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      2. 小學(xué)想象的作文700字

        時(shí)間:2021-10-13 18:33:11 想象 我要投稿

        小學(xué)想象的作文700字合集6篇

          在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)想象的作文700字6篇,歡迎閱讀與收藏。

        小學(xué)想象的作文700字合集6篇

        小學(xué)想象的作文700字 篇1

          一座村子里住著一位貧窮的老太太,她摘了一盤豆子,準(zhǔn)備煮熟了吃。她在爐子里點(diǎn)上火,為了讓爐子燒得快一點(diǎn),她生爐子的時(shí)候用了一把麥草。當(dāng)把豆子倒進(jìn)鍋里時(shí),她沒有注意到一粒豆子掉了出來,落在地上的一根麥草旁。不一會(huì)兒,一塊燃燒的煤炭也從爐子中跳了出來,落在它倆的旁邊。于是,麥草開口說:“親愛的朋友們,你們從哪里來呀?”煤塊答道:“我總算幸運(yùn)地從火里跳出來了。要是我沒有使勁跳出來,我必死無疑,一定會(huì)被燒成灰燼!倍棺诱f:“我也成功地逃了出來,可要是那老太太把我倒進(jìn)了鍋?zhàn)樱铱隙〞?huì)像我的伙伴們一樣,被她毫不留情地煮成濃湯!薄半y道我不是不幸中之萬幸嗎?”麥草問,“那個(gè)老太太把我所有的兄弟塞進(jìn)爐火里,變成了輕煙。她一把就抓住了六十根,要了它們的命。幸好我從她的指縫里溜掉了。”

          “可我們現(xiàn)在怎么辦呢?”煤塊問。

          “我覺得,”豆子回答,“既然我們都幸運(yùn)地死里逃生,我們就應(yīng)該像好伙伴一樣團(tuán)結(jié)在一起。為了避免在這地方再遭到厄運(yùn),我們應(yīng)該離開這里,到別的地方去。”

          另外兩位都覺得這是一個(gè)好主意,于是它們便結(jié)伴而行。沒過多久,它們來到了一條小溪邊,小溪上既沒有橋,也沒有跳磴,它們不知道該怎么過去。麥草靈機(jī)一動(dòng),說:“讓我橫躺在小溪上,你們可以像過橋一樣從我身上走過去!丙湶菡f著便把自己的身子從小溪的這一邊伸到了另一邊。煤塊性子比較急,立刻大著膽子走上了這座剛剛搭好的橋?墒撬叩綐蛑虚g時(shí),聽到溪水在腳下嘩嘩地流淌,不由得害怕起來,站在那里不敢往前走。這下麥草燃了起來,斷成兩截掉進(jìn)了小溪。煤塊跟著掉了下去,碰到水發(fā)出咝的一聲,就送了命。豆子一直謹(jǐn)慎地呆在岸上,看到這情景不由得放聲哈哈大笑。它笑呀笑,笑得裂開了自己的肚皮。它本來也許就這樣完蛋了,但幸運(yùn)的是,一個(gè)外出找活干的裁縫正好坐在小溪旁休息。這位裁縫心腸很好,取出針線把它的肚子縫在了一起。豆子好好地謝了裁縫,可由于裁縫用的是黑線,所以豆子的身上至今還留有一條黑縫。

        小學(xué)想象的作文700字 篇2

          一個(gè)司空見慣,平淡無奇的夜,我枕一片月光見到了趙云。那個(gè)威震沙場(chǎng),英氣十足的三國(guó)的趙云。

          看,太陽(yáng)猛烈地炙烤著大地,火光沖天,殺聲四起,煙霧迷茫,但我還是一眼就認(rèn)出了他。當(dāng)時(shí),我穿著蓑衣和草鞋,戴著一頂稍大的簞籬,前往不遠(yuǎn)山中的師傅家學(xué)習(xí)。不知怎的,就撞見了亂作一團(tuán)的百萬曹軍。我嚇了一跳,趕忙躲進(jìn)山邊的一個(gè)拐角處。渾厚的鼓聲與難聞的血腥味彌漫在百里的平原。我凝神望向前方的戰(zhàn)場(chǎng),只見一匹被鮮血染紅的駿馬在紛亂的曹軍中縱橫馳來。馬上飛跨一人,正是趙云!他緊咬牙關(guān),且光中流露出堅(jiān)定的英氣。那條在他手中攥緊的紅纓槍在敵人的頭顱上下翻飛。不知何時(shí),又霎地向下一叉,向上一挑,鮮血便在空中濺起,轉(zhuǎn)眼濺沒在瀟瀟馬鳴之中——

          趙云一邊大喝著“擋我者死,避我者生!”一邊沖向我這個(gè)方向。我在一旁看著,心中不免忐忑不安,趙云一直以來都是我最想見到的猛將。所以我攥緊雙拳,心中念叨著,生怕一不留神,一支冷箭刺入趙云的胸膛,生怕一代名將就此絕滅。

          貌似是殺得有些累了,趙云一個(gè)猛刺,沖亂了后隊(duì)曹兵的陣角,縱馬一躍,“嗖”地一聲,近前——

          我猛地縮回了身子。

          隱隱約約地,有急促的馬蹄漸進(jìn)……

          趙云一勒馬鞭,提馬停了下來,見我發(fā)著抖望著滿身腥味的他,便問道:“戰(zhàn)局已定,爾為何抖之?”

          我想說我因他的所向披靡、英氣逼人而發(fā)抖,每當(dāng)我激動(dòng)萬分之時(shí)都會(huì)這樣。

          他見我欲語(yǔ)無言,又問道:“你一介書生,見有戰(zhàn)斗在此,為何還逗留此處?”

          我說:“我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見了您,見您英姿颯爽,便一時(shí)愣在了那里!闭f完便想退回草垛后。

          趙云一擺長(zhǎng)袍,示意我過去,我邁回小碎步緊張地來到高大的馬前,一股刺鼻的血酸味撲面而來。

          他伸出鮮紅的手,遞給我一根刻有“天下一統(tǒng)”的粗針,說:“請(qǐng)等三國(guó)統(tǒng)一之際,將此針扎于吾墓中。”說完便望向蒼穹,長(zhǎng)嘆一聲,沖出了地平線……

          我久久地望著那根粗針,心中滿是對(duì)趙云的敬仰。

          一陣風(fēng),吹拂著殘敗的沉沙折戟——

          一個(gè)司空見慣,平淡無奇的夜晚,我枕一片月光,見到了趙云。那片月光,已被我的嘆聲浸沒……

        小學(xué)想象的作文700字 篇3

          微信,是現(xiàn)在最熱門的通訊工具。它能語(yǔ)音、視頻、發(fā)紅包......它,還是我的.空中課堂,我可喜歡它了。

          去年秋天,媽媽給我在千里之外找了一個(gè)作文輔導(dǎo)老師。哈哈,你一定很驚訝,這么遠(yuǎn),怎么教作文呀?不著急,我們不是有微信嗎?

          每周六的晚上,我早早坐在書桌前,捧著手機(jī)等待張老師溫柔的聲音在我耳邊響起。我們的空中課堂遇到第一個(gè)難題是沒素材。俗話說:巧婦難為無米之炊。沒素材怎么能寫出作文呢?不要緊,張老師可是有名素材大師。

          她寄給媽媽幾張精心制作的卡紙,讓媽媽一張一張給我猜。她在封面上寫上主題:“猜猜我是誰(shuí)?”又在第一張卡紙里寫出人的外貌,讓我根據(jù)這個(gè)外貌猜三個(gè)相關(guān)的人物。在第二張卡紙里寫出人物的性格,縮小猜測(cè)的范圍,最后,她給我寫了一封長(zhǎng)長(zhǎng)的信。

          周六,我們又在空中微信課堂“相遇”了。我和張老師眉飛色舞地聊著猜謎游戲的過程。張老師耐心地聽我講完,她滿意地說:“你把你剛才說的內(nèi)容寫下來,就是一篇完美的作文”張老師說:“甜甜,把剛才說的寫下來,就是一篇好作文!蔽亦街彀蛯(duì)張老師說:“我不會(huì)寫!睆埨蠋煿笮Γ骸疤鹛,你知道我們交流為什么不用語(yǔ)音聊天和視頻聊天,而是這么費(fèi)力地在對(duì)話框里一句一句聊呢?這是為了方便你回聽上課內(nèi)容。你邊聽邊把你剛才講的內(nèi)容記錄下來就行。”

          ?果然,寫作文就這么簡(jiǎn)單嘛!從此,我愛上了這個(gè)空中課堂。我還根據(jù)《猜猜我是誰(shuí)》這個(gè)設(shè)計(jì),在媽媽生日的時(shí)候創(chuàng)作了一個(gè)素材。我先遞給媽媽一張紙條,接著告訴她尋找禮物的游戲規(guī)則。最后,她在紙條的提示下分別在冰箱上,古箏下等地方找到寫有拼音字母的卡紙。又把這些字母“C-H-U-G-U-I ”拼起來在櫥柜里找出了禮物。就這樣《媽媽尋寶記》新鮮出爐,這篇作文還發(fā)表了呢!

          為了解決素材這個(gè)問題,張老師讓我多觀察,多記錄。可我時(shí)常馬馬虎虎寫上一句就算完成任務(wù)了。于是,我們的空中課堂就成了一問一答式的侃大山。張老師在看到我的素材里寫著“今天爸爸又回來了,我又要回小床了”,就和我說了很多陳實(shí)哥哥賴床的故事,這一下子就打開了我記憶的閘門,我把自己如何成功賴在爸爸媽媽床上的事情一股腦兒寫了下來!顿嚧灿洝芬鹆撕枚嘈∽x者的共鳴,哈哈!原來,喜歡賴在爸爸媽媽大床上睡覺的人還真多呀!

          聽到這,我想你一定也喜歡上了我的空中課堂。感謝微信,給了我一個(gè)與眾不同的課堂。

        小學(xué)想象的作文700字 篇4

          我一個(gè)人走在通往小學(xué)教室的小路上,心里一陣激動(dòng)。也難怪,就要見到二十年前的同學(xué)們和老師了,能不激動(dòng)嗎?這是我們共同的約定,二十看后在母校相會(huì)!

          我心想:也不知道康嘉寧現(xiàn)在變成什么樣子了,只知道她現(xiàn)在是著名的跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員。還有付盈盈、楊孟璽??想著想著,我不知不覺就走到了學(xué)校門口。

          “嘿,司若童!”我順著聲音找過去,原來是付盈盈呀!她依然是一臉的調(diào)皮,見到老同學(xué),我激動(dòng)得大叫,聲音都有些發(fā)抖:“嘿,小付!”她朝我走了過來,我仔細(xì)端詳,她好像變化不大,只是比原來瘦了好多,也高了許多,好像被拉長(zhǎng)了似的!澳憧烧婺芨桑籍(dāng)上作家了!”付盈盈拍拍我的肩膀,大大咧咧地對(duì)我說。我不好意思地笑了笑,回答說:“你也很出彩呀,是個(gè)優(yōu)秀的幽默記者呢!”我們倆談笑風(fēng)聲地走進(jìn)了教室。

          教室里的一切都是那么親切,那么熟悉,只是桌椅板凳都有些舊了。已經(jīng)有不少同學(xué)到了,大家都在開心地交談。我和付盈盈在人流中,好不容易找到了康嘉寧,她還和以前一樣充滿活力,真不愧是運(yùn)動(dòng)員呀。她也像我和付盈盈一樣,又瘦又高。很快我們找到了魯佳琪和楊孟璽,她們倆也長(zhǎng)高了不少,可臉還是一張有點(diǎn)稚氣的娃娃臉,沒變多少,我們一眼就認(rèn)出了她們,走過去和她們熱情打招呼。

          付盈盈是記者,這不,現(xiàn)在又來采訪了:“魯佳琪,最近怎么樣呀?聽說你都當(dāng)上科學(xué)家了!濒敿宴鲝埓罅俗,一副不置可否的樣子。突然,她噴笑出來,敲了一下付盈盈的腦袋說:“虧你還是個(gè)記者呢,記憶力這么差,我是個(gè)畫家,人家楊孟璽才是科學(xué)家呢!”看到付盈盈這樣張冠李戴,我和康嘉寧笑得上氣不接下氣。這個(gè)付盈盈,還和以前一樣,不搞笑不罷休呢!

          “嘿,你們看!能猜出他是誰(shuí)嗎?”付盈盈又指著一個(gè)高高胖胖躊躇滿志,正在高談闊論的男子問我們。我們幾個(gè)看了看,這個(gè)人西裝革履,氣度不凡,只是想不起來會(huì)是誰(shuí)?這時(shí),付盈盈又發(fā)話了:“他就是張康呀,沒想到吧,他在高中時(shí)奮發(fā)圖強(qiáng),考上了理想的大學(xué),現(xiàn)在都當(dāng)上了公司的大老板了呢!”我們幾個(gè)吃驚不小,這張康和上小學(xué)時(shí)真是不一樣呀,變化之大,無法形容。看來真是“海水不可斗量,人不可貌相”呀。

          聊夠了,我們迎來了一位“貴客”——邊老師。邊老師開始給我們上課了!吧险n!”“老師好!”我們的聲音比任何時(shí)候都響亮。二十年后,我們?cè)傧鄷?huì),再次聆聽老師的教誨!敬愛的老師,正是因?yàn)橛心庞辛宋覀兘裉斓妮x煌!

        小學(xué)想象的作文700字 篇5

          放假了,書包里的文具都待了很久很久沒出去玩兒玩兒了。

          有一天文具盒說:”讓我們出去看看吧!按蠹艺f:”好呀!“然后鋼筆和鉛筆一起把拉鏈拉開。大家都出去了,他們發(fā)現(xiàn)主人不在家。文具盒說:”讓我們一起來玩兒一個(gè)游戲,怎么樣?“鋼筆說:”玩兒什么?“量角器說:”讓我們玩兒打仗的游戲吧“。它們分成兩隊(duì),一個(gè)叫鋼筆隊(duì),一個(gè)叫鉛筆隊(duì)。開始玩兒游戲了。鋼筆隊(duì)把書包拿走了。鉛筆隊(duì)非常氣。憤鉛筆說:”你們把書包拿走了我們?cè)趺崔k?“鋼筆說:”你們可以拿其他書來對(duì)付我們呀!般U筆隊(duì)不氣憤了。游戲正式開始!

          鋼筆讓直尺守護(hù)基地,其它文具和鋼筆一起去搬書。說干就干除了直尺留下守護(hù)基地其它文具和鋼筆都去搬書了。再看看鉛筆隊(duì)這邊,已經(jīng)出發(fā)去搬書了,看來它們是干勁十足。申(duì)的鋼筆隊(duì)先到書架上,開始搬書了。他們搬了四本書的時(shí)候,才姍姍來遲?匆姅橙嗽诎釙鼈兙婉R上攻擊,橡皮一個(gè)飛身縱正好砸到鋼筆身上。鋼筆一下子跳起來說:”誰(shuí)砸我!”話音剛落,鉛筆又攻了上來。撞鋼筆個(gè)四腳朝天。這下鋼筆可生氣了。它馬上叫大轉(zhuǎn)筆刀攻擊鉛筆,誰(shuí)知鉛筆居然跳起來,用鉛筆頭頂進(jìn)轉(zhuǎn)筆刀轉(zhuǎn)鉛筆鉛筆的地方。然后開始轉(zhuǎn)動(dòng)身體,只見鉛筆皮一點(diǎn)一點(diǎn)的轉(zhuǎn)了出來。鉛筆頭已經(jīng)變尖了,鉛筆就從大轉(zhuǎn)筆刀里出來了。鉛筆剛出來又被圓規(guī)打,計(jì)算器實(shí)在看不下去了,就也攻了上去。打了半天也沒打出個(gè)所以然。最后鋼筆沖上去,把鉛筆隊(duì)的鉛筆和計(jì)算器打了個(gè)人仰馬翻。鉛筆隊(duì)落荒而逃。鋼筆隊(duì)獲得了初勝。鉛筆隊(duì)不但沒灰心,還更加努力,不過鉛筆隊(duì)被打得慘敗,所以它們就不敢再搬書了。鉛筆隊(duì)就逃到自己的營(yíng)地。過了一會(huì)兒。鋼筆隊(duì)也回到了自己的營(yíng)地,直尺說:”搬了什么書,快讓我看看!“鋼筆說;”只搬了一本書,語(yǔ)文書!“鋼筆說完。把書翻開,一看全都是沒用的東西,鋼筆決定攻打鉛筆隊(duì)。

          鋼筆隊(duì)來到鉛筆隊(duì)的營(yíng)地里,并攻向鋼筆隊(duì)攻去。鋼筆撞向鉛筆,之后兩隊(duì)隊(duì)員也打了起來。

          這時(shí)主人回來了,大家趕快回道書包里了。

        小學(xué)想象的作文700字 篇6

          我是一個(gè)一無事處的易拉罐,一個(gè)垃圾。我的愿望就是有一個(gè)家,一個(gè)不需要多大,多華麗的地方,只求可以讓我住進(jìn)去。

          當(dāng)我的主人把我買回來打開蓋子喝完我身體里的水后,就把我當(dāng)做籃球丟向我的新家——垃圾桶。當(dāng)我滿懷希望飛向我的新家并向我的打招呼時(shí),我萬萬沒有想到我的主人是不會(huì)丟籃球的。他那過猛的力氣使得我飛過我的新家,掉在馬路上。

          迎面走來了一大群急忙要上班的人,我覺得機(jī)會(huì)來了,我大聲的向他們喊:”請(qǐng)幫幫我吧,請(qǐng)把我丟進(jìn)垃圾桶吧,求求你們了!拔冶疽詾樗麄儠(huì)好心的把我撿起來丟進(jìn)垃圾桶里?墒聦(shí)讓我知道我太天真了,他們非但沒有幫助我,還把我踢來踢去,搞得我腰酸背痛將近骨折。

          每當(dāng)有人向我走來,我都會(huì)向他大喊:”請(qǐng)幫幫我吧,請(qǐng)把我丟進(jìn)垃圾桶吧,求求你了!笨山Y(jié)果不是裝作沒有聽到從我旁邊走過,就是把我當(dāng)足球來踢。我整天的心情就是:希望到失望,失望到希望,希望到失望,失望到希望……最后到絕望。我時(shí)常在想:這只是一件輕松的事,為何為人來幫我呢。

          就這樣,過了好幾天。白天我忍受著太陽(yáng)的猛烈照射,夜晚我忍受著風(fēng)吹雨打。不知有多少次我夢(mèng)到我自己被人撿起來丟進(jìn)垃圾桶。這個(gè)夢(mèng)對(duì)于我來說是多么美好,多么渴望?蓧(mèng)醒了的我,總會(huì)感到一絲憂傷,因?yàn)槲抑肋@個(gè)夢(mèng)屬于天方夜譚,不可能是真的。

          可是,有一天,有一大群小孩子在玩游戲。玩著玩著便看到我躺在馬路上,有一個(gè)小孩子說:“那里有一個(gè)垃圾,老師教過我們要把垃圾撿起來丟進(jìn)垃圾桶里。我們把它丟進(jìn)垃圾桶好嗎!捌渌⒆討(yīng)道:”好!彼麄儧]等到馬路沒車時(shí),把我撿了起來。我這時(shí)候醒了,我看見有一個(gè)小孩把我撿了起來,旁邊還圍了一大群孩子,我便問他們:“你們想干什么!彼麄儺惪谕暤卣f:”我們要把你丟進(jìn)垃圾桶里。“我心想:啊,這世界上還有好人啊!蔽倚χ鴮(duì)他們說:“謝謝你們!彼麄兿仁且汇,然后也笑著對(duì)我說:“不用謝,這是我們應(yīng)該做的。”他們把我丟進(jìn)垃圾桶后跟我說了一句“拜拜”就笑著走開了。

          現(xiàn)在我住進(jìn)了垃圾桶里,日子過得好極了。這都是那一群孩子的功勞。我想對(duì)他們說:“謝謝你們,如果不是你們那么我現(xiàn)在還在外面忍受著風(fēng)吹雨打。雖然我不知道你們的名字,但我知道你們都是個(gè)助人為樂,有道德,有公德心,有一顆紅彤彤的愛心的好孩子。謝謝你們!

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