假如我是一片綠葉為題目的作文
篇一：假如我是一片綠葉
假如我是一片綠葉，我會(huì)早早地起床，接受陽(yáng)光送來(lái)的溫暖，吸收大樹(shù)媽媽的營(yíng)養(yǎng)，和果實(shí)一起暢談，與花兒一起歌唱……
突然一陣大風(fēng)吹過(guò)，我來(lái)到了小溪旁，一只焦急的小甲蟲(chóng)對(duì)我說(shuō)：“小樹(shù)葉，你能載我到小溪的下流旅行一番嗎？“我聽(tīng)了，爽快地答應(yīng)了。我載著小甲蟲(chóng)快樂(lè)地漂浮著……終于，我們到達(dá)了目的地，小甲蟲(chóng)開(kāi)心地?fù)]著手向我告別，我也開(kāi)心極了，心中洋溢著幸福的感覺(jué)。
一會(huì)兒，風(fēng)婆婆又把我?guī)У搅斯S的排氣管道后邊。這里烏煙瘴氣，弄得我難受極了，我立馬召集了這里的兄弟姐妹——小草、小花、小樹(shù)……我們迅速吸取了這里的二氧化碳，釋放出了人類最需要的氧氣，通過(guò)我們對(duì)空氣的'努力凈化，工廠后邊的草坪上呈現(xiàn)出一幅這樣的景象：清涼的微風(fēng)、五顏六色的花朵，孩子們?cè)诓萜荷峡鞓?lè)地歌唱，盡情地奔跑。我欣慰極了，因?yàn)檫@是我自己的勞動(dòng)成果啊！
之后，我又托風(fēng)婆婆把我送回大樹(shù)媽媽的懷抱……就這樣，我每一天都沉浸在幫助別人的樂(lè)趣中，雖然我的生命很短暫，直到殘酷的秋風(fēng)蔣我刮落到地上，變成枯葉，化成養(yǎng)分，但我依然堅(jiān)定我的信念，迎接新的一片綠葉……
篇二：一片綠葉
早春時(shí)候，大地上的樹(shù)木還都只是光光禿禿的，像一個(gè)個(gè)丑陋的老人，偶爾哪棵樹(shù)上冒出一片綠葉，一下子就聚集了眾人的目光，于是人們把不辭辛苦飛回南方的鳥(niǎo)兒給冷落了。這時(shí)候就有了這樣一幕場(chǎng)景：幾只鳥(niǎo)兒把一片綠葉圍得死死的，然后像約定好了般，幾張嘴一起伸過(guò)去，剛誕生的那一抹綠色便夭折了。
過(guò)了些日子，花兒競(jìng)相開(kāi)放了起來(lái)，紅的黃的粉的，一下子就蓋過(guò)了有一片片綠葉串成的濃郁的綠。怪不得，古人早已說(shuō)過(guò)“萬(wàn)綠從中一點(diǎn)紅”。隨著日子一天一天的過(guò)去，花兒從含苞待放到凋零，那一片片綠葉便攢足了勁地吸收營(yíng)養(yǎng)，早先的嫩綠已然脫去，換上了一身鏗鏘有力的深綠色軍裝。
暮春時(shí)節(jié)，花盡凋亡，忽而一天，“奇哥哥，快來(lái)看這�！币粋�(gè)小女孩指著一棵樹(shù)對(duì)他哥哥喊道�！疤昧�，終于被人關(guān)注了。”一片綠葉興奮地想道�！懊妹�，這棵樹(shù)上終于長(zhǎng)果子了，可是好小哦�！薄班�，但是好可愛(ài)，走，我們?nèi)ソ袐寢寔?lái)看！”兩個(gè)小孩走了，隨著兩個(gè)小孩的離開(kāi)，那一樹(shù)樹(shù)的綠葉不再隨風(fēng)沙沙作響，也再不見(jiàn)葉的顏色有何變化，只是蒼老了些，干干的，那些水分怎么跑掉的'呢？
再一晃已是深秋，果實(shí)早已被摘取，瑟瑟的秋風(fēng)吹來(lái)，那一片片綠葉凍得哆哆作響，但誰(shuí)也不想投向大地的懷抱，漸漸地，霜熏黃了一片片綠葉，大地不再綠意盎然，到處枯黃一片。猛地抬頭，發(fā)現(xiàn)，那兒還有一片綠葉呢？這時(shí)候的綠，好漂亮好晶瑩，于是惹得大批大批的人路過(guò)時(shí)都駐足觀看，只是秋風(fēng)漸緊，那一片綠葉終是墜了下來(lái)，再也迎不上行人驚嘆的目光。
轉(zhuǎn)眼隆冬，樹(shù)木又成了一個(gè)個(gè)丑陋的禿老頭，在凜冽的寒風(fēng)中搖曳，就這樣年復(fù)一年。
篇三：綠葉的心聲
我是一片碧綠的樹(shù)葉，在初春的時(shí)節(jié)來(lái)到人間，我喜歡人間的美麗景色。我和我的伙伴們緊緊依偎在樹(shù)媽媽的懷里，多幸福，多快樂(lè)��！
春天已經(jīng)過(guò)去了，我們已不再是頑皮的小嫩芽了，都長(zhǎng)成了綠油油的大樹(shù)葉了。可是我們長(zhǎng)那么大，只有一件讓我終身難忘。
有一天，有幾個(gè)孩子來(lái)到大樹(shù)媽媽的旁邊。他們先在大樹(shù)媽媽的腳下玩耍，又爬到大樹(shù)媽媽的身上，痛得大樹(shù)媽媽淚如雨下。我們又氣又急，可是又不能制止他們。他們坐在樹(shù)枝上捉弄我們，用手撕，做哨子吹。我的伙伴們被他們弄得號(hào)啕大哭，折磨得死去活來(lái)。然后，有三個(gè)孩子下去了，我以為悲劇已經(jīng)結(jié)束了�？墒�，更可怕的事情發(fā)生了。不知是那個(gè)搗蛋鬼出了個(gè)餿主意：用樹(shù)枝做武器進(jìn)行 戰(zhàn)斗 。于是，他們又開(kāi)始折樹(shù)枝。痛得大樹(shù)媽媽渾身發(fā)抖。要知道，那可是大樹(shù)媽媽的手腳啊
在他們的`玩弄下，我哭了。我不是為自己短暫的生命哭，而是為千千萬(wàn)萬(wàn)的同胞哭。朋友們，保護(hù)我們吧！因?yàn)橛辛宋覀儙湍銈兾斩趸�，吐出氧氣，才有你們呼吸的新鮮空氣。
小朋友，愛(ài)護(hù)我們就是愛(ài)護(hù)你們自己�。�
篇四：我愛(ài)綠葉
綠色，代表了生命之色，而綠葉，更為我們帶來(lái)了生機(jī)。
大自然是一個(gè)神奇的創(chuàng)造者，它創(chuàng)造出了千姿百態(tài)的奇花異草，一朵朵鮮艷嬌美的花，姹紫嫣紅，婀娜多姿。在這萬(wàn)紫千紅、嫵媚動(dòng)人的花世界中，有人喜愛(ài)牡丹的雍容華貴，也有人喜愛(ài)蘭花的幽香四溢、沁人心脾，更有人喜愛(ài)梨花那美麗動(dòng)人的顏色�？墒�，又有誰(shuí)注意過(guò)那微不足道
的綠葉呢？話說(shuō)紅花還得綠葉配，如果花兒沒(méi)有了綠葉，就好比只有白色沒(méi)有了黑色，白色要沒(méi)有了黑色的襯托，怎么能顯出白色的潔白？
綠葉不但襯托出了花朵的.美麗，還默默無(wú)聞地造福了人類，它被人類稱為綠色之肺，它吸收了有害氣體二氧化碳，制造氧氣，人類才能得以生存。
綠葉還為人類生活環(huán)境的美化做出了巨大的貢獻(xiàn)，正因?yàn)橛辛司G葉，人們才免受沙塵暴的侵?jǐn)_，享受潔凈的大氣環(huán)境。
聽(tīng)我這么一說(shuō)，你們是不是也喜歡綠葉了呢？
如果你喜歡，就從自己做起，開(kāi)始保護(hù)一草一木，防止森林不斷地減少，做一個(gè)綠色的小衛(wèi)士吧！
篇五：綠葉對(duì)根的情意
綠葉的本質(zhì)是脆弱的，而根本截然不同。它的內(nèi)心是堅(jiān)強(qiáng)無(wú)比的，綠葉對(duì)根，就像老師對(duì)學(xué)生，家長(zhǎng)對(duì)孩子那樣。
我的'老師是張老師，她有著如春天的嫩草般柔軟的頭發(fā)，眼睛大大的，一笑，亮亮的像兩個(gè)月牙又漂亮又迷人，有一張櫻桃似的嘴巴，她露出來(lái)的一排牙齒就像剛?cè)チ似さ男尤剩翗O了。
老師就像辛勤的園丁，哺育著我們這些經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的幼苗，老師就像大地，，我們?cè)诶蠋煹谋郯蛳峦嫠�、嬉戲。老師就像船，讓我們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆。
每當(dāng)我遇到難題時(shí)，老師總會(huì)耐心的為我講解、每當(dāng)我遇到困難時(shí)，老師總會(huì)給予我鼓勵(lì)。課堂上那微微動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)調(diào)是那么引人入勝。有一次，我的作文寫得不是太好，也對(duì)作文沒(méi)有興趣，我寫完作文后，交上去，老師在我的作文上圈圈點(diǎn)點(diǎn)，給我的評(píng)語(yǔ)是：觀察仔細(xì)，構(gòu)思新奇�？吹竭@個(gè)評(píng)語(yǔ)后，我漸漸喜歡寫作文。
就是張老師為我鋪開(kāi)了成功道路，是我順利的走下去。
老師的愛(ài)不是親情，卻超越親情。
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