長(zhǎng)大以后的我六年級(jí)想象作文（精選36篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的長(zhǎng)大以后的我六年級(jí)想象作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
長(zhǎng)大以后的我六年級(jí)想象作文 篇1
歲月匆匆，似白駒過隙，眨眼間我就將長(zhǎng)大，我的夢(mèng)想也隨之長(zhǎng)大。
長(zhǎng)大以后，我想做一位偉大的人民教師，把幼小的小苗們澆灌成蒼天大樹；把自己的知識(shí)無(wú)私地傳授給無(wú)知的孩子們；我要把自己愛心撒向可愛的學(xué)生們……
長(zhǎng)大以后，我想做一位技術(shù)精湛的工程師，為無(wú)錢買房的人們建設(shè)最美的房子；為拼博在外的游子建造一所舒適的大廈；為流浪在街上的動(dòng)物們建造一個(gè)溫暖的家……
長(zhǎng)大以后，我想做一位為人民服務(wù)的快遞員，無(wú)論天晴還是下雨，無(wú)論是嚴(yán)寒還是酷暑，我都送上人們焦急等待的快遞。
長(zhǎng)大以后，我想做一位為人民除害的警察，幫助人們消滅壞蛋，幫助人們尋找線索；幫助指揮交通，維持秩序……
長(zhǎng)大以后，我想做一位勤勤懇懇的農(nóng)民，在大地上辛勤耕耘。等到收獲的季節(jié)，我把新鮮的果蔬奉獻(xiàn)給大家，把一切有營(yíng)養(yǎng)的食物送給人們，把最健康的糧食分散到世界的各個(gè)地方……
長(zhǎng)大以后，我想……
長(zhǎng)大以后，我想體驗(yàn)很多職業(yè)，因?yàn)�，長(zhǎng)大以后，我想——為人民服務(wù)。
長(zhǎng)大以后的我六年級(jí)想象作文 篇2
時(shí)光飛逝，原本弱小的我已經(jīng)變成了一個(gè)六年級(jí)的大哥哥了，同時(shí)我也即將告別童年。
沒人會(huì)不想念童年，因?yàn)橥晔俏孱伭�、豐富多彩的，小時(shí)候的時(shí)光是多么快樂��！我們可以無(wú)憂無(wú)慮地玩耍，也因?yàn)槭裁炊疾欢阅芟褚恢恍▲B一樣在一望無(wú)際的天空飛翔�？墒俏覀兩蠈W(xué)之后，老師就會(huì)給我們布置作業(yè)，大大縮短了玩耍的時(shí)間。隨著我們?cè)介L(zhǎng)越大，年級(jí)越升越高，我們就像小鳥被關(guān)在了籠子里，枷鎖也越來(lái)越多。
長(zhǎng)大后不止沒時(shí)間玩，責(zé)任也會(huì)越來(lái)越重，比如小時(shí)候可以什么都不做，長(zhǎng)大后必須要上學(xué)，如果成績(jī)差還會(huì)被罵。如果上了初中，我們肩上的擔(dān)子又會(huì)重很多，因?yàn)橛钟泻芏嘈聦W(xué)科陸續(xù)加入我們要學(xué)習(xí)的科目里，作業(yè)也會(huì)隨著學(xué)科的增加而加倍，并且還要上晚自習(xí)。在書山題海里，誰(shuí)能想起小時(shí)候的快樂呢？
我不想長(zhǎng)大，想要一直呆在童年的時(shí)光里。童年時(shí)爸爸媽媽會(huì)直接表達(dá)他們對(duì)我的愛，對(duì)我也很寬容，我也不需要為成績(jī)而煩惱，承受這沉重的學(xué)習(xí)壓力。
長(zhǎng)大以后的我六年級(jí)想象作文 篇3
在我小腦瓜里，總有些稀奇古怪的想法，對(duì)于未來(lái)想的可多了。長(zhǎng)大以后，我要做一名老師。
兩年前，我背著書包開心地去上學(xué)，可是我剛到學(xué)校門口就不愿意進(jìn)去了，我拉著媽媽的手一步也不肯往前邁。這時(shí)，一位阿姨走過來(lái)，她蹲下來(lái)，微笑著對(duì)我說(shuō)：“小朋友，我是你的老師�！崩蠋煹穆曇艟拖駵嘏拇猴L(fēng)，我一點(diǎn)兒也不害怕了。從那以后，我就加入了學(xué)校這個(gè)大家庭。當(dāng)我遇到不會(huì)的題目，老師會(huì)教我；當(dāng)我受傷的時(shí)候，老師會(huì)細(xì)心地照顧我，就像媽媽一樣愛著我。我多想長(zhǎng)大后，也當(dāng)一名老師啊！
如果我當(dāng)上老師，也要做一個(gè)有愛心的老師。我會(huì)公平地對(duì)待每個(gè)孩子，不管他是聰明的，還是愚蠢的，我都會(huì)耐心地教他們知識(shí)。如果他們不會(huì)，我可以教她一遍、兩遍，直到他們學(xué)會(huì)為止。如果他們沒有信心，我會(huì)鼓勵(lì)他，讓他進(jìn)步。如果我當(dāng)上老師，我要做一個(gè)有責(zé)任心的老師。我會(huì)認(rèn)真管理每位同學(xué)，上課時(shí)要他們遵守紀(jì)律。體育課時(shí)，我會(huì)帶他們做游戲，就像朋友一樣陪伴他們玩耍。春游我們一起去欣賞風(fēng)景，一起歡笑。
像我這樣的老師，小朋友會(huì)喜歡嗎？
長(zhǎng)大以后的我六年級(jí)想象作文 篇4
像一棵樹，春在土壤中探頭，夏在風(fēng)雨成長(zhǎng)，秋在金風(fēng)中成熟，冬在寒風(fēng)中磨礪。春去秋來(lái)，在這歲月的長(zhǎng)河中，一棵幼苗可以被洗掉碧綠的稚嫩，最終長(zhǎng)成一棵亭亭玉立的參天大樹，當(dāng)然，我也是如此。我可以感到體內(nèi)骨骼咯咯作響的拔節(jié)聲，我甚至可以感覺到血流淌的聲音，我竟然感到思維與視野正在打開與爆破的聲音，我長(zhǎng)大了。
好久不見而偶遇的人會(huì)夸夸其談：個(gè)長(zhǎng)高了，事了，會(huì)幫爸媽做事了。身邊的大人，會(huì)發(fā)現(xiàn)我學(xué)習(xí)進(jìn)步了 ，字寫好了。是的，從一個(gè)頑皮蛋只知道玩的小男孩，出落成一個(gè)男子漢。（雖然五年級(jí)）總會(huì)有些變化，
我不再有什么說(shuō)什么，曉得往自己的心里裝一點(diǎn)兒事情了，也不在和父母斗嘴了，最多的是出門和沉默。
打開了總是后退的門，覺得自己舉手還不夠積極，上課還不夠認(rèn)真，字寫得還不夠好。有了這種前所未有的事情，感覺自己以后會(huì)活得有意義，活得很健康，活得很開朗。因?yàn)橥觌x我而去了。
是的，我變了。
讓我們舉杯，來(lái)歡成長(zhǎng)！我們會(huì)在成長(zhǎng)中帶著最自我的變化一路走下去。讓我們?cè)俅闻e杯，來(lái)歡慶這漫長(zhǎng)又短暫、色彩繽紛的而迷人的成長(zhǎng)。
長(zhǎng)大以后的我六年級(jí)想象作文 篇5
長(zhǎng)大是多么有意思的事呀！我真希望自己快點(diǎn)長(zhǎng)大，到那個(gè)時(shí)候我就工作了。我想做一名醫(yī)生，你知道為什么嗎？
我想當(dāng)醫(yī)生的理由簡(jiǎn)直太多了！我想成為一個(gè)富有的人，當(dāng)醫(yī)生就能做到這一點(diǎn)，據(jù)說(shuō)醫(yī)生的年收入非常高，那個(gè)數(shù)字想一想心都發(fā)顫。
還有一個(gè)理由：我向往漂亮的大房子。我看到很多醫(yī)生都有自己獨(dú)立的別墅，如果我有錢，我也要買一座那樣的大房子�；蚬艠悖蛉A麗，每一個(gè)房間都溫馨舒適，花園里綠草如茵，鮮花盛開，那是多么美的生活呀！
當(dāng)然，我想當(dāng)醫(yī)生還有一個(gè)原因，那是深深埋在我心里的一種感情。我曾生病住院，在我病痛的時(shí)候，醫(yī)生幫了我的大忙，我想如果我當(dāng)了醫(yī)生之后，我也會(huì)體驗(yàn)到那種幫助別人的快樂，那一定是一種很神圣的感覺。我非常同情那些受疾病折磨的人，他們因?yàn)樯眢w出現(xiàn)了麻煩而不能像健康人一樣享受生活，而我如果能成為醫(yī)生，就能為他們解除痛苦。當(dāng)醫(yī)生多好呀！
當(dāng)然我知道要想成為一名醫(yī)生是相當(dāng)難的，要付出很多的時(shí)間和努力。但不管多難，我還是想當(dāng)一名醫(yī)生。
長(zhǎng)大以后的我六年級(jí)想象作文 篇6
在我小的時(shí)候，被比自己大的人欺負(fù)時(shí)，我就會(huì)想著，要是自己快點(diǎn)長(zhǎng)大就好了，這樣我就不會(huì)被欺負(fù)了。但是長(zhǎng)大了真的就會(huì)很好嗎？
光陰似箭，日月如梭。時(shí)間一點(diǎn)一滴地過去了，慢慢地年齡也隨之增長(zhǎng)。這時(shí)候的我，想著自己終于長(zhǎng)大了，很多事情自己都可以做好。
逐漸長(zhǎng)大后，我開始試著自己生活，自己洗衣做飯，自己打掃衛(wèi)生。但是啊，復(fù)雜的人際關(guān)系還是讓我適應(yīng)不了，當(dāng)大人的感覺不點(diǎn)都不好。不管多苦多累，都不會(huì)在人前表現(xiàn)出來(lái)，總是以微笑面對(duì)任何人或事物，這雖然是好的一方面，但是壓抑感卻隨之而來(lái)。隱藏自己的真實(shí)情感，有時(shí)候覺得這樣真的是遭透了。每天就像傀儡一般，有肉體，沒靈魂。
現(xiàn)在想想還是小時(shí)候好，不用不在意別人的什么想法，情緒想發(fā)泄就發(fā)泄，不需要想那么多事情。而大人的生活，在注意的東西太多了，要顧及的東西也十分的多，每天都要面對(duì)復(fù)雜的人際關(guān)系。
雖然長(zhǎng)大以后的感覺不怎么樣，但是我們阻止不了時(shí)光的流逝。所以呀，一切順其自然吧，既來(lái)之，則安之。
長(zhǎng)大以后的我六年級(jí)想象作文 篇7
“我不想，我不想，不想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后……”這首歌唱的是作者不想長(zhǎng)大的心情，但是人不得不長(zhǎng)大，但可以改變的是長(zhǎng)大之后干什么，我的理想是當(dāng)一個(gè)優(yōu)秀的科學(xué)家，假如當(dāng)上了，我會(huì)超級(jí)留心觀察身邊的各種事物，因?yàn)榇蟛糠值目茖W(xué)家就是因?yàn)檫@個(gè)才發(fā)明各種偉大的東西。
我成為了科學(xué)家，我要發(fā)明一臺(tái)克隆機(jī)，可以復(fù)制世上萬(wàn)物。
假如我發(fā)明了克隆機(jī)，首先，我要克隆好幾個(gè)新安江，把別的不美麗的城市移走，讓那些人們住在美麗的新安江里，讓大家都能呼吸到清新的空氣，看到漂亮的景色。
假如我會(huì)克隆，我還要克隆許多千島湖的水，讓這些水流向干旱的大地上，使大地充滿生機(jī)，讓上面長(zhǎng)滿青得逼你的眼的樹，克隆后，人們可以呼吸到更加清新的空氣。
假如我會(huì)克隆，我要克隆幾千個(gè)抽水機(jī)，放在洪水泛濫的地方，讓那里的水瞬間小時(shí)，不讓它傷害農(nóng)田，毀壞房屋。
最后，我要克隆一個(gè)地球，因?yàn)榈厍蛏系馁Y源已經(jīng)不多了，雖然科學(xué)家們已經(jīng)找到了和地球差不多的星球，但是比不上原來(lái)的地球好。
這就是我長(zhǎng)大后想做的事！
長(zhǎng)大以后的我六年級(jí)想象作文 篇8
我長(zhǎng)大以后，成為了一位老師，我拿著各種學(xué)習(xí)、生活用品搬到山村去住。那里貧窮、落后，很多孩子都上不了學(xué)。
我在那兒的第一件事就是把拿來(lái)的用具分給家家戶戶，教會(huì)他們這些東西的用法，使他們的生活方便一些。然后，我要跟那里的干部聯(lián)系，請(qǐng)他們幫我找一個(gè)地方給孩子們上課，讓孩子們都能學(xué)到知識(shí)。
在教學(xué)生的同時(shí)，我也會(huì)抽出時(shí)間家訪。我要告訴家長(zhǎng)們，現(xiàn)在只有讓孩子好好學(xué)習(xí)，掌握基本技能，長(zhǎng)大后開發(fā)家鄉(xiāng)的資源，才能使山村脫離貧窮，過上富裕的生活。
山村里的孩子都很好學(xué)，成績(jī)也非常好。當(dāng)然也會(huì)有一兩個(gè)貪玩的學(xué)生，但是我會(huì)幫他們補(bǔ)課，努力讓他們的成績(jī)提高。
我還教會(huì)我的學(xué)生怎樣做人，關(guān)心別人，尊敬長(zhǎng)輩，相互合作，培養(yǎng)他們的責(zé)任心，要用知識(shí)來(lái)充實(shí)頭腦，用自己的雙手來(lái)改變家鄉(xiāng)的面貌，成為一個(gè)不亢不卑的中國(guó)人。
過了很長(zhǎng)時(shí)間，我的學(xué)生一個(gè)個(gè)都以優(yōu)異的成績(jī)考入了大學(xué)，我的心里無(wú)比欣慰。
我長(zhǎng)大以后，就想成為這樣的一位老師。
長(zhǎng)大以后的我六年級(jí)想象作文 篇9
我長(zhǎng)大以后，不光要當(dāng)科學(xué)家，還要做一個(gè)建筑設(shè)計(jì)師。
21世紀(jì)人類的居住問題最令人頭疼了。你看，一些城市都變成“水泥森林”了�？晌铱傆X得設(shè)計(jì)房子的人太死腦筋，為什么要在有限的土地上蓋房子呢？如果讓我設(shè)計(jì)住房的話，我就要向宇宙發(fā)展，那還會(huì)擁擠嗎？
我要設(shè)計(jì)一種飄在空中的小屋，讓它像五顏六色的氣球一樣，懸浮在空中。你只要按一下遙控器，小屋便會(huì)放出飛船，接你去你想去的地方。我要設(shè)計(jì)一種建在太空中的別墅，房子的周圍是美麗的花園，花園里的植物都奇形怪狀，因?yàn)槭怯棉D(zhuǎn)基因方法制造出來(lái)的。小朋友可以在花園里唱歌、跳舞、捉迷藏。
我還要設(shè)計(jì)“埋”在地下的房子，它冬暖夏涼，還能按你的需求調(diào)節(jié)溫度、濕度和光照，并可以輸入純凈的空氣，居住起來(lái)舒服極了。
我還能設(shè)計(jì)一座在火星上的游樂園，凡是其他游樂園的玩具，里面都有，特別好玩。
我還可以設(shè)計(jì)充氣建筑、薄殼建筑、金字塔式建筑等等。
同學(xué)們，不要以為這是白日做夢(mèng)。等著瞧吧，到時(shí)候我將請(qǐng)你們?nèi)⒂^我設(shè)計(jì)的新式建筑。
長(zhǎng)大以后的我六年級(jí)想象作文 篇10
有的小朋友長(zhǎng)大以后想當(dāng)醫(yī)生，有的相當(dāng)商人，還有的相當(dāng)科學(xué)家�？晌议L(zhǎng)大想做的事可就多了。今天我就把我的夢(mèng)想箱打開給大家看一看。
首先我想當(dāng)一名科學(xué)家。20年后，30歲的我已經(jīng)是一名偉大的科學(xué)家了。我經(jīng)過了無(wú)數(shù)次的失敗，終于發(fā)明出“神奇樹苗”。神奇樹苗生長(zhǎng)速度很快，10分鐘就能達(dá)到普通樹苗10年的樣子，還不需要水、陽(yáng)光和土壤就能自己長(zhǎng)出來(lái)。它結(jié)出的果子活人吃了會(huì)有魔法，死人吃了會(huì)復(fù)活。
其次我想當(dāng)一名醫(yī)術(shù)高超的醫(yī)生。到了那個(gè)時(shí)候，一個(gè)個(gè)雙目失明的兒童都將重見光明，他們擺脫了黑暗，看到了美麗的世界，看到了祖國(guó)的壯麗河山，看到了向他們招手的光明未來(lái)。失去聽力的兒童，聽見了優(yōu)美的歌聲;失去雙腿的兒童走下輪椅，在大自然里像風(fēng)一樣跑;失去雙手的小朋友們又重新?lián)碛辛艘浑p靈巧的手，彈出美妙的音樂，描繪出五彩繽紛的世界，寫出一篇篇歌頌人間真情的詩(shī)篇。
最后我想當(dāng)一名文武雙全的警察。到了那個(gè)時(shí)候把全世界所有的壞人都抓走，讓世界上的人都能平安、幸福的生活。
我們要實(shí)現(xiàn)自己的理想，就要從身邊的小事做起，不能有“不以善小而不為之”的想法。要腳踏實(shí)地地為自己的理想奠定基礎(chǔ)。
長(zhǎng)大以后的我六年級(jí)想象作文 篇11
長(zhǎng)大以后做什么？我想過做廚師，制作出許多美味的菜肴；我也想過做司機(jī)，送旅客去往各個(gè)目的地；而現(xiàn)在，我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大以后成為一名優(yōu)秀的籃球運(yùn)動(dòng)員。
自從一年級(jí)開始，我經(jīng)常去體育館觀看籃球比賽，尤其喜歡看CBA聯(lián)賽。浙江隊(duì)的吳前隊(duì)長(zhǎng)運(yùn)球又快又穩(wěn)，三分球投籃命中率超高，有一場(chǎng)竟然投中了9個(gè)三分球，單場(chǎng)得分達(dá)到了49分，太帥了。廣東東莞銀行隊(duì)的易建聯(lián)，身高2米13，暴扣的姿勢(shì)非�？犰�。還有很多很多球員，我都非常崇拜，便在心里暗暗下了決心：長(zhǎng)大以后，我也要當(dāng)一位籃球運(yùn)動(dòng)員。
想要成為一位運(yùn)動(dòng)員，需要擁有一個(gè)健康的身體，我做到了不挑食，堅(jiān)持早睡早起。課余間，我提高了作業(yè)效率，完成作業(yè)后，經(jīng)常去練運(yùn)球技術(shù)和彈跳力�，F(xiàn)在作為一項(xiàng)業(yè)余愛好，我也掌握了很多籃球運(yùn)動(dòng)規(guī)則。
當(dāng)然，我也深深地知道，要成為一位運(yùn)動(dòng)員并不是那么容易，還需要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，不怕挫折，同時(shí)也要打好文化基礎(chǔ)。所以，我現(xiàn)在要更加努力學(xué)習(xí)，為夢(mèng)想加油！
長(zhǎng)大以后的我六年級(jí)想象作文 篇12
將來(lái)有一天，你們會(huì)在世界杯的賽場(chǎng)上看到一個(gè)身影盡情地?fù)]灑汗水。他帶球穿過層層守衛(wèi)，直直地殺入對(duì)方禁區(qū)，最后一腳漂亮的射門。而那個(gè)身影，就是我。
將來(lái)有一天，我?guī)ьI(lǐng)著中國(guó)隊(duì)踏進(jìn)世界杯的賽場(chǎng)，隨著第一腳開球，這一屆世界杯最后一場(chǎng)比賽開始了。對(duì)方一開球，我就一個(gè)滑鏟把球搶了過來(lái)。我一搶到球，便像離弦之箭一般殺了出去。不好，前方有人防守！我一看前方有人防守，便向周圍快速觀察了一番。終于發(fā)現(xiàn)了一處空檔。我不管三七二十一便往那個(gè)方向一踢。隊(duì)友忽然跑了出來(lái)，接到了球。我心中一喜，便開始跑位。就在對(duì)方想要滑鏟時(shí)，那名隊(duì)友又傳給了站在對(duì)方門前的隊(duì)友。那位隊(duì)友轉(zhuǎn)身一踢，球便從對(duì)方守門員的眼皮子底下滾進(jìn)了球門。
我們一路過關(guān)斬將，終于以7：6的賽績(jī)成功保持到了最后一分鐘。我也一戰(zhàn)成名，成為了一名足球巨星，帶領(lǐng)中國(guó)隊(duì)獲得了這屆世界杯冠軍，為足球史寫下了光輝的一頁(yè)。
現(xiàn)在，我一定要苦練球技。將來(lái)有一天，我一定要成為一名足球巨星。
長(zhǎng)大以后的我六年級(jí)想象作文 篇13
看著眼前的實(shí)驗(yàn)小學(xué)，想想許多年以后的將來(lái)，或許我變成了一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老頭兒，那時(shí)候?qū)W校已經(jīng)很舊了，我一定要把學(xué)校修建成智能化的校園！
將來(lái)的校園只有一個(gè)大門，大門用四種材料建造，它們分別是：銅、鈦合金、鋼化玻璃和不銹鋼。如果有壞人要來(lái)干壞事，就會(huì)有一批穿著防彈衣的機(jī)器人戴著頭盔，拿著散彈槍，不費(fèi)吹灰之力就把壞人逮住，然后用智能車把壞人送到警察手里。
進(jìn)了大門就是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，你能看見一條一望無(wú)際的直線跑道；還有一批智能籃球，假如你投籃差點(diǎn)就進(jìn)籃框，它會(huì)自動(dòng)飛向籃框里；這里還有全自動(dòng)化的教室，學(xué)生上學(xué)時(shí)不用背書包，回到教室，智能化學(xué)習(xí)用具一一展現(xiàn)在眼前。上課不需要老師講課，講臺(tái)會(huì)蹦出一個(gè)機(jī)器人老師給學(xué)生們講課……
學(xué)校教學(xué)樓是鈦合金做的。外面有五層防彈玻璃，一層防彈玻璃能防子彈，那么五層防彈玻璃不就能防炸藥了嗎？出入學(xué)校要靠指紋或臉部識(shí)別，進(jìn)去簡(jiǎn)單，出去困難，要是幾次不成功的話，就會(huì)發(fā)電把壞人電暈。
……
沒有做不到，只有想不到！我真希望將來(lái)會(huì)有這么有趣的一天！
長(zhǎng)大以后的我六年級(jí)想象作文 篇14
一個(gè)晴朗的夜晚，我和哥哥一起在星空下聊天，我望著一望無(wú)際的夜空，突然問哥哥：“哥哥，你知道我長(zhǎng)大以后想做什么嗎？”哥哥猜了好多職業(yè)，都沒有猜對(duì)，最后，我對(duì)哥哥說(shuō)：“我想當(dāng)一名宇航員�！备绺绾闷娴貑枺骸盀槭裁茨阆氤蔀橐幻詈絾T呢？”我微笑著回答了起來(lái)……
因?yàn)槲衣犝f(shuō)在太空里，人是可以飄起來(lái)的，我特別想去感受一下這種不用“腳踏實(shí)地”走路的感覺。我還想去看看太陽(yáng)到底有多大，水星、木星、火星、天王星分別都是什么顏色的呢？再比如，黑洞真的能把東西都吸進(jìn)去嗎？它到底有多大呢？是不是比太陽(yáng)還要大？更讓我好奇的是，北斗七星為什么取名為北斗七星呢？成為宇航員之后，我是否可以去到各個(gè)星座去探知他們的奧秘？我還特別想知道，雙子座、金牛座、天蝎座、射手座等等這些星座是怎么樣形成的？總而言之，我腦海里有無(wú)數(shù)個(gè)問號(hào)圍繞著我。就因?yàn)檫@些對(duì)天文知識(shí)的渴望，我特別想成為一名宇航員，去這浩瀚的宇宙一探究竟。
這個(gè)職業(yè)是我向往的，并且想要努力實(shí)現(xiàn)的，所以從現(xiàn)在開始，我就要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取通過自己的努力，早日實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！
長(zhǎng)大以后的我六年級(jí)想象作文 篇15
在我們呱呱墜地來(lái)到這個(gè)世界上的時(shí)候，第一個(gè)看到的人就是醫(yī)生。再長(zhǎng)大些如果有病了也是醫(yī)生為我們開藥打針，還我們一個(gè)健康的身體。當(dāng)我們的爸爸媽媽生病時(shí)，當(dāng)我們的老師同學(xué)生病時(shí)，當(dāng)每個(gè)人生病時(shí)也都離不開醫(yī)生護(hù)理和治療。當(dāng)一個(gè)醫(yī)生太重要了，它能救死扶傷，讓人健康地生活與學(xué)習(xí)。我最大的愿望就是長(zhǎng)大以后當(dāng)一名醫(yī)生，創(chuàng)造一個(gè)健康的世界。
如果我是一名醫(yī)生，我會(huì)到一些偏遠(yuǎn)的缺醫(yī)少藥的地方，為那些需要幫助的人獻(xiàn)出我的愛心，盡管那里的條件很艱苦，我會(huì)用自己的愛心和技術(shù)改善那里的情況，讓人們感受到社會(huì)制度的溫暖。我也會(huì)為那些受傷的小動(dòng)物們治好病，它們也是一條鮮活的生命啊。如果那些需要幫助的人因?yàn)闆]有錢和沒有好的醫(yī)療條件，而失去了健康甚至生命，我會(huì)全力以赴地幫助他們，別管有錢沒錢，先治好病再說(shuō)。我會(huì)熱情地對(duì)待每一個(gè)患者，讓他們生活的更幸福、更快樂。
當(dāng)一名醫(yī)生就是我的遠(yuǎn)大理想，我深知理想的實(shí)現(xiàn)要靠努力學(xué)習(xí)，知識(shí)是成功的基礎(chǔ)。雖然現(xiàn)在我還小，但只要我每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，日積月累，到我長(zhǎng)大時(shí)，我的這個(gè)理想總會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
長(zhǎng)大以后的我六年級(jí)想象作文 篇16
童年的時(shí)光是美好的。
隨著時(shí)間的變化，我也在慢慢長(zhǎng)大。我不再是那個(gè)整天嬉鬧玩耍的小屁孩了，而是有獨(dú)立能力的男子漢了。
我已經(jīng)長(zhǎng)大了。早上，鬧鐘叫醒了我，像是對(duì)我說(shuō)：“快點(diǎn)起床，太陽(yáng)都曬屁股啦!”我馬上坐了起來(lái)，揉了揉眼睛，伸了個(gè)懶腰，還想再睡一會(huì)兒。又一想：我不是已經(jīng)長(zhǎng)大了嗎?睡懶覺的孩子也叫長(zhǎng)大了?于是，我一咕嚕爬起來(lái)，不再睡懶覺。
我走到衛(wèi)生間，拿出牙刷牙膏，把牙膏擠到牙刷上，對(duì)著牙齒上刷刷、下刷刷、左刷刷、右刷刷……我的牙齒立刻變得非常潔凈、雪亮。
我又回到我的房間疊被子。我的被子可真亂呀，跟豬窩似的，得好好整理一下了。我費(fèi)了好大力氣才把被子鋪平，再往前一折，再一折，再換一個(gè)角度往前一折，再一折，再前頭一折，后頭一折，往旁邊一推，被子如豆腐塊般立在了床上。
媽媽看到這一切，豎起大拇指笑著對(duì)我說(shuō)：“兒子長(zhǎng)大了!”
我長(zhǎng)大了，我將會(huì)更加勇敢堅(jiān)強(qiáng)，而不是更加弱小。我一定要自己的事情自己做，以后不再讓父母操心，催著寫作業(yè)。不再讓老師擔(dān)心我的學(xué)習(xí)，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了!我要讓自己變得更加自信，每一次考試都考出好成績(jī)。
我長(zhǎng)大了，我要勇敢地走向未來(lái)，走向希望，走向成功!
長(zhǎng)大以后的我六年級(jí)想象作文 篇17
理想像一顆種子，播種在愛的土壤里，就可以開出最美麗的花朵。理想像一條小溪，盡管它涓細(xì)，卻可以澆灌綠色的希望。在我的心中，也有一顆理想的種子，只要我播撒辛勤的汗水，它們就能萌芽生長(zhǎng)、枝繁葉茂。我的理想就是長(zhǎng)大以后成為一名警察。
有一次，我和媽媽晚上去超市，胡同里很黑，一個(gè)人騎著摩托車沖過來(lái)，把媽媽撞倒在地，還把媽媽的錢包搶走了，媽媽倒在地上，腿上流著血，我急得團(tuán)團(tuán)，大聲呼喊，這是警察叔叔來(lái)到我們跟前，問明了情況后，就把媽媽送到了醫(yī)院，還幫媽媽付了醫(yī)藥費(fèi)，后來(lái)，警察叔叔把小偷也抓到了，媽媽的錢包也找回來(lái)了，我們?nèi)胰朔浅８兄x他，所以，我下決心，長(zhǎng)大以后，我一定要當(dāng)一名警察。
我知道當(dāng)一名警察可以是一件容易的事，我現(xiàn)在一定要努力學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，掌握更多的知識(shí)，還要鍛煉好身體，才能成為一名合格的警察。
如果我當(dāng)上了警察，別人有困難的時(shí)候，我一定會(huì)伸出援手，別人遇到了危險(xiǎn)，我也會(huì)挺身而出，這樣社會(huì)才能更安定，人們的生活才能更和諧。
長(zhǎng)大以后的我六年級(jí)想象作文 篇18
每個(gè)人都有自己的理想，有人想當(dāng)老師，有人想當(dāng)警察，有人想當(dāng)文學(xué)家……而我長(zhǎng)大以后想當(dāng)一名作家。用一支普通的筆描繪出動(dòng)人的畫面，讓大家和我一起來(lái)感受這豐富多彩的世界。
我覺得作家是一個(gè)非常神圣的職業(yè)。他可以寫出一些震撼人心的文章；他可以用一支筆給讀者帶來(lái)精神上的享受，喚醒內(nèi)心深處的渴望；他可以用筆尖寫盡人世間的真、善、美。我覺得寫作是一件讓人非常愉快的事，可以盡情的把自己心里的想法寫出來(lái)，無(wú)拘無(wú)束、自由自在、天馬行空。對(duì)我而言，這就是一種享受。
但我覺得想要成為一名作家非常艱難。每當(dāng)我在讀一些名著時(shí)，常常想：他們?yōu)槭裁纯梢猿晒δ�？�?dāng)我讀完李時(shí)珍這篇文章時(shí)我才知道成功是要付出努力的。李時(shí)珍是用了整整二十七年的時(shí)間才編成了一本著名《本草綱目》。
我知道，想要成為一名作家，就得學(xué)習(xí)優(yōu)秀、寫作高超。所以，我要多讀、多聽、多練、多感受。多讀就得博覽群書，積累美詞佳句。多聽，就得積累生活中的小事從中選出自己可用的東西。多練，就得勤動(dòng)筆。多感受，就得用心去感覺生活中的點(diǎn)滴。
雖然我的理想看上去很遙遠(yuǎn)，但是，我相信通過我的不斷努力一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)的。
長(zhǎng)大以后的我六年級(jí)想象作文 篇19
我覺得當(dāng)大人好好喔！當(dāng)大人不必?fù)?dān)心作業(yè)沒有寫完，也不必?fù)?dān)心考試沒考好，或者作業(yè)上有煩惱之類的事，所以我一直夢(mèng)想可以趕快成為大人！然而，我也知道大人還是會(huì)有一些大人的煩惱，可是，我還是好想快快長(zhǎng)大，當(dāng)一個(gè)夢(mèng)想中的我。
長(zhǎng)大以后的我，是一個(gè)關(guān)懷病患的白衣天使，每天我都設(shè)法讓患者得到我最好的照顧，病患需要什么服務(wù)，我就盡可能給他們什么服務(wù)；他們想要有愉快的心情，我就盡可能帶快樂給他們。因?yàn)槲蚁Ｍ颊吣茉谖业恼疹欀�，讓一張張悲傷的臉變成一張張快樂、開心又幸福的笑臉，發(fā)揮我身為醫(yī)護(hù)人員的專業(yè)性，當(dāng)一個(gè)患者心目中的白衣天使。
在工作中我常常遇上許多受傷的病人，和一些傷心難過不幸的事情，雖然有時(shí)候我也會(huì)跟著流下傷心的淚水，但是我也知道光靠哭是沒有用的，所以我會(huì)告訴自己一定要努力振作起來(lái)，發(fā)揮身為醫(yī)護(hù)人員的專業(yè)性，當(dāng)一個(gè)真正專業(yè)的護(hù)士。
我覺得，身為一個(gè)白衣天使，能學(xué)到如何照顧別人、關(guān)懷需要幫助的人，讓我從中獲得很多，也讓我更珍惜我所擁有的一切，很開心長(zhǎng)大以后的我是對(duì)社會(huì)有頁(yè)獻(xiàn)的人，我一定會(huì)盡心盡力努力奉獻(xiàn)自己，為這個(gè)會(huì)盡一份心力。
長(zhǎng)大以后的我六年級(jí)想象作文 篇20
人總是會(huì)經(jīng)歷許多事情后才會(huì)長(zhǎng)大，而也有那么一兩件讓你記憶深刻的事促使自己盼望長(zhǎng)大。
在少年時(shí)的我，已經(jīng)慢慢長(zhǎng)大了，而我們的父母卻也在怕悄變老。一次家常中，吃完晚飯后我們一家人都在客廳坐著準(zhǔn)備看電視，但是這時(shí)爸爸卻問我遙控器在哪。我轉(zhuǎn)念一想，剛剛他不是才把它拿起來(lái)放在桌子上嗎？這遺忘來(lái)得太快，時(shí)光不應(yīng)該這么快就來(lái)取走我父母的記憶，從這以后我盼望長(zhǎng)大。
不知過了多久，我看見媽媽在吃醫(yī)院開的藥，心里產(chǎn)生了許多疑惑。媽媽的身體不是一向都很好的嗎？為什么如今卻吃起藥來(lái)了？我意識(shí)到父母的年紀(jì)在慢慢變大，而我也在漸漸地長(zhǎng)大。他們不僅身體一日不如一日，為我們能做的事也越來(lái)越少了，這讓我感到恐慌，我盼望快點(diǎn)長(zhǎng)大報(bào)答他們，不要他們?cè)贋槲也傩摹?/p>
我盼望長(zhǎng)大，盼望成長(zhǎng)，盼望不再讓父母為自己擔(dān)心，盼望能快點(diǎn)感恩父母，我盼望的事太多太多，卻也懂得在經(jīng)歷過這么多的事情中成長(zhǎng)起來(lái)。這些事后，我希望成長(zhǎng)，不只是身體成長(zhǎng)，更是心靈的成長(zhǎng)。
我希望這從這以后，我能長(zhǎng)大，不再讓父母憂心而白了頭，從這以后，我盼望成長(zhǎng)大！
長(zhǎng)大以后的我六年級(jí)想象作文 篇21
我長(zhǎng)大以后要當(dāng)個(gè)發(fā)明家，主要進(jìn)行汽車能源利用創(chuàng)新方面的發(fā)明。
首先，我要發(fā)明一種高效利用太陽(yáng)能、并能夠接受熱能的材料，用這種材料制作汽車的外殼。并且發(fā)明一種高效的用太陽(yáng)能、熱能和電能的汽車發(fā)動(dòng)機(jī)。
用我發(fā)明的材料裝配的汽車，每時(shí)每刻都能吸收太陽(yáng)能、熱能，并十分高效地輸送到我發(fā)明的汽車發(fā)動(dòng)機(jī)里，汽車就能發(fā)動(dòng)起來(lái)。這種汽車，在陽(yáng)光充沛的時(shí)日，由汽車外殼的材料吸收的能量，就能行使一天一夜。在陰天，陽(yáng)光不足甚至下雨的日子，汽車只要充電三個(gè)小時(shí)就能行駛十個(gè)小時(shí)。這種汽車十分經(jīng)濟(jì)，比現(xiàn)在任何一種汽車都便宜，使中國(guó)百分之九十以上的家庭都能買得起，而且由于不用汽油，所以是一種環(huán)保型汽車。還有，我把汽車的車廂做特別的設(shè)計(jì)，車廂可以展變成一間小旅館，使擁有這種汽車的家庭隨時(shí)外出旅游。
另外，我還要發(fā)明一種高能低價(jià)安全的核動(dòng)力汽車發(fā)動(dòng)機(jī)。汽車裝上這種發(fā)動(dòng)機(jī)可以擁有20年不停行駛的能源。
這樣，我們國(guó)內(nèi)的汽車就不再需用汽油，我們國(guó)家就不用花費(fèi)大量外匯進(jìn)口石油，可以節(jié)省大筆資金用來(lái)發(fā)展教育和改善人民生活。
長(zhǎng)大以后的我六年級(jí)想象作文 篇22
晚上，我坐在草地上仰望星空，微風(fēng)輕撫著我的臉龐，星星朝我眨著眼睛，仿佛像是在說(shuō)：“你長(zhǎng)大以后會(huì)變成什么樣子呢？”
長(zhǎng)大以后的我可能成為一名赫赫有名的軍事學(xué)家，指揮千軍萬(wàn)馬，百戰(zhàn)百勝，為守衛(wèi)我們的祖國(guó)立下汗馬功勞；跟鄰國(guó)搞好關(guān)系，成為友好聯(lián)盟，為保衛(wèi)世界和平作出重大貢獻(xiàn)。
長(zhǎng)大以后的我可能會(huì)是一個(gè)舉世聞名的科學(xué)家，發(fā)明了“長(zhǎng)生不老”藥，令人們永駐青春，不會(huì)老去；可能發(fā)明了“開心椅”，當(dāng)你不高興時(shí)，一坐上這把椅子，煩惱便跑到九霄云外去了
長(zhǎng)大以后的我可能是一位心地善良的白衣天使，牢牢把“救死扶傷，技術(shù)高超，醫(yī)德高尚”這些信念樹立在心中，每次在搶救病人時(shí)都能認(rèn)真、負(fù)責(zé)，不畏辛苦。
長(zhǎng)大以后的我可能是一位馳名中外的昆蟲學(xué)家，經(jīng)常涉足一些普通人不敢去的地方，考察一些危險(xiǎn)恐怖、瀕臨滅絕的動(dòng)物，了解它們的生活習(xí)性、種族數(shù)量、繁殖方式、遷徙規(guī)模，讓人類不再懼怕，更深入地了解它們、拯救它們。
雖然這些都只是我的夢(mèng)想，但是我堅(jiān)信，只要我努力刻苦、認(rèn)真學(xué)習(xí)，就能實(shí)現(xiàn)自己的愿望，成為這些行業(yè)中的佼佼者。你們說(shuō)對(duì)嗎？
長(zhǎng)大以后的我六年級(jí)想象作文 篇23
每個(gè)人都有自己的理想，而我的理想則是當(dāng)一名科學(xué)家。
小時(shí)候，每當(dāng)我看到我喜歡的玩具時(shí)，我便會(huì)開心不已。因?yàn)槟鞘俏倚⌒〉哪X袋里充滿了對(duì)玩具的渴望。因?yàn)槟菚r(shí)能讓我開心的東西，恐怕只有玩具。有一次，我玩著玩著小小的腦袋瓜里有了一個(gè)想法。便問問媽媽：“媽媽，玩具是誰(shuí)發(fā)明的��？”我媽媽顯示愣住了，回個(gè)神來(lái)時(shí)對(duì)我微微一笑：是科學(xué)家發(fā)明的。”那時(shí)的我就有了一個(gè)念頭：科學(xué)家一定是一個(gè)很偉大的人。我長(zhǎng)大了也一定要成為一個(gè)科學(xué)家�，F(xiàn)在，隨著年齡的增長(zhǎng)，我對(duì)科學(xué)家的崇拜也日漸深厚。我看到一本叫《科學(xué)家的故事》的科學(xué)書時(shí)不禁感嘆了：科學(xué)家是那么的偉大，萊特兄弟發(fā)明了飛機(jī)；諾貝爾發(fā)明了炸藥；卡爾森發(fā)明了靜電復(fù)印……愛迪生發(fā)明了2000多項(xiàng)發(fā)明，科學(xué)家真?zhèn)ゴ螅?/p>
如果我長(zhǎng)大了真的成了科學(xué)家，我會(huì)發(fā)明很多的東西，為人類造福。什么機(jī)器人老師、夢(mèng)幻云、天空電視、智能玻璃……我會(huì)用雙手造福社會(huì)。
我的理想是當(dāng)一名科學(xué)家，我會(huì)為我的理想而努力奮斗。
長(zhǎng)大以后的我六年級(jí)想象作文 篇24
我有一個(gè)特別遠(yuǎn)大的理想，那就是長(zhǎng)大以后當(dāng)一名很出色的老師！
俗話說(shuō)：“老師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)；老師就像蠟燭一樣燃燒自己，照亮別人”。每當(dāng)王老師上課給大家講題的時(shí)候，他的認(rèn)真、敬業(yè)、無(wú)私的奉獻(xiàn)精神總會(huì)讓我堅(jiān)定我要當(dāng)一名優(yōu)秀老師的理想。記得有一次上課的時(shí)候，王老師問同學(xué)們：“你們的理想是什么？”我毫不猶豫的舉起手來(lái)，并且斬釘截鐵地說(shuō)：“老師，我長(zhǎng)大想當(dāng)一名出色的老師”。話音剛落，老師和同學(xué)們的掌聲響起，這樣的鼓勵(lì)讓我更加堅(jiān)信我的理想。
每當(dāng)周末寫完作業(yè)，我就會(huì)練習(xí)當(dāng)小老師，我的學(xué)生就是我可愛的弟弟。這個(gè)小家伙非常聰明，記憶力也很好，就是坐不住，起先還很認(rèn)真聽講，過一會(huì)就開始左顧右盼，我?guī)状蔚臏剀疤嵝�，但是根本不管用，最后�?shí)在是沒辦法，我就厲聲呵斥，讓他靠墻站面壁思過，可他還是一副嬉皮笑臉的樣子，實(shí)在令我哭笑不得。
通過當(dāng)小老師，我明白了老師的艱辛與付出。如果將來(lái)我真的能夠成為一名老師，我一定會(huì)用我的愛心去教授我的學(xué)生，把他們培養(yǎng)成一個(gè)有責(zé)任心，有正義感的好孩子，長(zhǎng)大后成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才。
長(zhǎng)大以后的我六年級(jí)想象作文 篇25
我從小有一個(gè)夢(mèng)想，長(zhǎng)大以后當(dāng)一位服裝設(shè)計(jì)師，做出好看的服裝。
我喜歡絢麗多彩的公主裙，我喜歡五彩繽紛的寶石裙，我喜歡搖曳多姿的網(wǎng)紗裙，每一次去商場(chǎng)，我都會(huì)在掛裙子的櫥窗前站著看好久好久。
周六寫完作業(yè)，我用媽媽的手機(jī)里查找裙子的圖片，有一條裙照亮我的眼。它是彩色的，綴滿各種顏色的花朵，上面有寶石和珍珠構(gòu)成美麗的圖案。看著看著，我就入迷了，想象著，我如果能做出這樣漂亮的裙子，穿在身上該多美呀！
我去書房拿了一張卡紙，對(duì)照著手機(jī)圖片仔細(xì)地畫了下來(lái)，然后涂上各種顏色。很快，手機(jī)上的裙子就跑到卡紙上了。拿起小剪刀，把它剪下來(lái)，放在手里左看右看，可是它只有一層，并不能穿。我又拿出卡紙做出一條一模一樣的裙子，用膠水把兩條裙子黏合起來(lái)，穿在芭比娃娃的身上，看著芭比娃娃穿著我設(shè)計(jì)的裙子，美極了。我好開心！
當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師，設(shè)計(jì)美麗閃亮的裙子，還可以設(shè)計(jì)很多新潮的服裝， 每一個(gè)人愛美的人兒，都有很多新潮又漂亮的服裝，生活多美好！
長(zhǎng)大以后的我六年級(jí)想象作文 篇26
童年充滿了神奇的幻想，童年充滿了對(duì)未來(lái)的追求，童年充滿了無(wú)窮的'智慧，我的理想是長(zhǎng)大以后，當(dāng)一位盡職盡責(zé)的老師。
如果我當(dāng)了一位老師，我會(huì)把我所學(xué)的知識(shí)傳遞給每一個(gè)學(xué)生，我會(huì)把我的愛全部奉獻(xiàn)給我的學(xué)生。在我的課堂上我會(huì)給他們講許多許多各種各樣的故事，讓他們懂得做人的道理，我會(huì)帶他們做游戲，讓他們的笑聲傳遍整個(gè)學(xué)校，我會(huì)讓他們變成快活的小鳥，每天都快快樂樂的，在我講課的時(shí)候?qū)W生答錯(cuò)了問題，我不會(huì)罵他們，也不會(huì)打他們，我會(huì)微笑著給他講解問題的意思。在我的眼里我的學(xué)生就像我自己的孩子一樣，讓他們得到快樂，如果，他們考試考的分?jǐn)?shù)低，我會(huì)安慰他們說(shuō)：“考試考不好不要緊，重要的是在老師講課的時(shí)候一定要認(rèn)真聽講，把老師講的重點(diǎn)內(nèi)容一定要牢牢地記在心中。”我會(huì)耐心地為他們講課。一年四季我都會(huì)帶他們出去玩玩，讓他們有一個(gè)快樂的童年，讓他們從學(xué)習(xí)中得到收獲，從收獲中得到快樂。
如果我要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，我現(xiàn)在就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)天天向上，多看課外書，這樣才能實(shí)現(xiàn)我心中的夢(mèng)想。
長(zhǎng)大以后的我六年級(jí)想象作文 篇27
有這樣一首歌：“小時(shí)侯我以為你很美麗，領(lǐng)著一群小鳥飛來(lái)飛去。小時(shí)侯我以為你很神氣，說(shuō)一句話也驚天動(dòng)地。長(zhǎng)大以后我將成為你，才知道那張教室放飛的是希望，守巢的也是你……”在我心里，有一個(gè)使我十分佩服、尊敬的人，我長(zhǎng)大也希望成為她那樣，成為她的接班人。
上學(xué)期，我在心情日記上問過林老師這樣一個(gè)問題：做人一定要有遠(yuǎn)大的理想嗎？您小時(shí)侯的理想又是什摸呢？我當(dāng)時(shí)只是隨便的問一問，可沒想到老師的評(píng)語(yǔ)深深的烙在我的心里！“我像你這么大的時(shí)候，非常羨慕老師，因?yàn)橛辛碎L(zhǎng)大當(dāng)老師的理想，可以說(shuō)我這一輩子實(shí)現(xiàn)了我的理想……
看完這個(gè)評(píng)語(yǔ)，老師這個(gè)詞一直在我的腦海中出現(xiàn)，在平日里有許多事物都是來(lái)比喻老師的，老師這個(gè)職務(wù)也是人生中不可缺少的，他們就象手持金鑰匙的人“咔嚓”一聲，把知識(shí)寶庫(kù)的大門打開了，她們像蠟炬一樣照亮了我們，犧牲了自己……
老師�。∵@個(gè)具有奇怪力量的職業(yè)啊，你神氣、你美麗，你值得我去追求��！
長(zhǎng)大以后的我六年級(jí)想象作文 篇28
在小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，有一次，我落課了，王老師利用午休的時(shí)間幫我補(bǔ)課，老師把我不會(huì)的題講了一遍又一遍直到我學(xué)會(huì)為止。所以從小我立下了一個(gè)愿望——當(dāng)一名光榮的人民教師。
時(shí)間過得可真快呀！一轉(zhuǎn)眼二十年過去了，我現(xiàn)在是一名光榮的人民教師了。開學(xué)的第一天，我的心情格外的激動(dòng)，而且也很高興。因?yàn)檫@是我第一天進(jìn)入工作崗位。來(lái)到校園，迎接一批一年級(jí)的小學(xué)生。剛開始，他們不太適應(yīng)這個(gè)環(huán)境。我把同學(xué)們領(lǐng)到教室里，排好座位，開始上課。
我第一次走到講臺(tái)上教同學(xué)們?cè)鯓游展P，寫出又漂亮又工整的字。我拿出粉筆，在黑板上工工整整寫出1-10這10個(gè)數(shù)字。當(dāng)我回頭看到有的同學(xué)玩他自己的鉛筆盒。我走過去對(duì)我的學(xué)生說(shuō)：“你現(xiàn)在是一名小學(xué)生了，上課不能玩鉛筆盒，應(yīng)該認(rèn)真聽講才對(duì)，這樣學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)不斷提高�！�
那位同學(xué)聽完我說(shuō)的話，不好意思地低下了頭，又回到課堂上專心致志地聽講。時(shí)間過得真像流水一樣，一天的課就這樣結(jié)束了�；氐郊�，我還在認(rèn)真地背課，迎接第二天的教學(xué)。雖然我知道當(dāng)一名人民教師是很累的，但是這是我兒時(shí)的愿望，現(xiàn)在終于實(shí)現(xiàn)了。我要培養(yǎng)出更多有用的人才，使祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)！
長(zhǎng)大以后的我六年級(jí)想象作文 篇29
當(dāng)我出生，來(lái)到這個(gè)世界上的時(shí)候，第一眼看到的人就是醫(yī)生。以后逐漸長(zhǎng)大，如果身體不舒服，需要的也是醫(yī)生，他（她）讓我的身體健康。我們每個(gè)人生病時(shí)也都離不開醫(yī)生護(hù)理和治療。當(dāng)一個(gè)醫(yī)生太重要了，它能救死扶傷，讓人健康地生活與學(xué)習(xí)，更好地為社會(huì)做貢獻(xiàn)。我最大的愿望就是：長(zhǎng)大以后當(dāng)一名醫(yī)生，創(chuàng)造一個(gè)健康的世界。
我們國(guó)家的西部和偏遠(yuǎn)的地方，生活環(huán)境不好，缺醫(yī)少藥是他們最害怕的事情，他們需要幫助，需要愛心。如果我是一名醫(yī)生，我會(huì)積極去他們那里，盡管那里的條件很艱苦，我會(huì)用自己的愛心和技術(shù)，改善那里的情況，讓他們感受到社會(huì)的溫暖。為他們治好病，讓他們的身體健健康康。我會(huì)全力以赴地幫助他們，別管有錢沒錢，先治好病再說(shuō)。我會(huì)熱情地對(duì)待每一名患者，讓他們生活的更幸福、更快樂。
當(dāng)一名醫(yī)生就是我的遠(yuǎn)大理想，我深知理想的實(shí)現(xiàn)要靠努力學(xué)習(xí)，知識(shí)是成功的基礎(chǔ)。雖然現(xiàn)在我還小，但只要我每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，日積月累，到我長(zhǎng)大時(shí)，我的理想總會(huì)實(shí)現(xiàn)——做一名神圣的、讓人尊敬的好醫(yī)生。
長(zhǎng)大以后的我六年級(jí)想象作文 篇30
“嘀嘀嘀”我坐著時(shí)光機(jī)來(lái)到了20年后的世界。我在一個(gè)干凈、明亮的實(shí)驗(yàn)室里看到了一位個(gè)子高高的、身材瘦瘦的、穿著白大褂、扎著長(zhǎng)長(zhǎng)馬尾辮的小姐姐。我心想：這位溫文爾雅的小姐姐是誰(shuí)呀？怎么這么熟面孔。她長(zhǎng)著一雙像黑葡萄一樣的眼睛，一個(gè)微微向上翹的小鼻子，櫻桃似的小嘴巴，。我定睛一看，原來(lái)這位美麗的小姐姐就是20年后的我。
我興高采烈地向未來(lái)的我走去想跟她打個(gè)招呼，可是她沒有發(fā)現(xiàn)我。她激動(dòng)地對(duì)助手說(shuō)：“通過我們廢寢忘食，日以繼夜的努力，藥物終于發(fā)明成功了！”大家都開心地拍起手來(lái)，甚至有些人高興地跳了起來(lái)。哈哈哈，還有一些人高興地哭了。
鏡頭一轉(zhuǎn)，我看見未來(lái)的我和團(tuán)隊(duì)里的人員一起站到了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，未來(lái)的我和團(tuán)隊(duì)發(fā)明了可以讓人長(zhǎng)生不老的藥物。整個(gè)團(tuán)隊(duì)都獲得了諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。團(tuán)隊(duì)里的人員互相擁抱，露出了滿臉的笑容，互相稱贊對(duì)方說(shuō)：“我們太棒了！又可以為祖國(guó)爭(zhēng)光，為人類做出了貢獻(xiàn)了！”
“鈴鈴鈴”鬧鐘響了，我被驚醒了。我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)這是個(gè)美夢(mèng)。我長(zhǎng)大后想做科學(xué)家，是因?yàn)槲蚁霝樽鎳?guó)作出貢獻(xiàn)。我覺得想為祖國(guó)干出一番大事業(yè)，我就要努力學(xué)習(xí)，不怕苦、不怕累。我相信有志者事競(jìng)成。我覺得我會(huì)成為一位細(xì)心、認(rèn)真、不怕困難的科學(xué)家。讓長(zhǎng)大以后的我去實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想吧！
長(zhǎng)大以后的我六年級(jí)想象作文 篇31
我坐在書桌前想象著，我長(zhǎng)大后會(huì)做什么工作，會(huì)遇到哪些人又會(huì)發(fā)生哪些事情呢？想著想著我便不知不覺的睡著了。
第二天剛醒來(lái)就看見了我的媽媽，媽媽好像老了許多，媽媽對(duì)我說(shuō)：“思思，你快點(diǎn)起來(lái)上班該遲到了�！甭牭綃寢屨f(shuō)這句話我心想“上班，我怎么回去上班呢？我明明連中學(xué)都還沒有畢業(yè)啊，怎么會(huì)去上班呢？難道是媽媽說(shuō)錯(cuò)了，把上學(xué)說(shuō)成了上班嗎？”
我一邊想一邊像鏡子走去。看到鏡子里的人時(shí)，我驚訝了。這個(gè)美麗的姐姐是誰(shuí)呢？長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，大大的眼睛好像會(huì)說(shuō)話，鼻子小小的，嘴巴嫩嫩的，個(gè)子不是很低在一米六五左右，鏡子里的我年齡在二十左右歲，我摸著自己的臉，鏡子里的“姐姐”也摸自己的臉。天�。∵@個(gè)“姐姐”真的是我嗎？真是女大十八變��！
我走在20**年的馬路上。高興的跑著，跳著，笑著。來(lái)的我上班的地方，我愣住了，是家規(guī)模很大的公司。我只是個(gè)實(shí)習(xí)員工，每天都坐在電腦跟前做著不同的方案，每天累都累死了。
所以我決定，換工作，剛開始告訴媽媽的時(shí)候，媽媽表示堅(jiān)決不同意，說(shuō)：“這個(gè)工作是你好不容易托你哥哥找到的怎么能說(shuō)換就換呢�！蔽覍�(duì)媽媽說(shuō)：“我已經(jīng)長(zhǎng)大了，能自己做主了�！�
終于媽媽同意了，我又去大街上找工作，終于找到了一份我喜歡的工作“攝影師”，第一天就累死了。
不知怎么的，我起來(lái)發(fā)現(xiàn)我還是一個(gè)普通的中學(xué)生。呼呼，還好只是一個(gè)夢(mèng)。
長(zhǎng)大以后的我六年級(jí)想象作文 篇32
“同學(xué)們好！”站在講臺(tái)上的是一位留著短發(fā)，看起來(lái)十足嚴(yán)肅的老師。這位老師一來(lái)，教室里頓時(shí)就安靜了下來(lái)，隨后，同學(xué)們問好的聲音響起，“老師好！”看著教室里端正的坐著的同學(xué)，這位老師滿意的笑了。
大家不用猜了，這位嚴(yán)肅的老師就是長(zhǎng)大后的我。盡管我現(xiàn)在的性格調(diào)皮搗蛋，又活波開朗的，但是長(zhǎng)大后成為了一名老師的我一定會(huì)發(fā)生改變。畢竟我心中的老師模樣大多是嚴(yán)肅，只有這樣嚴(yán)肅的老師，才能夠壓制住班上那些調(diào)皮搗蛋的學(xué)生。
說(shuō)起那些調(diào)皮搗蛋的學(xué)生，這可不就是現(xiàn)在的我嗎。而現(xiàn)在的我最怕的也就是那些一臉嚴(yán)肅的老師了，往往我一見到這些老師，我就跟耗子見著貓兒一樣，瞬間乖了下來(lái)。
長(zhǎng)大后的我若成為了一名老師，我想我也要成為像如今我的班主任一樣的老師。班主任老師可不就是我心里那種嚴(yán)肅的老師么，并且我一見到班主任老師我就端正的坐直了身體，然后用心的投入到了學(xué)習(xí)之中。
我的改變正是因?yàn)槲业陌嘀魅螌?duì)我監(jiān)督，是班主任老師將從前那個(gè)常常倒數(shù)的我一點(diǎn)點(diǎn)改變了自己，并且讓我在學(xué)習(xí)上不斷的進(jìn)步。所以，長(zhǎng)大后的我也想成為一名像班主任老師一樣的人。也希望長(zhǎng)大后的我能夠有能力去改變班上一些學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)上獲得信心，然后一步一步幫助他們?nèi)〉眠M(jìn)步。
長(zhǎng)大后成為了一名老師的我，首先就會(huì)在學(xué)生們面前適當(dāng)?shù)碾[藏一下自己的真實(shí)性格，畢竟我還想做一名嚴(yán)肅的老師呢。也希望我的學(xué)生們也能對(duì)我產(chǎn)生一些敬畏心理，并且因此來(lái)改正自己身上的一些壞習(xí)慣。
長(zhǎng)大以后的我六年級(jí)想象作文 篇33
我的名字叫李慕愛。我長(zhǎng)大以后想當(dāng)一名銷售。
你有沒有過這樣的經(jīng)歷，在一個(gè)很冷的晚上，在大街上擺攤賣東西，不能上廁所、不能吃東西、也不能坐下，卻沒有一個(gè)人來(lái)買，這是什么樣的感覺?我曾經(jīng)參加女童子軍賣餅干活動(dòng)，就經(jīng)歷過這些。但是你知道嗎，賣餅干的季節(jié)結(jié)束的時(shí)候，我賣了750盒餅干，在我們隊(duì)伍里是第三名，還贏得了兩張Hershey公園免費(fèi)門票。從那以后，我就對(duì)銷售產(chǎn)生了濃厚的興趣。
銷售需要有很好的溝通、說(shuō)服和談判的技巧，我覺得我這方面很擅長(zhǎng)，我也很喜歡和別人打交道。當(dāng)我在女童子軍賣餅干的時(shí)候，我會(huì)和我的顧客們聊天，有的時(shí)候我稱贊她們的頭發(fā)很好看、帽子很酷、鞋子很漂亮，我想讓他們感到放松和親切。我相信如果和顧客建立良好的關(guān)系會(huì)幫助我賣東西的。
銷售也是一份充滿競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)的工作，它就象比賽一樣，我喜歡比賽，我更喜歡贏得比賽。在和別人的競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)中，你就能發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處和短處，你可以提高自己讓自己變得更好、更強(qiáng)。我賣餅干最初的目標(biāo)是500盒，當(dāng)我達(dá)到的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)有人賣得更多，于是我把目標(biāo)重新定為750盒，最后我也達(dá)到了。迎接挑戰(zhàn)，你會(huì)做得更好!
最后，做銷售可以讓你賺很多錢，你賣得越多、就賺得越多。我有一個(gè)鄰居，她是賣MaryKay化妝品的，她做得很好，公司獎(jiǎng)勵(lì)她一輛粉色的凱迪拉克汽車，后來(lái)公司又獎(jiǎng)勵(lì)她一輛粉色的卡迪拉克SUV。當(dāng)然如果我賺更多的錢，我可以用我賺來(lái)的錢去幫助更多的人。
我知道做一名成功的銷售有很多困難、也很辛苦，但也是值得的、會(huì)讓我很有成就感。謝謝!
長(zhǎng)大以后的我六年級(jí)想象作文 篇34
“呼呼，呼呼”，一陣陣風(fēng)聲，聲聲入耳，我知道風(fēng)陪著我，奔跑在原野上。
“幾畝良田，三餐咸菜，清晨日落——平平淡淡”，農(nóng)家生活，農(nóng)家小院，農(nóng)家愛情，是愜意自然，純潔似雪卻又熱情如火的。
我從小生活在農(nóng)村，記得很小的時(shí)候，我穿梭在小巷奔跑的原野，無(wú)憂無(wú)慮；后來(lái)長(zhǎng)大了，離開了農(nóng)村小巷，小巷變成了車水馬龍的大道，原野變成了一望無(wú)際的大廈。在這個(gè)密不透風(fēng)的城市，我有些透不過氣，快節(jié)奏的生活，無(wú)休止的奔波。但是為了生活，努力的適應(yīng)快節(jié)奏；為了生活，拼命的在城市奔波。長(zhǎng)時(shí)間的負(fù)重，讓我深度懷疑，我人生難道只是忙碌的代名詞？
清明回鄉(xiāng)，雖然這么多年過去了，但依舊是記憶中的那幾畝良田。不變的是良田，一直在變的是我。我不再是從前的無(wú)憂無(wú)慮的自己，物是人非，終究只剩下了“人非”。
我走在兒時(shí)記憶的小巷，盡管它現(xiàn)在變寬了，變長(zhǎng)了，變成了硬化路面，可又怎么樣呢？我又何嘗不是從穿梭在小巷里的小姑娘變成了車水馬龍大道上的一員。我慢慢地在小巷里走著，我害怕這條小巷的盡頭會(huì)連接著未來(lái)。未來(lái)是很糟糕的，我甚至還在幻想著我慢一點(diǎn)，再慢一點(diǎn)，我慢慢的等一等，等那個(gè)穿梭在小巷里的小姑娘追上我。然后我會(huì)告訴她：別再盼著長(zhǎng)大，好好珍惜現(xiàn)在，不然，長(zhǎng)大了，會(huì)很累的。
沒有哪一條路是沒有盡頭的，我終究還是走到了小巷的盡頭。回過頭來(lái)看一看走過的小巷，距離很長(zhǎng)，時(shí)間也很長(zhǎng)，可我卻始終是沒有等到小姑娘追上我。說(shuō)不出來(lái)是惆悵還是落寞，或許是我太傻了，堅(jiān)信著永恒不變的人和事物，哼，象自嘲式的冷笑過后，我深呼一口氣朝田野走去。
我望著春天的田野，綠油油的麥子，風(fēng)一吹，一層層的亮綠色上下涌動(dòng)，在太陽(yáng)和風(fēng)的作用下，麥子像涂了油一般上下翻涌，波濤一般，這就是麥浪了。
時(shí)間很快過去了，我也該離開了�？删驮谖覝�(zhǔn)備離開的時(shí)候，她出現(xiàn)了，是那個(gè)小姑娘，她面向太陽(yáng)，朝著那顆刺眼明亮的火球奔跑，我想喊住她，可到嘴的話，哽咽在喉嚨，算了，讓她追吧，她在追自己的未來(lái)，她的未來(lái)很累，可我看到的是她對(duì)未來(lái)的向往。她將來(lái)的苦難會(huì)轉(zhuǎn)化為拼命奔跑的動(dòng)力吧，我想。
我坐在車上，滿腦子都是小姑娘拼命奔跑的樣子，漸漸的，我好像明白了——每個(gè)人的人生都是忙碌的，我們每個(gè)人都在用力的活著，所以生活不易，且行且珍惜。
我回到家，封存好記憶，收拾好行囊，保持奮進(jìn)的心態(tài)，繼續(xù)拼命的向未來(lái)奔跑，力爭(zhēng)交出最優(yōu)秀的人生答卷。
長(zhǎng)大以后的我六年級(jí)想象作文 篇35
我相信每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有的想當(dāng)醫(yī)生，因?yàn)獒t(yī)生可以救死扶傷，有的還想當(dāng)軍人，因?yàn)檐娙丝梢员＜倚l(wèi)國(guó)，而我就想當(dāng)一名老師！
如果老師對(duì)學(xué)生們都很嚴(yán)格，也沒有一絲和藹的話，學(xué)生可能會(huì)在背后說(shuō)老師壞話�？晌揖筒灰粯恿耍绻耶�(dāng)老師，我就會(huì)用五分嚴(yán)格五分和藹來(lái)對(duì)待學(xué)生。如果我當(dāng)老師的話，我就不會(huì)布置很多作業(yè)，因?yàn)橛行⿲W(xué)生一聽到要寫很多作業(yè)就心煩，有些學(xué)生寫到一半就想心思了，想心思對(duì)學(xué)習(xí)不好，可能有些想心事的學(xué)生做完了作業(yè)，老師批改時(shí)一連就會(huì)有很多錯(cuò)誤的。我覺得，帶學(xué)生戶外郊游也是很不錯(cuò)的。如果春天去郊游，我會(huì)帶學(xué)生們?nèi)ス珗@玩；夏天我會(huì)帶學(xué)生們?nèi)メ烎~；秋天，我會(huì)帶學(xué)生們?nèi)フ�；冬天我�?huì)帶學(xué)生們打雪仗、堆雪人。
可我現(xiàn)在還小，我相信只要好好學(xué)習(xí)，天天向上，長(zhǎng)大一定能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！
長(zhǎng)大以后的我六年級(jí)想象作文 篇36
上幼兒園的第一天我就遇到了我的第一位老師，她就是馬老師。馬老師是個(gè)溫和有本領(lǐng)的人，她懂得很多東西，我們都很喜歡她。馬老師經(jīng)常給我們講故事帶我們做游戲，教我們畫畫、唱歌和認(rèn)字，有馬老師的幼兒園是我最開心的地方。
上一年級(jí)以后我又有了新的老師，新老師每天都給我們上課，教了很多以前我們從不知道的知識(shí)。老師還教會(huì)我們?cè)趺春屯瑢W(xué)友好相處，幫我們糾正生活中的壞習(xí)慣。在老師的幫助下，我覺得自己有了很大的進(jìn)步。
在我心里老師是很有本領(lǐng)和愛心的人，他們能給小朋友們帶來(lái)快樂和幫助，長(zhǎng)大了我也想成為一名老師，給別人關(guān)心和幫助�？墒前职謱�(duì)我說(shuō)老師要有很多的知識(shí)和本領(lǐng)，不然就不能成為一個(gè)好老師。所以我要從今天開始認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取長(zhǎng)大了能成為一個(gè)大家喜歡的好老師。
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