假如我有一支神筆作文(精選15篇)
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的假如我有一支神筆作文，希望對大家有所幫助。
假如我有一支神筆作文1
假如我有一支馬良的神筆，我會畫出治療H1N1流感的藥，讓所有患者快速康復(fù)，學(xué)校不再停課，人們健康快樂地上班，學(xué)習(xí)。假如我有一支馬良的神筆，我會畫一個大袋子，吸走空氣中所有有害的氣體，讓人們呼吸清新的空氣。假如我有一支馬良的神筆，我會畫所有的殘疾人健全健康起來，和我們一樣快樂的生活著。假如我有一支馬良的神筆，我會畫許多警察抓住所有壞人，不再有孩子被賣；不再有孩子被綁架……，讓我們生活在安定祥和的大家庭里。假如我有一支馬良的神筆，我會把加拿大畫在深圳附近，好讓我的劉銘小舅舅和我一起玩耍。
假如我有一支馬良的神筆，我會畫地球媽媽不再哭泣，人們不再有戰(zhàn)爭，不再有乞丐，不再有失學(xué)兒童……，讓世界充滿友愛，和平和光明。
假如我有一支神筆作文2
如果要讓我有一樣?xùn)|西，我會毫不猶豫地選擇要有支神筆。
假如我有一支神筆，我要先為盲人畫上一雙明亮的眼睛，讓他們能看見這美麗的世界，過上幸福的生活……
假如我有一支神筆，我要為流浪漢畫上房子、衣服等等，讓他們過上幸福的生活，永遠的快快樂樂……
假如我有一支神筆，我要為正在出力干活的農(nóng)民畫上機器人，讓他們不再出力干活，不再流那么多的汗水……
假如我有一支神筆，我要讓過得不幸福、天天吵架的家庭不再吵架，讓他們過上幸福美滿的生活……
假如我有一支神筆，我要為世界畫天天快樂，沒有爭吵和不和諧，人們歡聲笑語，團結(jié)友愛……
假如我有一支神筆……
假如我有一支神筆作文3
小馬良用神筆做了許多好事，受到了當(dāng)?shù)厝嗣竦馁潎@。我想假如我是神筆馬良，我也會為貧困山區(qū)的人們做一些有意義的事。
假如我是神筆馬良，我會畫一所幼兒園，因為在貧困山區(qū)有很多小朋友都上不起學(xué)，所以我要讓他們跟我們一樣有學(xué)可上。
假如我是神筆馬良，我會畫一條寬闊的馬路，這樣小朋友上學(xué)就不用走那坑坑洼洼的山路，不用淌那急湍的河流，我要讓小朋友們開開心心上學(xué)，平平安安回家。
假如我是神筆馬良，我會畫一幢防地震的房子，讓更多的人們不再傷亡，而且又亮又寬敞，不再住低矮潮濕的茅屋。
我多么想擁有一支馬良的神筆，這樣我就能為山區(qū)的人民做更多有意義的事了！
假如我有一支神筆作文4
假如我有一支神筆，我要為大地畫上一望無際的森林、鮮花和小草，美化環(huán)境，凈化空氣；我要為沙漠畫上綠洲和房子，讓背井離鄉(xiāng)的人們旅途不再艱辛，快樂生活。
假如我有一支神筆，我要為弱勢的人群畫出急需的東西：為殘疾人畫出健康的身體——為盲人畫上千里眼，為聾人畫上順風(fēng)耳，為啞巴畫上金嗓子，為癱瘓的人畫上飛毛腿；為流浪的人畫上溫暖的家，為孤兒畫上爸爸媽媽。
假如我有一支神筆，我要為人們畫出安全雷達：電梯不再“吃人”，飛機不再失蹤，火車不再脫軌，輪船不再沉沒，車輛不再相撞，大橋不再坍塌，雷電不再擊人，危險品不再爆炸……
假如我有一支神筆，我要為宇宙畫出更多有生命的星球，上面有會說話的動物、會走路的植物；有充足的淡水，有豐富的能源；有清新的空氣，有寬敞的房屋。人們都能吃上新鮮又安全的食物——魔力豆?jié){、大力漢堡、跳跳棉花糖、傳奇功夫蔬菜、魔術(shù)水果、如意肉卷……
假如我有一支神筆該多好哇！
假如我有一支神筆作文5
今天，老師給我們講了神筆馬良的故事，瞬間心里充滿了渴望，假如我也有一支神筆，該是多么一件激動人心的事啊。也幻想著自己拿到神筆以后想要實現(xiàn)的夢想。
假如我有一支神筆，我首先想給爸爸媽媽按上一對翅膀，讓他們能夠帶著夢想展翅高飛，避開一切災(zāi)難和困擾的同時，變成一對天使，守護著我快樂成長。
假如我有一支神筆，我要幫天下所有的老師畫一個機器人，幫他們完成所有備課，改作業(yè)等工作，這樣老師就有更多的時間去安排自己的生活，再也不用為我們操心到深夜了。
假如我有一支神筆，我會畫上很多很多的財富，還有永不凋零的鮮花和有著茂密森林的遠方，讓這個世界再也沒有貧窮和饑餓。
假如我有一支神筆，我要讓地球上每個人都有一支一模一樣的神筆，從此人們的生活里再也沒有異想天開，讓生活處處都充滿了神奇和愛。當(dāng)然，我也會設(shè)定功能，讓所有一切想憑借來做壞事的念頭，再也無法從他們的思想里產(chǎn)生。
假如我有一支神筆作文6
假如我有一支馬良的.神筆，如要給天上的太陽，畫上五彩的云朵；讓太陽公公不再孤單。
假如我有一支馬良的神筆，我要給災(zāi)區(qū)的小朋友，畫上幼兒園、學(xué)校，讓它們能在優(yōu)美的環(huán)境中學(xué)習(xí)。
假如我有一支馬良的神筆，我要為人們畫上對翅膀，無論到哪里都飛著去，不用坐煩人的車輛，不再帶來空氣污染和交通危險。
假如我有一只馬良的神筆，我要為沒有家的人們，畫上漂亮的房子，個他們過上快樂幸福的生活。
假如我有一支馬良的神筆，我要給地球畫上花草樹木，江河湖海。讓沙漠變成綠洲。
假如我有一支馬良的神筆，我要給世界畫上美麗的鮮花和可愛的白鴿，讓世界充滿和平與歡樂。
假如我有一支馬良的神筆……
假如我有一支神筆作文7
假如我有一支神筆，我就會畫一座很大很大的孤兒院，讓世界上所有的孤兒都有自己歡樂的家。
假如我有一支神筆，我就會畫一片大森林，讓所有的動物都能快快樂樂地生活在里面，無憂無慮。
假如我有一支神筆，我就會畫一條沒有污染的小溪，讓小溪里的水永遠歡躍著，讓每一個喝了他的人都活得健健康康，沒有疾病。
假如我有一支神筆，我就會畫一個沒有噪音、垃圾、爭吵、車禍、戰(zhàn)爭的地方，讓世界上所有的人都能夠幸福地生活著，讓每一個家庭都能合合美美地生活著。
一道亮光從空中劃過，我問它我的愿望什么時候才能實現(xiàn)？它告訴我：在不久的將來，我的愿望就能實現(xiàn)。我合掌默默地祈禱著，默默地等待，默默地、默默地盼望著……
假如我有一支神筆作文8
假如我有一枝馬良神筆，我要畫一個神奇的穿梭機，穿梭到動畫片里，去《守護甜心》的世界，當(dāng)一次小甜心去消滅壞人。
假如我有一枝馬良神筆，筆我要畫一座大房子， 讓無家可歸的孩子住進去，從此快樂的生活著。
假如我有一枝馬良神筆，我要畫無數(shù)朵七色花，送給可憐的窮人，讓它們幫助窮人實現(xiàn)愿望。
假如我有一枝馬良神筆，我要畫一座既美麗又寬敞的學(xué)校，送給山里的孩子們，讓他們到這座學(xué)校來，快樂的學(xué)習(xí)著。
假如我有一枝馬良神筆，我要畫一座巨大的游樂場，送給所有的孩子們，讓孩子們進去快樂的玩耍，忘掉所有不開心的事。
假如我有一只馬良神筆，我要為人類造福。
假如我有一支神筆作文9
有人想變成一只大鵬，在空中展翅高飛；有人想變成一條小魚，在海洋里盡情遨游……假如我會變，我想變出一支神筆，只要在地上畫上什么，它就會變成真的。
假如我有一支神筆，我要為殘疾人畫上肢體、器官，讓他們像正常人一樣，過著幸�？鞓返纳�！
假如我有一支神筆，我要為貧困的家庭畫上衣服、食物，讓他們不再饑餓，不再寒冷！
假如我有一支神筆，我要為地震中失去雙親的孩子畫上父母，畫上溫暖，讓他們不再孤單，不再寂寞，讓他們像往常一樣，生活在父母的懷抱中!
假如我有一支神筆，我要為干枯的小樹畫上一場場雨水，一滴滴露珠，讓它們茁壯成長，為人們帶來新鮮空氣！
假如我有一支神筆，我要為干渴的人畫上一條條河，一口口井，讓他們不再干渴！
假如我有一支神筆，我要為自己畫上一雙翅膀，讓自己在藍天自由自在地飛翔！
假如我有一支神筆，我要為……
假如我有一支神筆作文10
假如我有一支馬良的神筆，我會給樹上的小鳥畫上谷粒，鳥媽媽就不用到很遠的地方尋找食物，小鳥就不會受餓。
假如我有一支馬良的神筆，我會給殘疾的小朋友畫上一條健康的腿，讓他們早日康復(fù)，讓他們的媽媽不再擔(dān)心。
假如我有一支馬良的神筆，我會給寒冷的冬天畫一個火紅的太陽，讓人們在冬天感受到溫暖。
假如我有一支馬良的神筆，我會給小樹畫上厚厚的棉襖（稻草），讓小樹在寒冷的冬天享受到溫暖。
假如我有一支馬良的神筆，我會給沒有家的小魚畫上一個池塘，讓小魚在池塘里快活地成長。
假如我有一支馬良的神筆，我會給發(fā)生旱災(zāi)的地方畫上一片海洋，讓那兒的人們喝上甜甜的水。
假如我有一支馬良的神筆，我會給發(fā)生水災(zāi)的地方畫上房子和小樹，給他們一個美好的家園。
假如我有一支馬良的神筆，我會給受傷的小鳥畫上一對翅膀，讓它展翅高飛。
假如我有一支馬良的神筆，我會讓爺爺、奶奶永遠不老，讓爺爺、奶奶真的永遠不老！
假如我有一支神筆作文11
假如我有馬良的那支神筆，我會用這支神筆，給自己畫一本伸縮字典，伸縮字典上有兩個按鈕，一個是能變大的按鈕，一個是變小的按鈕。出門的時候，可以把字典變小放在口袋里，在外面遇到不認識的字可以把字典變大，就可以查字了。
假如我有馬良的那支神筆，我會用這支神筆畫許多智能機器人，讓機器人走進千家萬戶，幫媽媽做家務(wù)，讓媽媽輕輕松松地過日子。
假如我有馬良的那支神筆，我會用這支神筆畫上許多無人駕駛的坦克，這些坦克是電腦控制的，讓我們的國家馬上擁有強大的軍隊，敵人就不敢來侵犯我們。
假如我有馬良的那支神筆，我會用這支神筆在沙漠里畫上許多高大樹木，畫上許多鮮艷的花朵，再畫上碧綠的小草，讓沙漠變成綠洲，這樣空氣變得更清新，我們就不用擔(dān)心沙塵暴的侵擾。
假如我有一支神筆……
假如我有一支神筆作文12
假如我有一支神筆，我要給那些流浪街頭的孩子畫一些衣服、褲子，再畫一座房子，讓孩子們有一個舒適的家。
假如我有一支神筆，我要給那些上不起學(xué)的孩子畫一座學(xué)校，讓他們都能上學(xué)，有個快樂的童年。
假如我有一支神筆，我要給爸爸、媽媽畫一個能干活的機器人，讓他們好好休息休息。
假如我有一支神筆，我要給那些有疾病的人畫一種能治百病的藥，讓他們每天臉上帶著燦爛的笑容。
假如我有一支神筆，我要給老師畫一杯濃濃的咖啡，讓老師精神百倍！
啊，我真想有一支神筆。
假如我有一支神筆作文13
假如我有一支馬良的神筆
假如我有一支
馬良的神筆
我要給辛勤的老師
畫一杯神奇的蜂蜜水
讓老師喝了
講課的聲音永遠悅耳動聽
嗓子再也不會沙啞
假如我有一支
馬良的神筆
我要給辛苦的媽媽
畫一個萬能的機器人
讓媽媽下班后
指揮機器人做所有的家務(wù)
自己就能好好休息了
假如我有一支
馬良的神筆
我要給貧困地區(qū)的小朋友
畫好多好多精美的圖書
讓他們都能捧著書本
聞著書香快樂長大
假如我有一支
馬良的神筆
我要給自己
……
我要給自己什么呢
嗯，這個我還要好好想一想
……
媽媽附記：
假如你有一支馬良的神筆，你會用來做什么呢？看了淏淏仿寫小詩的初稿，很是感動，難得孩子不僅想到了老師、媽媽，還想到了貧困地區(qū)的小朋友。
假如我有一支神筆作文14
假如我又一支馬良的神筆，
我要給地球添上無數(shù)的礦產(chǎn)資源，
讓地球變得富饒而美麗。
假如我又一支馬良的神筆，
我要一筆抹去地球的無盡的創(chuàng)傷和凄涼，
讓地球媽媽不要哭泣，
不再哭泣自己遍體鱗傷的痛苦。
假如我又一支馬良的神筆，
我要給地球重重地揮上一筆濃綠，
鳥語花香，再現(xiàn)那青春的活力與氣魄。
讓地球媽媽不要哭泣，
不再哭泣兒女總讓她衣衫襤褸。
假如我又一支馬良的神筆，
我要給地球點綴完整的臭氧層，
讓地球媽媽在新的世紀更加輝煌。
啊......
我們賴以生存的家園——地球
你的富饒，
你的美麗，
你的生機，
你的氣魄，
將是我們無盡的驕傲與自豪！
假如我有一支神筆作文15
假如我有一支馬良的神筆，我會給雙眼失明的人們畫上一雙漂亮的大眼睛，讓他們看看這美麗的世界。
假如我有一支馬良的神筆，我會給沒有四肢的殘疾人畫上健壯的身體，讓他們在草地上歡快地奔跑。
假如我有一支馬良的神筆，我會給鳥兒畫一堆谷粒，讓它們從此不再饑餓，我還要給它們畫上一個溫暖的巢，讓它們在冬天不再寒冷。
假如我有一支馬良的神筆，我會把沙漠里畫上無數(shù)棵樹，讓沙漠變成綠洲，讓許許多多的小動物都有溫暖的家。
假如我有一支馬良的神筆，我會畫一個超大的空氣凈化器，讓汽車尾氣統(tǒng)統(tǒng)消失，讓我們的天空不再有霧霾。
假如我有一支馬良的神筆，我會給吸煙的人畫一個過濾器，只要吸煙有害物質(zhì)都會跑到過濾器里面，這樣，吸煙也不會危害人們的健康了。
假如我有一支馬良的神筆，我會畫出許許多多有用的東西，讓我們的世界變得更美麗！
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