關(guān)于想象的作文8篇
【篇一：假如我是一本書(shū)500字】
我是一本書(shū)，是書(shū)的頭領(lǐng)，我天天都忙著積累知識(shí)，我想用最值錢(qián)的知識(shí)來(lái)回報(bào)創(chuàng)造我的人們。
我天天在干什么呢？在積累些什么呢？你一看就知道。
我忙著搜尋人的起源，尋找人的歷史，甚至把地球的起源，地球的歷史都找著了！我極力用最清楚的文字來(lái)把知識(shí)轉(zhuǎn)告給人們，通過(guò)我，人們知道了自己是由猿猴進(jìn)化的，有許許多多的歷史故事。
我忙著搜尋各科目的知識(shí)，能想到的都去查了，我編成了語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)，音樂(lè)，美術(shù)，科學(xué)等科目的教科書(shū)，所以，人們才有了老師，老師的知識(shí)就是看我編的教科書(shū)會(huì)的。
我忙著搜尋好的詞語(yǔ)，絞盡腦汁才找出了許多詞語(yǔ)，而這些，都是后來(lái)人們寫(xiě)文章的素材。
我忙著考慮我們家族的問(wèn)題，考慮我們書(shū)滅族后人類(lèi)怎樣學(xué)習(xí)，我運(yùn)用了我頁(yè)里的所有知識(shí)，想了很久，我終于想出了一個(gè)辦法。我用我的知識(shí)，調(diào)配了一種化學(xué)藥品，產(chǎn)生了一個(gè)像字母O一樣，背面還會(huì)反光的東西，因?yàn)樗麜?huì)反光，而且還很像飛碟，所以我給他取名為“光碟”，把我所學(xué)到的知識(shí)，全部傳送到他的系統(tǒng)中，讓他連同另一種我弄出的東西“電腦”，把自己的知識(shí)傳給人們，然后，我倒下了……
【篇二：未來(lái)的世界作文500字】
明晃晃的月亮已經(jīng)掛在天上了。涵涵躺在床上問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔磥?lái)的世界會(huì)是什么樣的？”媽媽笑著拉起涵涵的手，說(shuō)：“一定有很多你喜歡的機(jī)器人，人們過(guò)的也一定很幸福�！焙蛄藗�(gè)哈欠：“那太好了，我一定要……”他邊說(shuō)邊隨手把紙巾扔到了地上，迷迷糊糊的睡著了。
過(guò)了一會(huì)兒，一陣奇怪的撞擊聲吵醒了涵涵。“誰(shuí)�。俊焙嗳嘌劬�，“真奇怪！”說(shuō)完，他把燈打開(kāi)。床前站著一只小小的紫色的怪物，那只小怪物很不好意思地說(shuō)：“你好……對(duì)不起，我是一只迷路的小鬼，我要完成我看到第一個(gè)人的三個(gè)愿望才能回去。這個(gè)人就是你！”
涵涵驚喜的跳了起來(lái)，興奮地說(shuō)：“好，我要去一千年以后的世界！”話音剛落，隨著一道刺眼的光線閃過(guò)，涵涵來(lái)到了一個(gè)烏煙瘴氣的地方。那里所有的人都帶著防毒面具，穿著防護(hù)服。涵涵剛剛反應(yīng)過(guò)來(lái)，一股刺鼻的惡臭撲面而來(lái)，他被熏得暈頭轉(zhuǎn)向，摔倒在地。“小鬼，這兒怎么會(huì)是未來(lái)呢？真臭！”小鬼扶起涵涵，說(shuō)：“這是一千年以后的世界，因?yàn)檐?chē)的尾氣排放和沒(méi)有樹(shù)木綠地，這里就變成了這樣�！焙沧驳刈咧�，邊咳嗽邊對(duì)小鬼說(shuō)：“小鬼，我要到現(xiàn)在的一千年以后去�！�
又一道白光閃過(guò)，涵涵只聞到一陣陣更加刺鼻的臭氣環(huán)繞在他的四周，他想看看這里到底為什么這么臭，可是現(xiàn)在漆黑一片，伸手不見(jiàn)五指。他難受得快要窒息了。那可怕的臭味越來(lái)越濃，令人厭惡的味道，從涵涵的身邊傳來(lái)，真是難受。他再也忍不住了，大聲叫道：“小鬼，這兒是怎么回事，為什么連人都沒(méi)有？”小鬼甕著鼻子說(shuō)：“這里……這里被垃圾山包圍了，人類(lèi)在這里已經(jīng)生活不下去了，他們找到了別的星球避難。很快，地球就要消失了——它將變成一座垃圾球�！焙炜蕹鰜�(lái)了：“小鬼，小鬼，我要回到兩千年前我的家！”小鬼點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)，“好——”
這一道白光閃過(guò)后，涵涵又躺在了自己的床上，太陽(yáng)已經(jīng)從高樓大廈后升起來(lái)了。小鬼對(duì)他說(shuō)：“再見(jiàn)！我完成了你的三個(gè)愿望，我要走了�！毙」韽拇皯衾镲w了出去，和涵涵揮手告別。
小鬼走了以后，涵涵畫(huà)了一個(gè)地球，地球上樹(shù)木綠郁蔥蔥。他跑到正在吃早餐的媽媽身邊，說(shuō)：“媽媽?zhuān)@是我的未來(lái)世界！”說(shuō)完，涵涵把昨晚扔在地上的紙巾扔進(jìn)了垃圾桶里，并暗暗保證以后要多用布手帕。
媽媽微笑著看著那幅畫(huà)，說(shuō)：“未來(lái)的世界就是這樣嗎？真美啊！”
“對(duì)，就是這樣！”涵涵小小的心里，早已下定了去建設(shè)這樣美麗未來(lái)世界的決心。
【篇三：未來(lái)的海洋作文500字】
海洋，一個(gè)蘊(yùn)藏著無(wú)限寶藏的神奇的地方，給人類(lèi)帶來(lái)了許多便利。
回憶起21世紀(jì)上旬，人類(lèi)還在被金融危機(jī)所困擾，地球上經(jīng)常出現(xiàn)食物匱乏等情況，與現(xiàn)在相比，可算得上是天壤之別。還看今朝，人類(lèi)因?yàn)榉N種情況，正式迎來(lái)了開(kāi)發(fā)海洋、利用海洋的新時(shí)代。
海底城市保護(hù)膜
瞧，我現(xiàn)在所處的.地方，就是人類(lèi)新建設(shè)的“海洋城市”�？赡苡腥藭�(huì)問(wèn)：海洋城市？是不是和陸地上的城市一樣？那么，跟隨我的腳步，在參觀中獲得答案。海洋中的城市，是被一層透明的膜包住的�？蓜e小看了這膜，它堅(jiān)固地連兇猛的鯊魚(yú)都進(jìn)不來(lái)，可是，我們卻可以透過(guò)膜和海底的動(dòng)物們玩耍。
城市不可缺少的東西：高速公路
說(shuō)到高速公路，海底城市的和陸地城市的有很大的不同！陸地的高速公路是用水泥鋼材建造而成的，而海底的高速公路卻是用一層透明的高科技的凝固海水制成的。這海底的高速公路不用你走路，它自己會(huì)動(dòng)，只需要站在上面，路就會(huì)像一條傳送帶一樣快速地送你到想去的地方。幾條高速公路交叉在一起，形成了海洋城市一幅壯麗的風(fēng)景。
海底城市的建筑物
要說(shuō)到城市，更不得不說(shuō)建筑物了，海底的建筑物可比陸地上的要奇特得多！海底的建筑物是很隨意的，可以自己設(shè)計(jì)，而且每一個(gè)建筑都不一樣，都有屬于自己獨(dú)特的寓意。就比如說(shuō)我們學(xué)校，它的外形是一本被打開(kāi)的紅色的書(shū)本，外面是黃、綠、粉、藍(lán)四種顏色，寓意是讓學(xué)生在學(xué)校里健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)，熱情地、活潑地待人……
海底的城市有趣吧！希望你能親自來(lái)感受這快樂(lè)的生活。海底的城市呀，拓展了人類(lèi)的生存空間，充分發(fā)揮了我們無(wú)限的想象力，讓我們?cè)诳萍嫉牡缆飞线~進(jìn)了一大步！
【篇四：未來(lái)的書(shū)500字】
現(xiàn)代的書(shū)雖然能夠隨身攜帶，可是有些書(shū)大，有些書(shū)小，大的書(shū)攜帶時(shí)極為不方便，小的書(shū)又字跡太小，要低頭看才能看清，這樣，就形成了許多缺點(diǎn)，所以，我就不能看著書(shū)這樣發(fā)展下去，要讓未來(lái)的書(shū)沒(méi)有缺點(diǎn)。
到了未來(lái)，我要發(fā)明一種全自動(dòng)的手套書(shū)，只要戴上配套的墨鏡，就能看書(shū)時(shí)也非常自由。
配套的墨鏡可不是一般的墨鏡，只要帶上它，不但能在太陽(yáng)下?lián)蹶?yáng)光，還可以在雨天內(nèi)擋雨，還有，這副墨鏡還配有五十套書(shū)籍，就是得按順序看，不過(guò)，有很多種品種，有漫畫(huà)、名人傳記、著名寓言、著名成語(yǔ)故事等，還有配套的中小學(xué)練習(xí)呢！最有趣的地方就是能擋雨，無(wú)論雨從哪個(gè)方向落，它都能一一擋住，并且有自動(dòng)控制功能，假如你在馬路上看書(shū)看入迷了，剛好有輛汽車(chē)疾馳而來(lái)，它就會(huì)控制你的身體，并且不讓你感覺(jué)到，就像在很自然地行走似的。這副墨鏡最大的特點(diǎn)是在你看書(shū)的時(shí)候，它顯示出來(lái)的字不大不小，就跟你在看書(shū)一樣，而且眼感也比較好，能夠預(yù)防近視。
而手套上的書(shū)，就只有戴上墨鏡才能看到，可能有人會(huì)問(wèn)：假如你看完了墨鏡上的書(shū)的時(shí)候是夏天，那有人還會(huì)戴手套�。窟@點(diǎn)大家就不用擔(dān)心，這種手套是冬暖夏涼的，而且價(jià)錢(qián)也不貴，一套才45元，比起買(mǎi)書(shū)籍來(lái)看，那可便宜多了！
【篇五：我是風(fēng)】
是太好玩了，我真哈哈，大家好，我是風(fēng)。我來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤，看不見(jiàn)，摸不著，像一個(gè)自由自在的流浪者，行走在天地之間。
有了我，春天我可以讓柳樹(shù)跳舞；有了我，夏天我可以給大家?guī)?lái)涼快；有了我，秋天我可以給大雁送信�？粗郎衔孱伭氖止ぜ�，仿佛進(jìn)入了一個(gè)五彩繽紛的世界�？�，我準(zhǔn)備先做一個(gè)太陽(yáng)和一片森林，然后做幾個(gè)小朋友在玩捉迷藏，最后做幾座山、藍(lán)色的天空和幾朵云。
我先用紅色的紙做太陽(yáng)，再用綠色的紙做森林，然后，我看到有的做房子、有的做太陽(yáng)、還有的做小貓。我覺(jué)得樹(shù)的后面還可以做山，然后我又用綠色的紙做了幾座山，藍(lán)色的紙做了藍(lán)天，白紙做了幾朵白云。
經(jīng)過(guò)我的努力終于大功告成了！我覺(jué)得剪貼畫(huà)真想再來(lái)做一次！
你不知道吧，我可不是一個(gè)老老實(shí)實(shí)的家伙。我可不是好欺負(fù)的，凡是讓我生氣的人，我就會(huì)變成龍卷風(fēng)，把他給卷進(jìn)去。誰(shuí)讓我變的溫柔，我就會(huì)為他服務(wù)，比如說(shuō)：“為他帶來(lái)涼快，讓柳樹(shù)為他跳舞……”
你們知道嗎，我的作用可大啦！有一天，漁夫想出海打漁，我就為他吹帆，讓他覺(jué)得輕松多了，漁夫打了很多的魚(yú)，覺(jué)得該獎(jiǎng)勵(lì)我，拿了十幾條魚(yú)給我�？墒�，摸不著我。原來(lái)，我是空氣。
我覺(jué)得風(fēng)的作用可真大呀。
【篇六：鋼筆零件吵架了】
一天，鋼筆零件開(kāi)始討論誰(shuí)的本領(lǐng)最大，參加了的有：彈簧、筆尖、筆桿、墨汁。這時(shí)，筆桿挺身而出，說(shuō)：“我的本領(lǐng)最大，要不是我的話，人們連握筆的地方都沒(méi)有，你們說(shuō)，是不是……”還沒(méi)等筆桿說(shuō)完，筆尖就接了上去，說(shuō)：“什么，你的本領(lǐng)最大，騙誰(shuí)呀，哼！我看呀，還是我的本領(lǐng)最大，要是沒(méi)了我，人們還怎么寫(xiě)字，你們都不用說(shuō)了，我看就我的本領(lǐng)最大，就這么算了。”筆尖剛把“了”字說(shuō)完，彈簧緊接上去，說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)就這么算了，你寫(xiě)字，要是沒(méi)了我，怎么行，我呀，能把墨汁擠出來(lái)，你們能嗎？”彈簧越說(shuō)越有勁，竟然跳起了舞來(lái)。鋼筆中的老弟發(fā)表意見(jiàn)了：“你們說(shuō)完了，該我說(shuō)了，我的本領(lǐng)最大�！惫P尖說(shuō)：“你說(shuō)你的本領(lǐng)最大，說(shuō)說(shuō)你人在哪？”筆尖說(shuō)完，大家接著說(shuō)：“是��！”墨汁不服氣，正在它們吵得不可開(kāi)交之時(shí)，來(lái)了一張白紙。
鋼筆零件們問(wèn)白紙：“白紙先生，您評(píng)評(píng)理，誰(shuí)的本領(lǐng)最大？”白紙說(shuō)：“誰(shuí)能在我身上寫(xiě)出字，誰(shuí)的本領(lǐng)就最大。”筆桿、筆尖、墨汁、彈簧誰(shuí)也沒(méi)寫(xiě)出字來(lái)。白紙先生發(fā)話了：“你們的本領(lǐng)都很大，少了一個(gè)也不行，只要你們齊心協(xié)力，一定能寫(xiě)出漂亮的字，畫(huà)美麗的畫(huà)來(lái)。”
鋼筆零件們慚愧地低下了頭，以后它們?cè)僖膊怀臣芰�，同心同德，做好自己該做的事。作�?/p>
【篇七：自大的臺(tái)燈】
某一晚，在某人家里，他們這一家子爸爸媽媽正在看著電視，兒子正在寫(xiě)著作業(yè)，可是誰(shuí)也不知道，在他們的家里，出現(xiàn)了一場(chǎng)有趣的對(duì)話。
“現(xiàn)在的科技發(fā)達(dá)了，人類(lèi)都不用我們了，以前我們一直在燃燒著自己，雖然是加速自己的死亡，但是卻感到很有意義，現(xiàn)在倒好，我們整晚無(wú)所事事，在這漫無(wú)邊際的黑夜里，到都成了臺(tái)燈的天下了，你說(shuō)人類(lèi)是不是忘了我們�。俊毕灎T對(duì)火柴抱怨道，“哎，我也是沒(méi)有辦法啊，我現(xiàn)在的處境跟你一個(gè)樣子��！”火柴也埋怨道。可是，這番對(duì)話被臺(tái)燈聽(tīng)見(jiàn)了，臺(tái)燈便得意洋洋的說(shuō)道：“誰(shuí)叫你們趕不上時(shí)代的潮流啊，我告訴你，像你們這一種不環(huán)保、不安全、常更換、還麻煩、浪費(fèi)錢(qián)的破東西人類(lèi)其實(shí)早就不想用了，其實(shí)他們還早以前就想發(fā)明一個(gè)像我這樣漂亮又好用而且還多功能更省錢(qián)的東西，只是一直沒(méi)有辦法研究出來(lái)像我這么精細(xì)的東西，直到后來(lái)有一位天才把我給研究了出來(lái)�！�
說(shuō)著，臺(tái)燈挺了挺身子，還想再讓光芒亮一點(diǎn)，再繼續(xù)向它們炫耀自己的時(shí)候，停電了，臺(tái)燈一下子失去了光芒，女主人趕緊找出來(lái)蠟燭，用火柴點(diǎn)上蠟燭。
終于，電來(lái)了，臺(tái)燈又恢復(fù)了原來(lái)那耀眼的光芒，恰恰在這個(gè)時(shí)候蠟燭燃盡了，臺(tái)燈在心里默默的說(shuō)：“我以后再也不自大了�！�
【篇八：“鴿子的心愿”500字作文】
夏天到了，小鴿子的媽媽帶小鴿子出來(lái)散步。
他們飛了一會(huì)兒，就覺(jué)得又干又渴，于是，小鴿子就問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑡寢專(zhuān)瑸檫@么這幾天這么干燥��！”媽媽說(shuō)：“因?yàn)槿藗兌疾还?jié)約用水，都浪費(fèi)水，水缺少了，就自然干燥了，有些地方甚至造成了嚴(yán)重干旱，云南的干旱可是百年一遇，七千萬(wàn)人飲水困難啊，河道的旱裂都可以玩兒躲貓貓了，貴州的干旱也是百年不遇的，地上裂出了一道道深深的地縫。”
小鴿子聽(tīng)了，不由的靠近了媽媽?zhuān)骸皨寢屛覀円欢ㄒ獌?chǔ)存一些水，可是，我們?cè)撛鯓觾?chǔ)存水呢？”
“對(duì)，孩子，我們要多儲(chǔ)存一些水，比如：洗完菜的水，可以沖廁所，洗完臉的水可以洗腳，留下來(lái)的臟水可以澆花，等等等等，也可以多種一些樹(shù)�！毙▲澴拥膵寢屨f(shuō)。
“多種樹(shù)與儲(chǔ)存水有什么關(guān)系呢？”小鴿子疑惑地說(shuō)。
“當(dāng)然了，因?yàn)闃?shù)也可以儲(chǔ)存水呀，等你長(zhǎng)大了，你就會(huì)知道了。”媽媽說(shuō)。
“我要多儲(chǔ)存水，不浪費(fèi)水，這是我的心愿�！�
“這也是我的心愿。”媽媽對(duì)著小鴿子溫柔地說(shuō)。
“媽媽?zhuān)疫�要號(hào)召小伙伴一起來(lái)保護(hù)水資源，節(jié)約每一滴水，讓森林變得更加繁茂，讓人類(lèi)生活的更加美好，讓鳥(niǎo)兒多一些棲息的地方�！毙▲澴痈吲d地說(shuō)。
媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，笑著對(duì)小鴿子說(shuō)：“孩子，你真是長(zhǎng)大了�！�
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