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      2. 假如我是馬良作文

        時(shí)間:2022-05-12 13:22:27 想象 我要投稿
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        假如我是馬良作文

        假如我是馬良作文1

          也許有一天,你會(huì)問我:‘’假如你是那個(gè)手握神筆的馬良,你會(huì)畫些什么?"我會(huì)回答說:

        假如我是馬良作文

          "假如我是馬良,我會(huì)畫一條流向沙漠的河,讓沙漠的人與動(dòng)物能喝到新鮮的`水."

         。⒓偃缥沂邱R良,我要畫一大片森林,讓人們能呼吸到新鮮的空氣.使沙塵暴不再肆虐.讓花兒笑的更加燦爛,讓小草更加茁壯,讓大樹更加魁梧."

         。⒓偃缥沂邱R良,我要給每個(gè)殘疾人畫健全的身體.讓他們和大家一樣,一起快樂的玩耍."

         。⒓偃缥沂邱R良,我會(huì)給山區(qū)的小朋友們畫一所所學(xué)校.讓他們不用走那么遠(yuǎn)的山路去上學(xué),讓家人不必那么擔(dān)心他們的安全."

         。⒓偃缥沂邱R良,我會(huì)給那些沒有兒女,沒有飯吃的老人畫一所敬老院.讓他們每天都快快樂樂,健健康康.過著幸福,安穩(wěn)的日子,安享晚年."

         。⒓偃缥沂邱R良,我會(huì)把祖國(guó)畫得更加美麗富饒,為祖國(guó)做出更大的貢獻(xiàn)!"

         。⒓偃缥沂邱R良......"

        假如我是馬良作文2

          假如我是神筆馬良,擁有一支神筆,我要做許多事情。

          我要為自己的家人畫一種讓心純潔的藥,讓我們一家人都有一顆美好的心靈!

          我要為同學(xué)們畫上一個(gè)個(gè)笑臉讓他們沒有生氣的臉,只有快樂的`臉。

          我先要為眼睛不好的奶奶畫上一副魔力眼鏡,讓奶奶看清楚世界,讓她走路更方便。

          我要為辛苦的媽媽畫一個(gè)保姆,讓她幫媽媽做家務(wù),媽媽就不再忙碌,讓辛苦的媽媽變成輕松的媽媽。

          我要為路遠(yuǎn)上班而著急的爸爸畫一輛車,只要點(diǎn)一下紅色圓點(diǎn)就可以一秒鐘到公安局,讓爸爸不再匆忙。

          我要為動(dòng)物們畫一片茂密的森林,讓它們?cè)谀抢镒杂缮,不再無家可歸,不再怕人類攻擊它們。

          我要為小河畫一種藥水,只要滴到黑乎乎的小河里,小河就會(huì)變回清澈見底。

          我要畫一只和平鴿,讓它飛到有戰(zhàn)爭(zhēng)的地方,那些人就會(huì)放下武器握手言和。

          假如我是神筆馬良,世界一定會(huì)變得更加美好!

        假如我是馬良作文3

          我們都希望可以像馬良一樣擁有法力無邊的神筆?墒怯植荒茇澋脽o厭,只能做好事。那么,你會(huì)做什么呢?我來告訴你吧!

          假如我是神筆馬良,我會(huì)畫一個(gè)很大很大的西瓜,讓農(nóng)民伯伯可以在樹陰下享樂,我會(huì)畫許多食物和許多水。那樣,世界各地就可以在家里野餐和開店了。

          假如我是神筆馬良,我要畫一個(gè)建立在天上樂園,也要人們學(xué)會(huì)飛。(那樣,才能進(jìn)入樂園。)不過,也不能讓他們荒廢了學(xué)業(yè),我順手又畫了一個(gè)機(jī)器貓博士,讓勤勞的愚公來教育他們,讓他們可以在快樂中學(xué)習(xí),幸福中成長(zhǎng)!

          假如,我是神筆馬良,我會(huì)畫一個(gè)神奇的.亭子,何來神奇?神奇就神奇在他的頂是用巧克力做的,支柱是用雪糕做的,座椅使用糖果坐的。一位女孩當(dāng)看到這雄偉的建筑時(shí),她高興極了,急忙告訴小伙伴,小伙伴們都驚呆了。

          假如我是神筆馬良,我會(huì)到沙漠里畫烏云。嘩—嘩……我讓沙漠變成了叢林。

          假如我是神筆馬良,我會(huì)畫許多孫悟空,讓孫悟空把老鼠滅了,把怪獸打跑,讓他們保護(hù)人類的安全。

          假如—假如……

          假如我有一只神筆,世界會(huì)變得多美妙。

        假如我是馬良作文4

          如果我像馬良一樣有一支神筆的話,我要畫一所美麗的學(xué)校,我想把世界所有的失學(xué)兒童,帶進(jìn)這所寬敞的學(xué)校,讓他們?cè)谶@里快樂的生活、快樂的學(xué)習(xí),讓他們得到老師們的關(guān)心、幫助和愛護(hù)。

          如果我有一支神筆,我要畫一股清泉,讓它滋潤(rùn)北方那干旱的大地,讓萬物復(fù)蘇,讓沙漠變成綠洲,讓天空更藍(lán)更青,到處百花爭(zhēng)艷。這樣,那北方的老百姓們就能看見一片生機(jī)勃勃的`景象。

          隨后我乘時(shí)光機(jī)來到非洲,那兒正鬧饑荒呢。看到這種情景我把帶來的糧食分給他們,他們狼吞虎咽的吃起來。于是,我用神筆給他們畫了一個(gè)加工面包的機(jī)器和許多小麥,供大家免費(fèi)食用。我想起媽媽說過這里的人們由于災(zāi)難引起許多疾病,所以,我又連忙畫了幾十家醫(yī)院,免費(fèi)為他們治療。人們?yōu)榇藲g呼起來。

          有一天,我正和非洲小朋友一起討論數(shù)學(xué)題,忽然,我聽到了一個(gè)熟悉的聲音:“心妍,起床了!”原來是一個(gè)夢(mèng),多么美好的一個(gè)夢(mèng)。但愿我能美夢(mèng)成真。

        假如我是馬良作文5

          假如我是神筆馬良,我會(huì)畫一條很大很長(zhǎng)的河,來灌溉干旱無比的沙漠。然后再畫許多高大油綠的樹木,讓昏黃的沙漠變成綠色的海洋,讓人們到哪兒去生活、去開發(fā)、去創(chuàng)造,創(chuàng)建新的城市。不再讓現(xiàn)在的大城市人口擁擠。還會(huì)從以前的沙漠里找到許多資源、礦產(chǎn)。假如我是神筆馬良,我會(huì)畫一個(gè)很大的過濾器,把海洋、湖泊、河流里的垃圾、有害物質(zhì)、細(xì)菌全部過濾掉,世界上的`水變得清澈干凈,和大山里的泉水一樣。并且畫許多小魚、小蝦等水生物,讓河流里充滿生機(jī)。假如我是神筆馬良,我會(huì)畫許多舒適美麗的房屋,讓那些山區(qū)或貧困的人民也能住上好的房屋,過上好的生活。還會(huì)畫許多平整的馬路通向鄉(xiāng)村、山區(qū)、高原、深山,讓沒有能力建公路的地區(qū)也能與外界很快的來玩。假如我是神筆馬良,我會(huì)……假如我是神筆馬良,我會(huì)讓世界變得更加美好、美麗,讓人們更加幸福!

        假如我是馬良作文6

          假如我是神筆馬良,我一定會(huì)把世界畫得漂漂亮亮,讓人類幸福的生存下去。

          有一次,我來到一個(gè)國(guó)家,發(fā)現(xiàn)這里的人非常貧窮,于是我拿出神筆,給他們畫出一座座大房,他們見了高興得載歌載舞,我見了,高興地笑了。

          有一天,一個(gè)人來找我,說他父親腳摔斷了,求我給他一些錢,好讓他給父親買藥治病,我不假思索地給他畫了一袋子錢,他高興地拿這錢走了。我又想:萬一他騙我怎么辦?于是我悄悄地跟了上去 ,一直走到大街上,我看見他正在吃喝玩樂,非常生氣,拿出神筆畫了一陣大風(fēng)把他的`錢吹走了。

          我想:看來神筆不能亂用啊!

        假如我是馬良作文7

          你好,我是神筆馬良。我來到了農(nóng)村,發(fā)現(xiàn)每個(gè)農(nóng)民都艱難地從很遠(yuǎn)的地方挑水喝,于是我畫上了一個(gè)大水庫(kù),這一個(gè)大水庫(kù)是自動(dòng)的,里面有一個(gè)電子機(jī)器人在控制,這個(gè)機(jī)器人跟人類一模一樣,甚至比人類指揮得還要好,這樣,每一位農(nóng)民都不用挑水喝了。

          我來到了博物館,發(fā)現(xiàn)有一些考古科學(xué)家,正在頭疼。我一打聽才知道他們正為恐龍化石發(fā)愁呢。于是,我畫了一條時(shí)光隧道,這一條時(shí)光隧道可以到未來的世界去,也可以到以前的世界去,考古科學(xué)家們乘著這一條時(shí)光隧道,找到了原來的恐龍的模樣,并且一一的拍照了下來,解決了考古科學(xué)家面前的難題。

          我來到了大山村,山村里有許多的小朋友讀不起書,于是我畫起了“希望小學(xué)”,畫文具盒,畫鉛筆,畫橡皮……各種各樣的.文具和書包,還畫了幾百位老師,也畫了兩千根粉筆。隨后我還畫了各種各樣的教學(xué)設(shè)備和需要的工具。這所“希望小學(xué)”不交學(xué)費(fèi)。讀不起書的小朋友們背起我畫的書包,上學(xué)去了。

          我來到山村的街上,發(fā)現(xiàn)街上水泄不通,于是,我把大街畫寬了,又畫上了紅綠燈,還畫了高速公路,還在高速公路的旁邊畫上了光速機(jī)器人,這一種光速機(jī)器人的頭部上有紅外線掃描,一旦發(fā)現(xiàn)有的汽車壞了,便跑上去用1秒鐘的速度把汽車修好。如果撞車了,光速機(jī)器人會(huì)自動(dòng)報(bào)警,1秒鐘就行了。這樣山村的街上也變得繁華了,漂亮了。我們要追求現(xiàn)代化,把地球的明天建設(shè)得更加美好。

        假如我是馬良作文8

          神筆馬良真是太神奇了,畫什么都能變成真的。我一直在想,我要是能變成神筆馬良,那該有多好啊!假如我是神筆馬良,我一定要去幫助需要幫助的人,讓他們過上幸福快樂的生活。

          假如我是神筆馬良,我要給貧困山區(qū)的人們,畫漂亮結(jié)實(shí)的房子,畫各式各樣的家具,畫很多的金銀財(cái)寶,讓那里的人們過上衣食無憂的.生活。

          假如我是神筆馬良,我要給沙漠畫上很多的樹木、小草和鮮花,讓沙漠變成綠洲,讓世界的生態(tài)變得更美好。

          假如我是神筆馬良,我要給生病的人們畫能治病的良藥,讓那些生病的人快快好起來,不再受病痛地折磨,快快樂樂地生活。

          假如我是神筆馬良,我要給正在忍受饑餓的人,畫很多很多美味的食物,讓他們每天都能吃飽肚子。

          假如我是神筆馬良,我要畫很多的和平鴿,讓它們飛到世界各地,告訴全世界的人們,不要打仗。這樣,世界天天就會(huì)很和平,沒有戰(zhàn)爭(zhēng)。

          假如我是神筆馬良……

        假如我是馬良作文9

          一天晚上,我讀完《神筆馬良》這本故事書后,不禁想:如果我也是馬良就好了,這樣我也有一支神筆啦!于是我?guī)е@個(gè)幻想陷入了睡夢(mèng)之中。在夢(mèng)里,我迷迷糊糊聽見玉皇大帝對(duì)我說:“既然你那么想變成神筆馬良,那我就讓你當(dāng)一次馬良吧!”說著就揮了一下手。我低頭一看:嘿!還真有一支金光閃閃的毛筆在我手中。我先在床上畫一個(gè)筋斗云來看看這是不是馬良的神筆,過了一會(huì)兒,一朵白白的云朵竟然慢慢地從床上出來了!然后出現(xiàn)在我身邊親昵地圍著我轉(zhuǎn)圈圈!疤昧!我真的變成神筆馬良了!”我興奮極了,連忙跳上筋斗云,飛到屋子外面去了。

          我在天上悠閑地飄著,一路飄到了附近的公園上空。在那里我看見了許多在公園里玩耍的小朋友,他們有的在打球,有的在比賽跑步,還有的在玩老鷹捉小雞的游戲。每個(gè)小朋友臉上都掛著笑容,歡笑聲洋溢謝整個(gè)公園。突然,我在歡笑聲中聽到了一陣抽噎聲,順著聲音看過去,原來是一個(gè)小男孩坐在輪椅上哭。我心一緊,連忙駕著筋斗云飛過去,對(duì)他說:“小弟弟,你為什么哭?”“因……因?yàn)槲业哪_不能跑,不能跳,連走路都不可以,所……所以我只能在這里等媽媽回來。我也好想和他們一起玩耍。 毙∧泻⒁贿吙抟贿吇卮鸬。我想了想,拿起神筆在旁邊的大樹上畫了一瓶有治愈力的牛奶,遞給小男孩,說:“小弟弟,你喝下這瓶牛奶你就可以和他們一起玩了哦!薄罢娴模俊毙∧泻⒅棺】蘼,半信半疑地喝下了這瓶牛奶。這時(shí),只見幾束白光從小男孩的腿上發(fā)出,小男孩的腿好了!小男孩高興極了,站起來轉(zhuǎn)了好幾圈,開心地對(duì)我說:“謝謝神仙姐姐!”說完,就蹦蹦跳跳地找其他小朋友玩了。我也微笑著去其他地方逛了。

          中午,我飛到了一個(gè)小村莊上,這里被炎熱的太陽烤著,干旱得不成一個(gè)樣子:地上的一層土全都裂開了,植物也無精打采地垂下了枝葉,有一些還被曬干了呢!村子里一口水井都沒有,村民們都在家中躲著太陽,生怕自己也被烤干了。我看了看,馬上畫了一堆烏云在地上。過了一會(huì)兒,天上布滿了烏云,黑壓壓的,讓人感覺一伸手就能摸到它。豆大的'雨點(diǎn)“噼里啪啦”地落下來了,緊接著下起了傾盆大雨。大地貪婪地吸收著這場(chǎng)大雨帶來的水分,村民們高興地跑出來淋雨,雨水滋潤(rùn)著萬物,使萬物散發(fā)出光輝。我又在村子里畫了幾口井,村民們個(gè)個(gè)笑得合不攏嘴,都笑著說:“真是謝謝你啊!”我開心極了。

          “婷婷,婷婷!起床了!太陽都曬到屁股了!快點(diǎn)起來刷牙洗臉……”媽媽一下子掀開我的被子,又開始每天的嘮叨了。我失望地看著自己的手,不禁嘆了一口氣:“唉,原來是夢(mèng)!”

          假如我是神筆馬良,我一定要幫助更多有困難的人,讓這個(gè)世界變得更幸福,讓這個(gè)世界變成愛的海洋!

        假如我是馬良作文10

          假如我是神筆馬良

          我會(huì)去哪里呢

          我會(huì)去一些窮困山區(qū)村莊

          為那里的農(nóng)民畫許多牛馬

          來為他們耕種收獲勞動(dòng)豐收的喜悅

          假如我是神筆馬良

          我會(huì)去哪里呢

          我會(huì)去一些窮困僻遠(yuǎn)山區(qū)

          為那里的小朋友畫上一所漂亮的學(xué)校

          讓小朋友高高興興地去上學(xué)

          假如我是神筆馬良

          我會(huì)去哪里呢

          我會(huì)去一些久旱不雨的'地區(qū)

          為那里的人們畫一條條清澈見底的小溪

          讓那里的人們每天能喝上干凈的泉水

          假如我是神筆馬良

          我還會(huì)來到森林

          為那些無家可歸的鳥兒畫上一片茂盛的森林

          讓他們永遠(yuǎn)快樂、幸福、無憂無慮的生活在這里

          假如我是神筆馬良

          我會(huì)來到街上

          為那些流浪的小動(dòng)物畫上一個(gè)溫馨安全的家

          不再讓他們?nèi)チ骼、去饑餓

          假如我是神筆馬良

          我會(huì)來到盲人學(xué)校

          為那些失明的孩子畫上一雙明亮的眼睛讓他們重見光明

          假如我是神筆馬良

          我會(huì)……

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