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假如我有一支馬良神筆作文300字（通用50篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的假如我有一支馬良神筆作文300字，歡迎閱讀與收藏。
假如我有一支馬良神筆作文300字 1
假如我有一支馬良的神筆，我會(huì)用這支神筆來為需要幫助的人們畫出他們最想得到的東西。
我會(huì)來到偏遠(yuǎn)的山區(qū)，為村子里窮得上不起學(xué)的孩子們畫一所學(xué)校。我的學(xué)校是一所免費(fèi)學(xué)校，和城市里最好的學(xué)校一樣，有寬闊的操場(chǎng)，操場(chǎng)上有碧綠的草坪；學(xué)校有最優(yōu)秀的老師。同學(xué)們?cè)谶@里快樂地學(xué)習(xí)、生活。 我還會(huì)帶著我的'神筆周游世界。我會(huì)來到非洲落后的國家，給沒有房子居住的人們畫出一棟棟漂亮而寬敞的房屋。房頂有現(xiàn)代化的隔熱設(shè)施，住在里面不會(huì)感覺到火熱的太陽的烘烤。
讓這里的人們從此離開露天的熱帶森林，像我們一樣正常地生活。
我還有個(gè)心愿，就是來為殘疾人畫補(bǔ)缺少的器官，使他們像健全人一樣生活快樂。我要為眼睛失明的小姑娘重新添上明亮的眼睛，讓她重見光明；為瘸腿的阿姨“安”上好腿，并且不會(huì)收取任何報(bào)酬；我?guī)褪Я穗p手的老爺爺增加一雙靈巧的雙手，使他能夠自食其力；老奶奶，請(qǐng)別再為心愛的沙發(fā)破了個(gè)口子而傷心，讓我為你重新畫出一把精致的沙發(fā)，它不僅美觀而且堅(jiān)固耐用；失聰?shù)男∧泻�，讓我�(guī)湍惬@得大自然美妙的聲音......
假如，我真的有這么一支神筆，我愿意日夜不停地幫助別人，讓快樂健康伴隨每個(gè)人。
假如我有一支馬良神筆作文300字 2
假如我有一支馬良神筆，在野外，我?guī)Я撕芏囡埐�，可是忘帶了筷子，怎么辦？馬良神筆，這時(shí)候就幫上忙啦，它會(huì)變成一雙筷子，讓我們及時(shí)吃上可口的飯菜。
假如我有一支馬良神筆，雖然美術(shù)課上沒有帶蠟筆，它會(huì)變成蠟筆；假如我有一支馬良神筆，在學(xué)毛筆的時(shí)候，它會(huì)變成一支毛筆，讓我寫出漂亮的.毛筆字；假如我有一支馬良神筆，即便是野外饑腸轆轆，它也會(huì)變成一根油條，免受饑餓煎熬；假如我有一支馬良神筆，在我被馬蜂追趕的時(shí)候，它會(huì)變成一根吸管，我把吸管放在嘴里，讓我在水里呼吸暢通；假如我有一支馬良神筆，我會(huì)給瘸腿的人畫一雙健康的腿，讓他們能平平穩(wěn)穩(wěn)地走路；假如我有一支馬良神筆，我會(huì)給流浪的人畫一個(gè)美好的家庭，過上幸福的日子；假如我有一支馬良神筆，我會(huì)給許多小鳥畫大米，鳥媽媽不再辛苦地給小鳥找尋食物了；假如我有一支馬良神筆，我會(huì)給快要滅絕的動(dòng)物，畫很多的同伴，讓它們子子孫孫無窮盡。
假如我有一支馬良神筆……
假如我有一支馬良神筆作文300字 3
假如我有一支馬良神筆，我會(huì)去荒涼的沙漠。
在那里，畫出一條條清澈見底的小河，小河里有五顏六色的鵝卵石，一群群色彩斑斕的魚兒在水里自由自在的游著，快活哇，舒適啊！夏天，一朵朵優(yōu)雅的荷花悄悄綻放，請(qǐng)鳳姐姐把淡淡的清香送到千里之外。兩岸要有一顆顆茁壯、蔥翠的大樹，它們的腳下小草弟弟和花朵妹妹每天都在快樂的吟唱。
假如我有一支馬良神筆，我會(huì)去地震災(zāi)區(qū)。
用神奇的畫筆，把裂開的和凹陷的大地補(bǔ)平，再畫出一座座如鉆石一樣堅(jiān)固的`房子，它們具有一種神奇的功能，當(dāng)?shù)卣饋砼R，房子會(huì)自動(dòng)長出一雙隱形的翅膀，人們躲進(jìn)去，房子會(huì)帶他們逃到安全的地方。這樣，就永遠(yuǎn)不怕地震了。
假如我有一支馬良神筆，我要去幫助有困難的人。
給山區(qū)的孩子畫出最美的校園，那里有安靜的圖書館，大大的操場(chǎng)，寬敞明亮的教室和和藹可親的老師，他們也能和我們一樣快樂的學(xué)習(xí)，快樂的成長。
假如我有一只馬良神筆，我還要去醫(yī)院......
假如我有一支馬良神筆作文300字 4
我想成為那勤勞的神筆馬良，擁有那只神奇的畫筆，為人們制造出許許多多的東西來……
假如我是神筆馬良，我要畫出一棟棟高樓大廈，讓貧困的人們過上富裕的生活，假如我是神筆馬良，我要畫出自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度的服裝，讓人們不再為四季增減衣服而操心。
假如我是神筆馬良，我要畫出既美又香的花兒，讓大家每天都聞到甜絲絲的香氣。我還要畫出美麗的校園，讓貧窮山區(qū)的孩子們，像我們一樣能在舒適的教室里學(xué)到豐富知識(shí)。
假如我是神筆馬良，我會(huì)給南方遇到干旱的人民下一場(chǎng)雨，這樣南方就有足夠的水喝了，而且那里的植物也能生長，這樣南方一定可以恢復(fù)以前的`美麗面目。
假如我是神筆馬良，我會(huì)給那些殘疾的病人，像正常人一樣行走自如。假如有一個(gè)盲人，我會(huì)用我的神筆畫一雙電子眼，放入那個(gè)盲人的眼睛里，這樣那個(gè)盲人就可以像一個(gè)正常人一樣，把世界收入眼底。
假如我有一支馬良的神筆，我要幫助我和許多人實(shí)現(xiàn)美好的愿望。
假如我有一支馬良神筆作文300字 5
假如我有一支馬良的神筆，我要做的第一件事就是為祖國畫一條更長更高更堅(jiān)固的長城，讓他永遠(yuǎn)守衛(wèi)我最愛的祖國；我還要為祖國畫許許多多的節(jié)能的高科技的發(fā)明，讓祖國變得更加強(qiáng)大；還有，我還要為祖國畫更多的花草樹木，讓我的祖國變得更加美麗。
假如我有一支馬良的'神筆，我要做的第二件事就是為社會(huì)上所有的殘疾人畫他所缺的身體器官。讓盲人可以重見光明，讓失去雙腿的人可以下床走路，讓失去雙臂的人可以用手做他喜歡的事情。假如我有一支馬良的神筆，我要給山區(qū)的孩子畫一座座美麗的教室，讓他們可以讀上書。
假如我有一支馬良的神筆，我要給爸爸畫一個(gè)暖和的大棉襖，給媽媽畫一條漂亮的圍巾，給爺爺奶奶畫一個(gè)暖和的火爐，讓他們可以暖和的過完每一個(gè)寒冷的冬天。
假如我有一支馬良神筆作文300字 6
假如我有一支馬良神筆，我會(huì)盡情地使用它。
當(dāng)我在學(xué)校里粗心沒帶繩子時(shí)，我可以將它變成一根繩子幫助我；當(dāng)發(fā)期末考試試卷的時(shí)候要抄暑假作業(yè)，有許多同學(xué)沒有帶筆，我就會(huì)拔下馬良神筆的毛，放在手上一吹，就會(huì)變成筆；當(dāng)學(xué)校里發(fā)生地震的時(shí)候，馬良神筆就會(huì)自動(dòng)變成噴射器，只要把它放在鞋子后面就可以0.1秒跑100米，把噴射器放在鞋底部說不定可以飛起來，遠(yuǎn)離地質(zhì)災(zāi)難。
馬良神筆不僅會(huì)變成東西，它還有一個(gè)更強(qiáng)的本領(lǐng)，就是可以把畫出的東西變成真的。
假如我有一支馬良神筆，我會(huì)畫出很多東西，比如：超大別墅、最豪華的'家居用品，旅游的票和飛機(jī)……當(dāng)然，我不會(huì)這么自私，我還會(huì)畫一點(diǎn)必需品給貧窮的人家，讓世界變平等起來。既然每個(gè)人的財(cái)富都一樣，那就不會(huì)有戰(zhàn)爭了。
假如我有一支馬良神筆，我會(huì)干好多東西。
假如我有一支馬良神筆作文300字 7
馬良神筆可以畫出任何你想要的東西來，貧窮的人應(yīng)該會(huì)畫一大堆的錢，缺器官的人應(yīng)該會(huì)畫出所缺的器官，餓了幾天幾夜的人應(yīng)該會(huì)畫出很多好吃的東西。
如果我有一支馬良神筆，我會(huì)畫出水上樂園，因?yàn)檠籽紫娜罩�，從滑道中滑下是多么爽的一件事��！但這些都是為大人準(zhǔn)備的.，我們小孩根本進(jìn)不去，所以我要為小孩量身定做的滑水道。
玩完水上樂園后，總覺得還解不了暑，所以我還會(huì)畫出各種各樣的冰飲料，給小朋友喝。接下來我又想到了吃夏季水果，我先畫出西瓜，又畫出了西瓜刀。我切成一塊一塊的小西瓜放在嘴里津津有味地吃起來。
吃完了西瓜，打了一個(gè)嗝，就想到了我最喜歡的水果——全身長滿小刺，剝開一層保護(hù)膜——你們?cè)撝朗鞘裁蠢�！沒錯(cuò)，就是荔枝。
這就是我擁有馬良神筆畫的了。
假如我有一支馬良神筆作文300字 8
假如我有一支馬良的神筆，我會(huì)給樹上的小鳥畫上谷粒，鳥媽媽就不用到很遠(yuǎn)的地方尋找食物，小鳥就不會(huì)受餓。
假如我有一支馬良的神筆，我會(huì)給殘疾的小朋友畫上一條健康的腿，讓他們?cè)缛湛祻?fù)，讓他們的媽媽不再擔(dān)心。
假如我有一支馬良的`神筆，我會(huì)給寒冷的冬天畫一個(gè)火紅的太陽，讓人們?cè)诙旄惺艿綔嘏?/p>
假如我有一支馬良的神筆，我會(huì)給小樹畫上厚厚的棉襖（稻草），讓小樹在寒冷的冬天享受到溫暖。
假如我有一支馬良的神筆，我會(huì)給沒有家的小魚畫上一個(gè)池塘，讓小魚在池塘里快活地成長。
假如我有一支馬良的神筆，我會(huì)給發(fā)生旱災(zāi)的地方畫上一片海洋，讓那兒的人們喝上甜甜的水。
假如我有一支馬良的神筆，我會(huì)給發(fā)生水災(zāi)的地方畫上房子和小樹，給他們一個(gè)美好的家園。
假如我有一支馬良的神筆，我會(huì)給受傷的小鳥畫上一對(duì)翅膀，讓它展翅高飛。
假如我有一支馬良的神筆，我會(huì)讓爺爺、奶奶永遠(yuǎn)不老，讓爺爺、奶奶真的永遠(yuǎn)不老！
假如我有一支馬良神筆作文300字 9
假如我有一支馬良的神筆，我會(huì)給雙眼失明的人們畫上一雙漂亮的大眼睛，讓他們看看這美麗的世界。
假如我有一支馬良的神筆，我會(huì)給沒有四肢的殘疾人畫上健壯的身體，讓他們?cè)诓莸厣蠚g快地奔跑。
假如我有一支馬良的神筆，我會(huì)給鳥兒畫一堆谷粒，讓它們從此不再饑餓，我還要給它們畫上一個(gè)溫暖的巢，讓它們?cè)诙觳辉俸洹?/p>
假如我有一支馬良的神筆，我會(huì)把沙漠里畫上無數(shù)棵樹，讓沙漠變成綠洲，讓許許多多的小動(dòng)物都有溫暖的家。
假如我有一支馬良的神筆，我會(huì)畫一個(gè)超大的空氣凈化器，讓汽車尾氣統(tǒng)統(tǒng)消失，讓我們的'天空不再有霧霾。
假如我有一支馬良的神筆，我會(huì)給吸煙的人畫一個(gè)過濾器，只要吸煙有害物質(zhì)都會(huì)跑到過濾器里面，這樣，吸煙也不會(huì)危害人們的健康了。
假如我有一支馬良的神筆，我會(huì)畫出許許多多有用的東西，讓我們的世界變得更美麗！
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假如我有一支馬良的神筆
假如我有一支馬良的神筆，我會(huì)畫一片茂密的森林，讓動(dòng)物們快樂的成長。夏天，小動(dòng)物們可以在樹下乘涼；秋天，可以吃樹上的果子，還可以在樹上玩耍、嬉戲；冬天，可以在樹洞里冬眠，躲避嚴(yán)寒。當(dāng)洪水沖進(jìn)來時(shí)，這片森林會(huì)用那粗壯的`樹根，與洪水拼命，防止水土流失，保護(hù)我們美麗的家園。
假如我有一支馬良的神筆，我會(huì)畫一個(gè)暖暖的太陽，讓鳥兒不再飛到遙遠(yuǎn)的南方過冬，而是永遠(yuǎn)留在我們北方，每天曬著太陽，快樂的歌唱；還可以讓老人不再蜷縮在被窩里，而是出來走走，看著冬天的美景，享受著暖暖的陽光。
假如我有一支馬良的神筆，我會(huì)給失明的小朋友畫一雙明亮的眼睛，讓他們不再生活在黑暗里，每天和我們一樣，都能看到這美麗的世界。
假如我有一支馬良的神筆，我會(huì)畫一件件衣服和一箱箱食物，送給災(zāi)區(qū)的小朋友，讓他們吃飽穿暖。
要是我真的有一支馬良的神筆，那該有多好，我會(huì)幫人們實(shí)現(xiàn)很多夢(mèng)想。
假如我有一支馬良神筆作文300字 11
我喜歡《神筆馬良》這個(gè)故事，但我更喜歡馬良的神筆。假如我有一支馬良的神筆，我要幫助我和許多人實(shí)現(xiàn)美好的愿望。
假如我有一支馬良神筆，我要為自己畫一個(gè)筆記本電腦，用來查資料，只要是我學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問題，電腦都可以幫助我。
假如我有一支馬良神筆，我要給爸爸、媽媽每人畫一臺(tái)叫賓利的車，賓利車可是世界一流，讓爸爸媽媽享受享受，讓爸爸媽媽開著賓利車外出兜風(fēng)。
假如我有一支馬良神筆，我會(huì)為那些買不起房子的人畫一個(gè)房子，這樣他們就有地方住了。
假如我有一支馬良神筆，我會(huì)為災(zāi)區(qū)的人民畫一些吃的.，畫一所學(xué)校，這樣那些小朋友們都會(huì)學(xué)到知識(shí)。
假如我有一支馬良神筆，我會(huì)畫一個(gè)機(jī)器人，把那些病人從死神手里奪回來，再給他們吃長生不老藥。
假如我有一支馬良神筆，我會(huì)畫一些清潔機(jī)器人，讓他們把新密也變的鳥語花香，這樣就不會(huì)有病菌浸入人們的身體。
假如我有一支馬良神筆，我會(huì)畫一個(gè)大壩，讓洪水不在泛濫，因?yàn)橐淮魏樗屧S多人們?nèi)妓懒恕?/p>
為了要有一支馬良的神筆，現(xiàn)在的我就要好好學(xué)習(xí)、天天向上，長大發(fā)明出來，再來實(shí)現(xiàn)自己的愿望吧！
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假如我有一支馬良的神筆，我有許多愿望要實(shí)現(xiàn)。
我要給自己畫天下的美食，畫許多好玩的玩具，畫全國最好看的新衣服。
我要給云南、貴州等地畫一所高大的學(xué)校，學(xué)校里有微機(jī)室、美術(shù)室、音樂室、寬廣的操場(chǎng)、科教樓、教室、辦公室，教室里有電腦、電子白板、投影機(jī)、黑板、電扇、窗戶等。
我要給盲人畫一雙眼睛，讓他能看到五彩繽紛的世界，我要給缺腿的.人畫一雙好腿，讓他能在大地上盡情的奔跑。
我要把沙漠畫成綠洲，到處是綠樹成蔭，樹上接滿香甜的果子，讓樹林里的小動(dòng)物再也不受饑餓的折磨。
我要給非州的兒童畫一個(gè)防護(hù)罩，不讓他們?cè)偈軌娜说墓�，我要給非州的兒童畫許多的糧食，不讓他們?cè)偈莛囸I的痛苦，我要給非州的兒童畫一所醫(yī)院，讓他們?cè)缛栈謴?fù)健康。
我要把汽車?yán)锩姘卜乓粋�(gè)尾氣過濾器，不讓汽車的尾氣危害我們的地球。
最后，我要給賣火柴的小女孩畫一位慈祥的奶奶，再畫一個(gè)溫馨的家，家里有電腦、電視機(jī)、洗衣機(jī)，最好還有一個(gè)溫暖的火爐。
如果我真有一支馬良的神筆那該多好呵！
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人生總有一些不如意，難以解決的事情，每當(dāng)看到那些需要幫助的人，而我又無能為力時(shí)，我的內(nèi)心就止不住悲傷，那時(shí)我就想，假如我有一支馬良的神筆那該多好呀！
假如我有一支馬良的神筆，我要畫一顆解藥，讓生病的老人不再痛苦，安度晚年；我要為失明的人畫一雙明亮的眼睛，讓他看到這精彩的'世界；我要為殘疾的人畫上健康的四肢，過上正常人的生活；我要為遲到的爸爸媽媽畫一扇門，直接到達(dá)他們工作的地方；我要為孤兒們畫出美滿的家庭，讓他們?cè)诎职謰寢尩呐惆橄驴鞓返爻砷L；我要為悲傷的人們畫出幸福的生活。有了神筆，我能幫助許多需要幫助的人，也能讓我感到快樂。
假如我有一支馬良的神筆，我要在沙漠里畫出大片大片的花草樹木，在茫茫大海畫上大陸，在有洪水的地方畫上土地，在寒冷的地方畫上火苗，在炎熱的地方畫上清泉。我還要再畫個(gè)新地球，讓所有人類和動(dòng)物都到那里生活，那里的小草更綠，百花更香，藍(lán)天更藍(lán)，所有的生命體都茁壯成長。
假如，我有一支馬良的神筆，我會(huì)造福人間，讓世界上所有人都幸福快樂地生活！
假如我有一支馬良神筆作文300字 14
你們聽過《神筆馬良》的故事嗎？故事中有一個(gè)聰明、帥氣的小男孩，他就是馬良。馬良活潑可愛，擁有一個(gè)寶貝——神筆。我也多想有一支神筆��！
假如我有一支神筆，我會(huì)給受了重傷的軍人們畫一種特殊的藥，這種藥圓圓的，像個(gè)大雞蛋，我可以把“雞蛋"放在軍人受傷的地方。過了一會(huì)兒，軍人們的傷口就愈合了，像沒有發(fā)生任何事一樣。
假如我有一支神筆，我會(huì)給那些上不起學(xué)的'孩子們畫一座美麗的學(xué)校。學(xué)校里廣闊的操場(chǎng)上時(shí)時(shí)會(huì)傳來孩子們的歡聲笑語，教室里優(yōu)秀的老師正一手拿著課本，一手拿著粉筆教學(xué)生認(rèn)字、寫字，教室邊的花壇上開著五顏六色的鮮花，蝴蝶和蜻蜓在花叢中飛來飛去，好像在捉迷藏似的。有了這一座學(xué)校，上不了學(xué)的孩子們也會(huì)像我們一樣開心、快樂的學(xué)習(xí)。
假如我有一支神筆，我會(huì)給盲人們畫一雙明亮的眼睛，眼珠子圓圓的，黑黑的像黑葡萄似的，一定很漂亮哦！有了它，盲人們就可以看見大自然有多么美麗了！
假如我有一支神筆，我會(huì)將溫暖的愛心灑向大地。
假如我有一支馬良神筆作文300字 15
我會(huì)給貧困的人畫一些錢，讓他們用這些錢做生意，從此過上自良其力的生活；我會(huì)給在地震中失去腿和手的不幸的人們重新畫上兩條腿和一雙靈活的手，我會(huì)給雙目失明的人重新畫上一雙明亮的眼晴讓他們重見光明。
我會(huì)為缺少水的地方畫幾口水井，畫幾條清澈的小溪，讓人們都能喝上甘甜的、純凈的水；我會(huì)給地震災(zāi)區(qū)的畫上高樓大廈、整齊的街道、美麗的公園，重現(xiàn)往日風(fēng)采；我會(huì)給沙漠畫上綠洲，為大地畫上茂密的森林；我會(huì)魚兒重新畫上沒有任何污染的河流，我會(huì)給野生動(dòng)物們重新畫上適合它們生存，沒有人類去打擾的世外桃園；我會(huì)給地球上的所有的工廠畫上一個(gè)發(fā)射裝置，這樣所有的.臟水、垃圾、有毒煙都可以被發(fā)射到黑洞里去；我還給地球媽媽畫上一個(gè)大噴頭，讓地球媽媽痛痛快快的洗干凈……
總之我會(huì)用這支神奇的筆讓天更藍(lán)，讓草更綠，讓世界更美麗，讓人類能在這樣的環(huán)境中幸福快樂的生活。
假如我有一支馬良神筆作文300字 16
如果我是馬良的神筆，我會(huì)畫一只烤鴨送給三毛再畫一些家人讓三毛嘗受幸福的味道。如果我是馬良的神筆，我會(huì)為那些殘疾人畫上他們需要的部分讓他們嘗受作為一位健康的成人的滋味。如果我是馬良的神筆，我會(huì)畫很多人民幣捐給四川的小學(xué)生讓他們?cè)俅位氐叫@繼續(xù)圓他們的夢(mèng)想，再把一些人民幣捐給他們的災(zāi)區(qū)人民讓他們重建家園。如果我是馬良的神筆，我會(huì)畫……
我的夢(mèng)想是當(dāng)一位偉大的科學(xué)家，我會(huì)畫一間科研室，再畫很多先進(jìn)的設(shè)備和更多化學(xué)藥品，創(chuàng)造更多的奇跡為人民制造更多的方便，造福于人類！我的夢(mèng)想還有：那就是當(dāng)一名出色的`航空家，掌握更多的的技術(shù)飛行于宇宙天地之間，為人民發(fā)現(xiàn)宇宙的奧秘為他們解開那神秘的面紗。讓子孫后代也能自由自在的翱翔于天地之間嘗試更多的美妙生活！如果我是馬良的神筆，我會(huì)畫……
我就是那只神奇的筆，我的生活我做主！美好的未來任我逍遙去創(chuàng)造！我的力量無一能比！
假如我有一支馬良神筆作文300字 17
如果我是神筆馬良，我會(huì)用神筆畫出一條條清澈的小溪，讓那些魚兒活蹦亂跳，讓泉水甘甜。
如果我是神筆馬良，我會(huì)用神筆畫出一顆顆善良的心，讓他們從壞事中逃脫出來，友好的對(duì)待大家。例如；一位老人出門去菜市場(chǎng)買菜，因視力不好經(jīng)常摔跤，這時(shí)一位好心人扶著老人去買菜；一位盲人要過馬路，這時(shí)好心人扶著盲人過馬路并送到他要去的地方......
在地震中一棟棟房屋，教室樓倒塌，人們困在廢墟里，他們被救出后，已經(jīng)無法上學(xué)了。如果我是神筆馬良，我會(huì)畫出糧食、水和一棟棟教學(xué)樓，讓他們能去了解知識(shí)，實(shí)現(xiàn)自己長大后的.夢(mèng)想。
疾病是人們的天敵，當(dāng)人們患上疾病，但有的不能治好疾病讓人們痛苦不堪，如果我是神筆馬良我會(huì)畫出包治百病，讓人們從痛苦中逃脫出來，我將這種藥奉獻(xiàn)出來，人們就不會(huì)為藥費(fèi)而感到負(fù)擔(dān)。
假如我是神筆馬良，我會(huì)畫出對(duì)人們有幫助的東西。
假如我有一支馬良神筆作文300字 18
如果我是神筆馬良，我會(huì)替科學(xué)家實(shí)施他們的方案。如果我是神筆馬良，我會(huì)替小鳥向人們敘說大自然的心聲。如果我是神筆馬良，我會(huì)幫人們解決困難。如果我是神筆馬良，我會(huì)替小學(xué)生們向老師了解小學(xué)生的內(nèi)心世界。如果我是神筆馬良，我會(huì)把小樹苗長成茂盛的森林。
如果我是神筆馬良，我會(huì)把南北極變得不讓融化而是更加堅(jiān)固。如果我是神筆馬良，我會(huì)幫中國步入文明國家。如果我是神筆馬良，我會(huì)讓世界有末日。如果我是神筆馬良，我會(huì)讓好人一生平安，不會(huì)讓壞人污蔑好人。如果我是神筆馬良，我會(huì)讓世界更加和平。如果我是神筆馬良，我會(huì)把月球變成人類的另一個(gè)居住地。如果我是神筆馬良，我會(huì)帶領(lǐng)考古學(xué)家了解古時(shí)候的.歷史。
如果我是神筆馬良，我會(huì)讓人人都有愛。如果我是神筆馬良，我會(huì)幫人類制造質(zhì)量最好的機(jī)器人。如果我是神筆馬良，我會(huì)讓太陽照亮人心。如果我是神筆馬良，我會(huì)給勤勞的人們一個(gè)溫暖的家。如果我是神筆馬良......
假如我有一支馬良神筆作文300字 19
每個(gè)人心中都有美好的想像：如果我是……我想的是：如果我是神筆馬良。
如果我是神筆馬良，我會(huì)畫出一個(gè)高科技的地動(dòng)儀，預(yù)測(cè)準(zhǔn)確率達(dá)到百分之百。讓全世界地震時(shí)都不會(huì)有一個(gè)生命受到危脅。這樣汶川地震這今全世界悲痛的`事就不會(huì)有了。在地震失去親人，失去健康的現(xiàn)像就更加不會(huì)發(fā)生了。
如果我是神筆馬良，我會(huì)畫出一個(gè)高科技的恢復(fù)藥水，滴一滴就會(huì)把所有受害的物品恢復(fù)原狀。讓災(zāi)后重建變得更容易些，讓建筑工人們省心省力。
如果我是神筆馬良，我會(huì)畫出一個(gè)高科技的長級(jí)藥水，滴一滴就會(huì)把原有的建筑物升高一級(jí)。這為改善災(zāi)區(qū)環(huán)境做了大貢獻(xiàn)。
如果我是神筆馬良，我會(huì)畫出一臺(tái)高科技的垃圾清掃器，只要一按電鈕就把垃圾清掃干凈，再運(yùn)出去。這為地震災(zāi)區(qū)帶來了很大的便利。
如果我是神筆馬良，我會(huì)畫出……
我們要從今天開始，好好學(xué)習(xí)，讓這些想像變成現(xiàn)實(shí)。
假如我有一支馬良神筆作文300字 20
一天，火辣辣的太陽照著大地，小草、花兒、樹木都枯萎了，遠(yuǎn)處一片荒涼。這時(shí)，一位大英雄出現(xiàn)了，那就是我——神筆馬良來拯救人類了。
我用神筆畫了一場(chǎng)大雨，天空中馬上就下起了傾盆大雨。雨越下越大，烏云密布，天空中竟然下起了豆子大小的.冰雹，隨后冰雹赿變赿大，我看著人們這樣遭罪，心里別提多著急了。于是我畫了一個(gè)無邊無際的天棚，冰雹都落在天棚上，我開心地笑了。人們都在沖我歡呼著：“馬良，你的神筆真神奇！”人們的歡呼聲都化作我的動(dòng)力，我心里比吃了蜜還要甜。
正當(dāng)我昂起頭高興地往家里走時(shí)，在路邊我遇見了一只小貓掛在樹上，“喵喵”地叫著，仿佛在喊：“快救救我！”于是我連忙畫了一只大鳥，讓小貓爬到大鳥身上，大鳥把小貓安全的送到了家，我也高興地回家睡覺了。
雖然我神筆馬良為人們做了很多了好事，但我不能驕傲！
假如我有一支馬良神筆作文300字 21
如果我是神筆馬良，我要畫許多房子，送給那些無家可歸的人，讓他們不再風(fēng)餐露宿。
如果我是神筆馬良，我要畫許多書，讓那些渴望讀書的孩子在知識(shí)的世界盡情翱翔。
如果我是神筆馬良，我要畫許多食物，送給饑餓的人，讓他們不再受凍挨餓。
如果我是神筆馬良，我要畫許多具有千里眼、順風(fēng)耳的警察，在很短的`時(shí)間內(nèi)抓住人販子，因?yàn)樗麄兲珘牧�，把孩子們拐騙后挖出心肝，然后賣掉，那情景真是慘不忍睹。
如果我是神筆馬良，我要畫許多高樓大廈，裝飾我們的城市。
如果我是神筆馬良，我要畫許多凈水器，裝在每個(gè)工廠的排水處，凈化污水，讓小河清澈起來。
如果我是神筆馬良，我要畫一團(tuán)火和許多瓜果蔬菜�；鹩脕戆咽澜绺鞯氐睦称泛投酒窡�；我畫瓜果蔬菜是為了讓全世界人民吃上綠色食物。
如果我是神筆馬良，我要畫許多瀕臨滅絕的動(dòng)植物，還大自然一個(gè)和諧寧靜而又物種繁多的景象。
假如我有一支馬良神筆作文300字 22
如果我是神筆馬良，擁有那只神筆，我會(huì)畫好多好多東西。
如果我是神筆馬良，擁有那只神筆，我要畫出許多月球漫步機(jī)，讓人能享受一下在月球上漫步的滋味。當(dāng)然，我不會(huì)忘記月球上是沒有氧氣的，所以還要畫出一些氧氣瓶。
如果我是神筆馬良，擁有那只神筆，我要畫出一座醫(yī)院，醫(yī)院里的設(shè)備是世界上最齊全的，都是用電腦控制的。如果你生了病，可以到這家醫(yī)院去看病，無論是什仫樣的'病，醫(yī)生都會(huì)治，他的醫(yī)術(shù)都是一樣的。我要讓疾病從此在這個(gè)世界上消失。
如果我是神筆馬良，擁有那只神筆，我要畫出堅(jiān)固的大堤，使洪水不再泛濫。我要讓災(zāi)難從此在這個(gè)世界上消失。
如果我是神筆馬良，擁有那只神筆，我要畫出許多漂亮的房子，讓那些無家可歸的人都住上新房。我要讓人能過上安居樂業(yè)的生活。
如果我是神筆馬良，擁有那只神筆，那該多好啊。
假如我有一支馬良神筆作文300字 23
如果我是神筆馬良，我會(huì)給盲人畫上一雙明亮的眼睛，讓他們重見光明看到我們的祖國多么美好，多么強(qiáng)大，而感到自豪。
如果我是神筆馬良，我會(huì)讓與世隔絕的聾啞人變得和我們一樣，可以聽見美妙的歌聲，可以說出自己的心聲，不要讓他們遺憾地度過一生。
如果我是神筆馬良，我會(huì)給災(zāi)區(qū)流連失所的人們畫一處溫馨的家園，讓他們有棲身之地。
如果我是神筆馬良，我會(huì)利用神筆幫那些失去雙臂的殘疾人填上一雙靈巧的雙手，讓他們做一個(gè)為建設(shè)美好祖國的'建設(shè)者，奉獻(xiàn)自己的力量，有了自己的人身價(jià)值。
如果我是神筆馬良，我會(huì)用神筆畫一個(gè)蔚藍(lán)的天空，好讓人們呼吸到新鮮的空氣，同時(shí)讓我們共同生活在燦爛明媚、美好、和諧的大家庭里，讓一切污染遠(yuǎn)離我們的視野。
假如我有一支馬良神筆作文300字 24
如果我是神筆馬良，我要畫出一種圖案吸收器。因?yàn)槊慨?dāng)我在看書時(shí)看見我喜歡的圖案時(shí)，我特別的想把圖案取出來，做成娃娃，掛在我的書包上。
因此，我想畫出這種機(jī)，能把圖案吸進(jìn)去，同時(shí)還有一個(gè)功能，能把吸進(jìn)去的吐出來，吐出來的這個(gè)就是可以拿在手上的娃娃。如果我是神筆馬良，我會(huì)給世界上所有的盲人都畫一雙明亮的眼睛，讓他們跟我一樣看見世界上所有美麗的東西。我會(huì)給所有沒腿的人畫一雙腿，讓他們也和我們一起玩耍。讓沒有手臂的'人，畫一雙靈巧的小手，讓他們和我們一樣能吃飯和寫字。
如果我是神筆馬良，我會(huì)拿起神筆，給那些在玉樹大地震中房子倒塌的人們畫一些美麗的房子，再給他們畫上一些食物，讓他們不愁吃不愁穿，讓他們有一個(gè)美好的家園。
如果我是神筆馬良，我要讓在戰(zhàn)爭中的孩子畫一間教室，讓他們好好讀書，讓那些在戰(zhàn)爭中的孩子也能享受到?jīng)]有戰(zhàn)爭的家園。
假如我有一支馬良神筆作文300字 25
如果我是神筆馬良在3年級(jí)的時(shí)候，我學(xué)過神筆馬良這篇課文，因此，我也常常想如果我是神筆馬良，我會(huì)用我的神筆實(shí)現(xiàn)我的許多美好愿望。
如果我是神筆馬良我會(huì)畫許許多多的錢，送給貧困災(zāi)區(qū)的人們，讓他們過上幸�？鞓返纳�。
如果我是神筆馬良我會(huì)畫許多學(xué)習(xí)用品和學(xué)校，讓一些貧困的孩子們坐在明亮的教室里，遨游知識(shí)的海洋。
如果我是神筆馬良我會(huì)畫許許多多的花草樹木，吸收二氧化碳，釋放新鮮空氣，讓城市變的`更加清新漂亮。
如果我是神筆馬良，我會(huì)畫許許多多的高樓大廈，那些還住在低矮的貧民，能夠住上寬敞明亮的房屋。
如果我是神筆馬良，我會(huì)畫許多雨水讓大自然風(fēng)調(diào)雨順，那些干旱的土地，讓地里的莊稼碩果累累。
如果我是神筆馬良人會(huì)畫出許多不同領(lǐng)域的科學(xué)家，研制出更加先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，讓我們的國家更加興旺發(fā)達(dá)繁榮富強(qiáng)。
如果我是神筆馬良……………………
假如我有一支馬良神筆作文300字 26
我是神筆馬良，我擁有一支神筆，畫什么都會(huì)變成真實(shí)的，我要用我的神筆去幫助世界上需要幫助的'人。
一天，我在街上悠閑地走著，突然我看見了一個(gè)殘疾人。我看他非常可憐，就畫一雙腿送給他，他擁有了雙腿后，一咕腦兒站起來，高興地說：“我的腿好了！我的腿居然好了！”他對(duì)著我，千道萬謝：“孩子啊，你真是我的大恩人啊！”我謙虛地說：“幫助別人是我的責(zé)任。”
我從他的身邊走過。
我來到了另一條路上，我在路上高興地走著，看見了穿著破衣服的窮人，我趕緊給他畫了一件新衣服，他看見他穿上新衣服了，高興的手舞足蹈，感激地對(duì)我我說：“謝謝你，孩子！”我淡定地回答他：“不用客氣！”
我高高興興地回家了。
馬良的神筆神奇吧！我是馬良，我還會(huì)幫助更多需要幫助的人們。
假如我有一支馬良神筆作文300字 27
如果我是神筆馬良，我要用神筆為地球盡一份力，讓世界上的每一個(gè)人都過上幸福的生活。
城市的小朋友都有在上學(xué)，咦？山區(qū)的小朋友怎么沒有上學(xué)呢？我想了想，揮動(dòng)一下神筆，我為山區(qū)的小朋友畫出一所小學(xué)，和許多書桌與學(xué)習(xí)用品，讓他們?cè)僖膊灰驔]錢上學(xué)而發(fā)愁。
我看見花叢中有少數(shù)枯萎的小花，我揮動(dòng)神筆畫出一些露珠，讓那些已枯萎的小花重新綻放成美麗的小花。
如果我發(fā)現(xiàn)有失蹤的小孩，我會(huì)用神筆把他畫到他的父母身邊，讓所有失蹤的人都一家團(tuán)聚。
如果小偷在偷錢的'時(shí)候，我要用給他們一次改過自新，重新做人的機(jī)會(huì)。如果不同意我就畫警察叔叔來抓他們。
我來到田野的時(shí)候，我要為老農(nóng)畫出一頭牛，讓老農(nóng)再也不用為沒有牛犁地而苦惱。
如果讓我選你心目中最喜歡的人物，我要選神筆馬良，因?yàn)樗纳窆P可以為世界增添一份善意和美麗。
假如我有一支馬良神筆作文300字 28
如果我是神筆馬良，揮一揮神筆，一雙雙明亮的眼睛出現(xiàn)在眼前。我把它嵌入失明的殘疾人的臉上明亮的眼睛頓時(shí)熠熠生輝，他們的眼前頓時(shí)呈現(xiàn)出五彩斑斕、繁華美麗的世界！
如果我是神筆馬良，揮一揮神筆，一座座高樓拔地而起，我要把這高樓送到災(zāi)區(qū)青海玉樹，讓地震中失去家園的'孩子們有了新的居室，孩子們開心的在教室里學(xué)習(xí)，校園里洋溢著同學(xué)們瑯瑯的讀書聲！
如果我是神筆馬良，揮一揮神筆，一條清澈的小溪出現(xiàn)在眼前，我要把她送到干旱的沙漠，讓干旱的土地散發(fā)泥土的芬芳，讓枯萎的小樹抽出新的枝丫，讓干渴的人們喝到甘甜的雨露，臉上綻放花朵般美麗的笑臉！
如果我是神筆馬良，揮一揮神筆，一粒粒仙丹出現(xiàn)在眼前，我要把這粒仙丹送給得了絕癥的人，服下這仙丹，臉色一天天紅潤身體一天天健康，不久的將來，他們都能行動(dòng)自如、健步如飛！
如果我是神筆馬良，揮一揮神筆……
假如我有一支馬良神筆作文300字 29
如果我是神筆馬良，我看到了一個(gè)窮人在耕地，沒有牛，那我一定會(huì)馬上給那位老人家畫一頭牛。
如果我是神筆馬良，我看見有一個(gè)人在追一只兔子，我一定會(huì)給那個(gè)人畫一只兔子�；蛘弋嬕恍┢渌男�(dòng)物給他，我在畫一些小動(dòng)物出來，讓大自然有更多的小動(dòng)物在大自然之中玩樂。
如果我是神筆馬良，我看見有一群橫性霸道的人在追幾位窮人，那我一定會(huì)給那些橫性霸道的人畫一些錢把他們打發(fā)走，順便，我也在給窮人一些錢，讓他們過的快樂一些。
如果我是神筆馬良，我看見一些討飯，沒有吃的'，那我就給他們畫一點(diǎn)干糧，讓他們吃飽飯，不讓他們餓肚子。如果我是神筆馬良，我會(huì)給那些孤兒，畫一所溫暖的家，不讓任何人欺負(fù)他們，讓他們感到溫暖。
如果我是神筆馬良，我會(huì)給一些被人拋棄的小動(dòng)物，給它們愛的關(guān)懷，而且，我也給它們畫一所動(dòng)物房子，把房子放在大自然里，讓向動(dòng)物們快樂。
我也希望我可以當(dāng)上神筆馬良！
假如我有一支馬良神筆作文300字 30
我竟然變成了神筆馬良，不久，我就產(chǎn)生了許多想法。
我用神筆畫了許多將要滅亡的動(dòng)物，讓生態(tài)平衡不再被破壞，讓食物鏈變得平衡。
我又用畫筆畫出超大型的空氣凈化機(jī)，讓汽車后的尾氣，工廠的濃煙統(tǒng)統(tǒng)吸進(jìn)這空氣凈化機(jī)里，讓人，動(dòng)物，植物，天天吸著干凈的空氣，讓每個(gè)人都變得更健康！
然后，我畫出清澈的河流，讓植物吸收清澈的水分，讓小魚，小蝦，喝著干凈的水，不會(huì)受臟水的污染病死。讓他們歡快的成長。
最后，我畫出各種各樣的.資源和糧食，現(xiàn)在，我們地球的資源將要用完，我不希望看到地球上的資源慢慢消失，導(dǎo)致地球最后無法生存。最近世界上還有很多地區(qū)遭受饑餓，蝗蟲在莊稼地里啃著小麥，導(dǎo)致農(nóng)民的糧食減產(chǎn)，我想他們收到我畫的糧食，將不再遭受饑餓�？梢灾卣裥判�，消滅蝗蟲。
“哎喲！”只見我摔到了床下，原來是在做夢(mèng)，如果這是事實(shí)該有多好�。∪祟惖氖澜鐚⒆兊酶用篮煤椭C。
假如我有一支馬良神筆作文300字 31
如果我有一支馬良的神筆該有多好�。�
如果我有一支馬良的神筆，我會(huì)畫出一片森林，讓那些沒有家的動(dòng)物找回屬于自己的家，讓綠色的大自然為地球增添生機(jī)與活力；
如果我有一支馬良的神筆，我會(huì)畫出一雙雙明亮的眼睛，讓那些失去光明的人們擁有一雙明亮的眼睛，去盡情欣賞這美麗的世界；
如果我有一支馬良的神筆，我會(huì)畫出一棟棟房子，讓那些因?yàn)榈卣鸲鵁o家可歸的人們擁有一個(gè)溫馨的家；
如果我有一支馬良的'神筆，我會(huì)畫出金色的田野，田野里豐碩的收成將運(yùn)到非洲，讓那些貧窮的人們不再承受饑餓之苦；
如果我有一支馬良的神筆，我要給殘疾的人們畫出殘缺的肢體，讓他們不再因此而痛苦和煩惱；
如果我有一支馬良的神筆……
多么美好的愿望啊！
我想，未來屬于我們，我們也將創(chuàng)造未來，我們這一代，就是馬良的神筆。我們要用扎實(shí)的文化功底和辛勤勞動(dòng)，懷著一顆博愛的心，只要努力創(chuàng)造，一切皆有可能，一切終會(huì)實(shí)現(xiàn)。
假如我有一支馬良神筆作文300字 32
一天晚上，我像往常一樣洗澡睡覺。突然，我發(fā)現(xiàn)一位滿頭白發(fā)的爺爺對(duì)我說："你是神筆的有緣人，我把它給你，你要用它做善事，不能夠用它做壞事。"我一覺醒來，突然發(fā)現(xiàn)我床邊多了一枝毛筆。��！那不是夢(mèng)，是事實(shí)。
于是，我?guī)е窆P去上學(xué)。在去學(xué)校的路上，我遇到了一個(gè)乞討的失去父母的小孩，于是，我揮筆給他畫了一個(gè)跟他以前一模一樣的父母，并給了他們一家人很多的'錢幣，他們幸福地回家了。在學(xué)校里，我們學(xué)了一篇課文《和我們一樣享受春天》頓時(shí)，我覺得地球缺少和平。所以，我在下課時(shí)用神筆畫了一幅地球和平的畫，頓時(shí)，世界沒有了戰(zhàn)爭。
放學(xué)后，我走在回家的路上，看見了排放著廢氣的汽車，接著，就不由自主地畫了一幅全世界的人都在保護(hù)地球環(huán)境的畫。
假如我有一支馬良神筆作文300字 33
晚上，我坐在沙發(fā)上看書，看著看著，就進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
夢(mèng)里，我來到了一片草原上，看見馬良正拿著神筆在畫畫。我走過去把“汶川大地震”的事告訴了他，并向他借神筆。馬良聽了，爽快地把神筆借給了我。
我拿著神筆，為有些人畫上了他們殘缺的肢體，我要還他們一個(gè)健全的身體；接著，我又畫了一些在地震中失去生命的`人，讓他們能重新活過來；最后，我還畫了一座座漂亮的房子，給那些在地震中失去家園的人們，讓他們重新過上舒適的生活，美麗的村莊、蔥綠的樹木、五顏六色的花朵開得滿山遍野……
等我畫完，那些肢體和生命全都飛了起來，去尋找他們的主人，紙上的村莊、房屋、花草樹木全都出現(xiàn)在了眼前。我看著這一切，高興地哈哈大笑起來……
“在做什么好夢(mèng)呢，笑得那么大聲？”媽媽聽見我的笑聲走過來叫醒了我。想想剛才發(fā)生的奇妙事情，原來是一場(chǎng)夢(mèng)。
真希望在地震中承受災(zāi)難的人們都能過上幸福的生活�。�
假如我有一支馬良神筆作文300字 34
如果我是神筆馬良，我會(huì)畫一間間溫暖的房子，畫一棟棟漂亮的教學(xué)樓，讓玉樹人民住在溫暖的房子里，使玉樹的小朋友們和我們一樣，也在漂亮的教學(xué)樓里上課。
如果我是神筆馬良，我會(huì)讓盲人重新得到光明，讓失去雙腿的人可以重新站起來，我還會(huì)使失去雙手而不能方便生活的人重新自力起來。
如果我是神筆馬良，我還會(huì)給干旱地區(qū)畫一些水，使干旱地區(qū)的人民喝到純凈的`水，使他們有足夠水去澆灌農(nóng)田，使他們不用再為吃喝擔(dān)心。
如果我是神筆馬良，我還要畫許許多多的書，不斷豐富自己的知識(shí)，同時(shí)，我還會(huì)把書借給別人，和別人一起享受讀書的快樂。
如果我是神筆馬良，我會(huì)畫出清鮮的空氣和清澈的湖水。
如果我是神筆馬良，我會(huì)把中國畫成一個(gè)繁榮昌盛的國家，我會(huì)把世界畫成一個(gè)美麗的家園，我會(huì)把宇宙畫成瑰麗多彩的人類樂園。
如果我是神筆馬良，那該多好啊！
假如我有一支馬良神筆作文300字 35
如果我是神筆馬良，我會(huì)畫很多的錢，給那些窮人、殘人。
如果我是神筆馬良，我會(huì)畫一架飛機(jī)，讓那些想坐飛機(jī)的人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，讓他們享受坐飛機(jī)的感受。
如果我是神筆馬良，我會(huì)畫許多吃垃圾的機(jī)器人。讓那些機(jī)器人吃完全世界的`垃圾，給大地母親換一個(gè)新衣服，又干凈，又漂亮。
如果我是神筆馬良，我會(huì)畫很多的裝滿水的車，讓人開往需要水源的國家或者是地方，讓那些人喝上水。如果我是神筆馬良，我會(huì)畫一些食物，給那些吃不飽的人送去一道可口的飯菜。
如果我是神筆馬良，我會(huì)畫許多的學(xué)校，讓那些上不了學(xué)的孩子，讓他們有很多的知識(shí)。
如果我是神筆馬良，我會(huì)畫很多的衣服，給那些穿不好的人們，讓他們感受到溫暖。如果我是神筆馬良，我會(huì)畫很多書，給那些買不起書的孩子們看。
如果我是神筆馬良，我會(huì)畫很多的花兒，讓那些花兒陪伴我們成長。
如果我是神筆馬良，我要把世界畫成和諧的，沒有戰(zhàn)爭。
假如我有一支馬良神筆作文300字 36
昨天晚上，我在被窩里閉著眼睛想：如果我像神筆馬良一樣有一只神筆，我會(huì)用自己的本領(lǐng)做一些大事，那該多好啊！
在迷迷糊糊之中，我忽然變成了神筆馬良，我樂得一蹦三尺高，從門口走了出去，我來到撒哈拉大沙漠里，我把在沙漠變成綠州。于是我馬上在畫本上，畫了幾臺(tái)“吸沙機(jī)”，不到幾秒鐘黃沙就被“吸沙機(jī)”給吸沒了，黃沙沒了，可還缺少樹木，我又在畫本上，畫了無數(shù)棵樹木，沙漠一下子變成了綠洲。我來到印度洋的污水邊，我要把污水變清澈。我二話不說，馬上在畫本上，畫出了幾十個(gè)“污水凈化器”，有了它，河水就不會(huì)被污染了。不到幾秒鐘，污河就變成了一條清澈的小河，河里有許多小魚，它們?cè)诳鞓返赝嫠�，看著我的杰作，我的臉上露出了笑容。神筆馬良可以畫很多東西，我才畫了一點(diǎn)點(diǎn)兒，當(dāng)我想多畫一些的.時(shí)候，“撲通”一聲，我掉在了床底下，原來是一場(chǎng)夢(mèng)。
如果我真的變成神筆馬良，那該多好��！
假如我有一支馬良神筆作文300字 37
我想變成神筆馬良，為那些窮人們做一些貢獻(xiàn)。
如果我是神筆馬良，我會(huì)給四川文川地震沒有家住沒有學(xué)上的小朋友們用最快的速度畫上幾棟又高又大既漂亮又堅(jiān)固的房子供他們居住和上學(xué)，而且這棟樓房可不是一般的樓房，它的裝備有防震器，多大的地震都震不倒。
如果我是神筆馬良，我會(huì)給那些貧困山區(qū)的小朋友們畫很多很多他們需要的物品，讓他們不再那么的艱苦，和我們一樣有美麗的校園，寬敞明亮的教室，暫新的課桌……過上幸福的`生活。
如果我是神筆馬良，我會(huì)畫一個(gè)大海，大海中央畫一棵搖錢樹，在岸邊還會(huì)畫一只小船，這樣，那些貪財(cái)?shù)娜司蜁?huì)去拿錢，之后，我會(huì)畫一陣大風(fēng)，那些人就會(huì)掉進(jìn)海里。
如果有一天，我真的變成了神筆馬良，我會(huì)為祖國做出更大的貢獻(xiàn)。
假如我有一支馬良神筆作文300字 38
夢(mèng)想，每個(gè)人都有。有的想變成一件衣服，給人美麗；有的想變成天使，幫助人們；有的想變成圖書，讓人增長知識(shí)……但，我最想變成神筆馬良！
如果，我是神筆馬良，我要畫出一只會(huì)唱歌的`百靈鳥。讓它飛去，飛到張麗莉老師的窗前，天天為“最美女教師”歌唱，唱起專門為她寫的《美麗的冰凌花》，唱起《長大后我就成了你》，唱起《每當(dāng)我走過老師窗前》……雖然它不能給予張麗莉老師健康，但它能送給張麗莉老師快樂。
如果，我是神筆馬良，我要畫出許多疼愛孩子的父母，送到SOS村，給那里的孤兒做父母，給那的孩子如山的父愛，如海的母愛。讓他們擁有自己的家。
如果，我是神筆馬良，我要畫出一些搖控機(jī)器人。讓機(jī)器人幫助農(nóng)民伯伯播種、拔草、除蟲、收獲……讓農(nóng)民伯伯們休息休息，過上幸福、舒適的好日子。
這就是我當(dāng)上神筆馬良后最想做的事。真希望能早一天實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
假如我有一支馬良神筆作文300字 39
如果,給我一次想變成誰就變成誰的機(jī)會(huì),那我想變成神筆馬良.給人們畫出很多很多需要的東西。
如果，我是神筆馬良，我就會(huì)有一支畫什么就有什么的神筆。在夏日里畫上涼爽的清風(fēng)，為人們帶來舒適；在冬天的時(shí)候，畫上溫暖的太陽，為人們帶來溫暖。
我會(huì)為爺爺奶奶畫上靈丹妙藥，不讓他們受到病痛的折磨；我會(huì)為爸爸媽媽畫上返老還童的機(jī)器，不讓他們老去，永遠(yuǎn)都陪著我;我會(huì)為姐姐畫上一個(gè)真心對(duì)她的`人，讓她在傷心難受的時(shí)候，有一個(gè)溫暖的依靠。
我會(huì)給山區(qū)里的小朋友畫上很多文具玩具和漂亮的新衣服；給缺水的地方畫上一條清清的小河，讓他們可以盡情的用水，享受有水的美好；給殘疾的小朋友畫上假肢，好讓他們?cè)俅握酒饋�，快樂的玩耍…�?/p>
如果，我是神筆馬良，就能為人們做好多事情。真希望，我有那么神奇的筆！
假如我有一支馬良神筆作文300字 40
夢(mèng)想，每個(gè)人都有。有的想變成一件衣服，給人美麗；有的想變成天使，幫助人們；有的想變成圖書，讓人增長知識(shí)……但，我最想變成神筆馬良！
假如，我是神筆馬良，我要畫出一只會(huì)唱歌的百靈鳥；讓它飛去，飛到張麗莉老師的窗前，天天為“最美女教師”歌唱，唱起專門為她寫的《美麗的冰凌花》，唱起《長大后我就成了你》，唱起《每當(dāng)我走過老師窗前》……雖然它不能給予張麗莉老師健康，但它能送給張麗莉老師快樂。
假如，我是神筆馬良，我要畫出許多疼愛孩子的父母，送到SOS村，給那里的孤兒做父母，給那的孩子如山的`父愛，如海的母愛。讓他們擁有自己的家。
假如，我是神筆馬良，我要畫出一些搖控機(jī)器人。讓機(jī)器人幫助農(nóng)民伯伯播種、拔草、除蟲、收獲……讓農(nóng)民伯伯們休息休息，過上幸福、舒適的好日子。
這就是我當(dāng)上神筆馬良后最想做的事。真希望能早一天實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
假如我有一支馬良神筆作文300字 41
有一次，媽媽帶我去看了《神筆馬良》，晚上我做了這樣的一個(gè)夢(mèng)。
在夢(mèng)里，我起晚了，媽媽心急如焚，我卻十分淡定，我對(duì)媽媽說：“我可是神筆馬良�！闭f著我在空中畫了幾筆，一頓豐盛的早餐就在我眼前了。到了學(xué)校前的一段路，啊，人山人海！我想了想，畫了一架直升飛機(jī)，一下子就飛到了學(xué)校。很快到了中午，我把神筆帶到了食堂，看了看菜，我不太愛吃，我揮了揮筆，變成了一桌子我喜歡吃的'菜，魚，菜……美味的佳肴都出現(xiàn)在我的眼前。一轉(zhuǎn)眼，又到了下午，我想了想，我不是神筆馬良嗎？我揮了揮筆，一本書就出現(xiàn)在我的眼前，我津津有味地看了起來。放學(xué)了，我想了想，在空中勾勒了幾筆，一輛甲殼蟲就在我的眼前，這輛甲殼蟲就載著我回到了家里。
佳盈，起床了，佳盈，起床了，現(xiàn)在已經(jīng)7點(diǎn)了，太陽曬屁股了，上學(xué)要遲到了！我迷迷糊糊地坐起來，�。≡瓉磉@是一場(chǎng)夢(mèng)�。�
假如我有一支馬良神筆作文300字 42
今天，我走出家門口，卻意外撞見一個(gè)穿著一身破舊的古裝，握著一支閃閃發(fā)光的筆的人。
我看看，怎么越看越眼熟呢？我的大腦不斷回憶。咦？這不是神筆馬良嗎？我走上前問道：“請(qǐng)問來者何人？”他有陌生的`口氣回答道：“我叫神筆馬良。”我的心里像開了花一樣興奮。
他真的是像故事里那樣，畫出來的東西大都能變活嗎？于是我就跟他說：“你能畫畫一杯可以喝的水嗎？”他沒有回答我就揮起畫筆開始作畫了。過了一會(huì)兒，他端起水杯，走過來。此時(shí)我已感覺到很厲害，我把水喝下去之前還不相信這一切是真的，直到現(xiàn)在我相信了。
我又讓他給我畫游樂場(chǎng)。但是他似乎好像不明白，他問：“游樂場(chǎng)是什么？是吃的，還是玩的？”我回答：“都不是，是一個(gè)很大的地方，有很多人�！彼植缓靡馑嫉卣f：“對(duì)不起，我不知道這些是什么，對(duì)了，天色已晚，我該回家了。”
就這樣，我看著他的背影消失了。
假如我有一支馬良神筆作文300字 43
有一天，我正在看一本叫《神筆馬良》的書，突然我不知怎么一下子鉆到書里面去了。
只見馬良轉(zhuǎn)過身來對(duì)我說∶＂今天我們?nèi)ジ尚┦裁�，要不我們�(nèi)椭F人吧！＂我立刻點(diǎn)了點(diǎn)頭，說好啊好啊，只見馬良拿起筆，很快的畫出一個(gè)高大挺拔的俊馬，我們騎上馬，飛奔到一個(gè)偏僻的.小村莊。
那里的人沒有食物，房屋破破爛爛的；水野不是充足，小熙馬上就，干喝了馬良和我十分著急，馬良拿起神筆，畫出了一一堆美味的食物，我立即分給了窮人們，馬良又畫了很多很多杯水，我一一端給了窮人們，馬良把他們的房子畫得干干凈凈，又把小溪填上添上了水稻股，果實(shí)都畫上了，窮人們個(gè)個(gè)狼吞虎咽，我聽見了馬蹄聲，叫道馬良馬跑了，馬良點(diǎn)了點(diǎn)頭，卻并沒有回頭，我心想馬良真善良，馬跑了也要繼續(xù)幫助窮人們。
＂叮鈴鈴＂鬧鐘響了，唉，馬良呢？我頓時(shí)明白了，這只是一場(chǎng)夢(mèng)，如果我真的能遇見馬良，我一定會(huì)和馬良一起去幫助窮人的
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當(dāng)神筆馬良出現(xiàn)在我的書房，把他的那支筆交給我用一天時(shí)，我意識(shí)到自已一直以來畫不好畫，不是因?yàn)楣P的原因,而是因?yàn)閼星榈?原因。
神筆馬良的筆,沒有比我的筆神奇在哪里，神奇的地方其實(shí)是神筆馬良這個(gè)人。我擁著他給我的那支筆，不知道該畫些什么好，他看了都著急了。
他等我拿著筆畫出什么，足足等了半個(gè)小時(shí)，我都沒有用那只筆畫出一些什么來。我木然的又把筆交給了他，他接過筆，深深地嘆了一口氣。
之后，他不再要求我畫些什么了。他拿著他的神筆，在我的屋子里畫起了畫。他一會(huì)兒就出了一個(gè)放牛娃，一會(huì)兒又畫出了七仙女，他在我面前，畫他自己，他畫我，畫世界上所用不曾出現(xiàn)的東西。畫得我驚呼神奇，最后他卻停下了筆，坐在我家的沙發(fā)上，我也坐了上去。
我看著神箱馬良陷入了沉思，他看了看沉默的我，給我留下了他的神筆自己飛走了……
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如果我有一只馬良的神筆，我會(huì)給災(zāi)區(qū)的孩子們畫一座漂亮的學(xué)校，讓那些愛學(xué)習(xí)的孩子們實(shí)現(xiàn)自己的愿望。
如果我有一支馬良的神筆，我會(huì)給干旱地區(qū)畫一個(gè)大水池，畫一座座漂亮的大房子，讓人們過上幸福的生活。如果我有一支馬良的神筆，我會(huì)給那些沒處玩的孩子們畫上一座游樂園，讓他們每天都過的特別的快樂。如果我有一支馬良的.神筆，我要給那些流浪的小動(dòng)物畫上一個(gè)大大的園子，讓那些可憐的小動(dòng)物也過上快樂的生活。如果我有一支馬良的神筆，我會(huì)在這地球上給每一個(gè)家庭，都畫上一座新房子，使人間變得更美好。
祖國的山山水水，綠色的花草樹木，都是大自然一點(diǎn)一滴造成的，讓我們開始行動(dòng)來保護(hù)我們的綠色天然保護(hù)層吧！讓我們一起來建設(shè)我們的家園，建設(shè)我們的祖國，世界就會(huì)變得更加的美好，生活每一天都會(huì)變得更加有意義。讓我們一起行動(dòng)吧！為了祖國的美好明天而奮斗吧！
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一天，我正在睡覺時(shí)，忽然被叫醒了。我睜開眼一看，居然是我最想見到的馬良！從小我就很喜歡馬良，不光是因?yàn)樗幸恢窆P，還由于他的畫技高超。
我立刻從床上跳起來，穿上了衣服。我對(duì)馬良說：“今天我們一起去玩吧�！蔽冶緛硪詾樗幌肴�，可他卻爽快得答應(yīng)了！他先畫了一輛車，然后我們就開著車去玩了。
第一站是馬路邊。我們看到了很多流浪狗，流浪貓和乞丐。我們先給小狗小貓畫了一些食物，接著又幫迷路的小朋友找到家人。最后我們又給乞丐們畫了一些錢。
接著我們畫了一架直升飛機(jī)，飛到了天庭看風(fēng)景去了。天庭可真美�。〖�(xì)細(xì)的溪水里沒有一點(diǎn)垃圾，那石欄桿上沒有一絲絲灰塵。
最后我們來到了石家莊。我們看到的景色不比城市差多少。那成熟的麥子形成了一片金色的.海洋。那紫葡萄就像一顆顆紫色的珍珠，美麗極了！
“叮零零，叮零零。”我的鬧鐘響了。我才知道，剛才只是一個(gè)夢(mèng)呀。要是這不是夢(mèng)，那該多好呀。
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正當(dāng)我睡著的時(shí)候，聽到一聲“快醒醒”，我睜開眼睛看見一個(gè)小男孩坐在我面前正看著我。小男孩看樣子是個(gè)窮人，周圍墻上刻著一幅幅漂亮的畫，我立即明白了，原來他就是神筆馬良呀！
馬良看見我醒了，說：“你怎么知道我叫馬良呀”？我說：“因?yàn)槟阕鲞^很多好事，你的神筆呢”。馬良說著拿出了一支漂亮的毛筆，上邊還刻著金色的花紋，很是好看。我忽然想到，馬良用這支神筆畫的東西可以變成真的。我說到：“馬老師，你教我畫畫吧”，馬良見我很誠懇就答應(yīng)了我，我跟著馬良學(xué)會(huì)了畫很多植物和動(dòng)物。我還學(xué)會(huì)了用樹枝畫畫。我和馬良一起去幫助窮人們畫畫，我看到一個(gè)窮人在街頭要飯，我們就畫了一鍋的'飯給他，夠他吃上一個(gè)月。我看到一位小朋友受了傷，我們就畫了創(chuàng)可貼，包上去好了，我們?cè)疆嬙介_心，就不停的畫呀畫呀。
忽然我感覺腳有點(diǎn)疼，迷糊睜開眼睛看到媽媽正在拉我的腳，該起床上學(xué)了！我一機(jī)靈醒了，哈哈，原來是一場(chǎng)夢(mèng)啊！
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這一天，叫我起床的不是媽媽而是一個(gè)奇怪的聲音，我起來一看，原來是神筆馬良。
我非常激動(dòng)，我很想看看他的神筆。他一把筆從口袋里拿出來，我就請(qǐng)他幫我畫一頭大象。我媽媽聽到了大象的叫聲，我立刻叫馬良把大象的.顏色擦了。媽媽一進(jìn)來傻了眼，媽媽說：“我明明聽到了大象的叫聲了呀，怎么就沒有了呢？”我說：“您應(yīng)該是幻聽了吧！”
就這樣，馬良就跟我上學(xué)去了。在路上我走累了，馬良幫我畫了一架直升機(jī)送我到校門口。然后馬良把直升機(jī)擦了又花了一條透明的繩索，（我）用繩索（滑）進(jìn)學(xué)校，而且沒有遲到，說道：”你真聰明，馬良！”
老師說：“今天下午要期中測(cè)試，請(qǐng)準(zhǔn)備一下�！毕挛缫坏�，開始發(fā)試卷。馬良用神筆先畫一張?jiān)嚲�，然后飛快寫完給我，抄（讓）我一抄完立刻還給他。
然后我考完也放學(xué)了，我們一起回家，突然我聽到了媽媽的叫聲，原來這是一場(chǎng)夢(mèng)啊！
假如我有一支馬良神筆作文300字 49
一天，我在答街上走著，準(zhǔn)備去買零食。在路上，我看見一個(gè)小男孩，他拿著一支漂亮的畫筆，我走進(jìn)一看，這不是大名鼎鼎的大畫家——神筆馬良嗎？我問他，你來我們這里有什么事？他說：“我想來看看，我能為你們做點(diǎn)什么？”我說：“我可以你幫你呀！”我把神筆馬良的筆，借了過來。
首先我先畫了一些樹木，讓大地充滿了生機(jī)；然后我又畫了一些五顏六色的花，讓大地充滿了色彩；最后我畫了好多神奇的袋子，無論在里面放什么東西，都能變成寶貝。我把這些袋子發(fā)給每一個(gè)有需要幫助的人。神筆馬良夸獎(jiǎng)了我，給了我很多零食。
我想生病馬良一定沒去過游樂園玩過吧！我對(duì)神筆馬良說：“我?guī)闳ヒ粋�(gè)好玩的.地方�！蔽�?guī)窆P馬良來到游樂場(chǎng)，神筆馬良看到這么多好玩的東西，開心的東奔西跑起來。我和神筆馬良把整個(gè)游樂場(chǎng)設(shè)施都玩了個(gè)遍，當(dāng)我們開心開心的準(zhǔn)備回家時(shí)，突然聽到了一個(gè)熟悉的叫聲：“依依快起床啦，上學(xué)要遲到了�！惫�，原來這是一個(gè)夢(mèng)呀！
假如我有一支馬良神筆作文300字 50
每人都有渴望。每當(dāng)我看到街頭流浪的孩子，窮人沒有房子住，人們遇到壞人的時(shí)候…… 我那時(shí)是多么渴望有一支馬良的神筆。
假如我有一支馬良的神筆我會(huì)為街頭流浪的孩子先畫一些飯菜然后再為他們畫一些衣服讓他們們有饑餓，沒有寒冷，永遠(yuǎn)生活在辛福的生活之中。讓他們和我一樣幸福。
假如我有一支馬良的神筆，我會(huì)為窮人畫一些高樓大廈，讓他們從此住上房子。讓他們從苦難富裕變得快樂。不再受到欺負(fù)。
假如我有一支馬良的`神筆，如果人們遇到壞人，我會(huì)拿出神筆畫出警察和警車，立刻把壞人給抓住這樣人們遇到壞人就不會(huì)再擔(dān)心了。
假如我有一支馬良的神筆，那里發(fā)生了災(zāi)難我就會(huì)畫一些志愿者、衣服、被子、食物、水等一些救援物品。畫一些建筑畫出他們所失去的家園。
假如我有一支馬良的神筆，我會(huì)畫一些花草樹木種在沙漠上和草地上讓環(huán)境更美，讓空氣更清鮮，讓天空更明朗，使地球上沒有沙漠。到處是綠。
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