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無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)想象作文400字8篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)想象作文400字 篇1
天空被染成了一片血紅色，像給天空穿上了一件血色的衣裳。漸漸地，月亮悄悄地爬上了樹梢，天空換上了一件漂亮的禮服，禮服上鑲著一顆顆閃閃發(fā)亮的寶石，夜空顯得十分美麗。
螢火蟲提著它的小燈籠剛出門，就看見了蝙蝠先生，它問蝙蝠先生“你在干什么呀？”蝙蝠先生說：“我在值班，因?yàn)榘滋焓亲哪绝B阿姨值班，晚上就輪到我了！”螢火蟲夸贊道：“你真勤勞呀！”
螢火蟲活蹦亂跳地來到了棉花地里，它看見花蜘蛛睜著眼睛盯著一只匆匆忙忙趕來的飛蛾。飛蛾剛到就把飛蛾給抓住了，螢火蟲稱贊道：“你真棒呀！花蜘蛛還能為民除害�！�
螢火蟲哼著小曲來到了玉米地就聽見了一陣“吱吱”聲，螢火蟲走近一看，原來是兩只可惡的田鼠在吃玉米呀！就在這個(gè)時(shí)候，貓頭鷹姐姐猶如一道閃電般地沖下來，一下就把田鼠抓住了。
螢火蟲又到了路邊，聽見了青蛙和小蛇的吵架聲，原來它們在爭著過馬路。螢火蟲說：“你們可以并排走呀！”青蛙和小蛇同意了螢火蟲的建議，就這樣，螢火蟲化解了矛盾。
螢火蟲抬頭望望天，天空已經(jīng)完全黑了下來，像黑色幕布一樣。心想：“已經(jīng)這么晚了，媽媽肯定急了，我得趕緊回家了。”
小學(xué)想象作文400字 篇2
未來的生活會(huì)是什么樣呢？現(xiàn)在的科技如此發(fā)達(dá)，相信未來的生活我們會(huì)更加便捷，你是不是也對未來生活很好奇，我來帶你們體驗(yàn)未來生活吧！
清晨，太陽公公露出了笑臉，在多功能枕頭的提醒下，我起床了。我穿上了“四季裝”，這種服裝可以根據(jù)天氣來自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度。首先，我來到了“多功能衛(wèi)生間”，我按了一下鏡子旁邊的按扭，立即有一位機(jī)器人送來了一條熱氣騰騰的毛巾和牙刷等用具，洗漱完畢后，我又按了另外一個(gè)按扭，又一個(gè)機(jī)器人出現(xiàn)，幫我收拾了這些用具。
接著，我來到了廚房，超大的廚房里有一個(gè)“萬能大櫥柜”，我按了一下“早餐”按扭，只見，“萬能大櫥柜”早已為我準(zhǔn)備好了一桌豐盛的早飯，吃完早飯以后，我呼了一聲：“清潔機(jī)器人快來”，只見一個(gè)怪異的機(jī)器人走過來，我連忙對它說：“請你在五分鐘之內(nèi)收拾完這些東西”。不一會(huì)，廚房又恢復(fù)了原樣。
看了一下手表，發(fā)現(xiàn)上班的時(shí)間快到了，就連忙坐上我自行研制的“超速快音”去上班。這種車能在陸地上駛，能在海里游，能在天上飛，因?yàn)檫@種車用的不是汽油，而是用高科技的純水，所以噪音小，又非常環(huán)保。人開起來是既快又平穩(wěn)，給我的生活和工作帶來了方便。
未來的生活多姿多彩。只要我們敢大膽創(chuàng)新，美麗的生活一定能實(shí)現(xiàn)。
小學(xué)想象作文400字 篇3
隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，未來的世界將是什么樣子呢？
未來的世界是如此般的美麗、迷人這正是我夢未以求的未來世界。
在未來的世界里，車道縱橫交錯(cuò)，五顏六色的車輛小巧玲瓏，色彩各異，像一只只螞蟻一樣靈活自如地在車道上穿梭著。最驚人的.一目是每輛車子的外殼都軟鼓囊囊的，在車道上即使兩車相撞也傷害不到人，這樣一來就減輕了因交通事故而給人類造成的傷害了。最奇異的是每輛車子都不需要任何對環(huán)境有污染，對人體有危害的物質(zhì)，只需按需要灌入幾粒大米即可行駛。
在未來的世界里，最令人舒心的是那車道外裹著的茂盛挺拔的大樹。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，綠似海洋，如原始森林一般；綠樹成蔭，樹下鮮花爭芳斗艷，美不勝收；那空氣是那么的清新自然，又是那么的涼爽，帶著那泥土的芬芳香氣。人們住的不在是那華麗寬敞的高樓大廈，而是那可隨心所欲移動(dòng)的具有古代風(fēng)格的多功能房屋；房外又是一片蔥綠：草地是綠的，柔軟軟的；池水也是綠的，池波光粼粼，陽光一照，便閃
著耀眼的金光；樹葉也是綠的，藍(lán)天的影子從密密麻麻的數(shù)葉的夾逢之間透露出來，陽光也從數(shù)葉的夾逢之間射出光點(diǎn)照在一片綠油油的草地上，給人一種幽雅、大自然靜美的享受。
��！多么美麗呀！多么神奇呀！未來的世界多么美妙呀！
小學(xué)想象作文400字 篇4
隨著時(shí)代的飛速發(fā)展，我們未來的學(xué)校將會(huì)是什么樣子呢？讓我們插上想象的翅膀，一起去看看吧！
未來的學(xué)校，校園里樹木蔥蘢，百花盛開，就像一個(gè)美麗的大花園。鳥兒在枝頭歌唱，蝴蝶在花間飛舞。操場分上下兩層，一層是跑道和足球場，另一層是籃球架和乒乓球臺(tái)。平時(shí)只能看到一層，需要哪一層按一下開關(guān)就行了。寬敞明亮的教室里，與以前大不相同。黑板不是黑色的，而是白色的，還是一個(gè)多功能的顯示屏。講臺(tái)上放著一臺(tái)投影機(jī)和電腦多媒體設(shè)備，老師只要按一下遙控器，學(xué)習(xí)的內(nèi)容就全在黑板上了。老師再也不用拿粉筆在黑板上寫字，既麻煩、浪費(fèi)時(shí)間還有許多粉筆灰。同學(xué)們每人一臺(tái)電腦，在電腦上做作業(yè)。老師再也不用批改堆積如山的作業(yè)了，改作業(yè)、改卷子都用電腦，既能節(jié)約紙張又能環(huán)保。電腦上需要學(xué)的東西太多了，太有趣了，同學(xué)們在電腦上學(xué)習(xí)、查資料、看作文，有許多同學(xué)都把自己寫的作文發(fā)表到網(wǎng)上，和全國的小學(xué)生們一起分享。愛玩游戲的同學(xué)再也不去網(wǎng)吧玩游戲了。
未來的學(xué)校是多么令人神往��！但這一切還要靠我們刻苦學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，才能去實(shí)現(xiàn)這美好的夢想!
小學(xué)想象作文400字 篇5
我是一棵小草，我沒有漂亮的衣服，也沒有五顏六色的花冠，只有春姑娘給我的綠色連衣裙。
春姑娘，悄悄地來了，我努力的生長著，太陽公公給我送來了溫暖的陽光。幾天過去了，我終于突破了泥土，看到了無邊無際的天空。我是生長在一棵大樹旁邊草地上的一棵嫩綠的小草，我們天汲取著充足的陽光和甘甜的露珠。
時(shí)間過得飛逝，夏姐姐來了�？蓯旱挠晁驖窳宋业娜棺�，吹散了我的頭發(fā)，我期盼著太陽公公的到來。太陽公公終于出現(xiàn)了，明媚的陽光照射著我，我伸了個(gè)懶腰。小蜜蜂飛過來，向我問好，小甲蟲過來和我做游戲。
不知不覺，秋阿姨已經(jīng)到了。我睜開眼睛看到了一些高大的石頭，那可能就是人類居住的地方吧。原來，我長高了看到了遠(yuǎn)方。秋分瑟瑟……
一個(gè)老太太，背著籃子，拿著鐮刀，一把一把把我的同伴放進(jìn)了籃子里，隨后我也被放了進(jìn)去，我這才發(fā)覺冬天來了。老太太把我和同伴們一起人進(jìn)了火爐。我的生命就此結(jié)束了。
我是一棵小草，一棵堅(jiān)強(qiáng)的小草。去哦犧牲了自己，卻給別人帶了溫暖。我的生命雖然短暫，但我的根只要在，來年依然可以再生，依然還可以一年接著一年的活下去，依然可以為人類服務(wù)。
小學(xué)想象作文400字 篇6
未來的教室功能奇特，別有一番情趣。
教師的墻壁可以隨季節(jié)的變化自動(dòng)更改圖案。如果是春天，教師的墻壁會(huì)變成綠油油的草地和五顏六色的鮮花圖案：如果是冬天，墻壁上的圖案就會(huì)自動(dòng)變成孩子們在雪地中玩耍的情景。
教師的窗戶也很奇特。夏天，天氣悶熱，床和就像一臺(tái)“大空調(diào)”，給教室送來冷氣。冬天。大雪紛飛，這臺(tái)“大空調(diào)”又能給教室送來溫暖。這樣既省能源，有保護(hù)了環(huán)境。
教室里最新齊的要數(shù)課桌可椅子了。左面就是一塊電腦的顯示屏幕，如果你上課睡覺，課桌就會(huì)向你發(fā)出警告：如果你坐姿不正確，椅子就會(huì)振動(dòng)，提醒你做好。到那時(shí)黑板也都“退役”了。也許你會(huì)問：“老師怎么給我們上課？”別擔(dān)心，講臺(tái)承擔(dān)了這項(xiàng)工作。講臺(tái)是一塊大的電腦屏幕。上課時(shí)，老師只需要坐在椅子上，按幾下按鈕，這樣教室里也不會(huì)被粉筆灰污染。
我們作業(yè)用的是激光感應(yīng)筆，這支筆可以從你上學(xué)一直喲感到畢業(yè)。老師想要看誰的作業(yè)，只需要在講臺(tái)上輕輕一按，就可以把它們作業(yè)調(diào)出來。教室里的電燈你們可別小瞧它。假如哪位出新的小值日生放學(xué)忘記了關(guān)燈，過了30秒墊等就會(huì)自動(dòng)熄滅。
我想，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，不久的將來，一定會(huì)有這樣的教室。
我要好好學(xué)習(xí)，爭取將來發(fā)明出各種各樣的東西來，這樣我們的生活必將變得更將美好，還會(huì)越來越使人覺得方便。
小學(xué)想象作文400字 篇7
假如我有一匹普普通通的馬，我就一定會(huì)好好照顧它，讓它變成一匹神奇的馬，我想干什么就干什么。
如果我擁有這匹神奇的馬。我就會(huì)讓它把我?guī)У轿磥砣�，讓我看看我長大后是什么樣子，是干什么職業(yè)的，不過我現(xiàn)在先要好好努力啊。
如果我擁有這匹神奇的馬。我就會(huì)讓它把我?guī)У焦艜r(shí)候，讓我來解開一些國際性的未解之謎。不但可以解開謎底，我還可以穿上古代的服裝，戴上古代的首飾，還不知我會(huì)多漂亮。這可真是一舉兩得!
如果我擁有這匹神奇的馬。我就讓它把環(huán)境美化了，讓它把所有的垃圾變成人們可以用到的或穿到的東西，然后我再把這些東西捐給山區(qū)里的人民，讓他們也可以過上像我們一樣幸福而歡樂的美好生活。
如果我擁有這匹神奇的馬。我將騎著它去周游世界。我要去海邊玩耍，嘗嘗海水咸咸的味道。我還要去世界最大的沙漠上看一看，玩一玩，看看那里的駱駝長什么樣……
如果我擁有這匹神奇的馬。我還會(huì)騎著它飛上月球，和小玉兔一起搗藥、玩兒游戲……當(dāng)然，我還要和嫦娥姐姐一起散步，一起賞花。我想，那一定會(huì)很美好吧!
如果我擁有這匹神奇的馬。我將騎著它做更多的事，讓更多人獲得到利益!
小學(xué)想象作文400字 篇8
小時(shí)候的我常常跟著爺爺奶奶看新聞，而那時(shí)候的我不知道有電視臺(tái)。
有一次，我和媽媽去海爾廣場玩，走到路邊，看見有一個(gè)斜著的電線桿子，我想電視上的叔叔阿姨一定是用縮身術(shù)鉆到電線桿子里面，到我家的電視機(jī)里面做報(bào)道。那在幼兒園里老師不是不讓接觸電嗎？那些叔叔阿姨可真不聽話，也不知道在電線桿子里面鉆來鉆去受傷了沒？我想著，我能不能也鉆進(jìn)去，到我家的電視機(jī)里面，讓爺爺奶奶看到我，我摸了摸電線桿子，好硬呀，怎么才能鉆進(jìn)去呢？
于是，我問了媽媽：媽媽，怎么才能鉆進(jìn)這根電線桿子里面？聽完我的話，媽媽遲疑了一下，問我：你怎么會(huì)問這個(gè)？你鉆進(jìn)電線桿子里干嘛？我告訴媽媽：那些在電視里出現(xiàn)的叔叔阿姨，不都是從電線桿里進(jìn)去的嗎？我也想鉆進(jìn)去，讓爺爺奶奶看見我！媽媽聽了我的話，哈哈大笑，我很奇怪，便問媽媽：媽媽，你笑什么？快回答我怎么才能鉆進(jìn)去呀？閨女呀！你看見那兒了沒？媽媽用手指了指一個(gè)建筑物，那兒就是電視臺(tái)，那些叔叔阿姨并沒有鉆進(jìn)電線桿，而是在電視臺(tái)錄了像，發(fā)到衛(wèi)星上，再由衛(wèi)星傳到我們家的電視上。
我恍然大悟，用手撓了撓頭，不好意思的笑了。
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