假如“陀螺”沒了“軸向”為題目的作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家整理的假如“陀螺”沒了“軸向”為題目的作文,希望能夠幫助到大家。
兩個(gè)陀螺,一個(gè)靜止,一個(gè)繞軸旋轉(zhuǎn),當(dāng)受到外力推動(dòng)時(shí),前者不規(guī)則地顛倒翻滾,而后者則保持著固定的軸向穩(wěn)穩(wěn)向前飛去。這是“神十”航天員在“天宮”授課中的一幕。在環(huán)境、外力等因素相同的情況下,只是緣于“軸向”的有無,兩個(gè)陀螺的表現(xiàn)大相徑庭。這樣的一幕,耐人忖思。
睹物及人,不由聯(lián)想到黨史中的一些事:92年前,有13位代表參加了中共一大,而原本一條船上的同志,在之后的歷史洪流中卻異途殊歸,有的為革命獻(xiàn)出生命,有的成為新中國的締造者,有的卻脫黨、叛變。是什么,導(dǎo)致他們在史冊上鐫刻了不盡相同的人生軌跡?原因當(dāng)然很多,史家見仁見智,但少有異議的一條,應(yīng)該是一些人始終不渝,而另外一些人放棄了信仰。
“軸向”維系著陀螺的穩(wěn)定性,令其運(yùn)動(dòng)的方向、姿態(tài)、軌跡不復(fù)搖擺和雜亂。跟陀螺的“軸向”一樣,信仰既看不見也摸不著,然而一如陀螺沒了“軸向”,丟了信仰的人生,必將成為一個(gè)盲目的“陀螺”,一個(gè)不能把握自己前途命運(yùn)的“陀螺”,一個(gè)沒有力量書寫優(yōu)美人生軌跡的“陀螺”。
信仰是人生的`“北斗星”和“陀螺儀”。除了信仰,還有什么,能讓柔弱的巾幗受盡酷刑卻堅(jiān)貞不屈?能讓一介書生直面生死,從容擲筆而去?能讓一代代的共產(chǎn)黨人、仁人志士為了國家和民族的未來百折不撓、前仆后繼?能讓一個(gè)堅(jiān)毅的政黨帶領(lǐng)人民從苦難與挫折走向輝煌和勝利?
一個(gè)陀螺沒了軸向,必然會(huì)“翻跟頭”。如果這個(gè)“失準(zhǔn)”的“陀螺儀”恰好被安放在航天器上,勢必會(huì)釀成一場災(zāi)難。作為駕馭著“中國號”航船駛向“中國夢”的執(zhí)政黨,每名黨員特別是身負(fù)重任的領(lǐng)導(dǎo)干部,都好比這艘航船的一個(gè)“陀螺儀”,不難想象,“陀螺儀”之“軸向”的些微搖擺、傾斜和偏移,蹉跎的不惟一時(shí)的航速,影響的甚或是整個(gè)航程的方向乃至對“中國夢”的抵達(dá)。
陀螺的“軸向”不會(huì)憑空而來,也不會(huì)永不消失,要保持“軸向”,需要繞軸向心的作用力。這種力,怕的是懈怠和折騰,需要的是常檢修和長鞭策。惟有去除“污垢”和“銹蝕”,時(shí)加“澡雪”和“沐浴”,信仰之“軸”才能不腐不蠹,運(yùn)轉(zhuǎn)順暢,熠熠生輝。
當(dāng)然,正如再渺小的陀螺也可以擁有自己的“軸向”,人生的信仰,也并非總是與槍林彈雨、生死考驗(yàn)連在一起。在日常的社會(huì)生活中,同樣能夠感受到一些普通人給予我們的信仰的光華、溫暖和力量。那些“身邊的好人”,那些平凡的“最美”,那些以自己的真與善、信與愛、公與義來呵護(hù)社會(huì)良心的你、我、他,就如“神舟”、“天宮”上那一個(gè)個(gè)微小卻關(guān)鍵的“陀螺儀”一樣,以自己默默的秉持和堅(jiān)守,維系著整個(gè)社會(huì)的正確“軸向”、公序良俗和光明未來。
有哲人曾言,“假若一條船不知道它要駛向哪個(gè)碼頭,那么任何風(fēng)都不會(huì)是順風(fēng)”。假如一個(gè)人丟了信仰,就如同一只陀螺沒了“軸向”,就如同一條船迷了“碼頭”,他該靠什么,來穿越前進(jìn)航程上的迷霧和風(fēng)浪,抵達(dá)人生的光明彼岸呢?
【假如“陀螺”沒了“軸向”為題目的作文】相關(guān)文章:
假如沒了他們的存在作文01-22
醒悟?yàn)轭}目的作文08-31
春節(jié)為題目的作文12-24
戰(zhàn)爭為題目的作文08-31
以公德為題目的作文07-26
爭當(dāng)雷鋒為題目的作文10-29
植物女子為題目的作文11-22
善待自然為題目的作文12-09
擁抱自然為題目的作文10-12
以父愛為題目的作文12-22