假如我是老師初中優(yōu)秀作文

假如我是老師初中優(yōu)秀作文

　　黑暗中，前方是一片光明，卻阻著一道墻，啊！我的自由被剝奪了！光明的那一端大放異彩，而在這兒卻只能一步步受惡魔的踐踏，外面的世界真令人向往啊！

　　假若有一天，我為人師表，我的作風(fēng)“可能”與其他老師大致相同，但有個(gè)地方是其他老師做不到的。我除了要學(xué)生們會讀書，還要找到屬于自己的一片天，并帶著他們?nèi)ンw悟人生哲理，且打開他們的視野，你說我是個(gè)貪心的人，沒錯(cuò)!我是，但所要求的每件事情，都是為學(xué)生好。

　　多數(shù)的學(xué)生，都渴望課堂外的天空，沉浸在自己的夢幻中，而佇立在臺上那口沫橫飛的教授，心中不免也會有這樣的想法吧！求學(xué)至今，大大小小、各式各樣的老師我都遇過，有些整天面帶微笑，有些卻永遠(yuǎn)都是那張臭臉。老師以前也是學(xué)生，也許他們也不喜歡被囚禁在教室中的那種感覺，但他們最后為什么也選擇走上那條路呢？那就是因?yàn)槔蠋熓莻�(gè)神圣的工作，扮演了教育、傳承知識的重大任務(wù)，老師這個(gè)職業(yè)或許并非那么恐怖，不過每個(gè)人的見解不同罷了！

　　有時(shí)真理都在小細(xì)節(jié)中，巴爾札克曾說:“苦難是人生的老師。”人懂的受苦，才會找到屬于自己的一片天空。當(dāng)一天的老師，我要學(xué)生們打開視野；當(dāng)一天的老師，我要學(xué)生們盡到本分；當(dāng)一天的老師，我要學(xué)生們用我的眼看到全世界。

　　假若，我當(dāng)上了老師，奉獻(xiàn)、艱辛將會是我?guī)�學(xué)生最大的原動力。

【假如我是老師初中優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：

假如我是老師初中優(yōu)秀想象作文02-03

假如我是老師初中作文08-21

假如我是老師的優(yōu)秀作文05-28

優(yōu)秀作文：假如我是老師精選06-11

假如我是語文老師-初中作文05-02

假如我是教師初中作文05-05

假如我是老師小學(xué)優(yōu)秀作文05-22

假文盲優(yōu)秀作文02-06

假如我是老師優(yōu)秀作文600字05-20

假如我是老師的優(yōu)秀作文400字06-02