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【熱門】假如我有一支神筆作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的假如我有一支神筆作文，希望能夠幫助到大家。
假如我有一支神筆作文1
假如我有一支神筆，我要為大地畫上一望無際的森林、鮮花和小草，美化環(huán)境，凈化空氣；我要為沙漠畫上綠洲和房子，讓背井離鄉(xiāng)的人們旅途不再艱辛，快樂生活。
假如我有一支神筆，我要為弱勢的人群畫出急需的東西：為殘疾人畫出健康的`身體——為盲人畫上千里眼，為聾人畫上順風(fēng)耳，為啞巴畫上金嗓子，為癱瘓的人畫上飛毛腿；為流浪的人畫上溫暖的家，為孤兒畫上爸爸媽媽。
假如我有一支神筆，我要為人們畫出安全雷達(dá)：電梯不再“吃人”，飛機(jī)不再失蹤，火車不再脫軌，輪船不再沉沒，車輛不再相撞，大橋不再坍塌，雷電不再擊人，危險(xiǎn)品不再爆炸……
假如我有一支神筆，我要為宇宙畫出更多有生命的星球，上面有會說話的動(dòng)物、會走路的植物；有充足的淡水，有豐富的能源；有清新的空氣，有寬敞的房屋。人們都能吃上新鮮又安全的食物——魔力豆?jié){、大力漢堡、跳跳棉花糖、傳奇功夫蔬菜、魔術(shù)水果、如意肉卷……
假如我有一支神筆該多好哇！
假如我有一支神筆作文2
假如我有一支馬良那樣的神筆，我要為奶奶畫一雙明亮的眼睛。因?yàn)槟棠桃呀?jīng)看不清東西了，所以我要為奶奶畫一雙眼睛，讓慈祥的笑容天天在她的臉上綻放。
假如我有一支神筆，我要為爺爺畫幾件漂亮的衣服。因?yàn)闋敔數(shù)囊路制朴峙f，所以我要爺爺每天都穿著漂亮的衣服，開開心心地去鍛煉身體。
假如我有一支神筆，我要為爸爸媽媽畫一座寬敞舒適的房子。因?yàn)榧依锊皇呛芨辉�，是租的房子。所以我要為爸爸媽媽畫一座高大的房子，讓我們一家人幸福地生活在一起�?/p>
假如我有一支神筆，我還要為一些流浪的小動(dòng)物們畫幾座小屋和一些好吃的。它們太可憐了，沒有人要。所以我要為他們畫上小屋和吃的，讓它們成為有人養(yǎng)有人疼的小可愛。
好了，不跟你們聊了，世界上還有許多的'地方需要用神筆去改變呢！等著我的好消息吧，再見。
老師點(diǎn)評：小作者的想象，大膽而又合情合理。因?yàn)槟闼P(guān)注的這些問題確實(shí)存在，現(xiàn)在請努力學(xué)習(xí)，你一定會成為一個(gè)能為民造福的棟梁之材！
假如我有一支神筆作文3
假如我有一支神筆，我就會為沙漠里的人畫上淡水、食物、綠洲、房屋、種子、土地、鏟子。讓他們在沙漠中活下去。
假如我有一支神筆，我就會為山區(qū)里的人畫上一所所學(xué)校、一條條公路、一輛輛自行車、一個(gè)個(gè)書包、許多的書本。因?yàn)橐屇切┬∨笥焉蠈W(xué)，有自己的事業(yè)，這樣才能在山區(qū)中生存下去。
假如我有一支神筆，我就會為小鳥畫上一片片樹林，把已經(jīng)滅絕的動(dòng)物畫出來，再給它們畫上溫暖的家。因?yàn)閯?dòng)物是人類最好的朋友，如果沒有動(dòng)物，人類也要滅絕，大樹也能給人們制造氧氣。
假如我有一支神筆，我就會為因地震失去父母的`孤兒畫一座座孤兒院，里面有各種各樣的生活用品，為失去家人的的老人畫一座座養(yǎng)老院，里面有很多很多的機(jī)器、儀器。因?yàn)槔先艘菦]有機(jī)器、儀器就不能自理。
如果我有一支神筆，我就會畫一艘飛船，讓飛船把垃圾扔到黑洞里去。因?yàn)楹诙簇澇詵|西，吃進(jìn)去的東西就不吐出來了。
如果我有一支神筆，我就會把有洪水的地方畫上一座座堤壩，因?yàn)橛辛说虊魏樗筒粫蜎]大地，人們也不會死。
如果我有一支神筆，我就會做很多好事。
假如我有一支神筆作文4
假如我有一支神筆，我就像馬良一樣，給大地再增加一抹神奇的色彩，讓人類不再為什么事感到苦難。
假如我有一支神筆，就把殘疾人、有病的人變成正常的健康人一樣；假如我有一支神筆，看見一條熱鬧非凡的'街道，車水馬龍，但是路非常窄，經(jīng)常堵車，造成了不少殘酷的車禍，我看到這一情景，把神筆向空中一揮，奇跡發(fā)生了，路兩邊的房屋向后移動(dòng)了2米，頓時(shí)，路已變的寬廣了。路邊的人說：“這樣的日子才是幸福、美好的呀！”看到這一切，我笑得停不下來。假如我有一支神筆，我走到了一所小區(qū)，只見大多數(shù)房子都破舊了，我用神筆在空中揮舞了一下，房屋變得像小別墅那么輝煌，小區(qū)變得鳥語花香，小鳥、蝴蝶在小區(qū)里飛來飛去，增添了一層美麗的色彩。后來，這個(gè)小區(qū)被評為“五星小區(qū)”。假如我有一支神筆，要畫幾艘飛船，到外星跟外星人交朋友；假如我有一支神筆，畫出一堆金銀珠寶，捐送給貧困地區(qū)；假如我有一支神筆，看見車子尾部放出不少二氧化碳，我花了一個(gè)小時(shí)的時(shí)間，在每一輛車尾部安上了凈化空氣的機(jī)器；假如我有一支神筆，要把臟水凈化成人類能喝的水，這樣人類就不會為飲水不干凈發(fā)愁了。
假如我有一支神筆，就一定會按照這樣做，把祖國變得更加輝煌雄偉。
假如我有一支神筆作文5
假如我有一支神筆，我就會勾勒出一個(gè)吃垃圾的機(jī)器，這樣街上就不會有那么多的亂扔的垃圾。這是我從喜羊羊與灰太狼中的一集看到的，讓街上干干凈凈。
假如我有一支神筆，我就會勾勒出一幅充滿愛的圖畫，這樣人人之間就會充滿愛，充滿溫暖，使街上不會再有那么多乞丐和落魄的人，讓這個(gè)世界充滿溫暖。
假如我有一支神筆，我就會為干旱的地方下一場大雨，使那里不再干旱，使他們擁有水喝，讓那里的人們高興起來，歡快地唱起歌。讓小草揚(yáng)起腦袋，讓干涸的小河唱起“嘩嘩嘩”的歌曲。
假如我有一支神筆，我會讓汽車的尾氣變成清香的味道，讓汽車“嘀嘀嘀”的.聲音變成歡樂的歌。讓大自然的空氣清新起來，不再讓尾氣污染空氣，要不然人們就會得傳染病，而且，有些傳染病還會造成死亡呢！
假如我有一支神筆，我就會畫出一個(gè)教師型機(jī)器人，畫出一個(gè)教室，畫出課桌、椅子，讓山區(qū)里的孩子、沒有錢上學(xué)的孩子都能受到良好的教育，長大了為祖國奉獻(xiàn)。我還會畫一個(gè)良好的環(huán)境，讓孩子們都能在下課的時(shí)候享受良好的環(huán)境。
假如我有一支神筆，我會畫許多瀕臨的動(dòng)物，還會讓人們保護(hù)動(dòng)物，維持大自然的生態(tài)平衡。我還會畫一個(gè)動(dòng)物的樂園，讓動(dòng)物們有一個(gè)美麗的家園。
未來若真有這只神筆，還需要我們共同努力�。�
假如我有一支神筆作文6
假如我有一支馬良的神筆，我會用這支神筆來為需要幫助的人們畫出他們最想得到的東西。
我會來到偏遠(yuǎn)的山區(qū)，為村子里窮得上不起學(xué)的孩子們畫一所學(xué)校。我的學(xué)校是一所免費(fèi)學(xué)校，和城市里最好的學(xué)校一樣，有寬闊的操場，操場上有碧綠的草坪；學(xué)校有最優(yōu)秀的老師。同學(xué)們在這里快樂地學(xué)習(xí)、生活。 我還會帶著我的.神筆周游世界。我會來到非洲落后的國家，給沒有房子居住的人們畫出一棟棟漂亮而寬敞的房屋。房頂有現(xiàn)代化的隔熱設(shè)施，住在里面不會感覺到火熱的太陽的烘烤。
讓這里的人們從此離開露天的熱帶森林，像我們一樣正常地生活。
我還有個(gè)心愿，就是來為殘疾人畫補(bǔ)缺少的器官，使他們像健全人一樣生活快樂。我要為眼睛失明的小姑娘重新添上明亮的眼睛，讓她重見光明；為瘸腿的阿姨“安”上好腿，并且不會收取任何報(bào)酬；我?guī)褪Я穗p手的老爺爺增加一雙靈巧的雙手，使他能夠自食其力；老奶奶，請別再為心愛的沙發(fā)破了個(gè)口子而傷心，讓我為你重新畫出一把精致的沙發(fā)，它不僅美觀而且堅(jiān)固耐用；失聰?shù)男∧泻�，讓我�(guī)湍惬@得大自然美妙的聲音......
假如，我真的有這么一支神筆，我愿意日夜不停地幫助別人，讓快樂健康伴隨每個(gè)人。
假如我有一支神筆作文7
星期一下午，我正在看動(dòng)畫片，突然間，一道刺眼的白光射向了我，我搖身一變，手里多了一只筆。照一照鏡子，我竟然變成了神筆馬良的模樣。
我有一支神筆，它與普通毛筆無異，上方是一根黑色筆桿，下端嵌著一撮毛，這支神筆與眾不同之處在于，它不需要上墨。筆有非凡的特異功能————“超能力”，只要揮動(dòng)它，即使在沒有紙的環(huán)境下，也能夠畫出栩栩如生的'物品出來。
假如我有一支神筆，會設(shè)計(jì)出一種震不倒、沖不垮的房屋，房屋的地基是深入地球表面的，這當(dāng)?shù)卣饋砼R時(shí)，當(dāng)洪水來襲時(shí)，這種房屋可以讓人們在災(zāi)難面前不再受到任何傷害，是人類的“蔽護(hù)所”。
假如我是一支神筆。我會為沙漠畫上一件綠油油的衣裳，這樣就可以讓旅人不再會迷路，這樣就可以讓沙塵暴不再肆無忌憚，動(dòng)物們可以重新回到昔日的家園。
假如我是一支神筆。我會畫上一個(gè)機(jī)器人，它能打掃屋子，為人類分憂。我有時(shí)工筆細(xì)描，有時(shí)揮筆速寫，有時(shí)一絲不茍，像小姑娘繡花那樣細(xì)致。畫完了以后，一陣耀眼的光芒出現(xiàn)在我眼前，機(jī)器人開始打掃了，一會兒，機(jī)器人就把房屋打掃得干干凈凈，就是我的“好幫手”呀！
假如我是一支神筆，我會畫出一枚小小的藥丸，包治百病，讓它來懲治四處四肆虐的病魔，讓人類不再畏懼病魔，讓健康永遠(yuǎn)陪伴人們，“幸福之花”永遠(yuǎn)開放。
這時(shí)，我被人推了一下，是媽媽把我從幻想拉回了現(xiàn)實(shí)，原來，動(dòng)畫片還在播放，剛才的一切都是我的幻想，我真的手握神筆，我該多好呀！
假如我有一支神筆作文8
學(xué)完課文《神筆馬良》，我對馬良羨慕不已。我突發(fā)奇想，假如我也有一支神筆，那該多好��！
假如我有一支神筆，我會給山區(qū)的孩子們畫一股清澈的泉水。這樣，這些孩子們就不用到很遠(yuǎn)的地方去挑水了，而是在自己的家門口也能喝上清甜可口的泉水。我想，他們該是多么高興��！
假如我有一支神筆，我會給自己畫上一雙美麗的翅。這樣，我就可以自由自在，和小鳥們一起快樂地玩耍。我要飛到雄偉的長城，美麗的'大興安嶺，鬼斧神工的張家界……去看一看祖國的大好河山。
假如我有一支神筆，我會給森林畫上一層保護(hù)網(wǎng)，讓樹木不再減少，讓森林的面積不再減少。我還要畫一些人，在森林里植樹，巡邏。讓樹木越來越多，越來越茂盛。讓我們的生活環(huán)境越來越優(yōu)美。
假如我有一支神筆，我會讓天空更藍(lán)，湖水更清，人們更和睦。我會讓一切美好的東西更加美好。
假如我有一支神筆作文9
假如我有一支神筆，我要為森林添加花草樹木，使森林變得更加美麗。
假如我有一支神筆，我要畫出許多金幣，給乞丐。
假如我有一支神筆，我要為藍(lán)天增加鳥兒，使藍(lán)天變得更加豐富多彩。
假如我有一支神筆，我要為大自然添加房子、公園等。
假如我有一支神筆，我要為清潔工人制造一個(gè)自動(dòng)清潔機(jī)，使他們可以輕松很多。
假如我有一支神筆，我要為建筑工人們制造一個(gè)自動(dòng)建筑機(jī)，使建筑工人們可以不用那么勞累。
假如我有一支神筆，我要為人民制造一個(gè)自動(dòng)liang衣機(jī)和曬衣機(jī)，使他們不用整天那么忙碌。
假如我有一支神筆，我要畫一些自動(dòng)樓梯，使que腳的人會比較方便。
假如我有一支神筆，我要為大自然畫許多銀行，使有些趕著上班的人會比較方便。
假如我有一支神筆，我要為大自然畫一些旅游勝地，使來自全國各族人民旅游愉快！
假如我有一支神筆作文10
大家一定知道馬良手中的神筆吧，那只筆可了不得，畫啥有啥。如果我有一支神筆，哪該多好啊。應(yīng)為我有太多太多的愿望想要實(shí)現(xiàn)。
一天深夜，有一位白胡子老爺爺走進(jìn)我的房間里，送給了我一只金筆�！斑@是什么?”“這不是你想要的嗎?”這是……童話書里的神筆!竟是我的了，我心里得高興，無法用語言來形容。連聲向老人道謝。手里捧著筆，我心里卻在吶喊，我的原望可以實(shí)現(xiàn)了，我一骨碌爬下床，便穿了幾件衣服就拿了幾張紙開始畫畫，畫什么呢?今天有新聞，想到這里，我一蹦三尺高，沖進(jìn)了大廳，爸爸也在看新聞，我看到了伊拉克的'兒童生活在殘墻斷壁之中，我那了一張紙，走進(jìn)了房間，想想我心中的伊拉克，這里有特漂亮的家，香花和草，白鴿在天空中翱翔，伊拉克的兒童正在干凈明亮的教室里讀書。過了幾天，電視上出現(xiàn)了我畫幅里的伊拉克，我覺的不好看。
我拿著神筆來到殘疾人中心，這里殘疾人可真少，有斷臂的，有盲人，也有聾子。這時(shí)我的心里猶如打掉了五味瓶子，酸甜苦辣擁上心頭，心里真不是滋味，嗓子好像堵上了什么，眼界里畫上了七彩的世界。
佳瑞，起床了。我申了申腰，揉揉了眼睛，原來在夢啊。
假如我有一支神筆作文11
有人想變成一只大鵬，在空中展翅高飛；有人想變成一條小魚，在海洋里盡情遨游……假如我會變，我想變出一支神筆，只要在地上畫上什么，它就會變成真的。
假如我有一支神筆，我要為殘疾人畫上肢體、器官，讓他們像正常人一樣，過著幸�？鞓返腵生活！
假如我有一支神筆，我要為貧困的家庭畫上衣服、食物，讓他們不再饑餓，不再寒冷！
假如我有一支神筆，我要為地震中失去雙親的孩子畫上父母，畫上溫暖，讓他們不再孤單，不再寂寞，讓他們像往常一樣，生活在父母的懷抱中!
假如我有一支神筆，我要為干枯的小樹畫上一場場雨水，一滴滴露珠，讓它們茁壯成長，為人們帶來新鮮空氣！
假如我有一支神筆，我要為干渴的人畫上一條條河，一口口井，讓他們不再干渴！
假如我有一支神筆，我要為自己畫上一雙翅膀，讓自己在藍(lán)天自由自在地飛翔！
假如我有一支神筆，我要為……
假如我有一支神筆作文12
假如我有一支神筆,我想畫一條清清的長河,去替換我們新橋鎮(zhèn)中那條臭烘烘的蔡港河,讓兩岸的老百姓不再遭受那臭氣的捆擾。
假如我有一支神筆，我會畫出一棵棵綠絨大樹，送給夏天里的孩子，讓孩子們在大樹底下嬉戲、乘涼。我會再畫出一棵棵小樹，栽在茫茫的沙漠里，讓沙漠變綠洲，從此人們不再飽受風(fēng)沙的侵襲。
假如我有一支神筆，我會畫出一座座高大的小學(xué)，把它送給貧困地區(qū)的孩子們，讓他們和我們一樣在寬敞明亮的教室里讀書，在知識的海洋里遨游。
假如我有一支神筆，我會畫出一瓶瓶神奇的藥，送給那些生白血病的孩子，讓他們脫離病魔的'折磨，早日恢復(fù)健康，和我們一樣享受童年的歡樂。
假如我有一支神筆的話，那該多好呀！我會用我的神筆為人們做很多很多的好事。
假如我有一支神筆作文13
晚上，我坐在窗前，看著天上閃爍的星星，突然，桌子上的一支筆飛到我面前，神秘的說：小主人，您好我們認(rèn)識很久了，您知道嗎？我可是一支法力無邊的神筆呀！啊我睜大了眼睛。只要你握著我說一神筆，神筆，法力無邊我就能把你畫的畫變成真的我高興的說：那你能幫助我嗎？當(dāng)然能，我最喜歡為主人服務(wù)了。神筆高興地左蹦右跳。
我?guī)е窆P，嗖地一聲，就來到了廣西災(zāi)區(qū)。因?yàn)槟抢镌庥鲞^百年不遇地洪水，所以土地一片荒涼，我看到那些可憐地小朋友穿著破舊地衣服，有的甚至無家可歸，心里十分心疼，看著看著，我的眼睛里充滿了愛的淚水。我拿起神筆刷刷刷的畫下了高樓大廈，新的'房屋，新的衣裳，還有莊稼。他們高興地笑著。
星星在天上高興地笑著，我坐在平靜的燈光下，那支筆在桌面上靜靜的躺著，我撫摸著它，真希望它是一支真的法力無邊的神筆�。�
假如我有一支神筆作文14
假如我有一只神筆，我就會用神筆去幫助那些窮人，讓那些沒吃過大魚大肉的人，也能吃上一頓好吃的飯菜，讓那些整天挨凍受餓的人們，也能穿上一件暖和的衣服，也能在暖和的被窩兒里睡一個(gè)踏踏踏實(shí)實(shí)的好覺，還能做一個(gè)開心又開了的好夢。讓那些雙目失明的人們把自己明亮的眼睛睜的大大的，讓他們?nèi)ビ^察一下我們的世界。讓那些聽不見的'人們，使他們都能聽見，去聆聽全世界。讓那些站不起來的人們，都能站起來，去走遍他們的家園。
每天早上5點(diǎn)，媽媽就得起來去上班，到了晚上9點(diǎn)才回來。每次媽媽好不容易能在家里休息一天，我和妹妹卻不聽話，非要媽媽陪我們玩兒，媽媽又是這么的疼愛我們，只好陪我們玩兒了。而媽媽的休息假有不能休息，用來陪我們玩兒了。所以我要用我神奇的筆，給媽媽變一個(gè)小機(jī)器人，讓那些小機(jī)器人幫媽媽工作，那個(gè)小機(jī)器人還可以幫助媽媽按摩呢！這樣一來，媽媽下班早了，媽媽還不會那么晚來了，每天都下班下的特別的早，媽媽還一到放假的時(shí)候，就領(lǐng)我們?nèi)ネ饷嫱鎯骸?/p>
假如我有一支神筆作文15
一天，我夢見了一位白胡子老爺爺，他給了我一支神筆。
我醒來后，一看我的手里真的有夢中白胡子爺爺給我的筆，這時(shí)，我高興極了。
我拿著神筆來到了學(xué)校，我看到了工人們在建教學(xué)樓，我想工人們建一所教學(xué)樓一定會付出很多的心血和汗水，我就用我手中的神筆去畫了一所教學(xué)樓，馬上一座美麗的教學(xué)樓就呈現(xiàn)在我和工人的面前，工人叔叔連忙對我說謝謝；
我又來到了山區(qū)，見到山區(qū)的`小朋友那么窮，我非常傷心，于是我就給他們畫了很多很多的錢，馬上一大堆錢就呈現(xiàn)在我和山區(qū)小朋友們的面前，我把錢都分別給了他們。山區(qū)的小朋友現(xiàn)在也和我們一樣富有了。
我又來到了農(nóng)村，見他們在打井，我想：用很多錢才能讓工人給打井。于是我用白胡子老爺爺給的神筆給他們畫了一口水井，水井立即變成了真的！我又拿著神筆做了好多事，我高興的又蹦又跳。
結(jié)果，我把我自己笑醒了，原來是一場夢��！
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