假如我是海倫.凱勒作文(精選31篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的假如我是海倫.凱勒作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
假如我是海倫.凱勒作文 篇1
世界上每一位作家都是通過厄運(yùn)或者是通過一些訓(xùn)練才能站上“云端”。例如:德國音樂家貝多芬,從小就雙耳失聰,面對挫折和困難,他永不放棄,直沖“云端”。最后,他終于成為了一位有名的音樂家。他一生著作有《獻(xiàn)給愛麗絲》、《貝多芬病毒》、《土耳其進(jìn)行曲》等等;我國著名音樂家阿炳,他在三十歲左右患上了一種眼疾,因無法治愈而導(dǎo)致得雙目失明,最后,他奮斗著,寫下了一首永垂不朽的二胡曲:《二泉映月》,還有被稱為中國的海倫.凱勒的張海迪,他們不都是殘疾人嗎,他們?yōu)槭裁茨苡羞@么大的成就呢?其中,我還有一個人沒有說到,她是一百多年前的大人物,她是一個殘疾人,也是一名大作家,她是誰?接下來,我將會找到她“作者”底下的真面目,她,就是我們最熟、最常見的殘疾大作家——海倫.凱勒!
海倫.凱勒,1880年出生于美國,1900年畢業(yè)于哈佛大學(xué)拉德克里夫女子學(xué)院,她一生一共寫了十四部著作。你別看她只寫了十四部著作,其實(shí),她在一歲半時生了一場重病,治好后,反而留下了“后遺癥”:雙目失明、雙耳失聰,還不會說話,盲聾啞三“味”全齊。按說她的“厄運(yùn)”已經(jīng)讓她“報廢”了,但是她要向命運(yùn)“挑戰(zhàn)”自我,她寫的代表作《假如給我三天光明》,既是她的散文,又是她的自傳,她一直活到87歲,被美國《時代周刊》評選為20世紀(jì)十大偶像之一。
假設(shè)我就是海倫.凱勒,第二天,我一起床就將面臨著不幸的命運(yùn):和海倫一樣雙目失明,雙耳失聰,喪失了語音能力。這時,我只能用導(dǎo)盲犬或拐杖來導(dǎo)我走路,寫字時,雖然我不會走神,但是寫一句話我就要花十五~二十多分鐘,鋼琴就不要說了,直接OUT了!我本來好好的計劃被那個厄運(yùn)折磨地灰飛煙滅,哎,我多想恢復(fù)以前那么美好的生活呀!為了要向“云端”進(jìn)攻,我只能發(fā)奮讀書,直到我也和海倫一樣有名的殘疾大作家,我就心滿意足了……
我的名人之旅到此落幕,下一個就是你,你準(zhǔn)備裝扮誰呢?一起來分享吧!
假如我是海倫.凱勒作文 篇2
為了讓我們體會一下海倫.凱勒當(dāng)年的痛苦,老師讓我們回家半個小時的盲、聾、啞人。
周六,我剛睜開眼睛,立刻拿起昨天剛準(zhǔn)備好的眼罩、棉球,一切武裝好后,我開始穿衣服。咦?平時2分鐘就能搞定的衣服怎么這么難穿?我在衣服的正面摸摸,反面摸摸,摸來摸去也沒摸出正、反面。這可怎么辦呢?我著急地想著辦法。對了!我靈機(jī)一動,衣服的反面有商標(biāo)!我又摸了一遍,才順利穿上衣服。
穿好衣褲后,我來到衛(wèi)生間,和往常一樣,我開始往杯子里倒水,到了半天,杯子里還是沒水,我一摸,天啊,原來我沒對好杯子,而是倒在了臺子上,現(xiàn)在臺子上濕漉漉一片,我笨手笨腳的擦臺子卻又差點(diǎn)撞翻杯子。
漫長的半小時總算過完了我又見到了光明。當(dāng)盲人的感覺真難受,半小時比一天還要長。當(dāng)了半小時殘疾人后,我開始佩服起海倫.凱勒,佩服她的堅持不解、不屈不撓。于是,我在心里問自己:假如我是海倫.凱勒,我會怎樣面對生活呢?是像她一樣樂觀堅強(qiáng),還是灰心喪氣?遇到困難是像她一樣堅持不解、不屈不撓,還是退縮、逃避?也許,以前的我是后者吧,但以后,我一定要努力做前者。
這次當(dāng)殘疾人的活動使我受益匪淺,明白許多道理。
假如我是海倫.凱勒作文 篇3
在19世紀(jì),一個獨(dú)特的生命個體以她獨(dú)特的生活方式震憾了世界,她,就是海倫.凱勒。她,是一個盲人,在她還很小,最需要關(guān)懷和愛護(hù)的時候,她便不能再看這個美麗的世界了,仿佛她的世界還沒有完全展開就已安靜地關(guān)閉了,所以她希望有三天光明,去看她的老師莎莉文,去看所有美好的東西。假如我是只有三天光明的人,假如我是海倫.凱勒,我會怎么做呢?
第一天,我會去我那美麗的校園,去那夢開始的地方,那兒是保留著我童年記憶的地方,那兒是承載著我兒時夢想的天堂,我要凝望我們美麗的教學(xué)樓,在這里,我學(xué)會了許多知識和道理;我要看看和我朝夕相處的同學(xué),他們的眉宇間散發(fā)著朝氣;我要看看我們的班主任謝老師,看著她為我們而添上的幾絲白發(fā),我們的每一次成功,都凝聚著她的心血與汗水,是她教會我做人的道理。從我上小學(xué)的第一天起,她就帶給我自信;我還要坐在操場止,仰視天空,勾勒出我們六年里的同一片藍(lán)天下,我見過的一群燕子……
第二天,我會去湖邊,欣賞美麗的風(fēng)景,感受它們給我?guī)淼拿篮玫、舒適地快感,這是我最后一次看那緩緩流淌的湖水和水里活蹦亂跳的魚兒,我會錄下這段大自然的音樂,在我失去光明的時候聽聽它,回憶這美好的風(fēng)景……
第三天,我會和我的父母在一起,是他們給了我生命,養(yǎng)育我健康成長。如今,他們額頭上已爬上了許多皺紋,以前的他們,是那么年輕美麗,可是,日夜地操勞,使他們失去了往日的年輕和漂亮,但是,無論怎樣他們在我的眼里,永遠(yuǎn)都是最美的,所以我要看著我的父母。最后,我會安詳?shù)亻]上雙眼,等待著即將到來的黑暗世界……
假如我是海倫.凱勒,假如我是只有三天光明,我會這樣去做。
假如我是海倫.凱勒作文 篇4
海倫.凱勒,幼時因一場大病,雙耳失聰,雙目失明,整日生活在無聲無色的世界中。卻憑著頑強(qiáng)的毅力和不懈的努力,成功畢業(yè)于哈佛大學(xué)。為了體驗(yàn)海倫生活的艱難,我當(dāng)算體驗(yàn)又聾又啞又瞎的海倫是怎樣生活的。
今天,我戴上眼罩,套上耳塞,頓時,我突然不知道自己在哪了,感覺自己忽然來到了另一個世界,與剛才有聲有色的世界隔絕了,眼前就只剩下黑暗。原來海倫就是在這樣一個與世隔絕的世界里生活的!
不明白。我急得直跺腳,可又不能告訴媽媽,我只得拿起桌上的一支筆在紙上寫。好不容易,媽媽看懂了,帶我來到了我的位置上。哎,終于明白了,海倫一開始為什么脾氣那么壞。哪個孩子這樣悲慘的遭遇會沉著面對?
我能干些什么呢?我暗暗想著。想去看電視,可我看不見;我想聽音樂,可我聽不見;我想去和媽媽談?wù)勑,我說不出啊……我一下子就少了好多可以干的事,感到生活變得無趣,沒有意義了?赊D(zhuǎn)念又想,海倫.凱勒也不和我一樣嗎?她不是活的很快樂嗎?她有時在湖上泛舟,有在林中漫步,有時海灘玩!械街車囊磺卸际敲篮玫模以趺淳陀X得生活無趣呢?
可以吃晚飯了,我急忙向餐桌跑去,哎呦,我撞上什么了?我張開手摸索著,摸到了一個尖尖的塑料蓋子。哦,這是家里的飲水機(jī)。我立馬調(diào)整方向,終于,我找到了一把椅子。碗呢?我四處摸著。不好,這不是我的座位。哼,找個位子都這么難,怎么回事嗎?這么一點(diǎn)小事我都做不好,怎么辦?我本能的張開口,想尋求媽媽的幫助?晌疫是“啞巴”呀,我一時之間不知道怎么辦才好,哇哇地叫起來。媽媽走過來,我使勁地向她比劃,可她看了好半天還是倫生活的不易,讓我對海倫的印象又深刻了一層,讓我對這位生活在無聲無色世界里的堅強(qiáng)女子更加地崇敬!
假如我是海倫.凱勒作文 篇5
假如我是海倫,我渴望光明,只要能擁有光明,哪怕是一天也好,我會珍惜每一秒的時間。我會在這得來不易的一天里,看看我的父母,他們?yōu)榱宋叶β担瑸榱俗屛覍W(xué)習(xí),他們幫我請來了沙利文老師,為了讓我學(xué)說話,他們幫我請來了薩勒老師,為了讓我能學(xué)到更多的東西,他們又讓我到盲啞去學(xué)習(xí),知道我會說話以后。爸爸媽媽十分激動,抱著我留下了興奮地淚水。
假如我是海倫,我會像我的家庭教師沙利文老師那樣把自己全部的愛都傾注在殘疾人身上,我要讓所有的殘疾人都感受到溫暖,我還要細(xì)心地教他們說話、認(rèn)盲文、用觸覺來“聽”別人講話。我一定要讓所有的殘疾人都能像我一樣,都能訴說心中的感受,和正常人一樣什么事都能靠自己解覺,熱愛生活,能感受到生活的多姿多彩、五顏六色,走出無邊無際的黑暗生活。
假如我是海倫,我會讓生活變得更加充實(shí)起來。
假如我是海倫.凱勒作文 篇6
清晨,太陽還沒升上山頭,海倫就醒來了,她輕手輕腳地坐到書桌前,翻開一本厚厚的盲文書。她津津有味地摸起來,一頁又一頁。那一個個凹凸不平的盲文,刮破了海倫的手指,一陣鉆心的疼痛襲來,海倫像觸電似的抽搐了一下,但她沒有停下來,而是把傷口放在嘴里含了含,又忍痛繼續(xù)摸起來。
中午,太陽升到當(dāng)空了,是吃中午飯的時間了。媽媽早已做好了一桌好菜,等待海倫來享用,可就是不見小海倫的身影,原來,她還沉浸在那無邊無際的知識海洋里,不自拔呢!媽媽拉了拉海倫的手,示意她吃午飯了,讀得正高興的海倫怎么舍得放下那有趣的書呢!她搖了搖頭,繼續(xù)用手指閱讀著盲文。飯菜熱了又熱,海倫才一邊讀一邊吃。
到了夜晚,家人們都睡熟了,連家中看門的狗狗都臥在自己的窩中,打起盹來。海倫還在如饑似渴地閱讀著。夜深,氣溫降低,海倫一連打了幾個噴嚏,過了一會兒,一陣又一陣的倦意向她襲來,她急忙搖搖頭,讓自己清醒過來,可過了幾分鐘,又困了,她咬了一下自己的舌頭,劇痛終于使她清醒,她又打起十二分精神,繼續(xù)遨游在知識的海洋中。一本盲文書被海倫讀完了,可一陣鉆心的疼痛讓她不禁叫了起來,原來,手上的傷加重了。她不想吵醒爸爸媽媽,又拿起另一本書,她實(shí)在太困了,趴在桌上,睡著了。
假如我是海倫.凱勒作文 篇7
有一個美麗而偉大的女性,一生生活在黑暗無聲的世界里,卻演繹著傳奇與輝煌。她就是19世紀(jì)偉大的女性之一——海倫·凱勒。在百年后的今天,當(dāng)我讀完她的自傳《假如給我三天光明》后,仿佛海倫就在我的身邊,如火炬一般刺亮了我的眼睛,重新面對自己的人生。
在她19個月失去視覺和聽覺后,就與這個世界失去了溝通和聯(lián)系,對知識的渴求,使她在常人難以想象的單調(diào)和枯燥中竟然學(xué)會了德語、拉丁語、法語等多國語言,閱讀了多部文學(xué)和哲學(xué)名著,吸取著那些偉人和智者的思想精髓。她把學(xué)習(xí)比做攀登奇山險峰,跌倒了再爬上去,每得到一點(diǎn)進(jìn)步,就有一份鼓舞,逐漸看到更為廣闊的世界,直到璀璨的云端、藍(lán)天的深處、希望的頂峰!這些知識,像一道道彩虹,點(diǎn)亮了海倫心中的燈,照亮了她的內(nèi)心世界,也架起了海倫和這個世界溝通的橋梁!
她是無數(shù)的殘疾人的偶像,但她也同樣震撼著我們這些正常人。她的一生是人類的奇跡,她的自傳,使我汗顏,也使我警醒。 在這個世界上,為什么只有聾人才珍惜失而復(fù)得的聽覺?只有盲人才珍惜重見天日的幸福?
我想到了最近殘奧會開幕式的節(jié)目《永不停跳的舞步》,在汶川地震中失去左腿的11歲女孩李月坐在輪椅上的芭蕾表演,百名聾啞孩子用他們的雙手化作李月的雙腿。用他們永不停跳的舞步,向全世界展現(xiàn)了夢想的美麗和生命的堅強(qiáng)。
假如我是海倫.凱勒作文 篇8
我相信大家都會敬佩一個人,比如:永不放棄的桑蘭姐姐或是努力學(xué)習(xí)的小伙伴們等等。如果你們問我敬佩誰?我會大聲自豪地說:是海倫·凱勒。
海倫·凱勒在不到1歲時發(fā)生了一場高燒,在那以后她的那又大眼睛不能看見外面美好的事物,她那兩張櫻桃似的小嘴不能唱出美妙的音樂,兩只大大的耳朵從些不能聽見一點(diǎn)聲音。太可怕了,如果換了我,我會對生活失去信心,可是海倫.凱勒并沒有失去信心,而是讓自己每一天活得更加精彩,于是,她努力的學(xué)習(xí),拼搏,這是一個使聾啞盲人做不到的事,也是正常人意想不到的想情。
一個濟(jì)南人,他和海倫·凱勒的處境差不多,不過他是聾啞人,他完全對生活失去了信心,家里的人帶著他來到大醫(yī)院治療就是治不好,不論多么著名的醫(yī)生也都治不好,因此,聾啞人家里出了問題,聾啞人不想給家里添加負(fù)擔(dān),于是想自盡,但是,都被家人制止了,有一天他實(shí)在受不了別人的嘲笑和家庭的負(fù)擔(dān),喝農(nóng)藥自盡了,一個鮮活的生命就這樣離開了人世。
如果他和海倫·凱勒相比,他是幸運(yùn)的。因?yàn)椋辽倏吹靡。雖然海倫·凱勒聾啞盲,但她還那樣的刻苦學(xué)習(xí),永不放棄,她在讀書時,是用手摸索著每一個字。她刻苦學(xué)習(xí),還會得到獎學(xué)金。她還寫了很多書,例《假如給我三天光明》。
海倫·凱勒對生活充滿信心,她有一種學(xué)習(xí)勤奮刻苦,堅持不懈的精神,我要向海倫·凱勒好好學(xué)習(xí)。
假如我是海倫.凱勒作文 篇9
有時候我想,要是人們把活著的每一天都看做什么的最后一天該多好!這就可能獻(xiàn)出什么的價值,
————(美)海倫·凱勒
海倫·凱勒出生于1882年,正是春天百鳥鳴叫的時候?墒浅錾鷽]過多久,她一直發(fā)燒不退,醫(yī)生們診斷結(jié)果是急性胃充血和腦充血,其實(shí)她已經(jīng)開始慢慢失去視覺和聽覺,但是她還是個嬰兒,所以她的家人和醫(yī)生都全然不知。過了一段時間海倫·凱勒的家人已經(jīng)發(fā)現(xiàn)她開始聽不見,看不見,不久也不會說話了。她就在黑暗和寂靜總長大的。直到7歲的時候安妮·沙利文小姐來當(dāng)她的家庭教師,莎莉文小姐用觸覺的方法教她學(xué)單詞,有一次老師把布娃娃給他玩,再在她手上一直寫“doll”這個單詞,又有一次她的.腦子對水和杯子的英語有口角。老師就把她帶到水井旁邊,讓她去摸水,直到她會寫“water”這個單詞后來經(jīng)過努力考到了美國哈佛大學(xué)。得到了公民中榮譽(yù)最高的總統(tǒng)自由勛章,等獎項(xiàng)。
我在海倫·凱勒身上知道不要小瞧路上的盲人,其實(shí)他們的內(nèi)心是堅強(qiáng)的,我們一定要努力學(xué)習(xí),因?yàn)槲覀儽绕鹉切┎粫f話,又聽不見,看不見的人來說要強(qiáng)多了。既然我們比他們有優(yōu)勢就更應(yīng)努力學(xué)習(xí)。海倫·凱勒在聽不見的情況下學(xué)了說話,那么我們還有什么困難克服不了的呢?以后,我假如碰到難題一點(diǎn)會想起海倫·凱勒的堅強(qiáng)和勇敢,我也一定會堅強(qiáng)、勇敢。
假如我是海倫.凱勒作文 篇10
海倫·凱勒是我的偶像,因?yàn)樗龢酚^向上的生活態(tài)度深深地打動了我。
海倫·凱勒出生在一個幸福美滿的家庭,可是因?yàn)橐粓黾膊。チ艘曈X和聽覺。在無盡黑暗的生活里,她猶如一條船在茫茫大海中迷失了方向,直到她的第一個老師出現(xiàn),才改變了她對世界的看法。
起初,海倫·凱勒對這位老師很抗拒。一次,這位老師在教她杯子和水的時候,她跟老師發(fā)生了一些沖突。一開始老師教的杯子就是杯子,水就是水,然而海倫·凱勒卻將杯子與水混到了一起,她一氣之下連老師送她的洋娃娃都給扔壞了。后來,等到她真正接觸水的時候,才明白老師是對的,她不應(yīng)該不相信老師說的,她也很后悔扔壞了那個洋娃娃。就是因?yàn)檫@位老師的辛勤教導(dǎo),才成就了海倫·凱勒非凡的一生。
在生活中,我是一個面對生活不積極不樂觀的人,因?yàn)槲业拿悦:秃ε,我才變成了現(xiàn)在的樣子?戳撕悺P勒的故事,我漸漸明白了,人一定要積極樂觀地面對生活。所以,我一遍一遍地告訴自己不能再害怕了,可是我真的能邁出那一步嗎?我一緊張就什么都忘了,一害怕就什么都說不出來了。老師提問時,雖然我都會,但就是因?yàn)楹ε,我才不敢證明自己。
自從讀了海倫·凱勒的故事,我覺得自己不能再懦弱下去了,從現(xiàn)在開始,我要積極樂觀地面對生活中的考驗(yàn),我要證明自己是可以的。我要打開心鎖,打敗心魔,讓自己勇敢起來,自信起來。我也要像海倫·凱勒一樣,不向命運(yùn)屈服!
假如我是海倫.凱勒作文 篇11
海倫·凱勒我想對你說你真是一個偉大的女性,你的一生為我們樹立了與命運(yùn)拼搏的榜樣,你是盲,聾,啞人的奇跡。
海倫·凱勒出生于1880年6月27日,88歲高齡的海倫.凱勒去世于1968年6月1日。你是我們舉世敬仰的作家和教育家,盡管命運(yùn)之神奪走了你的視力和聽力,但你用你那堅韌不拔的意志力擺脫了逆境,走向了光明,走向了成功。
看了你的文章《假如給我三天光明》我感受到了你憑著堅韌不拔的意力和艱苦卓越的奮斗和那珍惜一切,熱愛美好生活的精神令我敬佩。你得到的這些成就最終要?dú)w于沙利文老師,因?yàn)槭撬屇銖暮诎档氖澜缋飶堥_了心靈的眼睛,感觸到這個世界的美好。在你的文章中,你說“有時我想,要是人們把活著的每一天都看作是生命的最后一天該有多好啊!這就能更顯出生命的價值。如果認(rèn)為歲月還相當(dāng)漫長,我們的每一天就不會過得那樣有意義,有朝氣,我們對生活就不會總是充滿熱情!拔腋杏X這一段寫的很好,我們這些四肢健全能感受這個世界的光明,每天能聽到鳥叫,聞到花香,卻沒有很好的珍惜眼前的這有切。
一個人有無頑強(qiáng)的意志,往往是在最困難的時候表現(xiàn)出來。意志堅強(qiáng)的人,在困難面前泰然自若,勇往直前;意志簿弱的人,在困難面前灰心喪氣,畏縮不前。海倫·凱勒你的文章讓我心靈感到震撼,我從現(xiàn)在開始要珍惜我所擁有的一切。
假如我是海倫.凱勒作文 篇12
馬克·吐溫說過:“19世紀(jì)有兩位奇人,一個是拿破侖,一個是海倫·凱勒!
海倫·凱勒的確是一位獨(dú)特而又了不起的女性。她是不幸的,在生命的八十八個春秋中,有八十七年是在無光。無聲。無語的孤獨(dú)歲月中度過的;然而,就是這么一個幽閉在黑暗與沉寂世界里的盲聾啞人,竟然學(xué)會了開口說話,并畢業(yè)于世界著名學(xué)府哈佛拉德克利夫?qū)W院。她接受生命的挑戰(zhàn),創(chuàng)造了一個又一個奇跡,讓全世界的人為之驚嘆。
海倫·凱勒雖然生活在黑暗中,卻給許多人帶來了光明。她一生都在為殘疾人奔走,創(chuàng)建了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人謀得了福利。她不僅用行動證明了人類戰(zhàn)勝命運(yùn)的勇氣,而且還將自己一生所經(jīng)歷的痛苦和幸福記錄下來,告訴那些處在困境中的人們:永不放棄!這也告訴了我們海倫·凱勒雖然是一個殘疾人,但她通過自己的努力成功了。那我們是健全人,為什么不能成功呢?我相信,只要通過自己的努力就能成功!
在《假如給我三天光明》中,海倫·凱勒展現(xiàn)了她那無與倫比的毅力。努力。堅強(qiáng)。愛心······當(dāng)你陷入困境,以為沒希望時,看看海倫是怎樣克服困難的;當(dāng)你······:原來,予人玫瑰,手留余香!
在海倫·凱勒身上,有挖不盡的精神寶藏。打開這本書,你將體會到海倫帶給你的人格震撼和心靈的滌蕩。
假如我是海倫.凱勒作文 篇13
我們經(jīng)常會在街上看到許多乞討為生的人,他們或多或少是因?yàn)樯畹睦Ь巢湃テ驗(yàn)樯欢覀円渤3吹,有一些手腳齊全的人不去努力工作,反而乞討為生。這讓我想到了有的人盡管因?yàn)楦鞣N缺陷,但是并沒有就此被困難打倒,反而成就了一番事業(yè)的人,
美國著名女作家海倫.凱勒,19個月大時因?yàn)榘l(fā)高燒失去了全部的聽覺和視覺,年幼的海倫.凱勒從此進(jìn)入了一個無光無聲的世界。但是幸運(yùn)的她遇到了善良的沙莉文老師,在莎莉文老師的耐心教導(dǎo)下,海倫刻苦學(xué)習(xí),最終經(jīng)歷了數(shù)不清的失敗和困難,堅強(qiáng)的她不僅學(xué)會了盲文,而且學(xué)會了用手指觸摸別人的嘴唇,并能夠感覺振動來“聽懂”別人說話,而且能夠用不太標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音講話,創(chuàng)造了全盲聾人講話的奇跡。通過頑強(qiáng)努力的學(xué)習(xí),海倫和正常學(xué)生一起考上了哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院,并以優(yōu)異的成績畢業(yè)。她經(jīng)常和沙莉文老師一起四處演講,用自己的親身經(jīng)歷來鼓勵和提高盲聾啞人生活學(xué)習(xí)的勇氣和信心。后來海倫專心寫作,一生共寫了《我的生活》、《老師》、《走出黑暗》等14部深受讀者喜愛的著作,在世界上產(chǎn)生了巨大的影響。
我最崇拜的就是海倫這種永不放棄、認(rèn)真刻苦的精神,我要好好向她學(xué)習(xí),改掉原來不能吃苦、不用功的毛病,做一名優(yōu)秀的學(xué)生。
假如我是海倫.凱勒作文 篇14
我們前幾天學(xué)習(xí)了《海倫.凱勒》這篇課文。
在這篇課文中,一名女孩叫海倫,她一生下來就得了一場疾病,她失去了視覺也失去了聽覺。當(dāng)她面對黑暗時她沒有放棄,雖然海倫她又盲又聾,但是她會說五中不同的語言。她一生就是用自己的勤奮和努力換來的。她上小學(xué)的時遇到了一名老師名叫沙莉文,她一直跟著沙莉文老師學(xué)習(xí)英語單詞,她不知用了多少自己的汗水和心血換來了正常交流,她和沙莉文老師日日夜夜不斷地努力,在高考時,她用優(yōu)異的成績報答了沙莉文老師的付出。海倫像沙莉文老師教她英語單詞教她學(xué)習(xí),一樣教別人學(xué)習(xí)來回報社會。除了海倫.凱勒還有身殘志堅的人物,比如霍金、張海迪、貝多芬等。
最讓我佩服的是海倫不屈不饒堅持不懈的精神,我們應(yīng)該像她學(xué)習(xí)。有一次,老師布置背書作業(yè),下一天要默寫,可我沒有背會,在默寫的時候當(dāng)然也不會默了,我擔(dān)心老師一會兒會叫我抄寫10遍100遍。被老師發(fā)現(xiàn)了,最后老師罰我抄了十遍課文,那時就應(yīng)該學(xué)習(xí)海倫的精神。我還以為老師會叫我抄寫100遍呢!我一邊抄一邊背,在沒抄完之前我就會背了,可背的不熟,我把最后幾遍抄完了,我終于背熟了。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)海倫.凱勒那種精神。
古人云:鍥而不舍,金石可鏤。堅持不懈是取得成功重要的法寶!逗.凱勒》這本書讓我更深刻地體會到這個道理,在通往未來的路上,我將勇敢前行。
假如我是海倫.凱勒作文 篇15
夜晚的四周是寂靜無聲的,但是總有突兀的蟬鳴在耳畔響起…… 柔和的晚風(fēng)吹動搖曳的樹枝,“沙沙”聲伴著黑幕營造出一片詼諧。 一間空曠的房間,一張潔白的病床,一個面色蒼白的女孩躺在上方,“滴滴”的儀器聲伴隨著她進(jìn)入了美好的夢鄉(xiāng)……
清風(fēng)拂過,溫暖的陽光灑在樹葉上,葉子被照的明亮,花燦爛的綻放在一片綠草如茵的草地上。 我走在這片了無人煙的草地上,以為女孩坐在一張輪椅上,她由著一位中年婦女推著,我看著她們用著手指靈活而不失默契的交談著,不知因?yàn)槭裁磫栴},兩人起了爭執(zhí),過了一會又重歸于好了。 我熱切地走向他們,旁邊那位中年婦女起身笑著說:“你好!我是莎莉文,這是海倫,她因兒時的一場大病才變成這樣,愿上帝保佑!”我心中大震,原來這就是老師經(jīng)常給我們講的海倫。
我?guī)椭蛭男〗銓⒑愅苹亓思,海倫開始上起來每日的單詞課,莎莉文小姐用著自己溫柔的手在海倫幼小的掌心中寫下一個又一個單詞,時不時找出一些玩具與物品來幫助海倫認(rèn)解……
白駒過隙,時間轉(zhuǎn)眼即逝,海倫長大了,她憑借自己的努力與莎莉文小姐的幫助,創(chuàng)下了一片輝煌,她用她那正常人無法擁有的毅力與無法承受的辛苦得到了今日的成就……
“滴滴滴”儀器的聲音把女孩從夢中喚醒,昨夜的夢似乎是上天的預(yù)言,上帝以他的預(yù)言告訴我堅強(qiáng)的力量,即使你擁有再大的創(chuàng)傷,只要你努力堅強(qiáng),你就一定會克服一切磨難與挫折的!
假如我是海倫.凱勒作文 篇16
這段時間,我讀了一本書,是關(guān)于海倫.凱勒的。讀過之后,我受到很大啟發(fā)。
20世紀(jì),一個獨(dú)特的生命體以其勇敢的方式震撼了世界。她,海倫.凱勒,以為生活的強(qiáng)者,一個生活在黑暗里卻又給人類帶來光明的偉大女性,一個醫(yī)生共度過88個春秋,卻熬了87年無光、無聲的歲月的弱小女子。
然而,奇跡誕生了。就是這樣一個被禁閉在盲啞聾的世界里的人,竟然畢業(yè)于許多正常人都不敢想象的哈佛大學(xué)。并用她生命的全部力量四處奔走,為殘疾人建起一家慈善機(jī)構(gòu),真正造福于何她一樣有著不幸遭遇的人。
能夠創(chuàng)造這一奇跡,全靠海倫.凱勒一顆不屈不撓的心。她笑對人生,笑對坎坷,接受命運(yùn)的挑戰(zhàn),承受挫折的考驗(yàn)。她用一顆熾熱的心去擁抱這個世界,感受它的溫暖和美好。她以樂觀的態(tài)度面對人生,以驚人的毅力面對困難。終于,她在黑暗中找到了光明,在寂靜中聽到了發(fā)自內(nèi)心的聲音。海倫.凱勒身體的殘障,并沒有使他陷入痛苦。她說:“忘我就是快樂。我要把別人眼睛里看到的光明當(dāng)作自己的太陽,把別人的耳朵聽到的聲音當(dāng)作我的樂曲。”雖然海倫.凱勒身體上是不自由的,但海倫.凱勒的心是自由的。她并不是沒有過怨天尤人或者沮喪悲傷。她知道只有擁有信心和希望,才能夠像正常人一樣生活。
海倫.凱勒這位20世紀(jì)的偉大女性,她以堅強(qiáng)不屈的意志、自強(qiáng)不息的精神在今天仍然煥發(fā)出奪目的光彩。我們耳聰目明,正處于人生的金色年華,有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?
假如我是海倫.凱勒作文 篇17
當(dāng)我們打開收音機(jī)去聽那美妙的音樂時;
當(dāng)我們無時無刻去欣賞這世界的美麗時;
當(dāng)我們在取得好成績以后開心的歡呼時。
她,就是世界知名的海倫.凱勒。如此偉大的作家早在幼時成了盲聾啞人,在她以后的歲月里,她只能生活在無聲,無光的世界里,但是她自強(qiáng)不息,克服巨大困難讀完大學(xué),一生寫了十幾部作品,同時致力于救助傷殘兒童等多種平等社會活動。
疾病讓她無法見到世界,卻讓她堅強(qiáng)不屈的靈魂毅然聳立;疾病讓她無法正常的談天說地,卻讓她絕不服輸?shù)撵`魂引吭高歌;身殘讓她的生活平淡如水,卻讓她的智慧洶涌澎湃。
堅強(qiáng),是海倫.凱勒的名片。
身殘,并不能令她屈服,相反的,身殘讓她鍛造的更加堅強(qiáng),她承受了常人所不能承受的苦難,卻在這難以想象的苦難中,走出了輝煌。
生命的河流不可能永遠(yuǎn)風(fēng)平浪靜,當(dāng)風(fēng)狂雨驟,驚濤駭浪時,我們更應(yīng)該堅強(qiáng)的,堅定的的駕馭者生命之舟向著理想的港灣前行。
雖然失去了星星,但我們還有月亮;雖然失去了今天,但我們還有明天;雖然失去了小溪,但我們還有大海。堅強(qiáng)一些,會發(fā)現(xiàn)人生還是像朝陽般美好。
堅強(qiáng),是海倫.凱勒的名片。堅強(qiáng),也是我們每一個人的名片。只有永遠(yuǎn)帶著堅強(qiáng),才會斬斷一切荊棘。堅強(qiáng)吧,學(xué)會把名片帶在身邊。
假如我是海倫.凱勒作文 篇18
前幾天,我看了一本對人很有意義的書——《海倫.凱勒》。
這本書講述了女孩海倫.凱勒在很小時,一場疾病奪走了她的視力與聽力,從此她就在黑暗而無聲的環(huán)境下成長?墒呛惖募彝ソ處煾淖兞艘磺,她不僅讓海倫學(xué)會了讀書寫字,說話,甚至讓她讀上了大學(xué)呢!
海倫不但自己生活的充實(shí)快樂,而且她的一生更重要在于她幫助了很多聾盲人,讓他們都過上了幸福的生活,并一次又一次的訪問了歐洲,非洲,亞洲等地區(qū),發(fā)表演說,向人們證明聾盲者也會有思維,也有思想,他們有權(quán)接受教育,只要給他們機(jī)會,他們完全可以自食其力。
我讀完這本書后, 心想:海倫.凱勒真是一位偉大的女性。正常人能夠做到的,她幾乎都能做到了;正常人做不到的,她也做到了。雖然她的世界里也沒有美麗的顏色,沒有動聽的聲音,但她的一生都是流光溢彩,音韻悠揚(yáng)的。而她留給后人的更是無限的光明和動聽的聲音,因?yàn)樗尦汕先f的聾盲人得到了幸福?墒窃谖覀兩磉呉灿性S多想海倫.凱勒一樣, 一出生就是聾啞盲人,可是他們卻不能像海倫.凱勒一樣,頑強(qiáng)的向命運(yùn)做出挑戰(zhàn),而是永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的認(rèn)為自己比正常人差很多。
所以我認(rèn)為,不管是正常人,還是身體有缺陷的人,都應(yīng)該讓自己的生活變的快樂充實(shí)。
假如我是海倫.凱勒作文 篇19
這本書,寫的是一個真實(shí)而又感人肺腑的故事,我一下子把它讀完了,從中受到了不少教育。
俗話說“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹。"這本書就證明了這個道理。里面記敘了海倫.凱勒的一生,他一歲半時就喪失了視覺和聽力,要是別人,早就沒有信心了,然而他卻不是這樣。她的一生是不平凡的,她給予人們極大的鼓舞,使那些虛度光陰的人十分悔恨。我讀了這本書后,常常在內(nèi)心問自己、海倫不屈不撓地一生,給予哪些身有殘疾的人生活的勇氣和力量。難道對于我們這些身心健康的人就沒有啟示嗎?不,不是的。海倫曾經(jīng)問過這樣一個問題“假如你的眼睛明天將要失明,那么你今天要看些什么?”這句話讓我震撼的感到:我們這些健康的人,不能遲疑,不能虛度年華,應(yīng)該珍惜這美好時光,珍惜這幸福的生活。是的,一個人能不能取得成功就不在于自身的條件好壞,而在于有沒有堅強(qiáng)的意志和努力奮斗的精神,F(xiàn)在,有些人總以種種理由、困難作為沒有取得成就得借口,但與海倫.凱勒性比,這些都是多么微不足道啊!一個人只要有胸懷大志和奮斗目標(biāo)、就會有無窮無盡的力量。就不會被客觀條件所束縛,就能夠發(fā)揮自己的主觀能力性。海倫.凱勒不就是這樣的么?
這些日子,使我們青少年人生最好的轉(zhuǎn)折路。而且她的一生的追求就是我們的指向標(biāo)。
假如我是海倫.凱勒作文 篇20
海倫.凱勒,知道你的故事后,我十分同情又十分感動。我有好多話要對你說。
假如你還活著,我真想為你克隆一雙明亮的大眼睛,讓你看見五彩繽紛的世界;為你克隆一雙靈敏的耳朵,讓你聽到各種各樣的聲音。
你是那么的堅強(qiáng),雖然你雙目失明,雙耳失聰,但你用頑強(qiáng)的意志和不懈的努力克服了種種困難和挫折。你還用自己的愛心去關(guān)心和你一樣的殘疾人。你沒有常人的視覺和聽覺,卻做到了常人做不到的事情。你聰明善良,又熱心幫助別人。你熱愛生活、熱愛生命、不畏困難、無私奉獻(xiàn)的精神,值得我們學(xué)習(xí)。
你寫的《假如給我三天光明》,使我受到根大的啟發(fā)。你說如果你有視覺,你將在黎明起身,觀察黑夜變?yōu)榘讜兊膭尤似孥E,并懷著敬畏之心,仰望壯麗的曙光全景。我迎接過許多清晨,卻從來沒有細(xì)心觀察過黎明的變化,沒有用心欣賞大自然的美景。我們平常人往往不能很好地珍惜自己擁有的幸福生活,常常忽略了周圍美好的景物。這真是太不應(yīng)該了。
你的故事為我上了一節(jié)非常有意義的人生之課。我有一雙明亮的眼睛、一雙聰慧的耳朵和一張會說話的嘴巴,跟你比起來要幸運(yùn)多了。我一定珍惜自己正常的身體功能,熱愛一切美好的事物。我一定要發(fā)奮學(xué)習(xí),長大后做一個對社會有用的人。同時我也要像你一樣關(guān)心那些不幸的殘疾人,使更多的殘疾人戰(zhàn)勝自己的缺陷,讓他們的生活充滿希望和快樂。
假如我是海倫.凱勒作文 篇21
她真的令我很感動,她是個女孩子,卻承受了常人沒有的痛苦。她一歲半的時候不幸染上了疾病,雙目失聰。在什么也看不見,什么也聽不見的情況下,她只能用手觸摸老師的嘴和喉部才學(xué)會了發(fā)音;當(dāng)老師和她溝通的時候,只能用手在她的手上寫下單詞;在老師和她的努力下,考進(jìn)了哈佛大學(xué),還掌握了英、法、德、拉丁和希臘五種文字。她就是赫赫有名的海倫.凱勒。
海倫.凱勒,你真了不起!你從小就熱愛讀書,失明的眼睛并沒有給你來任何障礙,老師反書上的內(nèi)容寫在你的手上,你不斷地博覽群書,增加許多課個知識;當(dāng)你寫的《霜王》被人指證是抄襲的時候,你從容面對,使我敬佩;你在考試時,啞然只有你獨(dú)自一人在一個陜小的房間是用打字機(jī)答卷時,你依然認(rèn)真答題,絲毫沒有分心,不受任何影響。你用你的實(shí)際行動證實(shí)了真正的自己,用你份堅持不懈的精神讓全社會見證。
你然沒有常人的基本條件,但是你超越自我,樂觀地面對現(xiàn)實(shí),積極向上,你獲得的所有東西孝是用勤勞的汗水換來的果實(shí),用你積極向上、樂觀的精神告訴我:也許你的條件并不太好,但是通過自己堅持不懈的努力,認(rèn)真地嘗試做事情的準(zhǔn)則,一次不行就再來第二次,最終就會獲得收成,即使只成功了一丁點(diǎn),也會為此感到快樂和驕傲。
海倫.凱勒,你真了不起!你就像是明燈,指引我的方向;當(dāng)我找不到方向時,你領(lǐng)著我離開迷茫,你這明燈將永遠(yuǎn)閃亮,你將成為我的導(dǎo)師,我的柱欄,指引我人生的方向。
假如我是海倫.凱勒作文 篇22
20世紀(jì),一個獨(dú)特的生命降臨到人間,她,就是海倫.凱勒。在她度過的88個春秋中,有87個春秋是無光,無聲,無語的,那些孤獨(dú)的歲月,是多么地難熬!可她,卻用她勇敢的方式震撼了人類,震撼了世界。
如果是你,生活在一個看不見,聽不到的世界里,你又會怎么樣呢?海倫雙目失明,又聽不見任何聲音,可她又為什么會畢業(yè)于哈拂大學(xué)德克利夫?qū)W院,并用自己的心血創(chuàng)辦了一所又一所的慈善機(jī)構(gòu)呢?海輪今天所得到的一切,都是因?yàn)樗兄@人的毅力。小時候,海輪因一場高燒失去了聽覺和視力,可她并不向命運(yùn)服輸,她像健全人一樣讀書。學(xué)習(xí)。寫字,甚至有了要超越他們的想法,這是一個多么偉大的想法!海輪希望擁有一個健康的身體,而我們這些健全人呢。卻身在福中不知福,個個都成了家中的?小皇帝?, ?小太陽?,父母對我們百依百順,仿佛他們是我們在生活中的左右臂。記得去年暑假的夏令營,我們?nèi)ズ贾萑,早上起床,跟我同一寢室的幾個朋友甚至連被子也不會疊,頭也不會梳,衣服往床上一丟,又去玩了?纯,連基本的生活能力也沒有,長大了怎么工作?父母能安心嗎?就算是再難走的路,我們也要自己走啊,跌倒了,爬起來,人生不可能沒有挫折,我們總有遇到困難的時候,在這個時候,我們必須自己去解決這個問題,是問題得到完善。
生活中,海倫.凱勒是值得我們學(xué)習(xí)的,我們應(yīng)該相信自己,對自己說一聲:”我能行!”!
假如我是海倫.凱勒作文 篇23
這些天,我把《海倫.凱勒》這本書看完了?春,我便被故事里的主人公海倫.凱勒的堅定信心和堅強(qiáng)的意志所震撼了。
海倫,雖是一個失聰、失明的重度殘疾兒童,但父母并沒有因此遺棄她,而是細(xì)心照料了她六年。
該上學(xué)了,父母為了解決海倫的學(xué)習(xí)問題,四處奔波,終于找到了盲童學(xué)校的蘇利文小姐。蘇利文從此便挑起了教育海倫重?fù)?dān),這一挑,竟是14年。
她們從早忙到晚,早晨6點(diǎn)開始一直學(xué)到午夜12點(diǎn)。就是在這樣的環(huán)境中,老師沒有一點(diǎn)怨言,而海倫更是力求上進(jìn)、奮發(fā)圖強(qiáng)。
11年過去了,海倫該上大學(xué)了,你可知道,海倫為了這11年,曾付出了多少汗水和淚水。為了能讓海倫更方便的學(xué)習(xí),蘇利文小姐把所有的書本都改成了凸字板。三年過去了,當(dāng)海倫捧著燙金的大學(xué)畢業(yè)證書站到蘇利文面前時,她第一次流出了辛酸的淚水。
讀到這里,我再次被海倫這種堅強(qiáng)的意志和奮發(fā)向上的精神所感動。我想:海倫忍受的不僅僅是與病魔的抗?fàn),更重要的是與命運(yùn)之神的較量!
請想一想,一個看不見、聽不見的兒童竟然能成功地上完大學(xué)。這是何等的艱難,又是何等的困苦,何等的偉大!
雖然她視覺和聽覺都沒有了,但她有一顆堅強(qiáng)的心,只要她的心還在跳動,她就能用心靈去感受一切。即使在她的人生道路上有許多坎坷,但她也能堅強(qiáng)地去面對一切。
而我們有些健全人呢,卻總以條件差呀困難多啊作為沒有取得成就的理由。但是和海倫相比,這些困難是多么微不足道。
假如我是海倫.凱勒作文 篇24
海倫,雖是一個失聰、失明的重度殘疾兒童,但父母并沒有因此遺棄她,而是細(xì)心照料了她六年。
同學(xué)們,你知道嗎?對于一個視力和聽力都喪失了的兒童來說,與人交談是何等的困難呀!看到的只是無邊的黑暗;而聽到的將是永遠(yuǎn)的寧靜。就是這樣一個孩子,做到了她人生中最艱難的選擇——讀書!
該上學(xué)了,父母為了解決海倫的學(xué)習(xí)問題,四處奔波,終于找到了盲童學(xué)校的蘇利文小姐。蘇利文從此便挑起了教育海倫重?fù)?dān),這一挑,竟是14年。她們從早忙到晚,早晨6點(diǎn)開始一直學(xué)到午夜12點(diǎn)。就是在這樣的環(huán)境中,老師沒有一點(diǎn)怨言,而海倫更是力求上進(jìn)、奮發(fā)圖強(qiáng)。
11年過去了,海倫該上大學(xué)了,你可知道,海倫為了這11年,曾付出了多少汗水和淚水。為了能讓海倫更方便地學(xué)習(xí),蘇利文小姐把所有的書本都改成了凸字板。三年過去了,當(dāng)海倫捧著燙金的大學(xué)畢業(yè)證書站到蘇利文面前時,她第一次流出了辛酸的淚水。
一個盲聾的殘疾人,為何能取得如此大的成就?如果她沒有信心,沒有驚人的堅毅,只是一個屈服于命運(yùn)的人的話,那她就不可能在世界歷史上寫下這光輝的一頁.然而她并沒有向命運(yùn)低頭,而是以她那驚人的魅力和頑強(qiáng)的精神,走完了自己光輝的人生之路,成為一個知識淵博受人尊敬的人。她的成功中,包含著比平常人多幾十倍,甚至上百倍汗水因此她更加珍視她得到的一切,她從生活中得到的感受甚至比對生活冷淡的正常人多得多。
假如我是海倫.凱勒作文 篇25
“多么可憐的小女孩呀!”我情不自禁地發(fā)出了由衷的贊嘆。合上書本,眼眶里的淚珠不停地打轉(zhuǎn)兒,我深深的被海倫·凱勒不屈不撓、身殘志堅的奮斗精神所打動。
海倫·凱勒在阿拉巴州出生19個月后,只是匆匆地領(lǐng)略了生命的美好,病魔便無情地將魔爪伸向了她,從此她便陷入了一片無邊的黑暗和可怕的寂靜中。如果換做是我,我一定會悲觀消沉,認(rèn)為自己是一個沒用的殘疾人而不求進(jìn)取?墒呛悺P勒她不分晝夜,像一塊干燥的海綿吮吸著知識的甘霖。她拼命摸讀盲文,不停地書寫單詞、句子。她是那樣的如饑似渴,以至小小的手指頭都摸出了血。她真堅強(qiáng)!相比之下,和某些人簡直是天壤之別!就拿最近發(fā)生的事件來說吧,趙猛,一個身體健全的學(xué)生,父母把他撫養(yǎng)成人,已經(jīng)讀六年級了。今年放寒假后,他沒有來報到,害的大家都為他擔(dān)心。就在我們準(zhǔn)備放棄尋找的時候傳來噩耗,說是在漁塘里找到了尸體,經(jīng)檢查他是跳河自盡的,并非他殺。而且死了已經(jīng)有一個多月了。原因就只是因?yàn)檫@次期末考試沒有考好,每評上“三好學(xué)生”。我們真應(yīng)該學(xué)習(xí)海倫·凱勒那頑強(qiáng)的精神,那堅韌不拔的毅力!
在常人難以想象的黑暗與無聲的世界里,她燃起生命之火,積極投身到保障殘疾人權(quán)益的事業(yè)中,她向世人證明“殘疾”并不等于“無能”。譜寫了一曲壯美的生命贊歌。她這種以愛報愛,堅韌不拔的精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
假如我是海倫.凱勒作文 篇26
在寒假期間我讀了一本名叫《海倫·凱勒傳》的書,體會頗深。
書中的主人公是海倫·凱勒,她在很小的時候,因?yàn)榈昧艘粓鲋夭≈箅p耳失聰、雙目失明。但是她在家庭教師沙利文的幫助下,學(xué)會了說話并考上了著名的哈佛大學(xué),完成了學(xué)業(yè)。海倫·凱勒還是一位教育家,她走遍了全國各地的大小城市,她走遍那些地方,主要是一心一意地為殘疾人服務(wù)。
其中,最令我感動的是海倫·凱勒小時候刻苦學(xué)說話的故事。對于一個失明而又失聰?shù)娜藖碚f,說話談何容易。但是海倫·凱勒憑著頑強(qiáng)的毅力,夜以繼日地練習(xí)。雖然僅此不夠,但是在沙利文老師的幫助下,終于能說出一些斷斷續(xù)續(xù)的話了。這真是一個奇跡。
海倫·凱勒通過艱苦的發(fā)聲訓(xùn)練,終于學(xué)會說話了。雖然只是幾個簡單的字母拼成的話語,但是這畢竟是人類的語言呀!
讀完了這本書后,我想:海倫·凱勒能有那么大的成就,真是不可思議。在沒有讀這本書的我,一遇到困難,哪怕是小小的都會退縮。讀完這本書后,我要暗暗地下決心:遇到困難時,我一定要想盡一切辦法去解決。
雖然海倫·凱勒一生下來就遭到這樣不堪的厄運(yùn),但是憑她多年付出的努力,也算是苦盡甘來!海倫·凱勒這種堅持不懈和勇敢面對困難的精神,是值得那些殘疾人學(xué)習(xí),更值得我們這些健全人學(xué)習(xí)呀!
假如我是海倫.凱勒作文 篇27
《海倫.凱勒》這本書記述的是一個真實(shí)的、感人肺腑的故事。我一口氣讀完了它,從中受到許多教益。
書中介紹了美國盲聾啞的女學(xué)者海倫·凱勒的坎坷經(jīng)歷,但在一些善良人的幫助下,認(rèn)真學(xué)習(xí),最終成為世界最好的大學(xué)哈佛大學(xué)學(xué)生,還精通5個國家的語言,深受全世界人民喜愛,愛她的這種精神,還被評為20世紀(jì)最具影響力的100個女人。
從她的身上再看一看我自己,我雖然眼不瞎、耳不聾、嘴不啞,而我卻不認(rèn)真學(xué)習(xí),每次只肯做老師布置的作業(yè)從來不做家庭作業(yè),學(xué)習(xí)成績總是忽高忽低,一回考好一回考不好,每次都是在班級10名以外,年級20多名,使父母在班級同學(xué)家長的臉上無光。別看我的成績是年級20多名,因?yàn)槲覀冞@一班成績好的特別多,唯一好的數(shù)學(xué)吧,老師讓學(xué)珠心算,而我卻認(rèn)為這是副科無關(guān)緊要導(dǎo)致每次都倒數(shù)。
從此我遇到困難就要想到海倫·凱勒的這種不屈不撓的精神,她一個殘疾人都這樣,我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),每次認(rèn)真做作業(yè),還要不折不扣地完成。練珠心算也要像這樣,每次我都愛做不做,多少次不做珠心算作業(yè),以后我一定要認(rèn)真做作業(yè),我不僅要做,還要撥算盤,空撥算盤。
從海倫·凱勒身上我知道很多的道理,我一定認(rèn)真向她學(xué)習(xí)。
希望大家也來看這本書。
假如我是海倫.凱勒作文 篇28
海倫·凱勒是個盲、聾人。而她的一生,卻有著非凡的成就。今天,我再一次讀了《海倫·凱勒》這本書,心情久久不能平靜。
這本書記敘了美國女作家、教育家——海倫·凱勒的一生。海倫一歲半時就因病喪失了視力和聽力。這對一般人來說是不可忍受的痛苦,然而她并沒有被厄運(yùn)打垮。在老師的幫助下,她戰(zhàn)勝了病殘,學(xué)會了說話——用手指“說話”。后來,海倫又掌握了五種文字。24歲時,她竟以優(yōu)異的成績從世界著名的哈佛大學(xué)拉德克利女子學(xué)院畢業(yè)。此后,海倫把一生投入到文學(xué)中。她還先后發(fā)表了《我的生活故事》《假如給我三天光明》等。
一個盲、聾人人能取得這么大的成就,是何等的令人驚訝,令人難以置信。
試想,如果海倫屈服于厄運(yùn),那么她將成為一個對世界毫無用處的寄生者。多少身體有缺陷的殘疾人向命運(yùn)低頭,而虛度了自己的一生。但是,海倫卻戰(zhàn)勝了厄運(yùn),最終走向了成功。她這種頑強(qiáng)的精神和驚人的毅力不僅給予了那些殘疾人生活的勇氣,也對我們這些健康的人有所啟示。
記得海倫.凱勒曾經(jīng)提出這樣一個問題:假如你只有三天光明,你會做些什么?這更使我深深地感受到:我們這些健康人一定要珍惜這美好的時光。
要問人生的價值何在,我覺得海倫.凱勒的一生就為我們做出了圓滿的回答。
假如我是海倫.凱勒作文 篇29
今天,我讀了一篇很感人的書,書名叫做《海倫.凱勒》。
海倫才剛看到世界一年多,就被黑暗之神奪取了光明,被聲音之神奪取了聽力,從此,海倫又聾又瞎,生活在一個既沒有聲音又沒有光明的世界中。
讀到這里,我默默地流著淚:“小海倫真可憐,上帝把她的聽力視力,這兩扇窗戶,都給關(guān)閉了,她對外界一無所知,整天生活在黑暗無聲的世界中,生不如死,可是她仍不懈追求,不懈探究,最終成為偉人。”
我想:這如果換做是我,不要說信心了,我可能連她的千分之一都不如吧,因?yàn)槲壹扔新犃τ钟泻芎玫囊暳Γ,我要更加努力的學(xué)習(xí)。比起她來,我是不是更幸運(yùn)呢?
海倫.凱勒拼命的學(xué)習(xí),去努力去奮斗,從學(xué)字母開始,每一個單詞都要用手去摸索,去感知。而我呢,只要睜開眼睛一看就可以明白了。海倫卻要費(fèi)很大的力氣才能學(xué)到東西,我只要費(fèi)其十分之一,不,二十分之一就可以熟練的掌握了,所以比起她來我是不是更幸運(yùn)些呢?
海倫日夜不停的摸索,以至于她的手指都磨出了血,雖然知道“字”了,但是對于這個“字”這句話寫的是什么樣子的事物,是什么顏色,怎樣的好看,她卻會發(fā)出怎樣的聲音還是一無所知的。而我呢,睜眼一看,側(cè)耳一聽,便知道了,當(dāng)然也比他了解的深刻了。所以比起她來我是不是更幸福呢?
這是肯定的,毫無疑問的,不容置疑的,我比海倫幸運(yùn),比海倫幸福!所以從現(xiàn)在開始,我要努力學(xué)習(xí),努力奮斗,爭取做一個國家的棟梁,社會的人才!
假如我是海倫.凱勒作文 篇30
“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”。關(guān)于讀書好的名言早已令我耳熟能詳,好讀書的人更如同天上的繁星一般,數(shù)不勝數(shù)。我作為天上的一“顆”,當(dāng)然也對書情有獨(dú)鐘,但令我最愛不釋手的還是我10歲生日那天,表姐送給我的《海倫.凱勒自傳》。剛翻了幾頁,我就被那一波三折的情節(jié)吸引住了。
《海倫.凱勒自傳》講述了海倫.凱勒在兒時不幸雙目失明,她的媽媽為她請來了莎利文老師,在老師循循善誘的幫助下,海倫又重新振作了起來,向著美好的明天而努力,終于她學(xué)會了說話,并且由于她堅持不懈,還寫成了《海倫.凱勒自傳》這部令人津津樂道的不朽之作呢! 我完全陶醉在書中,細(xì)細(xì)品味,全書令人耐人尋味,將海倫.凱勒的那種自強(qiáng)不息,想讓自己成為一個有用的人表現(xiàn)得淋漓盡致。我不禁聯(lián)想到自己,雖然連續(xù)被評為“三好學(xué)生”,但是缺點(diǎn)也不少,比如說,不喜歡動腦筋,看到不認(rèn)識的字不愿意查字典,還非常馬虎。記得有一次測驗(yàn),我的老毛病又犯了,粗心地將“青”字寫成了“清水”的“清”,比起海倫.凱勒做事一絲不茍的作風(fēng),真是相差十萬八千里,我不覺自慚形穢。
在21世紀(jì)的今天,我們是祖國的花朵,也同樣是祖國的棟梁,現(xiàn)在的孩子,個個都是家長的掌上明珠,在父母的溺愛當(dāng)中不知不覺地長成了刁蠻任性的“小皇帝”“小公主”,這難道可以擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國的重?fù)?dān)嗎?只有學(xué)習(xí)海倫.凱勒堅強(qiáng)、不懈努力的精神,一步一個腳印,腳踏實(shí)地,才能成為21世紀(jì)的主人,成為國家的頂梁柱!
假如我是海倫.凱勒作文 篇31
我心目中偶像有很多。海倫.凱勒就是其中的一位。雖然她不是戰(zhàn)場上的戰(zhàn)士,也不會開槍,力不如人,但是她是我心中的英雄。
清晨,走進(jìn)海倫.凱勒的家。哦,她正坐在椅子上一邊沐浴著陽光,一邊用手摸著盲文。似乎是感覺到了我的到來,朝我笑了笑,和藹可親地對我說:“歡迎你,快來坐吧。”說罷,指向離她不遠(yuǎn)處的沙發(fā)。我拘謹(jǐn)?shù)刈谏嘲l(fā)上,我先請海倫.凱勒給我解開一個大疑問:“您寫了好幾本舉世聞名的書,你認(rèn)為哪一本是最好的呢?”她微微笑了笑,露出潔白的牙齒:“我認(rèn)為每一本都需要改進(jìn),比我寫的更值得稱贊的作家成千上百,我應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)!
海倫.凱勒的聲音是那樣平靜,沒有一絲疑問。這使她在我心中的形象立刻高大了起來。
我扶著海倫.凱勒來到了美不勝收的大花園;▋涸谙蛭覀冃邼匚⑿,小草在向我們問好,蟲兒在花叢中演奏著樂曲,蝴蝶在翩翩起舞,蜜蜂在辛勤地工作,小鳥在高聲歌唱,一切都是那么美好。走在石頭小道上,芳香撲鼻而來,我撫摸著海倫.凱勒的手,親切地問:“你從小就是殘疾人,別人要是某方面有缺陷就自暴自棄,而你卻是身殘志堅,勇敢地面對一切,你難道不傷心嗎?”她平靜地說:“以前我哭泣過,現(xiàn)在想想真是可笑。雖然我身體殘疾,但是只要活著就不要放棄啊!”
我心里一怔,!海倫.凱勒,你是我的榜樣。
一天時間,匆匆而過,海倫.凱勒飄然而去,但在我的心中,卻成為永恒的一瞬,海倫.凱勒的高大形象永駐在我心中。
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