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假如我是馬良作文
假如我是馬良作文1
也許有一天，你會問我：‘’假如你是那個手握神筆的馬良，你會畫些什么？＂我會回答說：
�。⒓偃缥沂邱R良，我會畫一條流向沙漠的河，讓沙漠的人與動物能喝到新鮮的`水．＂
�。⒓偃缥沂邱R良，我要畫一大片森林，讓人們能呼吸到新鮮的空氣．使沙塵暴不再肆虐．讓花兒笑的更加燦爛，讓小草更加茁壯，讓大樹更加魁梧．＂
�。⒓偃缥沂邱R良，我要給每個殘疾人畫健全的身體．讓他們和大家一樣，一起快樂的玩耍．＂
＂假如我是馬良，我會給山區(qū)的小朋友們畫一所所學(xué)校．讓他們不用走那么遠的山路去上學(xué)，讓家人不必那么擔(dān)心他們的安全．＂
�。⒓偃缥沂邱R良，我會給那些沒有兒女，沒有飯吃的老人畫一所敬老院．讓他們每天都快快樂樂，健健康康．過著幸福，安穩(wěn)的日子，安享晚年．＂
�。⒓偃缥沂邱R良，我會把祖國畫得更加美麗富饒，為祖國做出更大的貢獻！＂
�。⒓偃缥沂邱R良．．．．．．＂
假如我是馬良作文2
假如我是神筆馬良，擁有一支神筆，我要做許多事情。
我要為自己的家人畫一種讓心純潔的藥，讓我們一家人都有一顆美好的心靈！
我要為同學(xué)們畫上一個個笑臉讓他們沒有生氣的臉，只有快樂的`臉。
我先要為眼睛不好的奶奶畫上一副魔力眼鏡，讓奶奶看清楚世界，讓她走路更方便。
我要為辛苦的媽媽畫一個保姆，讓她幫媽媽做家務(wù)，媽媽就不再忙碌，讓辛苦的媽媽變成輕松的媽媽。
我要為路遠上班而著急的爸爸畫一輛車，只要點一下紅色圓點就可以一秒鐘到公安局，讓爸爸不再匆忙。
我要為動物們畫一片茂密的森林，讓它們在那里自由生活，不再無家可歸，不再怕人類攻擊它們。
我要為小河畫一種藥水，只要滴到黑乎乎的小河里，小河就會變回清澈見底。
我要畫一只和平鴿，讓它飛到有戰(zhàn)爭的地方，那些人就會放下武器握手言和。
假如我是神筆馬良，世界一定會變得更加美好！
假如我是馬良作文3
我們都希望可以像馬良一樣擁有法力無邊的神筆�？墒怯植荒茇澋脽o厭，只能做好事。那么，你會做什么呢？我來告訴你吧！
假如我是神筆馬良，我會畫一個很大很大的西瓜，讓農(nóng)民伯伯可以在樹陰下享樂，我會畫許多食物和許多水。那樣，世界各地就可以在家里野餐和開店了。
假如我是神筆馬良，我要畫一個建立在天上樂園，也要人們學(xué)會飛。（那樣，才能進入樂園。）不過，也不能讓他們荒廢了學(xué)業(yè)，我順手又畫了一個機器貓博士，讓勤勞的愚公來教育他們，讓他們可以在快樂中學(xué)習(xí)，幸福中成長！
假如，我是神筆馬良，我會畫一個神奇的.亭子，何來神奇？神奇就神奇在他的頂是用巧克力做的，支柱是用雪糕做的，座椅使用糖果坐的。一位女孩當(dāng)看到這雄偉的建筑時，她高興極了，急忙告訴小伙伴，小伙伴們都驚呆了。
假如我是神筆馬良，我會到沙漠里畫烏云。嘩—嘩……我讓沙漠變成了叢林。
假如我是神筆馬良，我會畫許多孫悟空，讓孫悟空把老鼠滅了，把怪獸打跑，讓他們保護人類的安全。
假如—假如……
假如我有一只神筆，世界會變得多美妙。
假如我是馬良作文4
如果我像馬良一樣有一支神筆的話，我要畫一所美麗的學(xué)校，我想把世界所有的失學(xué)兒童，帶進這所寬敞的學(xué)校，讓他們在這里快樂的生活、快樂的學(xué)習(xí)，讓他們得到老師們的關(guān)心、幫助和愛護。
如果我有一支神筆，我要畫一股清泉，讓它滋潤北方那干旱的大地，讓萬物復(fù)蘇，讓沙漠變成綠洲，讓天空更藍更青，到處百花爭艷。這樣，那北方的老百姓們就能看見一片生機勃勃的`景象。
隨后我乘時光機來到非洲，那兒正鬧饑荒呢�？吹竭@種情景我把帶來的糧食分給他們，他們狼吞虎咽的吃起來。于是，我用神筆給他們畫了一個加工面包的機器和許多小麥，供大家免費食用。我想起媽媽說過這里的人們由于災(zāi)難引起許多疾病，所以，我又連忙畫了幾十家醫(yī)院，免費為他們治療。人們?yōu)榇藲g呼起來。
有一天，我正和非洲小朋友一起討論數(shù)學(xué)題，忽然，我聽到了一個熟悉的聲音：“心妍，起床了！”原來是一個夢，多么美好的一個夢。但愿我能美夢成真。
假如我是馬良作文5
假如我是神筆馬良，我會畫一條很大很長的河，來灌溉干旱無比的沙漠。然后再畫許多高大油綠的樹木，讓昏黃的沙漠變成綠色的海洋，讓人們到哪兒去生活、去開發(fā)、去創(chuàng)造，創(chuàng)建新的城市。不再讓現(xiàn)在的大城市人口擁擠。還會從以前的沙漠里找到許多資源、礦產(chǎn)。假如我是神筆馬良，我會畫一個很大的過濾器，把海洋、湖泊、河流里的垃圾、有害物質(zhì)、細菌全部過濾掉，世界上的`水變得清澈干凈，和大山里的泉水一樣。并且畫許多小魚、小蝦等水生物，讓河流里充滿生機。假如我是神筆馬良，我會畫許多舒適美麗的房屋，讓那些山區(qū)或貧困的人民也能住上好的房屋，過上好的生活。還會畫許多平整的馬路通向鄉(xiāng)村、山區(qū)、高原、深山，讓沒有能力建公路的地區(qū)也能與外界很快的來玩。假如我是神筆馬良，我會……假如我是神筆馬良，我會讓世界變得更加美好、美麗，讓人們更加幸福！
假如我是馬良作文6
假如我是神筆馬良，我一定會把世界畫得漂漂亮亮，讓人類幸福的生存下去。
有一次，我來到一個國家，發(fā)現(xiàn)這里的人非常貧窮，于是我拿出神筆，給他們畫出一座座大房，他們見了高興得載歌載舞，我見了，高興地笑了。
有一天，一個人來找我，說他父親腳摔斷了，求我給他一些錢，好讓他給父親買藥治病，我不假思索地給他畫了一袋子錢，他高興地拿這錢走了。我又想：萬一他騙我怎么辦？于是我悄悄地跟了上去 ，一直走到大街上，我看見他正在吃喝玩樂，非常生氣，拿出神筆畫了一陣大風(fēng)把他的`錢吹走了。
我想：看來神筆不能亂用��！
假如我是馬良作文7
你好，我是神筆馬良。我來到了農(nóng)村，發(fā)現(xiàn)每個農(nóng)民都艱難地從很遠的地方挑水喝，于是我畫上了一個大水庫，這一個大水庫是自動的，里面有一個電子機器人在控制，這個機器人跟人類一模一樣，甚至比人類指揮得還要好，這樣，每一位農(nóng)民都不用挑水喝了。
我來到了博物館，發(fā)現(xiàn)有一些考古科學(xué)家，正在頭疼。我一打聽才知道他們正為恐龍化石發(fā)愁呢。于是，我畫了一條時光隧道，這一條時光隧道可以到未來的世界去，也可以到以前的世界去，考古科學(xué)家們乘著這一條時光隧道，找到了原來的恐龍的模樣，并且一一的拍照了下來，解決了考古科學(xué)家面前的難題。
我來到了大山村，山村里有許多的小朋友讀不起書，于是我畫起了“希望小學(xué)”，畫文具盒，畫鉛筆，畫橡皮……各種各樣的.文具和書包，還畫了幾百位老師，也畫了兩千根粉筆。隨后我還畫了各種各樣的教學(xué)設(shè)備和需要的工具。這所“希望小學(xué)”不交學(xué)費。讀不起書的小朋友們背起我畫的書包，上學(xué)去了。
我來到山村的街上，發(fā)現(xiàn)街上水泄不通，于是，我把大街畫寬了，又畫上了紅綠燈，還畫了高速公路，還在高速公路的旁邊畫上了光速機器人，這一種光速機器人的頭部上有紅外線掃描，一旦發(fā)現(xiàn)有的汽車壞了，便跑上去用1秒鐘的速度把汽車修好。如果撞車了，光速機器人會自動報警，1秒鐘就行了。這樣山村的街上也變得繁華了，漂亮了。我們要追求現(xiàn)代化，把地球的明天建設(shè)得更加美好。
假如我是馬良作文8
神筆馬良真是太神奇了，畫什么都能變成真的。我一直在想，我要是能變成神筆馬良，那該有多好��！假如我是神筆馬良，我一定要去幫助需要幫助的人，讓他們過上幸�？鞓返纳�。
假如我是神筆馬良，我要給貧困山區(qū)的人們，畫漂亮結(jié)實的房子，畫各式各樣的家具，畫很多的金銀財寶，讓那里的人們過上衣食無憂的.生活。
假如我是神筆馬良，我要給沙漠畫上很多的樹木、小草和鮮花，讓沙漠變成綠洲，讓世界的生態(tài)變得更美好。
假如我是神筆馬良，我要給生病的人們畫能治病的良藥，讓那些生病的人快快好起來，不再受病痛地折磨，快快樂樂地生活。
假如我是神筆馬良，我要給正在忍受饑餓的人，畫很多很多美味的食物，讓他們每天都能吃飽肚子。
假如我是神筆馬良，我要畫很多的和平鴿，讓它們飛到世界各地，告訴全世界的人們，不要打仗。這樣，世界天天就會很和平，沒有戰(zhàn)爭。
假如我是神筆馬良……
假如我是馬良作文9
一天晚上，我讀完《神筆馬良》這本故事書后，不禁想：如果我也是馬良就好了，這樣我也有一支神筆啦！于是我?guī)е@個幻想陷入了睡夢之中。在夢里，我迷迷糊糊聽見玉皇大帝對我說：“既然你那么想變成神筆馬良，那我就讓你當(dāng)一次馬良吧！”說著就揮了一下手。我低頭一看：嘿！還真有一支金光閃閃的毛筆在我手中。我先在床上畫一個筋斗云來看看這是不是馬良的神筆，過了一會兒，一朵白白的云朵竟然慢慢地從床上出來了！然后出現(xiàn)在我身邊親昵地圍著我轉(zhuǎn)圈圈。“太好了！我真的變成神筆馬良了！”我興奮極了，連忙跳上筋斗云，飛到屋子外面去了。
我在天上悠閑地飄著，一路飄到了附近的公園上空。在那里我看見了許多在公園里玩耍的小朋友，他們有的在打球，有的在比賽跑步，還有的在玩老鷹捉小雞的游戲。每個小朋友臉上都掛著笑容，歡笑聲洋溢謝整個公園。突然，我在歡笑聲中聽到了一陣抽噎聲，順著聲音看過去，原來是一個小男孩坐在輪椅上哭。我心一緊，連忙駕著筋斗云飛過去，對他說：“小弟弟，你為什么哭�。俊薄耙颉驗槲业哪_不能跑，不能跳，連走路都不可以，所……所以我只能在這里等媽媽回來。我也好想和他們一起玩耍��！”小男孩一邊哭一邊回答道。我想了想，拿起神筆在旁邊的大樹上畫了一瓶有治愈力的牛奶，遞給小男孩，說：“小弟弟，你喝下這瓶牛奶你就可以和他們一起玩了哦。”“真的？”小男孩止住哭聲，半信半疑地喝下了這瓶牛奶。這時，只見幾束白光從小男孩的腿上發(fā)出，小男孩的腿好了！小男孩高興極了，站起來轉(zhuǎn)了好幾圈，開心地對我說：“謝謝神仙姐姐！”說完，就蹦蹦跳跳地找其他小朋友玩了。我也微笑著去其他地方逛了。
中午，我飛到了一個小村莊上，這里被炎熱的太陽烤著，干旱得不成一個樣子：地上的一層土全都裂開了，植物也無精打采地垂下了枝葉，有一些還被曬干了呢！村子里一口水井都沒有，村民們都在家中躲著太陽，生怕自己也被烤干了。我看了看，馬上畫了一堆烏云在地上。過了一會兒，天上布滿了烏云，黑壓壓的，讓人感覺一伸手就能摸到它。豆大的'雨點“噼里啪啦”地落下來了，緊接著下起了傾盆大雨。大地貪婪地吸收著這場大雨帶來的水分，村民們高興地跑出來淋雨，雨水滋潤著萬物，使萬物散發(fā)出光輝。我又在村子里畫了幾口井，村民們個個笑得合不攏嘴，都笑著說：“真是謝謝你�。 蔽议_心極了。
“婷婷，婷婷！起床了！太陽都曬到屁股了！快點起來刷牙洗臉……”媽媽一下子掀開我的被子，又開始每天的嘮叨了。我失望地看著自己的手，不禁嘆了一口氣：“唉，原來是夢��！”
假如我是神筆馬良，我一定要幫助更多有困難的人，讓這個世界變得更幸福，讓這個世界變成愛的海洋！
假如我是馬良作文10
假如我是神筆馬良
我會去哪里呢
我會去一些窮困山區(qū)村莊
為那里的農(nóng)民畫許多牛馬
來為他們耕種收獲勞動豐收的喜悅
假如我是神筆馬良
我會去哪里呢
我會去一些窮困僻遠山區(qū)
為那里的小朋友畫上一所漂亮的學(xué)校
讓小朋友高高興興地去上學(xué)
假如我是神筆馬良
我會去哪里呢
我會去一些久旱不雨的'地區(qū)
為那里的人們畫一條條清澈見底的小溪
讓那里的人們每天能喝上干凈的泉水
假如我是神筆馬良
我還會來到森林
為那些無家可歸的鳥兒畫上一片茂盛的森林
讓他們永遠快樂、幸福、無憂無慮的生活在這里
假如我是神筆馬良
我會來到街上
為那些流浪的小動物畫上一個溫馨安全的家
不再讓他們?nèi)チ骼恕⑷ヰ囸I
假如我是神筆馬良
我會來到盲人學(xué)校
為那些失明的孩子畫上一雙明亮的眼睛讓他們重見光明
假如我是神筆馬良
我會……
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