假如我會(huì)克隆六年級(jí)作文
在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的假如我會(huì)克隆六年級(jí)作文，歡迎閱讀與收藏。
假如我會(huì)克隆六年級(jí)作文1
隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步，和科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展，克隆技術(shù)也成為人們的人們?cè)掝}。那么克隆技術(shù)究竟會(huì)給我們?nèi)祟?lèi)帶來(lái)什么好處呢？據(jù)我們所知，一些國(guó)家主要把克隆技術(shù)放在克隆羊、克隆牛甚至克隆人的研究上，所有這些足以證明科學(xué)技術(shù)的研究和發(fā)展是永無(wú)止境的。
假如我會(huì)克隆，我要克隆出許許多多的大熊貓，現(xiàn)在大熊貓已經(jīng)不多了，我們要好好愛(ài)護(hù)它們。有了我克隆出的大熊貓，它們的數(shù)量也會(huì)越來(lái)越多，小朋友一出門(mén)就可以看到大熊貓可愛(ài)的身影。
假如我會(huì)克隆，我要克隆出許多樹(shù)木，來(lái)增加森林覆蓋率�，F(xiàn)在，我國(guó)的樹(shù)木正急劇減少，這都是人們亂砍亂伐所引起的。有了我克隆出的樹(shù)木，森林面積就會(huì)越來(lái)越大。
假如我會(huì)克隆，我要克隆水。以前在沙漠中旅行的人，都因?yàn)闆](méi)有水而渴死了。有了我克隆出的水，他們就會(huì)得到解救。那些因?yàn)橥恋馗珊刀菸幕ú輼?shù)木，會(huì)因?yàn)槲铱寺〕龅乃俅螐?fù)活。鬧干旱的農(nóng)民再也不會(huì)因?yàn)樗膯?wèn)題而煩惱憂(yōu)愁了。
假如我會(huì)克隆，我要······
我要克隆的東西實(shí)在太多了，因?yàn)檫@個(gè)世界是豐富多彩的，許多東西還需要我們不斷地去研究探索。
我們現(xiàn)在只有努力學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)文化知識(shí)、打好基礎(chǔ)，總有一天，我的愿望一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
假如我會(huì)克隆六年級(jí)作文2
我坐在窗前，看著幾朵悠悠的白云，深深地陷入了沉思……
假如我會(huì)克隆，我會(huì)克隆出快樂(lè)。讓它為人們消去煩惱，做什么事都會(huì)一絲不茍。
假如我會(huì)克隆，我會(huì)克隆出溫暖，讓它為人們帶來(lái)內(nèi)心深處缺少的溫暖重新感受溫暖，讓人們?cè)跍嘏鲁砷L(zhǎng)。
假如我會(huì)克隆，我會(huì)克隆出和平，它讓人們不用飽受戰(zhàn)爭(zhēng)的痛苦，在陽(yáng)光下嬉戲。
假如我會(huì)克隆，我會(huì)克隆出寬廣的胸懷。別人做錯(cuò)了事，只要笑一笑，沒(méi)有什么大不了。
假如我會(huì)克隆，我會(huì)克隆出綠色，給地球織一件外套，讓人們?cè)诰G色的星球上，放飛夢(mèng)想，自由翱翔。
假如我會(huì)克隆，我會(huì)克隆出真誠(chéng)，它讓大家敞開(kāi)心扉，真誠(chéng)待人，在無(wú)無(wú)所隱瞞。大膽地說(shuō)，大膽地做。
假如我會(huì)克隆，我會(huì)克隆出春光，它讓人們沐浴在春光下，健康地成長(zhǎng)，認(rèn)真地工作初中，學(xué)習(xí)。
假如我會(huì)克隆，我會(huì)克隆出希望，它是人們饑餓的一個(gè)蘋(píng)果，困難時(shí)的一只手風(fēng)雨交加的一縷明媚的春光。
其實(shí)只要我們用心去感受，用真心去聆聽(tīng)，我就會(huì)明白，只要用一顆真誠(chéng)的心去面對(duì)別人，就會(huì)讓自己愉快，會(huì)讓生活更充實(shí)，會(huì)讓人生精彩，會(huì)讓世界更美好。
克隆，讓人充滿(mǎn)幻想，但是為自己的目標(biāo)堅(jiān)持不懈，這是克隆不及的地方。
我站起身來(lái)，拿出課本復(fù)習(xí)，準(zhǔn)備迎接新的一天！
假如我會(huì)克隆六年級(jí)作文3
如果有人問(wèn)我：假如你會(huì)克隆，我會(huì)克隆什么？我想，我一定會(huì)毫無(wú)疑問(wèn)地回答：我要克隆大氣層、植物與動(dòng)物。為什么呢？請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)：近幾年來(lái)，我從報(bào)紙與電視上了解到，由于人類(lèi)大量砍伐樹(shù)木、追殺動(dòng)物，使許多珍稀物種處在了瀕臨滅絕的邊緣上。不僅這樣，人類(lèi)還大量濫用化學(xué)品，不注意生態(tài)環(huán)境，致使大氣層變得稀薄。陽(yáng)光直射在地球上，還發(fā)生了溫室效應(yīng)。因此，我想到了克隆。
首先，我要克隆大氣層�？墒�，大氣層不像有生命的物種，可以提取活細(xì)胞復(fù)制。怎么辦呢？經(jīng)過(guò)反復(fù)思考，我決定乘太空飛船，到大氣層里，提取大氣層的微顆粒，返回了實(shí)驗(yàn)室。接著我將“再生活粒子“注射進(jìn)了微粒子，使他暫時(shí)成為活細(xì)胞。便投入了緊張的復(fù)制階段。我在活細(xì)胞里提取了細(xì)胞，進(jìn)行了復(fù)制，并倒入了營(yíng)養(yǎng)水，不過(guò)幾分鐘，成群的大氣層便復(fù)制了出來(lái)。我利用壓縮技術(shù)，將大約200萬(wàn)平方米的大氣層密封在真空管里。帶上了太空，把大氣層的破洞填好了。地球的氣候頓時(shí)好了許多。
其次，該復(fù)制植物了。我們出動(dòng)了全城人員，到各地提取了各種具有耐旱、抗暑、防水的植物細(xì)胞。進(jìn)行了復(fù)制，將它們?yōu)⒃诹舜笊衬�，澆上了不少營(yíng)養(yǎng)水，我計(jì)算著：不到10分鐘，它們都會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)。由于營(yíng)養(yǎng)水的原因，沙漠也將變?yōu)榉饰值耐恋�。我又把�?fù)制好的動(dòng)物放進(jìn)了大山林，地球上到處生機(jī)勃勃。
我相信，科技在發(fā)展，在不久的將來(lái)，這個(gè)愿望一定能實(shí)現(xiàn)。
假如我會(huì)克隆六年級(jí)作文4
克隆這個(gè)名字是源于英文“clone”，克隆就是將一個(gè)細(xì)胞進(jìn)行培養(yǎng)，形成許多相同的細(xì)胞，或?qū)⒁粋�(gè)基因經(jīng)過(guò)復(fù)制產(chǎn)生許多一樣的基因，聽(tīng)說(shuō)人們現(xiàn)在已經(jīng)成功地掌握了這項(xiàng)技術(shù)，并且克隆出了一頭名叫“多利”的小羊。
假如我會(huì)克隆，我要克隆什么呢？克隆地球？這不可能�？寺�(ài)因斯坦？他的基因去哪兒找呢？哦，有了。我要克隆人，克隆好多好多善良的人。
我要在一個(gè)善良的人臨死之前，取一些他的基因，克隆一個(gè)像他一樣善良的人為人民做好事，做貢獻(xiàn)。讓這個(gè)世界上善良的人越來(lái)越多，每個(gè)人都擁有良好的品質(zhì)，減少那些故意、搶劫、行竊、和那些違法的事件。
我還要用克隆人來(lái)拯救那些有不治之癥的'人。讓克隆人來(lái)生產(chǎn)那些用于移植的器官，這些得了不治之癥的人就不會(huì)那么絕望了。
除了克隆人初中，我還要克隆那些珍貴的動(dòng)、植物，讓生態(tài)得到平衡。如果那些動(dòng)物或植物沒(méi)有了，很多靠吃這種動(dòng)物或植物的生命也無(wú)法生存，相反他們的天敵會(huì)大量繁殖。這樣一代一代下去，整個(gè)大自然，包括人也會(huì)難以生存。
如果我真的掌握了克隆技術(shù)那該多好啊，我真希望人們用這項(xiàng)技術(shù)做更多利于人類(lèi)，利于整個(gè)世界的事。
假如我會(huì)克隆六年級(jí)作文5
假如我會(huì)克隆，我會(huì)克隆許多抗旱的花草樹(shù)木，讓它們生長(zhǎng)在茫茫的大沙漠中，讓大沙漠變成一個(gè)個(gè)綠洲，使沙塵暴不再重現(xiàn)，使水土不再流失。
假如我會(huì)克隆，我要克隆出許多珍貴的海洋生物，如抹香鯨，海豚，藍(lán)鯨等等，讓它們永久地生活在大海里，讓它們永遠(yuǎn)造福于人類(lèi)，造福于我們的子孫后代。
假如我會(huì)克隆，我會(huì)克隆出很多世界上瀕臨滅絕的動(dòng)物，如我國(guó)國(guó)寶大熊貓，東北虎、丹頂鶴，讓它們快樂(lè)的生活，永遠(yuǎn)不會(huì)消失。這樣可以讓它們給我們提供很多有價(jià)值的東西，為人類(lèi)所用。
假如我會(huì)克隆，我要克隆許多多才多藝的老師，讓他們給邊遠(yuǎn)山區(qū)的孩子們教書(shū)，讓山區(qū)的孩子們學(xué)習(xí)知識(shí)，長(zhǎng)大了建設(shè)自己的家鄉(xiāng)，建設(shè)我們的祖國(guó)。
假如我會(huì)克隆，我要克隆許多糧食作物，讓它們產(chǎn)出許多糧食，把糧食送到災(zāi)區(qū)，送給其它國(guó)家挨餓的人們，這樣人們也不會(huì)因吃不飽肚子而發(fā)愁了。
假如我會(huì)克隆，我要克隆許多雙眼睛，讓失去光明的人重見(jiàn)光明，讓他們看見(jiàn)藍(lán)天，看見(jiàn)大海，看見(jiàn)高山，看見(jiàn)美好的世界。
假如我會(huì)克隆，我要克隆……
假如我會(huì)克隆六年級(jí)作文6
假如我會(huì)克隆，我一定會(huì)克隆一只漂亮、美麗而又有人性的蝴蝶。
我之所以要克隆蝴蝶，是因?yàn)樗俏业南蛲�，它是我最喜�?ài)的動(dòng)物。蝴蝶不但漂亮、美麗，而且自由自在又通人性。
那天中午，我吃完午飯來(lái)到學(xué)校。在學(xué)校的花叢中我看到一只漂亮、美麗的蝴蝶，它緩緩揮動(dòng)輕紗的衣袖，它翩翩起舞于陽(yáng)光下。它在云間穿行，它在花間流連，流連那無(wú)限的春光，流連那彩色的世界。它雖然只是一只蝴蝶，一只會(huì)觀察，會(huì)思考的蝴蝶，但它絕不是人們眼中春光的點(diǎn)綴品。
它的翅膀上有細(xì)細(xì)的條紋和許多的斑點(diǎn)。據(jù)我的了解，這些斑點(diǎn)是很難得到的，它每做一件好事才能得到一個(gè)斑點(diǎn)。斑點(diǎn)越多，說(shuō)明它做的好事就越多，這些好事都是為人類(lèi)而做的。
它身上還有彩色的粉末，是它用來(lái)防身用的。這些粉末是有毒素的，所以我們千萬(wàn)不要去捉弄它。它的眼睛雖然只能分辨黑白兩種顏色，但是它卻能準(zhǔn)確地分辨清楚方向。
這只蝴蝶雖然與我初次見(jiàn)面，但它給我的印象卻是那樣的深刻。在我的記憶中它永遠(yuǎn)是那么漂亮，永遠(yuǎn)是那么美麗，永遠(yuǎn)是那么自由，永遠(yuǎn)是那么通人性。
說(shuō)真的，假如我會(huì)克隆，我一定要克隆像這只不做春光點(diǎn)綴品的蝴蝶。
假如我會(huì)克隆六年級(jí)作文7
假如我會(huì)克隆，我一定會(huì)克隆我自己。
前一個(gè)月，我因騎自行車(chē)摔了一跤，把頭給摔傷了，縫了十多針。在醫(yī)治期間，我不但不能上學(xué)，不能幫助爸爸、媽媽料理家務(wù)，而且讓全家人牽掛、操心。假如我會(huì)克隆，我一定會(huì)克隆一個(gè)我，那什么都不用擔(dān)心了，你說(shuō)是嗎？
其實(shí)，克隆自己還有很多好處。比如：我的書(shū)包太沉重，每天放學(xué)可以讓他背；我的家庭作業(yè)太多，他可以幫助我承擔(dān)一部分；我生病的時(shí)候，他可以替我上學(xué)，替我?guī)椭职帧寢屗⑺⒖曜�，洗洗碗等；我犯錯(cuò)的時(shí)候可以替我挨打挨罵，當(dāng)替罪羊……
如果有人犯了錯(cuò)，做了壞事，克隆的“我”就可以替我去勸說(shuō)他們，自己不要出面就能把事情解決得清清楚楚，也不得罪人。記得有一次，一位同學(xué)采摘學(xué)校的花朵，我上前勸說(shuō)，他不但不聽(tīng)，反而要對(duì)我大打出手，說(shuō)我狗拿耗子——多管閑事。你說(shuō)，要是有了克隆“我”，我還會(huì)這樣受委屈嗎？
當(dāng)然，如果到我老的時(shí)候，克隆的“我”仍然可以替我繼續(xù)工作，替我為人民服務(wù)，幫助那些需要幫助的人，讓他們都能幸福、快樂(lè)。
朋友們，在這新的時(shí)代，假如我會(huì)克隆，我一定要克隆一個(gè)“我”�！拔摇笨梢詾槲易鲆磺惺虑�，也可以為我做一切不需要我親自出面做的事情。
假如我會(huì)克隆六年級(jí)作文8
克隆是個(gè)奇妙的東西，可以把一個(gè)東西變成多個(gè)，可以幫助人們來(lái)做更多的事情。
假如我會(huì)克隆，我要克隆可愛(ài)的大熊貓。熊貓是我們國(guó)家的國(guó)寶，它也是快瀕臨滅絕的動(dòng)物，我這個(gè)專(zhuān)家要克隆一個(gè)與眾不同的熊貓。首先，它不吃東西也能生存，可以減少工作人員的負(fù)擔(dān)，但它也有人的智慧，可以進(jìn)行干活，還可以幫助人們修機(jī)器，為人們盡一份力量。不但如此，它還可以自我復(fù)制，把自己復(fù)制到世界各地的動(dòng)物園，告訴更多的人們，它是中國(guó)的大熊貓。
假如我會(huì)克隆，我還要克隆高樓大廈，雖然是高樓，你可千萬(wàn)別小看它，它是裝有一個(gè)插頭和一個(gè)控制器的，好像是一個(gè)房車(chē)一樣，可以來(lái)回移動(dòng)，人們想去哪就去哪。房車(chē)的內(nèi)部還裝有變形金剛，可以變成飛機(jī)，火箭，火車(chē)等好多東西，特別的方便還能保護(hù)自己。我房車(chē)的功能同樣可以自我復(fù)制，變到世界各地，讓沒(méi)有房子的人，住上一個(gè)溫暖，安全、舒適的家。
假如我會(huì)克隆，我一定會(huì)努力，將來(lái)復(fù)制上無(wú)數(shù)對(duì)人類(lèi)有益處的各種物體。
假如我會(huì)克隆六年級(jí)作文9
假如我會(huì)克隆，我要克隆一個(gè)“力大如�！钡耐瑢W(xué)，這樣我即可以有一個(gè)真正的朋友，又可以讓這個(gè)‘力大如牛’的同學(xué)來(lái)幫助我。
我在一年級(jí)到三年級(jí)的時(shí)候，走路是很好走的，自從升入四年級(jí)后，一次又一次的災(zāi)難降臨到我身上。
在四年級(jí)下半學(xué)期時(shí)，有一次星期天，我把小腳指弄痛了。在星期一的中午周超來(lái)逗我所以我去追他，我追了很長(zhǎng)時(shí)間。后來(lái)我覺(jué)得沒(méi)什么好追的，就回到了教室的座位上�；氐阶簧弦院螅乙徊揭矝](méi)離開(kāi)（除上廁所）。到了放學(xué)后，我想回家時(shí)，走路感到很不好走。我摸摸膝蓋按了一下覺(jué)得很痛，因?yàn)槟鞘悄_趾上引過(guò)去的。于是我勉強(qiáng)騎自行車(chē)回到了家，回到家里吃過(guò)晚飯，洗完臉，在洗腳時(shí)我看了看膝蓋。發(fā)現(xiàn)膝蓋“變”的很大，而且很痛，我晚上難以睡著……終于到了第二天早上，我的左膝蓋“變”得越來(lái)越大不能動(dòng)了，因此我沒(méi)去上學(xué)。今后我又遇到了很多災(zāi)難，如摔跤等。但不知道為什么，每次摔跤都在左膝蓋上，也許這是巧合。
現(xiàn)在我因?yàn)橄ドw過(guò)渡受傷的緣故，所以腳很不好走。因此，有的同學(xué)都看不起我，甚至嘲笑我。我想：“如果那個(gè)同學(xué)的腳也像我一樣的話(huà)，他就不會(huì)嘲笑我了。”我因?yàn)樽呗凡环奖愕木壒�，所以我現(xiàn)在很想克隆一個(gè)“力大如�！钡耐瑢W(xué)來(lái)幫助我。
假如我會(huì)克隆六年級(jí)作文10
假如我會(huì)克隆，我要克隆一個(gè)感覺(jué)交換器，讓老師、父母、同學(xué)都知道我的內(nèi)心世界。
我先進(jìn)入電腦網(wǎng)絡(luò)，來(lái)到快樂(lè)星球，向老頑童爺爺借來(lái)感覺(jué)交換器，放進(jìn)克隆機(jī)里，幾分鐘后，一個(gè)新的感覺(jué)交換器誕生了。
快期末考試了，老師和家長(zhǎng)都心急如焚，為我買(mǎi)了許多卷子，這些題就像一座小山壓著我。可是，天天做，寫(xiě)得我手都麻了，腦子一片混亂。慢慢地，連一加一是幾都算不出了�？纱笕藗儏s說(shuō)：“小時(shí)候肯吃苦，長(zhǎng)大才有前途�！蔽衣�(tīng)得心煩，心想：要是大人能體驗(yàn)一下小孩的滋味就好了。
于是我拿出感覺(jué)交換器；趁媽媽做飯，我把感覺(jué)交換器對(duì)準(zhǔn)媽媽?zhuān)戳私粨Q鍵，大功告成，我興奮無(wú)比。這時(shí)，媽媽放下勺子，解下圍裙，趕快去我的書(shū)房寫(xiě)題。我呢，悠閑地吃起媽媽做的菜。不一會(huì)兒，只聽(tīng)媽媽說(shuō)：“啊！好累啊，手都酸了。怎么給我買(mǎi)這么多卷子，我能做得過(guò)來(lái)嗎？這個(gè)媽媽?zhuān)媸遣粫?huì)為孩子著想！”我捧腹大笑，便走過(guò)去說(shuō)：“孩子，歇會(huì)兒吧！”“不行啊，還得讓您檢查呢！”媽媽無(wú)奈地說(shuō)。
看來(lái)，媽媽已經(jīng)知道做題太累了，我給她換回來(lái)吧！我按了“復(fù)原鍵”，“媽媽”又成了媽媽。她把我叫過(guò)去，說(shuō)：“孩子，是媽媽不好，以前我只知道讓你做題，出去玩吧！”“真的？！”我興奮地問(wèn)。媽媽鄭重地說(shuō)：“真的，說(shuō)話(huà)算數(shù)�！薄疤袅耍 蔽乙槐娜吒�。嘿嘿，不用做題了，真好！
“濤濤，發(fā)什么呆？還不趕快做作業(yè)？！”耳邊傳來(lái)媽媽的催促聲。唉，假如我會(huì)克隆……
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