假如沒(méi)有冬天作文5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的假如沒(méi)有冬天作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
假如沒(méi)有冬天作文1
微黃的迎春掛在垂梢上，一簇簇開(kāi)得浪漫，夾著墻頭上的桃花朵朵，不由地脫口而出：“春天來(lái)了！”
我討厭冬天，冬天的早晨特別寒冷，舍不得從一晚上捂得溫暖被子里出來(lái)，套上冷冰冰的衣服，觸及冰涼的水。動(dòng)物們走的走，睡的睡，大雁們集中遷移至溫暖的南方，哺乳動(dòng)物們有些就臥在洞中冬眠，整個(gè)世界顯得格外孤獨(dú)。天啦嚕！若是沒(méi)有冬天就好了！
可是，真的是這樣嗎？
假如沒(méi)有冬天，那悠悠的風(fēng)陪著潔白雪花翩翩起舞的模樣，我何時(shí)有幸才可相見(jiàn)？墻角化雪的臘梅，芳香多雜在雪中，色調(diào)相近卻又別具一格，窗處掛著的冰棱如水晶一般，整齊而修長(zhǎng)，冰面上融含著特有的花紋，乳白色的，很是漂亮。假如沒(méi)有冬天，這些都不復(fù)存在。這樣真的好嗎？
假如沒(méi)有冬天，孩子們那銀鈴般的笑聲我何時(shí)才能聽(tīng)見(jiàn)？又何時(shí)能融入他們？冬天里遍地都是大大小小的雪人，一個(gè)個(gè)潔白如玉，圓潤(rùn)豐滿(mǎn)，孩子撲在大雪上笑著，鬧著，一排大小不一的腳印印在學(xué)校門(mén)口，孩子們的樂(lè)趣也油然而生，夜里的床頭，紅紅的大襪子端然而“坐”，期待著圣誕老人為他們送上禮物，沒(méi)有了冬天，月亮下的雪也隨著童謠一塊兒消失。這樣真的好嗎？
別再抱怨，微笑地接受冬天吧！冬天是人生中必過(guò)的坎坷，這條小路，將是我人生的路途，也同兩岸邊的風(fēng)景一樣。
假如沒(méi)有冬天作文2
春的生機(jī)，令人心馳神往；夏的熱情，讓人激情澎湃；秋的豐收，讓人滿(mǎn)懷欣慰；而冬……
在這個(gè)單調(diào)的世間，冷與雪成為了唯一的主角，往日的繁榮熱鬧不再，昔日的生靈陷入深深的沉寂。這極靜的世界讓人不適，分不清現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)境，這極寒的`氣候也讓人抱怨叢生。
“這該死的冬天，怎么會(huì)這么冷�！薄斑@大雪怎么這么無(wú)情！我的莊稼��！”“天氣這么壞，連門(mén)都出不了，如果沒(méi)有冬天多好�！薄�
如果沒(méi)有冬天……
是的，如果沒(méi)有冬天，就不會(huì)有那么多悲劇發(fā)生，就不會(huì)有那么多人在寒風(fēng)中發(fā)抖。
如果沒(méi)有冬天……
是的，如果沒(méi)有冬天，那這世界就只有春天的繁盛，夏天的激情，秋天的收獲，只有百花爭(zhēng)艷，姹紫嫣紅，綠樹(shù)紅花，鶯歌燕舞……
但如果，如果沒(méi)有冬天的冷寂，那春天的生機(jī)有什么好神往？夏天的熱情有什么好激動(dòng)？秋天的豐收有什么好歡笑？昔日的繁榮有什么好留戀？
一年鬧騰下來(lái)，也該靜下來(lái)，好好反思，好好休息了。
冬天也很美啊！
那冬風(fēng)吹起的火爐比春日還暖心；飄零的雪花比百花還惹人憐愛(ài)；白雪覆蓋的大地比一碧萬(wàn)頃的曠野還令人向往……
雪轉(zhuǎn)，啼落，靜了世界的喧嘩，迷了誰(shuí)的眼？
雪飄，風(fēng)起，亂了紛飛的思緒，白了誰(shuí)的青絲？
雪落，云歸，現(xiàn)出深藏的泥濘，阻了誰(shuí)的路？
雪靜，冰凍，掩住了深沉世界，潔了誰(shuí)的心？
雪散，氣寒，凍住無(wú)妄的念想，留住誰(shuí)的夢(mèng)？
——致敬
春夏秋冬一輪回，一年四季別少誰(shuí)。
冬天，不能沒(méi)有你。
假如沒(méi)有冬天作文3
假如沒(méi)有冬天，天氣是怎樣，會(huì)非常熱嗎？冬天沒(méi)有了會(huì)舒適一點(diǎn)嗎？還是不舒適？沒(méi)有了冬天，人類(lèi)會(huì)怎樣？
面對(duì)著寒冷的動(dòng)天，許許多多的懶漢都轉(zhuǎn)進(jìn)被窩，埋頭大睡。就來(lái)平日活潑好動(dòng)的小青蛙和愛(ài)害人的蛇都挖一個(gè)洞，遠(yuǎn)離世間分憂(yōu)開(kāi)始冬眠了。
可是我們這些讀書(shū)人呢？卻是“寒窗苦書(shū)”，真是凄涼呀！若是在冬天不要上學(xué)那該多好！與其在冬天在我們的生活只能夠消失！這才是個(gè)辦法。
如果，有一天，一個(gè)季度仙女來(lái)到我們?nèi)耸溃泶┮粭l粉色的紗衣，手里拿著一支仙棒，看上去真是美麗。突然，她當(dāng)著眾人的面，把“冬季”這二字改了，變成了“暖季”，這季節(jié)——冬天便沒(méi)有了。
從此，沒(méi)年都過(guò)“暖季”，反而覺(jué)得不習(xí)慣，不時(shí)還有點(diǎn)難受呢！沒(méi)有了冬天，就沒(méi)有了紛紛的大雪，沒(méi)有了冬天，就沒(méi)有得打雪仗，沒(méi)有了冬天，就，沒(méi)有了熱鬧的新年，那么，我們上哪兒去找壓歲錢(qián)��？于是，我開(kāi)始細(xì)數(shù)起冬天的種種好處了。
當(dāng)人們都開(kāi)始意識(shí)到這些的時(shí)候，冬天有來(lái)到我們身邊。神奇的是，冬天沒(méi)有了寒風(fēng)呼嘯，沒(méi)有了大學(xué)紛飛，它變得友好起來(lái)。
假如沒(méi)有冬天作文4
一提到冬天，人們議論紛紛，但更多的是對(duì)冬天的怨恨。因?yàn)樗鼊C冽寒冷，又無(wú)情無(wú)義，不禁讓人們想起往事的痛苦。
我的目光落入那三國(guó)時(shí)期。看那劉備的兒子——?jiǎng)⒍U，他如一朵花，在溫室里成長(zhǎng)。他一出生，便無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，他的一生中，注定充滿(mǎn)了春一般的幸福。而正是因?yàn)檫@樣，他才失去了屬于自己的一個(gè)王國(guó)。因?yàn)闆](méi)有了冬天，因?yàn)槿鄙倭死Э嗟慕?jīng)歷，他出生就必定沒(méi)有了四季。冬，必不可少，少了冬，便少了四季。
我的目光又落入在監(jiān)牢內(nèi)�？茨钦趯�(xiě)《史記》的司馬遷身上，他如一塊頑石，丑陋但又不屈。他的一生中，注定充滿(mǎn)了艱辛與痛苦。而正是因?yàn)槠D辛與痛苦，他才寫(xiě)出了《史記》，名留千古的《史記》！因?yàn)樗鲆?jiàn)了冬天，因?yàn)樗?jīng)歷了冬天，他出生就注定了輝煌。冬，若失去了冬，便少了佳作，少了詩(shī)文，少了一種美，一種凄慘的美。
我的目光再次落入實(shí)驗(yàn)室內(nèi)，注視著那正在做實(shí)驗(yàn)的愛(ài)迪生。他只讀了三個(gè)月的小學(xué)，而他，卻如一把鏟子，挖掘著科學(xué)的真理。他的一生中，注定充滿(mǎn)困難。而正是因?yàn)槔щy，他才成為了科學(xué)家。因?yàn)樗J過(guò)了冬天，戰(zhàn)勝了冬天，他的一出生就注定了一生的發(fā)明與創(chuàng)造。冬，若沒(méi)了冬那便沒(méi)有了發(fā)明。
冬天固然凜冽，但他卻可磨礪心智。
因?yàn)橛辛硕�，才有了春；因�(yàn)橛辛硕�，才有了美；因�(yàn)橛辛硕�，才有了發(fā)明與創(chuàng)造。
冬，必不可少。
假如沒(méi)有冬天作文5
我穿上一套大衣，背上小山重的書(shū)包，艱難地在濕滑的地上，一點(diǎn)點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)，就要上學(xué)去。手套抵不住風(fēng)，透進(jìn)來(lái)�！肮比滩涣寺侵�，只能將手放在嘴邊哈熱風(fēng)。
唉，冬天來(lái)了。
光禿的枝，沒(méi)有枯葉了吧。我不禁想來(lái)，若是沒(méi)有那冬天，多好啊。我不禁懷念起其他的季節(jié)的美好。
春天，小草似無(wú)骨，一看便是剛剛醒來(lái)呢。花兒開(kāi)了。紅的像火，粉的像霞，白的像雪。全是嬌滴滴的好誘人！
渡去春，便是夏了。驕陽(yáng)似火，陽(yáng)光亮得怕瞎了眼。這草青得逼你的眼，樹(shù)葉子也綠得發(fā)亮。整個(gè)一看就好似熱血的少年。
夏去秋來(lái)，雨里帶著稻香，都市竟有了農(nóng)村的清凈。陽(yáng)光柔和了許多，落在地上好似一片稻田。
可是，真是這般美好嗎？
再回來(lái)看看此刻的冬，唔，它來(lái)的安靜，幾乎察覺(jué)不到啊。
魚(yú)穿上了衣服，變成了雪，在某個(gè)寂靜的時(shí)刻，飄飄悠悠，悠悠揚(yáng)揚(yáng)，洋洋灑灑落下了。一個(gè)墨池中，融進(jìn)一片素雅的白。
枝頭上接了霜，雖寒冷，卻是淡泊自在，頓時(shí)讓人明了事理。
況且還有瑞雪兆豐年，何嘗不佳？
故不能無(wú)冬。
冬，可有淡泊素潔之心境。
冬，可兆未來(lái)稻香之祥瑞。
冬，可是四季之中不可缺少之存在。
假如沒(méi)有冬天，哪里會(huì)有如此多的良辰美景？
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