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      2. 小學(xué)想象的作文500字

        時(shí)間:2021-06-15 14:41:05 想象 我要投稿

        實(shí)用的小學(xué)想象的作文500字三篇

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幘恼淼男W(xué)想象的作文500字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        實(shí)用的小學(xué)想象的作文500字三篇

        小學(xué)想象的作文500字 篇1

          從前,在廣闊的尼納草原上,生活著一群無憂無慮、快快樂樂的小羊。小羊們每天過得平平安安,每天玩耍、嬉戲。

          有一天,一只名叫啦咩的小羊提出了一個(gè)玩耍的好游戲:“我們一半羊藏在草原的任何角落,另一半去找這一半的羊。很刺激,很有趣吧?”大家都同意啦咩的意見,所以,游戲開始了。啦咩和其他羊一樣,趕緊躲藏。

          “這兒不好,那兒不好……”它一直往前走著,一直尋找著隱秘的地方。忽然,她眼睛一亮——兩簇樹叢中間只見有一個(gè)天然的石洞。“太棒了!這個(gè)地方一定沒有人能找到我的!”說著,它便高興地走了進(jìn)去。

          “咩咩咩~咩咩咩~我是快樂的小小羊……”啦咩一邊哼著歌曲,一邊往石洞的深處走去。

          忽然,石洞黑處有一陣綠光,使啦咩一陣膽顫:“那……綠光……是什么……”綠光離啦咩越來越近。啦咩費(fèi)了好長時(shí)間,才看清這是一只狼!“怎么辦,逃出去來不及了,要知道,狼是羊最大的天敵呀!”啦咩急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

          “記得爺爺曾經(jīng)就是被狼害死的:爺爺在下游喝水,一只可惡的狼想吃爺爺,便用花言巧語說爺爺弄臟了它的水、說過它的壞話。然后不顧一切的把爺爺吃掉了,真可惡!”

          那只狼似乎聽到了它說的話,它緊張的說:“我……并不可惡,我只是十分想交一個(gè)好朋友,和我一起玩耍、嬉戲。我真的不想再做壞事了!”

          “你很孤獨(dú)嗎?”啦咩的同情心一點(diǎn)點(diǎn)增多。狼也終于把想說的一切說了出來:“是的,我很孤獨(dú)。我生活在弱肉強(qiáng)食的世界中,比我強(qiáng)的.和我競爭,只恐自己不行,在這個(gè)世界中占不了一席之地;比我弱的,我當(dāng)然會(huì)吃了它們?吹侥愕幕顫,我忽然感覺到——我很孤獨(dú)!

          “我們可以做朋友嗎?”啦咩不由地同情心油然而生。

          “可以嗎?”小狼簡直不敢相信!

          兩個(gè)新朋友的手握在一起,心里都那么高興、歡樂!這不,它們又玩起了“跨馬”。狼改為吃草了,羊兒們也接受了它,狼,終于成為和平世界的一份子!

        小學(xué)想象的作文500字 篇2

          一、啟發(fā)談話,激發(fā)興趣。

          1、結(jié)合學(xué)過課文,了解想象。

          二、指導(dǎo)審題,明確中心。

          1、立足作文題目。抓住題眼。

          (主題:夢,虛幻的、什么是“奇妙”?奇妙的夢中可能會(huì)發(fā)現(xiàn)什么?(超能力、奇妙的星球、第三世界)(板書:非同尋常、展開想象)

          2、以“動(dòng)畫人物”為切入點(diǎn)。討論:你最希望誰出現(xiàn)在你的夢中?為什么?

          三、指導(dǎo)選材,啟發(fā)引導(dǎo)。

          1、品讀范文。(提煉:想象的可以是:板書:語言、外貌、外形描寫)

          2、體會(huì)有詳有略的寫作手法。

          3、總結(jié)寫法:

         。1)選擇自己理想中的人或物來寫。

          (2)想象要大膽、合理,假設(shè)的推測是有理有據(jù),情節(jié)要生動(dòng)有趣。

         。3)所寫的人或物,都應(yīng)當(dāng)有人的思維和人的行為。

          4、同學(xué)們,寫這類想象作文,寫什么都可以,如果你想探索宇宙的奧秘,你可以把自己想象成有一對翅膀的人;或者你不忍心看到一個(gè)個(gè)身患絕癥的病人在死亡線上掙扎,你可以把自己想象成一盒藥丸、一名神醫(yī)、一個(gè)機(jī)器人你的想象可以任意馳騁在茫茫宇宙和每個(gè)角落,每一段時(shí)間,你可以在天空中翱翔,你可以在日月星辰間散步,你可以想你所想的一切,做你想做的一切。

          四、扶放結(jié)合,自己練說片段。

          1、同學(xué)們的想象真是五彩斑斕,真想馬上就看到同學(xué)們的一篇篇佳作,先請同學(xué)們把自己認(rèn)為想得最奇特、最滿意的那一部分說給你們小組的同學(xué)聽。(小組練說)

          2、同學(xué)們在表達(dá)自己愿望時(shí)一個(gè)個(gè)都興致勃勃,能讓老師和同學(xué)們共享你的快樂嗎。ù蠼M交流)

          聽評要求:靜心聽別人口述,對照要求想一想,他這樣寫好不好?(評議)3、獨(dú)立構(gòu)思,完成習(xí)作初稿要求學(xué)生根據(jù)自己的選材,運(yùn)用學(xué)到的寫假設(shè)類想象作文的寫法規(guī)律進(jìn)行獨(dú)立構(gòu)思,并完成習(xí)作初稿。對在25分鐘內(nèi)能完成習(xí)作初稿的學(xué)生授予“耕耘獎(jiǎng)”。

          五、課堂總結(jié),學(xué)生寫作

          想象是人們熱愛生活的標(biāo)志,同學(xué)們以自己的想象、新穎奇特的構(gòu)思描繪出一幅幅絢麗多彩的畫面,表達(dá)了一個(gè)個(gè)美好的愿望。讓我們把這美好的憧憬寫下來吧!

        小學(xué)想象的作文500字 篇3

          有一首歌差不多人人都會(huì)唱,“啊……喜馬拉雅山啊,再高也有頂喲……”

          是的,喜馬拉雅山脈的珠穆朗瑪峰,是世界矚目的最高峰。海拔8848.13米。各國的登山隊(duì)員不也是爬上去了,真了不起!

          但是,登山隊(duì)員爬上去花的勁兒太大了,這都是重力在“作怪”。于是,您也許會(huì)想,要是沒有了重力,那么人們爬山、走道兒、搬木頭,該有多輕松啊……

          其實(shí),假如失去了重力,您連“西北風(fēng)”也喝不上的?諝馐е睾螅僖膊粫(huì)老老實(shí)實(shí)地呆在地球表面了。它將自由自在地飛到廣闊的宇宙空間……

          我告訴您,可別盡想著輕松,隨之而來的麻煩可多啦,人們的衣食住行都會(huì)產(chǎn)生許多意想不到的困難:

          首先,假如失去了重力,人就失了重量,像個(gè)汽球一樣,懸在空中。無論被什么東西碰了一下,就能飛個(gè)十萬八千里。而且地面上原來擺著的物體,也都失了重,什么鍋碗瓢盆,水桶水缸,桌椅板凳,洗衣機(jī),電冰箱,大衣柜,雙人床,小汽車,大吊車一齊在空中飄來飄去,全成了氣球啦!

          也許您會(huì)說,這一下我可以飯來張口,衣來伸手了。您別高興得太早,麻煩事在后頭呢

          就拿吃餅干來說吧,一咬免不了要掉渣兒,而渣子沒有重力的作用,就不往地上掉了,有的鉆進(jìn)您的鼻孔,有的迷住您的眼睛叫您沒辦法呼吸與觀看。喝水也別扭,水不受重力影響,就呈球狀,而且,有多大空間就能充滿多大空間,滿天空都是小水珠,您休想痛痛快快喝一大口。

          做飯更難了,爐子和鍋一碰就飛開了,而且點(diǎn)著了火后產(chǎn)生的二氧化碳不能上升,把火陷圍嚴(yán)了,火也就滅了,看來只好“喝西北風(fēng)”了。

          可見,重力是多么重要。

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