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      2. 寫假如我是老師250字作文

        時(shí)間:2021-08-12 20:11:14 想象 我要投稿

        寫假如我是老師250字作文

          1假如我是老師

        寫假如我是老師250字作文

          假如我是老師,我會(huì)把學(xué)生的各科成績都教好,,讓我教的學(xué)生個(gè)個(gè)都很優(yōu)秀。

          假如我是老師,我要時(shí)刻打起精神給同學(xué)們上好每一節(jié)課,還要認(rèn)認(rèn)真真地給同學(xué)們批閱作業(yè)。

          假如我是老師,就不用在寫作業(yè)了,不用一直呆在房子里當(dāng)乖寶寶了,而且自己換會(huì)有一個(gè)辦公室,辦公桌上還有電腦。

          假如我是老師,我要跟所有認(rèn)識(shí)的同學(xué)交好朋友,上課時(shí),給認(rèn)真聽講的同學(xué)以獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)好玩的不聽話的同學(xué)加以懲罰。

          假如我是老師,我還要給全班的同學(xué)布置許多作業(yè),讓他們提高成績。

          假如我是老師,我一定會(huì)把學(xué)生帶好,因?yàn)槲乙恢睂?duì)自己信心百倍。

          2假如我是老師

          我有一個(gè)夢(mèng)想,要是我是老師,我就會(huì)把我所學(xué)到的知識(shí)全部教給我的學(xué)生。

          假如我當(dāng)上了老師,我會(huì)好好對(duì)待學(xué)生們,上課讓他們學(xué)習(xí),下課我和同學(xué)運(yùn)動(dòng),我還會(huì)對(duì)他們少發(fā)脾氣,讓我的學(xué)生好好學(xué)習(xí),我還要把學(xué)生的缺點(diǎn)全部都變成優(yōu)點(diǎn),我要是能做到這些事,我就會(huì)讓他們更優(yōu)秀。每天給學(xué)生留五樣作業(yè),讓學(xué)生愛讀書愛學(xué)習(xí),我只要做到這些他們就會(huì)非常優(yōu)秀,我應(yīng)該做的更好,每一個(gè)老師都希望自己教的學(xué)生長大就會(huì)出名,我希望我教的學(xué)生也會(huì)出名,我還希望我的學(xué)生都很快樂,我也讓他們知道學(xué)習(xí)的樂趣。

          這就是我當(dāng)老師的職責(zé),我要好好學(xué)習(xí),將來成為一名優(yōu)秀的教師。

          3假如我是老師

          假如我是老師,學(xué)生的學(xué)習(xí)如果有困難,我一定會(huì)耐心的幫忙講解。我不要求學(xué)生的成績分?jǐn)?shù)如何的高,我只要求他們盡自己最大的努力。假如我是老師,我會(huì)平等地對(duì)待每位學(xué)生,不管是差等生還是優(yōu)等生。我要讓我的學(xué)生們高高興興地在學(xué)校里學(xué)到許多的知識(shí),得到公平與正義。

          假如我是老師,我會(huì)讓每個(gè)學(xué)生輕松快樂地學(xué)習(xí)與成長。假如我是老師,我會(huì)把我所有的知識(shí)都教給我的學(xué)生,以及學(xué)習(xí)的方法與竅門。

          假如我是老師,我一定會(huì)憑借自己的能力,用自己的愛心去對(duì)待每一位學(xué)生,使他們都能健康從容,帶著感恩的心從我這里畢業(yè)。

          4假如我是老師

          假如我是老師,我會(huì)把我的知識(shí)毫無保留地傳授給我的學(xué)生們。讓他們成為國家的棟梁之才。

          假如我是老師,我會(huì)舉行各種活動(dòng),把學(xué)生的身體放輕松,不再為學(xué)習(xí)而煩惱。

          假如我是老師,我會(huì)微笑著面對(duì)每個(gè)同學(xué),不會(huì)有高低之分,讓學(xué)生感覺我是個(gè)好老師,即便是差生,我也不會(huì)批評(píng)他,讓他自覺把錯(cuò)誤改正,做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。

          假如我是老師,我會(huì)給不認(rèn)真聽講的同學(xué)們一次改正的機(jī)會(huì),重新做一個(gè)好學(xué)生。

          假如我是老師,我不會(huì)把假期的作業(yè)留的那么多,不給學(xué)生好多負(fù)擔(dān),讓他們過一個(gè)輕松的假期。

          雖然我現(xiàn)在不是一名老師,但是我相信,只要好好學(xué)習(xí),總有一天,我會(huì)成為一名出色的老師。

          5假如我是教師

          教師,這是一個(gè)多么神圣的職業(yè)。我大聲喊:“我要做一名教師!”

          假如我是教師,我會(huì)讓同學(xué)們?cè)谡n堂上各抒己見,訓(xùn)練他們的思維,開發(fā)他們的智力慧,打開讓他們的開上智慧之門。

          假如我是教師,我會(huì)布置多一點(diǎn)作業(yè),讓同學(xué)們掌握了解更多知識(shí),我還要讓同學(xué)們到大自然去,看看大自然的美麗,增添強(qiáng)課外知識(shí)。

          假如我是教師,我會(huì)像母親一樣照顧我的學(xué)生。假如一個(gè)淘氣鬼不小心劃破了手,血流不止。我會(huì)急忙帶他去衛(wèi)生室。

          假如我是教師,我會(huì)帶學(xué)生們?nèi)?dòng)物園,看各種動(dòng)物的表演,比如獅子跳火圈,小狗表演,獅子騎車……看完后,我會(huì)叫學(xué)生們寫一篇?jiǎng)游锏淖魑摹?/p>

          我相信,只要努力,這個(gè)夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

          6假如我是老師

          假如我是一名老師,我該怎么做呢?

          假如我是一名老師,學(xué)生如果不做功課,我會(huì)先問清楚原因,絕不亂發(fā)脾氣。學(xué)生的功課如果有疑難,我會(huì)很有耐心地一一解答。

          假如我是一名老師,我不要求學(xué)生參加各項(xiàng)比賽都要得第一名,我只要求他們盡心盡力,問心無愧,贏了固然可喜,輸了也不怨天尤人。

          假如我是一名老師,我要公正無私,即使班長犯錯(cuò),處罰起來與普通學(xué)生毫無兩樣。另外,我還要教導(dǎo)學(xué)生,品德好是最重要的。

          老師就像農(nóng)夫,學(xué)生好比幼苗,只有老師辛勤地栽培、施肥、灌溉,將來才會(huì)有豐收的成果,所謂的“良師興國”就是此意。假如我是老師,我一定向這個(gè)目標(biāo)邁進(jìn)。

          7假如我是老師

          當(dāng)一名老師是一個(gè)神圣的職業(yè),老師就像辛勤的園丁,栽培著每一棵小樹,讓它們茁壯成長。老師像一盞明亮的燈,指引著我們知識(shí)的方向。

          假如我是老師,上課的時(shí)候,我會(huì)給同學(xué)們講很多知識(shí),讓她們打開知識(shí)的寶庫,學(xué)會(huì)很多科學(xué)知識(shí),成為對(duì)社會(huì)有用的人。

          假如我是老師,我不會(huì)讓同學(xué)們整天鉆在書堆里,星期天我會(huì)帶她們投入大自然,讓她們看這本大自然的書。

          假如我是老師,下課的時(shí)候我會(huì)和同學(xué)們一起玩耍,因?yàn)橛欣蠋煹募尤,同學(xué)們會(huì)玩的更加快樂。

          假如我是老師,每當(dāng)有同學(xué)生病請(qǐng)假時(shí),我會(huì)及時(shí)趕到她家,認(rèn)真地給她補(bǔ)課。

          假如我是老師,我一定會(huì)把光和熱,給學(xué)生;假如我是老師,我一定無微不至地照顧他們;假如我是老師,我會(huì)把一切的愛都灌在她們的身上。

          假如我是老師……

          8假如我是老師

          唉!世界上的老師要么嚴(yán)歷,要么不負(fù)責(zé)任,怎么沒有一個(gè)完美的老師呢?

          假如我是老師,我要汲取于老師的才能,李老師的幽默,姜老師的細(xì)心,形成一個(gè)“無敵完美老師”。我要帶領(lǐng)我的學(xué)生奔入清華北大。

          假如我是老師,我一定不會(huì)對(duì)學(xué)生兇,如果他們犯了錯(cuò)誤,我會(huì)好好指導(dǎo),不打不罵,如果他們改正了我還會(huì)給予一些鼓勵(lì),要做一個(gè)有親和力的老師,這樣的學(xué)生有什么話才可以放心給你說。

          假如我是老師,我會(huì)把教室布置得很漂亮,打造一個(gè)美麗良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,會(huì)在墻上貼上積分表與優(yōu)秀作文,積分到一定程度時(shí)還有獎(jiǎng)品,這樣他們就認(rèn)為學(xué)習(xí)是一種樂趣,成績是次要的。

          假如我是老師,我會(huì)讓學(xué)生開放式學(xué)習(xí),即使不認(rèn)真,也不會(huì)訓(xùn)他們,因?yàn)橛?xùn)也訓(xùn)不回來。讓他們明白“只有努力方可成功”的道理。

          假如我是老師……

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