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關(guān)于廈門的作文經(jīng)典5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的關(guān)于廈門的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
關(guān)于廈門的作文 篇1
要說起對廈門的了解,我比不上那些地地道道的土生土長的本地人來得深。我到廈門的時間有四年多了吧。這四年多前我一直在距離廈門不遠(yuǎn)的漳州學(xué)習(xí)、生活.,而父親在廈的閱歷比我和母親多,或者也可以說是廈門吸引了父親而選擇了把家遷移到了這個美麗的城市。
還沒搬進(jìn)廈門時,我最感興趣的便是每年中秋節(jié)的搏餅活動。這是很新鮮的廈門本地獨一無二的風(fēng)俗贈習(xí)慣。記得每年中秋節(jié)晚上父親總面帶笑容,空不出手來敲門,在門外叫了聲,我開門見時總免不了幫他,接過他手中大大小小的獎品,心里美滋滋的。
如今,在廈的幾年,每逢中秋佳節(jié),賞月在我們一家人看來已經(jīng)原“過時”,我們總要到超市上買些東西獨作為晚上搏時用的“餅”,而那時超市里也總是人山人海,大伙兒你一車我一筐在“搶購”,使人們感受到一種沈濃郁的節(jié)日氣氛;蛟S“搏餅”并不是為了得到很多獎品,人們也并不是為“狀元”而搏,而是為團(tuán)圓日子來之不易而慶祝,為給久別重逄的親人一種回家的親膩感與溫馨感。這就是廈門人,充滿著智慧的廈門人,“搏餅”這種獨特的慶祝方式便是你們智慧的結(jié)晶。
廈門的小吃很多,也很美味,但對我最具吸引力的要屬廈門蓮花二村“王老二煎蟹店”里的煎蟹和原校食堂里的沙茶面了。這兩樣在我心目中是不可取代的。要提起它們呀,我認(rèn)為它們具有的共同特征是不講究美觀,講究味兒美:沙茶面上點綴著幾根豆芽幾片葉兒,而橙黃色的湯看起來麻辣,喝起來可口;煎蟹就更不用談裝飾了,幾只紅紅的煎蟹擺在面前,啥名兒?甭研究啦!忍不住嘗上一口?味香肉甜。這時我才知道:其實廈門人很講究實在,小吃店嘛,不必用菜單,也沒有菜名,總之能吸引顧客的.是東西,那些文縐縐的東西還是免談為妙;蛟S地靈人杰,還要加上人實在,才使得今天的廈門如此美麗。
走在路上,都依稀可聽到琴聲,廈門學(xué)琴的人太多了,這大概是一種傳統(tǒng)文化,文化起源于鼓浪嶼,我想那里的人們聽?wèi)T了海水撞擊的聲音,也因此愛上鋼琴,因為琴聲能彈出心中的澎湃,能和浪一同“鼓嶼”。
廈門的文化很獨特,然而它們不會衰敗,不會沒落,更不會消失,它們伴隨著一代又一代的廈門人民走向更美麗時代,它們永遠(yuǎn)是廈門人的最愛。而擁有它們的廈門人智慧、實在、熱愛生活,它們是我的最愛,我慶幸自己成為他們中的一員?盡管是“盜版”的。
關(guān)于廈門的作文 篇2
“流星飛,帶我飛,我愿意劃過你的世界,讓每個愿望都完美……”聽到這熟悉的音樂,是不是會不禁想起20xx熱播的《一起來看流星雨》?是的。所以我和爸爸、媽媽、姐姐、姨媽一行人懷著興奮和喜悅的心情,慕名來到《一起來看流星雨》的主拍攝地點——廈門大學(xué)。
一路上,我老是想著:都說廈大是全國最美的大學(xué),校園到底有多漂亮呢?廈門大學(xué)真的有曉黎先生的扮演者宗峰巖先生的手印嗎?正當(dāng)我浮想聯(lián)翩的時候,爸爸將車穩(wěn)穩(wěn)的停在廈大的門口。我迫不及待的跳下車,抬頭仰望。只見高大而氣派的白色石板上,有四個共整的大字:廈門大學(xué)。走進(jìn)大門,我環(huán)視四周,一望無際的綠和掩映其中的美麗建筑物,讓跨進(jìn)校園的人似乎輕輕地吸一口氣,就能感受到那濃濃的書卷氣涌上心頭,讓人不由的放輕腳步,降低嗓門。正當(dāng)我們安靜的.欣賞著周圍的美景時,一向文靜的姐姐突然來了個“女高音”打破了寧靜,姐姐激動地用手指著一個方向,說:“你們快看啊!學(xué)校里怎么會有這……”我們漫不經(jīng)心地瞟了一眼,隨之都張大了嘴巴。哇!一個很大的湖,比我們學(xué)校的操場還大上幾倍呢!你瞧,湖面上有一些很可愛的小天鵝,見我們盯著它們,也不認(rèn)生,反而歪著小腦袋細(xì)細(xì)的打量著我們,然后“嘎嘎”地歡唱了起來,再加上四周半開半閉,猶如一個個滿臉?gòu)尚叩呐ⅰ『苫ù負(fù)碇@些小精靈,讓人們不由的贊嘆,真是風(fēng)景如畫啊!
我們隨著人群來到了人類博物館。在陳列室看見了很久以前人類的骨頭、雕像,與以前的暗器和劍……這時,爸爸在一邊發(fā)現(xiàn)了“新大陸”沖著我們直招手。我們湊過去一看,呀!原來是古代的小抄,通俗地說,就是古代人考試時的作弊工具。只見一本線訂的小本子,密密麻麻的寫滿了文字,一個個繁體字只有芝麻般大小,居然還是用毛筆寫的。我戴上眼鏡,把頭緊緊地貼在玻璃上看,還是覺得模模糊糊,不禁感慨地說:“唉!古人的視力也太好了!”旁邊的人都被逗樂了!逛著逛著,不知不覺中太陽西沉了,我才一步三頭地走出了廈大。白色的大門在余暉中顯得格外美麗……
關(guān)于廈門的作文 篇3
早上,我們來到了廈門,乘上了開住鼓浪嶼的車子,聽說,那里有一句著名的回文聯(lián):霧鎖山頭山鎖霧,天連水尾水連天。這讓我更加期盼了。
來到鼓浪嶼,映入眼簾的是那茂盛的榕樹,看不清主干在什么地方,這里一片榕樹林,那里一片榕樹林,每一片都是那樣的茂盛,那樣的生機(jī)。
描寫廈門鼓浪嶼的作文放眼望去,藍(lán)瑩瑩的海洋猶如一顆巨大無比的水晶石,晶瑩剔透。風(fēng)來了,海浪隨著風(fēng)輕輕地?fù)u著,搖著海里熟睡的`魚兒,“嘩嘩嘩,嘩嘩嘩”。
我赤著腳丫子,來到了金燦燦的沙灘里,捧起一把沙子,轉(zhuǎn)眼間,它們就順著我的手指縫溜了出去,真調(diào)皮。
海浪輕輕地沖洗著我的小腳丫,浪花在我腳邊追逐嬉戲,還送給我一朵朵白色的小花。輕輕地閉上雙眼,風(fēng)從你耳邊刮過,吹動著你的臉頰,似乎有一雙溫柔地手輕輕撫摸著我的臉蛋。突然,一個大浪猛沖過來,打濕了我的衣服?纯茨_下,沙子把我的腳丫子埋住了,好像在和我做游戲呢!
鼓浪嶼真美,它的景色深深印在了我的腦海里。
鼓浪嶼游記
國慶節(jié)我和爸爸媽媽來到廈門的鼓浪嶼,我們參觀了鋼琴博物館,里面有各式各樣的鋼琴,有自動鋼琴,有帶燭臺的鋼琴,還有兒童鋼琴,這些鋼琴都是來自不同的國家和不同的年代的珍藏品,每一架鋼琴的背后都記載著一個有趣的故事。
小朋友你們知道為什么要發(fā)明自動鋼琴嗎?聽展館的導(dǎo)游叔叔說:“過去國外的貴族大都會彈鋼琴,但總有一些貴族由于懶惰,不愿意練琴,但又不想被別人嘲笑自己不會彈鋼琴,就有人發(fā)明了自動鋼琴,來滿足那些懶惰又有虛榮心的貴族們,這樣就有了自動鋼琴。”
我不禁感嘆人真是聰明,能發(fā)明出這樣的鋼琴?蓞s不能想那些懶惰而又虛榮的貴族,一定要勤懇的學(xué)習(xí),誠實的做人,絕不能不懂裝懂。從鋼琴展館出來我們穿越了大街小巷,來到了著名的廈門鋼琴音樂學(xué)校。
聽導(dǎo)游叔叔說:“從這里走出來的學(xué)生鋼琴彈的都是一流的,因此鼓浪嶼也有鋼琴之鄉(xiāng)的美譽(yù)!蔽艺驹趯W(xué)校的門口照像留念,留下一個美好的回憶。
關(guān)于廈門的作文 篇4
那是一個陽光明媚的下午,剛剛從學(xué)校走出的我連忙奔向公交車站。而那,也是在經(jīng)過一番激烈的思想斗爭后,我終于做出那個既簡單,有困難的舉動的下午。
7路剛被取消不久,原本兩路公交車的人流一下子匯集到一輛132路的公交車上。車上比肩接踵,人滿為患。我好不容易才在擁擠的人潮中找到一席之地——那個小小的紅色的“愛心專座”。可是,屁股還沒做熱,兩站不到,從前門就走上一位拄著拐杖的顫顫巍巍的老奶奶。她見到車上座位都滿了,便向車廂后面走來。突然,一個急剎車,老奶奶差點沒抓穩(wěn),腳下差點滑倒,呼——差一點,真險啊,我都替她捏了一把汗。
“尊老愛幼是中華民族的'傳統(tǒng)美德,請主動為老、弱、病、殘、孕、幼等需要幫助的乘客讓座……”司機(jī)師傅也許是看到了那位在人群中搖搖晃晃的老奶奶,才故意按下了那個按鈕。讓座嗎,那是必須的,于是,我準(zhǔn)備招呼老奶奶來坐我的位置?墒亲彀鸵呀(jīng)開了一半了,我的聲音就像被卡在了聲帶上,怎么也發(fā)不出來。我突然莫名其妙地噎住了,嗓子眼好像被一股無形的力量壓著,想說話卻說不出。那時,我第一次發(fā)覺原來那些報紙上報道的,給老爺爺老奶奶讓座的人們心中其實存在著一股常人所缺乏的勇氣。而我,選擇了等待,并給自己找了個借口——人太多了,就算喊了,老奶奶也不一定聽得見。
仿佛等了一個世紀(jì)。直到人潮已經(jīng)散去了許多,可車上仍然座無虛席。老奶奶——仍然抓著那根桿子,可就像秋天樹上的落葉,好像隨時都要落下來似的。我有點沉不住氣了,我站了起來,走向老奶奶。我向老奶奶點了點頭,又向座位擺了擺頭,希望老奶奶能夠理解我的意思。然而,她并沒有看到。我又一次點了點頭——她還是沒有反應(yīng)。此時,車廂后面的一位阿姨,以為前面有個空位,向前挪動著。眼看著座位就要被占了,我終于忍不住了,說出了那句自己說不出的話,盡管有點結(jié)巴。
“老...老奶奶,那個位置,給...給您坐!钡玫降氖且豢跐庵氐谋狈娇谝,“小朋友,你不坐?”我搖了搖頭!澳,那謝謝你。 蔽覕D出一個微笑,朝老奶奶點了點頭。并且看著她,看著他坐在了那個曾經(jīng)被猶豫和躊躇所占據(jù)的位置。
那一刻,我釋然了。夕陽透過車窗照在我的臉上,我那堵塞,憋屈的心情一下被一股強(qiáng)大的,快樂的精神“疏通”了——那是我第一次在公交車上給他人讓座啊!
關(guān)于廈門的作文 篇5
很小的時候一直對語文課本里的課文很不理解:文中描述的春天里,諸如“小樹抽出新芽”、“百花齊放,萬物復(fù)蘇”之類的景象,我覺得自己是從來沒有見過的。因此抱著困惑的心情,我背誦著那些課文,年復(fù)一年,在“四季如春”的廈門,對春天這個名詞卻從沒有一點確切的感受。
這也難怪,因為廈門的春實在是太不可捉摸了。廈門的四季,如果從一年的起點算起,應(yīng)該是這樣的:溫和的冬季從三到四月開始逐漸轉(zhuǎn)暖,當(dāng)然這幅度細(xì)微得難以察覺;接著到了五六月份,氣溫驟然上升,灼熱的夏天延續(xù)著,直到一場雨使廈門恢復(fù)到了年初的涼爽。
如果這么說,要是廈門的春非得有個范圍的話,一定是在“逐漸轉(zhuǎn)暖”這段時間了?蛇@時我們看見的的實際情況又是怎么樣呢?也不過是白云飄飄,樹木綠油油,花兒該開的就開罷了,與其他時候的廈門并無兩樣。這是景觀上我所看到的,毫無特色的廈門的春。因此我經(jīng)常感嘆說“廈門根本沒有春天”,倒也有很多人贊同。
至于氣候方面,可就有點意思了,F(xiàn)在正是春季,從外地出差回來的爸爸問我,“這幾天天氣怎么樣?”,我竟不知道該怎么回答,第一反應(yīng)是“又冷又熱”。
這個答案非常不合常理,但其實的確是這樣。拿這一周來說,周一穿襯衫剛好合適,但到周二就覺得熱了,周三索性換上短袖?墒侨绻銢]看天氣預(yù)報,接下來的一天肯定會非常不好受——氣溫直線下降,恢復(fù)到周一那樣的涼爽。再到周五,你往往還要披上一件外套才能抵擋冷風(fēng)的侵襲。所以在這樣的日子里我常常想“這究竟能算是哪個季節(jié)呢?”,心里感嘆著天氣的無常,卻沒有想過這就是春天。
仔細(xì)想想,廈門的春真是無聲無息,一溜而過,使得我們這些平凡的'人,充其量也只把它當(dāng)作了“冬天和夏天的過渡期”,在不知不覺中,連個招呼都沒打就告了別,自己卻遺憾又無可奈何地感嘆說“廈門無春”,F(xiàn)在想來,當(dāng)初的自己只不過是缺乏觀察力罷了,又怎么能埋怨廈門無春呢?
悄然來臨又悄然離去,這可能就是毫無特色的廈門春天的唯一特點了吧?所以當(dāng)你發(fā)覺身邊有了細(xì)微的變化,又由衷地感嘆道“春天來了”的時候,你真應(yīng)該祝賀自己,在冥冥之中加入了那些懂得感悟生活的人的隊伍。