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      2. 小學(xué)想象的作文600字

        時(shí)間:2021-05-26 09:51:56 想象 我要投稿

        實(shí)用的小學(xué)想象的作文600字3篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的小學(xué)想象的作文600字3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        實(shí)用的小學(xué)想象的作文600字3篇

        小學(xué)想象的作文600字 篇1

          我有一位我最敬佩的歌手;那英老師!她的歌聲優(yōu)美動(dòng)聽,嘹亮四方,目前正在“中國好聲音”的舞臺(tái)上選實(shí)力歌手呢!我每天都想上去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。終于有一天,我站上了這個(gè)舞臺(tái)!

          我自認(rèn)為自己的歌聲并不比別人差,可是家人卻認(rèn)為我的歌聲不好,這些嘲笑我的話,并沒有是我放棄對(duì)音樂的追求,我希望能得到“中國好聲音”上的楊坤、那英、劉歡、庾澄慶導(dǎo)師們的肯定。我心想;我一等會(huì)成功的!要對(duì)自己有信心!我現(xiàn)在要唱的是《征服》!

          剛開始我上場時(shí),觀眾們各個(gè)都驚呼的叫著。我心想;可能是因?yàn)槲夷挲g太小了的原因吧!

          我前面唱的男生并沒有引起導(dǎo)師們的關(guān)注,不過我并不沮喪,反而更加努力地唱!知道女聲音的高音時(shí);“我的劇情已落幕我的愛恨已入土……”的時(shí)候,劉歡老師為我轉(zhuǎn)了身;當(dāng)我唱到:“愛恨兩茫茫,問君何時(shí)戀。”的時(shí)候,我的心里一陣陣歡呼——那英老師和庾澄慶老師都為我轉(zhuǎn)了身,觀眾們的“呼”——的吶喊聲和“啪,啪,啪”——的.鼓掌聲是我增加了幾分信心,于是我更加用更完美的歌聲唱完了這首歌……

          楊坤老師讓我先自我介紹一下。我說:“大家好,我叫:鮑培佳,今年:12歲,來自:永和!

          那英老師說:“你那么小,如果你來到我隊(duì)上,我保證讓你的聲音發(fā)展的越來越好!眲g老師說:“剛剛你在唱的時(shí)候有幾個(gè)假音,你來到我隊(duì)上,我保證讓你的聲音更加細(xì)膩的。”庾澄慶老師說:“來吧,請(qǐng)你做出決定!”

          “我選擇那英老師!”我毫不猶豫地說。

          說完,我高高興興地上前和個(gè)位導(dǎo)師們擁抱,而就當(dāng)擁抱完的時(shí)候,我下樓梯的時(shí)候,“撲通”——的一聲我摔了下去……忽然,耳邊響起了一陣叫喊聲:“培佳啊,快起床啊,補(bǔ)習(xí)遲到了啦!”我急急忙忙地起了床,刷牙洗臉,半路上拿個(gè)面包片啃,我真希望這個(gè)夢(mèng)永遠(yuǎn)也不要醒!

          不過,我相信我的夢(mèng)想終有一天會(huì)如愿以償?shù)模?/p>

        小學(xué)想象的作文600字 篇2

          “嗡嗡嗡!蔽沂且恢晃米,我一出生就被人類唾罵。我自由自在,沒做什么違法事,但人類就像警察,整天拘捕我。我真冤啊,人類亂丟垃圾,亂砍伐樹木,破壞環(huán)境,最后害人終害己,老天有眼,讓人類患上了各種各樣的疾病?扇祟惥谷宦裨刮遥f是我?guī)淼牟【,我比竇娥還冤。

          我在森林里交上了朋友,是一頭叫皮特的的大象,我倆玩得可開心了。有一天,森林的樹木不斷減少,鳥兒全都無家可歸,沙塵暴也光臨這里。我親眼看見人類那貪婪地割下鹿那美麗的角,看見過人類把活生生的小猴子殺死,看見人類用那罪惡的槍打死森林之王。我那最好的朋友皮特,被人類割下象牙,剝?nèi)ハ笃ぃ蝗祟惓缘袅。我很傷心,肉食?dòng)物吃肉是為了生存,人類是為了什么?我要變成人!只有真正的人類才可以與人類對(duì)抗。

          我遇見了愿望女神,她實(shí)現(xiàn)了我的愿望。我是人了,我可以拿著槍從動(dòng)物身上轉(zhuǎn)移到人類身上了;我是人了,我可以為皮特報(bào)仇了;我是人了,我可以消滅人類了。然而,我還是一只蚊子,一只人類討厭的蚊子。所有的動(dòng)物都很膽小,只有我會(huì)控訴人類的罪惡,人類急于消滅我,只因?yàn)槲抑浪麄兊淖飷!“放棄吧,變成人類只?huì)沾污了自己!痹竿駥(duì)我說,因此,我還是一只小蚊子。

          我去過人類的舞會(huì),對(duì)那些噪音感到厭惡。人類討厭我,只因?yàn)槲疑砩嫌屑?xì)菌嗎?顯然不是,因?yàn)槿祟愃H吻的百元大鈔,身上細(xì)菌比我還多。

          為什么要把人類當(dāng)作地球上最高級(jí)的動(dòng)物,大家都是地球媽媽的孩子。每個(gè)生物在地球上都應(yīng)該有一席地,可是人類分明就是人間強(qiáng)盜頭!我是代表,我的話就是整個(gè)生物圈中的話!

          我是一只小蚊子,我也有感情,我們動(dòng)物失去了家園人類不管,為什么我們拿回屬于自己的東西我們就是小偷?人類跟動(dòng)物就只有一句時(shí)來形容:“本是同根生,相煎何太急!钡厍驄寢,你在哪?快來為我們主持公道!

        小學(xué)想象的作文600字 篇3

          2xxx年,那時(shí)的我是一名剛走出大學(xué)校門、踏上工作崗位的年輕教師。當(dāng)我第一天跨入教室時(shí),就被教室里的情景迷住了。

          教室的上方是淡綠的天花板,素雅、大方。輕輕按一下門口的綠色按鈕,天花板就會(huì)自動(dòng)地向兩邊分開。這時(shí),奇異的景象立刻呈現(xiàn)在我的眼前:碧藍(lán)的海水中,飄蕩著各色的海草,各種各樣的海洋動(dòng)物在這兒快活地生活著:有靠肌肉爬行的海參,有游泳健將梭子魚,有張牙舞爪的章魚,還有龐大的海龜……教室的中央整齊地?cái)[放著40套課桌凳,桌面上有各色的按鈕。按下第一個(gè)按鈕時(shí),桌面自動(dòng)向前收攏,一臺(tái)精致的電腦就顯露出來了,學(xué)生再也不必帶各種學(xué)習(xí)用品了,教材預(yù)先存入了電腦,學(xué)生的作業(yè)也在電腦上完成。

          東面墻上是一塊大黑板,卻找不到粉筆和板刷,再仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)旁邊有一臺(tái)世界上最先進(jìn)的多功能五彩放光機(jī),老師只要把所要寫的板書內(nèi)容或出示的圖片往上面一擺,黑板上就能顯示出來。更奇妙的是,五彩放光機(jī)可以放射各種顏色的光,只要按一下你喜歡的顏色,五彩放光機(jī)立刻就會(huì)調(diào)節(jié)出你所喜歡的那種顏色。它還和學(xué)生桌上的電腦相連接,可以把學(xué)生做的作業(yè)進(jìn)行評(píng)講,它甚至可以調(diào)用世界各地的電腦網(wǎng)絡(luò)中的資料,有了它,世界就變小了!

          下課,同學(xué)們?cè)僖膊怀顩]地方玩了,只須按一下門口的紅色按鈕,走廊頓時(shí)變成了500多平方米的方形大操場,在這么大的操場上,同學(xué)們可以痛痛快快地玩了。

          我正出神地看著,突然,教室里變得十分明亮,原來外墻上布滿了硅陽電池板,在白天時(shí),它們充分的吸收陽光,把能量儲(chǔ)存在光能調(diào)節(jié)器中,等陰雨天氣或天色暗下來時(shí),光能調(diào)節(jié)器中的放射系統(tǒng)就把貯存在調(diào)節(jié)器中的光能放射出來,使教室中一片光明,人走后,調(diào)節(jié)器就自動(dòng)關(guān)閉。

          看著這寬敞明亮的教室,我激動(dòng)不已,祖國的科技事業(yè)發(fā)展得真快呀!我走出學(xué)校大門,回頭望著我們的教室,只見它已被夜色籠罩了。啊,又是一個(gè)美好的明天即將到來。

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