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      2. 假如我是

        時(shí)間:2021-05-11 20:31:37 想象 我要投稿

        假如我是800字

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          假如我是老天,我將把一切美好的事物賜給大自然,公平地對(duì)待人類。

          怎樣才能談上是把一切美好的事物賜給大自然呢?比如,我賜給地球的每個(gè)角落都是一片蒼翠的原始森林,那倒要看那里的人是保護(hù)樹木,還是大量砍伐?又如,我賜給人類的是同樣的空氣,那也要看那里的們們是保護(hù)空氣,還是污染空氣?同樣的道理,我賜給人類的一切都是公平的,最重要的還是人們的造化,有的東西我賜給他們是有限的,如果他們不珍惜,一旦失去了就不可再挽回。

          如果我是老天,我對(duì)人類的命運(yùn)也是公平的。我賜給他們的時(shí)間是同樣的,不多也不少,這要看他們?cè)鯓影才诺煤。我賜給人類美麗的外表,就不會(huì)賜給他們聰明的大腦;相反,我賜給他們聰明的大腦,就不會(huì)賜給他們美麗的外表。因?yàn),不可能有十全十美的人。在人生道路上,我?huì)讓每個(gè)人都遭到挫折和困難,生活不是一帆風(fēng)順。只不過是有的人我先讓他們嘗點(diǎn)甜頭,以后再吃苦頭;有的我是先讓他們吃上許多的苦,然后再擁有幸福。有這么一個(gè)動(dòng)人的故事:在一個(gè)小鎮(zhèn)上,有一家四口人,兒子四歲,女兒三歲,他們的父母心地善良,勤勞上進(jìn),一家人過著幸福美好的生活。但在一場(chǎng)突如其來的病痛中,父親猝然長(zhǎng)逝,母親只有靠種家里的那半畝田過日子。一個(gè)單身的婦女,全靠自己的體力養(yǎng)育那一雙兒女,有時(shí)累得支撐不住了,但她沒有拋棄孩子。經(jīng)過十幾年的風(fēng)風(fēng)雨雨,那兩個(gè)孩子長(zhǎng)大了。兄妹倆學(xué)習(xí)十分刻苦,在班上老是第一,老師和同學(xué)們都喜歡他們。每一年開學(xué),母親總是及時(shí)地將四處借來的錢放到孩子們的手里,為了孩子,母親再苦再累也無所畏懼。人們常說:“家貧出孝子”,貧寒人家的孩子大多是學(xué)習(xí)好的。這是為什么呢?對(duì)于人們來說,這可能是個(gè)謎,而這個(gè)謎只有我知道。因?yàn)槲沂枪降,我只能給予人們一方面的好處。我賜給這對(duì)兄妹的是聰明的大腦,并讓他們?cè)馐艿讲恍业拿\(yùn),生活中充滿了困難和挫折。但終有一天,我會(huì)讓這對(duì)兄妹長(zhǎng)大成才,來報(bào)答母親多年來的養(yǎng)育之恩。

          假如我是老天,我會(huì)憑自己的良心辦事,公平、合理地賜給人類一切。

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          現(xiàn)在我已經(jīng)是個(gè)科學(xué)家了!這天我的手表壞了,想買一個(gè)新手表,可是仔細(xì)一想,現(xiàn)在的手表不但功能太少,而且質(zhì)量也不好,不如我發(fā)明一個(gè)吧!

          我發(fā)明的這個(gè)手表有很多的功能。

          我首先要在手表里安裝一個(gè)和內(nèi)存卡差不多得的MP4芯片,這個(gè)芯片可以抽出下載,這樣手表可以聽音樂,看電影。有些人喜歡玩游戲,手表不僅可以讓你自己玩,還能讓你與別人一起玩,因?yàn)槭直砜梢赃B接游戲手柄線。

          我還要在表上安裝一個(gè)攝像頭。有了這個(gè)攝像頭,我的手表可以隨時(shí)攝像,照相,還能讓你不迷路。如果你迷路了,只要用攝像頭拍下自己周圍的某一個(gè)標(biāo)志性事物,輸入要去的地方,手表就會(huì)自動(dòng)顯示地圖,附近有哪些公交車都會(huì)清清楚楚,而且你所在的位置一直都會(huì)用紅色圓點(diǎn)表示。大家也不用擔(dān)心老換電池,因?yàn)槲业碾姵厥菬o限電能。

          這么好的手表沒有一個(gè)最實(shí)用的功能,怎么能行呢?大家想想是什么? 對(duì),是可以打電話和預(yù)報(bào)天氣,它能在第一時(shí)間為你預(yù)報(bào)準(zhǔn)確的天氣情況。

          現(xiàn)在我的手表做完了,我要把它出售,看看顧客對(duì)它的評(píng)價(jià),然后改進(jìn)使顧客滿意。

          在五彩斑斕的的世界里有一個(gè)充滿五彩幻想的少年,在編織著輝煌的未來……那就是我,未來的一位出色的科學(xué)家。

          假如我是一位科學(xué)家,我要設(shè)計(jì)出一種多功能餐具。這種餐具是由人們?nèi)粘I钪袕U棄的東西做原料研制而成的。這種家庭、賓館都可以使用的餐具,物美價(jià)廉,經(jīng)濟(jì)實(shí)用。當(dāng)你用完餐后,這種別致的餐具會(huì)慢慢融化,變成無色無味的氣體,消失在茫茫的大氣中。它不但不含毒素,而且還有利于凈化大自然的空氣。這樣就解決了人們?cè)陲嬍持幸虍a(chǎn)生的大量垃圾所造成的環(huán)境污染問題。

          為了使莊稼、瓜果和蔬菜生長(zhǎng)有足夠的肥力,我還要研制一種新式制氧機(jī)械。這種機(jī)械可把大氣中的二氧化碳、氮等物質(zhì)收集起來,制成供給植物生長(zhǎng)的養(yǎng)料。使用這種機(jī)械,不僅可以緩解二氧化碳過多造成的溫室效應(yīng),還可以讓瓜果和蔬菜等更有營養(yǎng),味道更鮮美。 假如我是一位科學(xué)家,我要發(fā)明一種儀器,解決噪音污染。這種儀器大小與火柴盒差不

          多,它能夠?qū)乃拿姘朔絺鱽淼脑胍粑詹⑾,從而使人們的生活環(huán)境更加清凈,更加美好,人們?cè)僖膊粫?huì)因?yàn)樵胍舳y以入睡、心緒不寧。

          假如我真的成了科學(xué)家,我將竭盡全力改革創(chuàng)新,人類的家園將會(huì)在我和廣大科技工作者的努力下變得越來越美好。

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          假假如我是宇航員,我要坐上太空船飛向宇宙探索宇宙的秘密,看茫茫宇宙有多大,登月的道路有多長(zhǎng)。我要去水星欣賞美景,看一看水星上有沒有小河、大海洋,探索水星上不知道的秘密。我要去看看,原來是九大行星現(xiàn)在為什么成八大行星呢?冥王星為什么要退出九大行星?我駕駛著飛船和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶去宇宙看宇宙的美景,插上我們威武的中國國旗。 假如我是一名班長(zhǎng),我要把自己管好,上課要比其他同學(xué)認(rèn)真聽講,我要不罵人、不說臟話,我要積極幫老師收發(fā)作業(yè)、收發(fā)練習(xí)冊(cè)和收發(fā)家作本,做好老師的小幫手。我要負(fù)起班長(zhǎng)的責(zé)任,早讀讓同學(xué)們認(rèn)真早讀。檢查作業(yè)我會(huì)認(rèn)真檢查同學(xué)們的各科作業(yè),如果有位同學(xué)沒寫完,我會(huì)讓他把作業(yè)補(bǔ)完再讓我檢查。我會(huì)努力盡好班長(zhǎng)的職責(zé),把我們班管理的有條不紊,讓我們班周周成為優(yōu)秀班集體。 將來我要成為一名好班長(zhǎng)和一名優(yōu)秀的宇航員,從現(xiàn)在開始,上課我要不說話,不做小動(dòng)作,好好聽課,認(rèn)真聽講,只要我努力不懈,就一定能實(shí)現(xiàn)自己的愿望。 我會(huì)為我的夢(mèng)想努力奮斗!好好學(xué)習(xí),天天向上,更上一層樓。

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          我曾經(jīng)呆呆的想著,假如我是神筆馬良,假如我是大富翁,假如我是一只小鳥,假如...假如我能夢(mèng)想成真,我會(huì)做許許多多的事情。在這無數(shù)個(gè)“假如”里,我夢(mèng)寐以求的還是校長(zhǎng)。 假如我是校長(zhǎng),我不會(huì)讓老師對(duì)學(xué)生實(shí)行打、罰、罵這3大酷刑。因?yàn)榻逃衷缬幸?guī)定不能對(duì)學(xué)生實(shí)行體罰,也不能對(duì)學(xué)生有心理傷害。但是學(xué)生畢竟是我們祖國的花朵,所以我們決定實(shí)行“很好,但是”方針。你們一定不知道什么是“很好,但是”方針吧,讓我來告訴你吧。假如老師在上課時(shí)發(fā)現(xiàn)了有幾個(gè)學(xué)生開始扭動(dòng),老師發(fā)現(xiàn)了應(yīng)該這樣說:“有幾位男同學(xué)在做早操,這很好,‘生命在于運(yùn)動(dòng)’嘛!但是我建議你們鍛煉你的意志,好好學(xué)習(xí)!奔偃缋蠋熖釙系膯栴},但有同學(xué)說錯(cuò)了,老師應(yīng)該怎么說:“很好,你能大膽地創(chuàng)造出新的答案,但是希望你要多讀課文!”假如有學(xué)生完成的作業(yè)的字寫得很差,老師應(yīng)該怎么說:“你的思維敏捷,作業(yè)完成得快,這很好,但是希望你把字寫得更漂亮!”這就是“很好,但是”方針了,這樣的教學(xué)方式可以讓學(xué)生們?cè)谟淇熘忻靼鬃约旱牟蛔恪?/p>

          假如我是校長(zhǎng),我不會(huì)讓老師的“作業(yè)山”壓垮學(xué)生,天天讓學(xué)生們抄這個(gè),抄那個(gè),這樣又有什么意義可言?我會(huì)讓老師讓學(xué)生抄幾遍就可以了,再讓學(xué)生去多讀幾遍,因?yàn)橹饕倪是學(xué)生能否理解課文的內(nèi)容含義,只要學(xué)生們理解了課文的內(nèi)容含義,可以勝過抄幾十遍,甚至幾百遍。這樣一來學(xué)生們常叫的“作業(yè)山”也隨之消失了!

          假如我是校長(zhǎng)我不會(huì)讓老師有傾向行為。傾向行為就是:老師在上課時(shí)看見了兩個(gè)人睡覺,下課時(shí)卻只叫一個(gè)人去辦公室。這是為什么呢?就是因?yàn)槔蠋煹膬A向行為,老師居然對(duì)叫進(jìn)去的人說:“人家睡覺是在閉目深思,你睡覺就是上課不聽講,人家流口水是聽講聽得津津有味,你流口水是睡著了想吃的。”我是絕對(duì)不會(huì)允許這種事發(fā)生的。

          假如我是校長(zhǎng),我要讓老師們教學(xué)生們?nèi)绾螌懞米魑,還要把我的寫作經(jīng)驗(yàn)傳授給學(xué)生們,而且學(xué)生們只要能夠?qū)懞米魑,學(xué)生的語文就到了頂峰了,所以要?jiǎng)?chuàng)造出許許多多的新作文來,不能在描寫人的樣子時(shí),絕不能寫不大不小的眼睛,不大不小的鼻子,不大不小的嘴巴,暈死。要讓學(xué)生們把身邊的每一處小事都記錄下來,這樣才能把所謂的“老作文”變成新作文。

          假如我真的是一名小學(xué)校長(zhǎng),我一定會(huì)以我的行動(dòng)來證明,我一定要做的事情!

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          我我打了一個(gè)哈欠,伸了伸懶腰,感到渾身上下都像散了架似的。今天,總算可以躺在床上,美美的睡上一覺。要知道,我是一名市長(zhǎng),可忙了。我正沉浸在甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)中,突然,“叮鈴鈴‘‘一陣急促的電話鈴聲響了起來,先像催命鬼似的,我一邊揉揉眼睛,一邊拿起話筒,正想訓(xùn)斥對(duì)方,話筒里傳來了一個(gè)令人興奮的消息:與我市結(jié)成友誼城市的美國紐約市交通局長(zhǎng)率領(lǐng)的代表團(tuán)將于上午9:00抵達(dá)我市。

          我精神抖擻,穿上一套時(shí)尚的套裝,在100層高的市政府陽臺(tái)上,乘上輕便型飛船,趕到機(jī)場(chǎng)。不久,一架銀白色的飛機(jī)便降落在機(jī)場(chǎng)的跑道上。客人們下了飛機(jī),看著懸在空中的機(jī)場(chǎng),一個(gè)個(gè)驚呆了,顯得戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。我作為本市的市長(zhǎng),從心里升騰起一種自豪之情,我感慨萬千:30年前,美國的航天科學(xué)技術(shù)是世界一流的,如今,我們中國趕上并超過了它,空中機(jī)場(chǎng)就是我國最先進(jìn)的科技產(chǎn)品,跑道浮在空中有可以節(jié)省土地面積。

          會(huì)談后,我們乘上公車,前往火車站?腿藗冏诤>d式的靠背椅上,耳邊回響著歡快的樂曲,一陣陣花香撲鼻而來,客人們感到好奇,不見花影,哪來花香?他們瞪大眼睛,朝四處張望。我明白了,他們是在找花在哪兒,我微微一笑,解釋到:“我國非常重視環(huán)保問題,車廂里是最新型的綠色環(huán)保車廂,它會(huì)散發(fā)出陣陣誘人的花香,使空氣清新!腿藗兟犖疫@么一說,連聲稱贊。

          我陪客人來到火車站。一下公車,映入客人眼簾的是一些普通的鐵軌,突然,客人們眼前一亮,只見一道白光“嗖‘‘的一聲一閃而過,客人們頓時(shí)目瞪口呆,望著遠(yuǎn)去的白光發(fā)愣。交通局局長(zhǎng)拍了拍我的肩膀,有禮貌地問道:“尊敬的市長(zhǎng)小姐,剛才閃過去的是什么東西?‘‘我自豪地回答道:“那是我國最新設(shè)計(jì)的真空管道,火車在管道里飛速前進(jìn),可以減少阻力,車速比原來快10倍;疖囋诠艿览锸褂玫氖翘柲,既節(jié)省石油資源,又沒有噪音,沒有污染但這種真空管道正處于實(shí)驗(yàn)完善階段,還要一段時(shí)間才能正式使用!犃宋业倪@一番介紹,客人們流露出驚訝。欽佩的眼神,我為國家在交通建設(shè)方面取得的成就而感到自豪。作為本市市長(zhǎng),我的心里流淌著一股幸福之泉。

          “叮鈴鈴‘‘電話鈴聲響了,我睜開眼睛,原來是南柯一夢(mèng),假如我是市長(zhǎng),我會(huì)努力工作,讓美夢(mèng)成真。

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          設(shè)計(jì)師,多么專業(yè)的工作!這也是我最大的夢(mèng)想!設(shè)計(jì)師,多么專業(yè)的工作啊!這也是我最大的夢(mèng)想!假如我能成為一名設(shè)計(jì)師,我一定會(huì)把我身邊的每件東西都設(shè)計(jì)得很美很美!

          我的母校"珠光路小學(xué)"是我第一個(gè)目標(biāo)!我將把它設(shè)計(jì)成最美麗,最現(xiàn)代化得學(xué)校。

          我設(shè)計(jì)中的學(xué)校是錯(cuò)落有致的樓房和被無色鮮花懷抱的鋪滿翠綠草坪的大操場(chǎng)。我像太空人一樣飄進(jìn)了一個(gè)碩大的階梯教室,我看到最前面是一個(gè)電視墻,四周是連成片的電視網(wǎng),老師正在通過電視給同學(xué)們上課,在這里一個(gè)老師可以叫成百上千個(gè)學(xué)生呢!我看到在每個(gè)學(xué)生的桌子上都有一臺(tái)桌子式的電腦,又了這臺(tái)電腦,同學(xué)們上學(xué)就不需要書包了,因?yàn)樵陔娔X里你想要要什么,它就有什么。在做作業(yè)的時(shí)候,還可以判斷對(duì)錯(cuò),無需老師再辛苦地忙碌。

          在下課地時(shí)候同學(xué)們還可以與英國`美國等國家的小朋友聯(lián)系。在我用漢語說話時(shí),電腦直接翻譯到那邊,就變成了英語。如果想環(huán)球旅游,只需要按一下電腦的按鍵,一分鐘就可以飛往世界各地參觀。如果還想遨游太空,可以到活動(dòng)室去,坐上迷你式的宇宙飛船或宇宙飛機(jī)去遨游太空,當(dāng)我駕駛宇宙飛船在太空和星星嬉戲時(shí),突然被某人叫醒了,這雖然是個(gè)設(shè)想。膽我相信未來的學(xué)校會(huì)比我夢(mèng)想到的更好。我以后一定要好好學(xué)習(xí),多多掌握科學(xué)知識(shí),讓夢(mèng)想成真!

          假如我是克隆專家,那該多好!假如我是克隆專家,我要克隆出一棵棵枝繁葉茂的大樹,把它們通通種到荒蕪人煙的沙漠里,把這些沙漠變成一片片郁郁蔥蔥的綠洲,不但使那些住在沙漠周邊的居民不用擔(dān)心受到沙塵暴的襲擊,也給祖國增添了一道綠色的風(fēng)景線。

          現(xiàn)在由于人們不注意生態(tài)平衡,對(duì)珍稀動(dòng)物亂捕亂殺,有的動(dòng)物已經(jīng)瀕臨滅絕,它們的身影很少出現(xiàn)在大自然里,多可憐!假

          如我是克隆專家,我要克隆出一只只可愛的野生動(dòng)物,把它們放回大自然,讓大自然重新?lián)碛兴鼈兊纳碛叭缃,很多患者因(yàn)闆]有合適的器官而沒有得到治療。假如我是克隆專家,我要克隆出一個(gè)個(gè)健康的器官,讓那些痛不欲生的病人,及時(shí)換上健康的器官,擺脫病魔的糾纏,做一個(gè)健康快樂的人。

          如今,我過少數(shù)地區(qū)長(zhǎng)年干旱,莊稼收成不好,水資源也越來越少。假如我是克隆專家,我要克隆出一條條川流不息的河流,讓人們有這些水去灌溉農(nóng)田,使莊稼年年獲得大豐收。

          假如我是克隆專家,我會(huì)克隆出許多對(duì)人們有幫助、對(duì)國家有益的東西。只有我們現(xiàn)在努力學(xué)習(xí),夢(mèng)想才會(huì)成真!

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          假如有一天,我成為了一種無所不能的神。到那時(shí)我會(huì)做些什么呢……假如我是神,瞧!我的手輕輕一揮,大自然披上了可愛的白云在藍(lán)天身上點(diǎn)綴,到處都是綠色,一片生機(jī)勃勃的景象。大自然,一個(gè)神秘的殿堂,一個(gè)有著獨(dú)特的神秘感和韻味的它,如同神話故事一般的撲朔迷離,但當(dāng)你真正的走進(jìn)它那純潔的心境時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),在它那神秘面紗的背后,每一種音符,每一種聲音,每一首歌都蘊(yùn)藏著一種瑰麗,偉岸的美。為人們帶來了美好的生活環(huán)境。

          假如我是神,我會(huì)變成卡通明星去逗笑每一個(gè)小孩,為那些充滿煩惱的`兒童帶去一片片歡聲笑語,為他們帶來幸福,帶來快樂。瞧,那些兒童向天空吶喊著,好心情才會(huì)有好風(fēng)景,好眼光才會(huì)有好發(fā)現(xiàn),好思考才會(huì)有好主意。童年就像河里的一束束浪花,有水平如鏡的平靜,有微微泛起的漣漪,也有洶涌澎湃的波濤;童年也似生活之中必須飲用的開水,有香甜,有苦辣。在每一個(gè)人的童年時(shí)光里,充滿了開心,也浸透了苦惱……誰說小孩子無憂無慮。

          假如我是神,我會(huì)變成一個(gè)醫(yī)生,醫(yī)生是一個(gè)崇高的職業(yè),治病救人是醫(yī)生的職責(zé)。醫(yī)生救人小到門診,大到手術(shù),關(guān)系到人們的生命,因此,他們總是那么專心致志,不敢有一絲疏忽大意,他們知道一個(gè)小錯(cuò)就能釀成大禍。每當(dāng)知道醫(yī)生又救治好一個(gè)垂危病人,可能有很多人的心里即羨慕有佩服,不由暗暗下定決心:長(zhǎng)大了我也要當(dāng)醫(yī)生。所以我要變成一個(gè)醫(yī)生,救苦救難。

          假如我是神,我會(huì)變成一個(gè)快樂的郵遞員,每天騎著飛行車,為人們創(chuàng)造彼此的友誼。人間的郵遞員啊,為了送到郵件刮風(fēng)下雨,風(fēng)吹雨打都不管。所以我要變成一個(gè)郵遞員,讓人們?cè)谝惶熘畠?nèi)就能收到自己一直等待的信或物體。

          假如我是神,我會(huì)變成一個(gè)繡十字繡的一個(gè)風(fēng)云人物,我會(huì)把人世間快樂、浪漫的十字繡變成真的。讓每一個(gè)人,都放下錢,放下做壞人的心。人世間充滿了歡樂,想想那時(shí)的良辰美景,看看自己手中的十字繡。

          假如我是神,我會(huì)無時(shí)不刻的為人們貢獻(xiàn)出我的法力,為人們帶來快樂。

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          我是一根竹簽。

          第一次看見自己,只是一根細(xì)小的竹簽,在一個(gè)陰暗的角落,無止盡的睡著。這可能是我悲慘的一生吧!我低下頭,看著同伴毛茸茸的衣服,聽著一聲聲嘲笑的口吻,我只是默默哭泣。我很柔弱,身上的斑斑點(diǎn)點(diǎn)讓我永遠(yuǎn)生活在黑暗里。

          可我也有夢(mèng)想,我想有一件無彩的上衣,好在寒冷時(shí)能畏縮在衣服里,那是多么遙遠(yuǎn)的夢(mèng)啊!

          此時(shí),我只是擠在一個(gè)小角落,沒有溫暖,沒有愛......

          同伴們爭(zhēng)著向老板擠去展示自己的美貌。黑暗,在我身邊只有無邊的黑暗。我翻了個(gè)身:繼續(xù)睡覺吧,我的夢(mèng)早已破滅。

          “好擠,誰。俊鄙磉呌侄嗔艘话阎窈,這些“嬌小姐”驚奇的看著我,尖叫起來:“哦!天哪!它是誰?一個(gè)臟兮兮的鄉(xiāng)巴佬怎么會(huì)和我在一起?”唉,連它們也嘲笑我,我還是在夢(mèng)里過過好日子吧!我又開始了夢(mèng)中的旅行——陽光輕撫,清香陣陣,湖光秋色,落葉翩翩。好一個(gè)仙境啊!

          “哐”的一聲,一雙粗糙的大手把我一抓,“呀!我有出頭的日子了嗎?我會(huì)有怎樣的衣服呢?”可那一雙手一直把我拎到一臺(tái)古怪的機(jī)器前,熟練的將我往機(jī)器上一放。一股熱浪向我襲擊而來,“不是有‘衣服’嗎?怎么跟在火上烤一樣呢?不行,我的還沒達(dá)到呢!”我拼命掙扎,這就是我生命的鏡頭嗎?不!不!不!

          倏忽,我的衣服做好了,在我身上,五彩的衣服耀的我睜不開眼,好不容易睜大眼,在我的身上,無彩的“衣服”暖洋洋的,完全與以前大不相同。后來我從人們口中得知,我可是三色棉花糖呢!

          哇!有著這等高的榮譽(yù),一陣狂喜!

          一雙稚嫩的小手捧起我,先把我仔細(xì)看了一番,我感到何等的驕傲!可好景不長(zhǎng)。他竟然伸出舌頭,向我的軀體舔去。我猛然嚇了一跳,想逃命,晚了......舔著舔著,我又回到了從前——那一根可憐的竹簽。但這次,我與以前大有不同,我的夢(mèng)沒了......一雙雙腳從我身上踩過我才恍然明白——我被丟棄了。一層朦朧的淚從我的眼眶流出,這是我生命的盡頭......

          忍著巨痛,我望著小男孩遠(yuǎn)去的背影,身上痛了,心里碎了。

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          每個(gè)人都渴望擁有健康的體魄,遠(yuǎn)離病痛的折磨。但生命總好象脆弱無常,在無影燈投射的手術(shù)臺(tái)上、在白色的病床上、在緩行的輪椅里,我們看到的卻是一個(gè)個(gè)特殊的群體——患者。在他們蒼白的臉上,寫滿了痛苦、疲憊和無奈,甚至絕望。但每個(gè)患者都希望能得到家人親友的關(guān)愛,醫(yī)者的關(guān)注。

          假如我是患者我希望醫(yī)院就像我家,病房地板明亮,墻壁干凈,病床上的被褥散發(fā)著陽光的味道,不僅僅是消毒液的氣味,讓我的心情愉悅,疾病容易恢復(fù)。

          假如我是患者,我希望醫(yī)護(hù)人員就是我的兄弟姐妹,象天使降臨人間,能給我關(guān)懷和溫暖,鼓勵(lì)我戰(zhàn)勝病魔。

          假如我是患者,我想,我需要的不僅僅是精湛的技術(shù)和滿意的療效,同樣需要的是一種家人般的關(guān)愛。

          假如我是患者,希望面對(duì)的醫(yī)生、護(hù)士帶著真誠的微笑,像久違的朋友帶給我堅(jiān)強(qiáng)和自信,用陽光般燦爛的笑臉,喚起我對(duì)生命健康的向往。

          假如我是患者,我也許會(huì)變得格外敏感、焦躁不安;假如我是患者,我也許會(huì)變得蠻不講理,甚至對(duì)醫(yī)生和護(hù)理人員大發(fā)雷霆,請(qǐng)你們千萬不要介意,請(qǐng)你們理解我的心情。敏感與不安是源于我對(duì)疾病的恐懼和對(duì)醫(yī)學(xué)知識(shí)的缺乏,焦躁與蠻橫是因?yàn)槲叶嗝纯释】担嗝聪肱c所有的人一樣享受生命。

          假如我是一名患者,我也許的最大愿望是希望在充滿和諧家一般的醫(yī)院里盡早地結(jié)束我痛苦的病程,再次回到充滿陽光、充滿關(guān)愛的世界。

          其實(shí),我們知道,人吃五谷,哪能不生病,我們誰也免不了成為一個(gè)患者,上帝也不會(huì)因?yàn)槲覀冎尾【热司唾x予我們不生病的特權(quán)。即使我們自己沒有過生病的經(jīng)歷,可是我們的親人,我們的朋友呢?當(dāng)我們由一名醫(yī)生、護(hù)士轉(zhuǎn)變成一名患者時(shí),我們不是同樣地對(duì)醫(yī)院的種種不合理的制度、現(xiàn)象表示過憤憤不平嗎?可是隨著角色的轉(zhuǎn)換,我們似乎又淡忘了身為患者時(shí)的種種不滿。

          的確,我們不難想象,一位身患疾病、精神失落的患者,他是多么渴望能得到別人,尤其是醫(yī)務(wù)人員的重視和關(guān)心!這種關(guān)心和重視,無疑是一味難得的良藥,能幫助患者從精神的痛苦中解脫出來,用信心和毅力去戰(zhàn)勝病魔。面對(duì)患者,一聲溫和的問候,儼如一股暖流沁人心脾,剎那間讓患者體味到醫(yī)患之間的平等和親切,并從中得到心靈的安慰和莫大的鼓勵(lì)。

          我希望我們不僅僅只是假設(shè),也許我們可以在用心的每一天,在每一位患者的需要的時(shí)候用我們的專業(yè)和耐心、加上我們?nèi)找嫱晟频尼t(yī)療設(shè)備,讓每位患者重獲健康的身體和充滿感激的目光。

        假如我是800字10

          人民音樂家冼星海說過:音樂,是人生的快樂;是生活中的一股清泉;是陶冶人性情的熔爐。我要讓孩子們快樂地學(xué)習(xí)音樂。我一定會(huì)對(duì)自己的學(xué)生盡心盡責(zé),不會(huì)對(duì)他們發(fā)脾氣,溫柔善良地對(duì)待他們,這樣他們才會(huì)認(rèn)真上課,不在課堂上悄悄講話。每節(jié)課我只會(huì)讓他們唱一首歌,因?yàn)槌嘤洸蛔,他們也不喜歡,就會(huì)變得煩躁,自然就有很多小動(dòng)作。學(xué)一首歌的過程中,我會(huì)和他們聊一聊關(guān)于這首歌的背景;蛘邘麄兊讲賵(chǎng)上放飛自我,引吭高歌,讓他們?cè)谝魳分谐删妥晕、感受自我。你們的音樂老師有事,這節(jié)課由我來代課我一定不會(huì)讓這句話在同學(xué)們的耳邊回蕩。

          假如我是老師,我一定要成為一名音樂老師,讓他們露出一張張向日葵般的笑臉。

          同時(shí),我還想當(dāng)一名班主任老師。

          著名的教育家陶行知先生說過生活即教育。我要在假期帶著他們一起走一趟靈白線,拋開學(xué)習(xí)的煩惱,鍛煉身體,陶冶情操。當(dāng)有同學(xué)掉隊(duì)了,我要回到隊(duì)伍最后面,要陪著他、鼓勵(lì)他迎頭趕上大部隊(duì),學(xué)習(xí)軍人掉皮掉肉不掉隊(duì)。當(dāng)有同學(xué)因險(xiǎn)峻地勢(shì)摔倒了,我要鼓舞他原地爬起,哪怕受了點(diǎn)小傷,也不輕易落淚,找到爬山的方法,突破自我,繼續(xù)向前,學(xué)習(xí)軍人流汗流血不流淚。當(dāng)有同學(xué)爬山特別熟練,沖在前面,我要?jiǎng)袼鲆幻驹刚,幫助后面的同學(xué)順利前行,牢記班集體是一個(gè)集體。在行進(jìn)過程中,我要時(shí)刻提醒他們不要總想著山多高,多看看沿途美麗的風(fēng)景,一起唱音樂課上我教的歌,這樣爬山就不會(huì)那么累了?吹缴较碌娜颂貏e渺小,一起感慨吃得苦中苦,方為人上人。到了山頂,一起感受心曠神怡的舒適感覺,體驗(yàn)詩圣杜甫所寫的會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。爬山結(jié)束,我要給他們上一節(jié)班會(huì)課。學(xué)習(xí)就像爬山一樣,如果你退步了,那就需要努力趕上,否則會(huì)越落越遠(yuǎn);如果你遇到困難了,就要找到合適的學(xué)習(xí)方法,迎難而上;如果你學(xué)有余力,可以幫助一下同學(xué),一起進(jìn)步。假如我是老師,我一定要成為一名班主任老師,讓他們學(xué)會(huì)堅(jiān)持不懈的耐力。

          假如我是老師,我想當(dāng)一名音樂老師兼班主任老師。

        假如我是800字11

          我是四年級(jí)的少先隊(duì)員了,我曾經(jīng)想像小鳥一樣有一雙翅膀,像光一樣無處不在,像游戲里的人物一樣有有魔法。我現(xiàn)在一樣都不是,那只是幻想,我想有一雙翅膀。

          想著想著,我一下子變成了光,一下子變成了小鳥,我變成小鳥第一件事就是展開翅膀飛向藍(lán)天。啊!藍(lán)天多美呀!比坐飛機(jī)好多了,坐飛機(jī)是想坐就能坐,走路也方便了,不避開障礙物都可以。糟糕的是我雖然形象是鳥而不是形變,其它的還是人的生活方式,不知道怎樣分辨下雨和不下雨。

          突然我被早上蓋房的人吵醒了。通過這個(gè)幻想我知道了,自己還是自己不可能變成別人,因?yàn)槟悴恢绖e人的性格,只是長(zhǎng)的像。

          評(píng)語:周鈺峰同學(xué)想象了自己變成了一只自由飛翔的小鳥,可是卻沒有完全變成鳥的形體,夢(mèng)醒時(shí)分的時(shí)候,終于發(fā)現(xiàn)自己不可能變成別人,自己永遠(yuǎn)也體會(huì)不到別人。這是一篇寓意豐富的文章,是一篇哲理的故事。

          4 假如,我有一支馬良的神筆

          我是一個(gè)充滿奇思妙想的少年,我曾經(jīng)幻想過我有一支馬良的神筆,我是一滴水,我是一個(gè)太陽。我現(xiàn)在開始幻想了,我想假如我有一支馬良的神筆。

          想著想著,我就有了一支馬良的神筆,我先畫了一輛法拉利跑車,我開著跑車來到了玉樹,一個(gè)個(gè)大賬蓬展現(xiàn)在我的眼前,我拿起笑畫出了一幢幢房屋,并且xx來打來電話說:“謝謝你對(duì)玉樹的幫助,我一定會(huì)雇你這位大英雄的。”聽了這句話,我心里像吃了蜜一樣甜。但我不準(zhǔn)備放棄我的救濟(jì)之路,就向醫(yī)院開去,我在那里又畫了一顆萬能藥物,醫(yī)院仿著制造了無數(shù)顆,病人已經(jīng)痊愈了。我又向野林開去,在這里除了天、樹、草就只有一點(diǎn)兒活著的小動(dòng)物和地面了,于是,我就畫了一個(gè)可以把鐵、鋼、銀、銅、金等物品轉(zhuǎn)化成動(dòng)物的機(jī)器和一些消失的樹。我又向我的家鄉(xiāng),也是三七之鄉(xiāng)——文山開去,看見那里山清水秀,草木茂盛、美麗動(dòng)人,可是有一大缺點(diǎn),那就是盤龍河,從前盤龍河清澈見底,由于人類不斷排放污水,現(xiàn)在盤龍河骯臟得叫人不愿意從它身旁走過,我便畫出了一個(gè)可將污水變成純凈水的機(jī)器呢!

          突然,“叮鈴鈴”一陣響聲把我拉回了現(xiàn)實(shí)生活中,我的這次幻想雖然是假的,但是卻令人終生難忘,因?yàn)槿艘獙W(xué)會(huì)善良的意義和領(lǐng)悟給予的快樂。

        假如我是800字12

          假如我是一團(tuán)云,我要在天空自由翱翔,一會(huì)兒變成綿羊,一會(huì)兒變成兔子;假如我是一朵花,我要開出世界上最美麗的花朵,讓芬芳傳遍大地;假如我是一本書,我要向人們講述世界上最美麗的故事……可我最希望的,就是成為一棵樹。

          假如我是一棵樹,我要在春天不斷地萌發(fā)嫩芽,努力地長(zhǎng)出綠葉,讓春天充滿綠的氣息;假如我是一棵樹,我要在夏天長(zhǎng)滿綠葉,炎炎烈日下,我為那些站在我身下的人遮陽,當(dāng)他們汗流浹背的時(shí)候,我會(huì)震動(dòng)身上的樹葉,引來涼爽的風(fēng),為他們?nèi)幔患偃缥沂且粯,在秋天來臨之際,雖然此時(shí)我身上已穿上了秋裝,一陣涼風(fēng)吹來,樹葉抵擋不住寒冷,在枝頭搖擺不定,于是,我下了決心,即使不能永遠(yuǎn)長(zhǎng)得很茂盛,當(dāng)黃葉要凋落時(shí),我也讓人們看到“天女散花”的美景,“沙沙沙”,在一陣清脆的風(fēng)鈴般的聲響下,我滿身的黃葉猶如一個(gè)個(gè)要落地的娃娃,爭(zhēng)著搶著一個(gè)個(gè)在空中蕩漾著落地了;假如我是一棵樹,在寒冷的冬季里,我不會(huì)像那些脆弱地,不堪一擊的小花小草一樣枯萎死去,我要和北風(fēng)作斗爭(zhēng),即使風(fēng)再大,天再寒,我也決不倒下去,因?yàn)槲抑,我的任?wù)就是為人們奉獻(xiàn)一切,包括我的生命。

          我要為他們樹立一個(gè)志向,一個(gè)遇到困難永不言棄敗和敢于奉獻(xiàn)的志向。這就是我——一棵樹。

          如果問,你想變成什么植物?也許你會(huì)想變成含苞待放的花朵,也許你想變成綠油油的小草,而我卻想變成蒼翠欲滴的大樹。你要問我為什么?因?yàn)榇髽淇偨o人一種踏實(shí)、勇敢、平凡的感覺。

          假如我是一課大樹,我要為人類做許許多多的事。在春天,我要以精神煥發(fā)的面貌向人們?cè)V說著春天的到來。在夏天,我要默默地?fù)纹鹁G色的大絨傘,為人們消去一天的燥熱。在秋天,我要讓紅葉、黃葉翩翩起舞,給人們傳遞秋天的信息。在冬天,即使我的葉子全部凋零,枝干光禿禿的,也沒有關(guān)系,因?yàn)檫@樣才能顯示出歲月的滄桑。我要與小鳥一起歌唱,與微風(fēng)一起搖曳,與小溪一起彈琴,叮咚,叮咚……

          假如我是一課大樹,我寧愿在低澗下做一課頂天立地的大樹,做一個(gè)平凡者,也不愿像山巔上的矮草一樣做一個(gè)平庸者。這樣的大樹是無私的,是平凡的,更是偉大的。

        假如我是800字13

          “水”,我們不可缺少的生命之源,地球媽媽的血脈,在我們的日常生活中可謂隨處可見。假如我是一滴潔凈的水,我想我會(huì)這樣做……

          假如我是一滴潔凈的水,我要告訴人類:21世紀(jì)的地球是一個(gè)干旱、缺水嚴(yán)重的星球。面臨刻不容緩的水資源問題,迫切組織各種有關(guān)學(xué)科的科技力量,進(jìn)一步研究探討水資源發(fā)展的新戰(zhàn)略。而身為地球的子民,你們不但不體恤地球,反而用水十分浪費(fèi),讓工業(yè)和城市污水大量排放,又使水質(zhì)污染日趨嚴(yán)重。要知道全球主要江河湖泊的水質(zhì)已受到不同程度的污染,符合標(biāo)準(zhǔn)的可供水源急劇減少。你們?nèi)绱恕隘偪瘛钡匚廴疚覀兯易,難道你們希望地球成為一個(gè)沒有任何生物的世界嗎?

          假如我是一滴潔凈的水,我們要讓你們了解我們??水的巨變。在人類文明剛誕生的時(shí)候,我們水是多么的美麗,我們的家族分布在世界各地,為你們灌溉、發(fā)電、蓄洪。而現(xiàn)在由于你們不愛惜我們,是我們身上沾滿了污跡,害死了我們?cè)S多伙伴,讓世界的水資源缺少,江河湖海被流沙掩蓋。你們?nèi)祟惒皇怯芯湓捊小坝谐鸨貓?bào)”嗎,如果我們要為同伴報(bào)仇,你們不是早就在地球上消失了嗎?

          假如我是一滴潔凈的水,我希望你們,甚至真誠的懇求你們:收手吧!我求你們收起你們骯臟的行為,還給我們快樂的笑聲,清澈的身軀;我求你們豎起你們的耳朵,傾聽我們真誠的請(qǐng)求,凄涼的哭訴;我求你們放下化學(xué)武器,看清我們?yōu)鹾诘纳眢w,悲傷的神情;這是我??一滴潔凈的水從內(nèi)心發(fā)出的聲聲哀求啊,我多希望你們能和我們和睦相處!

          假如我是一滴潔凈的水,我要呼吁全世界的人們珍惜眼前的涓涓流水,別讓這一幕情景和嘩嘩流水聲成為你們永遠(yuǎn)的追憶。在生活和生產(chǎn)過程中要加強(qiáng)對(duì)水資源的節(jié)約和保護(hù)意識(shí),從一點(diǎn)一滴做起,從我做起,以實(shí)際行動(dòng)節(jié)約和保護(hù)有限的水資源,珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水。讓我們成為好朋友吧,讓我們來為你們服務(wù),你們?yōu)槲覀兪刈o(hù)吧。在今后的日子里互相關(guān)心、互相幫助。

          假如我是一滴潔凈的水,我和我的同伴會(huì)盡自己最大的努力,滋潤世界上每一寸沃土,而身為人類的你們也應(yīng)該成為節(jié)約保護(hù)水的積極行動(dòng)者,讓我們擁有一個(gè)舒適迷人的家園!

        假如我是800字14

          作家其實(shí)和商人本質(zhì)上沒有太大的區(qū)別,商人要將自己的商品銷售給需要的消費(fèi)者,最好還能賣個(gè)好價(jià)錢。營銷的本質(zhì)最終還得回歸到商品本身,即:”發(fā)現(xiàn)顧客需求、提出顧客需求、滿足顧客需求”三個(gè)推進(jìn)階段。仔細(xì)想來,作家何嘗也不就是一個(gè)“商人”?大導(dǎo)演馮小剛說過一句堪稱導(dǎo)演界的經(jīng)典名言:票房才是硬道理!

          作家嘔心瀝血一年甚至數(shù)年,十年磨一劍的一部作品,你最初的目的是什么?不就是期望更多的讀者關(guān)注你,拜讀你的作品嗎?甚至是期望能被某個(gè)電影機(jī)構(gòu)或者是某個(gè)大導(dǎo)演看中意,然后請(qǐng)幾個(gè)當(dāng)紅明星搬上大銀幕,首映的時(shí)候再邀請(qǐng)一幫好友粉絲,一通吆喝換來的都是同行寂寞嫉妒恨,而自己心里早就樂開花。這樣的初衷有錯(cuò)嗎?反正我不認(rèn)為有錯(cuò)。如果我是一名作家,我肯定是堅(jiān)持走市場(chǎng)化路線,我不希望我的作品只局限在電腦的硬盤里。

          今年春節(jié)上映的《流浪地球》,就是劉啟新老師的心厲之作,在獲得多個(gè)業(yè)界大獎(jiǎng)后被郭帆導(dǎo)演搬上大銀幕,票房更是取得了前所未有的驕人業(yè)績(jī),尤其是被國際同行定義成是開啟了中國科幻片的新紀(jì)元?坌淖詥枺河卸嗌僮骷也皇瞧谕约阂材芟駝⑿吕蠋熞粯?去年熱播的電視劇《大江大河》也是改編于同名小說,作者阿耐對(duì)那個(gè)時(shí)代的細(xì)心描述連90后觀眾都被圈粉無數(shù)。要想成為名利雙收的作家,你得獨(dú)具慧眼,你的作品一定能抓住觀眾,要知道觀眾需要什么。這跟商人的本質(zhì)有什么不同嗎?作家是不是一樣要具備商人的基本能力:滿足顧客的需求。

          假如我是一名“作家”,我的目標(biāo)就是我的作品能獲得更多的讀者認(rèn)可,我要有我的粉絲。我更期望我的作品,能通過不同的載體讓更多的人認(rèn)可。但是我會(huì)堅(jiān)持:“老班出品,必屬精品。”因?yàn)檫@是我給自己作為一名作家貼的標(biāo)簽。

          商人不能將所有顧客的需求都一網(wǎng)打盡,所以世界上就有了華為和蘋果這樣的優(yōu)秀企業(yè),在相同的領(lǐng)域都取得了輝煌的成就,因?yàn)橥瑯邮且徊渴謾C(jī)顧客對(duì)需求不可能百分百的驚人一致。

          假如我是一名“作家”,我會(huì)在我熟悉的領(lǐng)域去創(chuàng)作,我會(huì)形成我自己特有的寫作風(fēng)格,比如寫一些市場(chǎng)營銷類的作品,說不定我也會(huì)圈粉無數(shù)。

          好了,就這樣了。我現(xiàn)在還不能去做我的作家夢(mèng),因?yàn)橘u好西屋空調(diào)是我現(xiàn)在的主業(yè)。

        假如我是800字15

          在一個(gè)炎熱的下午,我走在路上,發(fā)現(xiàn)路邊有一棵奇異的小草,它耷拉著葉子,快要被太陽烤焦了。我趕忙拿出水,救活了這棵小草。剎那間,一個(gè)可愛的小精靈出現(xiàn)了。它說:“你是個(gè)善良的小學(xué)生,我會(huì)實(shí)現(xiàn)你的一個(gè)愿望!”我一直想嘗試一下做地球母親的感覺,便道出了我的心聲。只見小精靈拿出一塊藍(lán)色的小糖塊,對(duì)我說:“你把這塊糖放進(jìn)嘴里,心里默默的數(shù)十下,你就會(huì)變成偉大的地球母親。”我照著它的話做了。十秒鐘后,我的愿望真的實(shí)現(xiàn)了,我變成了地球。

          從那一刻起,我感到自己充滿了生機(jī)與活力,身上有郁郁蔥蔥的樹林,涓涓的小溪和奔騰不息的江河,寬闊的湖泊和大海。那些富有活力的生靈們?cè)谖覍挻蟮男貞阎锌鞓烦砷L(zhǎng)。我高興極了,每天都陶醉在幸福和快樂中,與我的星球伙伴暢談美好的未來。

          誰知,好景不長(zhǎng),沒過多久,我就懷疑起自己的選擇了。我感覺自己很難看清蔚藍(lán)的天空,只好戴上一副厚厚的眼鏡——沒想到足有3000萬度!我發(fā)現(xiàn)身上長(zhǎng)了禿斑,而且越來越多,大塊大塊的,難看極了,還散發(fā)著一股臭氣,熏得我呼吸不了,我的內(nèi)臟受到了損害,常常覺得心慌氣短。后來,連聽力也急劇下降,身上那一條條清清的水流、蔚藍(lán)的湖泊大海,也變得污黑發(fā)臭,生活在那里的生靈有的開始逃亡,有的奄奄一息,正在掙扎。

          我感到身體越來越不好了,就急忙去宇宙醫(yī)生那里做了全面的檢查。檢查完畢,宇宙醫(yī)生神色凝重的告訴我:“你的病相當(dāng)于人類的不治之癥——癌癥!”我嚇了一大跳。我的生命是否真要結(jié)束了?但宇宙醫(yī)生想了想,認(rèn)真地說:“你的病我是治不了的,只有人類才能拯救你!千萬別絕望呀!蔽衣犃耍吹搅艘唤z希望,立即與朋友們聯(lián)系,共同起草了一份求救書,把SOS的求助信息遞給了人類,希望人類能救救我,使我變得健康起來。我呼吁人類加緊治理污染的空氣,讓藍(lán)天能和我做伴,呼吸到新鮮的空氣;我呼吁人類盡快治理被污染的水源,讓我恢復(fù)往日的青春,流淌著清清的水流;我呼吁人類不要亂砍濫伐,使我重新披上綠色的新衣;我呼吁不同的國家,能夠消滅仇恨,消滅戰(zhàn)爭(zhēng),和平相處,使我不在飽受戰(zhàn)火硝煙的痛苦……

          我盼望回到那個(gè)充滿生機(jī)與活力的地球,盼望變成宇宙中最閃亮的一顆星球。

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