假如時(shí)光倒流作文11篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖峭ㄟ^(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的假如時(shí)光倒流作文，歡迎閱讀與收藏。
假如時(shí)光倒流作文1
一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。時(shí)光如流水一般，一去不復(fù)返。你有沒(méi)有想過(guò)，如果時(shí)光倒流了，那會(huì)怎么樣？你，又想回到什么時(shí)候？而我，在心中有一個(gè)莫大的遺憾，希望時(shí)光可以倒流，回到那個(gè)早晨。
那天的教室，是一個(gè)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)，考場(chǎng)靜得只聽(tīng)得見(jiàn)自己的呼吸聲，周?chē)瑢W(xué)一個(gè)個(gè)沉著冷靜、成竹在胸地奮筆疾書(shū)。而我卻感覺(jué)自己每分鐘都在受著煎熬，只想著考試能夠快點(diǎn)結(jié)束。那天早晨，我沒(méi)有認(rèn)認(rèn)真真復(fù)習(xí)，沒(méi)有看過(guò)那些字形、筆畫(huà)，沒(méi)有認(rèn)真默寫(xiě)課文，沒(méi)有聽(tīng)老師的囑托，當(dāng)時(shí)的我只顧收拾書(shū)包，和同學(xué)嬉戲打鬧。那一次，我只考了60多分，我明白了什么叫“種瓜得瓜，種豆得豆”。
如果時(shí)光倒流，我又回到那一天，我一定好好復(fù)習(xí)�？荚嚂r(shí)，我乘風(fēng)破浪、披荊斬棘，一道道難題被攻克，成功一步步向我邁進(jìn)。我做完試卷，合上鋼筆帽的那一刻，感覺(jué)自己像一位勇士將利劍收回鞘中，心里瞬間輕松很多……
雖然時(shí)光不會(huì)因我倒流，但我相信，在以后的'人生道路上，會(huì)有許多的機(jī)會(huì)等著我，只要我認(rèn)真對(duì)待自己的每一步、每一個(gè)選擇、每一個(gè)決定，我就能夠成為一個(gè)能夠勇敢面對(duì)過(guò)去的人。
假如時(shí)光倒流作文2
在我下巴上有一條長(zhǎng)3公分的傷疤，它記下了我小時(shí)候多么的頑皮。
那天是我的生日，爺爺奶奶在老家，所以我的生日也就在老家舉行。
那年我才4歲，就成為了全家公認(rèn)的“搗蛋鬼”。我特愛(ài)爬高，喜歡把自己站得高高的，覺(jué)得非常爽。我經(jīng)常站在椅子上或桌子上。
那天，我趁著家人不在的時(shí)候挑戰(zhàn)三樓吊燈。我爬上床，一伸手，沒(méi)有碰到；我在床上放一個(gè)椅子，再伸手，也沒(méi)有碰到；再放一個(gè)椅子，終于碰到了！心里一陣興奮。突然，腳下一陣搖晃，我摔倒在床下，椅子劃破了我的下巴，爸爸匆匆忙忙跑來(lái)，發(fā)現(xiàn)我的`下巴滿是鮮血，出了一個(gè)大口子，立馬把我送到醫(yī)院。
我的生日就在醫(yī)院度過(guò)了。
假如時(shí)光倒流，我會(huì)在哥哥去上廁所時(shí)乖乖地坐在床上看電視，乖乖地在那等著哥哥，也就不會(huì)發(fā)生悲劇。我會(huì)讓自己膽子小一點(diǎn)，想到爬高是危險(xiǎn)的，不能爬高。
假如時(shí)光倒流，我會(huì)在更早之前，改掉這個(gè)壞毛病，不做一個(gè)搗蛋鬼，不讓爸爸媽媽操心。
假如時(shí)光倒流，沒(méi)有發(fā)生那個(gè)受傷，我就可以和家人一起過(guò)一個(gè)完美的生日。
假如時(shí)光倒流作文3
我還記得，在四年級(jí)時(shí)，曾經(jīng)全班因?yàn)槌霾偻藞?chǎng)不好，而被輔導(dǎo)員老師懲罰過(guò)一次。假如時(shí)光倒流，我回到那時(shí)，會(huì)做一點(diǎn)及時(shí)的補(bǔ)救。
回到那時(shí)，當(dāng)老師命令我們壓縮隊(duì)伍，我看到很多同學(xué)在大聲講話，有的`做小動(dòng)作，有的甚至勾搭上了別班的同學(xué)大聲說(shuō)笑，我會(huì)提醒他們呢，讓他們不要講話，“小F，不要說(shuō)話了，不然待會(huì)兒肯定會(huì)遭老師批評(píng)的！”小F吐吐舌頭，不說(shuō)話了，還提醒了其他同學(xué)，隊(duì)伍恢復(fù)了整齊和安靜，老師過(guò)后還大大得表?yè)P(yáng)了我們。
假如時(shí)光倒流，我一定要回到二年級(jí)的時(shí)候，由于沒(méi)做預(yù)習(xí)作業(yè)，我被老師叫到辦公室，受到了嚴(yán)厲的批評(píng)。我平時(shí)都是按時(shí)完成作業(yè)，那天沒(méi)有做預(yù)習(xí)作業(yè)，這很讓我尷尬。回到那時(shí)，我放學(xué)回家，迫不及待地打開(kāi)語(yǔ)文書(shū)，按老師的要求，開(kāi)始做預(yù)習(xí)作業(yè)。我標(biāo)上了自然段序號(hào)，在課文中的生字上畫(huà)上圈，并朗讀了課文。第二天，一切都很美好……
可是，時(shí)光并不能倒流。如果可以，我真愿意回到過(guò)去，做我該做的事。
假如時(shí)光倒流作文4
有時(shí)，我真為沒(méi)有親眼目睹千年一遇的場(chǎng)面而嘆息；有時(shí)，我真后悔自己不應(yīng)該這么做；有時(shí)，我后悔自己沒(méi)好好學(xué)習(xí)，辜負(fù)了爸爸媽媽的期望……假如時(shí)光可以倒流，我就一定把事情做好。
假如時(shí)光可以倒流，我要回帶恐龍時(shí)代。我要見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)在地球上生存了幾億年的動(dòng)物，我要觀察恐龍是怎樣生活的，看看霸王龍是怎樣掠食小動(dòng)物的，看看翼龍是怎樣在天上飛的，看看魚(yú)龍是怎樣在水里吃東西的……最重要的是我還要觀察恐龍是怎樣消失的，揭開(kāi)恐龍神秘的面紗。
假如時(shí)光可以倒流，我一定要去參加開(kāi)國(guó)大典，親眼目睹我們新中國(guó)成立的壯觀景象，親眼目睹全國(guó)歡呼的'情景，讓我深刻體會(huì)到中華人民共和國(guó)的意義。
假如時(shí)光可以倒流，我一定要好好學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽(tīng)老師講課，不能辜負(fù)爸爸媽媽的期望；假如時(shí)光可以倒流，我一定要認(rèn)真辦好每一件事情，不能干什么都毛毛躁躁的了；假如時(shí)光可以倒流，我一定做一個(gè)讓爸爸媽媽喜愛(ài)，受老師同學(xué)信任的好孩子！
假如時(shí)光倒流作文5
假如時(shí)光倒流，我會(huì)回到四年級(jí)的那些科學(xué)課。
那時(shí)我對(duì)科學(xué)沒(méi)有太大興趣，總在課上搗亂。老師姓潘，是個(gè)學(xué)識(shí)淵博、非常和氣的老師，比起其他班的老師，她要好得多，可惜現(xiàn)在已經(jīng)去別的學(xué)校了。現(xiàn)在的科學(xué)老師是個(gè)不受歡迎的老師，整天就一個(gè)表情一一兇巴巴的'，只要一生氣，就一節(jié)課都講紀(jì)律。
假如能回到以前，我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，在上課不講話，不讓老師為我操心。我會(huì)努力將科學(xué)學(xué)好，漸漸讓老師對(duì)我刮目相看。如果可以的話，我會(huì)讓老師留下來(lái)，讓她不要轉(zhuǎn)到別的學(xué)校。假如她問(wèn)我為什么：“你怎么知道我要轉(zhuǎn)到另一個(gè)學(xué)校？”我會(huì)回答：“我是未來(lái)的我，并不是現(xiàn)在的我，我不希望你離開(kāi)我們！如果你想和我們?cè)谝黄鸬脑�，那就相信我！�?/p>
可惜這些都是我的幻想，如果我能真的實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的話，現(xiàn)在又可以和潘老師一起學(xué)習(xí)了。
她曾經(jīng)對(duì)我的好我一定會(huì)好好珍惜的。
假如時(shí)光倒流作文6
假如時(shí)光可以倒流，一切能否回到最初。
——題記
假如時(shí)光可以倒流，我想回到童年。回到那個(gè)沒(méi)有憂慮，自由自在，沒(méi)有煩惱壓力以及各種弱肉強(qiáng)食的競(jìng)爭(zhēng)的年代。因?yàn)樵谀莻�(gè)時(shí)候，我擁有玩具，擁有最純真的朋友�？梢运翢o(wú)忌憚的.大喊大叫，可以大聲的笑。
假如時(shí)光可以倒流，我想回到小學(xué)時(shí)代。在那時(shí)，我一定會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，以致于在不久的將來(lái)才不會(huì)后悔當(dāng)時(shí)的虛度青春。
假如時(shí)光可以倒流，我想回到初一，回到剛?cè)雽W(xué)的那個(gè)時(shí)候。如果當(dāng)時(shí)的我知道三年的時(shí)間會(huì)過(guò)得這么快，我也許就不會(huì)荒廢我的學(xué)業(yè)，也許就不會(huì)傷透了身邊的真正的朋友。
人，總是在擁有時(shí)不懂得珍惜，直到失去之后才會(huì)追悔莫及。
假如時(shí)光可以倒流，我想回到中考考場(chǎng)，再次將那些題仔細(xì)檢查一遍，至少，將來(lái)的我就不會(huì)因?yàn)閹追种顭o(wú)緣于我所夢(mèng)想的學(xué)校。
假如時(shí)光可以倒流……
可惜，時(shí)光永遠(yuǎn)不可能會(huì)重來(lái)，也不會(huì)倒流，現(xiàn)在的我所能做的，就是把握今天，活在當(dāng)下！
假如時(shí)光倒流作文7
我們知道，人是離不開(kāi)電的，現(xiàn)在的各類(lèi)發(fā)電廠正在源源不斷地為我們提供電力，供我們學(xué)習(xí)和生活。但是，當(dāng)運(yùn)輸電的線路出了問(wèn)題或是其它的問(wèn)題導(dǎo)致供電出現(xiàn)故障，電就無(wú)法到達(dá)目的地，給我們?cè)斐珊艽蟮?不便。
怎樣才能解決這個(gè)問(wèn)題呢？我想，可以在房子上安裝一個(gè)電能轉(zhuǎn)換器和一個(gè)能量?jī)?chǔ)存庫(kù)，晴天利用太陽(yáng)能把能量?jī)?chǔ)存在儲(chǔ)存庫(kù)里，再發(fā)送一部分給電能轉(zhuǎn)換器轉(zhuǎn)換成電，供給人們使用。陰雨天時(shí)，通過(guò)釋放儲(chǔ)存庫(kù)里的能量來(lái)給樓房里的人使用。這樣，“停電”將很少出現(xiàn)在我們的生活里了。
可是，這種設(shè)備一旦出了故障就很麻煩，有時(shí)候一幢樓只有一套設(shè)備，電梯斷了電，住高層的人每天爬幾十層的樓梯，那還受得了？
克服這個(gè)問(wèn)題很好的辦法就是在設(shè)備上安裝一個(gè)自動(dòng)修復(fù)系統(tǒng)，按照設(shè)定的程序自動(dòng)檢測(cè)并修復(fù)故障，再安裝一個(gè)遙控設(shè)備供操作人員使用，問(wèn)題就解決啦！
會(huì)發(fā)電的房子真是環(huán)保又實(shí)用，既不斷電，也不污染環(huán)境。我相信，在不久的將來(lái)，這種會(huì)發(fā)電的房子一定會(huì)被造出來(lái)，人們將根本解決用電和停電的困難。
假如時(shí)光倒流作文8
讓時(shí)間倒流，是人們夢(mèng)寐以求的。假如能讓時(shí)間倒流，我將會(huì)珍惜這個(gè)來(lái)之不易的機(jī)會(huì)。
假如時(shí)間倒流，我一定要去公元前2700多年前，去了解一下埃及的習(xí)俗，回去后和人們講一講，比如：那里的人死去要制成木乃伊，侵犯法老的墳?zāi)沟幕钊�，也要被殺死制成木乃伊奉獻(xiàn)給法老……
假如時(shí)間倒流，我將要去秦朝看一看，看當(dāng)時(shí)被秦始皇叫去勞動(dòng)修長(zhǎng)城的幾百萬(wàn)人民如何背起3千重的石頭，那時(shí)候沒(méi)有貨車(chē)，也沒(méi)有卡車(chē)，他們是如何背上石頭上去的呢？是不是有什么秘密？
假如時(shí)間倒流，我將會(huì)去北宋時(shí)代，看看畢升是如何發(fā)明活字印刷術(shù)的。然后回到現(xiàn)代，把活字印刷術(shù)的.技巧毫不保留地傳授給人們。
假如時(shí)間倒流，我會(huì)去明代，看看李時(shí)珍寫(xiě)的《本草綱目》獲得一些藥物知識(shí)，回去后把藥物知識(shí)告訴人們，使人們生病的時(shí)候能分辯各種藥，讓人們不再久病不愈，能早點(diǎn)恢復(fù)健康。
假如時(shí)間倒流，我將會(huì)去清朝，到虎門(mén)看林則徐銷(xiāo)毀有毒的物品時(shí)壯觀的場(chǎng)面�；氐浆F(xiàn)代，就把林則徐銷(xiāo)毀有毒的物品的愛(ài)國(guó)主義精神告訴人們，讓人們紀(jì)念這位民族英雄。
假如時(shí)間真的可以倒流，我還會(huì)去探索更多的歷史奇跡與奧秘。
假如時(shí)光倒流作文9
假如時(shí)光可以倒流，那我一定回到過(guò)去，阻止那兩場(chǎng)意外。
我總是隔三差五地?fù)Q同桌，這會(huì)兒，我的同桌又換成了一位“猛女”。
這位“猛女”有個(gè)壞毛病，那就是喜歡霸占別人的“領(lǐng)土”。有一次，“猛女”竟然把一個(gè)剛買(mǎi)來(lái)不久的玻璃杯放在我的桌子下面。一開(kāi)始我也提心吊膽，生怕把她的水杯撞倒，于是我總把腳放在兩邊�？傻搅酥形�，我的腳有點(diǎn)不受控制了，在地上“畫(huà)”了一個(gè)個(gè)大圈（也許我有多動(dòng)癥），有幾次腳與“猛女”的水杯一擦而過(guò)。突然，“砰”地一聲，水杯摔了個(gè)粉碎，我最怕出現(xiàn)的事情還是出現(xiàn)了�！懊团贝罂奁饋�(lái)，拳打腳踢地要我賠，不給我任何道歉與解釋的`機(jī)會(huì)。
假如我時(shí)光回到那時(shí)，我一定會(huì)冒著被“猛女”暴打一頓的危險(xiǎn)，上去提醒她把水杯放回她自己的“地盤(pán)”，而不是放在我這個(gè)“危險(xiǎn)地段”。但如果她不聽(tīng)，我也要管住自己的腳，再難受也要忍住。假如可以這樣改變，那么她就不會(huì)與我勢(shì)不兩立，斷絕來(lái)往，連幾年的同學(xué)情誼也“蕩然無(wú)存”了。
假如時(shí)光倒流作文10
假如時(shí)光可以倒流，假如時(shí)光可以倒流。那么，我就會(huì)倒流在大唐的黃金時(shí)代，領(lǐng)略大唐的.風(fēng)采。倒流在萬(wàn)里新政元年，看著張居正一步步把萬(wàn)歷新政推上歷史巔峰。假如時(shí)光可以倒流……
我來(lái)到了唐朝，看見(jiàn)外國(guó)人在唐朝當(dāng)官，并定期進(jìn)納禮品，我欣然笑了，我看見(jiàn)唐朝衛(wèi)士雄赳赳，氣昂昂地在練兵�？匆�(jiàn)皇帝李隆基在主持國(guó)家大政，看見(jiàn)李白杜甫等詩(shī)人在文壇上大放光彩，我高興地離開(kāi)了。
我來(lái)到了明朝。張居正正在輔佐小皇帝萬(wàn)歷。他真不愧是史上最好的老師，小萬(wàn)歷不愧是史上最好的老師，這父子般地師生之情。我親眼目睹了張居正和小萬(wàn)歷君臣如父子的關(guān)系，看著他們一步步把萬(wàn)歷新政推上巔峰。我開(kāi)心地離開(kāi)了。
我來(lái)到了南宋，目睹了辛棄疾想帶兵打仗，卻被告知告老還鄉(xiāng)的情景。但是辛棄疾雖沒(méi)帶兵打仗，但是在詞壇上大放光彩，這位名人的誕生，才讓南宋能以詞為著稱，我?guī)е唤z遺憾離開(kāi)了。
所以，我期望時(shí)光可以倒流，我盼望時(shí)光可以倒流……
假如時(shí)光倒流作文11
我有一個(gè)夢(mèng)想，就是制造出能飛行、能游泳、能在地上跑、能在太空遨游的房子。
50年后的我，就住在它的里面，它的外形可古怪了，有點(diǎn)像冰激凌。在雪白雪白的奶油里長(zhǎng)出一對(duì)眼睛，一半紅，一半綠，不停地眨巴著。披著金色的外衣，凹凸不平的身體和兩根細(xì)長(zhǎng)的頭發(fā)，組成了我可愛(ài)的房子。
它的功能可大了。如果按下游泳按鈕，就可以在水里游，還能潛入水底，與鯊魚(yú)交朋友，和海豚打交道，請(qǐng)小魚(yú)小蝦來(lái)做游戲……如果按下飛翔按鈕，就可以去天上玩耍，坐在天鵝背上，去白云上玩蹦床，開(kāi)著房子來(lái)到彩虹上滑滑梯，坐在房子里在天上舞蹈……如果按下開(kāi)車(chē)這個(gè)按鈕，就可以開(kāi)著它在中國(guó)境內(nèi)四處游玩，它用的是太陽(yáng)能，這樣既保護(hù)環(huán)境，也不怕冰、霜……如果按下遨游太空按鈕，就可以在太空遨游，假如我說(shuō)聲“到火星”。房子可以在一秒鐘之內(nèi)的'時(shí)間到達(dá)火星。如果覺(jué)得在太空飄來(lái)飄去不好，房子會(huì)在一分鐘之內(nèi)，在地球上建造一根長(zhǎng)長(zhǎng)的梯子，把房子固定在空中，我就可以看著滿天的小星星，和他們一起眨著眼睛。
多功能房子有許多優(yōu)點(diǎn)，節(jié)約燃料，保護(hù)環(huán)境，了解信息迅速等。多功能房子真好，但那只是幻想，希望科學(xué)越來(lái)越發(fā)達(dá)，能夠研制出這種房子。
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