回到未來(lái)想象作文(通用24篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的回到未來(lái)想象作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
回到未來(lái)想象作文 篇1
早晨,我坐在床上看著《未來(lái)》這本書,不知不覺就進(jìn)入了“未來(lái)世界”。
“丁零零”,我被一陣鬧鐘聲吵醒了。我睜開眼睛一看,覺得這地方怪怪的,什么東西也沒有。我急忙大聲說:“我在什么地方?”一個(gè)機(jī)器人聞聲而來(lái),對(duì)我說:“我是機(jī)器人麥克,這是你的家,你已經(jīng)來(lái)到了2030年。”“什么?我的家?2030年?”我又問:“這里怎么什么都沒有?”麥克沒有作答,只是按了一下墻上的黃色按鈕,各種東西都從墻里伸出來(lái)了。“哇,真棒!蔽也唤械。麥克對(duì)我說:“咱們出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧!”外面沒有寬闊的馬路,只有步行街,兩旁有自行車道和專為殘疾人提供的傳送帶。步行街兩旁是林立的高樓大廈,供辛苦一天的人們休息!斑?汽車跑哪里去了?”我問。麥克指了指天上,原來(lái)汽車成了和飛機(jī)一樣的交通工具,這種汽車沒有尾氣,而且想停那就停那兒。麥克仰著頭對(duì)我說:“天上的巨傘是工程師們精心設(shè)計(jì)的,可以擋風(fēng)、遮雨!蔽疫B忙拍手叫好。麥克又對(duì)我說:“現(xiàn)在全世界的東西都可以在廣場(chǎng)買到,非常方便!
回到家,我發(fā)現(xiàn)房間里干干凈凈,麥克告訴我:“這都是房間里的排污系統(tǒng)做的,這個(gè)房間還可以抓小偷、報(bào)警,可方便了!
晚上,我按了一下按鈕,又回到了現(xiàn)實(shí)世界。
回到未來(lái)想象作文 篇2
要是有人問仙人掌的葉子是什么樣的,肯定有人以為那厚厚的、肉質(zhì)的、像手掌一樣的東西就是葉。其實(shí)這個(gè)答案是錯(cuò)誤的。仙人掌的“掌”是莖,而不是葉。那么,哪里是它的葉呢?原來(lái),為了適應(yīng)沙漠炎熱干早的氣候,多儲(chǔ)水,少點(diǎn)飯水分蒸發(fā),仙人掌的莖變得又肥又大,葉子卻退化成針狀了。
退化,是生物體在進(jìn)化過程中某一部分器官變小,構(gòu)造簡(jiǎn)化,機(jī)能減退甚至完全消失的一種現(xiàn)象。大家都知道,鯨不是魚,原本是生活在陸地上的一種哺乳動(dòng)物,有健全的四肢和長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。后來(lái),由于大自然遭到了破壞,陸地上的氣候越來(lái)越不利于鯨的生存,于是,蛇慢慢把家徽到了海洋。為了適應(yīng)海洋生活,蛛必須像魚一樣地游泳、呼吸。經(jīng)過漫長(zhǎng)的歲月,蛛的四膚便退化成鰭了。
人也會(huì)退化!那么,現(xiàn)在的人將會(huì)退化成什么樣呢?因?yàn)闂U學(xué)技術(shù)不斷地發(fā)展,人們上下樓有電梯,出門就坐車,家庭保姆,商店里的售貨員,工廠里的工人,果園里的農(nóng)民以及辦公室里的文員,都由高智能化的機(jī) 器人代替,未來(lái)的人只要給機(jī)器人編一些程序就什么事也不用千了,手和腳基本上閑著沒動(dòng)。久而久之,我們現(xiàn)在健全的四肢,也會(huì)像蛛的腿腳一樣退化得越來(lái)越小,越來(lái)越短,身子卻越來(lái)越健壯,那么未來(lái)的人看起來(lái)就像企鵝一樣,或者像頭大身子粗的不倒翁一樣。
回到未來(lái)想象作文 篇3
放假這幾天,真是百感交集,百無(wú)聊賴,百思不解,百折不撓。
6月7,8號(hào),對(duì)于許多人是個(gè)重要的日子,命運(yùn)會(huì)在此宣判,誰(shuí)入地獄,誰(shuí)升天堂。有喜有悲,只可惜有些人應(yīng)該悲傷卻無(wú)知的喜悅,有些人應(yīng)該喜悅卻無(wú)奈的悲傷,兩者都是可悲。
我想,他們通過這兩天的最后一役,應(yīng)該懂了了吧,未來(lái)在他們面前應(yīng)該夠情晰可見了吧,他們放心了,有的卻失望了,他們輕松了,有的卻空虛了,我不知道人生的最終極目標(biāo)是什么,難不成是死亡,那也許是我們的最后歸宿。
記得曾看到過這樣一句話:“你忙忙碌碌也只是活了八十年,我懶洋洋的曬太陽(yáng),也是活了八十年,干嘛那么快去趕死呀。”我想這的確是一句非常有哲理性質(zhì)的話吧,至少它的確體現(xiàn)了人是在生活的平衡點(diǎn)上尋找快樂的。
“未來(lái)不是夢(mèng)”這是句很老套的話了,根本的來(lái)說,這根本就是句廢話。未來(lái)總會(huì)來(lái),來(lái)了就是現(xiàn)在,現(xiàn)在又有未來(lái),來(lái)了又是現(xiàn)在,根本就沒有可比性,應(yīng)該說:“此時(shí)的未來(lái)不是夢(mèng)!蹦,其實(shí)同樣是句廢話,這里的未來(lái)卻又太虛幻了,此時(shí)的未來(lái)不是夢(mèng)是什么,難不成是現(xiàn)實(shí)?~我被攪糊涂了。
未來(lái)對(duì)于我們來(lái)說是個(gè)很虛渺的詞語(yǔ)。在十八歲之前我們的大部分未來(lái)始終撐握在別人手中,只有自已不斷努力,別人的未來(lái)就會(huì)變得渺小而自已的未來(lái)卻會(huì)不斷壯大,所以說“人是可恥的”。
回到未來(lái)想象作文 篇4
不知道是什么時(shí)候,有一股神奇的力量,讓我感覺一陣眩暈。我一覺醒來(lái),發(fā)現(xiàn)我在未來(lái)。
我在未來(lái)的路上走著,未來(lái)的科技真發(fā)達(dá)。∽咧咧,我看到了一所學(xué)校,我準(zhǔn)備進(jìn)里面看看。一走到校門的前面,校門旁的刷臉設(shè)備就開始了工作。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)學(xué)校的門的旁邊不再是保安亭,而是刷臉設(shè)備。果然,在高科技面前,人類只能敗下陣來(lái)。我還沒思考清楚,就被一股神奇的力量傳到了一間正在上課的教室里,啊,真快!
我不敢相信我看見了什么!機(jī)器人在講課,同學(xué)們?cè)诼犝n。書本幾乎都是3d投影出來(lái)的,實(shí)驗(yàn)都是三維立體成像。機(jī)器人講課時(shí),你不理睬它的時(shí)候,他也不會(huì)去理睬你。講課內(nèi)容只需通過電腦,傳到機(jī)器人的一個(gè)app上就;可以了。現(xiàn)在在黑板上寫字根本不需要粉筆,只要啟動(dòng)語(yǔ)音識(shí)別功能,黑板就能根據(jù)你說的話,打在黑板上。你看幾十遍幾百遍也發(fā)現(xiàn)不了錯(cuò)誤。這一節(jié)課是數(shù)學(xué)課,我們認(rèn)識(shí)了怎樣列方程。
第二節(jié)課開始了,這節(jié)課是體育課。同學(xué)們下了樓,跑到操場(chǎng)上。“哇”我不住一聲叫出來(lái),這真是一個(gè)功能齊全的操場(chǎng)——四個(gè)足球網(wǎng);三個(gè)排球場(chǎng);十八個(gè)籃球架;一個(gè)網(wǎng)球場(chǎng)。一看地圖才知道,一共有六個(gè)一模一樣的操場(chǎng)。
我和小伙伴在操場(chǎng)上正玩兒得起勁兒呢,那股神奇的能量又出現(xiàn)了,一瞬間,又把我傳到了現(xiàn)在。
回到未來(lái)想象作文 篇5
時(shí)光過得真快,轉(zhuǎn)眼間就到了2020年,那時(shí)的科技十分發(fā)達(dá)。讓我來(lái)介紹一下吧!
這里的人不分貧窮與富貴,每人每月拿到的工資都差不了多少。大家都在一個(gè)外面不占地方,但里面就如現(xiàn)在玄武區(qū)一樣大的地方。每個(gè)人都可以考自己想要的職位,如果考不上,可再重新選職業(yè)。而且這個(gè)職位上可有多人參加。你們肯定想到那一些低微的職務(wù)沒人來(lái)做怎么辦呢?沒關(guān)系,那時(shí)就有機(jī)器人來(lái)一手操辦啦。
因?yàn)槿丝谔,地產(chǎn)也沒這么多,所以這兒的房子都只有普通一個(gè)門大小,不過里面是非常大的。當(dāng)時(shí)人們都穿著多功能服裝,每人一生只需買一套多功能服裝,因?yàn)檫@種衣服可以讓你想到什么樣的衣服,就可能變成什么樣的衣服,它還會(huì)自己清理上面的臟。這么多好處的服裝卻只需10元。吃飯是隨時(shí)隨地吃,隨身帶著一個(gè)小話筒,想吃的時(shí)候就說一聲,“嗖”就會(huì)出現(xiàn)一頓美食,這當(dāng)然是要錢的,不過一點(diǎn)也不貴,其中錢最多的才2元,不需象現(xiàn)在一樣,用手把錢拿出來(lái),而是錢包里的錢自動(dòng)會(huì)增減,這樣就不怕沒帶錢了!當(dāng)時(shí)自然災(zāi)害已沒有了,因?yàn)槿祟愑靡环N機(jī)器將地球控制了,可按國(guó)土需要調(diào)節(jié)天氣。學(xué)生們上學(xué)比擬象之前枯燥了,不只是學(xué)書本上的知識(shí),每個(gè)人面前都有一臺(tái)只有0.5厚度的全觸摸屏。這上面只要你完成當(dāng)天的學(xué)習(xí),就可以輕松一下,做些自己想做的事。
這就是未來(lái),一個(gè)充滿神奇的世界!
回到未來(lái)想象作文 篇6
21世紀(jì)末,那時(shí)剛從國(guó)外留學(xué)歸來(lái)的我,來(lái)看望我的母校了。踏進(jìn)校門,眼前的景象讓我驚訝不已。那時(shí),我們的學(xué)!砉ご蟾叫。瑹ㄈ灰恍。
母校的變化真大呀!一條林蔭大道直通一座高大雄偉的建筑物。林蔭道兩旁栽滿了一棵棵榕樹,樹蔭底下,一張張仿古式的木凳是專門為同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)的,課余時(shí)間,同學(xué)們坐在樹蔭下休息,一切疲勞都煙消云散了。沿著綠蔭走,一片片花兒爭(zhēng)奇斗艷,一棵棵樹木競(jìng)相爭(zhēng)榮。到了特定時(shí)間,花壇中的噴水口會(huì)自動(dòng)向四周噴水,使四面八方的花得到水分,用水不多,且用得恰到好處,起到了節(jié)約用水資源的作用。
走著走著,我來(lái)到了多用途大樓前。這座共有十六層之高的教學(xué)大樓,全部用特制塑料建成。這種材料既輕便又堅(jiān)固,它的堅(jiān)韌度比鋼鐵高十倍以上。
我懷著一種好奇的心情來(lái)到一間教室。咦,怎么老師還沒來(lái)呢?突然,同學(xué)們面前的電腦里出現(xiàn)了老師慈祥的面孔。原來(lái),通過電腦,同學(xué)們隨時(shí)可以問老師問題,成績(jī)也是棒棒的!轉(zhuǎn)了好久,怎么沒有看到操場(chǎng)呢?原來(lái)為了美化空間,操場(chǎng)被建到花壇旁邊,以便觀賞風(fēng)景。操場(chǎng)是一所高大的電子樓,每層都有與眾不同的電子玩具,還分為跳躍系、奔跑系、仰臥活動(dòng)三大系列。
啊,未來(lái)的學(xué)校多么美好,多么令人向往。只要我們努力學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,我們一定會(huì)創(chuàng)造出最美好的學(xué)校!
回到未來(lái)想象作文 篇7
今天,我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)。
我穿越到了未來(lái)世界。我大吃一驚,未來(lái)的地球和我們的地球區(qū)別很大。我們的地球已經(jīng)烏煙瘴氣,而未來(lái)的地球香味撲鼻。
接著,我來(lái)到了馬路上坐上了一輛出租車,我從沒見過出租車是這種樣子的,便問司機(jī)叔叔:“這是什么車呀?”司機(jī)叔叔笑著回答說:“這是海綿車!薄昂>d車!”我驚訝地說,:“是呀。”司機(jī)叔叔說:“這是海綿做的車,用水來(lái)作為奔跑的能量,也不用石油了,而且撞到了車時(shí)也不會(huì)壞掉,人也不會(huì)受傷,就沒有交通事故了。著海面車科室可以多功能呢,在海里可以變成船,在岸上就是車,在空中便是飛機(jī)。”說話間,車子一來(lái)到了超市門口,我下了車,走到了超市門前,發(fā)現(xiàn)有一名機(jī)器人保安,只要誰(shuí)偷了超市里的東西,它馬上就會(huì)發(fā)出警報(bào)聲。
我走進(jìn)了超市,來(lái)到了食品區(qū)中的水果區(qū),哇!有好多水果呀!現(xiàn)在是冬天,怎么會(huì)有西瓜和石榴賣呢?我問了工作人員,工作人員說:“我們現(xiàn)在不僅有秋天的水果,連夏天的都有呢!這是因?yàn)樵跍厥依,溫度可以隨便調(diào)節(jié),所以不管什么時(shí)候各種水果都可以長(zhǎng)成!”
我走出了超市來(lái)到了公園,這里綠樹成蔭,鳥語(yǔ)花香,沁人心脾。我們生活的地球到處充滿灰塵,公園里只有光禿禿的幾棵樹。
叮!叮!叮!一陣鬧鈴聲把我給吵醒了,哦,原來(lái)是我做了一個(gè)夢(mèng),這雖然只是個(gè)夢(mèng),但我相信未來(lái)的地球一定會(huì)變成這樣的!
回到未來(lái)想象作文 篇8
2023年,我又回到了我的母!吞镆恍
剛到大門,門上的電子鳥就叫了起來(lái):“歡迎您,欒睿!彼趺磿(huì)知道我的名字?哦,原來(lái)是電子鳥里面儲(chǔ)存著原來(lái)在這里上學(xué)的每個(gè)同學(xué)的信息呀!
一進(jìn)校園,一位機(jī)器人小姐就笑瞇瞇地向我走來(lái),親切地說:“您好,歡迎您來(lái)到油田一小,我?guī)鷧⒂^一下校園吧!”
首先,我們來(lái)到了國(guó)旗臺(tái),只要升旗手按一下按鈕,就會(huì)響起《義勇軍進(jìn)行曲》令人振奮的歌聲,鮮艷的五星紅旗隨著歌聲自動(dòng)緩緩上升,可神奇了!
接著,機(jī)器人小姐用手在國(guó)旗臺(tái)上點(diǎn)了一下,“吱”地一聲,一扇小門打開了,原來(lái)國(guó)旗臺(tái)下面有一個(gè)地下操場(chǎng),機(jī)器人小姐說:“校長(zhǎng)為了節(jié)省校園面積,所以建了一個(gè)地下操場(chǎng)!蔽覀冺樦鴺翘葑呦氯,只見下面是一片生機(jī)勃勃的景象。瞧,嫩綠的小草搖著頭,鮮艷的花兒跳著舞,粗壯的柳樹甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,到處是歡歌笑語(yǔ),原來(lái)老師和孩子們正在做游戲呀!
最后,活動(dòng)課上,機(jī)器人小姐給了我一臺(tái)電腦,我打開電腦,進(jìn)入游樂時(shí)空隧道。里面有好多游戲項(xiàng)目:有瘋狂老鼠,摩天輪,過山車等等,這可不是單純的玩游戲喲,只有答對(duì)老師上課講的知識(shí)才可以玩一會(huì)兒游戲,答錯(cuò)了,就會(huì)被電腦送到課堂上繼續(xù)學(xué)習(xí),為了玩上游戲,同學(xué)們上課時(shí)學(xué)習(xí)都很認(rèn)真呢。
未來(lái)的學(xué)校多么神奇,未來(lái)的孩子們將是多么幸福呀!
回到未來(lái)想象作文 篇9
這是平常的一天,我走著輕快的步伐向家走去,可我一開家門,就被一個(gè)黑洞吸進(jìn)去了。
過了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)自己在一個(gè)鐵屋子里,屋子里什么也沒有,只有兩扇門,我隨變推開了一扇,突然發(fā)現(xiàn)自己穿著一件厚厚的防護(hù)服,頭上戴著一個(gè)防毒面具,站在一片廢墟上。這時(shí),我看見前面有一個(gè)穿著同樣裝束的人,我問他:“這是哪里?”他回答:“這是2113年,一百年后的地球,由于過度開發(fā)、污染,在室外必須穿著防護(hù)服,否則就很難生存。于是,人類拋棄了地球,都乘坐飛船去另一顆還沒怎么開發(fā)的類似地球的星球定居。還有,最后一班離開地球的飛船快要起飛了,我是來(lái)查看還有沒有人沒上飛船,你更我一起走吧!庇谑,我就上了飛船,一上飛船,我就被一個(gè)黑洞吸進(jìn)去了,回到了鐵屋子。
回到鐵屋子后,我又拉開了另一扇門。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己穿著原來(lái)的衣服,站在一條小路上,兩邊都是原始森林,空氣十分清新。這時(shí),一輛浮在空中的汽車開了過來(lái)我連忙做出坐便車的手勢(shì),車上的人同意了,我便坐上了車,這時(shí)我問:“這里的空氣真清新。∵@時(shí)哪里?”車上的人說:“這是2113年的地球,空氣當(dāng)然清新?茖W(xué)家發(fā)明了一種只用廢氣驅(qū)動(dòng)的馬達(dá),不管是工廠還是浮空汽車,都用它。”這時(shí)我說要下車,車上的人同意了,我一下車,又被黑洞送回了家。
這時(shí)鬧鐘響了起來(lái),我才發(fā)現(xiàn)這是個(gè)夢(mèng)。但我覺得要好好保護(hù)地球,保護(hù)我們?nèi)祟惖募摇?/p>
回到未來(lái)想象作文 篇10
未來(lái)的房子是一個(gè)全能而又現(xiàn)代化的房子。房子的地板是用高極合成木制成的,不僅美觀,而且還能釋放負(fù)離子。地板上一塵不染,為什么呢?因?yàn)樵诘匕逑拢惭b著一個(gè)地下吸塵器,紙屑剛剛落地,就會(huì)被地下吸塵器吸走,丟進(jìn)垃圾桶里。墻壁更新奇!假如你認(rèn)為墻壁臟了呢,就把貼在墻上的墻紙撕掉,10分鐘之后,墻上的墻紙會(huì)自動(dòng)再生,真方便呀!
墻紙還可以吸收太陽(yáng)能呢。冬天,墻紙把夏天吸收的太陽(yáng)能釋放出來(lái),頓時(shí)讓你仿佛置身在暖和的春天里;夏天,墻紙把冬天吸收的冷空氣釋放出來(lái),讓屋子里馬上涼爽起來(lái),冬暖夏涼,多好的墻紙呀!玻璃也不一般。它不僅色彩鮮艷,還可以擋住紫外線,更重要的是,它可以擋住噪音!
房子的家具還可以相互移動(dòng)的呢!你只要在總控制電腦上輸入你想要調(diào)換的家具,按一下回車鍵,呀!一剎那間,兩個(gè)家具就換了位置,有了這項(xiàng)功能,你再也不用費(fèi)力搬家具了!如此好的設(shè)備,萬(wàn)一被人偷去怎么辦?不要急!有多功能門呢!假如有客人上門,門就會(huì)自動(dòng)開,讓客人進(jìn)去,然后打電話通知主人,假如主人說不熟悉這個(gè)人的話,那多功能門就會(huì)自動(dòng)反鎖,把“客人”鎖在屋里,讓小偷有進(jìn)無(wú)出,然后報(bào)110叫警察來(lái)捉拿。未來(lái)的房子是多么的方便而且實(shí)用呀!同學(xué)們,讓我們一起用自已的聰明,一起來(lái)創(chuàng)造未來(lái)的房子吧!
回到未來(lái)想象作文 篇11
今天,天上一顆流星劃過天空,我趕緊許愿:我希望能到未來(lái)城去玩玩。忽然,我眼前一亮,看見了一個(gè)全新的城市,我驚呼道:“我不會(huì)真的許愿成功到了未來(lái)吧!”
我在未來(lái)城走了一會(huì)兒,事實(shí)證明我是對(duì)的,我許愿成功了。我在未來(lái)城的馬路上玩,見每個(gè)人的背后都有一個(gè)機(jī)器人跟著,并且每個(gè)人都在散步,連自行車都沒有。我回頭一看,見到了一個(gè)機(jī)器人,叫道:“媽呀,這是什么?走開!你是誰(shuí)?”那機(jī)器人說:“主人,這話太傷我心了,我是你的機(jī)器保鏢呀!”我好不容易平靜下來(lái),一只神秘的手又放在我的肩膀上,我嚇得不敢動(dòng)。“噓,別出聲,就是我?guī)愕轿磥?lái)城的,我給你當(dāng)導(dǎo)游!蔽一仡^一看是一位老人,瞬間松了一口氣。“走,先回家!泵悦院鼗亓思遥仪昧艘幌麻T,馬上疼得直咧嘴!澳强墒堑厍蜃钣驳匿撹F制造的,你掃一下臉就可以進(jìn)去了嘛!”我站在門前,突然,門開了。我走了進(jìn)去,真是太涼快了!巴饷孢@么熱,屋里怎么這么涼快?”我問。“看見窗戶了嗎?那是用納米材料做的,可以擋住陽(yáng)光,同時(shí)放出一些冷氣。看,遙控器在桌上!甭犆靼缀螅业哪抗庥謸Q了一個(gè)方向。那里有一個(gè)方方正正的東西,我走近一看,是手機(jī)!艾F(xiàn)在手機(jī)功能可強(qiáng)大了,網(wǎng)都不用,而且是用太陽(yáng)能充電的!蓖皯敉庖豢矗饷娑际秋w機(jī)。“我們是都是坐飛機(jī)的,這飛機(jī)飛得可快了,一小時(shí)可開到1萬(wàn)千里。
“快起床,要遲到了!”原來(lái)這是夢(mèng),但我相信只要努力,這個(gè)夢(mèng)就能成真。
回到未來(lái)想象作文 篇12
月亮靜悄悄地爬上樹梢,大地灑滿了銀色的月光,我躺在床上,看著一本名叫《未來(lái)世界》的書,看著看著,不知不覺進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
咦,我周圍的一切怎么全都變了?只見公路兩旁的高樓足足有幾萬(wàn)層,高聳入云,像倒過來(lái)的寶塔一樣,上大下小。而在寬闊的公路上,連一個(gè)汽車的影子也看不見,這是什么地方呀?我正納悶時(shí),忽然看見前面有一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老爺爺迎面走過來(lái),我連忙走上去問:“老爺爺,這里是什么地方呀?”老爺爺笑著說:“小朋友,這里是未來(lái)城啊。你是第一次來(lái)這參觀的吧?”我回答道:“是呀!崩蠣敔斦f:“我們未來(lái)城可好啦,等一會(huì)兒我?guī)銋⒂^一下未來(lái)城,好不好?”我非常高興地說:“行啊,太棒了,謝謝您,老爺爺!崩蠣敔斦f:“不用謝!闭f著,忽然我聽到頭頂上有什么東西“嗡嗡”的作響。我抬頭一看,原來(lái)是一種小型飛機(jī)。老爺爺說:“我們未來(lái)城沒有汽車,因?yàn)槠嚺懦龅膹U氣污染空氣,所以我們出門就坐這種靠太陽(yáng)能飛行的飛機(jī)。如果是陰天,可以把晴天時(shí)收集的太陽(yáng)能釋放出來(lái),這種飛機(jī)的飛行速度很快,一小時(shí)能行一億千米!
說完,老爺爺朝著飛機(jī)招了招手,飛機(jī)就慢慢地落在了我們面前。我和老爺爺上了飛機(jī),還沒登進(jìn)去……
這時(shí),媽媽把我推醒說:“再不起床就要遲到了!痹瓉(lái)是場(chǎng)夢(mèng)啊!我相信只要好好學(xué)習(xí),這個(gè)夢(mèng)一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)的。
回到未來(lái)想象作文 篇13
在2088年,是一個(gè)高科技的年代,學(xué)校也是一個(gè)超級(jí)學(xué)校。每間教室的門是一個(gè)傳送門,和家門連通,每個(gè)班都有一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的電腦芯片控制,每位同學(xué)都有個(gè)自己的學(xué)生信息號(hào)碼,有了這個(gè)號(hào)碼,同學(xué)們就能每天早上從家里出門后進(jìn)入傳送門,就能送到對(duì)應(yīng)的班級(jí)。你肯定有個(gè)問題——芯片丟了怎么辦?可大家不要忘了,這可是2088年,芯片和號(hào)碼是直接植入人體內(nèi)部的,怎么會(huì)丟失呢?
聽,上課了,同學(xué)們的課桌都會(huì)“變臉”,原來(lái)是綠色,可有了小動(dòng)作,就會(huì)變成紅色,椅子會(huì)自動(dòng)彈出,把你送到老師在的辦公室,這下,可沒人敢了吧。教室里有全息投影,老師只要在辦公室就能多方位多角度在教室里上課,一會(huì)兒出現(xiàn)在講臺(tái),一會(huì)兒又在后面盯著你的小動(dòng)作,一會(huì)兒又出現(xiàn)在你的課桌上表演各種驚險(xiǎn)刺激的課文內(nèi)容。
在中午,大家都在學(xué)校吃飯,這里的教室會(huì)變成一個(gè)食堂,只要你想什么食物,一個(gè)機(jī)器人就會(huì)端出你想吃的,要什么有什么。而且食物都是全天然無(wú)公害,直接從田里瞬間運(yùn)輸?shù)绞程米兂晌覀兊氖澄铩?/p>
一旦過節(jié)全校人就會(huì)高興的不得了,因?yàn)椋^什么節(jié)就會(huì)變成什么節(jié)日的主題課,比如端午節(jié),課桌變成一支槳,教室變成一艘龍舟。只要學(xué)生們劃動(dòng)龍舟,龍舟就能飛起來(lái),到世界各地游玩!
未來(lái)的教室,有許多用處呢!可是現(xiàn)在沒有,但只要我們好好學(xué)習(xí),遲早有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
回到未來(lái)想象作文 篇14
一眨眼,已經(jīng)過了20年了,有大大小小的機(jī)器人在為我們服務(wù),也有多多少少的景色,最奇特最美麗的要數(shù)未來(lái)公園了
一進(jìn)公園,入眼的便是百花盛開的場(chǎng)面,有桃花、有荷花、有菊花、有梅花、牡丹,睡蓮,你會(huì)發(fā)現(xiàn),這些花兒都是四個(gè)季節(jié)開放的,這么就在同一時(shí)間開放呢?原來(lái)有一個(gè)機(jī)器人園丁一直在調(diào)節(jié)花壇的溫度,比如說:機(jī)器人園丁可以把花壇的前面調(diào)成夏天的溫度,后面調(diào)成冬天的溫度你就可以既看到荷花又可以看見梅花,既可以不頂著太陽(yáng),挨著寒冷,又可以看到美麗的花朵,多方便啊,這樣就可以看到四季的花了。
走過花壇,來(lái)到水果亭,你聽到這亭的名字,你有可能會(huì)說:“什么?這叫水果亭?”其實(shí),亭里有一棵高科技大樹,上面結(jié)滿了十幾種水果,雪梨、蘋果、葡萄、桃子、菠蘿、草莓、橙子等等,水果不但多,而且大,葡萄有乒乓球這么大,桃子有一個(gè)足球這么大!想摘就摘!它還有一個(gè)十分神奇的地方,就是迅速長(zhǎng)水果功!原來(lái)這棵大樹上有一些水果是假的,它們都是指紋識(shí)別機(jī),你只要走到這些“冒牌貨”面前,把你的手指放到上面,它的旁邊就過十秒,就“長(zhǎng)”出了你要的水果!
未來(lái)公園的景色十分美麗,這全部美好的發(fā)明都是科學(xué)家辛勤努力,讓我們好好學(xué)習(xí),加入科學(xué)的隊(duì)伍里,造福大家!
回到未來(lái)想象作文 篇15
同學(xué)們,你們應(yīng)該都使用過橡皮,對(duì)橡皮一定很熟悉吧?涩F(xiàn)在擦黑筆的橡皮有一個(gè)很大的缺點(diǎn),那就是反復(fù)擦多了可能會(huì)把紙擦破。你們是不是也有這個(gè)煩惱?我也不例外。
但你們想象過未來(lái)的橡皮是怎樣的嗎?我想象中未來(lái)的橡皮是這樣的。未來(lái)的橡皮大小跟普通橡皮一樣,方方正正,它頭上有一個(gè)紅色按鈕,這是開關(guān)鍵,它的左邊有一個(gè)出氣孔,它的身上還有一個(gè)掃描儀和熒光屏。打開未來(lái)橡皮開關(guān),對(duì)準(zhǔn)寫好的作業(yè),上下一掃描,未來(lái)橡皮就能把所有的錯(cuò)字查出來(lái),把它顯示在熒光屏上。這樣我們查錯(cuò)字的時(shí)候可就方便多了。
未來(lái)橡皮還有一個(gè)最大的特點(diǎn)就是吸取墨水。如果我們寫錯(cuò)了字,就長(zhǎng)按未來(lái)橡皮的開關(guān)鍵,橡皮就切換成了吸墨模式。對(duì)準(zhǔn)錯(cuò)字,橡皮就可以在0。01秒之內(nèi)把錯(cuò)字吸進(jìn)他的肚子里。說到這兒有人可能要問這種橡皮是帶電的,要是不注意被電傷怎么辦?要是沒電了該怎么辦?這你可杞人憂天了,因?yàn)檫@種神奇橡皮有一個(gè)隱形防護(hù)系統(tǒng),防止被電傷。未來(lái)橡皮還有警報(bào)系統(tǒng),如果沒電了,它就會(huì)亮紅燈警報(bào),我們可以把它放在太陽(yáng)光下曬,10分鐘之內(nèi)就能恢復(fù)100%的電量了。
我相信科學(xué)家們一定能發(fā)明出這種多功能橡皮,這樣我們的學(xué)習(xí)就更方便了,同學(xué)們,你們喜歡這種未來(lái)的橡皮嗎?
回到未來(lái)想象作文 篇16
今日,人類對(duì)海洋的探索只有10%不到,所以我發(fā)明了一種既可以在海洋里長(zhǎng)久居住,可以環(huán)游海底世界,也可以對(duì)未命名的生物進(jìn)行采樣的潛水艇。
它有著修正帶的外形,盡可能的減小水對(duì)行駛中潛水艇的阻力,使?jié)撍旭偟母、更省電?/p>
它的功能可多了。最最基本的就是讓人舒服地居住,不到十平方的居住空間里,卻能營(yíng)造出五十平方的小家。讓我?guī)銇?lái)參觀一下吧!最上面的是床兼駕駛室,墻上有一個(gè)可拆掉的液晶平板,這個(gè)平板連接了駕駛功能,因?yàn)橥鈿な褂昧颂技{米管,所以可以永久不壞,任你怎樣摔都摔不破。
潛水艇的頂部有一個(gè)進(jìn)水口,小魚小蝦如果進(jìn)來(lái)了,那么會(huì)被網(wǎng)挑出來(lái),然后機(jī)器開始運(yùn)作,做成美味可口的便當(dāng),供你隨時(shí)享用。剩下的水,經(jīng)過三個(gè)機(jī)器:一個(gè)從水中提取微量的鋰作為電來(lái)供應(yīng);另一個(gè)則是把水中的氧氣吸收起來(lái),作為潛水艇內(nèi)的空氣讓我們呼吸;最后一個(gè)是潛水艇內(nèi)部的二氧化碳收集器,把二氧化碳收集起來(lái),再通過特殊的氣壓裝置將二氧化碳排除艇外,剩余的水,進(jìn)入助力區(qū),水的流速幫助螺旋槳轉(zhuǎn)動(dòng),最后排出艇外。
它的終極功能是:頭部的激光炮,F(xiàn)在一些生物很危險(xiǎn),這個(gè)激光炮可以讓它們安靜下來(lái),并可以采樣,讓我們對(duì)海洋的知識(shí)更加豐富!
如果未來(lái),人們開著這種潛水艇探索大海時(shí),你可別驚訝喔!
回到未來(lái)想象作文 篇17
有一天,我做了一個(gè)夢(mèng),我夢(mèng)到了未來(lái)的月球,夢(mèng)到了我到了月球上。在不知道多少年后的一天,人類登月的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了。
人類在月球上的基地已經(jīng)建成了,一批又一批的'人遷入基地開始新的是生活。月球上的寶貴資源對(duì)人類來(lái)說,可真是價(jià)值驚人啊。地球上稀有的鈾、釷、稀土等,而在月球上卻十分充足。而且,在月球上的玄武巖里的鈦鐵礦的體積占了百分之二十五,鈦大概有100萬(wàn)億噸以上,這個(gè)數(shù)目多得驚人啊,并且人類能直接利用這些石頭來(lái)生產(chǎn)水、液氧燃料等等。
月球可真是一個(gè)資源豐富的地方啊!難怪人類一直都?jí)裘轮窃吕,現(xiàn)在夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了,我正在贊嘆道……夢(mèng)醒了,我回到了地球上。
現(xiàn)在,正是夜晚,抬起頭來(lái)便望見了月亮。此時(shí)此刻的月亮是那么的寒冷,()如果你去了會(huì)變得很孤單;如果你去了,可能難以活下去。盡管月亮是寒冷的,但我相信,月亮上真的有美麗的仙女嫦娥,有桂花樹,有可愛的玉兔,我們還可以在月球上遙望海藍(lán)色的地球呢。
但這句話的的確確是描寫了一個(gè)地方的景色。你知道是哪里的風(fēng)景嗎?讓我來(lái)告訴你吧,就是九寨溝的風(fēng)景了。在我國(guó)古老的神話故事里,月亮是嫦娥居住的廣寒宮,在廣寒宮上有月桂樹,有玉兔,美麗的傳說即將成為現(xiàn)實(shí)了……讓我們放眼看世界,未來(lái)的月球?qū)?huì)是人類的第二個(gè)家園,人類不再只有一個(gè)家了。
回到未來(lái)想象作文 篇18
每個(gè)人都憧憬著自己的未來(lái),都想知道自己未來(lái)是怎樣的。一天,我竟然和未來(lái)的我打了一個(gè)跨越時(shí)空的電話……
清晨,我朦朦朧朧地從床上爬了起來(lái),拉開窗簾一看,讓我大吃一驚,!這是怎么回事?我的家對(duì)面怎么變成一座城堡啦?各種各樣的交通工具都在天上飛,但是雜而不亂;馬路上看不到交通信號(hào)燈,可是人們卻能安靜有序地行走……這座城堡太神奇啦!我好奇地在城堡里走著,卻沒有碰到一個(gè)熟人。這時(shí),我看見一個(gè)電話亭,走進(jìn)去一看,電話居然沒有按鍵,只有一個(gè)小話筒,我好奇地對(duì)著小話筒喊了一下自己的名字,話筒里面竟然傳出聲音:“喂,你好,請(qǐng)問是誰(shuí)找我?”我嚇了一跳:“你,你,你是誰(shuí)?”“哦,我是劉徐,你是誰(shuí)?”我一聽,更加疑惑不解了:“劉徐?你怎么也叫劉徐呀?”話筒里面說:“哦,我是未來(lái)的你呀!甭牭轿磥(lái)的我和我說話,別提有多開心了!我好奇地問:“現(xiàn)在你過得快樂嗎?”未來(lái)的我開心地說:“我過得可快樂了!你呢?”我愁眉苦臉地說:“現(xiàn)在的我并不是很快樂。今天我拉小提琴已經(jīng)很認(rèn)真了,可是沒有達(dá)到老師的要求,媽媽就責(zé)備我,嘮叨個(gè)沒完。再看看桌上,還有寫不完的作業(yè)等著我呢!唉!我什么時(shí)候才能成為未來(lái)的我呀?”未來(lái)的我耐心地對(duì)我說:“只要你好好學(xué)習(xí),發(fā)揮個(gè)性特長(zhǎng),未來(lái)的你一定會(huì)創(chuàng)造輝煌,一定會(huì)過得比我快樂充實(shí)!”說完,未來(lái)的我就像神仙一樣出現(xiàn)在我的眼前,又和我暢談了很久很久……
回到未來(lái)想象作文 篇19
穿越時(shí)空帶我來(lái)到了2070年,我擁有了一個(gè)規(guī)模不小的廣告公司。
這一天,秘書在整理我的信件時(shí),發(fā)現(xiàn)了一個(gè)陌生的名字,那是一封來(lái)自大西北某研究所的信,我拿過來(lái),娟秀中藏著勁骨的字映入眼簾,“袁秋萍”,最后的三個(gè)字觸動(dòng)了我塵封已久的心。翻出初中時(shí)的同學(xué)錄及留影,翻到屬于她的那一頁(yè):“三十年后,我要重溫少年時(shí)代溫馨的夢(mèng)。”頓時(shí)我明白了信的來(lái)意,算算時(shí)間就是下個(gè)星期一便是約期,我于是叫秘書籌辦一切,發(fā)出請(qǐng)?zhí)?/p>
那一天終于到了,我坐在公司下屬的茶座里,回憶著,猜測(cè)著,想像著,她們現(xiàn)在過得好嗎?有沒有實(shí)現(xiàn)自己的理想,突然;一個(gè)渾厚的聲音:“我來(lái)了!”我站了起來(lái),看見一個(gè)棱角分明的臉——龍雨虹!我對(duì)她當(dāng)?shù)囊蝗骸罢娌粔蛞馑!這么多年也不和老同學(xué)聯(lián)系!”她仍舊像以前一樣遷就地笑,當(dāng)我問起她現(xiàn)在干什么?她說明星的經(jīng)紀(jì)人,忙得很,今天是抽空來(lái)一趟……說著說著,老同學(xué)們已經(jīng)站在我前面了,我脫口而出:“我是廣告策劃!哪位的商品做廣告可別忘了和我聯(lián)系,突然一個(gè)聲音說“好家伙,總是會(huì)在適當(dāng)場(chǎng)合‘兜售自己’”,我轉(zhuǎn)后臉去看,長(zhǎng)那么高了,有說有笑的,我們跳著,唱著,我們依舊那么年輕。朋友們陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)了,我們重溫在童年的趣味。
時(shí)間在流逝,我的未來(lái)不是夢(mèng),我們要珍惜現(xiàn)在的時(shí)間,珍惜青春,我們?nèi)赃@樣年輕!
回到未來(lái)想象作文 篇20
在我們的生活中,無(wú)時(shí)無(wú)刻都要穿衣服。但是,我們每天總要想著,太熱了就得穿薄點(diǎn),太冷了就得穿厚點(diǎn)。每天這樣穿來(lái)穿去,是不是太麻煩了?未來(lái)世界中,我要發(fā)明一種最輕便的衣服。
我發(fā)明的衣服,是納米技術(shù)合成的新面料,既柔軟又輕便,既防雨又防火。衣服的長(zhǎng)短和顏色,可以隨著穿衣者的要求,隨時(shí)進(jìn)行變換,隨時(shí)滿足穿衣者的需求。如果需要變換時(shí),有一個(gè)手表控制器,表的側(cè)面有三個(gè)按鈕,可以任意挑選,還可以聲控。
第一個(gè)按鈕可以調(diào)整衣服的長(zhǎng)短,只要按一下,衣服就會(huì)自動(dòng)用衣領(lǐng)后面的納米科技微攝像頭,測(cè)量出你的身體合適的尺碼,即時(shí)調(diào)整衣服的長(zhǎng)短。第二個(gè)按鈕可以調(diào)整衣服的顏色,你只需要把手表上的按鈕擰一下,表面上立刻出現(xiàn)一個(gè)菜單,所有的顏色,通通顯示在你的眼前。當(dāng)你挑完自己喜歡的顏色時(shí),只要對(duì)著表面說一聲什么顏色,衣服就會(huì)分分鐘秒變成那個(gè)顏色了!第三個(gè)按鈕是程序最牛的了,如果你出門遠(yuǎn)行,衣服上安裝的微型廣播器就會(huì)提示你外面的天氣,衣服就會(huì)立刻隨著氣溫的變化而調(diào)整薄厚。假如你在外面遇到了大雨,你也不要緊張,不要害怕。只要待在原地站一秒,衣服就會(huì)自動(dòng)變成雨衣為你遮風(fēng)擋雨!
讀了上文,你是不是對(duì)我發(fā)明的衣服很感興趣呀?如果你想買的話,就可以撥打訂購(gòu)熱線,現(xiàn)在購(gòu)買,還可以有優(yōu)惠哦!
回到未來(lái)想象作文 篇21
我們未來(lái)的家是什么樣的呢?提到這個(gè)問題,同學(xué)都會(huì)有不同的想法。你想知道我未來(lái)的家是什么樣子嗎?呵呵,別著急,讓我來(lái)告訴你……首先,我家的房頂是一個(gè)巨型魚缸,沒事的時(shí)候可以坐在沙發(fā)上、躺在床上看著魚兒歡快地游來(lái)游去,你會(huì)覺得自己也是一條自由自在的小魚。更奇怪的是如果你想知道魚兒們?cè)谡f些什么,戴上特制的語(yǔ)音交換耳機(jī)就可以了,你會(huì)聽到饑餓的小金魚說:“小主人,我餓了!”你向魚缸中撒些魚食,小魚們會(huì)歡蹦亂跳地向你表示感謝。
其次,我家里都是智能用品,如果你想看電視,按下遙控器上的紅色按鈕就行了,電視機(jī)馬上會(huì)播放你喜歡的電視節(jié)目;如果你想聽音樂,記得按下紫色按鈕,家里就會(huì)回響起優(yōu)美動(dòng)聽的音樂;如果你口渴了,按一下藍(lán)色按鈕,飲水機(jī)里就會(huì)有你想喝的飲品……最奇特的是我未來(lái)的家建在彩虹上,在我家的旁邊建有一個(gè)機(jī)場(chǎng),里面停著一架小型飛機(jī)和一艘宇宙飛船。放假的時(shí)候,我可以和家人一起架著飛機(jī)到世界各地去旅游,或者乘著宇宙飛船到木星上觀賞一下它漂亮的“項(xiàng)鏈”,到太陽(yáng)上看一下黑子,到月球上拜訪下嫦娥姑姑……忘了告訴你了,我家前面還有一個(gè)巨大的游樂園,里面什么玩具都有,如果你來(lái)我家,那里的玩具你隨便玩,保你玩?zhèn)夠。
這就是我未來(lái)的家,你喜歡嗎,歡迎來(lái)我家做客呀!
回到未來(lái)想象作文 篇22
我今年十一歲,這是一個(gè)由兩個(gè)光棍組成的年齡。我現(xiàn)在昏昏入睡,當(dāng)我醒來(lái)時(shí),我的腦袋已經(jīng)一片空白,但我發(fā)現(xiàn)我的房間已經(jīng)完全變了樣,床上,床下,桌上, 鋼琴上都堆滿了書!我沖到書前看看這些都是什么書,什么?
竟然是高考秘籍,高考寶典,高考重點(diǎn),高考總復(fù)習(xí)……我這是在哪?這里怎么都是關(guān)于高考的東西?這時(shí),一個(gè)熟悉的聲音從遠(yuǎn)處傳來(lái)“曼曼,快起來(lái)復(fù)習(xí)了”
我思考著這個(gè)聲音是誰(shuí)的,就在這時(shí),我的媽媽沖了進(jìn)來(lái),媽媽對(duì)我說:“你昨天不還早早地起來(lái)復(fù)習(xí)嗎?快起來(lái)!高考要復(fù)習(xí)的!”我馬上跳下床去洗臉,發(fā)現(xiàn)我頭上貼著一個(gè)條子,條子上寫著;加油!努力!難道我穿越到了自己長(zhǎng)大以后?我心想著。這時(shí),媽媽喊道;“吳怡曼呀!你能不能自覺一點(diǎn),你已經(jīng)18歲了!不能像11歲那樣了!”我真的到了18歲了!而且我還在準(zhǔn)備高考!我匆匆的回到房間,發(fā)現(xiàn)我的房間已經(jīng)整個(gè)都變了!我看到桌子上寫著:總復(fù)習(xí),7,8-7,9高考!我傻眼了!今天已經(jīng)7號(hào)啦!我自覺的翻開書,開始復(fù)習(xí)起來(lái)!
看到怎么多的內(nèi)容,我頭都大了!不過,我不管那么多了!我憑著自己模模糊糊的記憶,翻開了總復(fù)習(xí)的書!
第二天,我媽媽拿著我的準(zhǔn)考證,送我來(lái)到學(xué)校。我進(jìn)到考場(chǎng),看到桌子并不多,但里面卻有一大堆的攝像機(jī),讓你有一種不敢偷偷摸摸的感覺。剛開始考試我就有點(diǎn)崩潰了!我太怕了啦啦啦!
我沖天上大喊:“我不要高考!”一喊完,我的眼睛前已經(jīng)一片漆黑,當(dāng)我再次睜開眼睛時(shí),我已經(jīng)又回到了11歲!
回到未來(lái)想象作文 篇23
轉(zhuǎn)眼就是二十三世紀(jì)了,我一下飛船就迅速趕往母校——北星小學(xué)。
來(lái)到學(xué)校一看,喲,門上有幾個(gè)不易察覺的,門是自動(dòng)的,如果發(fā)現(xiàn)有陌生的、的人要進(jìn)學(xué)校,它就會(huì)立刻發(fā)給自動(dòng)門,自動(dòng)門就會(huì)關(guān)閉并發(fā)出警報(bào)。教學(xué)樓都是用彩色的玻璃磚砌成的,它很結(jié)實(shí),十二級(jí)地震都不怕。那玻璃磚像荷花一樣出污泥而不染。教室里每個(gè)桌子上都有一只錄音筆,老師是智能機(jī)器人,身上有一個(gè)屏幕,可以邊講課邊在屏幕上打字。
學(xué)校有兩棟教學(xué)樓,操場(chǎng)建造在一棟教學(xué)樓的,那里光線充足還不占。另一棟教學(xué)樓樓頂則是一片草地、還有秋千、蹦床、單雙杠、游泳池等設(shè)備。學(xué)校的電梯非?欤M(jìn)入電梯,幾秒內(nèi)就能到達(dá)你想去的地方。
地上這么熱鬧,當(dāng)然地下也不會(huì)閑著:地下是寬闊明亮的大廳,大廳四周有老師、學(xué)生宿舍,宿舍里面舒適空氣清新、四季如春。這里還有最多的圖書館,進(jìn)入圖書館,只要你坐在椅子上,點(diǎn)擊桌上的觸摸屏就能看見你想要看的任何書,而且不會(huì)眼睛。
回到未來(lái)想象作文 篇24
在操場(chǎng)上,貝爾與他的小伙伴們?cè)诖蛴鹈颉P』锇橐徊恍⌒陌亚虼虻搅藰渖,但這對(duì)于基因改造表來(lái)說都不值得一提,按下開關(guān),貝爾手上出現(xiàn)了一層薄膜,原來(lái)是貝爾結(jié)合了壁虎基因,不一會(huì)兒便取下了羽毛球。
玩的正歡呢,貝爾的老媽卻不知趣,把貝爾叫回了家去找電子老師上課了。
夜里,貝爾看著窗外街道上的路燈閃爍著銀白的光,四處都是這樣,重復(fù)單調(diào),貝爾渴望新鮮的生活,這時(shí)貝爾又想起了電子老師告訴過他在遙遠(yuǎn)的21世紀(jì),一切都是彩色的。于是一個(gè)大膽的想法浮在了貝爾的腦海中。
貝兒溜進(jìn)了工具房,找到了“飛碟型時(shí)間機(jī)”,他乘上機(jī)器設(shè)定時(shí)間“21世紀(jì)早上”起飛,按下開關(guān),一眨眼便來(lái)到了21世紀(jì),從天空中俯瞰城市,果然是一片彩色,下了飛碟,街上有各種各樣的食物小吃,這比之前每天只吃營(yíng)養(yǎng)豆好上了太多,叫賣聲、討價(jià)還價(jià)聲混在了一起,貝爾不敢相信歷史上竟然有這樣的時(shí)代,這對(duì)貝爾來(lái)說就是天堂,貝爾本想多待一會(huì)兒,不過今天太晚了,再回去的路上,貝爾還順便使用“基因改造表”,幫助了一個(gè)男孩兒,從水中拿回了玩具。
第二天貝爾又一次來(lái)到了21世紀(jì),但奇怪的是,電視上播放著一則新聞:近日ufo再次進(jìn)入人們的視線中,甚至還有人拍下了外星人的長(zhǎng)相,貝爾看著照片,那正是他自己報(bào)道中,又傳出了一句,如果有人捕捉到了外星人,將有高額獎(jiǎng)金。貝爾心中感到不安,匆匆跑向了飛碟。
走著走著,果真有人跟著貝爾貝爾加快了步伐,人越來(lái)越多,漸漸地,從之前偷偷跟著變成了追趕著,爭(zhēng)先恐后地向前跑,貝爾也跑了起來(lái),但是貝爾眼看跑不掉了,于是急中生智利用手表結(jié)合大象的基因變成了巨人,嚇退的眾人,并一步跨到了時(shí)光機(jī)器,乘上機(jī)器,返回到了家中。
貝爾成功回到了未來(lái),通過這場(chǎng)特別的經(jīng)歷,改變他的想法,或許一成不變,有時(shí)會(huì)更好。
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