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      2. 假如我能聽懂動(dòng)物的語言作文

        時(shí)間:2021-03-08 14:05:35 想象 我要投稿

        假如我能聽懂動(dòng)物的語言作文2篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的假如我能聽懂動(dòng)物的語言作文,希望對大家有所幫助。

        假如我能聽懂動(dòng)物的語言作文2篇

        假如我能聽懂動(dòng)物的語言作文1

          這天,我走在回家的路上。突然,“咚”的一聲,一瓶飲料掉在了我的頭上,我的頭上立刻多了個(gè)大包!笆钦l?這么缺德,把東西隨便亂扔!”我喊道,但看了看四周:沒人吶!我又看了看飲料,那包裝上滿是我看不懂的語言!斑@是啥呀?天書?”我想著,正好我也渴了,那先喝了再說。

          喝完后,我想:這是什么飲料?怎么什么味道都沒有?就在這時(shí),我聽到有說話的聲音傳來:“喂!你什么時(shí)候才能把你的腳拿開?我都朝你喊了三分鐘啦!”

          “咦?這是誰呀?”我好奇地看了看四周,沒人!我又朝地上一看,噢,原來是只小螞蟻呀!

          那小螞蟻雙手叉腰,怒氣十足地朝我罵道:“喂!你都聽得懂我的話了,怎么還不把你的腳移開?你存心找咬。 

          “。苦!對不起哈,我前面沒聽見!币宦犚娺@個(gè)“咬”字,我趕緊把腳從原來的地方移開,要知道,螞蟻的“咬咬功”可是十分厲害的,沒過幾秒,你就會(huì)被咬得皮開肉綻!

          “哼,算你這個(gè)人類還算識(shí)相!要知道,你再晚幾秒,就……”螞蟻?zhàn)隽藗(gè)“死”的動(dòng)作,我不由得全身一哆嗦!绊槺阏f一下,你剛才喝的不是什么飲料,而是我們動(dòng)物王國的特制藥水,喝了就能聽懂我們的話!闭f完,螞蟻就鉆進(jìn)了剛才被我的腳蓋住的螞蟻洞。

          我繼續(xù)向前走;氐郊遥覄偡畔聲,又聽見一個(gè)聲音在哭:“嗚——媽媽,你什么時(shí)候回來?我餓!嗚——”原來,是在我家種菜盒子里安家的小麻雀在哭。我趕緊從廚房里拿了些米粒給小麻雀,它一見米粒,便狼吞虎咽地吃起來。吃完后,小麻雀對我說:“謝謝你,給了我米粒吃!”

          就在這時(shí),麻雀媽媽飛了回來,可她身上的羽毛少了,右邊的翅膀也像斷了似地,耷拉了下來。我忙問她:“你這是怎么了?”“唉,剛才我被一群男孩子用橡膠子彈打傷了翅膀,差點(diǎn)兒就飛不回來了!咦?等一下,你怎么能聽得懂我們的話?”麻雀媽媽說。

          “哦,我呀,我前面不小心喝下了你們的特制藥水!蔽倚χ忉尩。說完,我便幫麻雀媽媽的翅膀上了點(diǎn)藥水,并跟她說:“這幾天你不用再出去找東西吃了,一日三餐由我來提供!”麻雀媽媽聽了,感激地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          第二天早上,我在給麻雀母女留下早餐和午餐后便出了門,上學(xué)去了。半路上,我看見一群螞蟻正在搬家,便好奇地問:“你們這是怎么了?要下雨了嗎?”“唉,不是呀,昨天你走了之后,我們的巢穴就被汽車壓倒了,要不是我們跑得快,早就被壓死了!”昨天那只螞蟻搖搖頭,無奈地對我說,絲毫沒有了昨天的神氣!芭,原來是這樣啊!”我恍然大悟。

          螞蟻和小麻雀的遭遇讓我心里很難過,現(xiàn)在動(dòng)物們的生活已經(jīng)無法和我們?nèi)祟惙蛛x,因?yàn)槿祟惗鵁o家可歸的動(dòng)物一定還有很多,我多么希望我們?nèi)祟惸軌蚋玫乇Wo(hù)動(dòng)物的環(huán)境,能夠善待動(dòng)物,還動(dòng)物們安祥、快樂的生活!

        假如我能聽懂動(dòng)物的語言作文2

          這一天,我走在回家路上。忽然,“咚”的一聲,一瓶飲品掉在了我的頭頂,我的頭頂馬上多了個(gè)硬包!暗降资钦l啊?那么太損,把物品隨意亂扔!”我喊到,但看了看四周:沒有人吶!我又看了看飲品,那包裝上滿就是我不明白的語言!斑@是啥呀?“天書”?”我惦記著,恰好因?yàn)槲铱诳柿,那先喝過再聊。

          喝了后,我覺得:這個(gè)是什么飲品?如何一種味道也沒有?就在這時(shí)候,我聽見有講話的響聲傳出:“喂!你何時(shí)才可以將你的腳拿開?我還朝你喊了三分鐘啦!”

          “咦?他是誰呀?”我奇怪地看了看四周,沒有人。∥矣殖孛嫔弦豢,噢,原來是只小螞蟻呀!

          那小螞蟻兩手插腰,怒火十足地朝我罵道:“喂!你都聽懂我的話了,如何還不將你的腳移走?你存心找咬。 

          “。苦蓿”腹,我前邊沒聽見。”一聽到這一“咬”字,我趕快把腳從原先的地區(qū)移走,要了解,螞蟻的“咬咬功”但是十分強(qiáng)大的',未過幾秒鐘,你也就會(huì)被咬得體無完膚!

          “哼,算這個(gè)人們還算識(shí)趣!要了解,你再晚幾秒鐘,就……”螞蟻干了個(gè)“死”的姿勢,我不由自主全身上下一發(fā)抖。“順帶說一下,你剛剛喝的不是什么飲品,只是大家動(dòng)物帝國的特別制作藥液,喝過就能聽得懂大家得話。”講完,螞蟻就鉆入了剛剛被我的腳遮住的螞蟻洞。

          我繼續(xù)往前走;氐郊遥瑒倓倢W(xué)會(huì)放下背包,又聽到一個(gè)聲音在哭:“嗚——媽媽,你何時(shí)回家?我餓!嗚——”原先,是在我們家栽菜小盒子里安居的小麻雀在哭。我趕快從廚房里拿了些小米粒給小麻雀,它一見小米粒,便囫圇吞棗地吃起來。吃了后,小麻雀對我說:“感謝你,給了我小米粒吃!”

          就在這時(shí)候,麻雀媽媽飛走了回家,可她的身上的翎毛少了,右側(cè)的羽翼也像斷掉似的,垂著了出來。我忙問她:“你這是怎么了?”“唉,剛剛把我一群男孩兒用橡膠子彈擊傷了羽翼,險(xiǎn)些就飛不回家了!咦?等一下,你怎能聽懂大家得話?”麻雀媽媽說。

          “哦,我啊,我前邊一不小心喝下了大家的特別制作藥液!蔽倚χ硎龅。講完,我便幫麻雀媽媽的羽翼上點(diǎn)藥液,并跟她講:“近幾天你無需再出來翻東西吃完,一日三餐由我出示!”麻雀媽媽聽了,感謝地址了點(diǎn)點(diǎn)頭。

          第二天早晨,我還在給麻雀母女倆留有早飯和午飯后便出門時(shí),念書來到。半路,看見了一群螞蟻已經(jīng)搬新家,便奇怪地問:“大家這是怎么了?天要下雨嗎?”“唉,并不是呀,昨日你走了以后,大家的洞穴就被轎車碾過了,若不是大家跑的快,早已被碾死了!”昨日那只螞蟻擺擺手,無可奈何地對我說,分毫沒了昨日的神氣十足!芭叮瓉硎沁@個(gè)樣子!”我如夢初醒。

          螞蟻和小麻雀的遭受要我內(nèi)心很難過,如今動(dòng)物們的日常生活早已沒法和大家人們分離出來,由于人們而露宿街頭的動(dòng)物一定也有許多 ,我多么的期待大家人們可以能夠更好地維護(hù)動(dòng)物的自然環(huán)境,可以尊重動(dòng)物,還動(dòng)物們永明、快樂的生活!

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