【精選】小學(xué)生想象作文400字集錦9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)生想象作文400字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生想象作文400字 篇1
“叮咚，叮咚”我打開門一看原來是我的好朋友小軍，他要帶我去他的學(xué)校參觀一下，以便了解一下他，于是我便和他出了門，在路上我們邊聊天邊欣賞風(fēng)景。
走了很長的一段路終于到了，“哇！”我一看見學(xué)校就不禁發(fā)出一陣感嘆:“好先進(jìn)的學(xué)校啊!”走進(jìn)操場一陣清新的空氣迎面撲來，我這時才發(fā)現(xiàn)操場這里到處種滿了綠樹。接著我們來到了教學(xué)樓前發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓是用玻璃做的，讀書的同學(xué)清晰可見，小軍說：“這棟教學(xué)樓并不是用玻璃做的而是用比玻璃堅硬一萬倍的材質(zhì)做的，如果材質(zhì)夠好的話，連離子炮都無法打破！”，接著我們來到教室，一走進(jìn)教室我就問小軍：“桌子上的顯示屏是干什么的？”這是課本，那個白色按鈕是開關(guān)！”：“桌子上的紅色按鈕是干什么的？”我又追問，“這是考試時才用的，他會專門監(jiān)督學(xué)生，看看他有沒有作弊，如果有同學(xué)作弊的話就會發(fā)出警報提醒老師。對了，還有這個綠色按鈕，要是考試結(jié)束時只要按一下綠色按鈕，桌子上的所有系統(tǒng)就會自動關(guān)閉！”小軍自豪地說。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”我一下子就從夢中醒來，“原來是一場夢，不過我相信之后一定會有這樣一所學(xué)校，我一定要好好讀書，長大以后建出這樣一所學(xué)校給其他小朋友讀書。
小學(xué)生想象作文400字 篇2
到了20年，我成為一名汽車設(shè)計師！
我發(fā)明一種神奇的汽車。它是圓圓的，前面是尖尖的。有四只黑色輪子，頭上有一個可以飛的東西，還有一個“萬能吸收器”，前面有一個按鈕，它是透明的。
這種車?yán)锩妫惺さ陌粹o，還有左右兩顆按鈕，有一個時速器，還有一個“水果按鈕”里面有紅、綠兩個按鈕，最后一個是可以聽歌的按鈕。外面是由鋼鐵做的，后面有火箭器。
它可以按左鈕就會自動開車。其實(shí)里面沒有椅子，按下右鈕，就會顯出椅子。它有十二生肖，例如：按下牛的按鈕就有力氣，而且變得很堅固，2頭也未必是這輛車的對手。按“時速器”按鈕，可以讓你看看快了多少公里。按下那個“水果按鈕”，就會有許多各種各樣水果。紅和綠這兩個按鈕，讓我介紹一下：紅的按鈕是當(dāng)你冷的時候放暖氣，綠的按鈕是當(dāng)你熱的時候，是會放一些冷氣的。這個唱歌的機(jī)器是等你累倒的時候，放出音樂讓你放松一下。頭上的東西可以飛在天空，“萬能吸收器”，是在怎樣的天氣，都會把它轉(zhuǎn)化成電。這種車在陰邊是透明的，但在別的季節(jié)是不同顏色，也會有不同的好處。前面按鈕，只要按下它，就有一個挖泥的東西。聽了我的介紹，來買這樣的汽車吧！
小學(xué)生想象作文400字 篇3
光陰似箭，日月如梭。一轉(zhuǎn)眼，就到了20xx年了。隨著今年的到來，人們的工作又加劇了，一個接著一個的應(yīng)酬、出差。忙得不可開交。爸爸媽媽出差時，你們有沒有想過：爸爸媽媽出差這么久，行李真是一箱又一箱啊，成天拖著行李走來走去，不累嗎？于是，作為科學(xué)家的我，正在研究一種行李機(jī)器人。
這種機(jī)器人長得可滑稽啦！就像馬戲團(tuán)的小丑。它的肚皮圓滾滾的，里面可以裝好多東西呢！嘴巴大大的，里面都是可特殊的結(jié)構(gòu)呢！你把衣服放進(jìn)它的嘴里，里面的裝置會自動整理好衣物，把它能壓多小就壓多小，然后傳送到肚子里，就這樣，一件接一件，肚子里就源源不斷的有衣服了。當(dāng)你要把它帶走時，你就想：唉？這么大件的機(jī)器人，太重了！我可搬不動！其實(shí)，這很簡單：你喊一聲“收”！它就會變成一團(tuán)光圈，飛到你的手指上變成戒指，機(jī)器人是特殊的材質(zhì)，它可輕了！你想知道為什么會這樣嗎？讓我來告訴你：衣服放進(jìn)去時，機(jī)器人會在衣服上噴一點(diǎn)點(diǎn)一種特殊的粉末，它是會聽話的粉末。機(jī)器人身上的材質(zhì)也是會聽話的材質(zhì)。可是！它也會有副作用啊！不會的，你不用擔(dān)心，他不但沒副作用，反而會讓衣服香噴噴！你需要它時，說聲“出”它就會變成原來的樣子。
怎么樣？聽了我的介紹，你是不是也很想要？你只要勤奮學(xué)習(xí)，終有一天，它，就是你的！
小學(xué)生想象作文400字 篇4
如果我是水精靈，那么我做的第一件事無疑就是讓那些沒有水喝的人喝上一口純凈的水，讓他們在有水的喝的情況下66無慮的生活。
如果我是水精靈，那么我肯定會讓人們不再濫用水源，要節(jié)約用水。如果我一旦發(fā)現(xiàn)有人濫用水源，那么我就會給濫用水源的人一個懲罰，但在懲罰之后我還會給他一個改過自新的機(jī)會。如果他還是不改掉原來的壞毛病的話，那就不僅僅是懲罰他那么簡單了。
如果我是水精靈，我還要讓人們不污染水源，反而還有人們保護(hù)水源。如果有誰不保護(hù)水源，要污染水源的話，那么我就會讓他嘗嘗沒有干凈水的后果。
如果我是水精靈，那么我還要和冰精靈聯(lián)合起來，知道這是為什么嗎？因?yàn)槲覀円獮槿藗冎谱鞅⒑捅煅┑氐氖澜缪�！如果我真的成了水精靈的話，那么我和冰精靈制作出來的冰雹將會是與眾不同的：冰雹有三角形、梯形、長方形、正方形、心形……冰塊也是奇形怪狀的，有心形、有手掌形、有鼻子形，還會有像花一樣的形狀，總之，這些形狀都會成為冰塊和冰雹的外形。
如果我是水精靈，我就會承諾我的這些諾言，讓世界變得更加美好和美麗！
小學(xué)生想象作文400字 篇5
從前，有一個國家叫雙數(shù)王國。一天，雙數(shù)國王帶著大臣們一起去城里視察。路口的紅綠燈是由紅，黃，綠共三盞燈組成的，國王看了很生氣，說："不行，得改成雙數(shù)。交通警察沒辦法，只好把紅綠燈改成兩盞綠燈，兩盞黃燈，兩盞紅燈組成的六盞燈。
國王又走了一會兒，看見馬路上有個三輪車，三輪車有三個輪子，國王看了很生氣，就下令去掉一個輪子。每一棟樓都有單數(shù)層和雙數(shù)層，國王說："必須把所有的單數(shù)層去掉。街道兩旁的門牌號都有單數(shù)和雙數(shù)，于是，國王又下令把所有的單數(shù)門牌號碼也去掉！
就在國王審查全市的第二天，整個城市亂了套。只有兩個輪子的三輪車，怎么踩也踩不動了，十字路口上的紅綠燈有時紅燈和綠燈一齊亮，有時黃燈和紅燈一齊亮，交通事故增加了十倍。
怎樣才能去掉單數(shù)層的樓房呢？城市建筑工程師實(shí)在想不出辦法。單數(shù)門牌被撤了，郵遞員抱著一大堆的信和報紙，不知到該送到那里去。
大臣們急了，這樣下去整個國家就要亂套了。一個聰明的大臣對國王說："我們應(yīng)該有個單數(shù)國王。"不行，絕對不行！國王急了。"那你就該撤消那個愚蠢的規(guī)定。那個大臣說。
國王終于撤消了那個愚蠢的規(guī)定，現(xiàn)在，他每年都要舉行一個"尋找單數(shù)的比賽，優(yōu)勝者還可以與國王一起進(jìn)餐呢！
小學(xué)生想象作文400字 篇6
在人類還沒誕生前，整個宇宙，其實(shí)是一個神秘的大花園。每個行星就是花園里花朵的果實(shí)。
地球也在大花園和護(hù)林神的呵護(hù)下漸漸成長。那時候，地球的天空像冰激淋那樣五彩繽紛。
有一天，護(hù)林神的'倆個兒子淘氣的小鬼沖出家門，在花園里嬉鬧著，扯扯對方的尾巴，拔拔對方的頭發(fā)。你追我趕，越打越兇，像兩只老虎氣得在花園里上竄下跳。這時候，小惡魔突然從地上挖起一塊藍(lán)色的泥巴，"嗖"地砸在了大嘴巴的眼睛上。大嘴巴疼得嗷嗷直叫，上眼皮和下眼皮早已腫成了兩個紫色的小饅頭；小惡魔朝他做了鬼臉，又投去一塊藍(lán)泥巴�？墒菧�(zhǔn)頭不好，砸在地球上，染藍(lán)了地球的一大片天空。大嘴巴乘機(jī)嗖的一下，也將藍(lán)泥巴砸在小惡魔的尾巴上。大花園里剛?cè)氪�，泥巴冰得讓小魔鬼直打哆嗦。他倆你一拳我一腳，互扔泥巴�？墒芎φ咂堑厍颍荒喟驮业闷呷澃怂�，一會兒功夫，就被藍(lán)色泥巴嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地包裹住了。
此時，地球上的小動物們只看得發(fā)愣，眼睜睜地看著多彩的天空化為一色。從此，天空便只能呈現(xiàn)出無邊無際的藍(lán)色。
一天，護(hù)林神路過地球，看見上面粘滿了藍(lán)色的泥巴，便拿出拖把把那泥巴抹掉。誰知，那泥巴竟比棉花還柔軟，護(hù)林神只是輕輕一抹，就把地球的天空擦出個大洞。他趕忙將它補(bǔ)上。所以，天空至今也是藍(lán)色的。
你可能會問：天空還能變回彩色的嗎？
能！只要護(hù)林神用細(xì)小而柔軟的毛筆蘸上五彩繽紛的顏料，在上面輕輕涂抹，地球就又變回彩色的了。可是，護(hù)林神久久沒去買毛筆，原來他去跟四方天神打麻將去了。
小學(xué)生想象作文400字 篇7
二百年過去了，在寧波市的市中心，有一棟可愛的糖果住宅，住宅全是糖果，一切都是用糖果做的。
糖果住宅的大門是用兩塊圓形餅干狀的超大巧克力味糖做的。就算日曬、雨打，大門也不會融化。你想進(jìn)入糖果住宅，還得輸密碼哦！你知道密碼是什么嗎？我想，你一定不知道，讓我告訴你吧！只要說出三種糖果的名稱，就可以進(jìn)入糖果住宅了。
進(jìn)入住宅，沿著門廳走進(jìn)客廳，引入眼簾的就是五光十色、香氣撲鼻的糖果家具了。這些家具都是用彩色棉花糖和彩色qq糖制成的坐上去感覺像是在蹦蹦床上一樣，及軟又有彈性，可好玩了。
走進(jìn)廚房，一片粉紅色。櫥柜是粉紅色的，碗筷是粉紅色，電磁爐是粉紅的，消毒柜也是粉紅的，透著一股草莓的香氣。凡是用這兒的碗、盆盛過的食物，都有一股草莓的的味道。
走出廚房，走入臥室，撲鼻而來的就是一股淡淡的牛奶味。這里的一切都是用牛奶糖做的。被子是用牛奶薄片+十全十美棉做的。床是用牛奶糖做的，睡上去可舒服了。
糖果住宅其實(shí)還有一個優(yōu)點(diǎn)，里面的糖果都是可以吃的，而且糖果還能長回原處！是不是覺得很有趣？希望你可以住進(jìn)這糖果住宅！
小學(xué)生想象作文400字 篇8
有一天，我正在認(rèn)真地寫作業(yè)，忽然我的腳下出現(xiàn)了一個大坑，把我整個人洗了進(jìn)去。
當(dāng)我醒來的時候，發(fā)現(xiàn)我躺在一棵大樹上，正好被兩個樹枝卡在了樹上�？晌叶ㄉ褚豢�，天哪，這是什么樹，樹枝其實(shí)都是一個個機(jī)械手。突然，下面?zhèn)鱽砹苏f話聲，我低頭一看，差點(diǎn)昏了過去——那是兩個機(jī)器人，他們好像在討論著什么事情。
我悄悄地爬下樹，躲在樹干后面偷聽，一個機(jī)器人說：“最近好像有人類發(fā)明了高智能機(jī)器人，可人類社會的環(huán)境那么差，機(jī)器人怎么活呀，我看不到一年零件就換了�！蔽衣犃诵睦镆魂囯y過，便悄悄地走了。
走著走著，我竟然來到了王宮，忽然被一個衛(wèi)兵發(fā)現(xiàn)并把我抓了起來，押到了國王那兒。國王問我：“你是人類吧，為什么要來這兒呢？””我回答：“我是被一個洞吸過來的�！蓖蝗唬瑖醮笙�，說：“你一定是現(xiàn)代來的貴客吧，來來來，請坐請坐。”說著，他親自為我解開了繩子。
國王問我：“據(jù)說現(xiàn)在人類已經(jīng)找到了對付霧霾的好對策，現(xiàn)在我們這里的環(huán)境卻越來越差，為了保護(hù)我們這這兒的環(huán)境，我決定請一位現(xiàn)代的貴客到這兒，那個人就是你吧。”我說：“其實(shí)國王，對抗霧霾沒有對策，你只要推廣市民多騎自行車，多創(chuàng)辦節(jié)能企業(yè)，打擊對環(huán)境污染嚴(yán)重的企業(yè)，多制造太陽能汽車、風(fēng)力汽車、磁懸浮列車等�！薄疤x謝你了，現(xiàn)代來的貴客。對了，現(xiàn)在時間也不早了，要么現(xiàn)在我就送你回家吧�！眹跽f�！昂谩！�
只見“嗖”的一聲，我就回到了家里。
從此以后，我就再沒到過那個神器的機(jī)器王國。
小學(xué)生想象作文400字 篇9
我們的生活是多姿多彩的，但是，又是誰，讓我們的生活變得多姿多彩呢？當(dāng)然是婦孺皆知的科學(xué)家了。他們用盡一生的心血撲在科學(xué)上，為我們造出了許多的為人類提供便利的東西。我最大的愿望就是成為一名科學(xué)家。
假如我是科學(xué)家，我會創(chuàng)造出一種機(jī)器人。這個機(jī)器人可以聽懂人們說的每一句話，精通世界各地的語言。它可以代替警察出警，在暴力事件里還會減少人員傷亡，在日常生活中它能幫家長們管教孩子，輔導(dǎo)同學(xué)們學(xué)習(xí)，培養(yǎng)出不會就問，不懂就看，做事負(fù)責(zé)的好學(xué)生，讓老師們上課不再擔(dān)憂學(xué)生們上課說話，成績不好等煩惱的問題了！
假如我是一名科學(xué)家，我會將其他科學(xué)家發(fā)明出的復(fù)印機(jī)加以修改，制造出第二種超小型復(fù)印機(jī)，就和手機(jī)一模一樣，而且還有兩種功能，一方面可當(dāng)智能手機(jī)，另一方面可以復(fù)印出人們要復(fù)印的東西，復(fù)印機(jī)也不止能夠復(fù)印紙質(zhì)文件了，而是可以復(fù)制各種各樣的物品。
假如我是一名科學(xué)家，我要研制出一種物美價廉的太空服，它可以隨時自動調(diào)節(jié)溫度，使人在夏季穿了還是非常涼爽，在冬季穿了還是溫暖如春。至于它為什么叫做太空服，是因?yàn)榇┥现�，可以在沒有引力的地方照常行走。
假如我是一名科學(xué)家，我會制造出保護(hù)罩，坐上我發(fā)明的時光裝穿梭機(jī)，回到過去，將圓明園留到今天，讓未來的人一飽眼�！�
雖然這些只是我天真的幻想，但都是多么美好的一種愿望�。∥乙欢ㄒJ(rèn)真的學(xué)習(xí)眼前的知識，為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)打下堅實(shí)的基礎(chǔ)！
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