小學(xué)三年級作文假如我是（精選21篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)三年級作文假如我是，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)三年級作文假如我是 篇1
小時候，我的夢想就是當(dāng)一名老師，因為我覺得老師是多么的偉大，他們不怕苦不怕累，辛苦的教育著一代又一代。
假如我是老師，我會在課堂上用一些幽默的口吻給學(xué)生們講課，讓他們覺得上我的課時是非常有趣的，而不是死板、生硬聽著讓人覺得想睡覺的課，讓他們在游戲中學(xué)習(xí)。如果在上課時間有人想“造反”的話，那我可就不客氣了，我會說點幽默又帶點兒諷刺的話，讓全班同學(xué)笑成一團(tuán)，讓那名想“造反”的同學(xué)“哭笑不得”。
在下課時間和放學(xué)時間里，我會和學(xué)生建立一種知心朋友的關(guān)系，讓同學(xué)們把我當(dāng)成自己的好朋友看待，對我無話不談。
假如我是老師，我會按照學(xué)生們的想法和課本的要求，來布置作業(yè)，作業(yè)量剛剛好，讓同學(xué)們覺得做作業(yè)沒有壓力，而且很輕松。這樣他們做出來的作業(yè)不僅質(zhì)量好，又不會因為作業(yè)多而欠作業(yè)了。
在暑假里，讓學(xué)生盡量去做一些有意義的活動，比如打掃社區(qū)，捐款救助貧困生這樣的活動，然后讓他們把這些事記錄下來寫成作文，這既讓他們懂得了許多道理，還讓他們知道的寫作文的一種方法，這豈不是兩全其美嗎？
我想，假如我當(dāng)上了老師，我教的班級的學(xué)生一定很棒！
小學(xué)三年級作文假如我是 篇2
假如我是一顆救命丹，會去找快要去世的人給他吃，給他多活幾年。
假如我是醫(yī)生，會去四川拯救那些受傷過的人們，讓他健康的成長。
假如我是一位，我會把我知道的全部的知識交給我的學(xué)生，學(xué)生們把他們的知道的全部的知識交給。
假如我是一位神仙，會放飛和平鴿，讓世界充滿和平，和諧。
假如我會飛，我會飛到太陽公公那里陪他說說話，會飛到彩虹姐姐家看看彩虹姐姐的家有多么美麗、多么耀眼。
假如我是設(shè)計師，會在學(xué)校里設(shè)一個游樂園，在中間設(shè)一個金魚池，在駕駛里裝一個空調(diào)，在教室里放一個電視機(jī)有什么新聞可以從里面了解。
假如我是一名科學(xué)家，會發(fā)明一個神奇的一個家，你要別人給你講故事，它就會講，你想干什么，它就會幫干什么。
假如我是一個超人，會把一些壞人消滅，不讓世上有丑惡。
假如我是一個工人，會把家家戶戶的房子蓋得結(jié)結(jié)實實的，不敢刮風(fēng)下雨都會安然無恙。
假如是……
小學(xué)三年級作文假如我是 篇3
假如我是一朵白云，那么我將飛到干旱的地方，為大家下一場及時雨，讓那個地方青春永駐，不再干旱，花草樹木也能復(fù)活了。
假如我是神筆馬良，我要畫出很多很多能讓大家過上好日子的東西。需要水壺我就畫水壺，需要桌子我就畫桌子，需要紙張我就畫紙張，需要……總之，哪里缺什么，我就在哪里幫他們畫什么。但是，我絕不會替那些貪得無厭的人畫東西，就像故事里的神筆馬良一樣，要畫搖錢樹的話，我就畫一陣大風(fēng)把他們吹到海里面去，不再坑害人們。讓他們也體會體會，窮人的生活有多辛苦！
假如我是一張白紙，我要讓主人在我身上畫出美麗的圖畫讓大家欣賞。到時候，不僅我很高興，小主人和他的同伴也會高興呢！
假如我是一只小蜜蜂，我將會把我小小的身軀獻(xiàn)給偉大的祖國媽媽。我會日夜不停地在花叢中辛勤地采蜜，醞釀出香甜的蜂蜜，送給世界各地主宰所有動物的大王——人類，而我只會靠一丁點的蜂蜜養(yǎng)活自己。直到短暫的幾天過去，把我的生命帶走。
假如我是……
不管我是什么，我都要用自己小小的生命為祖國做一點貢獻(xiàn)，哪怕這件事再小。我也希望，在以后的路上，我都能根據(jù)實際情況來變成這些“假如”的人，為祖國做出貢獻(xiàn)！
小學(xué)三年級作文假如我是 篇4
圣誕節(jié)這幾天，會收到許多孩子的信，由于信太多，我只好把信上的要求列在購物清單上，再去玩具店買。
“歡迎光臨！”玩具店的門鈴響起，我這邊找找，那邊看看，像在尋寶似的，才找到了所有的玩具。拿去結(jié)帳時，服務(wù)生跟我說：“共是九百九十九�！甭牭竭@一大串?dāng)?shù)字，我差點沒昏倒。乖乖，我的荷包要大失血啦！
我背著那一大袋數(shù)也數(shù)不清的玩具，心想：“我是在自作孽嗎？沒事干要當(dāng)圣誕老人呀！”一恍神，那一堆玩具差點把我壓成肉餅，回到家，才休息個沒幾分鐘，就到了送禮物的時間。
我騎上我的雪地摩托車，去送禮物啰！來到了第一戶人家，是個有錢的人家。可是，屋子那么高，我爬不上去呀！我左思右想，想出了一個辦法。
“蜘蛛人來啰！”我就像超人一樣的飛了出去，不偏不倚的飛進(jìn)煙囪里�？墒牵@下頭大了，他到底要什么禮物呀？我找來找去，終于找到他要的禮物——一輛腳踏車。我一戶一戶的送，送到了最后一戶時，發(fā)現(xiàn)圣誕襪旁還有一個小箱子，上面寫著：”給圣誕老公公”頓時，我的心里有一種溫暖的感覺。
回到家，我迫不及待的打開箱子，只看到一包傷濕膏。還真體貼我呢！在我貼傷濕膏后，覺得圣誕老公公真是有趣的工作呀！
小學(xué)三年級作文假如我是 篇5
假如我是橡皮擦，我可以讓主人把寫錯的文字擦掉，而且我是一塊又白又方的橡皮擦。我希望我有一個節(jié)儉的主人，不要在我還很大的時候丟掉，讓我孤孤單單的留在垃圾桶里，而且垃圾桶里好臭呵！我很愿意幫主人擦掉錯字，雖然我的頭很痛，但是我非�？鞓�。
假如我是水壺，我將是一個多功能的水壺，主人登山時，我可以裝很多水，而且有保冰、溫的效果。當(dāng)主人要跑步時，主人會讓我裝運動飲料和冰塊；當(dāng)主人上課時，我會裝茶或白開水，主人渴的問題可以順利解決。我希望我有一個溫柔的主人，不會把我當(dāng)成箭，打來打去，而且把我洗得干干凈凈；我希望主人能這么做。
假如我是書包，我的外表是紅紅亮亮的，而且是用皮做的呵！背起來舒服又好看。希望我的主人很愛我，每個月都會幫我洗澡，我也會很愛主人，常常幫主人裝東西，而且從來沒有漏了帶。我覺得主人和我都會幸福。
小學(xué)三年級作文假如我是 篇6
假如我是太陽，我會把最燦爛的陽光帶給人間，讓人們得到溫暖。讓花草樹木受到陽光的沐浴，讓大自然中的動物在陽光下快樂的成長。
假如我是月亮，我會在夜晚灑下皎潔的月光，讓人們充分的領(lǐng)略到“海上生明月，天涯共此時�！钡拿篮脮r光。 假如我是課桌，我會自帶兩個按鈕，一個是紅色的，一個是綠色的。使用的主人姿勢正確，綠燈就會自動的響起美妙的音樂；如果姿勢不正確，紅燈就會發(fā)起警報，提醒注意！
假如我是一只鉛筆盒，我可以自動發(fā)光，響起音樂，如果主人的心情不好時，音樂可以幫助他調(diào)節(jié)心情。在晚上，如果主人要取文具時，彩燈就會發(fā)出五彩繽紛的光。
假如我是自動鉛筆，我會讓它高效自動。如果鉛用完了，備用鉛自動彈出，就不必你再操心了。
假如我是一件內(nèi)衣，我就會自動調(diào)節(jié)溫度，夏天自動變涼，為主人帶來涼爽；冬天，我會讓它自動隨著人的體溫調(diào)節(jié)溫度，讓人感到溫暖而舒適。
假如我是一只水杯，我可以讓它自動儲水，還可以根據(jù)每個人的飲水習(xí)慣自動調(diào)節(jié)出水方式。
假如我是……
小學(xué)三年級作文假如我是 篇7
假如我是風(fēng)，我會給四季增加生機(jī)。
春天，我穿著彩色的衣服走在花園里，花園里的花和草發(fā)生了變化�；ㄗ兊酶G了，草變得更青了。這都是我的功勞�？扇藗兌伎床灰娢摇Ｒ驗槲掖┝艘簧怼半[身衣”。
夏天，天氣炎熱。人們的頭上直冒出“小水珠”。這時，我穿著藍(lán)色衣服出現(xiàn)了。我走到他們的面前。突然，一下涼爽起來。這又是我的功勞，可人們還是沒看到我。因為我想低調(diào)，所以我發(fā)明了一個可以變色的機(jī)器放在身上。
秋天，我穿著金黃色的衣服走到馬路旁。蒲公英媽媽的孩子飛了下來，看來，它們要自己獨立生活了。以后也會變成一個蒲公英�？磥磉@次我?guī)推压鞑チ朔N子。真開心！因為怕被行人看見，所以在身上披了一張布在身上。
冬天，我穿著白色衣服在學(xué)校中走著。而我知道，冬天同學(xué)們最討厭我了。因為給大家?guī)砹撕洌谶@我向你們表達(dá)歉意。希望你們能諒解�？晌曳浅Ｏ牒湍銈冏雠笥眩绻刖吐�(lián)系我。我是：風(fēng)。
我希望能幫助所有人，給大家?guī)砜鞓贰?/p>
小學(xué)三年級作文假如我是 篇8
每個人都有自己美好的理想，這可能是理發(fā)師、經(jīng)理、教師，甚至是宇航員。然而，我的理想是當(dāng)一位電腦設(shè)計師。
電腦是人們生活中不可缺少的，電腦設(shè)計師把一臺臺新式電腦推薦給人們，不就等于把方便提供給人們嗎？
假如我是電腦設(shè)計師，我就要立志，發(fā)明一種全新的手提電腦，以前的老游戲如qq堂什么的，一律刪除，帶來的是全新的好玩、暴笑型游戲，讓其他同學(xué)玩的更激烈更有趣。
假如我是電腦設(shè)計師，我會將新式電腦接受到的網(wǎng)站全部刷新，如一些暴力、色情一律刪除，將一些新聞網(wǎng)站更加擴(kuò)大。將好的變成更好；將完美的變成更完美。還要將運行速度調(diào)的更快，讓容量更大，一切能做的我都盡力。
為了不讓有些小孩子、大人長時間呆在電腦前，新式電腦還有個特殊的功效，每當(dāng)機(jī)子運行到四十分鐘時，電腦屏幕會突然暗下，這是要你去休息，５分鐘以后，屏幕會恢復(fù)原狀。
當(dāng)電腦已經(jīng)廣泛使用后，我還要設(shè)計電腦做出更棒的電腦。這就是我的理想。
當(dāng)寫這篇作文的結(jié)尾時，我才發(fā)現(xiàn)：做出一臺完美的電腦是很難的，需要智慧和技術(shù)，這更要努力了，知識就是力量！
小學(xué)三年級作文假如我是 篇9
我的理想就是長大以后成為一位出色的科學(xué)家。
假如我是一位地質(zhì)學(xué)家，我會在海洋里開發(fā)一座城市，城市里都是現(xiàn)代化的東西。比如：巨大的密封防護(hù)罩把整個城市保護(hù)起來，不讓海水滲透進(jìn)來；潛水艇樣的汽車能在水里和陸地自由地行駛……讓越來越多的人居住在海洋城市里，以緩解人口越來越多、越來越擁擠的地球。
假如我是一位生物學(xué)家，我會努力研究已在地球上滅絕了的生物，把滅絕已久的生物—特別是我最喜歡的恐龍復(fù)制出來，讓這些已經(jīng)在地球上消失的生物重現(xiàn)在人們的眼前。
假如我是一位航天方面的科學(xué)家，我會制造出一艘先進(jìn)的光子飛船。我將駕駛著飛船在浩瀚的宇宙里尋找和我們地球一樣有著生物的星球，以解開外星人之謎。
假如我是一位醫(yī)學(xué)家，我會致力研究如何延長我們?nèi)祟惖纳�，我會把地球上長壽生物的基因提取出來，輸入到人體里面，使人類的生命更長壽。
假如我是一位環(huán)保學(xué)家，我會發(fā)明一種空氣凈化劑，只要使用了它，地球上對人體有害的氣體就會消失。人們呼吸到的是清新、美好的空氣。
假如我是……
小學(xué)三年級作文假如我是 篇10
假如我是大樹，我會全力吸收人們呼出的二氧化碳，吐出氧氣，讓人們有個空氣清新的環(huán)境。
假如我是大樹，我會讓兄弟姐妹們聚在一起，組成一片絢麗多彩的森林，讓大家有個休息、娛樂的天堂。
假如我是大樹，我會阻止沙塵暴、山洪對人類的危害，讓人類幸福地生活。
假如我是大樹，運氣也有不好的時候，人類會將我砍伐，用我造房子、做家具、制犁、造橋，我都心甘情愿。因為我知道，小鳥會帶著我的種子飛向四方，我的子子孫孫會繼續(xù)為人類造福！深圳外國語學(xué)校東海附屬小學(xué)徐盈杉
再假如我是一名科學(xué)家，我會發(fā)明一架多功能探索機(jī)。它很微小，可以供警察叔叔抓捕罪犯時使用。罪犯的指紋，身體特征被它知道后，就可在10分鐘之內(nèi)找到罪犯的行蹤，并通知當(dāng)?shù)鼐阶⒁�，也可在犯人不認(rèn)罪時，找出證據(jù)，證明事實，如果有錯案它會將錯案推翻，還無罪者的清白，提高警察叔叔的辦案效率。探索機(jī)可以幫老師速改作業(yè)，并準(zhǔn)確無誤的判斷對錯。老師只要輕輕地打出課名，即可看到最好的教案，而每次都不重復(fù)，還可在考試前找好資料供同學(xué)們復(fù)習(xí)、提高能力，在練習(xí)作文時也可查閱好的作文，打出好詞佳句，以便我們寫作時應(yīng)用。如果銀行網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)有這種設(shè)備的話，效果更好。在黑客侵入時，不用人工操作，探索機(jī)可獨自應(yīng)戰(zhàn)而且手段極高明，百戰(zhàn)百勝。還可驗證真假錢幣，即使再逼真的假幣也逃不過它的法眼。它如果在聯(lián)合國保衛(wèi)和平的話，可在原地與戰(zhàn)爭國家和談、化解戰(zhàn)爭的煙霧，而且成功率較高。我要做一名對祖國有用的人才！
小學(xué)三年級作文假如我是 篇11
春天，你是萬紫千紅，你是春陽和煦，你是春暖花開，你是鳥語花香。我是多么想成為春天的成員啊！
假如我是春雨……
我會讓桃花露出它那美麗的笑容，散發(fā)出清香撲鼻、沁人心肺；我會讓櫻花在這春意盎然，百花盛開的春天展示出它最多姿多彩的一幕；我還會讓草坪上綠茵茵的草長得越來越茂盛；我會讓河的小草喝上可口的河水。
假如我是春雨……
我會讓小鳥穿梭在林間，自由自在的唱著清晚動聽的歌曲；讓笨重可愛的大象甩起長長的鼻子，為我們表演雜技；讓美麗大方的孔雀再次為我們展示神奇的開屏；還會讓憨厚活潑的熊貓?zhí)K醒，讓它吃著它的美味佳肴；我會讓大自然的一切生機(jī)勃勃……
假如我是春雨……
田野就是像一條綠色的絲帶，我會讓玉米姐姐發(fā)出嫩芽，離開玉米媽媽的懷抱，自己成長；我會讓稻谷鉆出頭來，給農(nóng)民伯伯們一個驚喜！我會讓高梁睜開朦朧的睡眼，讓她看看外面的世界是什么模樣……
假如我是春雨，我會讓大地蘇醒，哪兒需要我，我就會在哪。
小學(xué)三年級作文假如我是 篇12
假如我是全能的人，我可以去動物園喂鹿、喂海豹、喂孔雀；假如我是全能的人，我可以很快地到達(dá)海灘，在海灘上撿貝殼，捉螃蟹，捉小魚，捉小蝦；假如我是全能的人，我可以盡情地吃剛炸好的雞腿、吃冰淇淋餅干、吃愛心蛋糕，吃所有我愛吃的東西。
假如我是全能的人，我一吹哨子，我喜歡的小動物就會跑到我身邊，陪我玩各種人類會玩的游戲。小動物還會說人類的話，這樣我和小動物就可以互相說話，小動物也可以摘果子給我吃，我還可以跟猴子學(xué)爬樹；假如我是全能的人，我只要一轉(zhuǎn)眼就可以到達(dá)爸爸、媽媽和我想去的地方，這樣去遠(yuǎn)的地方，就節(jié)省了很多時間，還不浪費汽油，還有一個好處不用長時間悶在車?yán)�，不會感覺不舒服，等不�。患偃缥沂侨艿娜�，我會發(fā)明一種儀器，讓老師只要用手點一下按紐，就會自動批改作業(yè)，不用那么辛苦地熬夜；假如我是全能的人，我會為聾啞人和盲人設(shè)計一件會感應(yīng)的衣服，即使走在馬路上，后面的車開來，衣服上的感應(yīng)器也會在幾秒鐘內(nèi)發(fā)出指令，將主人帶到安全的地方。
假如我是全能的人，那該多好�。�
小學(xué)三年級作文假如我是 篇13
我常�；孟耄偸窍胂笾�(dāng)一位仁慈的上帝，即使一分鐘。
去吧，和平天使！不要讓戰(zhàn)爭再次泛濫。使和平充滿世界，青春永駐人間！我頗有聲勢地命令和平天使去完成這個任務(wù)，各個國家都停止了戰(zhàn)爭。
去吧，快樂天使！消除所有人心中的冤仇，讓這些新仇舊恨消失！我動動小指，快樂天使就去完成這件事，人們面面相覷，不在為小時計較。
去吧，幸福天使！把萬惡、恐怖的惡魔，燃燒得一個不留，完成人世間千萬年的愿望！世界上，頓時人們過起來寧靜、安康、平凡的日子。
去吧，綠色天使！將世界上的.沙漠變成茂盛的森林，讓工業(yè)的污染產(chǎn)品全都變成綠色產(chǎn)品！一下子，地球更加綠了起來，無論什么沙塵暴、酸雨都不攻擊人類了。
去吧，愛心天使！給那可憐的小乞丐和殘疾人心中一片陽光吧！我大聲命令愛心天使，讓每個人心中都有一片希望的光芒。
世界沸騰起來，人們都不停地歡呼雀躍，就這樣，上帝終于把凡塵修成了天堂！
小學(xué)三年級作文假如我是 篇14
假如我是一名醫(yī)生，我將拿起手術(shù)刀，在第一線救死扶傷；我要研制一種能治百病的特效藥，讓病人擺脫病痛。
假如我是一名軍人，我將時時刻刻保衛(wèi)祖國的邊疆，不讓祖國的領(lǐng)土受到任何侵占；如果發(fā)生洪水、地震等災(zāi)害，我將毫不猶豫地沖到搶險、救災(zāi)第一線，盡我最大的努力搶救人們的生命財產(chǎn)安全。
假如我是一名畫家，我將游覽祖國的大好河川，把它們納入到我的畫卷；我要用我的畫筆描繪出滔滔不絕的黃河，雄壯的泰山，雄偉的長城，寬廣的天安門廣場，壯麗的桂林山水，廬山的瀑布……我要用畫筆讓世界認(rèn)識中國，肯定中國。
假如我是一位發(fā)明家，我要發(fā)明一種地震探測儀，如有地震發(fā)生，它就會發(fā)出警報，讓這個地區(qū)的人們及時撤離，這樣就不會讓人們沉浸在失去親人的悲痛之中；我還要發(fā)明 一種機(jī)器，只要從機(jī)器里生產(chǎn)的種子，能在幾秒之內(nèi)長成參天大樹，將綠色獻(xiàn)給祖國。
假如我是神筆馬良，我會給災(zāi)區(qū)的孩子畫一間明亮的教室，讓他們有書讀；我會給窮人畫一座寬敞舒適的房子和美味佳肴，讓他們有房住有飯吃；我還要畫一座堅固的大河堤。不讓人們受到洪水、災(zāi)害的侵?jǐn)_。
人生有許多的假如，但要想實現(xiàn)它，必須努力學(xué)習(xí)，以后我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，完成我的人生假如。
小學(xué)三年級作文假如我是 篇15
提起哆啦A夢這個名字相信大家并不陌生，他就是未來的萬能機(jī)器貓。假如我是他，那生活不知道會變成什么樣子。有一次在夢里我就開始了哆啦A夢的生活。
那一次，我無聊地走在路上，看了看那炎熱的太陽和漂浮的白云。突然我腦子里有了一個新的想法----去云上建造一座城堡，這時我戴上了竹蜻蜓，往上飛去而且隨手揀了一塊磚。到了云層上面我首先拿出十幾個云娃娃工人出來，再拿出來了一臺復(fù)制機(jī)和一臺水泥制造機(jī)。我把剛剛拿出來的磚放在復(fù)制機(jī)里，復(fù)制了許多的磚。我又要那些云娃娃工人制造水泥。這時就開始了建城堡的工程。由于云娃娃工人速度很快，不一會城堡就蓋好了。然后我拿出裝修瓦斯，和一些云娃娃工人一起向城堡噴去。城堡馬上就有了顏色和應(yīng)有盡有的家具。可是我總覺的還缺少些什么，哦!原來是景色。我拿出河流瓦斯和花草噴霧我們就分工干了起來。我卻拿著一袋成長樹種在天空上播撒樹種。這時一輛飛機(jī)開了過來我連忙躲閃，沒想到竹蜻蜓掉了，我從空中摔到了地上。這時我從夢中驚醒，原來是我自己掉到了床底下。
假如我真的是哆啦A夢那該多好啊。
小學(xué)三年級作文假如我是 篇16
在這個快樂的周末里，我讀了一本名叫《神筆馬良》的書。書中的主人公馬良和鄉(xiāng)親們一起揮動著那神奇的筆，用神筆為窮人做了許多好事。我們所有小孩都夢想有這么一支神筆，當(dāng)然我也不例外。
讀了這本書我想，假如我有那么一支神筆那該多好��！我會揮動這支神筆，讓世界每個角落，都充滿和平與安詳；讓世界每個人，都洋溢著幸福與快樂，趕走悲傷與憂愁。我揮動這支神筆，畫一雙巨大的手用這雙手在抗震救災(zāi)中拯救許多人的生命，用這雙手讓現(xiàn)在慘不忍睹的災(zāi)區(qū)孩子們的家園變得跟原來一樣繁榮、美好。讓山變得更綠，水變得更清；我揮動這支神筆，讓所有人的夢想成真；我揮動這支神筆，讓我面對學(xué)習(xí)不再困難而充滿信心；我揮動這支神筆，讓小草和樹木茁壯成長；我揮動這支神筆，讓所有愛我的人和我愛的人都充滿力量，不再彷徨……
讀完這本書，我收獲了很多。書中的馬良熱愛勞動人民，剛直不阿、嫉惡如仇，那種與命運抗?fàn)�、不怕困難的勇氣激勵著我，讓我有了生活和學(xué)習(xí)的榜樣。這個周末我真是快樂無比！
小學(xué)三年級作文假如我是 篇17
假如我是一位魔法師，我要把春風(fēng)變成金黃色的，表示發(fā)大財；假如我是一位魔法師，我要把夏風(fēng)變成白色的，表示涼快；假如我是魔法師，我要把秋風(fēng)變成綠色的，因為綠色對眼睛好；假如我是魔法師，我要把東風(fēng)變成紅色的，表示暖和。
假如我是一位科學(xué)家，我要親手造一架太空飛船，它可以坐一千多人，我要帶著他們到太空旅游，然后給太陽和月亮照幾張相，放到世界各地，讓外國人看中國人多偉大。
假如我是一位科學(xué)家，我要發(fā)明一個時空穿梭機(jī)，回到恐龍出生的年代，給龜龍，混魚龍，雷龍，腕龍，肯龍，劍龍等照幾張相，留作永遠(yuǎn)紀(jì)念。
假如我是一朵云，當(dāng)我看到大地非常熱時，我會變成一頂云帽子給太陽公公戴上，大地就不會太熱了。
假如我是一支神筆，我會為困苦的人們畫上豐盛的飯菜，讓他們吃飽喝足，然后再給他們畫上很多的錢，讓他們?nèi)プ錾狻?/p>
假如我是一支神筆，我會為沒錢上學(xué)的小朋友畫上很多鉛筆書包等文具，讓他們能安心的坐到教室讀書。
假如我是一支神筆，我會為生病的孩子，畫一個多功能的機(jī)器人醫(yī)生，給他們看病......
小學(xué)三年級作文假如我是 篇18
假如我是一個服裝設(shè)計師，我要為小學(xué)生們設(shè)計出漂亮大方的校服，為執(zhí)勤的交警叔叔設(shè)計出安全實用的警服。我還要為農(nóng)民伯伯設(shè)計出夏天穿著涼快、冬天穿著暖和的衣服......
假如我是服裝設(shè)計師，我要為小學(xué)生設(shè)計出既可防水又可以防寒防暑、漂亮而又輕薄的校服，校服上要有帽子，在雨雪天，小學(xué)生可以不用打傘上學(xué)。
假如我是一個服裝設(shè)計師，我要為站在馬路中間指揮交通的警察叔叔設(shè)計出安全實用的警服。這件警服上要有熒光綠的色顏，可以讓司機(jī)和路人看的更清楚，還要有滑滑的外皮，弄上灰塵后抖一抖就掉下來了。
假如我是一個服裝設(shè)計師，我還要為田地里干農(nóng)活的農(nóng)民伯伯設(shè)計一件夏冬都可以穿的衣服。這件衣服有兩面兒，一面是由棉花制作而成，另一面是由清爽麻料制作而成。夏天里，農(nóng)民伯伯穿上麻料那面兒，特別涼爽；冬天里，農(nóng)民伯伯可以穿棉花那面兒，特別暖和。
假如我是一個服裝設(shè)計師，我要為各色各樣的人們設(shè)計出美觀、大方而又實用的衣服。
小學(xué)三年級作文假如我是 篇19
假如我是一名游客，我會去游玩森林去發(fā)現(xiàn)生命的奧秘。
假如我走進(jìn)這片森林，我聞到了林。中的�？諝夂芮逍隆＿h(yuǎn)遠(yuǎn)的刮來一陣風(fēng)。風(fēng)中含著梔子花到氣息。早晨好清爽。
不坐車，不邀游伴，也不帶什么禮物。踏著森林的一條小路。
這一條小路看起來已經(jīng)很久沒沒有人了。這條小路上長滿花和小草�？雌饋砗荛L，十厘米高了。看起來這些草已經(jīng)很久沒有人割了。這些吵到現(xiàn)在。還這么茂盛。
過了一會兒，我看到了一堆話，這堆話還長得很漂亮。這對花看起來五顏六色的，有黃花，紫花紅，花粉等。還有很多很多顏色，這些花聞起來還挺香的。這些花的清香還招來了很多的小蜜蜂，小蜜蜂都在這些花上采蜜呢！看起來這些蜜挺好吃的。
走著走著，我看見了一群螞蟻。好像在一個螞蟻正在那里玩呢。有的螞蟻正在搬東西。這些阿姨看起來很大，能幫自己身體兩三倍大的食物看了一會兒，我走了。
看到這些事，我深深地體會到了大自然的愛密。我頭上掠過一群歸鳥。我該回家了。我輕輕地?fù)]手，告別了這個森林里的朋友，帶回了好心情，好記憶，還帶回了一路的月色。
小學(xué)三年級作文假如我是 篇20
我非常喜歡畫畫，所以我一直夢想長大能成為一位畫家。假如我是畫家，我要背著我的畫夾去旅行，畫出多姿多彩的四季變換，畫出我心中的美麗世界。
假如我是畫家，我要畫出生機(jī)勃勃的春天。嫩綠的小芽，粉紅的桃花，雪白的梨花，黃色的迎春花……在我的畫中，百花盛開，五彩繽紛的春天可真美呀！
假如我是畫家，我要畫出涼爽的夏天。街道上綠樹成蔭，池塘里碧綠的荷葉圍繞著粉紅的荷花，魚兒在荷葉間嬉戲玩耍，蜻蜓在快樂地翩翩起舞。看我畫的夏天的小池塘多有趣呀！
假如我是畫家，我要畫出碩果累累的秋天。我要用金色畫出一望無際的稻田，我還要畫出紅彤彤的蘋果、黃燦燦的梨、紫瑩瑩的葡萄……我要把這幅畫叫做《豐收的喜悅》。
假如我是畫家，我要畫出銀裝素裹的冬天。我不僅要畫出潔白無瑕的雪景，更要畫出孩子們在打雪仗，堆雪人時臉上幸福的微笑，正是這張張笑臉讓冬天變的格外溫暖。
瞧，當(dāng)畫家是多么美好啊！我要努力學(xué)習(xí)，早日成為真正的畫家！
小學(xué)三年級作文假如我是 篇21
假如我是孫悟空，我會變出來更多的自己，一個去掃地、拖地，一個去幫媽媽刷碗做飯，另一個去寫作業(yè)，還有一個去玩游戲……那該多美呀！
假如我是孫悟空。我會給媽媽變出好多好多的珍奇珠寶。平時媽媽都舍不得用錢去買，現(xiàn)在可以用我變出來的珠寶來打扮自己啦。
假如我是孫悟空，我要將大地上的樹木，變得越來越多。我要讓每個小區(qū)，每個村莊，每座城市都被綠色籠罩著。還有那無邊無際的沙漠都變成綠色的地毯啦。
假如我是孫悟空，世界上有許多國家現(xiàn)在還面臨著糧食短缺的問題，我會在糧食上做點兒文章。我要變出更多的糧食，讓目前還解決不了溫飽的人們也能和我們一樣，吃上香噴噴的大米飯。不再挨餓。
假如我是孫悟空。我會把地球上的垃圾、廢物全部都消失，讓他們變得無影無蹤，這樣我們地球上的環(huán)境該多么美呀！我們周圍的空氣該多么清新呀！地球上就不會有霧霾了。
假如我是孫悟空，我還要變出更多的河流，讓人們賴以生存的水資源問題得到徹底的解決。讓我們更好地踏踏實實學(xué)本領(lǐng)，為實現(xiàn)美好的夢想而努力奮斗吧！
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