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假如我有一支馬良的神筆小學(xué)四年級(jí)作文
【第1篇】
假如我有一枝
馬良的神筆
我要給沒(méi)有房子的人
畫(huà)一幢幢的房子
讓他們有地方住
不會(huì)在寒冷的冬天里
縮著身子 瑟瑟發(fā)抖
假如我有一枝
馬良的神筆
我要給缺水的植物
畫(huà)足夠的多的水
讓它們精神飽滿 茁壯成長(zhǎng)
【第2篇】
假如我有一枝
馬良的神筆
我要給森林里的動(dòng)物
畫(huà)一層保護(hù)墻
讓它們不會(huì)再遭到人類的捕殺
自由自在地快樂(lè)生活
假如我有一枝
馬良的神筆
我要給森林的小動(dòng)物
畫(huà)一條美麗的圍巾
讓小動(dòng)物們?cè)诖蠖觳辉偈軆?/p>
而是快樂(lè)地成長(zhǎng)
假如我有一枝
馬良的神筆
我要給院子后面枯萎的小花小草
畫(huà)足夠的水
讓它們?cè)诤涞亩?/p>
也能茁壯成長(zhǎng)
假如我有一枝
馬良的神筆
我要給那些失去光明的人
畫(huà)一雙明亮的眼睛
讓他們的.生活色彩斑斕
假如我有一枝
【第3篇】
馬良的神筆
我要給流浪的孩子
畫(huà)一間溫暖的房子
讓他們快活地成長(zhǎng)
不再感覺(jué)到寒冷
假如我有一枝
馬良的神筆
我要給自己
畫(huà)一對(duì)翅膀
讓我可以在天空中
自由自在地飛翔
像小鳥(niǎo)一樣無(wú)拘無(wú)束
假如我有一枝
馬良的神筆
我要給河水里的小魚(yú)
畫(huà)清爽的河水
讓小魚(yú)的生存環(huán)境不再受到污染
【第4篇】
假如我有一枝
馬良的神筆
我要給老師畫(huà)個(gè)機(jī)器人
幫老師改作業(yè)
讓老師不再辛苦
也能輔導(dǎo)我們學(xué)習(xí)
假如我有一枝
馬良的神筆
我要給森林里的動(dòng)物們
畫(huà)一個(gè)守護(hù)神
這樣動(dòng)物們受到危險(xiǎn)
守護(hù)神一出馬
立刻就能得到保護(hù)了
假如我有一枝
馬良的神筆
我一定畫(huà)許多好吃的大米
讓中國(guó)人吃得飽飽的
人人都有健康的身體
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