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      2. 胡亂的想象-初中優(yōu)秀作文

        時(shí)間:2021-08-16 17:30:02 想象 我要投稿

        胡亂的想象-初中優(yōu)秀作文

          有一段時(shí)間,我一直在問(wèn)別人一個(gè)問(wèn)題:你怕死嗎?朋友反問(wèn)我是不是有神經(jīng)病,我卻怎么也笑不出來(lái),只好無(wú)奈離開(kāi)。我去問(wèn)同學(xué),他們卻不理我,說(shuō)我無(wú)聊,我只好不去煩擾。心里卻怎么也高興不起來(lái)。

        胡亂的想象-初中優(yōu)秀作文

          晚上的時(shí)候,我一個(gè)人站在陽(yáng)臺(tái)上反復(fù)的想著自己提出的問(wèn)題,自己怎么也想不通他們不回答我。不說(shuō)出來(lái)的原因。心里一直在想難道真的要一個(gè)別人安慰的理由都沒(méi)有嗎?其實(shí)我是知道為什么有說(shuō)無(wú)聊,有人說(shuō)神經(jīng)病的,我只是想要知道是不是真的如我想的罷了。有人認(rèn)為死只是別人的事,關(guān)自己屁事;有人認(rèn)為死很遙遠(yuǎn)的,是老了以后的事;還有人以為別人說(shuō)死很無(wú)聊,是因?yàn)橛X(jué)得很晦氣。倒霉。難道不是這些嗎?……我知道……死很無(wú)聊……我知道……很無(wú)聊……有人會(huì)說(shuō):我覺(jué)得死不需要自己去考慮去想的,只要死得其所就可以了。那我可要問(wèn)了:什么才叫其所,怎樣才叫其所?有人會(huì)覺(jué)得我現(xiàn)在就更不可理喻,把人都說(shuō)得多么的難聽(tīng)。不就是死嗎?知道還問(wèn)什么?……

          胡亂的想象讓我好受,這就是我的理由。不是為了其他什么,就是想說(shuō):為什么為什么不回答我?死也需要我們?nèi)セ卮,去想象,真的。多告訴一個(gè)人就會(huì)多一個(gè)人知道為什么要討論死了。告訴我好嗎?好嗎?

          死不需要我們?nèi)ヌ颖,我只是在看人生的表演,告訴我:死你會(huì)怕嗎?

          ……

          沒(méi)有什么為什么。

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