假如我是家長_初二作文
在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的假如我是家長_初二作文，歡迎大家分享。
假如我是家長_初二作文1
我喜歡一個自由的小天地，可爸爸媽媽的管教卻時時像鐵鎖一樣纏著我，限制著我。當我看到伙伴們自由自在地玩耍，愉快地做自己喜歡做的事時，我羨慕極了——羨慕人家有個好家長。我想，如果有一天我當家長，一定做一名合格的家長。
假如我是家長，當孩子由于考試成績不理想而不敢回家時，我會微笑著把他領(lǐng)回家，給他講生物學家童第周小時候的故事，告訴他“失敗是成功之母”。應(yīng)該有信心，有毅力。失敗了，繼續(xù)努力，總有一次會成功的。要想取得高分主要在于勤奮。我還會鼓勵他不要灰心，要相信自己。當然也會提醒他，不能一見高分就忘乎所以，放松對自己的要求，要爭取更大的進步。
假如我是家長，當孩子由于做錯事不敢說實話的時候，我決不會打他，罵他。而會給他講列寧小時候的故事，讓他知道人不可能十全十美，每個人都會犯錯誤，但關(guān)鍵是要認識錯誤，改正錯誤。只要改掉自己的缺點，還是會討人喜歡的，還是一個好孩子。我要用心去溫暖孩子，用行動去引導孩子。
假如我是家長，當孩子偷了錢的時候，我決不像現(xiàn)在的家長那樣，讓孩子跪在地上受無情的懲罰，我會給他講“從小偷針，長大偷金”的道理，讓他知道偷東西是不道德的，并給他講有關(guān)這方面的故事，要他認識到自己的錯誤，并監(jiān)督他改正。
假如我是家長，我會竭盡全力地讓他發(fā)揮自己的特長，決不會像現(xiàn)在的家長那樣，學習好了就愛，學習不好就打、罵。而我會幫助他，輔導他，給他插上理想的翅膀，飛向祖國的明天！
我相信，假如我是家長，會是一個尊重孩子、關(guān)心孩子的好家長。因為我還是一個孩子，一個渴望有好家長的孩子。
假如我是家長_初二作文2
如果你問我最羨慕什么，我會不假思索回答：“我最羨慕家長！”當家長是多么幸福的事啊！他們想干什么就干什么。
可能是我的愿望過于強烈，昨晚，我竟做了一個奇異的夢：我成了家長，而且有一個可愛的女兒。
“媽媽，給我做早餐！”女兒的叫聲把還在照鏡子的我嚇了一大跳。做早餐？對了，我是家長呀！送走了女兒，我手忙腳亂地收拾好房間，然后拿起皮包一溜小跑地去上班。我到了公司，就趕緊回到辦公室埋頭工作。
忙活了一天，終于下班了。我拖著沉重的腳步往家走�！捌蛊古遗摇笔裁绰曇�？該不會是……我不敢再想，急忙打開門，“我們一起唱……”原來女兒正站在沙發(fā)上指揮呢，沙發(fā)下是幾個小伙伴當“樂手”，拿著“樂器”演奏著，原來是他們在開“鍋碗瓢盆”演唱會呢！
我想去阻止，但又一想，他們不是孩子嗎？于是我鉆進廚房開始做晚飯。門外還是“叮叮當當”地響著，但我得忍著，因為我是家長，家長就得體諒孩子們。我忙著忙著，今天的一幕幕在我的腦海中浮現(xiàn)著�！白黾议L真不容易啊！”我不由得感慨。
“該起床了”！媽媽的大喇叭又響了。我揉了揉惺松的眼晴，“原來是場夢！”媽媽端上了我最愛吃的綠豆粥�？磥�，還是做孩子幸福。
假如我是家長_初二作文3
假如我是家長，那我就是大人了，我會努力工作、賺錢，好好培養(yǎng)自己的孩子，讓他在最好的學校讀書。希望她能好好學習，品學兼優(yōu)。
假如我是家長，到了暑假，我會帶著辛苦了一個學期的孩子去游山玩水，讓她多接觸接觸大自然，增長一些書本上沒有的知識，可以讓他寫一篇作文，給我看看，我可以借機贊賞一下她。
假如我是家長，我會在“六一兒童節(jié)”時，給她一個驚喜，告訴她：“要好好學習，也要快樂學習�！�
假如我是家長，我會以身作則，教他如何做人。如果我的孩子做錯了事，我會好好對他說：“你是個好孩子，應(yīng)該知錯就改；而改了嘛，就又是一個好孩子。”如果她真的改了，我會獎勵她。如果她一只耳朵進，一只耳朵出，我也不會心慈手軟。
假如我是家長，我會經(jīng)常和孩子的老師聯(lián)系，但是你可不要誤解，我不是要探聽什么消息，而是要了解孩子的內(nèi)心，和他做朋友。只要她能快樂生活，我什么都愿意，希望她有一片自己的藍天，可以自由、快活地飛翔。
假如……
那么多的假如，也讓我知道了做父母的辛苦，正所謂天下父母心，所以，我現(xiàn)在首先要學會尊敬父母，要對得起父母……
假如我是家長_初二作文4
假如你是家長，你會是什么樣子呢？這一天，不知怎的，我竟搖身一變成了家長！
正好，這是個周末，我早上起來，為我的孩子準備可口的早餐，然后準備出去玩。真希望每個周末都能這樣！
可是我的孩子卻不愿出去，他更想在家打游戲。沒辦法，我只好留下來開導他。但我用盡渾身解數(shù)也沒拉動他。他不勞耐煩了，拿起游戲機，氣沖沖地回到了他的房間。
我無可奈何了。我并不想用暴力教育他，也不能任由他就這樣玩游戲。我開始跟他商量。我苦口婆心的勸誡，他竟全當兒戲！
突然，我靈光一現(xiàn)。我特意挑了一本他最喜歡的科普漫畫，他馬上就被吸引了。我又告訴他，在書的海洋里，想這樣有趣的書還有很多。瞬間激發(fā)了他的興趣。這以后，他雖然還玩游戲，但不像之前那樣了。
可憐天下父母心，教育一個孩子，竟如此不易！
假如我是家長_初二作文5
在日常生活中，有的家長讓孩子們干一些力所能及的家務(wù)事；有些家長卻什么也不讓孩子干，只讓他們穩(wěn)定學習成績，放學后，讓他們學這樣或那樣的補習班。這兩種做法，到底哪種對呢？ 假如我是家長，我會讓孩子干一些力所能及的事。如掃地、拖地、收拾桌子、洗碗筷、洗一些自己的小衣物等，這樣不僅可以讓孩子養(yǎng)成愛勞動的好習慣，還可以讓孩子體會到做父母的辛勞。
只有從小熱愛勞動，養(yǎng)成愛勞動的好習慣，長大了才能有自理的能力。只有這樣，才能成為有用的人。何況干家務(wù)根本不會影響學習，而且從小就熱愛勞動，幫父母干過許多家務(wù)活兒。我們要向他們學習，做一個學習好，愛勞動的好孩子。 假如我是家長，我不會把所有事情都包下來，每天灌陽他們，這樣長大了他們就會成為衣來伸手，飯來張口的“廢物”。報上登過，有一個大學生自立能力很差，進入大學獨立生活后，心里上產(chǎn)生很大的壓力，導致嚴重的心里障礙，后來跳樓自殺了！
假如我是家長，我會培養(yǎng)孩子們熱愛勞動，珍惜別人的勞動成果，讓他們懂得主動主動幫助父母做一些力所能及的家務(wù)活兒，做一個全面發(fā)展的有用之才。
假如我是家長_初二作文6
假如我是家長，孩子犯錯了我不會打他罵他，這樣會讓他覺得我不愛他了，我會告訴他錯在哪里，怎么糾正。
假如我是家長，我不會在大考試的時候威脅他，或不信任他，而是讓他帶著輕松的心請去考試。 假如我是家長，我不會讓孩子的負擔太多，假日讓他寫完作業(yè)就可以玩，而不是強迫他看書，這樣他表面上在看書，心里卻心不在焉。 假如我是家長，我會遵守我的諾言，而不是一會兒就忘了，這樣會讓他覺得大人和小孩不一樣，應(yīng)該讓他覺得每個人都是平等的。
假如我是家長，假期里我會多帶他去動物園、水族館公園等地方，擴大他的知識，讓他懂得更多。 假如我是家長，我不會動不動就發(fā)脾氣，突出臟字，這樣他會受到影響，讓他從小養(yǎng)成說普通話的好習慣。 假如我是家長，我會抽出空來，和他一起玩，交流。這樣自己也會輕松很多。
假如我是家長，我會讓孩子在玩的過程中學習，在快樂的過程中學習這樣不但會了，并且玩的也很開心。 我相信這樣的孩子比強迫學習的孩子懂得更多，更幸福。
假如我是家長_初二作文7
假如我是家長，
我不會把他整天關(guān)在屋子里，
做一些永遠做不完的課外作業(yè)，
而是給他一片自由的天空，
讓他度過一個快樂的童年，
假如我是家長，
我不會因為孩子的一次考試失誤，
整天嘮叨不停，
而是給他幫助和鼓勵，
讓孩子重拾信心。
假如我是家長，
我不會因為孩子做錯一件小事，
不停地責罵他，
而是和他溝通交流，
和他成為最知心的朋友，
假如我是家長，
我不會整天板著面孔，
我們的距離越來越遠。
而是把我最陽光最溫暖的一面展現(xiàn)給他，
讓他的心充滿安全感。
假如我是家長，我不會整天為事業(yè)奔波在外，
對孩子不管不問，
我會每天和他交流談心，
關(guān)心他生活的一點一滴，
假如我是家長_初二作文8
假如我是家長，一定不會干涉孩子興趣愛好，不會強迫他們學習他們不想學的的東西。孩子對那些方面有興趣，只要有興趣，只要是好的，積極的我就會全力支持他們?nèi)W習，因為他們這個天賦，能學好。
假如我是家長，絕不會讓孩子們整天沉浸在學習中。我會帶他們到大自然中，體驗大自然的美好，投入大自然的懷抱，讓他們了解到更多的知識，取得更大的收獲。
假如我是家長，也不要非常溺愛孩子，讓孩子學會獨立自學成長，不能驕傲。我還要他們多到外面去，去和朋友們玩，學會處理人際關(guān)系，受到打擊是時，要鍛煉他們承受力。如果孩子摔倒了，我們要他們自己爬起來，要告訴他們時時刻刻要堅強，不堅強，以后就不能立足于社會。
假如我是家長，我會教育孩子，不要走上犯罪的道路。在學校尊敬老師，團結(jié)同學，與同學多交往，同學有困難就要伸出援助之手，幫助他們。在校園不打架，不罵人，爭做一個守紀律的好學生。
假如我是家長，我會教育孩子們尊老愛幼�？匆娫鹤永矬w弱多病的老人上樓梯時，應(yīng)上前去攙扶，看見一些不懂事的小朋友摘時，應(yīng)阻止他們，并叫小朋友要愛護公物。
這就是我想像我當一名家長時，對孩子的教育。讓孩子們成為偉大的棟梁。
假如我是家長_初二作文9
我是家里最小的寶寶，我的爺爺、奶奶、外公、外婆、爸爸和媽媽都是我的家長，我這個“小不點”好想做一次家長��！
假如我是家長，我一定要做個“煩”家長，我會經(jīng)常嘮叨一些做人的道理給寶寶聽，如果一個人連基本的做人道理也不懂的話，那么他怎么可能做個有出息的好人呢？
假如我是家長，我一定要做個“皮”家長，我會經(jīng)常陪寶寶一起玩耍，只要寶寶喜歡的東西，我一定都喜歡；如果寶寶不喜歡的事，我肯定不會勉強他去做。讓他有個快樂的童年！
假如我是家長，我一定要做個“懶”家長，我不會幫寶寶做這做那，他自己能做的事情自己做，如果他遇到困難，我會幫他一起解決，讓他做個獨立的寶寶！
我悄悄告訴大家：我越寫越想馬上就當家長了，不要再“假如”了……
假如我是家長_初二作文10
假如我是家長，我會研究孩子們想干什么。孩子們也想要自由，所以我會對他們好，但不會管他們，不過該說他們的時候還是會說的。
假如我是家長，我就會讓自己找一份清閑的工作，餓了的時候可以出去買點壽司或別的食品吃，也可以買點雪糕吃。
假如我是家長，我會給自己一個溫暖的懷抱，也會讓自己輕松，可以自由自在，不用整天為工作煩惱。
假如我是家長，我如果沒事情可做，我會出去逛街，還會沒事就在外面待上幾分鐘或者更長時間，再回家。
假如我是家長，我會學會做飯，不在外面吃，在家里吃，防止食品中毒，不過偶爾也可以在外面吃。
假如我是家長，我會讓我自己在休閑娛樂的世界里開開心心的，不會累，孩子也不會累，這才好呢！
假如我是家長，我會做好家長的！不會讓你們失望的！
假如我是家長_初二作文11
現(xiàn)在的小孩真辛苦啊，回到家中除了做作業(yè)還是做作業(yè)，基本上沒有什么時間可以玩耍。
假如我當上了家長，我會接受孩子的建議，讓孩子在快樂中成長，在快樂的生活中學習，在學習中體會快樂。我會用獨特的方法教孩子去如何學習。
假如我當上了家長，我會讓孩子從作業(yè)的煩惱中解放出來。我不會給孩子上太多的興趣班，更不會給孩子做太多的課外練習。讓孩子想玩就玩。
假如我當上了家長，我會陪同孩子去感受大自然，去親近大自然。我會告訴孩子什么植物有毒，什么植物無毒，什么植物可以治病，什么植物的果實可以吃……我還會告訴孩子有杜鵑花、有曼珠沙華、有桃花有……
假如我當上了家長，我會和孩子一起唱歌、跳舞、彈鋼琴，讓孩子知道音樂帶給我們的樂趣，讓孩子去感受音樂。我會和孩子一起下棋，一起下國際跳棋、五子棋、國際象棋……不會讓孩子沉迷于電腦游戲當中，讓孩子去愛上下棋，讓孩子的思維發(fā)達起來。
假如我當上了家長，我會……
家長，是一個偉大的責任。我不會因為自己是家長，就去奪走孩子的快樂，我會給孩子創(chuàng)造快樂！
假如我是家長_初二作文12
今天，老爸和我正看電視。老爸熱衷于新聞聯(lián)播，而我則酷愛動畫片，偏偏這兩個節(jié)目同時開播，于是免不了一場激烈的口水戰(zhàn)。
“都這么大了，還看動畫片，笑死人了�！崩习忠恢币詾槲疫@么大的孩子還看動畫片很“弱智”�！袄习郑闶嵌髿⒑⒆拥奶煨�，專家說這會影響孩子健康成長�！蔽艺裾裼性~的說道。爸爸覺得理虧，猛地拋下一句“我是你老爸�！比缓笱笱笞缘玫負屵^搖控器……
假如我是家長，我會和孩子爭看電視，我會放棄一切我喜歡的電視節(jié)目，引領(lǐng)孩子在動畫中學做人、做事的道理。
如果我是家長，我不會如實地告訴孩子，我的平凡和幼年的種種錯事，讓他明白人無完人。
假如我是家長，我不會強迫孩子做那些不屬于幼小心靈應(yīng)承擔的不一切……
假如我是家長_初二作文13
假如我是家長，我會盡全力地帶好孩子。
假如我是家長，我會改變我的教育方式。如：我不會老是寵著他，讓他自己先去面對難題，如果老是去幫著他，他以后不會自己面對，而會總是依賴著家長。如果他自己實在面對不了，我才會去幫助他。
假如我是家長，我也會在家里陪陪自己的孩子。孩子很小的時候，我會多陪陪他。孩子大了的時候，我會漸漸地放開他的“手”，讓他自己去生活。如果不放開他的“手”，他就不知道哪些重要的生存本領(lǐng)。老是靠家長的`孩子，以后是成不了“大器”的，我小時候就是家人老是不放心我去做別的事情，比如說：剪刀、系鞋帶、游泳等等。因此，我的動手能力就比較差。
假如我是家長，孩子生了什么病，十萬火急，我一定會拋開工作，去帶孩子看病，直到孩子感覺好一點。
假如我是家長，我會跟孩子講一些關(guān)于道德的事情，讓他知道哪一些事情該做和哪一些事情不該做。
當然，當家長也是一件很棘手的事情，你除了要做很多工作，還要照顧一家人——
假如我是家長，我該多忙啊!
假如我是家長_初二作文14
每個人都有夢想，夢想中往往隱藏著異想天開，我的潛意識里閃現(xiàn)出一個念頭-----假如我是學生家長。
假如我是學生家長，我將擺脫乏味的傳統(tǒng)思維模式，用能夠讓孩子自尊心得到尊重，好奇心得到滿足的方法去引導教育他們。讓他們擁有一個美好而充實的金色童年。
假如我是學生家長，我將給孩子自由的發(fā)展空間，使他們的潛力和興趣得到全面的提高。假如我是學生家長，我將使他們的童年如同他們繪制的圖畫一樣處處充滿歡聲笑語，使他們的天空真正蔚藍，大地真正廣闊。假如我是學生家長，我將使輔導班的科目完全成為興趣相投。假如我是學生家長，我將使望子成龍，望女成風的心切與嘮叨成為一種平等的溝通與交流。假如我是學生家長，我將使長輩與晚輩之間的代溝成為一種知心朋友。假如我是學生家長，我將使衣來伸手，飯來張口的溺愛成為一種個性的獨立發(fā)展。假如我是學生家長，我將使課業(yè)負擔的壓力成為一種靈活多變的前進動力。假如我是學生家長，我將使因各種繁忙而拒絕陪伴孩子的推脫成為一種再次回味童年的享受。
當夢想回歸現(xiàn)實，我才知道什麼是異想天開！假如終究是假如，但愿假如早日實現(xiàn)。
假如我是家長_初二作文15
假如我是家長，我一定要給我的孩子足夠的空間，不說她的小秘密，也決不當“偵探”!我會像她的大姐姐一樣與她談心、玩耍，決不會說看她不順眼，她真討厭之類的話，將她的自尊心保護的完美無缺。
假如我是家長，會經(jīng)常帶她出去游玩，多多的給她買課外書，只要她喜歡看。當學校有什么活動時，我絕對贊成，并鼓勵她參加。不管有什么比賽，我都會積極地鼓舞她參加，同她一起學習，一起歡樂。
假如我是家長，會自己先實踐再慢慢引導孩子去學習，用這樣的方式，讓她愛上學習。如果她犯了什么錯，或是考試沒考好，我只會對她說，這只是一次偶然，我相信你這樣的偶然只會永遠地成為第一次，也是最后的一次唯一的偶然。
假如我是家長，我絕不會讓她有負擔的感覺，我會盡量讓她在輕松中學習，在快樂中成長。我不會擺起一副家長的派頭、家長的神情，我會像她的知心姐姐一樣，給她一個充滿歡聲笑語的童年。
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