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假如我是校長作文（精選39篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的假如我是校長作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
假如我是校長作文 1
假如我是校長，我就會認(rèn)真對待每一個同學(xué)，發(fā)現(xiàn)他們身上的優(yōu)缺點(diǎn)，鼓勵并以予糾正。我還會請?jiān)S多優(yōu)秀的老師一起聯(lián)手共創(chuàng)美好的明天。
假如我是校長，我就建一個美麗的校園，里面要有一個大型圖書館，還要建一個寬大的草坪廣場，一個像天堂的'大花園。還有一些體育設(shè)施，一些校園雕塑等。圖書館，教學(xué)樓以及體育館的內(nèi)部要聯(lián)通，讓學(xué)生出入更加方便些。在體育館還要建游泳池，籃球館，乒乓球室，器材室，實(shí)驗(yàn)室等。在花園里，我要種上許許多多的樹木，周圍有許許多多的花朵。
假如我是校長，我會讓老師減輕同學(xué)們的負(fù)擔(dān)，利用課上時(shí)間吸收充足的知識，在課外去實(shí)踐他們，而不僅限于只讓他們那些知識展現(xiàn)在作業(yè)本上。這樣，他們就會用自己的雙手去創(chuàng)造自己的藍(lán)天。
假如我是校長，我會舉辦一些運(yùn)動會，藝術(shù)節(jié)，卡拉ok大賽等活動，讓同學(xué)們?nèi)姘l(fā)展，多才多藝，德才兼?zhèn)洹?/p>
假如我是校長，我會請?jiān)S多幽默的老師，在上課的時(shí)候充滿笑聲，讓同學(xué)們在歡樂中度過每一天。老師要傾聽學(xué)生的心聲，更了解他們，發(fā)現(xiàn)每個同學(xué)的閃光點(diǎn)。
假如我是校長，我會試著改變學(xué)校，讓學(xué)校真正成為同學(xué)們夢想開始的地方。
假如我是校長作文 2
假如我是校長，我一定要做一位嚴(yán)厲如父、慈愛如母的校長。我一定要做個公私分明、集思廣益的校長。每天早晨，我會微笑地站在校門口，迎接每一位同學(xué)。當(dāng)可愛的孩子們向我行隊(duì)禮，我會點(diǎn)頭致謝。校長的一言一行都影響著學(xué)生，我應(yīng)該首先是個講文明、懂禮儀的每天早晨，我會微笑地站在校門口，迎接每一位同學(xué)。當(dāng)可愛的孩子們向我行隊(duì)禮，我會點(diǎn)頭致謝。校長的一言一行都影響著學(xué)生，我應(yīng)該首先是個講文明、懂禮儀的校長。
假如我是校長，我希望自己的學(xué)生不僅學(xué)習(xí)好，更應(yīng)該學(xué)會如何做人。我會給每一位學(xué)生每周布置一道永不改變的家庭作業(yè)，讓他們給自己的父母洗一洗腳。我要讓他們知道父母的養(yǎng)育之恩，讓他們明白“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”的含義。
假如我是校長，我會用愛的陽光哺育孩子們成長。我會在校園最醒目的.位置，添一道美麗的風(fēng)景圖，布置一塊道德墻。每天都在上面寫一個小故事，告訴我的孩子們那些充滿愛與智慧的人生哲理。在他們的心中點(diǎn)燃一盞明燈，讓他們健康快樂的成長。
假如我是校長，我要學(xué)會關(guān)心最最辛苦的老師，是他們讓校園充滿芳香，桃李滿天下。
假如我是校長作文 3
如果我是校長，我決不會讓我的學(xué)生整天悶在書堆里，我會帶他們?nèi)ヒ恍┑胤絽⒂^及游覽，這樣，可以解除學(xué)生們對學(xué)習(xí)的煩惱。
如果我是校長，我一定要讓學(xué)生們學(xué)會寫觀后感，所以我每個星期都組織學(xué)生們?nèi)タ匆粓鲭娪埃赐旰竺咳藢懸黄^后感．這樣就可以讓學(xué)生們在娛樂中不知不覺對作文產(chǎn)生了興趣．
如果我是小學(xué)校長，我會擴(kuò)大圖書館，增加圖書量，每天至少安排一小時(shí)時(shí)間讓學(xué)生們在圖書館里自由閱讀書刊。
如果我是小學(xué)校長，我會減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，少布置作業(yè)，多讓學(xué)生開動腦筋，開闊他們的思維。并多開展豐富多彩的節(jié)目活動，讓每個人都有站在舞臺上，給他們提供展現(xiàn)自我的機(jī)會。
我深信，只要我現(xiàn)在認(rèn)真、努力、刻苦、勤奮，長大后就一定能成為一名優(yōu)秀的.、光榮的、受人尊敬的校長！
假如我是校長作文 4
我們班有45個同學(xué)，人各有志，有的想當(dāng)科學(xué)家，為人類做貢獻(xiàn)；有的想當(dāng)一市之長，帶領(lǐng)市民過上幸福，美滿的生活；有的想當(dāng)軍人，扎根邊疆，保家衛(wèi)國。而我，卻想當(dāng)一名校長。
假如我是校長，要做的第一件事，就是修一座漂亮的教工宿舍大樓，讓所有的老師都住上寬敞，明亮的房子，解決他們的后顧之憂，是他們安心地為國家培養(yǎng)人才。我還要在校園內(nèi)建造一個大花壇，種上各種各樣的'花草樹木，把我們的校園建成一個大花園，讓同學(xué)們在一個優(yōu)美的環(huán)境中學(xué)習(xí)。
假如我是校長，就實(shí)行“獎罰分明”的制度，對學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績優(yōu)秀的學(xué)生給予獎勵和表揚(yáng)，成績特別突出的同學(xué)可以跳級；對創(chuàng)造性地改進(jìn)教學(xué)方法并取得卓越成績的老師給予重獎，以提高老師們的工作積極性。
假如我是校長，我要把學(xué)生從繁重的作業(yè)中解放出來。每天安排兩個小時(shí)的自由活動，讓愛好乒乓球，籃球和足球的同學(xué)，在自己的“小天地”里得到滿足；讓美術(shù)，舞蹈，音樂愛好者得到良好的培養(yǎng)。
假如我是校長，我要安排時(shí)間，帶同學(xué)們?nèi)タ纯赐饷娴氖澜�，如春游，夏令營。這樣，不僅學(xué)生們能領(lǐng)略到大自然的風(fēng)光，而且能培養(yǎng)他們的生活自理能力，磨練他們的意志。
假如我是校長作文 5
假如我是校長，我會讓學(xué)校變成歡樂的海洋。
假如我是校長，我會讓學(xué)生們過上快樂的日子。每天都有充裕的時(shí)間來玩。不過，他們可以在玩耍的過程學(xué)習(xí)知識。這就是我發(fā)明的`“學(xué)玩和一”學(xué)習(xí)方法。
假如我是校長，我會讓全校師生經(jīng)常舉辦一些體育賽事，讓他們積極參與鍛煉身體，加強(qiáng)身體素質(zhì)。
假如我是校長，我會每周開幾次專家大講堂課，請一些教育專家為全校師生開講座。讓學(xué)生們豐富知識，增加見識。讓他們懂得一些體育知識、歷史知識、文學(xué)知識……
假如我是校長，我會讓學(xué)生們擁有一個美麗、舒適、干凈的校園。在校園里倡導(dǎo)種植花草樹木，人人愛護(hù)校園的一草一木，懂得保護(hù)環(huán)境的重要性環(huán)境。這樣，我們的校園就會有許多鳥兒、蝴蝶、蜻蜓在校園里自由自在的翩翩起舞。多么美的一副畫面�。�
這就是我這個校長一手辦的學(xué)校，你覺得我這個校長做的怎樣呢？
假如我是校長作文 6
現(xiàn)在的我，是伊金霍洛旗第一小學(xué)的校長，如今我校要舉行首屆體育節(jié)，為了更好地舉辦這次運(yùn)動會，我制定了一些規(guī)定。
首先是開幕式。開幕式講究莊重，要舉行升旗儀式。在開幕式上，所有同學(xué)要穿校服、戴紅領(lǐng)巾，而且，不能亂講話。
然后是各項(xiàng)比賽。首先要做到不亂跑，尤其是在進(jìn)行賽跑的.時(shí)候，任何學(xué)生都不能在跑道上停留，以免耽擱選手的正常比賽。在比賽期間，同學(xué)們要積極投稿，為參賽選手加油鼓氣，同時(shí)也可以為自己的班級加分，這樣一舉兩得。在比賽期間，裁判員必須公正，如有作弊，取消選手的比賽資格。最重要的就是，在比賽的時(shí)候，各位老師要管理好自己的學(xué)生，以免有受傷情況，耽誤比賽。在這次運(yùn)動會中，我們添加了許多以前比賽中沒有的項(xiàng)目，如30米滾輪胎接力、開火車、家庭跳繩組合，同學(xué)們都沒有接觸過，所以難免有些生疏，所以，如果比賽沒有取得好的成績，也不要?dú)怵H，要記住友誼第一，比賽第二！
最后是閉幕式。我們要在閉幕式上頒選道德風(fēng)尚獎，每年級評選出一個班級，要選在整個比賽過程中表現(xiàn)好的班級！
這就是我對這次比賽的整個看法，希望這次運(yùn)動會舉辦好！
假如我是校長作文 7
每個人都有自已的理想。當(dāng)你們問我有什么理想時(shí)，我就會毫無猶豫地回答道：我要當(dāng)一名校長，我要認(rèn)真教育每一位學(xué)生。
假如我可以是一名校長，我要干的第一件事情是減輕同學(xué)的作業(yè)。
讓同學(xué)有機(jī)會到處走走。每天同學(xué)們只要上一節(jié)語文課，一節(jié)數(shù)學(xué)，兩節(jié)體育課和一節(jié)美術(shù)課。而且，每節(jié)下課都有十分鐘的休息時(shí)間和三分鐘的看校園綠化時(shí)間，好讓同學(xué)們更好地保護(hù)好視力，避免眼睛近視。我還會讓老師多查查國外的.信息，使得以后同學(xué)們出國能和外國人交流。在空閑時(shí)，我會讓同學(xué)們做做奧數(shù)題，寫寫優(yōu)美的文章。使同學(xué)的腦袋變得既聰明又靈活。
假如我可以是一名校長。我會定時(shí)帶同學(xué)們?nèi)ビ瓮嫣斓兀顾麄兊娘L(fēng)識更加廣泛。我還會在每個景點(diǎn)里解說一下特點(diǎn)，讓他們的印象更加深刻一點(diǎn)。游玩后，乘著大巴回學(xué)校，讓他們寫自已的感受。以后，可以成為一個感情豐富的人。
假如我可以是一名校長。我會……
我如果真的是一名校長，我會付出我全部的精力和力量，精心地呵護(hù)著每個同學(xué)。
假如我是校長作文 8
假如我是校長，我會把學(xué)校越辦越好。
假如我是校長我會增加一門游戲課。現(xiàn)在同學(xué)們除了上課，跑步和跳繩根本沒有機(jī)會做游戲。搞得學(xué)生連毽子都不會踢。我會把游戲課排成一天一次，讓學(xué)生們的身體健康，就會更好的.學(xué)習(xí)。
假如我是校長，我會讓學(xué)生們吃上新鮮美味的飯菜，不讓飯菜中有的發(fā)霉，長毛和不熟，我要少做油炸食品，不做冰淇凌。多做含維生素的蔬菜，讓學(xué)生們中的胖子和瘦子逐漸消失。
假如我是校長，我會把學(xué)校裝扮得像公園一樣。它要有小溪，小…著一個個小生命生長的過程。我還要在山中搭一個涼亭，再讓學(xué)生們在山上栽滿小樹，為綠色奧運(yùn)出份力。我還會利用每周五下午的學(xué)�；顒尤�，開展欣賞植物，陶冶情操和參觀動物，了解小動物等活動實(shí)踐來搭建平臺，并讓同學(xué)自己當(dāng)導(dǎo)游，管理員……
我長大以后，我一定會做一個學(xué)生、家長都喜歡的校長。
假如我是校長作文 9
現(xiàn)在的學(xué)校設(shè)施都不夠好，令很多學(xué)生不滿意。所以，我決定當(dāng)個校長，好好改造學(xué)校，讓它成為學(xué)生喜愛的、滿意的學(xué)校。
如果我是個校長，我會從全國招聘教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)最豐富的老師，讓每個學(xué)生都能接受最好的教育。我會建一個學(xué)藝競賽場，每到課間時(shí)，有意參加學(xué)藝競賽的學(xué)生可以進(jìn)去參加比賽。比賽的項(xiàng)目不限定，凡是有特長的學(xué)生都可以參加。這么做是為了培養(yǎng)學(xué)生積極學(xué)習(xí)的習(xí)慣，讓他們發(fā)揮自己的特長，展示自己的風(fēng)采，增強(qiáng)自信心。
為了讓學(xué)生們下課不要太悶，我還親自建了一個大型的游樂場。這個游樂場有一個大操場那么大，里面到處是好玩的智力游戲。在那兒，學(xué)生們既可以玩，又可以從中學(xué)到知識，還可交到朋友，真是一舉三得。
我還將開展“好事從小做起”的活動。因?yàn)楝F(xiàn)在的.許多學(xué)生都是獨(dú)生子女，較自私，不太會關(guān)心別人，幫助別人。所以，通過這樣的活動，培養(yǎng)學(xué)生為他人著想的精神，讓愛充滿我們的校園。
如果我是校長，我一定會把學(xué)校辦成像這樣的、學(xué)生喜愛的學(xué)校。
假如我是校長作文 10
如果我是校長，我會讓學(xué)校加一節(jié)特殊的課就是體驗(yàn)父母的辛苦，父母每天在外面工作掙的都是血汗錢，所以我們就能不浪費(fèi)生活中的一點(diǎn)一滴。
如果我是校長，我會讓學(xué)校的老師每星期進(jìn)行一次小測驗(yàn)，爭取讓每個學(xué)生都有優(yōu)異的成績。
如果我是校長就會讓搞一些募捐活動幫助平困生，讓學(xué)生會有一顆有愛的心。
如果我是校長會春游活動讓學(xué)生感受大自然的美，保護(hù)大自然。
如果我是校長我會讓學(xué)生作業(yè)少一點(diǎn)，不要給他們負(fù)擔(dān)。
如果我是校長我會讓學(xué)生去植樹，多做一些綠化，保護(hù)樹。
如果我是校長我會讓學(xué)生幫助家長多干一些活兒，讓學(xué)生養(yǎng)成勤勞動的好習(xí)慣，不要不勞而獲。
如果我是校長，我要求我的`老師正確對待學(xué)生。學(xué)生也是一個獨(dú)立的個體，他們有自己的思想，有自己自由，在不干涉教學(xué)秩序錢提下讓學(xué)生們有選擇的余地，學(xué)習(xí)是學(xué)生們的事情，一定要鼓勵老師發(fā)揮學(xué)生們的主觀能動性，師生們可以在一個平等平臺下自由對話。
我一定會讓我的學(xué)校成為最好的一所開放學(xué)校。
我一定會實(shí)現(xiàn)這個夢想！
假如我是校長作文 11
如果我當(dāng)上了校長，做的第一件事就是增加學(xué)校電腦的數(shù)量，因?yàn)殡娔X太少，所以把一到四年級要參加電腦學(xué)習(xí)的學(xué)生全部刷掉了，只剩下五六年級學(xué)生了。
還有那些不文明的學(xué)生到處踩爛花草，應(yīng)該要在那些植物旁邊圍上白色欄桿，以防有些不文明的學(xué)生去踩踏花草。有些學(xué)生喜歡翻越欄桿，這樣做只會對自己有害，所以老師要告訴他們這樣做是不對的，而且要把欄桿加高，以防有些學(xué)生不聽老師勸告還私自爬欄桿。
學(xué)生有時(shí)候沒有完成作業(yè)，老師應(yīng)當(dāng)?shù)谝淮畏胚^他，讓他在學(xué)校補(bǔ)做完成。第二次再犯老師就要嚴(yán)厲批評，給他一個下馬威，讓他下次再也不敢這樣了。
那些借了圖書不還的人，我們就要采取嚴(yán)厲的辦法。一個一個的抽查學(xué)生，如果問出來了就讓他還書，如果書丟了的.話就讓他以那本書十倍價(jià)錢還給圖書室。
還有我們上課的時(shí)候要請個助教，如果主教老師有事不在的話，就請助教老師來代課，比喻上體育課，主教老師在幫同學(xué)搞一分鐘跳繩練習(xí)，那就由助教老師來維持紀(jì)律看護(hù)學(xué)生了。
如果可以的話，我真想當(dāng)啊!可惜呀!我現(xiàn)在還不能當(dāng)喲，因?yàn)槲姨×�，不過我會認(rèn)真讀好書，朝著這個理想奮斗!
假如我是校長作文 12
如果我是校長，我會把校園做很大的變化。如果我是校長，我首先要擴(kuò)大校園，擴(kuò)大學(xué)校的占地面積，使學(xué)校能建更多的樓。在校內(nèi)，我要放許多垃圾箱，讓垃圾回到他應(yīng)該去的地方。然后在多種花，多種樹，種花，讓學(xué)校變得美觀，種樹，讓空氣變得清新，還有一種森林的`感覺。我還要建游泳館，旱冰場，教學(xué)樓，藝術(shù)樓，教師辦公樓，學(xué)生宿舍和食堂。在夏天學(xué)生們可以去游泳，到冬天學(xué)生們可以去滑旱冰。教學(xué)樓是學(xué)生們上課的地方。藝術(shù)樓是根據(jù)學(xué)生們的興趣愛好開的班，里開設(shè)美術(shù)班，舞蹈班，合唱團(tuán)等，每位學(xué)生可以報(bào)2個班。
學(xué)生宿舍為女生一樓和男生一樓。食堂里有家常飯，快餐等。如果我是校長，我會每年都會隆重的舉辦兒童節(jié)，圣誕節(jié)。我每年都會換學(xué)校的樓的壁紙，壁紙是每年學(xué)生畫的畫，選出幾個好的，做出來，刷上去或貼上去。如果我是校長，我會請優(yōu)秀的老師講課，讓老師把課講的生動，有趣，學(xué)生聽進(jìn)去了，學(xué)生覺得學(xué)習(xí)是一種快樂。如果我是校長，我會把校服改成精神的，學(xué)生們穿起來很精神，他們一定會喜歡的。如果我長大真是校長，我會這么做，如果大家有更好的建議，請告訴我。
假如我是校長作文 13
假如我是校長，我會減少學(xué)生的作業(yè)量，讓他們有時(shí)間閱讀有益的課外書或者參加自己喜歡的活動。開闊自己的視野。老師們應(yīng)想方設(shè)法改進(jìn)教學(xué)方法，讓不同層次的學(xué)生在愉快的活動中學(xué)到更多的知識，這樣可以使那些對學(xué)習(xí)缺乏興趣的學(xué)生越來越喜歡學(xué)習(xí)，讓他們成為學(xué)習(xí)的主人。
我們學(xué)校是一個大家庭，有上千個學(xué)生，除了上課時(shí)間，在課余時(shí)、上學(xué)時(shí)、放學(xué)時(shí)，常常不是那麼守秩序，跑來竄去，蹦來跳去，稍一不小心，就會撞傷、摔傷。如果我是校長，我會設(shè)立一個醫(yī)務(wù)室，好讓受傷的學(xué)生得到及時(shí)醫(yī)治。另一方面，現(xiàn)在好多學(xué)生是獨(dú)生子女，在家里被爺爺、奶奶、爸爸、媽媽捧著，在情感上比較脆弱，常常受不得一地點(diǎn)委屈，一旦做錯了事，受到批評，或在與同學(xué)相處中發(fā)生不愉快的事，心中總有個“結(jié)”。
一旦沒解開，容易做出不該做的.事。所以，我覺得應(yīng)設(shè)一個心理咨詢室，讓有專業(yè)水平和經(jīng)驗(yàn)的老師接受同學(xué)們的咨詢，及時(shí)排憂解難。
假如我是校長，我一定會想盡一切辦法，把學(xué)校建設(shè)得更加美麗，讓它成為學(xué)生的樂園。
假如我是校長作文 14
每個人都會夢想自己變成自己說崇拜的和喜愛的，愛美的女孩會把自己想象成一位非常漂亮的公主，等待著白馬王子的出現(xiàn)；男孩子，會把自己想象成一位帥氣逼人的男孩，受著眾多女孩的追捧。而我，卻天天夢想如果我是校長。下來，就聽聽我的.想法吧。
如果我是校長，我會先把那些無聊的課堂改成一堂堂讓學(xué)生覺得有趣又開心的課，讓學(xué)生們都喜歡上課堂，不再逃學(xué)，不再在課堂上打瞌睡。如果我是校長，我會把學(xué)校裝修得很漂亮，各種健身器材應(yīng)有盡有，不僅讓學(xué)生們下課玩得開心，還能讓他們健康了身體，這不是一舉兩得嗎？如果我是校長，我會每天都會抽出一點(diǎn)時(shí)間來到某個教室里跟學(xué)生們一起來上一趟有趣又快樂的課。如果我是校長，我會自己辦一個網(wǎng)站，學(xué)生們有不懂的問題就可以來這個網(wǎng)站，找到自己的老師來詢問問題，這樣，就不會出現(xiàn)自己和爸爸媽媽全不會這個問題，而空下不做的情況了。如果我是校長，我就會每周搞一個活動，來讓學(xué)生們在周末里有一個放松的機(jī)會，讓他們親近大自然，愛上我們賴以生存的家園。
如果我是校長，這就是我的想法。
假如我是校長作文 15
二十年后的我，是個聞名世界的校長，我獨(dú)特的領(lǐng)導(dǎo)方法和教學(xué)方法，討得學(xué)生們的喜愛，受到各界優(yōu)秀人士的贊揚(yáng)。
今天，是我在小學(xué)的六（5）班的語文課，上的是《我的伯父魯迅先生》這課。學(xué)生們聽得十分專注。我的教學(xué)方法就是讓學(xué)生一讀二理解三討論；四做練習(xí)。討論時(shí)，學(xué)生們討論得十分激烈，各持各的觀點(diǎn)，很快，一節(jié)課結(jié)束了，學(xué)生們說自己都聽懂了，"哎，學(xué)生們學(xué)習(xí)的效率真快呀！"隨后，我又做了隨堂測試，學(xué)生們個個都通關(guān)了。
如果我是一名校長，我將會讓我的學(xué)生們在一個舒適而優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)，成長，讓他們的不在憂慮，不在為學(xué)習(xí)差而煩惱，我會讓老師領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生打成一片，成為知心朋友，合師生生活起來不會別扭，現(xiàn)在，有些家庭貧窮的孩子上不起優(yōu)秀的學(xué)校，而耽誤了孩子的前途。在我開的`這所貴族學(xué)校里，只需要窮孩子掙夠?qū)W分就可以上學(xué)了，而且，上學(xué)不還是免費(fèi)的
如果現(xiàn)在，我們有一位這樣的校長，有這樣優(yōu)雅而又寧靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。那么，我們的生活將會更加美好的，更加有活力。
如果我是一名優(yōu)秀的校長，我將會讓我的學(xué)生......
假如我是校長作文 16
所以，母校如樓房的地基，承擔(dān)著任重道遠(yuǎn)的責(zé)任。學(xué)生們只有在母校打下良好基礎(chǔ)，才能在現(xiàn)如今壓力重重的中學(xué)、高中里緩過氣來。
如果我是一完小校長，我將帶領(lǐng)全體老師謹(jǐn)嚴(yán)把好小學(xué)這一關(guān)。最高限度使每位小學(xué)生的基礎(chǔ)知識“固若金湯”。
如果我是一完小校長，我會召集全體老師召開秘密會議，主要中心是：
每一位老師首先要與學(xué)生們達(dá)成共識，不能讓學(xué)生們對老師有恐懼的心理，反而要使老師成為任人唯親的“鐵哥們兒”，使學(xué)生有什么心里話都向老師傾吐，從中還可以得知他們哪門學(xué)科掌握不好，可以幫學(xué)生竭力補(bǔ)習(xí)，從此，上課不在單調(diào)乏味，而是像在愉快地玩耍一般，從而使他們愛上學(xué)習(xí)，喜歡上課，真正打破學(xué)生“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”的'壞習(xí)慣，反而養(yǎng)成敏而好學(xué)，不恥下問的良好品質(zhì)。
但是，書歸正傳。上課始終是上課，不同于玩耍。如果學(xué)生有“登鼻子上眼”的行為，老師們就要“以德服人”，用最溫和的話，用最能觸動他心靈的真理與道德思想去教化他，讓他發(fā)自內(nèi)心的認(rèn)識到：我錯了，我在今后絕不會再犯這樣的錯。
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列夫·托爾斯泰說：“理想是指路燈。沒有理想，就沒有堅(jiān)定的方向；沒有方向，就沒有生活�！笔堑�，理想是荒原上的一顆種子，燃起生命的理想，我的理想是做一名小學(xué)校長。
我所在的學(xué)校，每個班都有八十多名同學(xué)，但仍然聽說有的孩子因家貧而上不起學(xué)。如果我做校長，會大力發(fā)展我校的教育事業(yè)，在學(xué)校里多建幾棟樓，讓孩子們都能坐在明亮的教室里讀書寫字，讓他們不因?yàn)榻?jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)。
如果我是校長，我會帶學(xué)生去讀書，因?yàn)闀芙o人力量，使人進(jìn)步。我還會在校園里開放圖書館，讓一些買不起書的孩子都到圖書館去讀書，讓孩子們在書的'海洋中遨游，讓孩子們體會到讀書的樂趣。
如果我是校長，我一定會發(fā)展課外活動：唱歌、跳舞、學(xué)樂器、跑田徑、打乒乓球、寫毛筆字……讓同學(xué)們根據(jù)自己的特長和愛好選擇課外活動，讓同學(xué)們在玩中學(xué)，在學(xué)中玩，讓同學(xué)們明白學(xué)習(xí)也可以變得很快樂。
如果我是校長，就在課上把要學(xué)的、該講的都講完，課下不留家庭作業(yè)，只讓同學(xué)們在家讀書，這樣就不用再為作業(yè)發(fā)愁了。
如果我是校長…
假如我是校長作文 18
現(xiàn)在，我是子弟小學(xué)的校長，任期半年。我先先看了看子弟小學(xué)的狀況，不太樂觀：操場凹凸不平，健身器材很少，圖書館的書不是太多，而且現(xiàn)在圖書館沒有開放。我身為校長，怎能坐視不管？好，明天就開始改造子弟小學(xué)。
現(xiàn)在我是校長，我做的第一件事：擴(kuò)大和修理操場。我馬上找來這方面的員工，把周圍的墻拆了，對操場進(jìn)行擴(kuò)寬。下來是修理那些坑坑洼洼了，把那些凸起來的地方弄成和原來一樣平坦，再把那些弄起來的石頭填在凹下去的地方，用水泥弄平。
第一件事情完成了。第二件事情：添加健身器材。我親自到班里詢問了同學(xué)們喜歡什么健身器材，然后又到健身器材店買了最好的器材。下了課，同學(xué)們狂奔到健身器材那兒�？粗瑢W(xué)們的笑臉，我也笑了起來。
我要做的`最后一件事情是：添加各種圖書和開放圖書館。我又去詢問了同學(xué)們都愛看什么書，然后從書店里買回來放到架子上。我又給每個學(xué)生辦了借書證。每次看到同學(xué)們拿著書喜滋滋的樣子，我心里很高興。
轉(zhuǎn)眼間半年到了。我該退休了，我又變成了小學(xué)生的模樣。
假如我是校長作文 19
如果我是校長，我會給學(xué)生們每人定制一套校服。校服不僅美觀，還很舒服。男生們穿了氣宇軒昂，女生們穿了英姿颯爽。
如果我是校長，我會建造一個寬大美麗的校門。在門前建造一個四邊花瓣形的`噴泉水池，讓同學(xué)們進(jìn)出“快靜齊”。
如果我是校長，我會給學(xué)生們專門設(shè)計(jì)各種的“活動小天地”，讓學(xué)生們開拓視野、豐富想象力。
如果我是校長，我會建造一個超大的體育館，學(xué)生們可以在這里踢足球、打籃球、打羽毛球、下圍棋和打乒乓球……等。我還要開辦很多課外興趣班，不讓學(xué)生們到處上課覺得太麻煩。我還要組成一個圍棋校隊(duì)和乒乓球訓(xùn)練營，去參加比賽，獲得獎狀，為學(xué)校爭得榮譽(yù)。
如果我是校長，我會建造寬敞、溫馨的圖書館，讓同學(xué)們快樂閱讀，我還要貼上一塊“禁止大聲喧嘩”的牌子，讓同學(xué)們安靜地沉浸在知識的海洋中。
如果我是校長，我會設(shè)計(jì)很多個舒適的辦公室，讓老師們無論在寒冬還是在酷暑都感到舒適安逸，精神百倍，有一個良好的狀態(tài)去為學(xué)生們授課。
如果我是校長，我會經(jīng)常找時(shí)間跟同學(xué)們座談，聽聽他們的想法和要求，為他們答疑解惑。
如果我是校長，我會……
假如我是校長作文 20
如果我是校長，我就建一個美麗的校園。校園里要有一幢高科技的教學(xué)樓，里面要有一個大型的圖書館。還要建一個寬大的草坪操場，一個像天堂般美麗的花園，一個體育設(shè)施具全的體育館以及一些校園雕塑等。圖書館，教學(xué)樓以及體育館的內(nèi)部要連通，讓學(xué)生出入更加方便些。在體育館內(nèi)，要有游泳池，籃球館，乒乓球室，器材室等。在花園中，要用木頭當(dāng)支柱，周圍有一排排枝藤，還有許多錯綜復(fù)雜的小路。在花園中間，要有一個噴水池，噴水池的`周圍要用一條石子小道。讓同學(xué)們感到神秘卻又溫馨。他們會喜歡這個地方，喜歡在這里讀書，聽音樂，在這里安靜的度過每一個黃昏。
如果我是校長，我會讓老師減輕同學(xué)們的課外負(fù)擔(dān)，利用課上時(shí)間吸收充足的知識，在課外去實(shí)踐他們，而不僅限于只讓那些知識展現(xiàn)在作業(yè)本上。這樣他們可以更多的發(fā)揮自己的才能，創(chuàng)造出他們自己的藍(lán)天。
如果我是校長，我會舉辦運(yùn)動會，藝術(shù)節(jié)，卡拉OK大賽等活動，讓同學(xué)們?nèi)姘l(fā)展，變成素質(zhì)型人才，多才多藝，德才兼?zhèn)洹?/p>
如果我是校長，我會請很多幽默風(fēng)趣的老師，在上課的時(shí)候，教室里總是充滿笑聲，讓同學(xué)們在歡樂中度過每一天。老師不僅是同學(xué)們的朋友，更是同學(xué)們在學(xué)校的親人，他們要傾聽學(xué)生的心聲，更了解他們，發(fā)現(xiàn)每一個同學(xué)的閃光點(diǎn)。
如果我是校長，同學(xué)犯了錯誤，我不會允許老師去批評他們，而是去了解，去走進(jìn)孩子的心，去找到孩子內(nèi)心的“基根”。
學(xué)校是創(chuàng)造夢想的地方，不要因?yàn)閷W(xué)習(xí)的壓力而替代人生中最珍貴的青春年少，假如我是校長，我會試著改變學(xué)校，讓學(xué)校真正成為同學(xué)們夢開始的地方。
假如我是校長作文 21
如果我是校長，第一個我要做的就是提高老師的工資。要是我是公立的校長，現(xiàn)在的制度不允許我亂收費(fèi)，但我會想方設(shè)法來提高老師們的實(shí)際收入。
當(dāng)然上級部門會來阻止，會來查處，拼著被處分，我也要據(jù)理力爭，只要錢是裝在我的口袋，君子坦坦蕩蕩我有什么好害怕的。當(dāng)然這些干擾是很麻煩的，我會盡力減少干擾，但干擾來臨時(shí)，我絕不退縮；要是我是私立的校長，那我就光明正大的為老師爭取盡可能多的實(shí)際收入；要是這個學(xué)校是我的學(xué)校，我會公開一切的財(cái)務(wù)，讓全校的老師都看到學(xué)校收入，讓全校的老師一起參與管理。
讓全校的老師同甘共苦。如果我是校長，我絕不允許任何家長對我學(xué)校里的.老師橫加指責(zé)，對老師有意見可以跟我提，但要通過我，我會私下跟老師交流，但我絕不允許我的老師在學(xué)校里受到不公平的待遇。如果我是校長，我堅(jiān)決支持對犯錯的學(xué)生進(jìn)行處罰，甚至進(jìn)行體罰。
當(dāng)然這種懲罰要非常慎重。如果我是校長，我會提供一個寬松自由的環(huán)境讓老師可以探討、研究、教育的過程是一個認(rèn)識是孩子發(fā)展規(guī)律桿加以正確引導(dǎo)的過程，老師們只有精通孩子的發(fā)展規(guī)律才可以正確引導(dǎo)孩子，這個是前提，我會創(chuàng)造必要的條件，讓老師們有條件來參與這種提高。如果我是校長，我會讓學(xué)校的所有事務(wù)從教學(xué)的需要。課程安排由老師們自己決定，而非由一兩個人的擅自主張，當(dāng)然前提是要協(xié)調(diào)全局；評優(yōu)評先要做到名副其實(shí)；
學(xué)校至少要有一個教師食堂，至于錢的問題，學(xué)校要貼錢。我來想辦法，老師們的時(shí)間由老師們自己決定，給老師們盡量多的時(shí)間用于準(zhǔn)備她們的藝術(shù)品。「路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索，我一輩子將創(chuàng)造這個平臺。
假如我是校長作文 22
記得有一次，我參加了乒乓球比賽，校長特地在百忙之中到競賽埸地為我加油，因而我信心大增，一路過關(guān)斬將，勇奪金牌。隔天我將所經(jīng)歷過的事與同學(xué)們分享，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)，他們完全不知校長是哪位？因此，我就想如果我是校長，我會當(dāng)個彌勒佛校長，在每天早晨，當(dāng)老師與學(xué)生們踩著輕快的腳步，踏進(jìn)校門 時(shí)，能看到一張親切而誠懇的笑臉，以喜悅的聲音跟他們道聲“早”，歡迎他們來到這個大家庭。
如果我是校長，我會當(dāng)個菩薩校長，以誠懇的態(tài)度對待老師，尊重專業(yè)的教導(dǎo)，讓老師們出自內(nèi)心無怨無悔的付出，使學(xué)生們受益良多。除此之外，我會慈祥和藹地對待我的'學(xué)生，付出我的真誠，與他們打成 一片。在正常范圍之內(nèi)，減少不必要的功課，并讓他們盡可能在學(xué)校完成，不僅能使他們減輕書包的重量，還能使他們有更多的時(shí)間參與其他各種休閑活動。
如果我是校長，我要當(dāng)個魔法校長，我會設(shè)計(jì)多元化的課程，上自然課，我會讓學(xué)生們出去郊游踏青、接觸大自然，提升學(xué)習(xí)的效率；上社會課時(shí)，我會安排他們 拜訪古跡以及當(dāng)?shù)鼐用瘢私庠摰氐臓顩r；上音樂課時(shí)，讓他們聆聽世界各地優(yōu)美動人的歌曲；上體育課時(shí)，多設(shè)計(jì)些校內(nèi)或校際比賽，讓他們了解團(tuán)結(jié)的重要并訓(xùn) 練他們的抗壓性。暑假時(shí)多舉辦一些夏令營，讓學(xué)生們多學(xué)習(xí)一些課堂外的生活常識，并舒解一學(xué)期來課業(yè)所帶來的壓力。
如果我是校長，如果我是校長，唉！只可惜我不是校長，我只是一個小學(xué)生，我應(yīng)該做好自己的本份，等將來我長大后，真的成為校長時(shí)，我一定會盡力做到我的愿望。
假如我是校長作文 23
記得有一次，我參加了桌球比賽，校長特地在百忙之中到競賽埸地為我加油，因而我信心大增，一路過關(guān)斬將，勇奪金牌。隔天我將所經(jīng)歷過的事與同學(xué)們分享，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)，他們完全不知校長是哪位？因此，我就想如果我是校長，我會當(dāng)個彌勒佛校長，在每天早晨，當(dāng)老師與學(xué)生們踩著輕快的腳步，踏進(jìn)校門時(shí)，能看到一張親切而誠懇的笑臉，以喜悅的聲音跟他們道聲「早」，歡迎他們來到這個大家庭。
如果我是校長，我會當(dāng)個菩薩校長，以誠懇的態(tài)度對待老師，尊重專業(yè)的教導(dǎo)，讓老師們出自內(nèi)心無怨無悔的付出，使學(xué)生們受益良多。除此之外，我會慈祥和藹地對待我的學(xué)生，付出我的真誠，與他們打成一片。在正常范圍之內(nèi)，減少不必要的功課，并讓他們盡可能在學(xué)校完成，不僅能使他們減輕書包的重量，還能使他們有更多的時(shí)間參與其它各種休閑活動。
如果我是校長，我要當(dāng)個魔法校長，我會設(shè)計(jì)多元化的課程，上自然課，我會讓學(xué)生們出去郊游踏青、接觸大自然，提升學(xué)習(xí)的效率；上社會課時(shí)，我會安排他們拜訪古跡以及當(dāng)?shù)鼐用�，了解該地的狀況；上音樂課時(shí)，讓他們聆聽世界各地優(yōu)美動人的'歌曲；上體育課時(shí)，多設(shè)計(jì)些校內(nèi)或校際比賽，讓他們了解團(tuán)結(jié)的重要并訓(xùn)練他們的抗壓性。暑假時(shí)多舉辦一些夏令營，讓學(xué)生們多學(xué)習(xí)一些課堂外的生活常識，并紓解一學(xué)期來課業(yè)所帶來的壓力。
如果我是校長，如果我是校長，唉！只可惜我不是校長，我只是一個小學(xué)生，我應(yīng)該做好自己的本份，等將來我長大后，真的成為校長時(shí)，我一定會盡力做到我的愿望。
假如我是校長作文 24
喜歡胡思亂想的我，突然萌發(fā)一種奇怪的想法，假如我是一名中學(xué)的校長，那么我會怎么做呢？
質(zhì)量是學(xué)校的生命，提高教育教學(xué)質(zhì)量是最為關(guān)鍵的。但是我不會要求所有的教師要認(rèn)真?zhèn)湔n，把別人或者網(wǎng)上的東西在教室里念一遍，誰不會呢？教師要有自己的東西。我不會發(fā)教參給教師，我要培養(yǎng)教師只看教材，不需任何參考資料上課的本領(lǐng)。這樣他們才會獨(dú)立思考，遇到問題跟同學(xué)探討，而不是給學(xué)生現(xiàn)有的答案。課堂上有自己的東西，而不是千篇一律。教師如果不能不充分備課去上課，那么我想，他的素質(zhì)肯定有限，因?yàn)槿松S多東西是不能預(yù)先備課和彩排的。
我會給同學(xué)更多的自由選擇的空間，我會要求同一備課組的每一位老師在同一時(shí)間上同一課程。學(xué)生有自由選擇的權(quán)利，他們可以自行決定走進(jìn)那間教室聽哪個老師講課。這樣，對學(xué)生來說，有利于博取眾長，為我所用；對老師來說，有利于努力提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和上課水平，要不，自己的課程沒什么人聽，豈不是很尷尬。
我會給教師足夠的`尊重和足夠的福利保障，在精神和物質(zhì)上調(diào)動教職員工工作的積極性。我會切實(shí)想教師之所想，急教師之所急，解除他們的后顧之憂，讓他們安心于教學(xué)工作，發(fā)揮他們的聰明才智，為學(xué)校發(fā)展出謀劃策。
我會給學(xué)生足夠的休息時(shí)間，讓他們勞逸結(jié)合，寓教于樂。因?yàn)檎n并不是上的越多越好，而是要真正學(xué)有所得，并消化吸收；我會注意培養(yǎng)學(xué)生多方面的興趣愛好，而不是把他們培養(yǎng)成書呆子。
我是校長嗎？不是！我可能是校長嗎？不可能！所以，這些都只是空想。
假如我是校長作文 25
如果我是校長，我會找出一些同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)及缺點(diǎn)，鼓勵他們并為他們改正缺點(diǎn)。
如果我是校長，我會把世界各地的名師都請過來，還要為孩子們建一棟美麗豪華的教學(xué)樓，而這教學(xué)樓里要有一個大型圖書館，讓同學(xué)們沉浸在知識的書海盡情地游蕩，而教室里則是每個同學(xué)都有一臺學(xué)習(xí)電腦，每間教室裝有兩臺空調(diào)，讓教室里“冬暖夏涼”。還要建一個體育館，這體育館里要有游泳池、籃球場、足球場、乒乓球場等，讓孩子們在這個“樂園”里茁壯成長；我還要建一個寬大的草坪操場，盡他們在那嬉戲，學(xué)校的中心我還要建一個大大的花園，而在花園中間還要有一個噴泉，在噴泉旁邊搭幾根木條，讓花爬上去，就成了“花花”噴泉了，然后在草地上鋪石子小路，讓人有種身臨其境的`感覺，同學(xué)們自然也就喜歡這里了。
如果我是校長，我會讓老師給同學(xué)們少布置作業(yè)，不要讓作業(yè)去空耗他們的美好童年，讓他們多做一些課外實(shí)踐活動，當(dāng)然，上課需知道的知識也是必須要聽進(jìn)去的。
如果我是校長，我每個學(xué)期都會舉行一次運(yùn)動會、知識競賽、藝術(shù)會等，讓每個同學(xué)把自己的才能給展現(xiàn)出來，全面發(fā)展，變成素質(zhì)型人才。
如果我是校長，我會給同學(xué)們講一些笑話，讓那些為作業(yè)而擔(dān)憂的人一下子眼笑顏開，讓同學(xué)們開心地度過每一天，在學(xué)校里，老師是同學(xué)們的朋友、親人，老師們要傾聽同學(xué)們的心聲，去了解學(xué)生，滿足他們。
如果我是校長，我給同學(xué)的家長創(chuàng)一個群，每天訪問一個同學(xué)的家長，問一下他們在家里的情況，進(jìn)一步地去了解他，去愛他。
學(xué)校是創(chuàng)造夢想的地方，不要因?yàn)閷W(xué)習(xí)的壓力而替代人生中最珍貴的青春年少。假如我是校長，我會試著改變學(xué)校，讓學(xué)校真正成為同學(xué)們夢開始的地方。
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假如有人問我：長大后你最想干什么?我會果斷地回答：我要當(dāng)一名優(yōu)秀的校長!
如果我是校長，我會給每位家長發(fā)一張“調(diào)查問卷”，調(diào)查家長們希望孩子七點(diǎn)上學(xué)、八點(diǎn)上學(xué)還是九點(diǎn)上學(xué)，征求和采納大多數(shù)家長的意見，選取最合適的上學(xué)時(shí)間。既要保證學(xué)生們有充足的睡眠時(shí)間，又要保證不落課時(shí)，還要考慮上學(xué)時(shí)間與大人的上班時(shí)間錯開，避免交通擁擠高峰，確保安全。
如果我是校長，我會多組織學(xué)生們走出校門，到神奇、美好的大自然去上課、實(shí)踐、野炊或郊游，讓學(xué)生們開闊眼界，增長見識，培養(yǎng)學(xué)生們勇于探索、敢于實(shí)踐的精神和興趣。
如果我是校長，我會盡量多地舉辦各種比賽和活動，比如：體育比賽、知識競賽、演講比賽、征文大賽、演講，和各種討論會、書法繪畫展。通過這些活動，寓教于樂，提高學(xué)生們的上進(jìn)意識、爭先意識。
如果我是校長，我會在校園內(nèi)制作一個“校長信箱“，同學(xué)們可以寫信、寫意見，我會廣泛采納，虛心接受，我還會把自己人的qq號、電話號碼向全體師生公布，大家如果有什么教學(xué)新方法或要求，都可以隨時(shí)跟我通話。
如果我是校長，我會帶學(xué)生們與清華、北大學(xué)子建立聯(lián)誼教學(xué)關(guān)系，學(xué)生們可以定期面對面交流，并在同一個教室里學(xué)習(xí)，互相傳授各自老師的教學(xué)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，互相幫助，手拉手共同成長，建立深厚的`友誼。
看了這些措施和設(shè)想，你們不會再懷疑我是在吹大話吧?當(dāng)一名優(yōu)秀的校長可是我的一番雄心壯志，我一定能實(shí)現(xiàn)的!不信?我們就騎驢看賬本——走著瞧吧!
假如我是校長作文 27
今天，是我上任做校長的第一天。我急急忙忙趕到學(xué)校，同學(xué)和老師見著我都喊“校長好”，我還真有些不習(xí)慣，便結(jié)結(jié)巴巴地說：“你們好！”
做校長總不能只圖個名字吧！于是我決定要做幾件大事來。想來想去，做什么好呢？突然我看到一個成語“出口成章”，我腦海里也出現(xiàn)了一個成語出口成“臟”。對了，可以先整頓校風(fēng)。于是我向全校宣布，要設(shè)置文明班級等獎項(xiàng)。經(jīng)過長達(dá)兩個月的“臟”字改革，同學(xué)們都會用文明用語，不說臟話了。這算初見成效了吧？
可我怕以后還會出現(xiàn)這種情況，決定開一個文明用語知識競答活動，是從每班抽出同學(xué)答題和觀察平時(shí)的禮貌表現(xiàn)，我將比賽的時(shí)間足足推后了半年多，有兩個原因：一是給同學(xué)們充分的準(zhǔn)備時(shí)間，二是讓他們逐漸養(yǎng)成用禮貌用語的`習(xí)慣。后來，我的比賽正式開始了，我特意抽查了幾個不文明的學(xué)生，嘿！你別說，我認(rèn)為是幾個小臟的同學(xué)，一出口就是禮貌用語、文明用語，有時(shí)也能“之乎者也”的來兩句�？�，不錯吧！
校風(fēng)好了，我便開始整頓衛(wèi)生。我讓學(xué)生每天上學(xué)揀一個垃圾算是校方作業(yè)。有些學(xué)生不太愿意，沒辦法，只好開一個全校家長會。其實(shí)，我最怕和家長談話了，一是說得太過分了，家長會打孩子；二是要是把家長惹急了，說不定還動手呢！所以，我只好硬著頭皮開導(dǎo)家長。我的講演能力還真不錯，一個不少，全校家長全被說服了。我們學(xué)校在不到一年的時(shí)間里已經(jīng)成為了一個市級模范學(xué)校了，許多教授、博士、碩士都紛紛來我校應(yīng)聘教書，第三個問題“學(xué)習(xí)”自然迎刃而解了。
怎么樣？都說新官上任三把火，我的火燒的夠旺吧？！
假如我是校長作文 28
兒時(shí)的夢想總是五花八門，各種各樣。有時(shí)想當(dāng)像愛迪生一樣的發(fā)明家；有時(shí)想當(dāng)像牛頓一樣的科學(xué)家；有時(shí)又想當(dāng)像阿姆斯特朗一樣的宇航員……而此時(shí)的我，又想當(dāng)一個小學(xué)校長。
如果我是一個校長，我會以一百萬分的熱情和孩子班的童心設(shè)身處地地為同學(xué)們著想，讓同學(xué)們在校園里得到快樂，在學(xué)習(xí)中找到樂趣。
如果我是一個校長，我要讓同學(xué)們在學(xué)校里感受到家的溫暖，把學(xué)校當(dāng)做自己的家，把每天與自己朝夕相處的老師和同學(xué)當(dāng)做自己的親人和朋友。而我，我會像媽媽一樣關(guān)心、呵護(hù)他們，使他們也可以毫無保留的對我訴說他們的心里話。
如果我是一個校長，我會提倡同學(xué)們“多讀書，讀好書，好讀書�！泵刻旖菰跁暮Ｑ罄�，聞著來自書的芳香。我會建議他們多讀些世界名著，比如說：《西游記》、《紅樓夢》、《羊脂球》……以此來了解國內(nèi)外的歷史知識，增加自己的詞匯量，增強(qiáng)自己的閱讀理解能力，這樣做真是一舉三得啊!
如果我是一個校長，我要多開展些有意義的實(shí)踐活動�，F(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女，從小嬌生慣養(yǎng)，家人都把他們當(dāng)做“掌上明珠”，捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了。使孩子們感覺不到父母的辛苦，平時(shí)花錢不數(shù)數(shù)，大手大腳的。針對這種情況，在假期里我要領(lǐng)著孩子們到鄉(xiāng)下親身體驗(yàn)生活，讓孩子們和農(nóng)民伯伯們吃住一起，從艱苦的.勞動中感受到掙錢的不易，并也能深刻的體會到真正的生活樂趣。我相信，在這種實(shí)踐活動后，孩子們在會在實(shí)踐中不斷茁壯成長，在實(shí)踐中懂得更多的道理，從實(shí)踐中獲取更多書本上無法學(xué)到的知識。
雖然這只是我的夢想，但我要從現(xiàn)在開始勤奮學(xué)習(xí)，發(fā)憤圖強(qiáng)，相信不久的將來我的夢想就能夠變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
假如我是校長作文 29
我們班有49名同學(xué)，各有各的理想。有的想當(dāng)科學(xué)家，為人類做貢獻(xiàn)；有的相當(dāng)一市之長，帶領(lǐng)人民過上幸福、美滿的生活；有的相當(dāng)一名軍人，扎根邊疆、保家衛(wèi)國……而我卻想當(dāng)一名校長。因?yàn)槲业母改付际墙處煟抑喇?dāng)老師的辛苦，更知道當(dāng)學(xué)生的辛苦。
如果我是校長，要做的第一件事，就是修一座漂亮的教職工宿舍大樓，讓所有的老師住上寬敞明亮的'房子，解決他們的后顧之憂，讓他們安心為國家培養(yǎng)人才，因?yàn)楝F(xiàn)在的房價(jià)猛漲，教師的工資太低，導(dǎo)致一些教師為了住房成天想著買房子，而忽視了教學(xué)。我還要在校園內(nèi)建一個大花壇，種上各種花草樹木，把我們學(xué)校變成一個大花園，讓孩子們在一個優(yōu)美的環(huán)境中學(xué)習(xí)。
如果我是校長，我就實(shí)行“獎罰分明”的制度，對學(xué)習(xí)認(rèn)真的、成績特別突出的學(xué)生可以直接跳級，現(xiàn)在教師們付出的太多，得到的卻很少，使一些教師失去工作積極性，所以對創(chuàng)造性的改進(jìn)教學(xué)方案并取得卓越成績的老師要給予重獎，以提高教師們的工作積極性。
如果我是校長，我要把學(xué)生從繁重的作業(yè)中解放出來�，F(xiàn)在不是提倡素質(zhì)教育嗎？但是很多學(xué)校還是把應(yīng)試教育放在第一位，學(xué)生的作業(yè)特別多，一月一小考，一學(xué)期一大考。所以我要每天安排一小時(shí)的自由活動時(shí)間，讓學(xué)生們根據(jù)自己的愛好去得到良好的培養(yǎng)。還安排時(shí)間讓學(xué)生去看看外面的世界，這樣學(xué)生們不僅領(lǐng)略到大自然的風(fēng)光，而且還可以培養(yǎng)他們的生活自理能力，磨練他們的意志。
為此，我要好好學(xué)習(xí)，將來實(shí)現(xiàn)我這美好的理想。成為一名為學(xué)生、為老師著想的好校長。
假如我是校長作文 30
如果我是校長，我會讓學(xué)生擁有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。讓每個班的同學(xué)在畢業(yè)的那一天種下一棵樹，他們可以為那棵樹起一個名字。我還會在校園里種花、種草，讓校園充滿綠色、充滿生氣。同學(xué)們在學(xué)校里就會像在大自然中一樣，生活中到處都充滿綠色。
如果我是校長，我會把每位同學(xué)的生日存在電腦里，到那個同學(xué)生日時(shí)，我會為他（她）發(fā)送生日賀卡，讓他（她）感受到母校的溫暖。
如果我是校長，我會讓每位同學(xué)的“六一”過得沒有一點(diǎn)遺憾，就算是六年級的學(xué)生也不例外。在那一天，不用上課，每位同學(xué)想做什么就做什么，想怎么玩就怎么玩，無拘無束，自由自在。因?yàn)椤傲弧北緛砭褪莾和墓?jié)日。
如果我是校長，我會經(jīng)常組織全校去郊游。春天，去山上采花，編柳枝帽；夏天，去河里捉魚；秋天，去撿漂亮的.落葉做書簽；冬天，去寬闊的場地打雪仗，那多有意思��！
如果我是校長，我不會讓老師在考試及平時(shí)的小測驗(yàn)中打分?jǐn)?shù)，因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)會讓一些同學(xué)受到打擊，所以考試及小測驗(yàn)中只打“A、B、C”。A代表優(yōu)秀，B代表良好，C代表及格，這樣既不會打擊同學(xué)們的自信心，家長也會很高興。
如果我是校長，我會在重大的節(jié)日中讓大家參與節(jié)日有關(guān)的活動。比如：世界讀書日，我會讓同學(xué)們?nèi)W(xué)校圖書館看書或者把自己的書帶到學(xué)校與同學(xué)交換；世界環(huán)境日，我會讓大家把學(xué)校及附近衛(wèi)生打掃干凈，美化校園、美化環(huán)境；清明節(jié)，我會讓同學(xué)們?nèi)吣�，緬懷革命�?zhàn)士。
如果我是校長，我一定會讓每個同學(xué)快樂的度過每一天！
假如我是校長作文 31
假如我是校長，一定會給同學(xué)們多數(shù)的自由時(shí)間，充足的睡眠時(shí)間，營養(yǎng)的三餐調(diào)配，和良好的的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
做為校長的我認(rèn)為不同年級的分別作業(yè)情況的量也要好好分配。一年級到二年級，每天每個作業(yè)絕不超過兩樣，他們還那么小，不該讓他們那么累；三年級到四年級，每天的每科學(xué)作業(yè)不低于兩三樣；三四年級的同學(xué)們，正是應(yīng)該天天向上的黃金階段！再不努力，恐怕會引響未來的發(fā)展呢！如果是這樣，還真是應(yīng)了少壯不努力，老大徒傷悲這句話呀！五到六年級，每天的'每學(xué)科作業(yè)量不能高于四樣，你在問我為什么嗎？因?yàn)樽鳛榇蟾绺绱蠼憬愕乃麄�，學(xué)習(xí)上難免會有些壓力，要是作業(yè)還那么多，那真是上氣不接下氣了！
起床！多么不情愿聽到的兩個字��！對于大家來說，最喜歡聽到的應(yīng)該還是熄燈兩個字！小學(xué)生最重要的還是保持充足的睡眠時(shí)間！所以做為校長的我覺得時(shí)間應(yīng)該統(tǒng)一為以下分配：夏天睡覺時(shí)間為7：30，起床時(shí)間為6：30。冬天的睡覺時(shí)間為7：00，起床時(shí)間為7：00。這樣才能充填睡眠時(shí)間嗎！
強(qiáng)壯的身體少不了每天的鍛煉，當(dāng)然也少不了營養(yǎng)的配餐！所以，我愿不惜金錢的多少，該為同學(xué)們做的，就應(yīng)該做好我的本職！每餐一天一換，星期輪流。早餐雞蛋，面包，牛奶，三明治，應(yīng)該吃些有營養(yǎng)的東西；午飯兩葷一素一湯一飯，還要水果，這樣下午才有體力嘛！晚餐可要兩素一葷嘍！因?yàn)橥砩喜荒芏喑杂湍伒臇|西，會長胖的呢！
假如我是校長，那該多好啊，我想在我學(xué)校里的同學(xué)們都會希望我這么做的，我相信他們也會很歡迎我的！哪怕這只是一個夢，一場白空空的幻想
假如我是校長作文 32
如果我是一名校長，我將把現(xiàn)行的百分制考試改成ABC等級，讓分?jǐn)?shù)不再成為孩子們的心理負(fù)擔(dān)，讓排名次的大榜永遠(yuǎn)保存在博物館；如果我是一名校長，我將倡導(dǎo)零作業(yè)教學(xué)，讓學(xué)生在課堂高效率地完成學(xué)習(xí)任務(wù)，有足夠的時(shí)間享受童年的樂趣；如果我是一名校長，我將把培養(yǎng)學(xué)生的愛好和興趣作為工作目標(biāo)，根據(jù)每個學(xué)生的個性差異制定不一樣的教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，不讓大家成為一個模式的小學(xué)究。
如果我是校長，我會倡導(dǎo)家長讓孩子按自己的愛好參加課外特長班，只有他們喜歡的東西，才會讓孩子開心的學(xué)習(xí)；如果我是校長，我會努力開辟第二課堂，在春天率領(lǐng)師生們一起去植樹，去田野播下希望的種子；在周末組織學(xué)生去文化廣場義演，去城鄉(xiāng)宣傳環(huán)保；在寒暑假期帶他們?nèi)ヅ来蟀咨健⑷ズ邶埥搭^漂流…讓他們從小灑播下愛的種子，沾染大興安嶺山水的靈氣，為保護(hù)地球這個大家庭盡自己最大的力量。
如果我是一名校長，我不會按考試成績考核老師，我會在班級成績不理想時(shí)，教給大家一首奮進(jìn)的歌曲，讓他們的心靈得到安慰；如果我是一名校長，我會在孩子迷失在不良風(fēng)氣里時(shí)，指給他們正確的`方向，為他們幼小的心靈掃除塵垢；如果我是一名校長，我會建立勵志基金會，用來重獎那些家庭貧困仍懷有夢想，努力拼搏的學(xué)生。
如果我是一名校長，我會讓班主任為每個學(xué)生建一份小檔案，在其中記載他們的性格愛好、優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)等，對學(xué)生對癥下藥，因材施教。如果我是一名校長，我會鼓勵老師去發(fā)現(xiàn)學(xué)生的潛力、特長，并引導(dǎo)老師沿著正確的教育方向發(fā)展前進(jìn)。
我相信我一定能夠?qū)崿F(xiàn)當(dāng)一名校長的愿望，我相信我就是我，我相信明天…
假如我是校長作文 33
清晨，鬧鐘把我從睡夢中叫醒。我拿起鬧鐘看了一眼。�。【谷徊旁缟狭c(diǎn)。這個時(shí)間可把我嚇壞了。我剛穿好衣服走出房間，媽媽就興沖沖地對我說：“小萱，祝賀你！你當(dāng)上校長了！”我聽了這個消息，高興得一蹦三尺高。以后，我可就是校長了。
吃過早餐，我早早地來到學(xué)校。第一件事情就是站在校門口迎接老師和同學(xué)們，聽著同學(xué)們熱情地和我打招呼，“校長好！”我得意極了。緊接著就是早自習(xí)的時(shí)間，我來不及去辦公室喝一口水，便到校園轉(zhuǎn)了一大圈，看到同學(xué)們都在認(rèn)認(rèn)真真地早讀，校園里書聲朗朗，我放心多了。
剛回到辦公室，我想好好休息一下，教導(dǎo)主任就急匆匆地通知我：“今天第一節(jié)課，我們得去聽一位新老師的課�！蔽夷闷鹇犝n本，離開了辦公室。一堂課四十分鐘飛快地就過去了，我還要和這位新老師進(jìn)行評課，他非常虛心地接受了我的意見。
結(jié)束了聽課和評課，轉(zhuǎn)眼就到了課間操時(shí)間。我來到操場上，和同學(xué)們一起做操、跑步、鍛煉身體，開心極了。做完操，回到辦公室，我終于能休息一下了。剛打開電腦，我發(fā)現(xiàn)還要寫一堆總結(jié)，還有好多份表格等著我填寫。我只好一項(xiàng)一項(xiàng)把待辦事項(xiàng)做完。一個小時(shí)過去了，兩個小時(shí)過去了，終于把事情做完了，我眨了眨疲憊的雙眼，揉了揉酸痛的肩膀，肚子餓得咕咕叫了。
吃過中餐，我馬上開車到教育局參加一個重要的會議。整整一個下午，我一直在開會，拿著筆記錄個不停，生怕錯過了什么重要的事情。
勞累的一天終于過去，回到家，我已經(jīng)累得癱在沙發(fā)上起不來了。突然，我聽見一個溫和的.聲音在叫我：“小萱，快起床，不然上學(xué)要遲到了哦！”我睜開眼睛一看，原來這是個夢�，F(xiàn)在我才知道，原來校長的生活并不是我想的那樣清閑，要做一個敬業(yè)的校長可不是一件容易的事情。
我一直希望能體驗(yàn)一下當(dāng)校長的感覺。在我的印象里，校長不是在校園轉(zhuǎn)悠，就是在辦公室休息，清閑極了。
假如我是校長作文 34
清晨7點(diǎn)，我就來到了學(xué)校，這里就是我工作的地方。放下背包，我便去和同學(xué)們問好。走到校門口，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來了，我忙著向他們問好，他們也向我問好�？芍灰龅嚼蠋煟揖妥兊孟窈⒆右粯�，總有講不完的話。上課鈴響了，沒有人再來。我還是一直守在門口，看看有沒有人遲到。
9點(diǎn)了，有個小男孩從校門口探出頭，看有沒有值日生。這時(shí)，我趕忙走到他跟前，問他的姓名、班級和遲到的原因。小男孩低著頭不說話，很不好意思。我拍了拍他的肩，輕輕的說了聲：“進(jìn)去吧，下次不能遲到了”，小男孩說：“好，謝謝校長”。小男孩飛快地向教室跑去。我也走進(jìn)辦公室開始處理一天的工作。
我打開記錄本，看了看里面的記錄，點(diǎn)了點(diǎn)頭。又去看活動登記表，呀！有一個活動沒有登記呢！我趕忙拿起筆，開始登記。我要處理的公務(wù)可多啊。
開始做操了，我去檢查孩子們的情況，我又打開加分記錄，看了看，拿起筆去寫，還要給班級加分。等我回到辦公室，我又開始想：學(xué)校要舉行擊劍比賽了，選那些人呢？副校長提醒我：“你去擊劍課堂上看看，問一問老師和學(xué)生，不就知道了嗎？”我思索了下，點(diǎn)了點(diǎn)頭。這個學(xué)期的工作真多啊，接下來還要安排秋游活動，這可是孩子們最喜歡的事情了，我要好好思索一下。
吃午飯了，孩子們有的.回家，有的在食堂用餐。我看到了遲到的小男孩，于是我和他站在一起。我問他：“你是不是經(jīng)常遲到”？“嗯”，我幼兒園也是天天遲到”，小男孩小聲說，生怕別人聽到。我告訴他：“能改正缺點(diǎn)的就是好孩子”。
到了下午，我去看看孩子們聽課的情況，孩子們聽課都很認(rèn)真。
叮叮�！艑W(xué)時(shí)間到了，我又像早上一樣，站在校門口，和同學(xué)們說再見。
做校長真的很辛苦啊！現(xiàn)在孩子們回家了，可我還要繼續(xù)工作呢，我要做一個認(rèn)真的校長，為我點(diǎn)贊吧！
假如我是校長作文 35
又到了每逢周一的集會。學(xué)生們并列地站在草場上，嘴上也不停地運(yùn)作著，為冰冷的早晨添加一絲暖意。不久后輪到了校長的致詞。溫暖的陽光照射在我們臉上，涼爽的微風(fēng)不斷從我們身邊溜走。雖然如此，大家的臉上都因校長的致詞而流露出了不耐煩的神情。但是，這時(shí)的我卻在夢想著如果我是校長那該有多好啊！
如果我是校長，我會努力地向有關(guān)當(dāng)局申請撥款來提高學(xué)校的素質(zhì)。申請到的撥款，我會用一部分來為學(xué)校購入桌椅避免學(xué)生因缺乏桌椅而不能專注于上課。此外，我也會購入大量的花草樹木，美化校園。這些樹木也能凈化學(xué)校的空氣，讓學(xué)生有涼爽的環(huán)境讀書。我也會用撥款來定期維修學(xué)校的設(shè)備，確保學(xué)生的安全；提升學(xué)校的設(shè)備，讓學(xué)生有更優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境。至于剩下的錢，我會用來資助貧困的學(xué)生，讓他們能和其他學(xué)生一樣接受教育。
如果我是校長，我會努力提倡“學(xué)校清潔，人人有責(zé)”的觀念，確保學(xué)校每時(shí)每刻都保持干凈。當(dāng)然，我也會以身作則，看到垃圾時(shí)主動撿起來，做個好榜樣給學(xué)生學(xué)習(xí)。另外，我也會定期雇傭清潔工人，定時(shí)到學(xué)校清理，讓學(xué)生有個干凈美麗的學(xué)校。我也會在學(xué)校每個角落放置垃圾桶，讓學(xué)生能立刻把垃圾丟掉。學(xué)校有了如此干凈的環(huán)境，學(xué)生必然能努力學(xué)習(xí)，天天向上。
如果我是校長，我會努力地讓學(xué)生搞好成績，為家庭，也為學(xué)校爭光。我也會提供給學(xué)生優(yōu)良的.教育設(shè)施，讓他們能時(shí)時(shí)刻刻贏在學(xué)習(xí)的路途上。此外，我也會確保老師的教育方式是富有彈性，靈性的，不讓學(xué)生在沉悶的教導(dǎo)上學(xué)習(xí)。我會加強(qiáng)學(xué)校的處罰方式，務(wù)必要賞罰分明，公平公正。我也會聘請專業(yè)的保安人員，在學(xué)校內(nèi)巡視，避免一些不良分子在學(xué)校搞破壞。除此之外，我也會在學(xué)校每個角落安裝閉路電視，保障學(xué)生的安全。
不知不覺地，集會已經(jīng)到了尾聲。學(xué)生們已經(jīng)魚貫般地回到課室學(xué)習(xí)。這時(shí)的我熱血沸騰，迫不及待地想回到班上學(xué)習(xí)，朝我的夢想前進(jìn)，而不是只讓我的夢想只能在夢里實(shí)現(xiàn)。
假如我是校長作文 36
每個人心中都有一個夢想，而我的夢想就是打造一所如花園般的學(xué)校，讓老師和學(xué)生在舒適的環(huán)境下工作、學(xué)習(xí)。我則是這所學(xué)校的校長。
如果我當(dāng)校長，我一定會控制自己的情緒，爭取做一位人見人愛、溫柔可親的校長，讓大家都能尊重我。
如果我當(dāng)校長，我會在學(xué)校里種滿綠色植物，建一個大大的草坪，讓同學(xué)們在綠油油的草地上踢球、看書、玩�！胁菥蜁谢�，我要讓我的學(xué)校成為四季如畫的大花園，種上各種各樣五顏六色的花朵。春天，同學(xué)們可以仔細(xì)觀察她們的生長過程；夏天，可以欣賞她們相互爭芳斗艷的場景；秋天，看著她們那艷麗的花朵變成一顆顆飽滿的果實(shí)；冬天，看誰能夠傲立冰雪之中，成為寒冬中的佼佼者。
如果我當(dāng)校長，我會把那些枯燥無味的學(xué)科變得生動有趣，請上風(fēng)趣幽默的老師給同學(xué)們授課，或者是把教室搬到大自然中，營造一個輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境，這樣便可以提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性，愛上讀書。
如果我當(dāng)校長，我會讓同學(xué)們提早十分鐘下課，有充足的休息時(shí)間，不會再在課堂上跟老師請假上廁所、喝水；也不會出現(xiàn)下課后還沒玩盡興就打鈴的狀況。這樣才能讓大家在一個好的狀態(tài)下學(xué)習(xí)。
如果我當(dāng)校長，我要讓同學(xué)們盡量在學(xué)校完成各科作業(yè)，回家后有更多的時(shí)間學(xué)習(xí)課本以外的'知識，也能多多開展一些體育、才藝、藝術(shù)類的活動，讓大家能成為多才多藝的學(xué)生，而不是成為讀書的工具。讓祖國的花朵在燦爛的陽光下綻放屬于他們各自的美。
如果我當(dāng)校長，我會讓學(xué)生們的書包減負(fù)，在每個班級為每一位學(xué)生配上一個小柜子，便于放課本和工具書，不用每天都背著幾十斤的書包來回走了。
如果我當(dāng)校長，我一定要讓我的學(xué)校充滿歡聲笑語，而不是各種訓(xùn)斥，讓同學(xué)們愛上學(xué)習(xí)，愛上這所學(xué)校。
假如我是校長作文 37
我想要成為一名校長，為我的孩子們做一些事情……
我要是校長，我上任的頭一件事就是改改我們學(xué)校的校服。我要重新為我的學(xué)生們量身訂做一款更能體現(xiàn)出學(xué)生們青春朝氣、精神面貌的校服。相信只要我的學(xué)生們穿上我為他們訂做的校服后，一定個個都充滿活力與智慧。我想我的學(xué)生們也一定會喜歡的`。
我要是校長，我還要在每學(xué)期增加一個愛心傳遞獎，獎給那些為學(xué)校、為老師、為父母、為同學(xué)們做好事獻(xiàn)愛心的學(xué)生，讓他們像取得100分一樣快樂和令人羨慕。同時(shí)，也要把這個獎授給學(xué)生們眼中的好老師。我要給那些整天都是被老師評來評去的同學(xué)們一個機(jī)會，讓他們?nèi)ピu一評自己的老師�？蓜e以為他們?nèi)槌粑锤�，什么也不懂，他們可有自己的判斷�?biāo)準(zhǔn)。班級考試分?jǐn)?shù)高的老師就是好老師？家長認(rèn)為嚴(yán)厲的老師就是好老師？錯！錯！錯！他們眼中的好老師應(yīng)該是上課時(shí)能讓他們目不轉(zhuǎn)睛盯著黑板，想走神都沒時(shí)間。下課呢？能與他們聊聊感興趣的話題，還能跟他們一起玩游戲。最重要的是愛自己的學(xué)生，為自己的學(xué)生而驕傲，這才是學(xué)生們心目中的好老師！
我要是校長，我還要在學(xué)校建一個大大的動植物實(shí)驗(yàn)園，為電視里那些流著淚說“我想有個家”的鳥兒們營造一個漂亮的家，也為我的學(xué)生們創(chuàng)造一個認(rèn)識小動物、親近大自然、善待生命、關(guān)愛人類朋友的環(huán)境。我敢保證，要是建成了這個實(shí)驗(yàn)園，在全國都會是首屈一指。我的學(xué)生們也個個都能寫出像那種“小白鼠是否有判斷能力”之類的論文來。
我要是校長。我要做的還有很多很多。比如，我要把考試規(guī)則改一改，當(dāng)然不是不考試。只是在題目里加一些更貼近大自然，更貼近學(xué)生們生活的題目；還有，我還要帶學(xué)生們?nèi)⒂^母親河，讓他們想一想母親河為什么會哭泣……
我要是校長，我會把上面的計(jì)劃做的非常好。而且，我要讓全國乃至全世界的人都看到，21世紀(jì)的中國孩子都是好樣的，他們愛這個世界，他們會為這個世界創(chuàng)造奇跡！
我想成為一名出色的校長。
假如我是校長作文 38
每個人都有一個美好的理想，有人想當(dāng)科學(xué)家，有人想當(dāng)發(fā)明家，有人想當(dāng)醫(yī)生，有人想當(dāng)畫家……。媽媽想讓我當(dāng)歌唱家，而我的夢想?yún)s是想當(dāng)一名校長。
人們都說校園時(shí)收獲知識的地方，其實(shí)我覺得校園更是獲取歡樂的地方。如果我是校長，我要讓校園處處充滿歡聲，處處都有笑語。
如果我是校長，我上任的第一件事就是讓學(xué)生們設(shè)計(jì)自己喜歡的校服，讓同學(xué)們穿上色彩最亮麗，最時(shí)尚大方的校服
如果我是校長，我會把學(xué)校打扮的和植物園一樣，花草叢生，鮮花盛開、樹木茂密，讓同學(xué)們認(rèn)識大自然，了解大自然，喜歡大自然，進(jìn)而保護(hù)大自然。還有建一個很大的操場，加長活動課的時(shí)間，讓學(xué)生們盡情的打球，玩游戲，放松心情，鍛煉身體。
如果我是校長，我會修一間寬敞的音樂室。每天都安排一節(jié)音樂課，讓整個校園充滿優(yōu)美悅耳的歌聲。音樂室全是科學(xué)設(shè)置的新課程，歌曲全是學(xué)生喜歡的動畫片歌曲，學(xué)員們學(xué)習(xí)情緒高漲，心情十分的愉悅。在學(xué)校里的時(shí)光不僅僅學(xué)習(xí)功課，而是在學(xué)習(xí)中收獲樂趣，收獲人成長過程中必須的歡笑動力。
如果我是校長，我會每學(xué)期都舉行一個愛心活動，讓同學(xué)們每星期評比愛心天使，比如幫助爸爸媽媽做家務(wù)，用壓歲錢資助貧困地區(qū)學(xué)生……
如果我是校長，我會常常舉行一些繪畫比賽、時(shí)裝秀、卡拉OK大賽、小廚師大比拼……讓同學(xué)們?nèi)姘l(fā)展、多才多藝，德智體美樣樣俱全。
如果我是校長，我會重新制定校規(guī)，讓同學(xué)們在學(xué)習(xí)的同時(shí)，不再有校規(guī)的教條的.約束，自由自在地成長。
如果我是校長，我會讓讓老師把作業(yè)布置的少一點(diǎn)，給同學(xué)們留下足夠的發(fā)展空間；考試后禁止公布成績，最大程度保護(hù)學(xué)習(xí)差學(xué)生的自尊心，為他們下一次的進(jìn)步留下足夠的余地。
如果我是校長，我會……
假如我是校長作文 39
如果我當(dāng)校長，我會把校園建立在土星的光環(huán)上，讓同學(xué)們都能看到外星世界，住在地球上的小朋友都能看到外星世界，同時(shí)，住在地球上的小朋友還能使用我建造的“天外云梯”，這個云梯能讓他們一秒鐘到學(xué)校。我會把校園變成一個美麗的大花園，讓太陽光都能照在上面，讓鮮花在一天之內(nèi)開放。讓學(xué)生都能呼吸到清新的空氣，讓他們在校園里快樂成長。
如果我當(dāng)校長，我會把操場設(shè)成一個智力迷宮，讓學(xué)生們在迷宮中玩耍的時(shí)候就能學(xué)到知識。如果有人在迷宮中迷路了，那么就會出現(xiàn)一個海螺，有的`海螺會告訴你怎么走；有的會給你一張迷宮地圖；有的會告訴你能走出迷宮的大巴�？空军c(diǎn)。天黑了，沒關(guān)系，我專門設(shè)置了一種“帶路螢火蟲”，跟著它們走準(zhǔn)能走出迷宮。如果你到了一個洞口，你跳進(jìn)去就會到一個“五星級圖書館”，里面的設(shè)備非常齊全。如果你累了，折疊床就會出現(xiàn)，讓你好好休息。
如果我當(dāng)校長，我會進(jìn)口多功能教學(xué)設(shè)施，比如：魔力黑板，你直接說一聲要寫什么，它就會直接出現(xiàn)黑板上；還有多功能課桌，你只要一個芯片，插在課桌上，就會自動出現(xiàn)書本內(nèi)容；還有“自動調(diào)位置地板”，它的功能主要是讓同學(xué)不用再走換位置了；停電的時(shí)候，可以使用“轉(zhuǎn)動能為電能的智能瓷磚”存儲的電能……
如果我當(dāng)校長，我會確保每一位學(xué)生的在校安全，在學(xué)校周圍放上機(jī)器人守衛(wèi)，如果有壞人，機(jī)器人就會出現(xiàn)把壞人抓走，如果有人坐“飛椅”逃脫的花，我們學(xué)校就會發(fā)射激光，使區(qū)域內(nèi)所有設(shè)備失靈。
如果我當(dāng)校長，我會建一個超大的少年宮，里面有圖書室、書畫班、圍棋班……這里應(yīng)有盡有，如果有學(xué)生說沒有喜歡的內(nèi)容，我就會建立更多的興趣班，讓孩子們免費(fèi)上這些興趣班，讓學(xué)校充滿知識的韻味與活力。
如果我當(dāng)了校長，一定會讓同學(xué)們健康快樂地成長。
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