假如我是校長_350字
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我認為校長這次會“好心辦不成好事”。這是因為：氣氛不好，時機不當，方式不對。
氣氛不好。首先，這位校長沒有打動全體教師的心，大家在被動應(yīng)付。其次，老師沒有完成工作，是有多方面的原因的。有時是校長本身能力的問題，有時是老師的工作態(tài)度或能力，但大部分原因是校長的工作方式造成的。
時機不當。不能在批評老師之后再要求老師為校長出謀劃策，而是要做通老師的思想工作，使大家認識到這不只是關(guān)系到校長本身的問題，而是關(guān)系到學校的發(fā)展甚至是老師本人發(fā)展的重大問題。單純就這個星期的老師工作來看，所有老師除了上課、備課、改作業(yè)以外，還有每人上一節(jié)展示課，參加鎮(zhèn)教師籃球友誼賽。在這樣的情況下，老師們怎能交出校長這項作業(yè)？
方式不對。這類問題的解決不能以作業(yè)的形式來強制要求老師完成。因為作業(yè)體現(xiàn)的是師生關(guān)系而不是同事關(guān)系，作業(yè)存在對錯的問題，作業(yè)帶了強制性；這么短的時間來完成這么重要的問題，本身就顯得草率。時間短考慮問題肯定不成熟。
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假如我是一名校長，我會當一名好校長，讓所有上學的孩子都喜歡我。
我會把我的校園建得很大很大，有溢滿書香的圖書館供同學們安靜閱讀，有寬敞明亮的教學樓供孩子們學習知識，巨大的運動場到處有生龍活虎的身影，食堂飯菜飄香，果園果實累累……我要讓學校的每個角落都種上花草樹木，讓方圓十里的地方都有花草樹木的芬芳。我要讓這個學校有很多高大威武的保安，這樣才能保證孩子們在學校里是安全的。我要讓學校的果園很大很大，讓負責管理果園的園丁送給孩子們自己種出來的新鮮美味無污染的水果。我會請一批既能讓孩子們快樂又能讓孩子們學到知識的老師，讓孩子們在輕松愉快中學習生活。我還會給學校的清潔工發(fā)很高的工資，因為有了他們，校園才會變的更干凈清爽。我會讓學習的孩子每天鍛煉一小時，還會安排一些體育興趣班，因為生命在于運動！當然學校的伙食肯定要好，所以我要叫人在學校開辟一個很大的菜園和干凈的養(yǎng)殖場，為孩子們提供綠色新鮮的食品。讓孩子們每個月都去親子活動。
這時，我聽到有個家長說：“這個學�？墒呛芎玫膶W校！你一定要去那兒讀書！”我還聽到有個孩子說：“那個學校好漂亮呀！我也想去那個學校上學！”
我真想當校長！去實現(xiàn)我的夢想！
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我剛走進校園，就聽見一陣聲音傳來，：“丁校長，您的身體非常好，請繼續(xù)保持”，現(xiàn)在學校的門口裝上了高科技健康小衛(wèi)士，它對人一掃便可顯示你身體的各種情況。放眼望去，是一片郁郁蔥蔥生機勃勃的花草，現(xiàn)在雖然是秋天，但是從花草外形看已經(jīng)分不出四季了，我們很重視環(huán)保問題，所以制造出這種高科技種植方法，使花草四季常青。
然后我進入了辦公室，突然啪的一聲巨響，我不小心把一個玻璃杯摔得粉身碎骨，要是在以前，這些玻璃杯碎片就要扔進垃圾桶，結(jié)束他的一生了，可現(xiàn)在卻完全不同了，把玻璃碎片扔進回收機，再選擇喜歡的模樣，就會得到一個嶄新的杯子。
我剛剛走進廁所，就有一陣陣清香撲鼻而來，一點點臭氣都聞不到，這些全是納米技術(shù)的功勞啊，我感嘆道。它運行起來聲音極小，而且還可以把臭氣分解成二氧化碳和水。不僅如此，洗手池的臟水經(jīng)過高科技凈化器還可以變成再生水，這個發(fā)明太棒了，節(jié)約了這么多水資源，我為祖國的高科技發(fā)展感到驕傲。
忽然一陣叮叮的鈴聲吵醒了我，原來只是南柯一夢，但我堅信未來的科技一定能震驚天下。
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假如我是校長，我就會認真對待每一個同學，發(fā)現(xiàn)他們身上的優(yōu)缺點，鼓勵并以予糾正。我還會請許多優(yōu)秀的老師一起聯(lián)手共創(chuàng)美好的明天。
假如我是校長，我就建一個美麗的校園，里面要有一個大型圖書館，還要建一個寬大的草坪廣場，一個像天堂的大花園。還有一些體育設(shè)施，一些校園雕塑等。圖書館，教學樓以及體育館的內(nèi)部要聯(lián)通，讓學生出入更加方便些。在體育館還要建游泳池，籃球館，乒乓球室，器材室，實驗室等。在花園里，我要種上許許多多的樹木，周圍有許許多多的花朵。
假如我是校長，我會讓老師減輕同學們的負擔，利用課上時間吸收充足的知識，在課外去實踐他們，而不僅限于只讓他們那些知識展現(xiàn)在作業(yè)本上。這樣，他們就會用自己的雙手去創(chuàng)造自己的藍天。
假如我是校長，我會舉辦一些運動會，藝術(shù)節(jié)，卡拉ok大賽等活動，讓同學們?nèi)姘l(fā)展，多才多藝，德才兼?zhèn)洹?/p>
假如我是校長，我會請許多幽默的老師，在上課的時候充滿笑聲，讓同學們在歡樂中度過每一天。老師要傾聽學生的心聲，更了解他們，發(fā)現(xiàn)每個同學的閃光點。
假如我是校長，我會試著改變學校，讓學校真正成為同學們夢想開始的地方。
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假如我是校長，我就建一個美麗的校園。校園里要有一幢高科技的教學樓，里面要有一個大型的圖書館。還要建一個寬大的'草坪操場，一個像天堂般美麗的花園，一個體育設(shè)施具全的體育館以及一些校園雕塑等。圖書館，教學樓以及體育館的內(nèi)部要連通，讓學生出入更加方便些。在體育館內(nèi)，要有游泳池，籃球館，乒乓球室，器材室等。在花園中，要用木頭當支柱，周圍有一排排枝藤，還有許多錯綜復雜的小路。在花園中間，要有一個噴水池，噴水池的周圍要用一條石子小道。讓同學們感到神秘卻又溫馨。他們會喜歡這個地方，喜歡在這里讀書，聽音樂，在這里安靜的度過每一個黃昏。
假如我是校長，我就會認真對待每一個同學，發(fā)現(xiàn)他們身上的優(yōu)缺點，鼓勵并以予糾正。我還會請許多優(yōu)秀的老師一起聯(lián)手共創(chuàng)美好的明天。讓每個同學都擁有一個廣闊的天空。
假如我是校長，我會讓老師減輕同學們的課外負擔，利用課上時間吸收充足的知識，在課外去實踐他們，而不僅限于只讓那些知識展現(xiàn)在作業(yè)本上。這樣他們可以更多的發(fā)揮自己的才能，創(chuàng)造出他們自己的藍天。
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假如我來南山當校長，我要立刻宣布，這個學校1、2年級也要上科學課，而且，科學課只能講動物學�？茖W課本就得像動物百科一樣，直到每個人都了解所有的動物為止。
我要請很多工人來把演藝廳的舞臺加大，再請來沈石溪等寫動物小說的作家。寫很多的復雜劇本。這樣，大家就會知道動物世界有多么的奇妙。
我還有一個想法，就是每個年級的1、2、3班都是動物班。一年級學海洋動物，
二年級學陸地生物，三年級以上都學鳥類。那是因為鳥類分很多種。有猛禽、鳴禽、游禽、走禽……
當然，學生也不能瘋狂地學習，學了這么多也要體驗一下嘛。得建個生物花園。里面有各種各樣的動植物，有金雕、游隼、蛇雕、天鵝花、豬籠草、獵豹、孟加拉虎、白虎、還有渡渡鳥模型……
我決定，除了將生物有關(guān)的課是上兩小時外，其他課都是只上一秒鐘。
以上就是我當校長的大革命。
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假如我是校長的話、我就一定不會大聲斥責老師和學生，因為校長要以身作則，教學生懂得寬容，而不是芝麻大的事就沒完沒了啰嗦。
假如我是校長我就要把學校該改一改，憑啥學生做錯事就要罵上一頓，搞不好還要叫家長，而老師做錯了事就要說要寬容，我們做錯事時老師的寬容去哪里了？
假如我是校長就一定不會像現(xiàn)在這樣、學生看見校長就像老鼠看見了貓、一個字“溜”應(yīng)該和學生搞好搞關(guān)系、這樣才能體現(xiàn)出尊師愛生的良好品質(zhì)。
假如我是校長的話、我就不會讓老師留太多作業(yè)，那樣會影響學的身體健康、應(yīng)該多讓他們玩一玩。
假如我是校長的話就得向?qū)W生敬禮，憑啥學生給校長敬禮、校長還看都不看一下。
假如我是校長的話、講話就一定不會太啰嗦、通知一下放假時間、占用一節(jié)體育課，大課間時再通知一遍、放學時還通知一遍。啰嗦。
假如我是校長的話、學生給我起外號，我一定不會罵一頓、應(yīng)為那是學生把校長當自己人了才起外號，再說那外號有沒有惡意。
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等我長大了，我一定當一個校長，所有的孩子都在下課時圍著我轉(zhuǎn)，我會變成一個孩子王。
我會讓每天的上課的時間拿一半來讀書，畢竟書才是人類進步的階梯，我會抽出一大半的時間，陪他們一起讀書一起走進書的王國，去探索外面的世界。星期五這一天，我會帶一部分乖孩子在外面玩，去看看我們在書里看到的東西是不是和外面世界的一樣，相信孩子一定會喜歡美好的星期五。當然選老師也是很重要的，學歷要大學以上，沒有暴力傾向，不體罰學生，不對學生打罵等人身攻擊，并且品德要好。(這是最重要的。)
至于孩子的課間，小課間我絕對不會讓學生剛?cè)ド狭藥貋砭蜕险n了，所以小課間是20分鐘，大課間1小時，中課間1小時，并且我們學校絕對不會請保潔工，只要學生看見垃圾必須彎彎腰撿起來并丟進垃圾桶。養(yǎng)成良好的愛護環(huán)境的習慣，做一個好孩子。
至于學校的食堂，我要讓廚師每天一葷一素一湯，星期三例外吃粗糧。學生們要有一個棒棒的身體，這樣才能好好的學習。
至于作業(yè)是個重頭戲，每科一天最多布置兩項作業(yè)，（連復習時間也不列外）1個書面作業(yè)，一個口頭作業(yè)，凡是多布置了作業(yè)的話，老師罰錢500元。
哎呀，我真想真相快點長大，長成一個大人，因為這樣就可以干好多好多自己想干的事情。
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假如我是校長，我會讓學校變成歡樂的海洋。
假如我是校長，我會讓學生們過上快樂的日子。每天都有充裕的時間來玩。不過，他們可以在玩耍的過程學習知識。這就是我發(fā)明的“學玩和一”學習方法。
假如我是校長，我會讓全校師生經(jīng)常舉辦一些體育賽事，讓他們積極參與鍛煉身體，加強身體素質(zhì)。
假如我是校長，我會每周開幾次專家大講堂課，請一些教育專家為全校師生開講座。讓學生們豐富知識，增加見識。讓他們懂得一些體育知識、歷史知識、文學知識……
假如我是校長，我會讓學生們擁有一個美麗、舒適、干凈的校園。在校園里倡導種植花草樹木，人人愛護校園的一草一木，懂得保護環(huán)境的重要性環(huán)境。這樣，我們的校園就會有許多鳥兒、蝴蝶、蜻蜓在校園里自由自在的翩翩起舞。多么美的一副畫面��！
這就是我這個校長一手辦的學校，你覺得我這個校長做的怎樣呢？
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假如我在南山當校長，我要把我的學校搞得漂漂亮亮的，吸引更多學生來我的學校學習。我還要把教室搞成車一樣，因為這樣要去旅游的時候就不用坐大巴了。我還要在我的學校建設(shè)圖書館，這樣就不用跑到 書城買書了，這樣就不用花錢了，因為可以借書�。∥疫�要在我的學校搞個很大很大的大棋盤，再添加一個課課名叫圍棋課。一來可以鍛煉學生們的耐性，二來可以鍛煉學生們的意志。我還要在我的學校的課桌上面都安臺平板學習機，這樣老師們就不用講課講得那么累了，因為不會的可以用平板學習機。假如我在南山當校長……
我有好多、好多的假如，如果想把假如變成現(xiàn)實，就要好好學習，努力奮斗！
假如我在南山當校長，我要把我的學校搞得漂漂亮亮的，吸引更多學生來我的學校學習。我還要把教室搞成車一樣，因為這樣要去旅游的時候就不用坐大巴了。我還要在我的學校建設(shè)圖書館，這樣就不用跑到 書城買書了，這樣就不用花錢了，因為可以借書��！我還要在我的學校搞個很大很大的大棋盤，再添加一個課課名叫圍棋課。一來可以鍛煉學生們的耐性，二來可以鍛煉學生們的意志。我還要在我的學校的課桌上面都安臺平板學習機，這樣老師們就不用講課講得那么累了，因為不會的可以用平板學習機。假如我在南山當校長……
我有好多、好多的假如，如果想把假如變成現(xiàn)實，就要好好學習，努力奮斗！
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我曾夢想成為一名教師，但如果我是一名校長，我會更自豪。我想我會讓我創(chuàng)造的小學一定能成為人們心中的文明好學校。
我先為學校取名為“未來小學”，因為現(xiàn)在正是讓孩子好好學習，把握未來的時候；下一步就是設(shè)計學校，地點我會選擇在花園旁，這樣，放學時，擔了一天學習壓力的學生們就可以在花園里散步、放松心情、呼吸新鮮空氣或者玩耍！
在校園內(nèi)，我先想到的便是學生們的學習場所—教室。因為教室要具有整潔、明亮的環(huán)境，所以我會裝上較先進的設(shè)備。當然我也要設(shè)計一個圖書館，讓學生能在里面獲取更多的課外知識；我又會考慮一操一場：由于我現(xiàn)在讀的學校的操場看似大，其實它容不下所有學生，我就想盡量將操場擴大；最后，我在校園四周建起堅固的圍墻。
建筑好學校，我又要招聘老師。我要招聘的老師要具有豐富知識，還要遇事冷靜、上課微笑面對學生哦！招生學生時，我會利用美國可口可樂公司的“軟廣告”：比如贊助少年宮、資助貧困地區(qū)。讓學校在人們心中的知明度提高。
說了這么多，我還真有點想成為校長了呢！或許有一天，我的“未來小學”真會成為一所好學校！或許我的想法太天真了，但我畢竟是一個孩子。等著瞧！
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在成長的記憶中，我做過我許多我喜歡做的事，有讀過一本好書，有看過一部好電影，交過多好朋友，也曾夢過我是個校長，這些快樂的回憶讓我每回想都覺得津津有味，今天我正是要合大家分享，假如我是校長。
假如我是校長，我會先應(yīng)聘許多優(yōu)秀人才的學生，在規(guī)劃大模的教室和操場，而且我的重點是一定是私立的小學，不管怎么樣都是要私立的！還有把下課改成15分鐘，好讓學生玩的過癮，但適當休息也要會讀書喔！當然最重要的就是營養(yǎng)午餐，一定是兩到青菜，一道肉類，這樣蛋白質(zhì)才會均衡！這是最重要的！
如果可以的話，我想把要回家的音樂改成現(xiàn)在流行的音樂，這樣比較輕松，不會有太大的壓力！當戶外教學時，一定要選擇好讓學生可以放松的地方，神農(nóng)架3天2夜的行程，這還是個真不錯選擇阿！
最后相信你我都想豐富自己的知識，我們當校長不是只是為了指責別人，而是讓自己學習如何管理學校的事情，增記自己的知識能力，長大后把這些知識幫助有需要的人，讓自己的生命在社會中發(fā)揮出最大的意義！
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假如我是校長，那么首先我會把學校里所有的建筑物都建成蘑菇、瓶子等各種各樣的形狀。我不會像其他的校長一樣，每天都逼著孩子學習，課程表上都排得滿滿的，讓孩子一點玩耍的時間都沒有。
我的課程表上只有三節(jié)課，而且每天都變換，例如：今天是語、科、數(shù)，明天是美、音、英。上午的課上完了后，下午就去公園里玩耍。孩子們在玩耍的過程中，會向老師提出疑問�！袄蠋�，花里面的這些小須須是什么�。俊边@是，老師就會告訴他們哪些是雄蕊，哪些是雌蕊。不知不覺地學到了知識，遠遠比坐在教室里讀著那些干燥生硬的書有趣多了！到了周末，我給孩子們布置的作業(yè)是寫一寫你們這周有什么新的收獲。每個孩子聽了我們的教學方法后都想來報名，不過我先告訴你們我的學校的基本校規(guī)：自己的事情自己做，自己犯了錯誤自己承擔。
怎么，我的學校有特色吧！
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校長代表著所有的老師，她也可以算是老師中的老師。當校長，一直是我的愿望。 如果我是校長，我會用所有的資金來建立一個美好的大家庭，那就是學校。它將擁有最先進的教學設(shè)備，和最富有愛心，知識最淵博的老師。我要讓所有在這學習的孩子都能得到最好的教育，最好的關(guān)愛。 如果我是校長，我就會幫助那些因為家庭貧困而不能上學的孩子，讓他們重返校園。 如果我是校長，我將為了孩子們而到處奔波，為他們能有更好的教學設(shè)備和更好的學習環(huán)境而去勞累。 如果我是校長，我會給所有的孩子們母親的關(guān)愛，父親的威嚴，家庭的溫馨。讓他們覺得學校是個美好的地方，讓他們不會厭恨學校，討厭學習。
如果我是校長，我會教他們做人的道理，人生的目標。告訴他們要懂得自強，自立，自學。讓他們成為新世紀的合格接班人！ 現(xiàn)在我雖然不是校長，但我堅信，只要我努力，當校長的這個夢，一定會成為現(xiàn)實！
假如我是校長_350字15
“假如我是校長”，這個題目真有意思，賦予了我無窮的想象力。
假如我是校長，我會嚴禁校內(nèi)打架，嚴禁學生說臟話，提倡學生和睦相處，相互團結(jié)，相互幫助，共同創(chuàng)造出一個和諧文明的校園環(huán)境。
假如我是校長，我將資助一些家境貧困的同學，讓他們上得起學，免除他們的一切上學費用。
假如我是校長，我會再加大投資，讓食堂做出更好吃的飯菜，讓老師和同學都能吃到可口的飯菜，得到充足的營養(yǎng)，讓他們有精力上好每一堂課。
假如我是校長，我將提倡老師們不要占課，不要拖堂，給同學們一個自由完整的課間。
假如我是校長，我會讓同學們堅持早讀，早上讀書有利于記憶，而且還能讓昏昏欲睡的腦袋打起精神來。
假如我是校長，我會創(chuàng)造一系列有利于學習和休息的方法，使同學們快樂健康地成長。
假如我是校長，我會行使我的權(quán)力，減輕老師和學生的負擔。
假如我是校長，我會……假如我是校長，你們喜歡嗎？
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