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      2. 假如的作文

        時間:2021-04-11 09:38:14 想象 我要投稿
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        假如的作文集合15篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的假如的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        假如的作文集合15篇

        假如的作文1

          假如,這是一個充滿無限可能得詞。每每相遇,它都能用重錘在我的心靈上敲響一記強音,于是,靈魂便開始有了希冀的方向……

          假如我是炊煙,我將用我那有限的神生命,來注視夕陽中的一切喜悅。當(dāng)如歌的云射入瑰色的晚霞,身穿布衣草鞋的人們,帶著笑容與歌聲,從四面八方涌入了帶著溫暖氣息的家,孩子們的歡聲笑語與丹桂的香氣一同飄蕩在空中,遍布整個村莊,把傍晚和即將來臨的黑夜渲染的浪漫而遼闊。再如煙般飛快流逝的流年中,生命的歌聲由此誕生。

          假如我是溪流,我將讓那綠草成為風(fēng),成為手,去輕撫那石塊。柔軟呢喃,余音裊裊,生命由此而深刻地投入與靠近。在我的身邊,那安靜慈祥的古樹,在陪伴我的年年月月中成為建筑,成為雕像,成為俗世喧鬧的沉思,成為大山剪影的輪廓。我將孕育出花朵,孕育出草木,孕育出整個山林的生命,然它們來打破那平凡無奇中的孤寂。鳥在傾訴與聆聽,蟲在鳴唱和呼應(yīng),一雙又干凈有干凈的蝶翅開始振動,一個世界的喧鬧與寂靜。而我依然流淌著,流淌著,仿佛守望著一個亙古悠長的承諾。靈魂在這一瞬間可聞可見。樹木、鮮花、動物……一樣都不能少,生命不能簡單的只剩下一群與此無關(guān)的人,否則,誰還能把驚險的傳奇將給平庸的日子來聽?

          假如我是風(fēng),我會把鳥兒交給天空飛翔,把種子交給大地哺育,我將帶走灰塵,把凝視的目光與樹葉一道,擦得閃閃發(fā)亮。天也因我的鼓動而不再空曠。我將蒲公英的種子高高的揚向天空,蠱惑那漫天飛雪的繽紛。大山的目光從此不再憂郁,而是以花開葉落的方式,宣揚四季的優(yōu)雅,將承受的魅力斑駁成回憶的印畫,會議與我一同從遠(yuǎn)方到來,一再要求心靈之間的無言親近,哪怕恍若隔世之音。歌聲再次響起,我像花朵傾聽太陽的注視一般,去傾聽措措旌旌的張揚,生命從此耀耀生輝,從此不再沉寂。

          假如,它讓心靈融入萬物,讓靈魂與大地相互依賴,讓我們回到了桂花的泥土,錚骨的深處。它讓心靈放出風(fēng)箏,飄飛成了永恒。它讓地平線離我們越來越近,但那從遙遠(yuǎn)國度飄來的歌聲,卻開始離我們越來越近……

        假如的作文2

          時光,讓我們經(jīng)歷了一件件事,有好,也有壞;時光,給我們一個個選擇,有對,也有錯。假如時光可以倒流,我們又能改變什么,做什么選擇呢?

          時光,如同一把雙刃劍,讓我們懂的越來越多,失去的也越來越多。就像在我五歲的時候,最愛我的曾祖父去世了。我看著曾祖父與死亡對抗,卻什么也做不了,懵懵懂懂地看到他的臉色越來越差,雙手掙扎著想要掙脫死神的束縛。但我什么都不懂,不知道什么是死亡,也不知道死亡會帶來什么,只得眼睜睜地看著他閉上雙眼,撒手人寰。時光,讓我懂得了死亡,卻奪走了我的曾祖父。我痛恨曾經(jīng)的我沒有跟大人說,直到曾祖父去世才讓他們知道。如果時光可以倒流,我一定會在曾祖父與死亡決斗時告訴爸爸媽媽,他可能還有一份生機。

          時光,如同一陣寒風(fēng),趁人不防備時傷害我們的靈魂,也讓我們明白了世間險惡,不要對人失去防備。如果時光可以倒流,我絕對不會和某人做朋友。我待他如知己,而他卻從未跟我說過心里話。我對他的好,全成為與別人交談的笑料。他讓我明白了,交友要慎重,不要給別人傷害自己的機會。

          時光如同一個鬧鐘,讓我明白時間并不是不夠,而是沒用對地方。若是好好回憶每天的所作所為,一定會發(fā)現(xiàn)一天的時間里,有二分之一在睡覺,四分之一在玩,僅剩四分之一的學(xué)習(xí)時間也是應(yīng)付公事。我們可以迷茫地過一天、一年,卻不能迷茫一輩子。若是時光可以倒流,我一定不再浪費時間,而是認(rèn)認(rèn)真真,提高效率,把時間用在刀刃上。如果我認(rèn)真學(xué)習(xí),成績一定還能大步提升。

          時光是一把雙刃劍,是一陣寒風(fēng),是一個鬧鐘。它讓我們明白了很多,也讓我們失去了很多。如果時光能夠倒流也許可以改變一切,但是時光匆匆如流水,一去不復(fù)返,我們只能抓住現(xiàn)在的每分每秒,不要再做讓自己后悔的選擇。

        假如的作文3

          如果我會變,我要變成一片樹葉,秋天的時候做一次奇特的旅行。

          我以前一直長在一棵又高又大的樹上,過著平淡無味的生活,不是把雨吸收了,增加了水分,就是貪婪地吸收著太陽光的營養(yǎng)。我多么想到外面去看看呀!有幾次我試圖想被風(fēng)吹走,但都失敗了,F(xiàn)在,我的機會終于來了,因為——秋天快到了。

          近幾天,我的身子漸漸發(fā)黃了,很容易就會被風(fēng)吹走。這一天終于來了,忽然吹起的一陣風(fēng),我的身體搖晃了幾下,最終被風(fēng)吹離了樹枝。我被風(fēng)吹走了,像一只正在舞蹈的蝴蝶,別的樹葉也一一被風(fēng)吹了起來,我們在空中飛舞,成了一道美麗的風(fēng)景。

          漸漸,風(fēng)停了,我被風(fēng)吹到了一條小溪上。小溪慢慢地流淌,我浮在上面盡情地欣賞著兩岸的風(fēng)景。一邊是一望無際的稻田,像一片金色的海洋,一架風(fēng)車正在慢慢轉(zhuǎn)動,許多勤勞的人們在地里干活;另一邊是一片綠茸茸的草地,草長得參差不齊,看得出來很久沒有修剪過了,不過還可以清晰地看到里面長著一兩朵可愛的蘑菇。這是我第一次真正地見識到外面的世界。

          有一只七星瓢蟲看到了我,走到我的跟前,將我拾了起來,我真好奇它要干什么。我看到在不遠(yuǎn)處,有一座小房子,里面有一只更小的七星瓢蟲,正哭著、鬧著。大瓢蟲將我拿進(jìn)了屋,蓋在了小瓢蟲的身上。小瓢蟲睜著大大的眼睛看著眼前的稀奇玩意兒,笑了起來,很快進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。從那天開始,小瓢蟲每天都帶我出去玩,帶我看世界?墒怯幸淮,它正和其它昆蟲玩呢,把我給落在了一堆雜草中。

          “我想快點離開這個鬼地方,這太黑了!”我嘟囔著,“什么時候才有風(fēng)呀?”過了一會兒,外面突然刮起了一陣大風(fēng),把我從雜草中卷走了。因為是大風(fēng),卷得我有點暈,所以我睡著了,后面就什么也不知道了。

          醒來的時候,我發(fā)現(xiàn)我在一棵大樹下。我心里想:我就不走了,就在這給大樹當(dāng)營養(yǎng),讓它好生育下一代。希望它的下一代也能像我一樣去做一次旅行,讓它們知道:想了解世界,只要你敢做,就能發(fā)現(xiàn)許多秘密。想完,我就在大樹下長眠了……

        假如的作文4

          有人愛大樹,有人愛鮮花,有人愛春風(fēng),還有人愛雨滴,但是我只愛小草。

          假如我是小草,我會把春天裝扮的漂亮,雖然生命短暫,但生命力很頑強,就如古人云:離離原上草,一歲一枯榮,野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。

          春天陽光照耀著大地,我從土里探出頭來,伸了一個懶腰,告訴人們春天來了,我一邊走,一邊和大家打招呼。你好,蛇大哥,這一覺睡得舒服嗎?你好,大樹伯伯,你的新衣服真好看!你好青蛙弟弟,身上臟了把?別玩了,去洗澡把!你好溪流姐姐,你唱的歌還是那么迷人動聽。。。。。。

          夏天,太陽火辣辣地烤著大地,地都裂開了嘴。我枯萎了,白云大叔知道后,叫上他的兄弟姐妹來下雨。一會兒,他們在天上唱起歌來。我連忙喊:“夠了夠了!

          秋天,樹上的葉子紛紛落下和我打招呼,玩耍,動物們都要冬眠了,我也該休息了。我告別了大地上的朋友。

          冬天,雪花如鵝毛般落到地上,仿佛知道我冷了,幫我蓋好厚厚的棉被。

          假如我是一棵草,我將大自然變得更美。

        假如的作文5

          假如,我是天空。那么我會怎樣呢?我想,我會擁有世界上甚至是全宇宙獨一無二、豐富多變的表情。假如我是天空,我要利用這奇妙的“表情”,去做我想做的事情。

          我 先來到了大海上空,美麗的大海在我眼中一覽無余。它是因為我的關(guān)系才如此湛藍(lán)嗎?我望著海,突然想到了什么。我把朋友“云”叫過來,然后讓它吸收還個水 分。好神奇!我看見一顆顆水珠擠進(jìn)了它的嘴巴里!霸啤弊兊煤诓涣锴。我把它拉到了非洲缺水地區(qū)上空,“云”開始下起了傾盆大雨。地面上的非洲人民,開心 得手舞足蹈。我們的情緒也被他們感染了。我們和他們一起笑,一起跳舞,慶祝這個特別的日子。

          我 接著來到了一個被烏云籠罩著的北方沙灘。美麗的沙灘此時受到“風(fēng)”的欺凌。它瘋狂的把沙灘上的東西幾乎都?xì)绲簦F(xiàn)在正一步步地接近人們避難的屋子。我連 忙把“太陽”喚過來,然后和“太陽”一起把“風(fēng)”趕跑了。艷陽高高地照射這金黃色的沙灘。沙灘上重現(xiàn)了往日的歡快氣氛。我悄悄地走了。

          我 繼續(xù)前進(jìn)著,“走”了一會兒,竟然來到了家的上方。我朝里面望了一下,發(fā)現(xiàn)只有媽媽在家。她坐在窗邊,欣賞著窗外的景色。正值秋季,景色比其他三個季節(jié)多 添加了一絲寂寞、一絲凄美。我用嘴巴輕輕地吹了一下,樹上金黃色的葉子就像下雨般紛紛落地。媽媽笑了。我忍不住地叫了一聲“媽!”她疑惑地向四周望,我對 她說“媽媽,我現(xiàn)在變成了天空哦!我?guī)椭擞行枰娜,做了好事!是不是讓你感到很驕傲?”媽媽抬起頭,笑著說“呵呵,乖女兒,你繼續(xù)做好事把!媽媽會支 持你的!”我點點頭,開心地踏著云朵離開了。

          我接著做了許多好事,幫農(nóng)民澆田、幫清潔工掃地……等等,我還和朋友們一起做游戲,一起玩,不得不感嘆:做天空真的很開心。假如我是天空,我一定會為人們做好事、幫助有需要的人。假如我是天空,你們會喜歡我嗎?

        假如的作文6

          大家都有說不盡、道不完的夢想,我呀,也有數(shù)不勝數(shù)的夢想啊……假如我是一個服裝設(shè)計師,我要為大家設(shè)計出五彩斑斕的服裝,讓全世界的人們生活在五彩繽紛的世界里。假如我是一個醫(yī)生,我要研制出可以使老人們延年益壽,對小孩強身健體的藥,讓大家永遠(yuǎn)幸福、快樂、無疾病、無痛苦。假如我是億萬富翁,我要毫不猶豫掏出一大筆錢,蓋敬老大廈,辦希望小學(xué),投資做環(huán)保,捐獻(xiàn)三峽工程……不再出現(xiàn)窮苦人!假如我是藝術(shù)家,我回?fù)]動著大筆,盡情潑灑墨水,“刷刷刷”幾下,就寫出一副好字,讓大家嘆為觀止!假如我是宙斯,我回?fù)]動著衣袖,撒下幸福、快樂和光輝,他地球人永遠(yuǎn)和平,永遠(yuǎn)露出一絲微笑!假如世界上沒有戰(zhàn)爭,那該有多好啊!每人,每國和平相處,不是很好嗎?沒有了戰(zhàn)爭,也就沒有了仇恨和痛苦。也就沒有了那硝煙滾滾的場面。人們友好來往,小孩子背著書包快樂的走向校園,在學(xué)校里,盡情學(xué)習(xí);大人們手提著包,高興走向

          自己的崗位,晚上又平安回來,輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)……就連萬物都顯得和平,動物沒有撕殺,一片明月松間照,清泉石上流;到處鶯歌燕舞,更有潺潺流水的景象……一切都是那么和諧,那么溫馨。≈?我的夢想實在太多太多。

        假如的作文7

          假如我是一支神筆,我將會在這世界中畫出景秀山河,這大自然——這世界又添加一道亮麗的風(fēng)景,點綴這世界的美麗。

          假如我是一只神筆,我會為這世界上的某一個災(zāi)區(qū),從那一片片零碎的瓦片,一塊塊厚重的水泥板塊,一棟棟倒塌的房屋,將它們所有復(fù)原,畫出一棟棟高大而又堅固的房屋,幫他們重建家園,住進(jìn)新而又舒適的房屋里,不再回想起以前那一幕幕畫面。把那兒的名勝古跡全部畫出來復(fù)原,讓這歷史永久的保存和流傳。

          假如我是一支神筆,想想看,深山里的那些孩子們,和我們這大城市里的孩子相比,我們幸福得多,他們渴望讀書,卻沒這個條件,窮的吃不飽,穿不好,干什么都要走出十幾公里去。我會革故鼎新,畫出嶄新堅固的房子,讓他們幸福的生活。再會畫出一所希望小學(xué),里面還有寬闊的操場,還有文化廊,讓這些孩子們在里面專心致志的學(xué)習(xí),課后在操場上鍛煉身體,在文化廊里汲取知識。

          假如我是一支神筆,我將會是那種充滿正義感的,把世界上的那些不法分子的那張張丑陋的面孔畫出來,協(xié)助fbi聯(lián)邦調(diào)查局的人員一起破案,抓住這個不法分子,極其嚴(yán)懲,讓這社會上的黑暗從此消失得灰飛煙滅,讓這世界變得美好和光明。

          假如我是一支神筆,我將會畫出許多枝繁葉茂的大樹,讓這大自然的空氣變得清新,汲取汽車排除的廢氣,呼出自然清新,同樣,這也象征著讓大家一起支持環(huán)保。畫出一棵棵大樹,在炎炎夏日里,那熾熱的太陽,可說是烈日當(dāng)空,那一片片綠葉重重疊疊,把一絲絲光線“一手遮天了”,人們就能在樹陰底下乘涼,孩子們也能在樹陰下玩耍。

          假如我是一只神筆,我將點綴這大好河山,在最后,我畫出兩幅畫,一幅是《萬馬奔騰》,一匹匹馬向前奔跑,不畏前方的險阻,勇往直前,希望同學(xué)們要像這馬一樣,在學(xué)習(xí)上不怕困難,勇于去克服,成績就如同股票一樣飆漲,最后一鳴驚人!

        假如的作文8

          假如,我有個哥哥,他一定是世界上最優(yōu)秀的。全世界說有人見到他都不敢說別人帥!案,樓下有一堆花癡,好像和上次

          的不一樣,你又去沾花惹草了。”“我哪有,是她們自己要來好不好!薄安灰桓背蓱z的表情,居委會大媽叫你去一趟,說你的fash嚴(yán)重影響小區(qū)形象,這招對視力不好的她可沒用。”我哥無語……

          他每門課才能都要在95分以上!案,這次測驗?zāi)銛?shù)學(xué)多少分?”“滿分100!薄懊看味100,你不膩我都膩了。你就不能有點新意?”“物理136。”“七門總分。”“698。”“那2分去哪了,干嗎不像上次一樣靠滿分?”我哥無語……

          他要特別特別疼我,全世界只愛我一個(女朋友可以另當(dāng)別論啦)。“沒拿早點吧?”“拿了拿了!薄八崮棠?”“在我手里!薄耙灰倌脗蘋果?”“哥,我快到校門口啦,你再和我用手機通電話,被校長帶到我最新款手機

          會被沒收的啦!”“沒收了我再幫你買,誰敢沒收我妹妹的……”“嘟嘟……”

          我哥無語……

          后記:

          這是全世界最不可能的事,如果有這么個哥哥,真不知是幸福,還是不幸……

        假如的作文9

          假如我是一株小草,我就會叫上我的同胞們一起到遙遠(yuǎn)的塔克拉瑪干沙漠去。雖然聽人家說那里是個“一毛不拔”之地,寸草不生。但是小草們多少還是會為它增添點綠色的,“沙漠變沃土”的希望一定能實現(xiàn)的!

          假如我是一棵小樹苗,我要向那些只知道砍伐樹木,顧自個兒謀取利益的人們發(fā)出警告:不再亂砍伐樹木了,更不要踐踏我們的小草兄弟了,否則你們會遭到大自然無情的“報復(fù)”。如果地球上失去了樹木,那么整個世界就會被二氧化碳籠罩著,人類無法吸取新鮮的氧氣,也會威脅到地球媽媽的子子孫孫。沉睡的人們醒一醒吧,看看這個以往多姿多彩的大千世界,今天怎么成為黑白畫面了呢!

          假如我是一滴純凈的小水珠,對這覆蓋全球五分之四的水來說,我是微不足道的,可也是水資源中的一份子。人們認(rèn)為我們的脾氣很怪,一會兒風(fēng)平浪靜,輕泛漣漪,一轉(zhuǎn)眼又咆哮翻騰,驚濤駭浪,時而溫順,時而瘋狂。這又是為什么呢?這是人類闖的禍,由于人們大量的砍伐樹木,至使水土流失。當(dāng)狂風(fēng)暴雨襲來,樹木已是寡不敵眾,有道是“眾志成城,其力斷金。”可現(xiàn)今那“眾樹”已所剩無幾了,倒至人們流離失所,無家可歸,房屋倒塌,良田被埋沒……這難道是我們的錯嗎?

          假如我是如雷佛,無所不能,我會用我的本領(lǐng)創(chuàng)造一臺能把廢氣過濾成為臭氧層的機器,填補南極的“大窟窿”。

          假如我是……嗨,總之只要我能使地球媽媽開心健康,人類生活地幸福安康,我愿意成為“地球小使者”。

        假如的作文10

          如果我是一縷春風(fēng),我可以滋養(yǎng)地面。就在三月,在春雨像石油一樣昂貴的季節(jié),春風(fēng)的原始?xì)庀⒆屗皇且粋英雄?!那一條坎坷的山間小路旁,三月的桃花運早已百花爭艷,一縷春風(fēng)吹過,顯而易見是勾起了他們的士氣,一個個也是婷婷玉立。瞧!春風(fēng)就要吹向江河,一瓣瓣淡粉色的桃花花瓣便迎風(fēng)招展哦!原來是要去小河!三月的桃花水,那但是難能可貴的好寶貝!

          春風(fēng)翻過小山岡,看見正玩的淋漓盡致地孩子們那純真地微笑,春風(fēng)輕拂了,輕拂孩子們的前額;輕拂孩子們的發(fā)尾;也佛過春意盎然的終點。

          假如我是夏季那熱辣的太陽,我能溫暖天地萬物。在這里三月,天地萬物親身經(jīng)歷的一輪嚴(yán)冬早已褪掉,太陽要用它那溫度令其再生。

          看!那深山里的孩子多么的期盼有一束陽光能灑進(jìn)那貧困地區(qū),點亮孩子們的心底,映照出孩子們的將來。瞧!那邊的盲小孩簡直可伶,太陽讓她們認(rèn)知到世界有多大:天竟然這第藍(lán)!飛機場居然能飛那麼高!全球居然這這么大從她們嬌嫩的嘴中傳出的感慨一直做為一種驅(qū)動力驅(qū)動器使著我。

          太陽一直從不一樣的的視角射向同一個地區(qū)。我望到那一個個仍在熟睡的龍的傳人,便從不一樣的解譯勤奮射向她們,勤奮向她們傳送她們該有著的精神實質(zhì),或者她們擔(dān)負(fù)的義務(wù)。

          假如我是一個房屋設(shè)計師,我想為任何人設(shè)計方案一個善心屋。看!全國各地的房屋都選用木材完工,不釵也不保還十分耗品。我的善心屋選用大超自然力量完工——收集陽光、晨露等變成建筑裝飾材料,讓所貧苦老百姓都能住上新房子。瞧!那一個個中華民族的繼承者卻游手好閑,我好想完工一棟高樓大廈,能為祖國的繼承者都搞清楚自身的必要性,能在保衛(wèi)國家上立過貢獻(xiàn)。

          總得來說,統(tǒng)來講之,假如我是天地萬物,我想為祖國奉獻(xiàn),蛤希望不需再想象,真實的奉獻(xiàn),是要取出切實行動的奉獻(xiàn),這才叫真實的奉獻(xiàn)。

        假如的作文11

          初一的時候,聽老師講魯迅先生的`《從百草園到氣味書屋》,語文老師講得很生動。那“百草園”的樂趣,確也曾經(jīng)動過我童年的心扉。

          課文中的有些語句,至今也還記得:“碧綠的萊畦,光滑的石井欄,高大的皂英樹,紫紅的?啊,“油嶺在這里低唱,蟋蟀們在這里彈琴……”那時,我在向往之余,也產(chǎn)生過一些與題無關(guān)的聯(lián)想:嘻,原來魯迅小時候也好玩,拔何一首烏還弄壞過泥墻!讀書呢?卻那么不感興趣。要是在今天,他準(zhǔn)評不上“三好學(xué)生”,也不知后來他怎么會成為大文學(xué)家的。這些想法,我自然沒敢問老師,怕他批評我上課“開小差”。記得曾問過我的爸爸,果然他對我的疑問不屑一顧,“哼”了一聲說:“照老師說的去做!”徑自走了。

          這是三年前的事,F(xiàn)在是讀書、讀書,作業(yè)、作業(yè),升學(xué)、升學(xué),很少有閑空去想別的了。但,是“百草園”好,‘’三味書屋”好,還是兩者兼而有之好?這個問題仍時常在腦子里轉(zhuǎn)悠。也真難為我們的語文老師,他怎么給我們講這課書。因為魯迅在書本中贊賞的,生活中并未推行;他所貶斥的,生活中并未禁止,豈只未禁止,有人還將其“奉為神明’‘呢。假若有學(xué)生向老師問起怎么好?老師該怎么回答?課余愛好被扼殺的也不少:一位同學(xué)愛好美術(shù),其精心之作被家長付之一炬;又有一位同學(xué)學(xué)習(xí)吹笛,家長卻把他做的笛子折斷拋之墻外……

          如果說“三味書屋”后面還有一個小園,“同窗們”還可以偶爾一樂,而今的學(xué)生卻叫作業(yè)、考試、升學(xué)壓得連這一點樂趣也不可得。雖說是現(xiàn)代文明早已準(zhǔn)備了電影、電視、錄音機之類消遣,但這一切何曾和我們這些學(xué)生有緣?嗚呼!“百草園”乎,“三味書屋”乎?

          假如我來教《從百草園到三味書屋》,我一定要和著魯迅先生的慨嘆大聲疾呼:“把‘百草園’還給學(xué)生!”“把童心還給學(xué)生!”

        假如的作文12

          假如,如果可以有假如的話,那我就假如我是一個魔法師。

          早上醒來昨夜的夢我還依稀記得,夢里我成了一個法力強大的法師。我騎著我的掃把拿著我的魔杖飛越在我的世界里......

          當(dāng)我飛過山林的時候,我揮動魔杖山林頓時變得碧綠,那些凋謝的花朵從新綻放;當(dāng)我掠過草原魔杖使得牛羊又肥又壯;飛越海洋的時候我指著海神說“不許你沒事興風(fēng)作浪”。突然我看見遠(yuǎn)方黑云籠罩,飛近了才知道那是一個個工廠的煙囪在搗蛋,天空被這些煙霧染的不再那么蔚藍(lán),太陽也沒辦法拉來一塊云彩試圖遮擋,這也沒有我的魔法強大,我用法杖幫那些煙囪裝上凈化器,這樣經(jīng)過凈化才可以排放。在我的魔杖的揮動下世界上的病毒再也無法躲藏,人們的身體不再被病毒攻擊,再也沒有生病的煩惱;那些荒蕪的土地變成了成片的農(nóng)田,還長著成熟的莊家,沙漠也變成了綠洲,從此世界上再也不會有饑餓;我還要對全世界說:“不許再打仗,誰要是欺負(fù)別人我就叫他的大炮再也發(fā)不出炮彈,大家要快樂的生活在地球上.......”

          最后鬧鬧魔法師還是要起床,象馬丁一樣上學(xué),用知識讓這些假如不再是夢想。

        假如的作文13

          終于上小學(xué)了,我買了一個漂亮的新書包。一整天都背著它,一刻也舍不得放下。但是年級越來越高,書包也越來越重,我都不想背了,可是這么漂亮的書包我又舍不得,怎么辦呢?我很煩惱。

          這天晚上,我在想:要是書包會走路,那有多好。想著想著,我就睡覺去了。

          這時,朋友對我說:“今天天氣不錯,陽光明媚,我們?nèi)ソ加伟。”“好?”我開心極了?墒菃栴}又來了:去郊游需要那么多東西,把書包塞得滿滿的,太重了,我背不動啊!我正不知道該怎么辦,忽然看見書包從房間里跑出來,里面裝著郊游用的東西,琳瑯滿目,應(yīng)有盡有。這時,書包又說話了:“我不用你背,我會走,你帶我去郊游吧!”看著又會走路又會說話的書包,我心里別提有多高興了。我其樂融融的走著,書包在我旁邊和我說笑,不一會兒,就到了集合點,我們要先去超市購物,再去沙灘上玩,我一邊走,一邊給朋友們介紹我的書包,書包可忍不住了,一下子擠到我們中間,開始自己夸獎自己,真是孤芳自賞啊!朋友們看了目瞪口呆,非常羨慕。

          走了不到半個小時,天空就變臉了,下起了雨,周圍也沒有可以避雨的地方,這下慘了。就在這千鈞一發(fā)的時刻,我的書包拿著一把雨傘和一個大帳篷朝我們奔來,我驚訝的盤問書包:“你怎們知道會下雨呢?你怎么跑的這么快?你從哪里找的傘?……”書包像百科全書似的驕傲的告訴我,它的回答使我更加驚訝,我想,我這是獲得了一個神一樣的書包啊。

          接下來,我們搭好帳篷,鉆了進(jìn)去,在里面吃東西,我的書包像個無底洞,里面有用不完的東西,要什么有什么。雨停了,我們和書包又一起踏上了回家的路。一路上,書包一會兒跟我們開玩笑,一會兒又裝著一本正經(jīng)的樣子,逗的我們哈哈大笑,而且,一路上我也沒有擔(dān)心過書包會被人拿走,更不用背著它,這真是一個既輕松又愉快的旅程。會走路的書包真好,我好喜歡它!

          第二天,又恢復(fù)常規(guī),我和書包去上學(xué),同學(xué)們都在圍觀我會走的書包,我得意的偷笑起來,忽然,那美好的畫面消失了,我睜眼一看,原來是一場夢。

          這場夢真有趣,我好開心。要是我的書包真的會走路,那該多好啊!

        假如的作文14

          你的存在讓中華民族無比驕傲;你的精神在歷史長空永恒閃耀;你的逝去使莘莘學(xué)子惋惜哀號?菇鹈麑⑹侨藗儗δ愕淖鸱Q,不屈不撓是你精神的寫照。

          假如明天我就成了你——文天祥,我仍然會讓你那壯舉名垂青史,讓人們反復(fù)謳歌傳唱。

          辛苦遭逢起一經(jīng),干戈寥落四周星。面對山河破碎,南宋小朝廷岌岌可危的命運,你挺身而出,背負(fù)起抗擊外敵,守護(hù)國土的重?fù)?dān),不辭辛苦的率兵抵抗。無論前方有多少敵人意氣風(fēng)發(fā)的駛來,你只會向前進(jìn),率領(lǐng)愛國之士保家衛(wèi)國。為了掃除外敵,恢復(fù)朝廷的威望,即使寢食難安,你也毫無怨言。

          山河破碎風(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍。在如此危難關(guān)頭,被提拔為丞相,前途未卜。但你一面高吟著“風(fēng)雨羊腸道,飄零萬死身!,一面隨著部隊轉(zhuǎn)移,準(zhǔn)備下一次的突擊。如此慷慨激昂的壯舉,不得不讓我的心靈受到強烈震撼。面對金兵一次次的重挫,你只能讓部隊轉(zhuǎn)移到懸崖邊保存實力。然而如此懸殊的氣勢,你也只能用頑強的精神作為支柱。

          惶恐灘頭說惶恐,零丁洋里嘆零丁。盡管鞠躬盡瘁,但仍不免被挫敗的命運。一次金兵的突襲,你成為了階下囚。面對你的氣節(jié),敵人也甘拜下風(fēng),派遣許多人來勸服你投降。但一切都無濟于事。雖說壯志未酬,但愛國之心常駐于腦海。

          人生自古誰無死,留取丹心照汗青。當(dāng)見到與你當(dāng)年同朝為官,最后向敵人投降的同窗時,你用慷慨的言辭讓他無地自容,打消了他勸服你的意圖。一句視生死如草芥的話因此而流芳百世。

          死有輕于鴻毛,重于泰山。你的離去不僅讓萬千民眾淚灑成河,更讓敵人感慨驚嘆。你真正做到了在將與世長辭的時候,不因虛度年華而悔恨,不因碌碌無為而羞愧。將生命和青春獻(xiàn)給了生命中最崇高的事業(yè)。

          文天祥,一個深深銘刻在我腦海里的名字。假如明天我就成了你,我也會用寧為玉碎,不為瓦全的精神詮釋人生的真諦,喚起人們的愛國之心。

          沒有一種獻(xiàn)身,比得上岸對海的忠貞。堅守同一條彎彎岸線,數(shù)不盡浪花滾滾。

          我愿意如岸般守護(hù)祖國這片大海。牽著同胞們的手,用你的精神筑起一道堅不可摧的堤壩。

        假如的作文15

        假如沒有風(fēng)

          她時時刻刻在我們的身邊,時而寧靜時而瘋狂,有時讓人愛,有時讓人怕。她是自然界中的一員——風(fēng)。

          春天,她像是巨大的鬧鐘,喚醒沉睡的大地,讓萬物蘇醒。她像一位神奇的畫師,給大地?fù)Q上新裝。她吹開了花,吹綠了樹,吹回了燕子,吹出了一副生機勃勃的畫面。假如沒有她,大山還是光禿禿的,動物還在冬眠,死氣沉沉。

          夏天,烈日炎炎,人們躲在空調(diào)間里,躲在傘下,不敢出門,她善解人意,吹的風(fēng)使太陽變得柔和,瞬間讓人變得涼爽起來,也讓樹變得更加茂盛,讓荷花更加綻放。假如沒有她,我們將會煩躁不安。

          秋天,她叫醒了農(nóng)民伯伯豐收的果實,讓這些果實更加香甜,大地到處是金黃色,人們臉上個個露出喜悅的笑容,我仿佛也被感染了。假如沒有她,就看不到農(nóng)民伯伯幸福的笑臉。

          冬天,她吹來了冬風(fēng),寒風(fēng)刺骨,但梅花卻在風(fēng)中茂盛的綻開,她還吹來了雪,雪花飄飄灑灑地落下,仿佛給大地蓋了一床潔白的被子。孩子們穿著各色的大衣在上面跳躍、舞動。假如沒有她,我們就少了很多樂趣。

          可她也有猙獰的一面。當(dāng)她刮起臺風(fēng)時,性子暴烈,經(jīng)常在海上出現(xiàn)。她飛奔在海面上,掀起高達(dá)數(shù)百米的巨浪。白浪滔天,波翻浪涌,給漁民帶來了無法估量的損失,甚至生命。她上岸了,像拔蔥苗那樣把一棵棵參天大樹連根拔起,像推積木般把一間間房子夷為平地,讓人們無家可歸。

          這就是人類的朋友,讓我們又愛又恨的朋友——風(fēng)!

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