假如我有一匹馬作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的假如我有一匹馬作文,歡迎閱讀與收藏。
假如我有一匹馬作文1
星期六早上,我正在寫作業(yè)。突然,一道金光閃過,我的身邊頓時(shí)出現(xiàn)了一個(gè)物體,我扭頭一看,那個(gè)東西竟然是一匹飛馬!我驚訝極了,尋思著這匹飛馬是從哪兒冒出來的。這匹馬好像猜透了我的心思,說道:“我來自3333年,名叫閃。我既能飛又能隱形,也能說話。主人,只要您提出要求,我就能做到!
我面前的這匹馬十分漂亮:身子雪白雪白的,像一塊潔白無暇的玉石;四蹄是金色的,好似一塊黃金;眼睛晶瑩透亮,和鉆石不相上下;背上還有一對(duì)寬大、美麗、粉紅色的翅膀。這對(duì)翅膀既能伸,又能縮。
我不敢相信我是這匹飛馬的主人。我對(duì)飛馬說:“我真的是你的主人嗎?你能帶我出去旅游嗎?”閃回復(fù):“是的,您是我的主人,我有能力帶您出去旅游,F(xiàn)在,就請(qǐng)您上來吧!蔽野胄虐胍傻氐搅怂谋成。“抓緊我的脖子,我們要起飛了!”話剛說完,它就奔跑了起來。飛馬剛跑幾步,翅膀就扇動(dòng)起來,四蹄離地,飛出窗外了。
“呼—呼—呼”耳邊的風(fēng)聲越來越大,我和閃也離地面越來越高了。西湖、故宮、黃山、世博會(huì)、天安門、東方明珠、八達(dá)嶺長城、維多利亞港……我國的壯麗山河依依映入我的眼簾!霸蹅?nèi)ネ鈬D(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧!”“是,主人。”天馬接受了我布置給它的任務(wù)。閃在轉(zhuǎn)眼間就飛出了中國。埃菲爾鐵塔、撒哈拉沙漠、尼羅河、木乃伊、尼加拉瓜大瀑布……外國的著名景區(qū)我也不放過,好好的飽了飽眼福。
“!”我一不小心從馬背上跌了下來!敖心悴缓煤脤懽鳂I(yè),這就是對(duì)你的懲罰!”媽媽狠狠地揪住了我的耳朵!鞍Γ瓉碇皇且宦晧(mèng)呀!”我不禁感到可惜,“如果是現(xiàn)實(shí)那該多好。 睘榱诉@個(gè)夢(mèng)想,我一定要好好學(xué)習(xí),爭取早日把這種神奇的馬發(fā)明出來。
假如我有一匹馬作文2
在我家客廳中放著一只非常珍貴的馬,那是一件青銅器塑品。每當(dāng)我看到這匹馬時(shí),我就會(huì)浮想聯(lián)翩。
假如我有一匹馬,我就會(huì)騎著它去北京,去看那故宮,那兒曾經(jīng)還是皇帝住過的地方?赐炅斯蕦m,再去爬長城,俗話說“不到長城非好漢”。爬完了長城又在了去云南的路上。這時(shí),我的馬突然問道:“主人,我們現(xiàn)在要去哪里呀?我餓了!薄榜R兒啊,我們現(xiàn)在要去云南,怎么,你餓啦?那我給你點(diǎn)吃的吧!”說著,我就從包里拿出一大袋嫩草,為給了它吃。馬兒一看到那是極品的草兒,便狼吞虎咽的吃了起來?粗缘眠@樣開心,我也心滿意足啦。
走著走著,終于走到了云南。首先,我準(zhǔn)備去黃果樹瀑布,一到那兒,馬兒便又說:“哇!好美哦!”“是嘛,我也是這樣覺得哦,你想要喝點(diǎn)那里的水嗎?我這就去幫你盛一碗!蔽艺f道。我說到做到,于是我便拿起了一個(gè)鐵碗,盛了一碗冰涼解渴又補(bǔ)充精神的水給了我心愛的馬喝。
現(xiàn)在該干些什么呢?額……那么就去老家去看望爺爺奶奶吧!于是我們就出發(fā)了!盃敔斈棠毯!”“怎么就你一個(gè)人?你是怎么來的啊?”“我告訴你們哦,我是騎馬來的哦!”“馬!沒見過!能給我們看看嗎?”“當(dāng)然。我這就給你們看看!鞭D(zhuǎn)眼間我牽來了一匹昂首揚(yáng)尾的“汗血寶馬”。爺爺奶奶一看見它,便驚訝不已,眼睛瞪得大大的;那嘴巴呢?更是大得足以塞進(jìn)兩粒雞蛋!“這……這是什么?”“這就是馬呀!”說完后,我便威風(fēng)凌凌地坐在馬上,向著廈門大學(xué),出發(fā)!
到了廈門大學(xué)。啊!是《一起又看流星雨》劇組!不行,我得趕緊把這錄下來。
對(duì)了,我還沒有給你們介紹我那匹“汗血寶馬”呢!那匹馬渾身雪白,我還給它套上了黃金做的鞍韉、馬掌和上等的韁繩。并且每四天為它洗一次澡
它長著一雙水汪汪的大眼睛。我每天都帶它去跑步,餓了就給它吃既新鮮又幼嫩的草,讓它既健康又胖胖。
到了晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見自己真的有了一匹“汗血寶馬”……
假如我有一匹馬作文3
假如我有一匹馬,我會(huì)把車庫改建成馬廄,在奔波了一天之后給她刷刷馬背,梳梳鬃毛,然后放上草料讓她好好享受。四季更替,我們不斷變換著生活方式,讓我們的生活多彩起來。
在那粉色的春天,我們約上幾個(gè)親朋好友就一同踏青去了,我們會(huì)像詩中寫的那樣,跳躍過山坡同草場,然后給每一條河每一座山取個(gè)溫暖的名字。
我們?nèi)タ醋顝V闊的黃花菜,采最迷人的桃花,呼吸最淡雅的廣玉蘭;在火辣的夏天,我們寧愿繞上最遠(yuǎn)的路到最清涼的河邊暢泳,那時(shí)也許我有了孩子,她也“結(jié)了婚”,我們大家在河中戲水抓魚捕蝦,那真是快樂似神仙啊。
假如我有一匹馬,我會(huì)帶她看遍都市的喧騰還有那些流光溢彩的繁華,也帶她去逛逛街,看看街頭五彩繽紛的男男女女,讓她也感受那些能在這一秒擦肩的陌生人,下一秒就埋沒在人潮中沒了蹤影。那時(shí),我有了一匹馬,大家應(yīng)該都能在外出時(shí)帶上自己心愛的馬匹了,外出購物時(shí)將它們保管在商場旁邊的馬廄里。我當(dāng)然會(huì)把她帶到臨江傍河的河堤,那里有嫵媚的柳樹,有清新的綠草,有緩流的江水,整的一個(gè)詩情畫意,她就在畫中漫步,和伙伴細(xì)語,還能嚼著鮮草當(dāng)零食。我們想走便走,想留便留,果真就來去自如了。
假如我有一匹馬,那時(shí),世界應(yīng)該又變了,不是高科技,不是高速率,不是復(fù)古,更不是退化,是人們都想通了,都想開了,都愛上了這個(gè)世界;不再為了自我尋歡而殘害他人,能接收并愛護(hù)別的生物。
為此,我會(huì)每天醒來都虔誠地祈禱,我能擁有一匹馬;飯前,我也會(huì)真誠地祈禱,我能擁有一匹被允許在城市通行的馬;每天入睡前,我更會(huì)帶著渴望與感激來祈禱:希望我能擁有一匹與我共同行走在城市中并被人們愛護(hù)的馬!
假如我有一匹馬作文4
100世紀(jì)時(shí),人類已經(jīng)不再用汽車作為交通工具了。那時(shí),人類正在使用一種新型的交通工具——馬。馬不再是一種低能動(dòng)物了,它變成了一種由馬進(jìn)化的"多功能馬"。
"多功能馬"不再是以前那么大了,它如同小鹿那么小。但如果你想騎著它的話,他便會(huì)馬上變大。而且馬的背上有一處是凸出的。這樣,人們就不用給它安馬鐙了,如果你要上去,那它就會(huì)蹲下來,讓你能一腳踏上去。"多功能馬"的好處還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。"多功能馬"性格很溫順,善解人意,非常適合給人們當(dāng)寵物。
100世紀(jì)的馬不再吃草了,而是吃氣體中的化學(xué)成分,二氧化碳,那么它的排泄物呢?原來馬的體內(nèi)已經(jīng)不是原來的器官了,它的肝里裝的全是新鮮的空氣,這樣人類就不用再為森林的過度開采而擔(dān)心了!
馬不僅進(jìn)化空氣,而且它可是"多功能馬",如果你生病了,那么馬會(huì)給你開藥,如果你家沒有那種藥,它便會(huì)去為你買藥,如果是生大病,病情嚴(yán)重的話,那馬兒便會(huì)5秒之內(nèi)把你送到醫(yī)院。如果你心情不好的話,馬兒便會(huì)馱著你旅游全國。如果你在異地他鄉(xiāng),工作忙,春節(jié)沒時(shí)間回家的話,馬兒便會(huì)變成一面鏡子,讓你通過鏡子和外地的家人通話。馬兒不但吃草,還吃垃圾,為人類減輕負(fù)擔(dān)。你看,那個(gè)馬兒正在狼吞虎咽地吃垃圾呢!而且還吃得津津有味。馬兒為人類做出了很大的貢獻(xiàn),而且馬兒現(xiàn)在能飛,能跑,能游泳,還能聽懂人們給它說的語言呢!這樣交談,說話就更方便,輕松了!
你瞧,100世紀(jì)的小馬兒多棒啊!我相信它以后會(huì)幫助人們很多很多的事情。
假如我有一匹馬作文5
馬是人類的好朋友。在古代,人們的生活和戰(zhàn)爭都離不開馬,而現(xiàn)在我們生活中的許多事情,聽到的許多故事,都和馬息息相關(guān),許多工作也是要人力和馬力協(xié)作來共同完成的。
“夜闌臥聽風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來”,吟誦著陸游的詩,讓我覺得我現(xiàn)在最最希望的就是有一匹屬于我自己的馬了。
如果我真的有一匹馬,我覺得這匹馬一定要全身赤紅色,兩側(cè)略帶有大塊小塊的白色斑點(diǎn),當(dāng)微風(fēng)吹來時(shí),那褐色的細(xì)長的尾巴和鬃毛飄起來,那又長又粗的四蹄健壯而有力,還有那豎起從不倒下的耳朵,顯得威武極了。
我想帶著它來到廣闊無邊的騎馬比賽現(xiàn)場,當(dāng)裁判“砰”的一聲槍響,我騎著馬兒飛奔而去,勇往直前。讓它抖盡全身的汗水,讓它快得像踏著風(fēng)似的,讓它跨出震動(dòng)大地的步伐!我想大聲地為我的馬兒喝彩,再轉(zhuǎn)過身看著那漸行漸遠(yuǎn)的對(duì)手,被我的馬兒甩向遠(yuǎn)方。最終,讓我們突破終點(diǎn)線。
我想讓我和馬兒能隨著自己的要求變大變小。我要騎著馬兒飛上天空,高得要直入云霄,那下方繁華的高樓大廈就和螞蟻差不多大。變大,大,大……本已經(jīng)飛在千米的高空,我和馬兒卻在不斷變大,到最后我都幾乎看不見下面的樓房了;變小,小,小……讓我和馬兒從鑰匙孔鉆進(jìn)我的房間,我來到書桌上,鉆進(jìn)文具盒,探索馬兒眼里的新奇世界,然后飛越看似高聳的書本,奔馳在迷宮一樣的抽屜。
讓馬帶著我日行千里,去尋找貧困人家和遭受自然災(zāi)害的孩子們,給他們送去免費(fèi)的書包、課本、文具,為他們建造新房,送去足夠的糧食,讓他們都過上幸福的生活。
啊,馬兒,讓我抱抱你那龐大的身軀,讓我們繼續(xù)奔馳在這世界上,去觀察和品味這世間的美,去幫助更多需要幫助的人們,讓我們朝向那道光追去……
假如我有一匹馬作文6
轉(zhuǎn)眼間到了30世紀(jì),馬已經(jīng)成了人們最好的朋友,此時(shí)的馬跟以前的馬相比簡直就是天壤之別。經(jīng)過幾百年的進(jìn)化和改良,馬不但長出了翅膀,而且具有超強(qiáng)的磁場能力。
當(dāng)我想飛向天空時(shí),馬就會(huì)張開一對(duì)金燦燦的翅膀,載著我迎著耀眼的陽光飛向湛藍(lán)的天幕。輕風(fēng)拂過我的耳畔,棉花糖樣的白云飄過我的身旁,看著身下的縱橫阡陌一閃而過,我還以為是在做夢(mèng)呢!馬載著我飛躍高山,跨過大海,飛過一個(gè)個(gè)不同的國家,我自由自在地在地球的上空快樂的翱翔。我來到了冰冷的南極,馬釋放出的超磁場在我的周身形成了一層厚厚的保護(hù)罩,讓我感覺不到寒冷。我看到了胖胖的企鵝,它們穿著黑色的燕尾服,挺著圓滾滾的白肚皮站成一排,搖搖晃晃的向我走來,憨態(tài)可掬,可愛極了!
看過了白雪皚皚的冰雪世界,我又驅(qū)策著馬飛向了溫暖的夏威夷海島。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見在涼風(fēng)習(xí)習(xí)的椰林中一群夏威夷土著姑娘正手舞足蹈地跳著熱烈的草裙舞。古蘭尼牧場上綠草如茵的草原,茂密蔥翠的山谷,水清沙白的海灘讓我留戀忘返。我輕拍著馬的頭,讓它載著我俯沖進(jìn)了蔚藍(lán)色的大海深處。海底的世界竟然如此色彩斑斕,各種各樣顏色的魚,形形色色稀奇古怪的動(dòng)物讓我驚嘆不已。海底居然也有草原,長長的海草,綠的發(fā)黑,隨著海浪搖擺,看不到盡頭。一對(duì)對(duì)海馬悠然的徜徉在海底草原。巨大的海螺,紅紫藍(lán)三色交雜,像是一座絢麗的寶塔。奇妙的海底世界讓我目不暇接。
我的馬還有特異功能,當(dāng)有災(zāi)難降臨時(shí),我的馬便會(huì)感應(yīng)到,它會(huì)釋放出超能量提前預(yù)知并發(fā)出警示,使災(zāi)難的損失降到最小;如果人們遇到干旱,我的馬會(huì)使出“呼風(fēng)喚雨”術(shù),痛痛快快的下一場傾盆大雨,滋潤大地;如果人們遇到洪水,我的馬就會(huì)放出超能力,在地上劈出一條又寬又深的河道,洶涌恣意的洪水也會(huì)臣服,慢慢流進(jìn)去,消失得無影無蹤。
假如我真的擁有這樣一匹馬該有多好!它既能帶我游歷世界,盡覽天下美景,還能為人類造!
假如我有一匹馬作文7
20xx年,那年我23歲了,正坐在桌前玩“超感游戲”。忽然,電腦出現(xiàn)了奇怪的現(xiàn)象:一道閃光出現(xiàn),我被吸引進(jìn)去了!
我睜開了眼睛:我騎在一匹雪白的馬上,白馬那烏黑的大眼睛有著一種讓人摸不透的機(jī)靈,馬的脖子后有著金黃色的毛發(fā),它骨架像鋒棱一樣尖,耳朵可以聽見一千米以外的聲音,它的肌肉很發(fā)達(dá)。這分明是一匹寶馬呀!
我駕著這匹馬在密林的小路疾馳著。樹木越來越茂密,我漸漸地分不清方向了。前面有一條路,這匹聰明的馬忽然停下來了。它把腦袋向了我,它不斷地嘶鳴,長叫:它好像在問:要去哪里?我不太耐煩了,就隨便說了一句:“我要去草原!蔽乙恢毕肴ゲ菰峡纯矗@就是我最大的愿望。
這匹機(jī)靈的馬好像聽懂了,它展開四蹄,挑了一條路向前去。樹木漸漸地稀少起來,前面的空間向我展現(xiàn)了出來:這是一片無邊無際的草原,綠油油的青草一直長到天邊。這里的綿羊白得像雪,馬群自由自在地奔跑,牦牛懶洋洋地吃草,天空是湛藍(lán)的。我跳下馬,躺在草地上,大口地呼吸新鮮空氣。白馬用它的頭輕輕地擦著我的腿,陽光、新鮮空氣、美好環(huán)境……這一切真是太美好了。
這匹馬又帶我去了很多地方:湖泊、森林、山嶺……最后我們來到了著名的錢塘江大潮。今天正好是農(nóng)歷的八月十八,我騎著白馬高高地站在堤頂。緩緩地,遠(yuǎn)處的一條銀線沖了過來,接著是一個(gè)大浪。浪白得像雪山上的雪,像玉砌成的城。轟轟的聲音震的我耳膜生疼,但為了更好地觀看這奇觀,我情不自禁地向前走了幾步!鞍 住逼渌慰桶l(fā)出了一聲尖叫—,我被大浪卷了下去!我掙扎著,我呼喊著,卻對(duì)自己的處境無能無力。水流進(jìn)了我的嘴巴,我的腦袋開始暈了起來……
所有的一切都消失了。我呆呆地坐在電腦前,卻發(fā)現(xiàn)所有的一切都是夢(mèng)境,我多么希望這一切都是真的!馬兒馬兒快回來,我好想你!
假如我有一匹馬作文8
在城市中的交通工具大部分是汽車。但大草原上可不一樣,那里的交通工具是馬。在大草原上騎馬是什么感覺呢?假如我有一匹馬,我一定要讓它無限奔馳。
有一天我醒來時(shí),發(fā)現(xiàn)自己的睡在大草原上,手中緊握馬鞭,身旁還趴著一匹白色的馬。這匹馬可漂亮了!它的頭上有個(gè)金轡頭,中間還有朵花,背上有個(gè)華麗的鞍,以紅色為底,白色點(diǎn)綴,還帶著一股股紅絲線呢!正當(dāng)我靜靜地看著它,它忽然醒了。
我的馬醒了!瞧,它多么興奮呀!它不停地鳴叫,它不停地跳躍,它不停地圍著我轉(zhuǎn)圈,好似擁有用不完的力量。我縱身一跳跳到了馬背上,一聲馬的鳴叫,一陣陣風(fēng)的吹拂,我和馬兒已經(jīng)奔馳在綠草的海洋中。我抱緊了馬,只是用手輕輕拍打,促使馬兒前進(jìn)。雖然我不知道我想去哪兒,不知道馬兒想帶我去哪兒,但我信任我的馬。我久久地趴在馬背上,靜靜地看著綠草,靜靜地聽著馬蹄聲……就這樣,我漸漸地趴在馬背上睡著了。
只覺得臉上有一股股暖暖的、濕濕的感覺。我頓時(shí)睜開了朦朧的雙眼,看著我可愛的馬兒舔著我的臉。我聞到了一種芳香四溢的花香,原來我躺在了花叢中。我抬頭一看,馬好似專注地看著我,好似在端詳我,好似在思考著什么……我不知道我的馬兒帶我來這兒干什么時(shí)候,這里又是哪兒呢?我仔仔細(xì)細(xì)地看,東張西望,哦,原來這是山頂,馬兒帶我來這里看日落!黃昏降臨,白云從身旁飄過,大鳥從頭頂飛過……火紅的圓得不能再圓的要落山了,它緩緩下降,慢慢地從圓變到了半圓,從半圓變到了一根線,最后,夕陽消失得無影無蹤。也許它太累了,也許它困了,也許它落到海里了,也許……
假如我有一匹馬作文9
馬是人類的朋友,在古代,人們的生活離不開馬,就是現(xiàn)在,在許多少數(shù)民族地區(qū)的人還以馬為伴。在《西游記》里,孫悟空曾經(jīng)在天宮當(dāng)了幾天的弼馬溫,養(yǎng)了一群天馬,孫悟空每天騎著天馬在天空遨游。這些天馬個(gè)個(gè)體態(tài)輕盈,身形健壯,跑起來猶如“風(fēng)入四蹄輕”。我要是有這樣一匹天馬該多好啊!
假如我有一匹天馬,我將騎著它穿越時(shí)空到未來的3000年。突然,仿佛一股煙霧撲鼻而來,令人難以呼吸,我只好戴上了防毒面具,煙霧散了,我驚訝了,難道我們來到了另一個(gè)星球嗎?3000年的今天,滿天都是毒氣,陽光幾乎照不進(jìn)來,房屋倒塌樹木枯謝。我走在路上,心想,可能是人類把資源用盡了。我回去一定要告訴人們,地球未來的樣子,好讓他們過低碳生活。突然,我的馬不停的叫了起來。這時(shí),我低下頭發(fā)現(xiàn)我們腳下不是路,而是動(dòng)物和人類的尸體,嚇得我連忙穿越時(shí)空,回到了現(xiàn)在……
假如我有一匹天馬,我會(huì)騎他去外天空遨游,去尋找我們的另一個(gè)家園。我在想,如果我們地球的資源用盡,我們?nèi)祟惥涂梢缘降诙䝼(gè)“地球”去居住,想到這里,我們已經(jīng)來到了月球附近,于是,我開起了光速推進(jìn)器,不一會(huì),我們到了另一個(gè)星系,我一眼就看到了三個(gè)和地球一樣的星球,接著,我們到了一個(gè)最近的星球,這個(gè)星球有空氣,可是沒有陸地。這里全是海洋,不能住人。第二個(gè)星球雖然有了陸地,可沒有空氣,也不能住人。第三個(gè)星球有空氣、有陸地、有花草樹木和河流,我高興的差點(diǎn)從馬背上摔下來……
假如我有一匹天馬,我會(huì)騎他去地心,我們穿過了地殼、地幔,溫度越來越高,終于,我們來到了地心。我發(fā)現(xiàn)這里巖石是液體,巖漿在不停的流動(dòng)。地殼在相互撞擊,我們對(duì)地心的了解越多,就能更準(zhǔn)確的預(yù)測地震,幫助人類避免地震。
假如我有一匹天馬,我會(huì)騎他去探索已知和未知的世界。
假如我有一匹天馬該多好啊!
假如我有一匹馬作文10
我屬馬,我更愛馬,一匹匹千里馬在草原上馳騁,那駿馬奔馳的情景如同一幅壯麗雄峻的畫面經(jīng)常出現(xiàn)在我腦海中。我閉上眼睛幻想著我有一匹渾身雪白的馬,他有一對(duì)尖尖的耳朵,有一雙圓圓的眼睛,這雙眼睛似乎能看懂我的心思,還有那健壯得露出骨架的身軀,再看那鏗鏘有力的四肢,一切都顯得那么生動(dòng)健美。除此之外,它還是一匹乖巧懂事的馬。我想,你不會(huì)以為我是在描寫《西游記》里的白龍馬吧?其實(shí)并不是,我已經(jīng)給她取好了名字叫“白雪”。
記得我上三年級(jí)的時(shí)候,有一次考試竟然只考了80多分,當(dāng)時(shí)眼淚不聽使喚的'一下子流了下來,我怎么也不肯接受這個(gè)現(xiàn)實(shí),無論老師和同學(xué)怎么勸導(dǎo),我就是聽不進(jìn)去。上課也是心不在焉的,老師說的話通通被我“左耳進(jìn)右耳出”了。
放學(xué)后,白雪來到學(xué)校接我,我騎了上去,一路上,淚水仍不停地從眼睛里被流出來,滴在了白雪的背上。白雪似乎看懂了我的心思,對(duì)我說:“曉瑩,你這是怎么了?有什么事可以跟我說。 庇谑,我把事情的來龍去脈都向白雪說了。就在這個(gè)時(shí)候,白雪的身體兩旁竟然伸出一雙和它身體顏色相同的雪白的翅膀,他扇動(dòng)著翅膀,帶著我飛向了藍(lán)天。
。∷{(lán)色的天空,飄逸的云彩好似一朵朵棉花糖,一陣陣的涼風(fēng)吹干了我臉上的淚水,鳥兒好像在跟我問好;再望望下面,滿是花的原野,五顏六色的花兒在微風(fēng)的吹拂下,就像是舞臺(tái)上穿著五顏六色盛裝的舞蹈演員在盡情地展示自己那優(yōu)美的舞姿。!投入大自然懷抱的我忘掉了成績給我?guī)淼膫,我這才意識(shí)到世界多么美好,我的前途是光明的,不能因?yàn)榻?jīng)歷了一次挫折就變得如此沮喪。
啊!真希望未來的科學(xué)家能夠培育出這樣的馬!為了這個(gè)美好的夢(mèng)想,我會(huì)加倍努力學(xué)習(xí),為培育出懂人性的神馬加油!
假如我有一匹馬作文11
假如我有一匹馬,我希望它像呂布的赤兔馬一樣,俊俏瀟灑。一身紅棕色的馬毛,一條深紅色的尾巴掛在身后,四肢健壯的馬蹄騰空而起。它還有一對(duì)紅色大翅膀,無論你要去哪,它都可以帶你去。我要把這匹馬叫做紅閃電,正如其名,它奔跑的速度可與閃電相提并論。
假如我有一匹馬,我要騎著它去沙漠。凡是它所走過的地方,都會(huì)長出一簇小草,我要讓它走遍整個(gè)沙漠,讓原來死氣沉沉的沙漠變成一片綠洲。
假如有一匹馬,我要和它一起去廣闊的大草原。給它吃最嫩的草,喝最清澈的泉水。白天騎著它在草原上撒歡,讓它在草地里踏出深深淺淺的蹄印,晚上和它一起看星星,躲在它溫暖的翅膀下休息,給它講睡前故事,和它一起討論世界萬物。
假如有一匹馬,我要騎著它飛往世界各地。去巴黎看埃菲爾鐵塔,和它一起飛向塔頂看風(fēng)景;去北京看萬里長城,體會(huì)中國文化的博大精深;去西安看大雁塔,順便吃上一碗熱乎乎的羊肉泡饃;去眉縣看太白山體會(huì)“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的快感。
假如我有一匹馬,我要讓它帶我穿越回古代,去看看大詩仙李白,與他一起飲酒作詩;再去看看呂布的赤兔馬,與他比比速度;還要去看看智多星諸葛亮,看他如何利用空城計(jì)嚇退敵人。
假如我有一匹馬,我要和它一起去看日落,看河水中自己清晰的倒影,瞧天邊美麗的晚霞望著遠(yuǎn)方依稀的樹影,輕撫著馬兒的鬃毛,我們都會(huì)感到無比愜意。
假如我有一匹馬,我要騎著它去太空游玩。去月亮上看看嫦娥,在水星上游泳,再去天上摘幾顆星星,當(dāng)作小掛件掛在馬鞍上,我想著那一定很美。
假如有一匹馬,我要和它一起做很多事。雖然這些都只是幻想,但我相信只要我努力學(xué)習(xí),長大后一定可以成為那匹速度驚人的千里馬!
假如我有一匹馬作文12
我希望我有許多動(dòng)物:有可愛的烏龜,有小巧的飛鳥……但是我最希望有一匹駿馬。
假如我有一匹馬,我希望它全身像墨一樣烏黑,沒有一根雜毛,給它裝上金色的翅膀,能穿越時(shí)光,蹄子是白色的,強(qiáng)健而有力,尾毛是烏黑的,濃密而柔軟,跑起來,根根飄蕩,耳朵像針一樣,又小又尖,我會(huì)給它起名字“黑云壓天”。
假如我有一匹馬,我會(huì)帶它去看最壯麗的景觀,去到黃河,看奔騰的水流,讓它一躍而起,跳過黃河,我會(huì)帶它穿越古代去到長城,看那偉大的長城,是如何一段段被勤勞的人民建筑起來的,我會(huì)帶它去到珠峰頂,去看那自然地奇觀,和那登頂者的辛苦和無畏。
假如我有一匹馬,我會(huì)好好地保護(hù)它,去到呼倫貝爾大草原,讓它在上面奔跑,跳躍,它累了,便讓它吃那帶著晨露的青草,它渴了,便讓它喝從山上流下最干凈的清水,晚上,我和它便躺在青草上,看那滿天的繁星。
假如我有一匹馬,我會(huì)騎上它,飛上廣闊的宇宙,越飛越高,感受太陽的溫暖,飛躍火星的沙丘,穿越土星一層層,一圈圈,美麗的光環(huán),進(jìn)入木星強(qiáng)大引力場,感受太陽系最大風(fēng)洞——“大紅斑”的壯麗擁抱,再讓馬兒那強(qiáng)健的蹄子加快速度,飛躍太陽系最美的行星——天王星,再讓馬兒來一場跟風(fēng)賽跑,讓它玩得開心,玩得盡興,讓它成為馬中見識(shí)最廣的,再去看我們自己的星系——銀河系,和銀河系的伴星系——大麥哲倫和小麥哲倫星系,感受人類,動(dòng)物,植物,地球的渺小,為的是培養(yǎng)它不驕傲的品質(zhì)。
雖然我沒有那匹馬,但我會(huì)像馬兒一樣,不畏風(fēng)雨,勇往直前,好好學(xué)習(xí),讓這些早日成為現(xiàn)實(shí)。
假如我有一匹馬作文13
有一種動(dòng)物象征著俊朗和速度,那就是馬。馬,是人類無言的朋友,我渴望我有一匹馬,能帶我奔向天涯海角。
啊,假如我有一匹馬,我要騎著它奔向蔚藍(lán)的大海。我要在清晨時(shí)躺在溫暖的沙灘床上看世間罕見的海上日出,太陽才露出小半邊臉,朝霞撒向世間萬物。我要踩在松軟的沙灘上,一邊吹著海風(fēng)一邊撿拾五彩的貝殼和海螺。我還要喝新鮮的椰汁,傾聽海浪的歌聲,看魚兒躍出海面和我打招呼?春zt在微風(fēng)里翩翩起舞。
啊,假如我有一匹馬,我要騎著它走進(jìn)神秘的大森林。我要和森林里的動(dòng)物做朋友。傾聽歌手百靈鳥既美妙又動(dòng)聽的歌聲,欣賞舞蹈家燕子華麗多姿的舞蹈?纯瓷掷镉忻尼t(yī)生啄木鳥是怎么給大樹伯伯治病的?纯绰斆鞯慕ㄖ䦷焸凐B兒是怎么給自己筑巢的。我要和馬兒去品嘗一下大森林里清澈的水。
啊,假如我有一匹馬,我要騎著它去可愛的童話世界。我要給賣火柴的小女孩送上熱乎乎的烤面包和厚厚的棉襖,送給她溫暖。我還要讓她騎著我的馬兒,去七個(gè)小矮人的房子里做客,讓她們成為朋友。我要讓我的馬兒和龜兔賽跑,看看我這只矯健的馬兒,能不能比過烏龜和兔子。我要找到阿拉丁神燈,向它許下三個(gè)愿望:第一個(gè)愿望,世界永遠(yuǎn)和平;第二個(gè)愿望,讓貧困山區(qū)的兒童過上幸福的生活;第三個(gè)愿望,讓世界不在有災(zāi)難和疾病。
啊,假如我有一匹馬,我要騎著它奔向開滿鮮花的地方。和馬兒一起在芳香四溢的花海中散步。我要看美麗的蝴蝶在花叢中飛舞,看不辭辛苦的蜜蜂是怎么采蜜的。我還要嘗嘗花蜜的香甜。
啊,假如我有一匹馬,我要騎著它奔向遼闊無邊的大草原。欣賞如畫的美景,看牛羊像星星一樣在身邊閃光?茨敛菹窬G云在腳下反波濤,看羊群為無邊的綠毯繡上白色的大花。我還要走進(jìn)蒙古包,和熱情的蒙古人民交朋友。和噴香的奶茶,吃好客的主人端進(jìn)來大盤子的手抓羊肉和奶豆腐。和既大方又稍有點(diǎn)羞澀的鄂溫克姑娘一起舞蹈。
假如我有一匹馬,那該有多好呀!我還要騎著它奔向許多地方。
假如我有一匹馬作文14
在美麗的花海里,我在給我幻想中的馬兒編制花環(huán)。我要將馬兒洗的香噴噴的,我要把馬兒的毛染得雪白雪白的,眼睛明亮明亮的,這樣漂亮的馬兒,我一定要成為他的主人,好好珍惜!
假如我有一匹馬,我會(huì)教它對(duì)人友好,每天早上它都會(huì)叫我起床,我會(huì)帶上它一起出去運(yùn)動(dòng),它在草坪上跑圈,我在廣場上跳繩,回到家后,它迫不及待的跑到馬槽,我急忙抱來一束新鮮的草,乘上一碗清水,讓它飽吃一頓,我準(zhǔn)備好書包后,前一秒還在馬背上,后一秒就到學(xué)校了。因此每次我都是第一個(gè)來的,每當(dāng)老師講課時(shí),它總會(huì)靜靜地臥在我身旁,不眨眼的看著黑板,如果我一心不在焉,它就會(huì)輕輕撞撞我,那眼神告訴我,一定要好好聽課喲。
我的小馬還很會(huì)幫助別人哦,它看到馬路邊上有個(gè)小男孩摔跤了,坐在那兒哇哇大哭,眼淚都要淹沒世界了,我著急死了,馬兒卻蹭蹭他的小臉,把他放到背上,噠噠噠的跑起來了,那男孩笑得可開心了。
我?guī)яR兒去郊外玩耍,在山上采蘑菇時(shí),看見一只刺猬被鐵夾子夾住了,我的馬兒小心翼翼的將鐵夾子打開,卻發(fā)現(xiàn)小刺猬的腳受傷了,急忙給他包扎,送它回家,小刺猬感激不盡,拿了好多水果送給我們,小馬也嘗到了幫助別人的快樂。
假如我有一匹馬,我會(huì)帶它去大海邊,見識(shí)一下海的遼闊,共同去感受大海的寬廣。我會(huì)和他一起在海邊撿貝殼。一起享受在松軟的沙灘上散步。我們還要穿上潛水服,背上氧氣瓶,去大海中遨游,在海中,我會(huì)告訴他大海里也有許多有趣的生物:有八只腳的章魚、有兇猛險(xiǎn)惡的鯊魚,還有小巧玲瓏的比目魚和晶瑩剔透的水母。
假如我有一匹馬,我會(huì)帶它走遍世界各個(gè)角落,幫助更多需要幫助的人,做更多有意義的事。
假如我有一匹馬作文15
假如我有一匹馬,那該多好呀!我希望我有一匹長著一對(duì)白色翅膀,白色鬃毛的千里馬。它身上的轡頭、鞍鐙、韁繩都是我親手為它量身定做的,頭上還有一穗迎風(fēng)飄動(dòng)的瓔珞。
假如我有一匹馬,高興時(shí),我和它一起玩耍;難過時(shí),我會(huì)向它傾訴;它還會(huì)按時(shí)送我上學(xué)、接我放學(xué);我還要帶著它環(huán)游世界。
假如我有一匹馬,我要駕馭著它到遼闊的原野上,任意在這秋高氣爽的草原上馳騁。我要在綠舟中,欣賞這如畫的美景;我要在這綠舟中,品嘗香甜的酥油茶;我要在綠舟中,看“萬羊奔騰”,一只只羊兒,像大綠毯上的一朵白色的小花;我要跳進(jìn)圍欄,為小羊們修剪羊毛;我要在綠舟中,看“萬牛奔騰”,看牛兒們健步奔馳;我要在綠舟中,和蒙古人民載歌載舞;我要在綠舟中,坐在馬背上感受和草原融為一體的感覺,我要坐在馬背上放聲歌唱、盡情歡送。
假如我有一匹馬,我要讓它展開雙翅,飛入云霄,坐在白云上,盡情享受歡樂。我要在軟綿綿的“棉花糖”中,任意穿梭;我要在軟綿綿的“棉花糖”中,為白云擺出千姿百態(tài)的造型,有像大象的,有像小狗的,有像羊羔的……各式各樣、造型奇特;我要在軟綿綿的“棉花糖”中,懶洋洋的睡大覺;我要在軟綿綿的“棉花糖”中,和蝴蝶、小鳥、飛燕載歌載舞;盡情狂歡;我要在軟綿綿的“棉花糖”中,和我親愛的小馬蹦蹦跳跳。
假如我有一匹馬,我要帶它去看無邊無際的大海、金燦燦的沙灘。我要在金燦燦的沙灘上,和小馬撿五顏六色、姿態(tài)萬千、奇形怪狀的貝殼;我要在金燦燦的沙灘上,和馬兒尋找晶瑩剔透的珍珠;我要在金燦燦的沙灘上,和馬兒一起去尋找捉迷藏高手——藏在海邊小石頭底下的螃蟹和小蝦;我要和小馬潛入海底,去看美麗的海底世界:壯闊的魚群、五彩的珊瑚、新奇的生物;我要和馬兒躺在躺椅上,享受人生的樂趣。
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