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      2. 假如的作文

        時(shí)間:2021-05-18 16:35:04 想象 我要投稿

        假如的作文【薦】

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的假如的作文,希望能夠幫助到大家。

        假如的作文【薦】

        假如的作文1

          假如我變成了一朵蒲公英,為了好玩,藏在地上的草叢里,笑嘻嘻地隨風(fēng)搖擺,又在花蕊中跳舞,媽媽,你會(huì)認(rèn)識(shí)我嗎?

          你要是叫道:“孩子,你在哪里呀?”我暗暗地在那里笑,卻一聲不響。

          我要悄悄地培養(yǎng)我的種子,看著你工作。

          當(dāng)你沐浴后,濕發(fā)披在兩肩,穿過(guò)柳樹(shù)的林蔭,走到門前的小庭院時(shí),你會(huì)看到這花影,卻不知道這是我的影子。

          當(dāng)你吃過(guò)午飯,坐在窗前讀《駱駝祥子》,我身上的種子隨風(fēng)吹到你的頭發(fā)與肩上時(shí),我便要將我最后一粒種子飛在你的書頁(yè)上,正飛在你所讀的地方。

          但是你會(huì)猜得出這就是你孩子的小小種子嗎?

          當(dāng)你黃昏時(shí)歸來(lái)到門口去,我便要突然地跳到地上來(lái),又成了你的孩子,求你講故事給我聽(tīng)。

          “你到哪里去了,你這壞孩子?”

          “我不告訴你,媽媽。”這就是你同我那時(shí)所要說(shuō)的話了。

        假如的作文2

          假如你是一個(gè)天生殘疾的人,請(qǐng)運(yùn)用你其他完整的部位,做一些對(duì)國(guó)家社會(huì)有貢獻(xiàn)的事,千萬(wàn)不要自暴自棄。俗話說(shuō)得好:“天生我材必有用。”雖然肢體殘廢了,但是,只要肯努力,一樣可以創(chuàng)造出光明的前程。

          假如你是一個(gè)不滿現(xiàn)實(shí)的人,你可以把你的想法與意見(jiàn),借著大眾傳播工具,告訴別人;而不要私底下起批評(píng)社會(huì)和群眾。你要運(yùn)用你的智慧,你的雙手,創(chuàng)造更美滿的生活。

          假如你是一個(gè)被大家排斥一個(gè)被大家排斥的人,請(qǐng)不要怨天尤人,應(yīng)當(dāng)通過(guò)學(xué)習(xí),使自己擁有寬闊的胸襟,善良的心地,以內(nèi)在的美來(lái)克服外在的缺陷。只要有得體的舉止,進(jìn)取的人生觀,一樣可以成為眾人矚目的焦點(diǎn)。

          假如你是一個(gè)孤兒,你應(yīng)當(dāng)以堅(jiān)強(qiáng)的毅力以及堅(jiān)韌的精神,來(lái)克服失去雙親的苦痛,努力用知識(shí)充實(shí)自己,武裝自己,培養(yǎng)良好的品德,以期待將來(lái)能成為一個(gè)有用的人。

          假如……

          不管你是一個(gè)怎樣的人,身處的環(huán)境怎樣,你都應(yīng)當(dāng)讓每一個(gè)眼前都活在最好的狀況,承擔(dān)此刻的責(zé)任,倍加珍惜生命的歷程。因?yàn)槿嘶钪粌H僅是活著,還要……

        假如的作文3

          假如我會(huì)克隆,我要克隆更多的樹(shù).大家肯定會(huì)問(wèn)我,為什么要克隆樹(shù)木呢?這個(gè)樹(shù)木有何作用?這個(gè)問(wèn)題問(wèn)得很好,在我看來(lái),樹(shù)木給我們這個(gè)世界的作用可大著呢.樹(shù)木,給我們的生活帶來(lái)了歡樂(lè).如果,在沙漠地區(qū),克隆上十幾課甚至是幾十課的不怕高溫炙烤的樹(shù)木,它的作用就非常大了,就會(huì)使得在這個(gè)沙漠周圍的地區(qū)更少地受到沙塵暴的突然襲擊.樹(shù)木,不僅僅給我們的生活帶來(lái)了歡樂(lè),還增添了色彩.如果,在山村,大城市甚至大江南北,各個(gè)領(lǐng)域,都克隆上更多更多的樹(shù)木,那街道上會(huì)變得多么地靚麗;給我們也帶來(lái)了更多的新鮮空氣,還有,它還會(huì)讓我們這整個(gè)世界變得更加綠色化.假如我會(huì)克隆,我一定會(huì)給世界克隆出更多的樹(shù)木,讓這些樹(shù)木給我們的生活帶來(lái)歡樂(lè),讓我們的生活憧憬著幸福.

        假如的作文4

          假如我是一只小鳥(niǎo),我會(huì)在藍(lán)天中自由自在地飛翔,森林中、小河邊、屋檐上,到處都會(huì)有我嬌小的身影。我會(huì)為人們努力地捉蟲(chóng)子,讓人們--特別是可愛(ài)的小朋友們,還有那個(gè)救了我的小女孩。我永遠(yuǎn)忘不了她那可愛(ài)的身影,她那甜美的聲音。為了報(bào)答她,我,一只小小的鳥(niǎo)兒,一定會(huì)幫助人類的。

          假如我是一棵小樹(shù),我會(huì)在大森林母親的懷抱中,快快成長(zhǎng),成為一棵大樹(shù),不,一棵參天大樹(shù)。到時(shí)候,我可以讓人們避暑,可以綠化環(huán)境,可以阻擋沙塵暴與洪水,更可以吸收二氧化碳,放出新鮮的空氣。雖然靠我--這一棵樹(shù)的力量很微不足道,但是,我對(duì)人類的幫助,也是不可少的。

          假如我是一條小河,我會(huì)養(yǎng)出很健康的小魚小蝦,如果有小動(dòng)物或人類來(lái)我這喝水、洗臉,我會(huì)笑瞇瞇地看著他們,盡管他們看不見(jiàn)我的笑容,他們不知道我在笑著看他們,但是,我,一條清凌凌的小河,也決無(wú)怨無(wú)悔。我能為這些人類,這整個(gè)地球做些什麼,我就很高興了。

          假如我是……“假如我是”還有很多。我,一個(gè)普通的女孩,也會(huì)像上面說(shuō)的一樣,為這個(gè)地球做貢獻(xiàn)。

        假如的作文5

          假如我是一束光,我要把我獻(xiàn)給地球上的人們。讓人們永遠(yuǎn)生活在健康、快活的`世界里,讓人們快樂(lè)地生存在這個(gè)世上。

          假如我是一束光,我要把我獻(xiàn)給所有的盲人。讓我化成一把把能打開(kāi)這些盲人心靈窗戶上掛著的鎖的鑰匙,讓他們的心靈窗戶重新敞開(kāi),讓他們看到噴薄欲出的太陽(yáng)、潺潺溪水,潔白的冰鏡——月亮,和他們希望看到的東西。

          假如我是一束光,我要把我灑滿整片森林、草地。我要將我的溫暖傳遞給它們,讓生病的動(dòng)物恢復(fù)健康,我要讓它們感受到我的陽(yáng)光是多么溫暖,我也要向待在蛹或者是小房子里的小昆蟲(chóng)問(wèn)個(gè)好,并給它們一縷陽(yáng)光,祝愿它們美夢(mèng)成真。

          假如我是一束光……

        假如的作文6

          假如我變成了一塊手表,我一定會(huì)變成藍(lán)色的、有點(diǎn)破舊的那塊。媽媽,那是你的手表,你會(huì)認(rèn)識(shí)我嗎?

          我被你戴上,接觸到你溫暖的肌膚,當(dāng)你看看表,焦急地說(shuō):“這孩子,到哪里去了?”我偷偷兒淺笑,不言也不語(yǔ)。

          當(dāng)你工作完畢后,把我放在寫字臺(tái)上,想打電話找我時(shí),我會(huì)從寫字臺(tái)上跳下來(lái),又成了你的孩子,纏著你陪我玩游戲。

          你會(huì)嗔怪地說(shuō):“又瘋到哪里去了,小丫頭?”

          “我一直都在!”我俏皮地一眨眼,笑了。

        假如的作文7

          估計(jì)每個(gè)人在小時(shí)候都曾有過(guò)自己的假如。“假如我是科學(xué)家……,假如我是醫(yī)生……,假如我是老師……”當(dāng)初的許許多多假如,有的人把它變?yōu)榱爽F(xiàn)實(shí),有的人把它當(dāng)作一紙空談;有的人正在為他的假如而努力。

          而我當(dāng)初的假如挺單純的——假如我是天使。那時(shí)的我總在新聞里看見(jiàn)這里打仗那里打仗,所以我想,假如我是天使,我一定要讓世界和平。

          時(shí)間匆匆滑過(guò),我慢慢長(zhǎng)大。自己的假如換了一個(gè)又一個(gè)。當(dāng)初的那個(gè)想要變成天使的小女孩已不復(fù)存在,因?yàn)樗靼琢诉@個(gè)世界根本就沒(méi)有天使。記得當(dāng)時(shí)知道沒(méi)有天使后,我還傷心了有一陣子呢。

          我想,既然這個(gè)世界上沒(méi)有天使那我就當(dāng)醫(yī)生吧。于是,我的假如變成了醫(yī)生。但后來(lái),我又放棄了。因?yàn)槲铱吹搅四莻(gè)職業(yè)對(duì)于我的距離。

          一直到現(xiàn)在,我的假如還在不斷地變化,就連我也不知道我的假如是什么。

          假如,是一個(gè)有感情的東西,你想不勞而獲得到它,它就偏不讓你得到,但如果你付出了努力,你就會(huì)得到你的假如。若一直猶豫不決,就會(huì)像我一樣,在這猶豫不決中消耗了時(shí)光。所以,好好重視你的假如吧,在它還沒(méi)對(duì)你失望之前。

        假如的作文8

          你們可別小看我,這可是一只樂(lè)于助人的蝴蝶。我會(huì)讓冬天被雪覆蓋的花朵也散發(fā)出香味,讓更多的人觀賞花朵聞花香!

          你們可別小看我,這可是一只樂(lè)于助人的蝴蝶。我會(huì)飛到貧困山區(qū),讓那里的小朋友得到溫暖和歡笑,讓他們有快樂(lè)的童年和衣食無(wú)憂!

          你們可別小看我,這可是一只樂(lè)于助人的蝴蝶。我會(huì)飛到南極和北極,讓那里的太陽(yáng)不要太熱,阻止人們?cè)谀抢镩_(kāi)發(fā)破壞,給企鵝和北極熊一個(gè)好的生活環(huán)境!

          你們可別小看我,這可是一只樂(lè)于助人的蝴蝶。我會(huì)飛到非洲,把水引到那里,讓那里的人們不受渴,那里的沙漠恢復(fù)史

          前的綠色!

          如果自己真的能變成那只神奇而且樂(lè)于助人的蝴蝶,那該多好!多希望夢(mèng)想能成真呀!

        假如的作文9

          假如我變成了一朵潔白的棉花云,只為了好玩,飄在那藍(lán)藍(lán)的天空中,微笑的看著你,又向你招手。媽媽,你會(huì)想到那就是我么?

          你要是大聲喊:“孩子,你躲在哪里了?”我在天空中暗暗的淺笑,卻不回答你的問(wèn)題、

          我要悄悄的在空中嬉戲,默默的關(guān)注著你的一切。

          當(dāng)你要讀書時(shí),我會(huì)將我那較弱的身體悄悄的,悄悄的靠近太陽(yáng)。這樣,強(qiáng)烈的陽(yáng)光就不會(huì)刺傷你的眼睛了。但是,你會(huì)想到那片潔白的云就是你小小的孩子么?

          當(dāng)你想出去游玩時(shí),我會(huì)去找風(fēng)婆婆,讓她今天不要出來(lái)閑逛。這樣,你就可以順利無(wú)阻的出去游玩了。當(dāng)你想贊嘆今天的好天氣是,你會(huì)想到這是你孩子的功勞么?

          當(dāng)你晚上端出那一盤盤誘人的菜時(shí),我便要突然再落到地上,又變成了你的孩子,求你為我多放一點(diǎn)菜。

          “你這調(diào)皮的孩子,又去哪里玩了?”

          “我不告訴你,我明天還要去呢!”這也許就是我的回答吧!

        假如的作文10

          “如果”如果世界上充滿了“如果”,我將有一萬(wàn)個(gè)幻想的“如果”。而不是一萬(wàn)個(gè)“為什么”!盀槭裁础笔菫橐褜(shí)現(xiàn)而問(wèn),“如果”而是“幻想”與“想象”。如果世界上沒(méi)有了時(shí)間,我們將不會(huì)有高昂的生命……如果世界上沒(méi)有了周年,我們將不會(huì)有長(zhǎng)久的歲月……如果世界上的時(shí)針停止了,我們輝煌的生命將無(wú)聲結(jié)束……如果世界成為了靜態(tài),我們將成為石頭一般,永不動(dòng)彈……如果宇宙的生物都靜止了,我們將是懸崖底下的孤花野草,慢慢枯干,無(wú)人問(wèn)津,也不能動(dòng)彈,即使能動(dòng)彈,世界上只剩下孤單,令你對(duì)生命充滿失望……所以我要教大家放下憂傷、放下失望,就當(dāng)作世界將死亡,放下所有壓力商,放聲歌唱,讓這世界告別黑暗,告別憂傷,使世界充滿溫暖、充滿希望!

          如果世上的“如果”都能實(shí)現(xiàn),世界將瞬間閃亮,充滿陽(yáng)光、充滿希望!如果世界上沒(méi)有“如果”,那人們還有幻想與想象嗎?

        假如的作文11

          同學(xué)們,我來(lái)給你們講講我寫的假如我是一只小鳥(niǎo)吧!

          假如我是一只小鳥(niǎo),我會(huì)在天空中自由自在的飛翔,在世界各地遨游,再每個(gè)角落尋找食物,讓每個(gè)角落都有我的身影,足跡,但你們別以為我這一種生活無(wú)憂無(wú)濾,其實(shí)我是生活擔(dān)驚受怕的日子里我擔(dān)心隨時(shí)被獵人打了一槍,把我做成一頓美味的鳥(niǎo)餐,又害怕隨時(shí)被人抓去,把我關(guān)在一個(gè)大籠子里,不能在天空中自由自在的飛,只能飛在籠子里的地方,也不能看見(jiàn)無(wú)邊無(wú)際的天空,只能看見(jiàn)高墻四壁,最后委屈的死去。又或者被人送到了動(dòng)物園,像小丑一樣被人看,那些人喜歡又仍些食物,不喜歡又扔一些垃圾,這樣的生活怎樣過(guò)?那時(shí)我不是一只自由自在的小鳥(niǎo),而是籠中鳥(niǎo)!

          同學(xué)們,這就是我寫的假如我是一只小鳥(niǎo),怎么樣,還不錯(cuò)吧!

        假如的作文12

          說(shuō)到風(fēng),人們立即會(huì)想到可惡的臺(tái)風(fēng),臺(tái)風(fēng)給人類造成的影響有多大啊!破壞農(nóng)田,吹毀房屋,甚至讓許多孩子無(wú)家可歸……想到這些,讓人多憤怒啊!可是你想過(guò)假如沒(méi)有風(fēng)會(huì)怎樣嗎?沒(méi)有風(fēng),人的生息會(huì)怎樣呢?我們面臨怎樣的情形呢?

          風(fēng)由太陽(yáng)照到地球以后受熱不均勻,產(chǎn)生溫室,引起大氣對(duì)流運(yùn)動(dòng),形成了風(fēng)。風(fēng)隨處飄動(dòng)。如果你很疲勞,還可以呼吸到風(fēng),使人神清氣爽!

          空中的云霧,要隨著風(fēng)而集中在一起,否則會(huì)四散而開(kāi),東一塊西一塊,白茫茫的。假如沒(méi)有風(fēng),天空就難以有云、雨了,多么單調(diào)呀!

          假如沒(méi)有風(fēng),靠風(fēng)力來(lái)傳播種子的植物,不是不能傳播了嗎?更嚴(yán)重的是,一部分動(dòng)物吃不到植物的種子,就會(huì)死亡。沒(méi)有風(fēng),造成的損傷多大啊!

          任何事物都 是有兩面性的,我們應(yīng)該正確看待,想想它的好處,也不落下它的壞處。

        假如的作文13

          假如我變成了一顆星星,為了好玩,掛在高高的夜空中,笑嘻嘻地掛在云端跳舞,媽媽,你會(huì)認(rèn)識(shí)我嗎?

          你要是找不到我:“孩子,你跑到哪去了?”我暗暗地在那里偷笑,卻一聲不吭。

          我要散發(fā)著光芒,在高高的天空中望著你。

          晚飯過(guò)后,風(fēng)兒拂起你的發(fā)梢,你穿過(guò)樹(shù)林,走在小徑中。我眨著眼。你能看到一絲微弱的光芒,卻不知這是我的光芒。

          當(dāng)你坐在后院,坐在月下看《繁星》的時(shí)候,我那微弱的光落在書本上,投在書頁(yè)上,那正是你所讀的地方。

          但你猜得出,這光就是你寶貝小小的影子嗎?

          當(dāng)你拿著書推開(kāi)家門時(shí),我便突然地落到地上,又變成了我——又變成了你的孩子,拉住了你的衣角。

          “你去哪了,調(diào)皮的家伙?”你溺愛(ài)地刮了刮我的鼻梁。

          “這是個(gè)秘密,媽媽!边@就是我要告訴你的話了。

        假如的作文14

          假如我擁有一支馬良的神筆,我會(huì)……

          我會(huì)畫一雙潔白的翅膀,在蔚藍(lán)的天空中自由飛翔,感受大自然的美好,空氣的新鮮,陽(yáng)光的燦爛……

          我還會(huì)畫一顆顆挺拔的松樹(shù),它們將會(huì)那樣高大,那樣粗壯,為世界添加生命的顏色。

          或許,我還會(huì)畫一雙明亮的大眼睛,獻(xiàn)給那些失明的孩子,讓它們也能擁有同樣一片廣闊的天空,同樣一個(gè)美好的童年,讓他們能在草坪上自由地奔跑,和伙伴們一起嬉戲,不在自卑……

          我又畫了一只只在沙漠中緩緩前進(jìn)的駱駝,雖然已失去了昔日的輝煌,但是它們卻默默地為人們奉獻(xiàn),不求回報(bào),它們象征著執(zhí)著、堅(jiān)持不懈……

          最后我又畫了一顆顆純潔的心靈,獻(xiàn)給需要的人們,讓他們也擁有這樣美好的心靈,從此為社會(huì)做出貢獻(xiàn),讓世間的每一個(gè)角落都充滿愛(ài)。

          如果真的有一支馬良的神筆,那么,世間將變得更美好。

        假如的作文15

          假如我是小雨我不會(huì)貪玩,我會(huì)到需要我的地方,賦它們雨水。這不,我又隨春姑娘,到干涸的花園,花朵們都無(wú)精打笨地開(kāi)放著,葉子黃黃的。看到這樣的情景,我連忙帶著雨寶寶“嘩嘩”地落了下來(lái)。這時(shí),不僅花朵們高興,雨寶寶們也非常高興,它們有的落到到葉蕊里,把花當(dāng)做搖籃;有的落到葉子上,把葉子當(dāng)做跳跳床,滾來(lái)滾去;還有幾個(gè)特別頑皮的,跑上了小朋友的臉,涼絲絲,它親熱地對(duì)小朋友說(shuō):“小朋友,小朋友,你愿意和我交朋友嗎?”可是它的聲音太小了,誰(shuí)也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。花喝夠了水,都爭(zhēng)先恐后地綻放,還要比比誰(shuí)最漂亮呢!看到這些情景,我也欣慰地笑了。

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