假如我是什么的作文15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的假如我是什么的作文，歡迎閱讀與收藏。
假如我是什么的作文1
假如我是一片自由飄蕩的落葉，我會(huì)去各個(gè)地方，看各地的事物。
假如我飄呀飄，飄到一片無際的大海上，忽然一陣狂風(fēng)吹過，我就能在那無際的大海上轉(zhuǎn)圈。
假如我在秋天的時(shí)候，從樹上飄落下來，我想要去到游樂園看看那些可愛的笑臉，是如何長大的。
假如一位小朋友要拿樹葉做一幅畫，那是會(huì)摘樹枝上的樹葉，還是拿從樹枝上飄落下來的樹葉呢？
假如我是從古代時(shí)的一棵樹上落下來的，人們?nèi)绻I不起動(dòng)物的骨頭和皮，可以用我們飄落在地上的樹葉當(dāng)紙。
假如我飄到了上課的屋子里，我會(huì)看到同學(xué)們在上課和下課的表現(xiàn)究竟是好還是不好。
假如我飄到一片綠油油的草地上，我會(huì)聽到那些小孩子們的笑聲，看到他們的笑臉。
即使我不是那自由自在的落葉，而是一名小學(xué)生，那我也會(huì)愛護(hù)那些一草一木。
假如我是什么的作文2
看見天上的小鳥在自由地飛翔，我真想和它們一樣飛在天空中。
假如我是一只小鳥，我要飛到茂密的森林里，交到更多的朋友，和它們一起愉快地玩耍，講給它們聽我小時(shí)候的故事。
假如我是一只小鳥，我會(huì)把田野里的害蟲都吃光，不會(huì)再讓植物們受到殘害，讓所有的植物都健康快樂地成長。
假如我是一只小鳥，每當(dāng)我的朋友有困難了，我要熱情地去幫助它們，如果遇到兇猛的敵人，我會(huì)呼喚許多同伴一起把它趕走。
假如我是一只小鳥，我不會(huì)害怕人類，我要把我優(yōu)美的歌聲唱給小朋友們聽，我還要告訴他們：“你們要努力學(xué)習(xí)，回報(bào)祖國�！�
假如我是一只小鳥，那該多好�。�
假如我是什么的作文3
在我們的生活中，我們和媽媽的接觸是必不可少的，每天都要見面。我們總覺得媽媽很煩，很羅嗦，可是我們有沒有想過媽媽背后的辛苦，大人背后的艱辛。
假如有一天我變成了媽媽，我的孩子讓我給他講題，我一定不會(huì)不耐煩的給他講題，錯(cuò)了就罵他；我會(huì)摸摸她的頭耐心的說：“來，媽媽給你講，不會(huì)做嗎？再想想看？”
假如我是媽媽，我一定會(huì)給他講地球什么會(huì)圍著太陽轉(zhuǎn)？冬天為什么會(huì)冷？夏天為什么會(huì)熱？人文什么要吃飯？……；我一定不會(huì)說：“去去去，自己玩去，我還要看電視呢，別來打擾我�！�
假如我是媽媽，我一定會(huì)帶他去動(dòng)物園看老虎，看河馬……；去嘉峪關(guān)爬長城，看看“巨龍”的身影；去看看九龍壁，去看看故宮，去看看長江，去看看黃河……我一定不會(huì)哄她騙他說：“咱們明天再去�！�
假如我是媽媽，如果他受了什么委屈，我一定會(huì)弄清楚前因后果，如果是別人孩子的錯(cuò)，我就叫我的孩子離他遠(yuǎn)點(diǎn)；如果是我孩子的錯(cuò)，我就要嚴(yán)厲的批評和教導(dǎo)他。我一定不會(huì)不弄清楚前因后果就亂下結(jié)論，也不會(huì)幫著自己的孩子說話。
假如我是媽媽，我一定要做一位好媽媽，讓孩子喜歡和我交流，喜歡和我交談。
假如我是什么的作文4
這周星期五晚上，我剛看完神話故事《神筆馬良》后，我就開始幻想著我手中正拿著一只能說會(huì)道的神筆。
假如我有一只神筆，我不會(huì)給我畫吃的。穿的。喝的。還有金子，我只會(huì)給貧窮的人們畫他們需要的東西，給社會(huì)畫些對社會(huì)有用和對大自然有益的東西。
假如我有一只神筆，我會(huì)畫一張魔毯，叫它把我送到最貧窮的地方，然后我坐在飛舞著的魔毯上，揮舞著神奇的神筆給他們畫出綠綠的樹木，小草，而且小草上面還長著千奇百怪，五顏六色，各種各樣的小花非常好看，我還會(huì)給他們畫許許多多漂亮的衣服和褲子，當(dāng)然也少不了我們歇息的地方——樓房。
假如我有一只神筆，我會(huì)飛到沙漠，在那里畫上一座座高樓大廈和一座座博物館，好讓外地的游客到“沙漠博物館”觀看文物，讓他們流連忘返。
假如我有一只神筆，我要給我們地震災(zāi)區(qū)的人們畫上一座座堅(jiān)固無比的樓房，好讓災(zāi)區(qū)人民過上幸福。安寧是生活。
我雖然知道這是幻想，可是我相信只要我們一起齊心協(xié)力就會(huì)把夢變成現(xiàn)實(shí)。
假如我是什么的作文5
嗨，大家好！我是一粒米，我生長在這個(gè)巨大的世界里。雖然我又小又不起眼，但是我對人類是有很大的幫助的哦！
“哈！就買這包好種子！”農(nóng)民爺爺把我和兄弟姐妹給買了下來。從此，我就叫他主人吧！
水嘩啦啦地往下流，如同一條長長的瀑布。啊！我怎么在這一杯水里？哈哈！我居然能游泳？
幾天后，我冒出小小的芽兒。主人把我們提了起來！啊，真舒服，我躺在田里。好啦！我已經(jīng)長大了許多，真好。天呀！野草吸走了我的營養(yǎng)，蟲子一口一口地吃我。救命！主人，快來幫我！啊，終于沒有東西來傷害我了。
好了，我成熟了。我被主人割了下來，脫粒了。我變成一粒谷子，又被去殼，最后變成了一粒油粘米。
我被運(yùn)到一間大磨房，磨得我粉身碎骨。廚師把我捏成不同的形狀，放到鍋里把我煮熟。我就成了一道菜：饅頭。
當(dāng)人們把我吃下去時(shí)，他們不禁夸獎(jiǎng)我很好吃。我心里是美滋滋的。
假如我是一粒米，我的一生會(huì)是怎樣呢？
假如我是什么的作文6
在一片朦朦朧朧的云霧中，我穿著美麗的仙女服，手里拿著一根仙女棒，變！天空中出現(xiàn)了一道五光十色的彩虹，在我正欣賞著陶醉時(shí)，低頭一看，咦？陸地上的人們怎么圍成一圈，哦，原來，是正在偷東西的小偷被警察抓住了！如果中國、的土匪、小偷越來越多，那天下豈不是大亂了嗎？看到這樣的情形，我不得不出馬，便用手中的仙女棒一揮，正在偷東西的小偷便想到：偷東西是違法的，我有一雙能干的巧手，只要我努力工作，錢就會(huì)和你做朋友了！就這樣，小偷偷東西的信念已經(jīng)完全消失了。
幾個(gè)月過去了，商店里的東西完整無缺，要是換了以前的話，不知多少商店要丟失一半的產(chǎn)品�，F(xiàn)在治安變好了，甚至連公安局里的警察也可以輕松了！這一切多么美好啊……
叮玲玲，叮玲玲……鬧鐘把我從美麗的夢中叫醒了，噢，這只是一場夢，我多么希望美夢能夠成真呀！
假如我是什么的作文7
在星期六的晚上，我看了一部電影，具體寫的是許多解放軍叔叔為了保護(hù)祖國，為了保護(hù)人民，而壯烈犧牲，他們的鮮血染紅了大地，場面非常驚人。我想：”我要是一名解放軍那多好。解放軍叔叔穿上軍裝，背著槍，多威風(fēng)啊�！�
晚上我做了一場夢，夢見了我真的變成了一名解放軍，我們跟著部隊(duì)上前線打仗了，敵人的子彈像冰雹一樣射過來，幾個(gè)戰(zhàn)士受傷了，醫(yī)生馬上趕來幫他們治療。我們不顧一切的向敵人沖去。正在緊要關(guān)頭，我雙手拿起手榴彈，扔向敵人的陣地，把敵人炸得四腳朝天。“沖啊”響聲驚天動(dòng)地，戰(zhàn)士們像海濤一樣沖向敵人，敵人一個(gè)又一個(gè)的消滅了。最后我們勝利了。“羅懋還不起來，已經(jīng)七點(diǎn)半了。”媽媽大聲說。我突然被大聲驚醒了，哦，原來這是一場夢，當(dāng)上解放軍真好。
假如我是什么的作文8
一天，我做完一道題后，趴在桌上不知不覺就睡著了。我夢見自己變成了一位科學(xué)家，還造了一艘功能強(qiáng)大的宇宙飛船，只要輸入宇宙中任何一個(gè)地方的名稱，飛船就會(huì)帶你迅速到達(dá)。
我坐上了飛船，在電腦上輸入了“火星”兩個(gè)字，只聽“嗖”的一聲，飛船就帶我到了火星。我下飛船一看，啊！火星真是個(gè)好玩的地方，有火山樂園、火山滑梯等，真是“玩不勝玩”。熱情好客的火星人請我喝火焰湯，我迫不及待地把湯喝了下去，��！好辣呀！我覺得我的最都可以噴火了。
我又來到了水星。水星是個(gè)美麗的星球，五彩斑斕的珊瑚叢中各式各樣美麗的魚兒在游來游去。那些魚兒都是我以前未曾見過的，有的頭上長著一對發(fā)光的觸角，不斷變幻著顏色，還在我的飛船周圍飛舞。
我睜開眼睛一看，原來剛才是一場夢！我想，現(xiàn)在我一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，長大后造一艘真正的宇宙飛船，到太空去遨游。
假如我是什么的作文9
假如我是校長，我要建一所世界上獨(dú)一無二的學(xué)校。
假如我是校長，我要為我的學(xué)生制作出四套校服，校服按季節(jié)分配，每件衣服上都印有漂亮的圖案，可以顯示出學(xué)生的朝氣與活力。我還要把周二和周四定為“無校服日”。這兩天同學(xué)們可以不穿校服。我想，我的學(xué)生一定會(huì)贊同。
假如我是校長，我會(huì)每年舉辦一次“軍事夏令營”。讓學(xué)生們接受訓(xùn)練，讓他們不再被別人叫做“小皇帝”、“小公主”。他們肯定也希望能夠在活動(dòng)中鍛煉自己，成為家中的'頂梁柱。
假如我是校長，我會(huì)每年都帶學(xué)生去鄉(xiāng)下呆上一段時(shí)間�？梢宰寣W(xué)生參觀在城市中看不見的花花草草，更容易讓學(xué)生感受到鄉(xiāng)下人的樸實(shí)。好客。節(jié)約的品質(zhì)。
假如我是校長，我會(huì)建一個(gè)“小小愛心大銀行”，看到哪個(gè)學(xué)生做了一件好事，便會(huì)在銀行里存上一分（一元錢），三個(gè)月后，進(jìn)行評比。得分最多的可以得到獎(jiǎng)勵(lì)，還能當(dāng)選銀行的行長。得分較少的，就會(huì)給他們一張愛心紙條，鼓勵(lì)他們多做好事。
假如我是校長，我會(huì)做好多好多有利于學(xué)生們的事，讓他們成為國家的棟梁！
假如我是什么的作文10
有一天，我變成了云。
我沒有驚恐不安，卻覺得十分好玩。我看過很多寫云的文章，所有的云都想讓孫悟空騎一下。我盼望著，孫悟空在宮殿里大喊一聲：“我要騎那朵云！”，然后指著我。之后，我就成了孫悟空的專用坐騎……
我來到孫悟空的家，但走到門口就走不動(dòng)了。各種云在門口擠著，給孫悟空表演：有的發(fā)著光，變成了星形；有的披著偷來的大衣，變成了皇帝的形狀；還有的借了一副眼鏡，變成了一個(gè)優(yōu)雅的學(xué)者……在千奇百怪的云中，我像一朵“外星云”。
我含著眼淚，迷茫地飄著。然后我來到了一片沙漠上空。“唉，哥哥……好渴呀！我們活……活不下去了……”下面?zhèn)鱽硪魂嚶曇�。我定睛一看，是兩個(gè)沙漠的行者。我搖了搖身子，下了一陣雨水淋到了弟弟頭上，他張開嘴，立刻喝到了救命的水�！爸x謝你，云！”兄弟倆大叫。
不知道為什么，我覺得做好事比當(dāng)孫悟空的坐騎更快樂。于是我給很多干旱區(qū)帶來了雨水，給沙漠的行者解渴，幫助人們遮擋夏日的驕陽……
我當(dāng)云，當(dāng)了100年。
100年后的一天，我消失了。人類為了讓生活更美好，建起了很多大工廠。海水被污染了，河流變色了。想要找到一滴干凈的水，只能靠人工降雨。很多我的伙伴都為此犧牲了。最后，天上只剩下我這一朵云了。我仍然無休止地奉獻(xiàn)水，但我的身體卻越來越小。最后消失了。
我醒了——原來這只是一個(gè)夢。我是人不是云，我要努力不讓云的遭遇變成現(xiàn)實(shí)。
假如我是什么的作文11
假如我是超人，我會(huì)穿上世界上最帥的超人服，用我神奇的超能力去幫助那些生活有困難的人。
假如我是超人，我會(huì)讓那些身體有殘疾的人，恢復(fù)成正常人的生活，讓一些事業(yè)上的失敗者重新獲得信心和勇氣。
假如我是超人，我會(huì)把所有的犯罪分子一網(wǎng)打盡，讓辛苦的警察叔叔好好休息，讓全世界的人都過上安寧祥和的生活。
假如我是超人，我會(huì)創(chuàng)辦一所超人學(xué)校，專門把一些人訓(xùn)練成像我這樣有超能力的超人，讓他們與我一道，去幫助全世界的人，讓全人類過上幸福安康的日子。
假如我是超人，我會(huì)教出很多的超人學(xué)生，讓他們?nèi)ケＷo(hù)世界的和平與安全。而我，就可以好好的放假，過自己的快樂人生。
假如我是超人，我會(huì)為世界人民做力所能及的事，不怕一切地為人類服務(wù)，讓全世界的人都知道我的姓名，讓人們的日子天天向上，讓人類的科技更加發(fā)達(dá)，讓人們能夠早日完成遨游太空的偉大理想，讓人們實(shí)現(xiàn)所有的夢想。
假如我是什么的作文12
我是個(gè)小書迷，看過很多書籍，于是便有了當(dāng)一名散文童話作家的念頭。
假如我是一名作家，我會(huì)竭盡全力去寫作。我要把書寫得非常通順、妙筆生花，讓小讀者們十分喜愛我寫的書。我就可以吧出書的錢送給山區(qū)里沒錢讀書的孩子，讓他們也可以高高興興地去上學(xué)，去收獲知識(shí)。
假如我是一名作家，當(dāng)我寫散文書時(shí)，我會(huì)寫一些簡單的、優(yōu)美的句子，清新而深刻的文字，在你不開心的時(shí)候看幾遍，心情就會(huì)一下子好起來。這個(gè)也對小讀者的寫作很有幫助，他們看來那些優(yōu)美的文字，在寫作時(shí)就可以用上了，就不會(huì)有“書到用時(shí)方恨少”的感覺了。
假如我是一名作家，我要寫一些童話。我寫的童話故事想象豐富、生動(dòng)有趣，還會(huì)多設(shè)一些陷阱——懸念，讓小讀者讀得津津有味，對我寫得書愛不釋手。
假如我是一名作家，我還要去周游世界。去了解各地的民俗風(fēng)情，讓我有更多的親身經(jīng)歷去寫游記，讓看了書的人有身臨其境的感覺。
假如我是一名作家，我會(huì)和愛看書的小朋友一起討論讀后感，還會(huì)通過QQ、網(wǎng)絡(luò)、寫信等方式輔導(dǎo)他們寫作，或是和他們聊天，聽聽他們的校園的趣事。我也會(huì)到校園里給小朋友講故事，提問題，讓孩子在快樂中成長，在知識(shí)的海洋里暢游，在想象的世界里生活！
假如我是什么的作文13
最近，媽媽給我買了一本《快樂小天使》，真讓我愛不釋手，里面的天使更讓我羨慕不已。我常�；孟胫杭偃缥乙彩翘焓�，那該多好��！
這天，我自由地在藍(lán)藍(lán)的天空中飛翔，欣賞大地的壯美。正在我高興的時(shí)候，看見了一個(gè)干旱的地區(qū)，那里湖泊已經(jīng)消失殆盡，大地裂開了一道道口子。莊稼耷拉著腦袋，已經(jīng)奄奄一息。我見了，立刻揮了揮魔法棒。只見天一暗，緊接著電閃雷鳴，下起了傾盆大雨。第二天，小草也直起了腰，莊稼也長高了不少。那里的農(nóng)民伯伯終于露出了笑臉。
飛呀飛，飛呀飛，我又來到森林，“逃呀！快逃！”這時(shí)怎么回事？我定眼一看，原來是森林著火了，小鳥的家沒了，急得都嘰嘰喳喳直叫喚，大黑熊也傷心得嗚嗚地哭了起來，因?yàn)樗チ俗钣H愛的家人。見此情況，我立刻又揮了一下魔法棒，讓火停住，還把火收進(jìn)能量袋里。我想：等到第二年春天，這里的樹木一定會(huì)長出更綠更茂盛的葉子來。
假如我是天使，我還要飛向世界上最高的鐵塔，看看還有多少人需要我的幫助。
假如我是什么的作文14
假如我是未來的服裝設(shè)計(jì)師，我會(huì)設(shè)計(jì)一種冬暖夏涼、可以上天入海的服裝。
這種服裝的帽子，在表面有一種很薄的膜，可以防水、防電、防打擊，還可以吸收陽光，轉(zhuǎn)換為電力。帽子邊緣有一圈厚一些的氣囊膜，只要撥開充氣孔，氣囊就會(huì)自動(dòng)吸收空氣中的氧氣，漲大起來，可以浮在水面上，多余的氧氣可以輸入帽子內(nèi)部，供呼吸和清涼用。氣囊廈門有用絕緣材料制成的板，向下拉伸到脖子，用橡膠圈拉緊，就可以成為航天頭盔了。
衣服和裙褲之間用一根結(jié)實(shí)的繩兒連接，拉緊繩頭，衣褲便融為一體，松開繩頭，衣褲便又脫離開來。衣褲上也有一層薄膜，功能和帽子上的一樣。在袖子廈門，有一塊可以剝開的膜，膜上可以手寫，寫出衣服的顏色、款式、裝飾等，再放到原本的位置上，就可以把衣服變成你想要的款式。衣服內(nèi)部有一個(gè)柔軟的空調(diào)，空調(diào)會(huì)根據(jù)每秒的天氣的變化調(diào)整溫度，使釋放出來的氣體讓人感覺良好。在衣服末端有兩個(gè)具有彈性的小方塊，只要輕輕擠壓，小方塊就會(huì)打開，彈出噴射器，讓人可以在空中飛翔，在水里飛速前進(jìn)。
鞋子底部很有彈性，用穿普通鞋子的力氣跳一米高，穿上這種鞋用相同的力氣跳，就可以跳100米高！鞋子是用很厚的神奇膜做成的，光滑的很。如果跑步，小時(shí)就可以繞地球赤道跑十圈！而且一點(diǎn)也不覺得累。
這一套服裝，一定會(huì)給人類帶來方便的。
假如我是什么的作文15
【假如我是富人】
當(dāng)一個(gè)富人很不容易，他們經(jīng)過多少的曲折才會(huì)有數(shù)不勝數(shù)的錢，但他們的過去你想過嗎?他們?nèi)绾螐囊粋�(gè)窮人，當(dāng)上了富豪？如果我的未來我是一個(gè)富人，那么我會(huì)想他們?nèi)绾螐囊粋�(gè)窮人，當(dāng)上了富豪？
我想他們是一個(gè)從小就有目標(biāo)的人，正因?yàn)槭悄繕?biāo)、信任幫助了他們，所以他們在未來才是一個(gè)富豪！一個(gè)人要有堅(jiān)強(qiáng)的信念，不變的信心，有了這些他們不會(huì)畏縮不前，反會(huì)奮發(fā)向上，勢不可擋！他們還是想改變自己不好的命運(yùn)；看著傷心的家人；自己不好的命運(yùn)叫喊，但可以化傷心為力量，為成功！是命運(yùn)改變生活……只有自己改變命運(yùn)！！
在我當(dāng)上了富豪的時(shí)候我會(huì)為國家付出力量，還會(huì)孝順養(yǎng)育我18念的家人！如果沒有他們我的收獲與誰分享。所以我要感謝家人！！
還有的錢我會(huì)給慈善基金會(huì)，看著一身是病的病人無法治療，是因?yàn)闆]有錢；看著少一個(gè)器官，一只四肢的人們多么可憐……可我是如此幸福，不如把我四分之一的錢給他們��！
我想當(dāng)一個(gè)富人……
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