假如我有一對(duì)翅膀作文(精選10篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的假如我有一對(duì)翅膀作文，歡迎閱讀與收藏。
假如我有一對(duì)翅膀作文1
假如我有一對(duì)翅膀，我要在蔚藍(lán)的天空自由飛翔，向彩虹姐姐要來(lái)彩虹糖，向星星哥哥要來(lái)閃閃的銀光，去泉水媽媽的手中裝一瓶生命的泉水，我還要到世界各地最美麗的花園中去采來(lái)七色花，再向花仙子學(xué)習(xí)釀蜜的技術(shù)，釀出一種幸福的生命之蜜。然后，我要開始我甜美的旅行。
我不停地?fù)渖戎岚颍瑏?lái)到了我的家鄉(xiāng)。我家的門前，流淌著一條多姿的河，原先是這樣，但隨著時(shí)間的流逝，原先干凈明亮、晶瑩剔透的河水一眨眼變成了一條亂七八糟的小河，使魚兒無(wú)法生存，搬遷到另外的河中去了，使原先多得數(shù)不清的螃蟹面臨絕種一般的稀少，使洗衣服的人跑得無(wú)影無(wú)蹤，回首以前那一幅幅絢麗多姿的美景，真是小巫見大巫了。我要掏出生命的泉水，灑在小河之中，霎時(shí)，小河又恢復(fù)了它亮麗的容貌，再現(xiàn)光彩。瞧，小魚兒又回到了夢(mèng)寐以求的家鄉(xiāng)，橫行霸道的螃蟹又回到了它們舒適的游樂場(chǎng)�？窗。匆路膵D女們又來(lái)開始忙碌的工作了。此時(shí)此刻，村子里充滿了河水清脆的回聲，鄉(xiāng)親們的心里樂開了花。
我又來(lái)到了一片荒蕪人煙的地方，跟別的地方相比較，真是差了十萬(wàn)八千里∶那里沒有花草，更別提人了。也許是因?yàn)檫@里沒有生機(jī)勃勃的美景的緣故吧。我一定要讓這里變成鳥語(yǔ)花香，流水潺潺，艷麗芬芳的世外桃源。我又掏出我心愛的七色花，撕下一片花瓣，頓時(shí)，枯草叢中生長(zhǎng)出許許多多美麗而又神奇的花朵，真可以稱得上是∶爭(zhēng)奇斗艷，五彩繽紛。瞧，上萬(wàn)種的奇花異草，向我點(diǎn)頭微笑，我好高興。一會(huì)兒的功夫，觀光的游人隨著飄散出的淡淡清香走來(lái)，看到眼前的這幅美景，個(gè)個(gè)贊嘆不已，決定把這塊樂土保持下去。久而久之，勤勞善良的人們都不忘來(lái)給這些小生命鋤草施肥。
假如我有一對(duì)翅膀，我要讓全世界的每一個(gè)角落都充滿幸福的回憶，充滿陣陣歡聲笑語(yǔ)�。�！
假如我有一對(duì)翅膀作文2
假如我有一雙翅膀，我要飛上藍(lán)天，像鳥兒般自由自在地飛翔！
假如我有一雙翅膀，我要帶上花草樹木的種子，飛向遙遠(yuǎn)的沙漠，把種子一點(diǎn)一點(diǎn)的撒下，再?gòu)拇蠛＠锾粜┧�，灑向大沙漠。就像《云雀的心愿》里小云雀所說的，把沙漠變成綠洲。讓小動(dòng)物們重新在這里玩耍、嬉戲！
假如我有一雙翅膀，我將帶上各種科學(xué)儀器，飛向宇宙深處，探索宇宙的奧秘。完成各種人類解決不了的難題。
假如我有一雙翅膀，我要把我的書本分出5分之4來(lái)，飛到那偏遠(yuǎn)的山區(qū)，為那些貧困兒童送上，讓他們可以在書海中學(xué)習(xí)無(wú)盡的知識(shí)。
假如我有一雙翅膀，我要化身小小旅游家，背上照相機(jī)，去觀察、欣賞祖國(guó)的大好河山、風(fēng)景名勝。像：安徽黃山、河北熱河行宮、長(zhǎng)江三峽、杭州西湖、桂林山水等。
假如我有一雙翅膀，我要飛到大海去。站在海邊，聽著浪花拍打岸邊巖石的聲音，就像是一首屬于大海的交響曲。聞一聞，哇！真舒服！再伸手輕輕地“撫摸”大海，此刻，大海就像是媽媽的手，很柔軟，很溫柔。大海給人帶來(lái)的感覺真奇妙！聽，覺得很動(dòng)人；聞，覺得很清新、舒服；摸，又覺得很柔軟。 假如我有一雙翅膀，我要飛到地球的南端——南極。那里是一個(gè)“冰雪世界”！到了那里，第一件事就是尋找可愛的“企鵝家族”。想起曾在電視和書本上看過的小企鵝，白白的肚皮，黑色的燕尾服??先不廢話了，嘿！那里有只企鵝！我快速飛過去，用手摸了摸小企鵝肚皮，滑滑的，冰冰的??正當(dāng)我準(zhǔn)備摸摸它的“衣服”時(shí)，小企鵝以最快的速度向前滑行，我也不甘示弱，展開翅膀，緊隨其后。飛了好久，我累壞了，只好停止飛行，看著小企鵝的身影離我越來(lái)越遠(yuǎn)??
假如我有一雙翅膀，我要飛到世界屋脊——青藏高原。那兒有數(shù)不盡的雪山，數(shù)不清的牛羊�？粗@些牛羊在山底下吃草，再抬頭看看這里的天空，碧藍(lán)碧藍(lán)的，像一顆散發(fā)光芒的藍(lán)寶石，真美！
假如我有一雙翅膀，我要飛到維也納的金色大廳，聽著悅耳的音符，從鋼琴家的指尖“流”出來(lái)。多動(dòng)聽��！再聽聽歌唱家那高亢的嗓音??我深深陶醉其中。
假如我有一雙翅膀，我可以??可以??可以??
如果我真有一雙翅膀，那該多好??
假如我有一對(duì)翅膀作文3
假如我有一對(duì)翅膀，一對(duì)像樹林一樣翠綠的翅膀，在這翠綠的翅膀里，藏著無(wú)數(shù)個(gè)幼小的生命，它們就是樹種。我經(jīng)過那里，哪里就有那些小生命生長(zhǎng)的家園，它們?cè)谀睦锷l(fā)芽，開花結(jié)果，蘊(yùn)育出一片嶄新的綠色家園。人們見了我高興地迎接我的到來(lái)，因我是綠色的使者，美化了這里的環(huán)境，風(fēng)沙見了我，便逃之夭夭，因我將黃色的風(fēng)沙消滅。在祖國(guó)的大地上，灑下一片綠色的田野。假如我有一對(duì)翅膀，一對(duì)像水晶一樣透明的翅膀，在這水晶般的翅膀中，藏著數(shù)不盡的晶瑩雨珠。在盛夏的時(shí)候，人們熱得汗流浹背，當(dāng)我出沒在街頭巷尾時(shí)，霎時(shí)，在清涼的微風(fēng)伴隨中，我將那水晶般的小雨珠灑下，頓時(shí)，人們感受到一絲絲清爽的雨珠飄灑而來(lái)，讓人們感受到了涼爽，忘記了炎熱�；ú輼淠疽幌伦幼兊镁窳�，又呈現(xiàn)出一片綠意，在微風(fēng)中輕輕搖曳著，給盛夏的人們帶來(lái)美的享受。假如我有一對(duì)翅膀，一對(duì)像火焰般快樂的翅膀，在這對(duì)火紅的翅膀里，生活著無(wú)數(shù)個(gè)快樂的小精靈。當(dāng)我來(lái)到孤獨(dú)的`人們身旁時(shí)，我就將那快樂的小精靈播灑在他們的心田，讓小精靈伴隨著他們從孤獨(dú)到無(wú)憂無(wú)慮的生活。陪伴著他們度過美好時(shí)光，讓他們每時(shí)每刻都有快樂得伴隨，不在孤獨(dú)、憂傷，用歡歌笑語(yǔ)將快樂傳遞到天涯海角，讓世界的每一個(gè)角落快樂。假如我有一對(duì)翅膀，一對(duì)像白云一樣潔白的翅膀，在這潔白的翅膀里有著成千上萬(wàn)愛的結(jié)晶。當(dāng)我來(lái)到無(wú)家可歸的孩子身旁，送給他們與眾不同的愛，用愛去溫暖他們孤獨(dú)的心，讓他們感受到愛就在他們的身邊，感受到家庭的溫暖，讓愛伴隨著他們快樂成長(zhǎng)。假如我有一對(duì)翅膀，一對(duì)色彩斑斕的翅膀，我要用這對(duì)美麗的翅膀創(chuàng)造出美好的生活，用我們辛勤勞動(dòng)美化我們的環(huán)境，讓我們的生活充滿歡歌笑語(yǔ)，讓快樂伴隨著我們度過每一天，用我們的雙手構(gòu)建和諧的社會(huì)。
假如我有一對(duì)翅膀作文4
今天，我腦子里突然冒出了一個(gè)問題：假如我有一對(duì)翅膀，我會(huì)飛向哪里。
假如我有一雙翅膀，我會(huì)飛向大海，去看看大海的奧秘。大海的聲音，像一支雄壯有力的交響樂。大海發(fā)出的聲音，有的像動(dòng)聽的音樂，有的像隆隆的雷聲，有的像人們“哈哈”的笑聲。大海還像一個(gè)頑皮的水娃娃，時(shí)不時(shí)就涌上沙灘。接著，我會(huì)潛入海底，看看海里是什么樣的。海里有許多小蝌蚪，有的像潛水員，在探索“大海的秘密”；有的像演員，頭朝下，腳朝上，好像在為我們表演雜技；有的在海里一動(dòng)不動(dòng)，像一個(gè)小懶蟲，在睡大覺。海里有許多五顏六色、各種各樣的魚，有的在海里緩慢地游動(dòng)，像一位公主在散步；有的在海里飛快的游動(dòng)，像一位公主在跳舞；還有幾條大魚圍在一起爭(zhēng)搶著食物，像一朵盛開在海里的大菊花。最后我要去沙灘上看一看那些奇形怪狀、大小不一的美麗貝殼。它們有的像竹筍，有的像蝸牛，還有的像饅頭……有一些“竹筍”貝殼像白玉，“蝸�！必悮は裢可狭艘粚幽逃颓煽肆�，“饅頭”貝殼有一些黑色和黃色的點(diǎn)點(diǎn)，好像披上了豹子皮。
假如我有一雙翅膀，我會(huì)飛到高山上。那里的山連根拔起，直沖云霄，像高大的巨人。那里有許多石塊，它們有的像兔子，有的像烏龜，有的像小狗……那些石塊在一起，有的好像在開會(huì)，有的好像在說悄悄話，有的你壓我、我壓你，好像在做游戲，有的獨(dú)自一人站在那里，好像在尋找伙伴。接著，我會(huì)去到一些郁郁蔥蔥、高大的大樹旁，它們有的像一個(gè)老爺爺彎著腰站在那里，有的發(fā)出“沙沙”的聲音，好像一個(gè)老爺爺在哈哈大笑。然后，我會(huì)去小溪邊。小溪非常靜，靜得讓你感覺不到它在流動(dòng)。小溪又清又亮，像一面大鏡子，倒映著藍(lán)天和白云。最后，我會(huì)去欣賞那些鮮花，它們昂首怒放，像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的小姑娘；還有的羞羞答答，像一個(gè)個(gè)小姑娘，不敢露出頭來(lái)見陌生人。
假如我有一雙翅膀，我可以欣賞美麗的風(fēng)景，到許多地方。
假如我有一對(duì)翅膀作文5
假如我有一對(duì)翅膀，我就要在藍(lán)藍(lán)的天空自由飛翔。向彩霞姐姐要來(lái)紅艷艷的色彩.向星星大哥哥要來(lái)閃閃的銀光，從美麗的泉水媽媽懷里裝一瓶生命的甘泉，在世界各地最奇異的花園里采來(lái)七色花，郁金香、月季花、臘梅花、櫻花、菊花、茶花……許多奇花異卉的花粉，向正在和花仙子跳舞的勒勞的小蜜蜂學(xué)習(xí)釀蜜的技術(shù)。我把彩霞的艷麗。星星的光彩，生命的甘泉全注進(jìn)花粉里，用翅膀不停地扇呀扇.雖然累得頭昏眼花，還是不停地扇呀扇，終干一股芳香撲鼻而來(lái)。我終于釀成一種幸福的生活之蜜，我?guī)е业拿壅归_自由的翅膀，開始長(zhǎng)途旅行。
我將展開我的翅膀，飛過高山丘陵，飛到萊茵河畔，找到那育姑娘。她多機(jī)靈啊，只聽貝多芬彈了一支曲子，就認(rèn)出了貝多芬，可是她那雙美麗的眼睛失去了光彩.也失去了迷人的笑容。她看不見陽(yáng)光、樹木、鮮花、小溪，只能讓溫暖的陽(yáng)光擁抱她，比樹葉掉到她身上吻她。她只能聞到花兒的香味兒.她只能聽到小溪“丁冬”的歌唱，多么不幸的姑娘。我掀起一陣清風(fēng)把蜜送進(jìn)她嘴里。啊，多美，那藍(lán)寶石般的眼睛又重新放射出光彩，充滿了驚疑、思索.她看到了金色的陽(yáng)光，蔥綠的樹木，她看到美麗的鮮花迎風(fēng)翩翩起舞，還和涓涓不息的小溪一起宛轉(zhuǎn)歌唱。我看著那美麗活撥的姑娘真不想走了，可想到自己肩負(fù)將重任，又飛走了。
飛呀飛，飛到了小彼得的床邊，他的雙腿摔斷了，不能去上學(xué)，不能和小朋友們一起去玩兒，一個(gè)人睡在床上聽煤的對(duì)話。多可憐呀，我流粉淚送給他一點(diǎn)蜜。他一下子蹦了起來(lái)，邁開健美的雙腿和伙伴們一起玩樂，去追逐美麗的小鳥，和快樂的小浪花嬉戲�？粗麄兡敲纯鞓罚倚睦镆舱f不出的高興。
飛呀飛，我來(lái)到一株白樺樹下，那里靜靜地躺著“小音樂家”楊科。我在他嘴上涂了點(diǎn)蜜，他蒼白的臉上現(xiàn)出了紅暈，眼睛放射出星星般的光輝。啊，他又聽見了，聽見了白樺樹在唱著歡樂的歌，小鳥、小蟲奏著歡樂的曲子，大自然在歡呼他獲得了第二次生命。
假如我有一對(duì)翅膀，就要飛遍世界的每一個(gè)角落，去尋找因?yàn)樨毟F、疾病、被壓迫而痛苦的人，為他們解除痛苦。假如我有一對(duì)翅膀，就要讓全世界沒有呻吟、哭泣，只有歡聲、笑語(yǔ)！
假如我有一對(duì)翅膀作文6
假如我有一對(duì)翅膀，我會(huì)飛進(jìn)無(wú)窮的宇宙，去看看銀河系上有沒有斜拉橋、船只和戲水玩耍的小朋友。再去嫦娥那兒住兩天，看看小星星、月亮寶寶睡了沒有。我還要看看神秘的獅子座、獵戶座、雙魚座、水瓶座……
假如我有一對(duì)翅膀，我會(huì)帶領(lǐng)殘疾人周游世界，去看看日本的櫻花、埃及的金字塔、美國(guó)的迪思尼樂園和艾菲爾鐵塔，給殘疾人帶來(lái)快樂。
假如我有一對(duì)翅膀，我會(huì)化為小蜜蜂，起早貪黑地釀蜜，不管是寒冬臘月，還是驕陽(yáng)似火，我還是堅(jiān)持采花粉，為人類造福。
假如我有一對(duì)翅膀，我會(huì)保護(hù)地球，萬(wàn)一有隕石攻擊地球，我會(huì)用才翅膀擋住隕石，阻止它對(duì)地球的攻擊。
假如我有一對(duì)翅膀，我會(huì)飛進(jìn)大氣層，看看美麗的小鳥，看看千姿百態(tài)、瞬息萬(wàn)變的云霧。
假如我有一對(duì)翅膀，我要看看祖國(guó)的大好河山。先看看首都古老長(zhǎng)城的雄姿，接著看看天安門廣場(chǎng)到底有多大，多雄偉，再看看美國(guó)的世貿(mào)大廈現(xiàn)在怎么樣了。玩夠了，也要給人們帶點(diǎn)好吃的東西呀。
假如我有一對(duì)翅膀，我要到月球上去問嫦蛾要些仙藥，給全世界的病人治病，再摘幾十朵白云，加上幾道太陽(yáng)的光芒，織三件衣服，金燦燦的，送給誰(shuí)呢？對(duì)了，送給精心輔導(dǎo)、教育我，使我快快長(zhǎng)大的爸爸、媽媽和老師。
假如我有一對(duì)翅膀，我可以像海鷗一樣飛翔在海洋上空，看著那廣闊的太平洋有多大，是五十萬(wàn)平方公里，還是一百萬(wàn)平方公里。瞧瞧那兇猛的臺(tái)風(fēng)到底有多少級(jí)，是達(dá)到了十二級(jí)，還是達(dá)到了二十四級(jí)。偵察偵察到底有沒有不明飛行物——UFO出沒，那傳說是人們的虛構(gòu)，還是有事實(shí)根據(jù)。
假如我有一對(duì)翅膀，我可以像雄鷹一樣翱翔在白云上面，看看那無(wú)邊的大氣層到底有多厚，是一萬(wàn)公里，還是二萬(wàn)公里。瞧瞧那圓圓的地球上到底有多少壯麗的山峰，澎湃的河流。
假如我有一對(duì)翅膀，我可以像星星一樣遨游在太空里，比比那閃爍的星星到底有沒有我們地球大，量量那皎潔的月亮究竟離我們地球有多遠(yuǎn)。然后去看看那新星爆炸的情景，瞅瞅那可怕的黑洞究竟是什么樣子。再參觀紅巨星，游覽游覽白矮星……這，該有多美多棒！該多么幸福和豪邁。
假如我有一對(duì)翅膀……
假如我有一對(duì)翅膀作文7
假如我有一對(duì)翅膀，我就要翱翔在蔚藍(lán)的天空中，尋找著屠格涅夫所說的蔚藍(lán)的王國(guó)；假如我有一對(duì)翅膀，我就要繞著世界飛行，環(huán)游整個(gè)世界；假如我有一對(duì)翅膀，我就要進(jìn)入魔法衣櫥，追隨著獅王阿斯蘭的足跡，一起去打敗冰雪女巫；假如我有一對(duì)翅膀，我就要……這是一個(gè)很平常的早晨，四周依然是那么的雜亂。忽然，我覺得背后有些癢癢，就伸手撓了撓——“咦？這是什么？”一對(duì)潔白如霞的翅膀就插在我的背上。我頓時(shí)歡呼雀躍起來(lái)，扇動(dòng)著翅膀，向窗外飛去。不一會(huì)兒，我就來(lái)到了南寧。我左顧顧、西瞧瞧，南寧的車可真多啊：藍(lán)的、綠的、銀灰色的，小汽車、公交車、摩托車、自行車，數(shù)不勝數(shù)。車輛行在道路上，多么像一條川流不息的小河里游著一群歡快的小魚。這時(shí)，我的眼睛一掃，突然看到一個(gè)老奶奶在慢吞吞地吃力地過著一條不甚寬廣的道路。而她面臨的是更大的一個(gè)危機(jī)——一輛載滿著黃泥土的大卡車，像離弦的箭朝著老奶奶急速地開來(lái)。我想，不好，老奶奶有危險(xiǎn)！于是，我急忙飛了過去，抱起老奶奶飛上了天空�！昂簟笨偹闼闪艘豢跉�。老奶奶還在左看右望的，不知是怎么一回事兒。我慢慢地落回地面，把老奶奶放了下來(lái)，老奶奶這才緩過神來(lái)，跟我道了謝。這時(shí)我的心比吃了蜜還甜�？苫仡^又想到了開著那輛瘋狂貨車的司機(jī)，便又惱怒起來(lái)。還好我記住了當(dāng)事車的車牌號(hào)碼：桂AI4250。就這樣我又叫翅膀把我?guī)У侥俏霍斆У乃緳C(jī)家里。我悄悄地從司機(jī)家里的窗戶進(jìn)入，而那司機(jī)正在酣然大睡。我拿起一支記號(hào)筆，在他的臉上寫到：我不敢超速行駛了，這八個(gè)大字。然后得意洋洋地，飛回了自己的家里。我就像佐羅一樣，打抱不平。想到這，我的心中便涌出一股濃濃的自豪感。假如我有一對(duì)翅膀，我就要做“劫富濟(jì)貧”的佐羅英雄……
假如我有一對(duì)翅膀作文8
突然，我眼前一黑，又回到了家，原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)呀！
人人都想像無(wú)拘無(wú)束、自由自在的鳥兒一樣在藍(lán)天白云下飛翔，可人類沒有翅膀呀！我們只能坐在飛機(jī)上，隔著厚厚的鋼化玻璃看悠悠飄過的白云，想去觸摸又怎么也無(wú)法碰到。
此時(shí)的我多想擁有一對(duì)翅膀呀！想著想著，我就感覺眼皮非常沉重，不知不覺中，我就昏昏沉沉地睡去了……
突然，我眼前一亮，光刺得我不得不睜眼一切又回歸平靜。我剛想坐起來(lái)，卻感覺后背十分沉重，我回頭一看，呀，一對(duì)翅膀！多好看的翅膀呀！我試著扇動(dòng)它們，咦，翅膀竟也顫動(dòng)起來(lái)，頻率越來(lái)越高，幅度越來(lái)越大，最后它竟然帶我飛上了天空！雙腳離地的感覺可真是奇妙呀！
一陣微風(fēng)吹過，我翅膀上的白色羽毛隨風(fēng)飛舞，很漂亮，我飛啊飛啊，不知飛了多久，也不知飛到了哪里，因?yàn)槲业闹車挥杏朴瓢自啤?/p>
漸漸的，風(fēng)小了起來(lái)，我開始慢慢下降，一幢忽隱忽現(xiàn)的白色大樓映入眼簾，我越飛越近，看到了一個(gè)紅色十字架的標(biāo)志，那是一家醫(yī)院，只見醫(yī)院大樓上有許多窗子，其中一扇窗子被安上了粉色窗簾。我很好奇里面住了一個(gè)什么樣的人？于是我便飛向了那個(gè)有粉色窗簾的窗戶。
來(lái)到窗前，我撩開窗簾，只見一個(gè)小女孩躺在病床上，閉著眼睛�！班耍憬小裁疵�？”小女孩睜開眼，看見長(zhǎng)翅膀的我，驚奇地問：“你是天使嗎？”“不，我是一個(gè)長(zhǎng)翅膀的人，你為什么不出去玩呢？”“因?yàn)槭中g(shù)，我被截肢了，不能出去了……”說著小女孩低下了頭。我想了想：“嗯，我把翅膀給你，怎么樣？”“嗯，真的？”小女孩很驚喜，我一邊答應(yīng)一邊把翅膀送給小女孩。不一會(huì)兒，小女孩飛了起來(lái)，向白云飛去，驚喜又快樂的她笑了。
突然，我眼前一黑，又回到了家，原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)呀！
假如我有一對(duì)翅膀作文9
假如我有一對(duì)翅膀，我就要在藍(lán)藍(lán)的天空自由飛翔，向星星哥哥要來(lái)閃閃的銀光，向彩霞姐姐要來(lái)紅艷艷的色彩，從美麗的泉水媽媽懷里裝一瓶生命的甘泉，在世界各地最奇異的花園里采來(lái)七色花、臘梅花、芙蓉花、郁金香、月季花、櫻花、茶花、菊花……許許多多奇花異卉的花粉；向正在和花仙子跳舞的勤勞的小蜜蜂學(xué)習(xí)釀蜜的技術(shù)。我把星星的光彩、彩霞的艷麗、生命的甘泉全注進(jìn)花粉里，用翅膀不停地扇呀扇，雖然累得頭昏眼花，還是不停地扇呀扇，終于一股芳香撲鼻而來(lái)。我終于釀成了一種幸福的生活之蜜，我?guī)е业拿壅归_自由的翅膀，開始長(zhǎng)途旅行。
我飛呀飛，飛過高山丘陵，飛到萊茵河畔，找到那個(gè)盲姑娘。她多機(jī)靈，只聽貝多芬彈了一只曲子，就認(rèn)出了貝多芬。可是她那雙美麗的眼睛失去了光彩，也失去了迷人的笑容。她看不見陽(yáng)光、樹木、鮮花、小溪……只能讓溫暖的陽(yáng)光擁抱她，讓樹葉落到她身上吻她；她只能聞到花兒的香味，她只能聽到小溪“叮咚”的歌唱，多么不幸的姑娘呀。我掀起一陣清風(fēng)把蜜送進(jìn)她嘴里。啊，多美，那藍(lán)寶石般的眼睛又重新放射出迷人的光彩，充滿了驚疑、思索。她看到了金色的陽(yáng)光，蔥綠的樹木，她看到了美麗的鮮花迎風(fēng)起舞，還和涓涓不息的小溪一道婉轉(zhuǎn)歌唱。我看著那美麗、活潑的姑娘真不想走了，可想到自己肩負(fù)著重任，又飛走了。
飛呀飛，飛到了小彼得的床邊，他的雙腿摔斷了，不能去上學(xué)，不能和小朋友一起去玩兒，一個(gè)人睡在床上聽煤的對(duì)話。多可憐呀！我流著淚送給他一點(diǎn)蜜。他一下子蹦了起來(lái)，邁開健美的雙腿和伙伴們一起玩耍，去追逐美麗的小鳥，和快樂的小浪花嬉戲�？粗麄兡敲纯鞓�，我心里也有說不出的高興。
飛呀飛，我來(lái)到一株白樺樹下，那里靜靜地躺著“小音樂家”楊科。我在他嘴上涂了點(diǎn)蜜，他蒼白的臉上現(xiàn)出了紅星，眼睛放射出星星般的光輝。啊，他又聽見了，聽見了白樺樹在唱著歡樂的歌，小鳥、小蟲奏著歡樂的曲子，大自然在歡呼，他獲得了第二次生命。
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假如我有一對(duì)翅膀，就要飛遍世界的每一個(gè)角落，去尋找因?yàn)榧膊�、貧窮、被壓迫而痛苦的人，為他們解除痛苦；假如我有一對(duì)翅膀，就要讓全世界沒有呻吟、哭泣，只有歡聲、笑語(yǔ)！
假如我有一對(duì)翅膀作文10
假如我有一對(duì)翅膀，我將翱翔于高空。觸摸潔白的云朵，欣賞五光十色的彩虹。站在云端，俯視高山峽谷，高山在我腳下。
每當(dāng)看見天上的小鳥自由自在地飛翔，我總是忍不住渴望，自己能擁有一雙翅膀，像夢(mèng)里的天使一般，張開潔白的雙翼在廣闊的天空翱翔。
假如我有一對(duì)翅膀，我將翱翔于高空。觸摸潔白的云朵，欣賞五光十色的彩虹。站在云端，俯視高山峽谷，高山在我腳下，峽谷深不可測(cè)。偶爾飛來(lái)幾只小鳥跟我打招呼，和我嬉戲、飛翔，跟我講述有趣的故事。我與白云、彩虹、鳥兒共舞，共享和諧美好的瞬間！假如我有一雙翅膀，我會(huì)飛到貧困兒童的身邊，帶著他們飛往美好的生活。那么，現(xiàn)在，就給我一雙翅膀，我會(huì)給山區(qū)的孩子送去知識(shí)的陽(yáng)光。我會(huì)用翅膀捧起大捆大捆的書藉，飛向山區(qū)簡(jiǎn)陋的教室，把一本本教科書發(fā)放到每個(gè)孩子的手上，讓他們沉浸在知識(shí)的海洋。傳授他們豐富的知識(shí)，告訴他們做人的道理。一朵朵幸福的紅暈洋溢在他們可愛的臉蛋上，一雙雙求知的目光在烏黑的眼睛里閃亮……
假如我有一雙翅膀，我會(huì)打開全世界人們的心靈之窗，讓人們變得更加善良�，F(xiàn)在，就給我一雙翅膀吧！我會(huì)帶著世界各地人民的呼喚飛到炮聲隆隆的中東大地，放飛和平的白鴿，撫平戰(zhàn)火帶來(lái)的災(zāi)難，使人們永遠(yuǎn)脫離戰(zhàn)爭(zhēng)，永遠(yuǎn)擺脫戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的痛苦；假如我有一雙翅膀，我要飛到非洲、美洲、歐洲……飛上艾菲爾鐵塔，飛越阿爾卑斯山，去追尋古老的文明，感受現(xiàn)代高科技的魅力，還會(huì)帶去各國(guó)擁有各色皮膚的人們對(duì)中國(guó)的祝福，開開心心地飛回到祖國(guó)的懷抱。假如給我一雙翅膀，我會(huì)帶著幸福與愛，把它們的種子撒滿神州大地，撒滿整個(gè)世界……
小鳥有翅膀，可以在遼闊的天空中飛翔，在白云中嬉戲打鬧；蝴蝶有翅膀，可以在花叢中穿梭，在嫩葉上起舞。而我的心里有一雙翅膀，有了這雙翅膀，我的生活變得充實(shí)、快樂。這雙翅膀叫做“夢(mèng)想”。那是老師和父母的鼓勵(lì)與支持，是他們用愛織成的！它將伴隨我克服種種困難，到達(dá)一個(gè)美麗又快樂的地方──沒有邪惡，沒有戰(zhàn)爭(zhēng)，是一個(gè)理想的天堂！
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