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      2. 假如我的生命只剩下三天作文

        時(shí)間:2021-07-20 12:44:00 想象 我要投稿

        假如我的生命只剩下三天作文

          在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的假如我的生命只剩下三天作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        假如我的生命只剩下三天作文

        假如我的生命只剩下三天作文1

          一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,生命是寶貴的,誰(shuí)都不應(yīng)該耗費(fèi)。

          有一天,當(dāng)我從夢(mèng)中醒來(lái),吝嗇的時(shí)光老人微笑著對(duì)我說(shuō):“你的生命只剩下了可憐的三天了”,我一定要讓這每分每秒都扎根在這世界上,綻放出璀璨奪目,五彩繽紛的花朵。

          第一天,當(dāng)清晨的陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉,灑落在我臉上的時(shí)候,輕輕地,我收拾了簡(jiǎn)單的行李,走上美麗的普羅旺斯,親眼看一看那一望無(wú)垠的紫色的“!薄樟_旺斯薰衣草花海。置身在夢(mèng)幻般的“!毖罄,仰望著碧藍(lán)的天空,幾片薄薄的白云隨風(fēng)而動(dòng)。閉上眼睛傾聽(tīng)著風(fēng)的歌聲,泥土的芳香和花兒的幽香環(huán)繞在身邊。一切如詩(shī)般美好。

          第二天,我會(huì)回到讓我記憶深刻和賦予我知識(shí)的校園,仔細(xì)的看看每一張同學(xué)的笑臉,將一起學(xué)習(xí)奮斗,追逐嬉戲的美好時(shí)光深深的刻在心里。穿過(guò)走廊,我輕輕的推開(kāi)辦公室的門(mén)。靜悄悄的辦公室里,只聽(tīng)見(jiàn)刷刷聲和鍵盤(pán)敲打文字的聲音在耳邊回響。原來(lái)是老師正聚精會(huì)神的.伏在桌子前批改作業(yè)。一陣微風(fēng)吹過(guò),窗前的白掌舒展開(kāi)它翠綠的枝葉,輕輕擺動(dòng),像是要告訴我,別打擾了這一室的寧?kù)o!悄悄的,我關(guān)上了門(mén),隨著清風(fēng)踏出了校門(mén)。

          第三天,我懷著澎湃激動(dòng)的心情,去了八達(dá)嶺長(zhǎng)城。站在山腳下,仰頭望著那雄偉壯觀的萬(wàn)里長(zhǎng)城,像一條巨龍趴伏在起伏的山峰上,一直伸向遠(yuǎn)方,與碧空相接,更顯得磅礴無(wú)比。毛主席說(shuō)過(guò)“天高云淡,望斷南飛雁,不到長(zhǎng)城非好漢,屈指行程二萬(wàn)”。我懷疑激動(dòng)不已的心情登上長(zhǎng)城的頂峰,極目遠(yuǎn)眺,大好河山盡收眼底,望著周圍連綿不斷的“巨龍”,不由感嘆古人的偉大創(chuàng)造,我為我自己是一個(gè)中國(guó)人而感到驕傲!

          假如我的生命只剩下三天,我也一定要在世界上留下我的足跡,將所有珍視的記憶封存起來(lái),化為點(diǎn)點(diǎn)星光灑于午夜的星空里。

        假如我的生命只剩下三天作文2

          打開(kāi)記憶的大門(mén),回顧過(guò)去,關(guān)于我的各種各樣的事浮現(xiàn)在眼前。其中有一件事,至今記憶猶新。

          上五年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校舉行了一次關(guān)于“祖國(guó)在我心中”的演講比賽。我和另一個(gè)同學(xué)代表我班參加比賽,那是我第一次參加演講比賽,心里不免有些緊張,稿子多次修改。我多想比賽臨時(shí)取消,可它還是如約而至地。

          比賽當(dāng)天,我們比賽選手來(lái)到一樓多功能教室——比賽現(xiàn)場(chǎng)。老師和同學(xué)們都已落座,屏幕上的八個(gè)“心系祖國(guó),健康成長(zhǎng)”的大字特別醒目,心情也隨之緊張起來(lái)。

          先是一年級(jí)的小弟弟,看他邁著大搖大擺的步伐,一點(diǎn)也不緊張。演講結(jié)束,老師和同學(xué)們都為他的演講和膽兒大而鼓掌。

          隨后是六年級(jí)的一個(gè)小姐姐,她的聲音是那么的柔美。其中有一句話使老師和同學(xué)們都贊嘆不已:我會(huì)說(shuō)的第一句話是“媽媽”,會(huì)寫(xiě)的第一個(gè)字是“中國(guó)”的“中”,我聽(tīng)的最好聽(tīng)的歌是《義勇軍進(jìn)行曲》……

          最后一個(gè)是我,我踏上演講臺(tái)的那一刻,心里緊張極了,好像住進(jìn)了一只小兔子,上竄下跳。臺(tái)下的一位老師好像看出了我緊張的心情,為我伸出大拇指壯膽。平復(fù)心情后,我順利地完成了演講。老師和同學(xué)們都為我鼓掌。

          這次比賽結(jié)束了,我雖然沒(méi)有得到一等獎(jiǎng),但心中仍然樂(lè)開(kāi)了花。通過(guò)這件事,我長(zhǎng)大了,懂得了“世上無(wú)難事,只怕有心人”的道理,成為了一個(gè)面對(duì)任何困難,勇敢向前的孩子。

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