假如我有一只神筆作文通用15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的假如我有一只神筆作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
假如我有一只神筆作文1
假如我有一只神筆，我會幫助一個(gè)可憐的小女孩。
一天，我來到了一座偏僻的村莊里。我看到了一個(gè)小女孩，正在為一幅畫而煩惱。因?yàn)樾∨⑿r(shí)候跟奶奶相依為命，現(xiàn)在奶奶生病了，需要重金治療，可是奶奶卻想讓孫女上學(xué)，錢用完了。沒錢買畫筆了，但是這幅畫明天要上交，小女孩急得直掉眼淚，怎么辦呢？我實(shí)在看不下去了，我拿出我的神筆，在小女孩的桌上“唰唰唰”地幾聲畫出了一盒彩筆。這時(shí)，小女孩笑了，笑得是那么甜，那么甜。我也高興地笑了。
假如我有一只神筆。我會畫出森林樹木。
清晨，我來到了一片沙漠之中，那里到處風(fēng)沙“呼呼”地吹著，寸草不生，沒有樹木的阻擋，我眼睛都快要睜不開了，于是，我“唰唰唰”地畫出了一片森林，一片樹木�？粗彝昝罒o瑕的杰作，我笑嘻嘻得一蹦三尺高。想著我是將沙漠變成綠洲的功臣，我心里樂滋滋的。
假如我有一只神筆，我會畫出一個(gè)甜美的笑容。
晚上，我看見一位小學(xué)生，正在為明天的考試而準(zhǔn)備，看著他憂愁的面容，疲勞的身體，我忍不住畫了一杯熱氣騰騰的牛奶給他，這個(gè)是“記憶牛奶”，只要看一遍就能記住復(fù)習(xí)的所有知識點(diǎn)，我相信，只要通過自己的努力，他一定能考上一個(gè)好的初中，想到這，我興奮地笑了！
我突然醒來，原來這只是個(gè)夢，我久久地回味著這場夢，真希望可以體驗(yàn)一次擁有神筆的感覺。
假如我有一只神筆作文2
星期日晚上，我坐在床上看書，看完《神筆馬良》后，我就幻想能有一位神仙送我一支神筆，好讓我為貧困地區(qū)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。
想著想著，我漸漸進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……夢境里，有為仙女下凡了，她溫柔地對我說：“小朋友，這支神筆有著無比強(qiáng)大的力量，請你用它幫助有難的人類吧！”我聽完，點(diǎn)了點(diǎn)頭，好奇地問她：“那這支神筆是不是和《神筆馬良》里的神筆一樣呢？”她笑了笑說：“小朋友，《神筆馬良》只是一個(gè)神話故事，可著支神筆是千真萬確的神筆。你要什么，只要在紙上一畫，就立刻會出現(xiàn)在你眼前�！闭f完，她便從一個(gè)精美的錦囊里拿出一支和普通筆沒有什么差別的筆。說：“這就是神筆。”我小聲嘟囔著：“也沒什么大不了嘛！只是一支普通的筆，我多著呢！”仙女好像一眼看穿了我的心思，親切的說：“你可不要小看它，我知道你在想什么，我沒有說謊，這可是真的�！彼齽傉f完，一陣煙飄了過來，蒙住了我的眼睛，等煙一散，仙女早已消失了。
我半信半疑，用神筆在紙上畫了一只狗。起初沒什么變化。過了一會，一只活生生的狗從紙上跳了下來，直對著我吠。我終于相信了，我想起仙女對我說過的話，一定要幫助災(zāi)區(qū)人民。有了這只神筆后，我不畫金也不畫銀，畫了一架直升飛機(jī)。飛機(jī)畫成后，我就乘上飛機(jī)來到受災(zāi)地區(qū)。
這個(gè)曾經(jīng)美如仙境的小山村，如今顯得一遍狼籍。村民饑一頓飽一頓。許多孩子因?yàn)檫@樣上不起學(xué)。我萌生了一個(gè)想法，河不在這兒建上房屋，蓋上學(xué)校。讓大家不再饑餓寒冷。說干就干，在平地上，我畫起一座座高樓大廈；畫出一條條寬闊的柏油馬路；畫上一排排廠房；畫出一所所設(shè)備先進(jìn)的學(xué)校。讓那兒的兒童都有書讀，讓那里的人民走上致富的道路，讓所有的人們都過上幸福的生活！
我醒來時(shí)，才發(fā)覺原來是個(gè)夢，我想：“要是真有這樣的一支筆，我一定要為祖國，為人民描繪出最美好的圖畫�！�
假如我有一只神筆作文3
馬良用他的神筆幫助了許多農(nóng)民，假如我也有一支馬良的神筆，我希望能幫助地球媽媽改善環(huán)境，保護(hù)生態(tài)平衡。
看哪兒，一座座工廠排放著廢棄的有毒煙霧和污水，破壞了森林的舒適環(huán)境：爭奇斗艷的美麗花兒開始爭先恐后地枯萎。大樹茂密的葉子漸漸地變得枯黃。農(nóng)田里，本應(yīng)該是一片片金燦燦的稻海。可是，因?yàn)閺U水的污染，稻子都大片大片的倒下了，農(nóng)民伯伯們辛辛苦苦種出來的稻子，原來可以有個(gè)好收成，但都成了泡影。就連清澈見底的小河都變得混濁不清。我仿佛聽見了天空在咳嗽，農(nóng)民伯伯和花草樹木哭泣的聲音。我立馬拿起了神筆，把工廠畫成了平房，消掉了廢氣和污水。花兒變得美麗了，樹木也更加綠了，森林里一派生機(jī)勃勃的景象。農(nóng)田恢復(fù)了原狀，又是那一片片金黃色的海洋。農(nóng)民伯伯看著這景象咧開嘴笑了，瞇起了眼睛。
瞧這兒，明朗的天空中飄浮著無數(shù)的彩旗，不，那不是彩旗，而是一個(gè)個(gè)色彩明麗的塑料袋!它們漫無目的地空中飛舞著，遮開蔽日，張牙舞爪地向我沖來，我伸手抓住兩個(gè)塑料袋，塞進(jìn)了空無一物的垃圾桶，隨即，它們又在風(fēng)的幫助下逃向了天空……我急忙拿起了神筆，把漫天飛舞的塑料袋畫為一只只可愛的小鳥，在天空中自由的翱翔，展翅高飛。
地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了我們無數(shù)代子孫，我們又怎能為了自己的利益去害她呢?我們要保護(hù)好地球，保護(hù)好生態(tài)平衡。
假如我有一只神筆作文4
就在那么一天，天上的神仙突然送我一枝神筆，并告訴我：“這枝筆是用來幫助需要幫助的人，至于那些貪心或心地很壞的人，你可以不理睬。”我半信半疑的接過這支筆，心想會有這么神奇嗎？
結(jié)果，我在回家的路上，看到一個(gè)家境貧苦的老太太，餓的都快走不動了，我畫出了幾個(gè)飯團(tuán)，沒想到那飯團(tuán)，竟然真的可以吃，不但香噴噴的，還有各種口味呢！原來神筆可以把我所畫出來的東西變成真的物品，太稀奇了，難怪叫作“神筆”。
不久后，我有神筆的這件事情就傳開了，我每天被一群貪心鬼追逐著，我用神筆畫出很多樹、很多的陷阱、還有很多的坑洞，整死他們了。我才不要讓我的神筆，淪落到壞蛋的手里呢！神筆是多么好玩，我決定要多利用這一枝萬用的神筆，來幫助別人和保護(hù)自己。
突然，我看見一個(gè)強(qiáng)盜搶走了一個(gè)老公公的錢包，我立刻畫出了一只兇八八的大黑狗，人家說：小偷最怕狗，果然，只見小偷用飛奔的速度逃走了，看到這一場畫面，我覺得自己好厲害，幫老公公找回錢包，也把強(qiáng)盜嚇跑了。
這一枝筆幫了我很多忙，當(dāng)我孤單時(shí)，它是一枝心情啦啦隊(duì)，天天忠實(shí)的陪伴我，當(dāng)我被罵時(shí)，它就像靠山，聽我傾吐委屈。
雖然神筆不知可以陪伴我多久，但是它現(xiàn)在就在我身旁。我就會好好珍惜跟他相處的每一天。
但不知為什么？神仙要讓我得到這一枝神筆呢？
雖然神筆不知可以陪伴我多久，但是它現(xiàn)在就在我身旁。不知為什么只有我得到這一枝神筆呢？
假如我有一只神筆作文5
我已經(jīng)學(xué)會了《神筆馬良》，非常欣賞馬良的魔術(shù)筆。我自己也渴望擁有這樣一支神奇的筆。如果我有一支神奇的筆，我會做很多事情來幫助很多有需要的人。我夢想得到一支神奇的筆。
如果我有一支神奇的筆，我會幫助白發(fā)蒼蒼的祖母。這位老婦人每天背著一小背柴火，蹣跚地沿著小路走著。我想:這一定是個(gè)可憐的老人！她很無助，獨(dú)自一人住在一個(gè)偏僻冷清的地方。她沒錢買煤，所以她不得不自己生活。如果我有一支神奇的筆，我會馬上給他畫一個(gè)寬敞漂亮的建筑，里面有一臺熱水機(jī)、一臺電視、一張干凈整潔的大床和一個(gè)特別方便的爐子。不是快到元旦了嗎？我還想為祖母的家畫一些又大又圓的紅燈籠和幾串色彩鮮艷的.燈。讓老婦人臉上的笑容更加燦爛，讓她的眼睛充滿陽光，讓她快樂地度過晚年。
當(dāng)我看到那些可憐的人時(shí)，我感到非常難過。如果我有一支神奇的筆，我會為那些窮人畫一大片肥沃的土地，畫許多拖拉機(jī)和播種機(jī)，并畫機(jī)器人來管理田地，這樣他們就可以通過勞動快樂地生活。如果他們不想耕種土地，我會建一個(gè)大工廠，讓他們?nèi)ツ抢锕ぷ�。�?dāng)然，如果我有一支神奇的筆，我會畫很多特工和監(jiān)獄，想盡一切辦法去抓那些壞人，懲罰他們，讓他們不再做壞事，讓他們明白做人的道理，做壞事不僅會傷害自己，也會傷害別人。
如果我有一支神奇的筆，我也會幫助殘疾人。殘疾人是指由于先天或后天原因在身體某些部位有缺陷和障礙的人。他們很窮。雖然殘疾人在身體和生活上與我們不同，但他們應(yīng)該像我們一樣受到尊重。他們經(jīng)常有努力工作的精神，能夠在不同的崗位上為社會做出貢獻(xiàn)。我們應(yīng)該幫助殘疾人，給他們安裝假肢，畫特殊的工具，為他們做更多的事情。
如果我有一支神奇的筆，我會為盲人建造更多無障礙通道，吸引著名演員，舉辦慈善演出.如果社會幫助他們，他們會非常高興。
這個(gè)怎么樣，我的魔筆已經(jīng)夠好了！我會努力學(xué)習(xí)，用這種神奇的筆交換優(yōu)異的成績。
假如我有一只神筆作文6
相信大家都看過《神筆馬良》這個(gè)故事吧！當(dāng)然，我也不例外。自從看了這個(gè)故事以后，我成天都在想：要是我也有一支像馬良一樣的神筆，那該有多好�。�
有一天中午，我正躺在床上想入非非。在我進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng)的時(shí)候，一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺從窗外飛了進(jìn)來，我驚訝地張大了嘴。他慢悠悠地走到我跟前，把一支閃閃發(fā)光的筆放到我手上，和藹可親地說：“這就是你夢寐以求的神筆啦！有了它，你一定要多做好事，不做壞事！”說完，又飛出了窗外。我半信半疑，用筆畫了一個(gè)蘋果。哇！一個(gè)紅彤彤的蘋果便呈現(xiàn)在我眼前。我心花怒放，高興得一蹦三尺高！
我畫了一個(gè)飛行器在天空無憂無慮地飛著，忽然，一股熱浪迎面襲來，我感覺到身上火辣辣的，低下頭一看，原來是我飛到了一個(gè)干旱的地區(qū)。這里因長年不下雨，所以土地干裂、小河干枯，植物也無法生長，人們的生活非常困難。我見了，大筆一揮，頓時(shí)，烏云滾滾，傾盆大雨接踵而至。人們歡呼雀躍，喜笑顏開，我也心滿意足的笑了。
我又飛到了一所大醫(yī)院的上空，一眼就望見了許多痛不欲生的病人。我想：這些人們太可憐了，我一定要想個(gè)辦法幫助他們。我一揮筆，畫出了一把“萬能槍”對著醫(yī)院打了一槍。這時(shí)，病人們的病立刻斬草除根�？粗麄冮_心的笑容，我也快樂無比……
“快起床啦！”媽媽驚醒了我。噢！原來是場夢�。∥一腥淮笪颉５蚁嘈�，只要我好好學(xué)習(xí)，我的夢就不將會是夢！
假如我有一只神筆作文7
假如我有一支馬良的神筆，我會特別高興，因?yàn)槲铱梢詭椭F人，還可以想要什么就畫什么。我想要很多東西，可家長不同意，我多想要這些東西��！于是我就想，假如我有一支馬良的神筆……
假如我有一支馬良的神筆，我會給爸爸畫一件漂亮的大棉衣，這件棉衣有著用紗織的玉蘭花、荷花和厚厚的棉花，讓爸爸不在冬天里打哆嗦。
假如我有一支馬良的神筆，我會畫一座漂亮的“彩虹小學(xué)”，送給災(zāi)區(qū)的小朋友，讓他們讀書。這是一座免費(fèi)的小學(xué)，是不用錢就能上的。你是災(zāi)區(qū)、山區(qū)小朋友的話，會按照你的年齡讓你去一年級到三年級，但不可能讓你去四年級到六年級，不管你有多大。
假如我有一支馬良的神筆，我會給世界上的沙漠畫很多冰山。等冰山融化以后，冰山的水將會灌溉沙漠干旱的地區(qū)。那里會繁華又美麗，一座座高樓大廈豎起，牛羊成群，綠樹成蔭，人們又多了個(gè)賴以生存的家園。
假如我有一支馬良的神筆，我要給嚴(yán)重污染的地區(qū)畫一個(gè)湛藍(lán)的天空和許多大樹，幫助他們凈化空氣，受害的人民都會看到久違的藍(lán)天、白云、星星。從此一個(gè)嚴(yán)重污染的地區(qū)不見了，取而代之的是一個(gè)云淡風(fēng)輕、風(fēng)和日麗的家園。
假如我有一支馬良的神筆，我會給窮人畫一座寬廣、舒適的大房子。房子被分為臥房、廁所、餐廳、書房、花園、電視房……要說餐廳有多少吃的，那你就去問窮人，他會決定的。
假如我有一支馬良的神筆，我會涂掉世界上的憂愁，讓世界充滿藍(lán)天白云、歡聲笑語！
假如我有一支馬良的神筆……
假如我有一只神筆作文8
假如我有一支神筆，我?guī)е谔焐巷w翔，飛到了荒蕪人煙的大漠上，在黃色的地上畫出數(shù)不清的花草，畫出郁郁蔥蔥的樹木，添一口香甜的泉眼，人們可以在這里生活。早上起來，人們面對美麗的大自然會感到心曠神怡，猶如在仙境一樣。
假如我有一支神筆，我會帶著它來到田野上，畫一些青蛙來吃害蟲。大家知道嗎？噴灑過農(nóng)藥的青菜可不好吃。有了青蛙，莊稼不用再噴農(nóng)藥就可以健康成長了。
假如我有一支神筆，我會帶著它來到鄉(xiāng)村，在貧瘠的土地上畫上一幢幢又高大、又美觀的教學(xué)大樓，讓一個(gè)個(gè)窮苦的失學(xué)兒童和留守兒童一起在這些大樓里學(xué)習(xí)，長大了成為祖國的棟梁人才，為國家、為人民，做出偉大的貢獻(xiàn)！
假如我有一支神筆，我會帶著它來到醫(yī)院，畫一個(gè)藥瓶，這藥瓶中就會產(chǎn)生一種神奇的藥液，病人喝了，一切病癥都會消除，不管是艾滋病，還是癌癥等等疑難雜癥都可以醫(yī)好，從此讓這些病人再不受病魔的折磨，過上快樂的生活。
假如我有一支神筆，我會用它畫出一粒粒放射的藥丸，讓在地球上打架的人們見著它就握手言和，而且仇人變成了朋友。把這種放射的藥丸帶到戰(zhàn)場，可以讓戰(zhàn)場瞬間變成和平的樂園，從此沒有阿富汗戰(zhàn)爭，也沒有伊拉克戰(zhàn)爭，讓全球的人們都和平相處。
假如我有一只神筆作文9
說道神筆二字，我想大家已經(jīng)想到《馬良神筆》這部動畫篇吧！馬良他是主人公，在文中寫到他得到了一只很神奇的筆，畫什么就會有什么。但馬良他根本不為自己著想，就想到了需要幫助的人們。我在幻想要是有一天我有這么一只神筆，我也要像馬良那樣去幫助人們。
假如我有一只神筆，我會把黃澄澄的沙漠變成綠油油的森林，疏通二氧化碳，清醒空氣，讓人們每天都有一個(gè)美麗而又舒暢的早晨，呼吸者美麗的空氣。
假如我有一失神筆我會話許許多多的腳，喂沒有腳的人接上。這樣，他們也可以和我們一樣在地上走來走去，不在嫉妒他人了。
假如我有一只神筆，我會話出一幅幅神奇的眼鏡，只要盲人帶聲它，就可以看見眼前的一切，還可以看見我們美麗的世界了，讓他永遠(yuǎn)不會忘記我們的世界了，永遠(yuǎn)留在記憶中。
假如我有一只神筆，我會畫一所保養(yǎng)院，每當(dāng)老師一下班，就可以到里面去享受里面的服務(wù)，其她的人呀可以去，免費(fèi)的喲！
假如我有一只神筆，我要畫一瓶清理河水的藥劑。只要一把它倒入河水中，河水中的垃圾就會全部消失，河水還會發(fā)出淡淡的清香。每到早晨，不知道有多少小鳥回到河面上玩耍呀！那真是鳥語花香呀！
假如我有一只神筆，我會畫一口井，他很深很深，里面吧有很多很多睡，都深山泉睡，它很有營養(yǎng)，人們都可以去接。
最后，我嗨喲換一個(gè)更加美麗的地球，更全新的地球，讓地球換一個(gè)全新的模樣。
這些一切，雖然都是我想象，但是現(xiàn)在我要用知識來武裝自己。以后真正的擁有這一切！
假如我有一只神筆作文10
假如我有一枝神筆，我就會畫一艘能夠穿越時(shí)空的飛船，來到第二次世界期間，參加消滅軸心國的戰(zhàn)爭。
我駕駛著飛船，先來到了中國，這時(shí)中國大片土地已經(jīng)被日軍占領(lǐng)，中國軍隊(duì)在沒有重武器和飛機(jī)的掩護(hù)下孤軍奮戰(zhàn)，傷亡數(shù)目慘不忍睹，我決定給他們建立飛機(jī)場和xx庫。
我先找一個(gè)安全地方，然后拿起神筆輕輕一揮，就有了50萬部隊(duì)，又輕輕一揮，一座飛機(jī)場和幾百架飛機(jī)坐落在這兒，再輕輕一揮一個(gè)可以為50萬人提供三年xx的xx倉庫建成了。我來到中國軍隊(duì)的 某個(gè)司令部告訴他們，就悄悄地飛走了。
離開中國，我又到了美軍的重要港口珍珠港，我一看飛船上的歷史重大事件，發(fā)現(xiàn)日本人今天要派海軍將領(lǐng)山本五十六來發(fā)動著名的珍珠港襲擊事件。我心里一驚，想：“ 不好，我要通知美國人，讓他 們有點(diǎn)兒防備，于是就用電臺明語向他們發(fā)出警報(bào)：”喂美國朋友，日軍將于×××攻擊你港，請務(wù)必做好戰(zhàn)斗準(zhǔn)備。“開始美方還有些不相信，我好說歹說，終于說通了美國人，并且得到了援助的邀 請。我大筆一揮就畫了幾百架飛機(jī)，幾十艘航母以及上百艘的驅(qū)逐艦，核潛艇等xx。幫助美國打敗日本。
后來，我又走了，去了很多國家，為他們提供了很多xx，勝利了很多次。用神筆加快了軸心國失敗的步邁。
假如我有一只神筆作文11
學(xué)了《神筆馬良》的課文之后，我也常�；孟胫偃缥矣幸恢窆P，那我也好像神筆馬良一樣為，百姓們做很多有益的事情。
我家門前有一條大河，河面上橫臥著一座老式的拱橋，那座橋被風(fēng)吹雨打得千瘡百孔，現(xiàn)在已經(jīng)不能過了，人們出行非常的不方便。假如我有一支神筆，我一定要為人們能畫一座拱橋，給人們帶來方便，讓人們?nèi)ド辖值臅r(shí)候不用繞很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的路。這樣既能方便自己也能方便他人，是一件有意義的事情。
假如我有一支神筆，我要給我自己畫一個(gè)直升飛機(jī)，因?yàn)槲液芟矚g飛機(jī)，可是媽媽卻不給我買，要是我有了了神筆，我就可以畫一個(gè)直升飛機(jī)了，那樣我就可以玩我喜歡玩的東西了。
假如我有一支神筆，我一定要為農(nóng)民伯伯做很多事情，當(dāng)下雨的時(shí)候填，田里面不需要雨水，我就畫一個(gè)太陽，這樣，就不會下雨了。當(dāng)天氣炎熱，太陽火辣辣的照射著大地，把田野都曬干了的時(shí)候，我就畫一朵云朵，然后下起了大雨，這樣就可以給給稻田帶來雨水，讓人們獲得更大的豐收。我的神筆讓天氣變的風(fēng)調(diào)雨順，植物可以快速的成長，一定可以給人們帶來很多的好處。
在醫(yī)院里面我看到好多斷手?jǐn)嗤鹊氖迨搴桶⒁蹋蚁胨麄円欢ㄊ呛芡纯嗟�，如果我有了一只神筆，可以幫他們畫出手和腿，這樣她們就可以像健康人一樣的行走了這樣多好��！
假如我有了一只神筆，我一定要為了能做很多很多有意義的事情，讓我的神筆造福人類！
假如我有一只神筆作文12
我是一個(gè)聰明活潑的男孩兒。但我卻非常喜歡畫畫，我畫的鳥栩栩如生。畫的樹葉枝繁葉茂，我畫的魚像能游出紙一樣，畫的蘋果讓人垂涎三尺，一口吃下去……于是我就夢想，如果我有一只像動畫片中馬良的神筆，那該有多好啊。
唔，我有一支神筆，我要給一望無際而又荒涼的沙漠化出一大片綠洲，那里有枝繁葉茂，郁郁蔥蔥的大樹，清澈見底的泉水，色彩斑斕的鮮花和水里游的地上走的動物，讓人么遠(yuǎn)離沙塵暴，讓人們過上幸福的生活。
如果我有一只神筆，我要給盲人畫出一雙雙明亮的眼睛，讓盲人看到火紅火紅的太陽。讓他們看到媽媽的笑容，讓他們看到綠悠悠的草坪，讓他們看到雪的云彩，讓他們看到天上的小鳥，讓他們看到水里自由自在的小魚，讓他們看到在草原上奔跑的駿馬，讓他們看到在枝頭上唱歌的黃鸝，讓他們看到郁郁蔥蔥的森林，讓他們看見世上的美好……盲人遠(yuǎn)離黑暗世界，擁有充滿光明的世界。
假如我有一支神筆，我要給殘疾人畫出斷了的手，折斷的腿，沒了的腳，讓他們的手能寫字畫畫，讓他們的腿能自由自在的奔跑，讓他們的腳能跳出迷人的舞姿。哇塞，這個(gè)世界再也沒有了母親的眼淚，再也沒有了孩子們痛苦的慘叫聲，再也沒有了可憐的殘疾人。再也沒有什么盲人了，整個(gè)世界都會充滿了光明。
如果有一支神筆，我要給自己畫一對翅膀，飛到天空中，在空中跳一支舞，我要飛到丹麥，讓《賣火柴的小姑娘》來到我們的國家，我要飛去四川讓天下一場大雨把火災(zāi)撲滅掉。
假如我有一支神筆，我要把世上的每一個(gè)缺陷都變成美。
假如我有一只神筆作文13
馬良有一支神筆，他用神筆幫村子里的人解決問題，讓他們過上溫飽的日子，如果我有一支神筆，我會千什么呢?假如我有一支神筆，這該多好啊!
假如我有一支神筆，我要給災(zāi)區(qū)人民畫一幅畫，畫許許多多食物，畫許許多多衣服、生活用品等。只要他們能過上好日子，能看見他們久違的燦爛笑容，我就開心了，
假如我有一支神筆，我要畫雨。我想讓在干早地區(qū)得不到雨水滋潤的植物，在雨中盡情地喝雨露，盡情地沐浴。我仿佛看見了小草在雨中向我微笑著點(diǎn)頭，我仿佛看見了花兒在雨中歡快地跳舞，蜜蜂在它身邊載歌載舞，我仿佛看見了……
假如我有一支神筆，我要畫一個(gè)更美麗的地球，這個(gè)地球不再被污染，不再見到樹木被砍光，不再有動物瀕臨滅絕。讓我們一起保護(hù)這個(gè)美麗的家園吧!
假如我有一支神筆，我要給盲人畫一副眼鏡，我的這副眼鏡是萬能的，能治療好失明，這樣，盲人就能看到一個(gè)五彩繽紛的世界，我要讓他們尋找昔日的樂趣；假如我有一支神筆，我要給啞巴畫一個(gè)治療這個(gè)病的儀器，我可以聽到他們清脆的歌聲；我還要畫一個(gè)時(shí)光機(jī)，我想回到以前的世界去看看。我可以請教李白，和他吟詩作對，我可以和司馬光做朋友，向他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)做人的道理，我可以……我還可以來到未來的世界，我想看看未來的我是什么樣子的，我想看看我和同學(xué)們在二十年后會在母校聚會嗎?我想……
假如我有一支神筆，我要……
雖然這一切都是我的幻想，但我相信，在不久的將來，我一定會用知識武裝自己，擁有真正的“神筆”!
假如我有一只神筆作文14
如果我有一枝神筆，我要畫出許多東西去幫有需要的人。
如果別人的鏟子不見了我就畫給他，我成為地方上最有名的“神筆??”，這件事傳進(jìn)了富翁的耳朵里。他叫我畫出一座座的金山，我根本不想幫助這個(gè)討厭的惡霸，拒絕幫他畫畫，所以他就把我關(guān)進(jìn)柴房里。
我想逃出去，所以我就畫了一個(gè)門走出去，突然富翁覺得里面很安靜，所以他就探頭看了看，才知道我逃走了。
壞富翁馬上快馬加鞭的追過來，所以我就畫了一個(gè)陷阱，里面有只大蜘蛛，他們掉進(jìn)陷阱里，只聽見一聲慘叫：“蜘蛛乖乖不要吃我，�。∥业娜獠缓贸��！焙貌蝗菀�，我安然的度過這次的災(zāi)難，但是誰知道，緊接著第二個(gè)災(zāi)難就來了！
我來到了另一個(gè)王國，國王立刻招見他進(jìn)宮，并搶過我的神筆畫出許多的金山，他高興的說：“我要發(fā)財(cái)了！我要發(fā)財(cái)了！”他又叫又跳，結(jié)果一回頭，一座又一座的金山全都變成了糞坑，國王氣的大叫：“快把些東西挖走！”突然轟轟的聲音響，那些糞山倒了把國王壓的扁扁的，侍衛(wèi)連忙把國王慢慢的找出來了。
國王只好說：“你幫我畫一個(gè)小島和大海我要坐船去那個(gè)島�！蔽也坏靡训拇饝�(yīng)了國王的要求。
我畫了一片湛藍(lán)的大海，和一個(gè)翠綠色的小島，和一艘華麗精致的小船，國王坐了下去，他連大喊：“加點(diǎn)風(fēng)�！�
我加了幾筆微風(fēng)，國王說：“再大一些�！本蛷奈L(fēng)變強(qiáng)風(fēng)在變狂風(fēng)最后小船翻了，小船不見了、海也不見了、狂風(fēng)也不見了、小島也不見了只剩下濕答答的國王坐在皇宮的地板上。
這時(shí)，我?guī)е窆P隨著風(fēng)，飛上彩虹橋，遠(yuǎn)離所有的災(zāi)難，終于松了一口氣呢！
假如我有一只神筆作文15
有一天，天上的神仙突然送我一支神筆并告訴我這是鄙視用來幫助需要幫助的人，至于那些貪心和心地很壞的人，你可以不理睬他們，我半信半疑的接過神筆心想會有這種好事嗎？
假如我有一只馬良神筆我要建設(shè)美好家園幫助災(zāi)區(qū)做出一些有用的東西，減輕媽媽的負(fù)擔(dān)劃出錢，食物來幫助窮人，讓他們也能過上好日子，當(dāng)然也可以滿足一下自己的要求
我想換一個(gè)世界美食卡，只要擁有這張卡就可以吃遍天下美食，而且不用付費(fèi)，反正我也不會吃垮人家的。
看到那個(gè)地方地震了，災(zāi)難呢，我會給自己畫一對翅膀，飛到那個(gè)災(zāi)區(qū)給人們話好多衣服實(shí)物再畫出一棟災(zāi)民房，但每個(gè)在林都住在里面有吃有住里面配置最好的醫(yī)生，并畫出錢給他們，等地震過后這些房子都會消失。
大家還記得圓明園吧，被洗劫一空的圓明園是我們中國最大的恥辱，我會飛到圓明園去掛一個(gè)鏡子里面可以看到以前的圓明園我就照著鏡子，不管是要多少時(shí)間畫到馬良神筆不見畫出整個(gè)圓明園用一生來話也不一定能畫個(gè)1/3。所以我要畫出好多神筆分給畫家們能們一起來畫出圓明園。
哎呀我的神筆呢？小朋友，謝謝你保護(hù)好這支神筆現(xiàn)在輪到別人來當(dāng)馬良了。我遺憾的像神仙揮揮手目送他離開了，我只希望下一個(gè)馬良能夠好好保護(hù)神筆。
我醒來時(shí)才發(fā)現(xiàn)原來是個(gè)夢，我想我要是有這樣一支神筆那該多好啊。
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