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      2. 假如我是神筆馬良小學(xué)三年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-09-11 18:48:39 想象 我要投稿
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        假如我是神筆馬良小學(xué)三年級(jí)作文

          小時(shí)候,我最喜歡聽(tīng)媽媽講馬良的故事了。每次聽(tīng)完,我也會(huì)在紙上畫(huà)出一些千奇百怪的圖案,可是它們卻變不成真的。我就會(huì)好奇地問(wèn)媽媽:“媽媽,媽媽!我畫(huà)的畫(huà)怎么變不成真的`呢?”媽媽聽(tīng)了,摸著我的頭,笑著說(shuō):“傻孩子,因?yàn)槟銢](méi)有馬良的神筆。 蔽蚁,要是我是馬良該有多好!我不禁陷入了幻想之中。

        假如我是神筆馬良小學(xué)三年級(jí)作文

          一天,我在電視上看到山區(qū)的小朋友們沒(méi)有書(shū)看,也沒(méi)錢上學(xué)。他們實(shí)在太可憐了,我決定幫助他們。我立刻拿起畫(huà)筆,給山區(qū)的小朋友畫(huà)了一所學(xué)校,一些書(shū)和幾位老師,小朋友們?nèi)琊囁瓶实匚罩R(shí)。我看到他們這么開(kāi)心,我相信他們一定會(huì)珍惜這來(lái)之不易的機(jī)會(huì),好好學(xué)習(xí),天天向上的。

          一次,我在一邊吃飯,一邊欣賞窗外的美景。我發(fā)現(xiàn)有一輛車飛快地行駛,前方有一位白發(fā)蒼蒼的老太太。我心想:不好了,如果汽車沒(méi)有看到前方的老太太或者看到了來(lái)不及剎車,老太太就會(huì)被撞到的,那她的兒女該有多傷心。∥亿s快在這輛飛快行駛的汽車前畫(huà)了一個(gè)紅綠燈中的紅燈,汽車馬上減速了,老太太安全地過(guò)了馬路,而那輛汽車在紅綠燈那里慢慢地開(kāi)走了。我又做了一件好事,我開(kāi)心極了。

          假如我是馬良,我還會(huì)給失去雙眼的盲人畫(huà)上美麗的眼睛,給沙漠上需要水的駱駝畫(huà)一些小溪,給失去雙手或雙腳的人畫(huà)上手和足……

          總而言之,假如我是馬良,我會(huì)努力為人們做出更大的貢獻(xiàn),讓大地上充滿歡聲笑語(yǔ)!

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