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      2. 假如小學(xué)生作文400字

        時(shí)間:2021-06-20 15:14:21 想象 我要投稿

        有關(guān)假如小學(xué)生作文400字三篇

          在我們平凡的日常里,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的假如小學(xué)生作文400字3篇,歡迎大家分享。

        有關(guān)假如小學(xué)生作文400字三篇

        假如小學(xué)生作文400字 篇1

          命運(yùn)對(duì)她的安排太不公平,可是她沒(méi)有絲毫抱怨。也許是因?yàn)檫@場(chǎng)疾病,造就了一位偉大的人物,她帶給我們的,不僅是她人生所經(jīng)歷的風(fēng)雨,更是一個(gè)好的模范。想想吧,自己的父母多么愛你,就像是自己的心肝一樣保護(hù)著你,日夜為你操勞,你看得見,也感受得到。你還要感謝父母給你的健康身體,還要感謝上帝給了你健全的身體,健康的身心,讓你在這個(gè)世上健康的成長(zhǎng)。

          每個(gè)人在這世上,都有需要感謝的人,都要去感謝他人!盎貞浺簧阉鼘懴聛(lái),這讓我感到猶豫和不安。一個(gè)人要看清自己其實(shí)很難,這就像水中望月,鏡中觀花,總有一種不可逾越的隔膜!边@是書中我最喜歡的一段話。

          每個(gè)文字之間,都流露著作者對(duì)自己生活的美好回憶,勾起讀者對(duì)作者小時(shí)侯的好奇,更想讓我知道一位另聾啞人的傳奇?赐赀@本書,我深深體會(huì)到感恩的含義:對(duì)別人所給的幫助表示感激。我們受太多人的幫助,就要學(xué)會(huì)感恩,感激所有人為你所付出的一切。海倫的一生,就是給我們最好的啟示。

          從家中的“小霸王”,到掌握五種文字的著名作家和教育家,是有多么的不容易啊。我們要熱愛生活,珍惜生活,在感恩中成長(zhǎng)。學(xué)會(huì)感恩吧,這世上千奇百怪的事情,只有學(xué)會(huì)感恩,才會(huì)生活的更快樂(lè)。

        假如小學(xué)生作文400字 篇2

          說(shuō)起有錢這個(gè)問(wèn)題,我還真沒(méi)考慮過(guò)。不過(guò),我最希望的還是好好利用這些錢。

          假如我有很多錢,我會(huì)綠化我們的“地球媽媽”。在那些沙漠上多種樹,使他們迅速成為一個(gè)個(gè)綠洲,不讓沙塵暴再傷害那些無(wú)辜的人類。我國(guó)的“母親河”——黃河上游,由于過(guò)度開墾而造成水土嚴(yán)重流失,“母親河”也成了“害河”。所以,我要向這里投資很多錢,讓黃河不再為傷害人民而咆哮,讓她變成一條為人類造福的河流。

          假如我有很多錢,我會(huì)蓋一所“愛心學(xué)校”。讓那些渴望上學(xué)的孩子回到學(xué)校,像我們一樣坐在明亮的教室里,有嶄新的`課桌椅,有現(xiàn)代化的多媒體,有空調(diào)書柜。我還會(huì)請(qǐng)好多優(yōu)秀的老師為他們講課,讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)中快樂(lè)成長(zhǎng)。

          假如我有很多錢,我還會(huì)給自己置辦一個(gè)書柜,放滿全世界的優(yōu)秀書籍。只要一有空閑,我就會(huì)專心地讀。我還要再研究發(fā)明一個(gè)“珍惜時(shí)間室”,使人一進(jìn)去,就會(huì)情不自禁的珍惜生活中的每一分每一秒。

          假如我有很多錢,我會(huì)給爸爸媽媽買有山有水的別墅,讓他們多呼吸新鮮空氣。這樣爸爸媽媽就會(huì)更健康了。我還要再請(qǐng)來(lái)一些有名的音樂(lè)家,讓他們多聽音樂(lè),身心更愉悅。

          最后,我會(huì)把剩余的錢捐給希望工程或其他公益組織,讓那些殘疾人和生活不能自理的人們,也有人照顧。當(dāng)然,光有人照顧還不行,我要找些人來(lái)陪他們,讓他們既不煩惱,也不孤獨(dú)。

          這就是我的偉大愿望,有錢不要亂花,好好利用!

        假如小學(xué)生作文400字 篇3

          這本書介紹:海倫九個(gè)月因失去視力.聽力,陷入盲聾啞的黑暗。從此她的父母順從她.寵愛她,養(yǎng)成了她任性、自私、喜歡計(jì)較、報(bào)復(fù)心強(qiáng)的個(gè)性。她六歲時(shí)父母為她請(qǐng)了個(gè)家庭教師——莎莉文,在老師的嚴(yán)格的教育下改變了惡習(xí),老師用手畫拼寫法教她識(shí)字,用卡片教她拼寫句子,后來(lái)她學(xué)會(huì)了盲人版課本,她努力學(xué)習(xí),直到把課本都磨破了。她掌握了很多單詞后又想說(shuō)話,這對(duì)她來(lái)說(shuō)必須經(jīng)歷無(wú)數(shù)痛苦和煎熬,才能學(xué)會(huì)。當(dāng)貓狗叫時(shí)她去摸它們的喉嚨,親人唱歌時(shí)去摸脖子……一天她一只手卡在喉嚨上,另一只手壓住嘴唇,發(fā)出一些模糊的聲音,后來(lái)終于會(huì)說(shuō)話了。海倫是我學(xué)習(xí)的好榜樣,她勤奮好學(xué),勇敢頑強(qiáng),而我呢?是一個(gè)獨(dú)生子,任性自私,商店里我喜歡的東西非得給我買,好吃的東西得先讓著我,家庭作業(yè)沒(méi)做好的地方我不愿修改,背書時(shí)不熟練的地方要求提醒,把學(xué)習(xí)當(dāng)成任務(wù)。

          中學(xué)、大學(xué)里幸虧莎莉文老師隨堂陪她聽課,老師講解的東西她一字不落的記下了。莎莉文老師把每課文的疑難重點(diǎn)詳細(xì)地寫在她手上,其他的基礎(chǔ)知識(shí)就靠她自己下功夫了。她以驚人的毅力掌握了英、法、德、拉丁、希臘五國(guó)的文字,以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院。我真羨慕她。她走遍美國(guó)和世界各地,為殘疾人演講、募集資金,把人生毫無(wú)保留的獻(xiàn)給了盲人福利和教育事業(yè)。

          這本書生動(dòng)的再現(xiàn)了海倫的勇敢頑強(qiáng).勤奮好學(xué)與仁慈正義,這些美好的精神催人奮進(jìn),給人激情。今后,我要刻苦學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,做一個(gè)有用的人。

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