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      2. 假如我是一名作家作文

        時(shí)間:2021-05-20 14:53:42 想象 我要投稿

        假如我是一名作家作文6篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的假如我是一名作家作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        假如我是一名作家作文6篇

        假如我是一名作家作文1

          20xx年,我已經(jīng)是一名作家了,只不過名氣太小,只是在一些報(bào)紙上登過幾篇很一般的文章. 有一天的下午,我坐在S博士送給我的電動(dòng)搖椅上,享受著午后的陽光.私人機(jī)器人給我端上來一杯熱騰騰的茶。 我邊品味邊想,我怎樣才能出點(diǎn)兒名?突然,一個(gè)令當(dāng)今父母最頭疼的問題閃過我的腦海,那就是:現(xiàn)在的孩子不喜歡看書。作為一名新作家,即使我實(shí)在沒什么大作為,但我有義務(wù)去研究一本孩子們喜歡看的書。

          我在一家書店中,看了幾本兒童文學(xué)選。真是無聊!連大人都厭倦的很,怪不得孩子不愛看書!拔乙欢ㄒ獙懕竞⒆觽儛劭吹臅!

          經(jīng)過半年的時(shí)間,我終于完成了這部書,我取名為《想說就說》。這本書剛剛上市,書店就買完了。

          我回到家,剛想休息一下,“鈴……”電話零響了,“哦!是大作家嗎?我們這里還要一批書……”“我……”話還沒說完,電話就掛了,只留下了“滴滴……”的聲音。

        假如我是一名作家作文2

          從小我就愛看書,最愛看的當(dāng)然是講故事的書,不過我也很喜歡文學(xué)類的書,我記得我的第一本書故事書,那時(shí)我還未上學(xué),每次在睡前我都會(huì)讓媽媽為我講書上的一個(gè)故事我才會(huì)睡。

          上學(xué)后的我已經(jīng)能夠自己看書了,所以我經(jīng)常會(huì)自己跑到書店中看書,每次看著書中的故事,我都會(huì)非常的認(rèn)真,連身邊發(fā)生了什么事都不知道,就連那些吵鬧聲也在我的耳邊變得越來越小,整個(gè)人沉迷于書中所講的故事,就像自己身臨于書中所講故事當(dāng)中一般,看著書中的人物一個(gè)個(gè)的在我的眼前出現(xiàn)。

          不知在何時(shí)我突然想自己要是一名作家的話,那么不是可以將自己的故事或自己身邊的故事用比記錄下來么?同時(shí)讓所有人和我一起分享自己的快樂與悲傷么?

          假如我是一名作家的話,我首先會(huì)記錄下自己的故事,同時(shí)也會(huì)用自己最優(yōu)美的語言寫下自己的夢(mèng)想、自己的愿望、自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我會(huì)將生活中的快樂記錄下與他人分享這些快樂。

          語言流暢,想象豐富,主旨突出,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。

        假如我是一名作家作文3

          “文章能體現(xiàn)一個(gè)人的情操”。這句話一直極激勵(lì)著我,假如我是一名作家,我會(huì)讓人們喜愛上我的文章。

          假如我是一名作家我不會(huì)像魯迅那樣深?yuàn)W綿長(zhǎng),不會(huì)像莎士比亞那樣多愁善感,更不會(huì)像司馬相如那樣風(fēng)花雪月,我只會(huì)用我比畢生的智慧去抓住那如“蜻蜓點(diǎn)水”般的靈感,用自己的感受去寫下一篇篇質(zhì)樸無華的文章。

          假如我是一名作家,我會(huì)寫出山河之壯美、流水之靈動(dòng)、動(dòng)物之可愛,人們樸實(shí)的感情和一篇篇孩子們喜愛的童話。我會(huì)跟著時(shí)代的潮流,去書店,網(wǎng)上看別人的文章,俗話說取長(zhǎng)補(bǔ)短,我要像辛勤的蜜蜂一樣去采集各種花粉不同的芬芳與美麗。我也不會(huì)像愛因斯坦、牛頓一樣忙得連生活小事都顧不上了:亂七八糟的房間,亂哄哄的頭發(fā),我會(huì)把自己的一切不布置的井井有條。

          假如我是一名作家,驕陽肯定當(dāng)不住我堅(jiān)定的毅力,狂風(fēng)肯定吹不走我心中的信念,而暴雨肯定打不走我生命的激情。

          假如我是一名作家我一定要有一雙能發(fā)美的眼睛,我會(huì)俯下身來瞧小草從地里冒出頭來的一瞬間,我會(huì)仰望天空中皎潔的明月,因?yàn)檫@一切都是美。

          假如我是一名作家,我會(huì)……總之,一句話:我會(huì)每天揮動(dòng)著筆寫我的天地!我的美麗!我的世界!

        假如我是一名作家作文4

          我是個(gè)小書迷,看過很多書籍,于是便有了當(dāng)一名散文童話作家的念頭。

          假如我是一名作家,我會(huì)竭盡全力去寫作。我要把書寫得非常通順、妙筆生花,讓小讀者們十分喜愛我寫的書。我就可以吧出書的錢送給山區(qū)里沒錢讀書的孩子,讓他們也可以高高興興地去上學(xué),去收獲知識(shí)。

          假如我是一名作家,當(dāng)我寫散文書時(shí),我會(huì)寫一些簡(jiǎn)單的、優(yōu)美的句子,清新而深刻的文字,在你不開心的時(shí)候看幾遍,心情就會(huì)一下子好起來。這個(gè)也對(duì)小讀者的寫作很有幫助,他們看來那些優(yōu)美的文字,在寫作時(shí)就可以用上了,就不會(huì)有書到用時(shí)方恨少的感覺了。

          假如我是一名作家,我要寫一些童話。我寫的童話故事想象豐富、生動(dòng)有趣,還會(huì)多設(shè)一些陷阱——懸念,讓小讀者讀得津津有味,對(duì)我寫得書愛不釋手。

          假如我是一名作家,我還要去周游世界。去了解各地的民俗風(fēng)情,讓我有更多的親身經(jīng)歷去寫游記,讓看了書的人有身臨其境的感覺。

          假如我是一名作家,我會(huì)和愛看書的小朋友一起討論讀后感,還會(huì)通過QQ、網(wǎng)絡(luò)、寫信等方式輔導(dǎo)他們寫作,或是和他們聊天,聽聽他們的校園的趣事。我也會(huì)到校園里給小朋友講故事,提問題,讓孩子在快樂中成長(zhǎng),在知識(shí)的海洋里暢游,在想象的世界里生活!

        假如我是一名作家作文5

          光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼,我已是四年級(jí)的學(xué)生了。我經(jīng)常想:十年,二十年后的我會(huì)是什么樣子呢?

          假如我成為了一名作家。我一定會(huì)走遍我們祖國(guó)的大好河山,那數(shù)之不盡的秀麗風(fēng)光,名勝古跡。雄偉的故宮,美麗的頤和園,壯美的萬里長(zhǎng)城,奔騰不息的長(zhǎng)江,洶涌澎湃的黃河,神秘的布達(dá)拉宮…….我希望用我的筆寫下它們那光輝燦爛的歷史,用我積累的好詞好句寫下一篇篇優(yōu)美的文章。

          假如我成為了一名作家。我還會(huì)走遍我們祖國(guó)貧窮的地方。用我的筆寫下許許多多感人的文章,優(yōu)美的小說和有趣的童話故事。給貧窮的山區(qū)兒童送去。還要用我的筆寫下他們艱苦的學(xué)習(xí)和生活,要大家都來幫助,關(guān)心他們,獻(xiàn)上一份愛心。我還要向冰心奶奶那樣,為那些愛好寫作的學(xué)生輔導(dǎo)作文,教他們寫作知識(shí),為祖國(guó)培養(yǎng)更多的寫作人才。

          我多么想成為一名作家!為了讓我的理想成為現(xiàn)實(shí),我從現(xiàn)在開始就一定要努力學(xué)習(xí),勤奮向上。那么十年、二十年后的'我也許就是一名作家。

        假如我是一名作家作文6

          假如,我是一名作家。 假如,我是一名作家,我會(huì)用自己的筆寫出最美麗的世界。我會(huì)寫出泡沫誕生的瞬間,小鳥破殼的一刻,草芽出土的剎那。我會(huì)寫出傍晚迤邐的火燒云,清晨涼爽的山巒風(fēng),深夜璀璨的啟明星。我會(huì)寫出這個(gè)世界上每一種美好的事物,還有童年與青春,信任與依賴。 假如,我是一名作家,我會(huì)用自己的手記下最善良的世界。我會(huì)記下讓座給老奶奶的阿姨,主動(dòng)撿拾路上垃圾的行人,扶起跌倒的女孩的少年。我會(huì)記下沒一個(gè)感動(dòng)的瞬間,每一個(gè)溫暖的幫助,每一次熱心的支援。我會(huì)寫出這個(gè)世界上每一種善良的事物,偉大的祖國(guó),和溫暖的社會(huì)。 假如,我是一名作家,我會(huì)用自己的心留住最真實(shí)的世界。我會(huì)留住伐木和植樹,災(zāi)難和重建,失落與振作。我會(huì)留住孩子的啼哭,少女的淺笑,老人的慈祥。我會(huì)留住人間真情,自然啟示,世界和平。

          我會(huì)留住這個(gè)世界上每一種真實(shí)的事物,花落花開,優(yōu)勝劣汰,和任何方式的愛。 假如,我是一名作家,我想,我可以,寫出屬于這個(gè)世界的真善美,寫出真實(shí)善良美麗的世界。

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