò)中天到達(dá)東邊,黎明來(lái)臨了。大二那年的一句話—“別再來(lái)看我了,煩著呢!”--回到我的嘴里,她的淚水回到了眼眶。她再一次深情地望著我。

          背著行李,大學(xué)校車(chē)把我送回了車(chē)站。我穿上了一中的校服。我回到教室聽(tīng)老師講高考模擬題。操場(chǎng)上的草越長(zhǎng)越短,最后縮回地面不見(jiàn)了。一輛通向未知地的長(zhǎng)途汽車(chē)把我送了回來(lái),我沒(méi)有離家出走。她從深夜的街頭回到屋里,心情愉悅的做晚飯。黃昏時(shí)分我徘徊了一陣,終于回家吃飯了。我沒(méi)有離家出走。

          我越長(zhǎng)越矮了,從1米75降到了1米65。作業(yè)本被我寫(xiě)過(guò)的頁(yè)碼越來(lái)越少,最后成了一個(gè)新的。我握緊的拳頭從王剛的臉頰上收回。王剛的門(mén)牙完好無(wú)損。她沒(méi)有小心翼翼的向王剛的媽媽道歉。她和王剛的媽媽一起笑著對(duì)我們說(shuō):“你們是好朋友呢!

          我的喉結(jié)越來(lái)越小了,最后沒(méi)有了,脖子和女孩子的一樣,細(xì)細(xì)的。鐘表的秒針是倒著轉(zhuǎn)的,發(fā)出的聲音不是“滴答滴答”,而是“答滴答滴”。我?guī)еt領(lǐng)巾,松開(kāi)緊抱著她

          的雙手,高高興興的上學(xué)去了。我沒(méi)有討厭上學(xué)。她緊鎖的眉頭舒展了,目送我走進(jìn)教室。

          腿老是發(fā)軟,我動(dòng)不動(dòng)就會(huì)摔跤。我得知上越來(lái)越低了。一個(gè)美麗的少婦耐心的教我加減法,怎么教都不會(huì)。我的青蛙變成小蝌蚪了。她教著教著我竟含著奶瓶鉆進(jìn)她的懷里睡著了。

          我到了一個(gè)黑暗潮濕的地方,無(wú)比安靜舒適。我感覺(jué)自己像一顆種子埋進(jìn)了泥土里,仿佛聽(tīng)得見(jiàn)自己生長(zhǎng)的聲音。有一只手隔著肚皮撫摸著我,說(shuō):“乖,別亂動(dòng)哦!

          假如時(shí)光可以倒流,假如一切可以從頭來(lái)過(guò),我再也不會(huì)做任何傷害她的事情了?墒沁@個(gè)假設(shè)永遠(yuǎn)無(wú)法成立。我只有從現(xiàn)在這一刻開(kāi)始,去安慰她照顧她保護(hù)她,并大聲告訴她——媽媽?zhuān)矣肋h(yuǎn)愛(ài)你!

        假如時(shí)光倒流作文7

          六年的小學(xué)生活即將過(guò)去,我本應(yīng)該高高興興的,可是不知怎么的,我竟希望時(shí)光可以倒流,重新過(guò)著充滿歡聲笑語(yǔ)的小學(xué)時(shí)光。

          時(shí)光倒流后,我會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的上課聽(tīng)講、做作業(yè)。該玩的時(shí)候拼命玩,該學(xué)的時(shí)候認(rèn)真學(xué);我會(huì)聽(tīng)爸爸媽媽的話,不近距離站在電視機(jī)跟前看電視、不再躺在床上看書(shū),這樣我就不會(huì)在四年級(jí)就戴上沉重的眼鏡了;最重要的是我將變得更加開(kāi)朗,認(rèn)真搞好人際關(guān)系,和班上所有人成為好朋友,并且積極參加班上的活動(dòng),為班級(jí)爭(zhēng)光!

          假如時(shí)光倒流,我還會(huì)向父母提出建議,讓他們平時(shí)多分點(diǎn)家務(wù)給我做,我可不希望將來(lái)上大學(xué)后連襪子都不會(huì)洗;我不會(huì)再把垃圾到處亂扔,不會(huì)再把書(shū)房和臥室弄得跟豬圈一樣。我將學(xué)會(huì)整理好自己的房間。至于玩呢,我是不會(huì)放棄我最喜愛(ài)的漫畫(huà)和游戲的,但是我不會(huì)再偷偷去買(mǎi)漫畫(huà)和游戲卡,惹媽媽生氣。我會(huì)努力和爸爸媽媽講道理,讓他們同意我買(mǎi)漫畫(huà)和打游戲。同時(shí),我會(huì)更加熱愛(ài)打乒乓球和羽毛球,把身體鍛煉得更好!

          假如時(shí)光倒流的話,我希望父母少給我報(bào)幾個(gè)補(bǔ)習(xí)班,這樣我就有更充足的時(shí)間看課外書(shū)和府外活動(dòng)了。

          過(guò)去的時(shí)光已經(jīng)溜走,無(wú)法再來(lái),但是我要珍惜現(xiàn)在,在將來(lái)我不再后悔時(shí)光的流逝!

        假如時(shí)光倒流作文8

          讓時(shí)間倒流,是人們夢(mèng)寐以求的。假如能讓時(shí)間倒流,我將會(huì)珍惜這個(gè)來(lái)之不易的機(jī)會(huì)。

          假如時(shí)間倒流,我一定要去公元前2700多年前,去了解一下埃及的習(xí)俗,回去后和人們講一講,比如:那里的人死去要制成木乃伊,侵犯法老的墳?zāi)沟幕钊耍惨粴⑺乐瞥赡灸艘练瞰I(xiàn)給法老……

          假如時(shí)間倒流,我將要去秦朝看一看,看當(dāng)時(shí)被秦始皇叫去勞動(dòng)修長(zhǎng)城的幾百萬(wàn)人民如何背起3千重的石頭,那時(shí)候沒(méi)有貨車(chē),也沒(méi)有卡車(chē),他們是如何背上石頭上去的呢?是不是有什么秘密?

          假如時(shí)間倒流,我將會(huì)去北宋時(shí)代,看看畢升是如何發(fā)明活字印刷術(shù)的。然后回到現(xiàn)代,把活字印刷術(shù)的技巧毫不保留地傳授給人們。

          假如時(shí)間倒流,我會(huì)去明代,看看李時(shí)珍寫(xiě)的《本草綱目》獲得一些藥物知識(shí),回去后把藥物知識(shí)告訴人們,使人們生病的時(shí)候能分辯各種藥,讓人們不再久病不愈,能早點(diǎn)恢復(fù)健康。

          假如時(shí)間倒流,我將會(huì)去清朝,到虎門(mén)看林則徐銷(xiāo)毀有毒的物品時(shí)壯觀的場(chǎng)面;氐浆F(xiàn)代,就把林則徐銷(xiāo)毀有毒的物品的愛(ài)國(guó)主義精神告訴人們,讓人們紀(jì)念這位民族英雄。

          假如時(shí)間真的可以倒流,我還會(huì)去探索更多的歷史奇跡與奧秘。

        假如時(shí)光倒流作文9

          假如我會(huì)克隆,那該多好!

          我會(huì)克隆出一大堆的錢(qián),先把我家欠別人家的錢(qián)給全部還清,再拿一些錢(qián)去幫助一些失去父母親的孤兒,家里窮,殘疾的人,再捐錢(qián)給紅十字會(huì),這樣,別人感到快樂(lè)自己也開(kāi)心。他們也有錢(qián)了,我還要帶著同學(xué),親人,老師一起到世界有名的地方去游玩,去嘗盡天下美食。我還要用錢(qián)幫父母買(mǎi)一套非常大的洋房,補(bǔ)品,化妝品,衣服,讓他們享享福,不要在辛苦的掙錢(qián)了,好好的休息休息。

          如果我會(huì)克隆,我會(huì)將大地上的樹(shù)木克隆的越來(lái)越多,要讓每個(gè)小區(qū),村子,每座城市都被綠色籠罩著,這樣大家就不怕風(fēng)沙了,還可以凈化空氣,提供木材了,小鳥(niǎo)們也都有屬于自己的家了,小兔再也不怕天上的老雕了,噢!對(duì)了,那無(wú)邊無(wú)際。荒涼而又寂寞的沙漠上,沒(méi)有人居住,我也要用先進(jìn)的克隆技術(shù),在沙漠上出許許多多的奇花異草和巨傘般的樹(shù)木,頓時(shí),那里綠樹(shù)成蔭,百花吐艷,又有許多人民到那里去居住了,大地上一片綠色,充滿著綠色。這綠色的種子我還要撒到國(guó)外去,讓我們的地球村變得更加美麗。

          由于人們不保護(hù)野生動(dòng)物,亂捕亂殺,所以野生動(dòng)物非常的少,有的甚至已經(jīng)滅絕了,我要克隆出許多野生動(dòng)物,讓我們的朋友重回大自然。

          如果我會(huì)克隆,那就好了!

        假如時(shí)光倒流作文10

          在這世界上有許多人犯了錯(cuò),才想要讓時(shí)間倒流,來(lái)挽回這一件事。雖然這是不可能的一件事,但我也抱持著這一個(gè)夢(mèng)想。

          假如時(shí)光能夠倒流,我真希望能吃一次蟲(chóng)蟲(chóng)大餐。記得當(dāng)年,我們?nèi)胰艘黄鹑ビ瓮。那天晚上,我們到了一家小吃部,因(yàn)槲以谏鷼猓挥谐缘綆字怀疵鄯,但那種好吃的味道卻留在心里,過(guò)了幾年那家小吃部倒了。假如時(shí)光倒流,我一定要好好的吃那一次的蟲(chóng)蟲(chóng)大餐。

          假如時(shí)光能夠倒流,我真希望能夠不打那場(chǎng)可怕的籃球,記得是我五年級(jí)上學(xué)期時(shí),在下課二十分鐘的那一節(jié)下課,本來(lái)想和隔壁班的同學(xué)玩籃球,但在最后的一顆球,我因?yàn)榇虻搅艘粋(gè)巨大無(wú)比的大火鍋,所以他的手打中了我的眼睛,我被同學(xué)帶到了保健室。當(dāng)時(shí)以為我的這只眼睛以后再也看不到,還好只是皮肉傷。但看媽媽難過(guò)的樣子,更讓我傷心。如果時(shí)光能夠倒流,我再也不會(huì)去玩那場(chǎng)籃球。

          假如時(shí)光能夠倒流,我真希望回到當(dāng)年的暑假。記得那是我第一次來(lái)到好山好水的神農(nóng)架,因?yàn)閺奈覀冞@里到神農(nóng)架最少也要花上一天,所以很少去。雖然只有四天的時(shí)間,但我們都玩的很高興,尤其是到神農(nóng)頂,那里很高,如果時(shí)間能夠倒流,我一定要好好的玩。

          時(shí)間真殘忍,一但過(guò)去再也不回頭,所以我們要好好的把握時(shí)間。

        假如時(shí)光倒流作文11

          假如時(shí)光可以倒流,我想回到小時(shí)候,因?yàn)槟怯忻篮玫挠洃洝?/p>

          在田野間奔跑,不想長(zhǎng)大,在河里游泳,不想長(zhǎng)大,一起玩捉迷藏不想長(zhǎng)大?删褪沁@樣一個(gè)不想長(zhǎng)大的女孩子,一轉(zhuǎn)眼,竟成了一個(gè)五年級(jí)的同學(xué)。

          假如時(shí)光可以倒流,我想回到過(guò)去,因?yàn)槟莾旱暮⒆觽儫o(wú)憂無(wú)慮,可以什么都不用擔(dān)心,只要玩,玩累了就在草地上躺一下,看看天空有多么藍(lán),太陽(yáng)有多么亮,時(shí)不時(shí)小朋友們還會(huì)捉弄一下,把稻草放在身上,把狗尾巴草上的顆粒撒在頭發(fā)上……不知道哪里的孩子有多么天真,多么淘氣。走在街上,看見(jiàn)熟人,叫一聲“王阿姨,謝奶奶,沈爺爺……”那些大人們會(huì)說(shuō):“你看那孩子多乖。”這樣被表?yè)P(yáng)了一下,心里可高興了,會(huì)起告訴媽媽?zhuān)瑡寢屢部湮。小時(shí)候的我,不知道長(zhǎng)大后的學(xué)習(xí)壓力,每天有一大堆作業(yè)等著你,一大堆興趣班等著你,先在的大人也只想著:讀好的高中,讀好的大學(xué)……。特別煩。

          一年一年過(guò)得特別快,春天過(guò)去,夏天過(guò)去,秋天也過(guò)去,冬天來(lái)了,表示著新的一年又要來(lái)到,可是小時(shí)候的稚氣卻再也回不來(lái)了。

          所以,假如時(shí)光可以倒流,我想回到快樂(lè)的童年生活

        假如時(shí)光倒流作文12

          光陰似箭,日月如梭。不知不覺(jué)我就長(zhǎng)大了,假如時(shí)光可以倒流,我一定要回去做很多很多事情。

          很多事情都是擁有的時(shí)候不知道珍惜,只有當(dāng)失去的時(shí)候,才會(huì)感到它的珍貴?墒,到了這個(gè)時(shí)候一切都太晚了,因?yàn)槭郎蠜](méi)有后悔藥吃。

          假如時(shí)光可以倒流,在讀小學(xué)的時(shí)候,我一定要好好學(xué)習(xí),不跟一群無(wú)所事事的人玩,也不跟著他們?nèi)ネ嬗螒。因(yàn)楦麄,讓我失去了太多太多,讓我的成?jī)下降,導(dǎo)致現(xiàn)在成績(jī)還是很差很差的,老師經(jīng)常批評(píng)我說(shuō),你的基礎(chǔ)很差,就是因?yàn)樾W(xué)沒(méi)學(xué)好,我現(xiàn)在真的很后悔。整天跟著一群不愛(ài)學(xué)習(xí)的小伙伴一天到晚在校園里晃悠悠的,上課也不認(rèn)真聽(tīng)講,老師布置的作業(yè)也不按時(shí)完成,有時(shí)甚至還抄別人的作業(yè)。老師批評(píng)我時(shí),我就把它當(dāng)作耳邊風(fēng),一點(diǎn)也不知道老師是為了我好,還依舊我行我素地跟著小伙伴玩。

          每一次的考試,我都是班上最差的那一個(gè),我一點(diǎn)也不求上進(jìn),認(rèn)為,有了小伙伴我就擁有了一切,因?yàn)樗麄兘o我?guī)?lái)了很多的樂(lè)趣,在學(xué)習(xí)上我覺(jué)得是枯燥乏味的。

          現(xiàn)在上了初中,我才發(fā)覺(jué)學(xué)習(xí)的重要性,現(xiàn)在好后悔那時(shí)不認(rèn)真學(xué)習(xí),可是現(xiàn)在一切都晚了,如果要想補(bǔ)救,一定要付出很大很大的努力。

          假如時(shí)光可以倒流,我一定會(huì)好好珍惜擁有的一切事情。

        假如時(shí)光倒流作文13

          假如時(shí)間能倒流,是每個(gè)人都有的愿望。每個(gè)人都想看一看自己曾經(jīng)的快樂(lè)、幸福和痛苦,每一個(gè)人都是非常留戀自己的過(guò)去。想從新過(guò)一遍自己的一生。

          假如時(shí)間能倒流,我先去看一看號(hào)稱(chēng)四大文明古國(guó)的古巴比倫、古埃及、古印度、古中國(guó)和這四大文明古國(guó)的建筑及文化內(nèi)容,了解一下當(dāng)時(shí)的情況。

          假如時(shí)間能倒流,我還要去一下遠(yuǎn)古的恐龍時(shí)代。我還要看一看當(dāng)時(shí)的畫(huà)面,我要收集更多的恐龍資料。我還要帶回一些小恐龍,讓恐龍?jiān)谖覀兊氖兰o(jì)里再繁衍生息。

          假如時(shí)間能倒流,我還要去了解一下我國(guó)的四大發(fā)明造紙術(shù)、印刷術(shù)、指南針和火藥。看一看他們當(dāng)時(shí)是怎樣制造的,讓我了解更多的知識(shí)。

          假如時(shí)間能倒流,我要去一下唐朝時(shí)期。因?yàn)樘瞥且粋(gè)繁盛的時(shí)期,在這個(gè)朝代中還有很多偉大的詩(shī)人、詞人、文學(xué)家。我要訪問(wèn)訪問(wèn)他們,讓他們告訴我更多的知識(shí),豐富我的學(xué)問(wèn)。我再回到現(xiàn)在的時(shí)間,把我們的傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大。

          假如時(shí)間能倒流,我會(huì)去更多的地方,了解更多的知識(shí),讓現(xiàn)在的知識(shí)和中國(guó)的傳統(tǒng)文化融為一體。我想,如果是這樣,我們會(huì)生活得更快樂(lè)、更幸福。

        假如時(shí)光倒流作文14

          假如時(shí)間可以倒流,我一定會(huì)加倍努力。假如時(shí)間可以倒流,我一定不惹爸爸、媽媽生氣。假如時(shí)間可以倒流,我一定會(huì)做一個(gè)十全九美的女孩。

          可是時(shí)間不可以倒流,用再多的錢(qián)也買(mǎi)不回來(lái)的!肮怅幰淮缃穑缃痣y買(mǎi)寸陰!蔽乙涀∵@句名言。不要把時(shí)間浪費(fèi)了,一定要把時(shí)間節(jié)約好。一分一秒都不要浪費(fèi)。

          光陰似箭,日月如梭。時(shí)間從我們的歡笑聲中過(guò)去了,它不知不覺(jué)的走了,讓我從一個(gè)懵懂的小女孩,變成了一個(gè)高年級(jí)的小學(xué)生。

          假如時(shí)間可以倒流,我會(huì)做一個(gè)“琴棋書(shū)畫(huà),樣樣精通”的好學(xué)生。在舞臺(tái)上,讓同學(xué)們?yōu)槲业囊恢蓛?yōu)美的古箏曲而歡呼;在平時(shí),讓同學(xué)們?yōu)槲业钠逅嚩械襟@訝;在習(xí)作課上,讓同學(xué)們?yōu)槲胰缭?shī)如畫(huà)的作文而陶醉;在畫(huà)展上,讓同學(xué)們?yōu)槲疑鷻C(jī)勃勃的畫(huà)而贊嘆!這是件多么美好的事情。

          假如時(shí)間可以倒流,我會(huì)做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。和同學(xué)們一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步,一起快樂(lè)!

          假如時(shí)間可以倒流,我一定要回到童年,因?yàn)槟菚r(shí)的我很快樂(lè),很自由,不受約束,不受管束,如一只自由翱翔的小鳥(niǎo),有一片屬于自己的天空。

          可是時(shí)間并不能倒流,用再多的錢(qián)也買(mǎi)不回來(lái)的?芍^是“光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸陰。”我一定會(huì)記住這句名言。將它好好地珍惜起來(lái)!

        假如時(shí)光倒流作文15

          假如時(shí)光可以倒流。那么,我就會(huì)倒流在大唐的黃金時(shí)代,領(lǐng)略大唐的風(fēng)采。倒流在萬(wàn)里新政元年,看著張居正一步步把萬(wàn)歷新政推上歷史巔峰。假如時(shí)光可以倒流……

          我來(lái)到了唐朝,看見(jiàn)外國(guó)人在唐朝當(dāng)官,并定期進(jìn)納禮品,我欣然笑了,我看見(jiàn)唐朝衛(wèi)士雄赳赳,氣昂昂地在練兵。看見(jiàn)皇帝李隆基在主持國(guó)家大政,看見(jiàn)李白杜甫等詩(shī)人在文壇上大放光彩,我高興地離開(kāi)了。

          我來(lái)到了明朝。張居正正在輔佐小皇帝萬(wàn)歷。他真不愧是史上最好的老師,小萬(wàn)歷不愧是史上最好的老師,這父子般地師生之情。我親眼目睹了張居正和小萬(wàn)歷君臣如父子的關(guān)系,看著他們一步步把萬(wàn)歷新政推上巔峰。我開(kāi)心地離開(kāi)了。

          我來(lái)到了南宋,目睹了辛棄疾想帶兵打仗,卻被告知告老還鄉(xiāng)的情景。但是辛棄疾雖沒(méi)帶兵打仗,但是在詞壇上大放光彩,這位名人的誕生,才讓南宋能以詞為著稱(chēng),我?guī)е唤z遺憾離開(kāi)了。

          但是,我還想把時(shí)光倒流在前天,改變那場(chǎng)班級(jí)風(fēng)波,改變那次錯(cuò)誤的換位,改變那離別時(shí)依依不舍的情景。假如時(shí)光可以倒流,那么我會(huì)很高興。

          所以,我期望時(shí)光可以倒流,我盼望時(shí)光可以倒流,但是,一切都不可能了。想到這里,豆大的淚珠從我的臉頰上一次又一次的滑落。但愿時(shí)光可以倒流,但愿我會(huì)重新找回那份失落的友誼。

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