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廈門作文大全【6篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的廈門作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
廈門作文 篇1
暑假初，我們?nèi)矣蔁o錫直飛至美麗的廈門游玩。
廈門是個(gè)地道的旅游城市，充滿了文藝氣息,我和哥哥一起期盼這次旅行有好幾個(gè)月了。終于，等到了乘飛機(jī)出發(fā)；等到了順利到達(dá)廈門瑞頤大酒店，等到了去海中間的鼓浪嶼……我第一次乘風(fēng)踏浪去海邊捉小魚、摸小螃蟹；我第一次看見了海邊的戰(zhàn)艦和海軍訓(xùn)練營；我第一次去了廈門的萬石植物園觀，看到了很多熱帶植物和各個(gè)主題植物園。到處是琳瑯滿目的美食，心曠神怡的美景。我們?nèi)矣崎e地游玩了廈門的名勝古跡，感受到了廈門的熱情和悠久的歷史。
三天多時(shí)間里，令我最印象深刻的是廈門大學(xué)。早就耳聞目染，廈門大學(xué)是我國最美的大學(xué)之一。漫步在廈門大學(xué)的校園里，隨處可見正匆匆趕路、騎單車飛奔的'大學(xué)生們。媽媽替我和哥哥在校園里合影留念。烈日當(dāng)空下的廈大，吸引了很多游人駐足排隊(duì)，進(jìn)園參觀。我看見了滿園的熱帶樹木和植物，芒果樹掉落下來很多成熟的小芒果；我看見了媽媽說的網(wǎng)上流傳已久的最美學(xué)生宿舍樓；我看見了排列布局整齊的、展現(xiàn)廈大悠久歷史的歷史陳列館……最讓我印象深刻的是廈大的芙蓉隧道。雖然它是一條廢棄的火車隧道。但，卻是聚集游人和學(xué)生們最多的走廊通道。每一屆的廈大畢業(yè)生，不同的科系，不同的情懷在芙蓉隧道里展現(xiàn)著各種各樣的青春色彩。每一幅畫，每一首詩，我和媽媽都駐足觀看，體會(huì)著大學(xué)生們的心聲。炎炎夏日里，我們漫步廈大校園，享受著文化的熏陶。我要好好學(xué)習(xí)，將來考上一個(gè)和廈大一樣美麗的大學(xué)！
我喜歡美麗的廈門。媽媽告訴我，日后還會(huì)再游廈門。我會(huì)繼續(xù)期待更多更美的旅行。
廈門作文 篇2
放假第一天的一大早，我們一家約上兩個(gè)小伙伴的'家人一起坐動(dòng)車去廈門游玩。我們坐上火車都非常興奮，就像一只只快樂的小鳥。然后我們睡了一覺，很快就到廈門了。
我們把行李放好，就出門吃晚飯了。上菜了，我和小伙伴就津津有味地吃了起來。吃好飯媽媽讓我們?cè)琰c(diǎn)睡第二天才有力氣玩，所以我們就早早進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)了。
廈門作文 篇3
今天一大早，就與爺爺，奶奶，來到南普陀。進(jìn)門的右邊是乾隆御制碑，再往前走一些，兩座高塔矗立在我眼前—-—萬壽塔。萬壽塔上白鴿黑鴿都在塔上嬉戲。兩塔之間有一個(gè)池塘，塘中的小亭子里，二三十只烏龜正在里面乘涼。一直三分米左右的大烏龜，映入我的`眼簾，大概是因?yàn)槌缘奶嗟木壒拾?
咦，前面的小湖中怎么那么多爭相開放的荷花。每一朵都粉嘟嘟的，可愛極了。觀賞完那么多美景，該進(jìn)入大殿了。進(jìn)入天王殿，韋陀菩薩，四大天王。各種佛，神，尊者都令人百看不厭。在往里走，有兩座小塔，大家都往上面的五層小洞里丟硬幣，我也不甘示弱——“哦!扔進(jìn)了!”我興奮的叫了起來。走啊走，我們走到南普陀的半山腰，只可惜時(shí)間不夠，不然早就爬上山一睹南普陀的風(fēng)光了。走來逛去的就進(jìn)了廈大，廈大里面綠樹成陰，各種花草樹木應(yīng)有盡有。我們只繞大圈走了一遍，卻不能細(xì)細(xì)品味廈大里的無限風(fēng)光。走出廈大，再也感覺不到那一絲絲涼意，炎熱的太陽烘烤著大地。
我們坐上4路車回了家。今天，總算平靜了。
廈門作文 篇4
對(duì)于人的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。美在廈門—廈門，美，無處不在。
“城在海上，海在城中”，廈門是一座風(fēng)姿綽約的“海上花園”，不僅是“中國優(yōu)秀旅游城市”，還是一座“文明城市�！�
鼓浪嶼，廈門一顆璀璨的海上明珠。那里空氣清新、景色宜人，優(yōu)美的琴聲四處飄蕩，伴隨著海鷗歡快的'叫聲，濤聲疊起。沿著區(qū)區(qū)的小路上日光巖，我們可以看到古樹參天，一座座具有歐洲特色的古別墅樣，還有民族英雄鄭成功紀(jì)念館，一排排古炮....
不知不覺到了最高峰，頓時(shí)，眼前一片開闊，美麗的廈門一覽無余，高樓林立，盡收眼底，多么令人陶醉！廈門，它不僅外表美，心靈更美！廈門的人們都有一顆純潔高尚的心靈.....
那一天，堂妹竟與她外公玩起《失蹤記》。公孫倆一起出去玩，回家路上，丟了一只鞋子，外公叫堂妹在原地等，他去找鞋子。妹妹等急了，就邊走邊哭邊找外公....外公那頭呢？返回原地，看不到堂妹，急得像熱鍋上的螞蟻：糟了，糟了�。∵@時(shí)，外公的手機(jī)響了，是嬸嬸打來的，告訴他堂妹就在他對(duì)面的街邊。原來，妹妹哭得正傷心時(shí)，一位叔叔和一位阿姨看到了，就過來安慰和詢問妹妹，妹妹說明了事情的原委，并告訴了叔叔阿姨媽媽的電話號(hào)碼.....我的堂妹啊，終于又見到了“久違”的外公，破涕為笑！叔叔阿姨做了好事還不留名，多么令人贊嘆！
看，廈門—景美、物美、人更美！雖然情節(jié)淡淡，卻內(nèi)涵凝重！我愛廈門......
廈門作文 篇5
在這陽光明媚的星期六，我們班同學(xué)相約來到了園博園游玩。。一買好門票，我們就一蜂窩的進(jìn)了大門，大家有說有笑，八個(gè)一群，五個(gè)一組，打打鬧鬧。同學(xué)們有的在歡呼；有的則在環(huán)顧四周；還有的則在談?wù)?......
“呼啦”一聲，大門對(duì)面的水池要開始噴泉了！看，一道道水柱從噴水器中射了出來，噴出來的'水霧在空中洋洋灑灑，好似仙女一般。仔細(xì)一看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)水面上還有幾道淺淺的彩虹，在水霧中若隱若現(xiàn)，同學(xué)們也發(fā)現(xiàn)了這個(gè)景象，用照相機(jī)將那漂亮的一刻保存下來。
看過噴泉后，我們便向前走，走到了“花博”大道上，為什么叫這個(gè)名呢？應(yīng)該是周圍花朵的緣故吧！兩旁有郁金香、迎春花、不知名的小花等等，杜鵬洋摘了一朵黃色的郁金香，還有的女生小心地摘了一朵別到了頭發(fā)上，高興地手舞足蹈。
這樣跑著鬧著，我們來到了“天圓地方”廣場。廣場中心有一個(gè)高達(dá)20多米的主體建筑 ，那是按照古代的玉瓊建造的，我們都一蜂窩的沖向了廣場中間的那個(gè)大玉瓊，在里面拍照合影。在里面仰頭看，只能看到天空的一角，而我們就象是井底之蛙似的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就象一個(gè)巨大的蒜錘。再向前，就來參觀“地方” 。在地上，鋪著細(xì)細(xì)的石子，四周還有十二生肖的石象，同學(xué)們爭先恐后地到自己的生肖石象上拍照留念。
在中途，我們還游覽了一些地方，可我最喜歡的算是北川園了。土房、土瓦、土墻，就是一個(gè)“土樓”，里面可以讓人到處穿梭，有很多互相連接的地方，有一座木橋，到處晃來晃去的，讓人覺得好象要掉下去似的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就象一個(gè)土做的碉堡，我們一到了那兒，就到處跑，上了木橋，看著遠(yuǎn)方，也有的同學(xué)直接到了這個(gè)碉堡的最高層，看到這種建筑，我們男生興高采烈，女生也很好奇。
隨后我們還去了鄭州園、昆明園、西安園.......數(shù)不勝數(shù)，各式各樣的建筑與風(fēng)格，美不勝收。
下午2:30時(shí)，我們戀戀不舍的離開了園博園，今后我一定要來，玩?zhèn)�痛快！
廈門作文 篇6
“這個(gè)世界，有沉淪的痛苦，也有蘇醒的歡欣�！笔骀迷凇吨麓蠛！分腥绱藢懙�。似乎她的文字里總是柔和中帶著無法忘卻的痛楚，而痛楚中又藏著無處不在的希望。我不免好奇，是怎樣鐘靈毓秀的地方才能孕育出這樣的詩人？又是怎樣細(xì)致入微的詩人才能醞釀出這般文筆？
我不是很明白。直到我來到廈門。
廈門是一個(gè)島城，正面朝海，分布著多個(gè)小島，小島與小島間有橋梁連接，橋梁將其構(gòu)架成了一個(gè)現(xiàn)代大都市。剛下飛機(jī)時(shí)還看不到海，但只要乘車半個(gè)小時(shí)，就能到達(dá)海邊，吹到海風(fēng)。
海水平靜，海風(fēng)不濕，且有一種清新的味道。風(fēng)吹到身上，不粘不黏，吹去了長途奔波的風(fēng)塵。在當(dāng)?shù)�，常常能看到這樣一種情形：孩子們脫下鞋子，卷起褲腿，光著腳丫跑向海邊，兩腳踏入水中，等待海水緩緩沒過腳丫又緩緩?fù)巳�。小小的身影和海岸線、落日的余暉混合在一塊，組成了一幅亮麗的風(fēng)景畫。
大自然似乎有一種魅力。不論你是何種心情，不論你是在為早上的擁堵煩惱，還是因?yàn)楹团笥殉臣芏鷼�，�?dāng)一轉(zhuǎn)眼看到浩瀚無邊的大海時(shí)，當(dāng)你的胸襟被海風(fēng)沾濕時(shí)，煩惱的情緒就一掃而空了。
不論多么桀傲不遜的人，面對(duì)大海時(shí)也只能望洋興嘆；不論多么寬厚達(dá)觀的人，面對(duì)大海時(shí)也只能自愧不如。人類妄想包容自然，必須先包容海洋，要想包容海洋，就必須先修煉內(nèi)心，讓內(nèi)心如海洋一般沉穩(wěn)豁達(dá)。
大海一遍又一遍溫潤著人們干燥的身體和內(nèi)心。我想，再心如磐石的人也會(huì)染上一絲絲海的氣量吧。這種海之情懷在舒婷身上愈顯濃厚。
如果要打比方，那么舒婷的詩就像是海水，以一種溫暖又無聲的方式駕馭情感，不知不覺間沁入你的內(nèi)心。她的詩總是溫暖中帶著清新，清新里又少不了溫馨。
有趣的是，與她同時(shí)代的詩人顧城、海子正好可以與她形成鮮明的對(duì)比。
或許顧城接觸海的機(jī)會(huì)還多一些，但去往新西蘭后已經(jīng)不是他創(chuàng)作的高峰期，所以海對(duì)他詩作的影響不大。而海子是很少能看到海的，他只能在北京的四合院里想象海洋，他的詩所表現(xiàn)的也多是凄苦。
這兩位詩人的結(jié)局并不太好。兩人的.詩作中都不乏對(duì)世界的盼望與期待，但最后他們卻都選擇了自殺，選擇了不信任。他們筆下的希望，更多的是在絕望深處的最后一絲乞求，乞求他們心中那個(gè)烏托邦世界的美好。
可世界是不可能完美的。
所以面朝大海的海子是困苦的，他的春暖花開溫暖不了自己絕望的內(nèi)心；所以尋找光明的顧城是糊涂的，他放棄了用黑色的眼睛尋找光明；只有舒婷，她在鼓浪嶼，在這個(gè)被溫柔的海風(fēng)與海浪包裹的小島上，找到了她的春暖和花開，并用黑色的眼睛邂逅了光明。
我想，人終究還是應(yīng)該被溫柔所包圍的。人不是孤島，而是群島。擅自把自己剝離群體的行為是愚蠢的，輕易拋棄生命漠視世界的行為是不負(fù)責(zé)任的。
看似弱不禁風(fēng)的小島，卻有一份處變不驚的淡定。小島上的人們安居樂業(yè)，小島上的人們幸福安康，小島上的人們很快樂。
廈門有一種海之情懷，可以消解痛苦，可以掩埋遺恨。
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