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有關(guān)廈門之旅作文3篇
在日常學習、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的廈門之旅作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
廈門之旅作文 篇1
廈門之旅,在這燦爛陽光的早晨我們出發(fā)了。聽說,去廈門要坐動車,這是我第一次坐動車,也是我第一次與媽媽一起旅游,這么多的第一次,心里就特別激動。
在動車上一覺醒來,已經(jīng)到了廈門。要說廈門最著名的大學,肯定非廈大莫屬了。我連忙拉上媽媽和阿姨,“快點去看廈大吧,不看就要遺憾終身啦!”此時的廈大剛被大雨洗禮過,渾身散發(fā)著泥土的芳香,抬頭一望,一座巨大的金色書本雕像映入眼簾。那充滿神圣的感覺,讓人無法抵抗。再往里走,身邊都是古典式的建筑,到處充滿了中華的氣息。每座教學樓上都刻著富有深意的句子,如,某座教學樓上就刻著“有德的人,比聰明的人更有用!边有的教學樓上刻著“聰明在于學習,天才在于積累!钡鹊取P@有座小西湖,叫做“芙蓉湖”,湖面上倒映著周圍的樹林,顯出了勃勃生機;湖面上不時游來幾只黑天鵝和白天鵝,它們在湖水中嬉戲,與周圍的景物是那樣的融洽,簡直杭州的小西湖,美極了。廈大的操場更是大的驚人,他們正打著羽毛球,讓人眼花繚亂……微風輕輕撫摸我們的臉頰,感到很涼爽。
第二天,我們的目的地是客家民居,也就是著名世界文物——土樓。我早早的起了床,洗漱完畢后,跟著媽媽和阿姨出發(fā)了。
做了三個小時的車,終于到了。遠遠望去,只看見一個個圓寨、圍龍屋、走馬樓、四角樓等。土樓外圍是用石灰、竹片作材料,用糯米飯、泥巴、雞蛋清做粘合劑。夯筑起墻厚一米,高十五米的土樓,土樓分為三層,底層是廚房兼飯?zhí),二層當貯倉,三層以上做臥室。三百多人居于一樓,毫不擁擠。它們大多為3至6層樓,一百至二百多間房屋如橘瓣狀排列,布局均勻,雄偉壯觀。大部分土樓有兩三百年甚至五六百年的歷史,經(jīng)受無數(shù)次的地震撼動,風雨侵蜍以及炮火攻擊而安然無恙,顯示了傳統(tǒng)建筑文化的魅力。
客家先民崇尚圓形,認為圓是吉祥,幸福和安寧的'象征。土樓圍成圓形的房屋均按八卦布局排列,卦與卦之間設(shè)有防火墻,整齊劃一。
在客家人的村子小巷里走著,只覺清風襲來,非常涼爽。他們家里的家具絕大多數(shù)是用木頭做成的,到處散發(fā)著一股濃濃的木香,讓人深感舒適。
導游也是客家人,她特意帶我們?nèi)ニ覅⒂^。她們家的桌子成方形,沒有凳子,家里人都蹲在地毯上。家家戶戶都有種鐵觀音,泡出來的茶,比西湖的龍井還香醇。讓人心曠神怡。客家人的熱情好客,更是難以用文字來描述。我們每走過一戶人家的門口,他們總會把我們拉到家里做客。給我們每個人泡上一杯香茶,與我們講述發(fā)生在他們身邊的故事。我們一邊喝著茶,不知不覺中就過去了幾小時。望了望漸漸暗下的天色,我們依依不舍地和導游揮手告別了。土樓之旅讓我更珍惜是客家人的好客真是讓我流連忘返啊!
廈門之旅作文 篇2
今天真是美好的日子,學校組織去春游。校長鄭重其事地對大家說:鼓浪嶼是一處不通行車輛的海上花園。同學們要帶眼睛去看那里的美景;帶耳朵去傾聽那里的鳥鳴,海浪的聲音;用鼻子去聞那里的花香,海浪的味道;用嘴巴去交流,在活動中體驗快樂,增長見識。帶著校長的囑咐我興高采烈地上了車,一路上我們說說笑笑,一下車我們就迫不及待地直奔馬頭觀賞大海,啊!鼓浪嶼那秀麗的景色美極了!像一塊磁鐵深深的吸引住了我。海面上,游船作舫,輪渡汽艇,穿梭往來,一片繁忙。碧綠的海水將廈門與鼓浪潮嶼分成兩半,座落在大海中的鼓浪嶼猶如一顆璀璨的明珠,山青水秀,獨領(lǐng)風騷,令人神往。
在老師的帶領(lǐng)下我們乘上輪渡。我情不自禁地喊:啊,太美了!——白云在湛藍的天空中飄動,海鷗在水面上自油自在地飛翔,好像在歡迎我們的到來。一眨眼工夫我們登上了鼓浪嶼。地面上連一張紙屑都沒有,難怪被稱為:環(huán)保之城。可見夏門人愛干凈!
我們先到海洋館看海獅表演,只見馴演師讓海獅——雅琳娜唱歌,還和她跳舞。呀!原來她能歌善舞,是個善良的小女生。同學們看得津津有味,不時露出驚訝的表情,掌聲和歡呼聲不斷。馴演師真有辦法,能讓動物們?nèi)绱寺犜,使表演精彩絕倫。我們依依不舍地離開海洋館來到海底世界,其實,海底世界就像一座陸地上的龍宮,漂亮極了。人站在房子中間,好像來到海洋中一樣。這里的魚真多呀!哇!鯊魚。『t~。⊥瑢W越叫越大聲,看來是一山比一山高!魚兒成群結(jié)隊地在珊瑚叢中穿來穿去。讓我目不暇接。有的周身插著好些扇子,游動時飄飄搖搖;有的張著大嘴巴,像要吃東西似的`;有的眼睛圓溜溜的,長滿刺兒,鼓起氣來像皮球一樣圓。瞧!一群吸盤魚正歡快地向我游來,好像在展示它們的與眾不同,讓我眼花繚亂。我真想抓一只回家飼養(yǎng)。
接著,我們又來到了金色的沙灘,一望無際的大海太美了,同學們迫不及待地沖向大海,任憑老師在岸邊大喊同學們,要小心都被拋在腦后了。大家爭先恐后脫下鞋,踩著細軟的沙子,舒服極了。我跳入海中,只見海浪像一匹匹脫韁的野馬,向我撞擊著,使我連連后退。我們跟著浪花捉迷藏,玩的不亦樂乎黃昏將至,在老師的催促聲中,我們戀戀不舍地離開了。
美好的時光總是短暫的,這次廈門之旅既讓我領(lǐng)略大自然優(yōu)美風光,又讓我感受到海底動物的神奇,真是一舉兩得呀!
廈門之旅作文 篇3
11月30日,我們班的全體師生以及家長們一同乘坐巴士來到了美麗的鷺島——廈門。
第一站——小巨人兒童體驗中心
上午,我們走進小巨人兒童體驗中心。導游先給我們每個人發(fā)了12張入場券,每玩一次項目用一張票。小巨人兒童體驗中心里面的項目真是五花八門,讓人看了真是眼花繚亂。有西點屋,陶藝吧,糖果屋,冰淇淋工廠,發(fā)夾屋,巧克力屋,古代區(qū),奶茶屋……
我和幾位同學一起進入西點屋學做蛋糕。服務員阿姨先讓我們換上一套廚師的`衣服,接著,我們開始學做蛋糕了。阿姨把材料準備齊全,擺上面粉、油、牛奶、白砂糖、雞蛋。她拿起雞蛋磕破放進碗里,再將蛋黃和蛋清分開各放在一塊碗里,然后將油,牛奶,面粉加入蛋黃中攪拌10分鐘左右后擱置在旁邊,再將蛋清放在攪拌機中攪拌一會兒,把白砂糖倒入蛋清中,繼續(xù)攪拌。過了一會兒,將剩下的白砂糖全部倒進蛋清里攪拌10分鐘左右后,原本那透明的蛋清變成了像奶油一樣。接著把蛋黃蛋清混合在一起攪拌,最后把它們倒入幾個小紙杯,放進烤箱內(nèi)烤20分鐘。一分鐘,兩分鐘,三分鐘……20分鐘過去了,一陣陣香味撲鼻而來,服務員把蛋糕拿出來,分給我們每人一塊,咬一口,哇,好好吃。
之后,我們走去發(fā)夾屋制作發(fā)夾,走去古代區(qū)去跳筷子舞,走進奶茶屋制作奶茶,走進4D影院看電影……啊,小巨人真是兒童歡樂的天地呀!
第二站——科技館
吃過午飯后,我們參觀了科技館。走進科技館,只見一個大水鐘矗立在中央,旁邊的4D電影院如火如荼地排著龍一般的隊伍。我們在導游的帶領(lǐng)下觀看高壓高頻放電。講解員請了一位長頭發(fā)的大姐姐去嘗試靜電,大姐姐的手放在籠子上,搖了搖長頭發(fā)?窗。念^發(fā)一根根豎起來。原來她的頭發(fā)產(chǎn)生了靜電。接著,我們進入兒童游樂中心,里面到處是兒童玩樂的東西。我和欣蓉同學一起玩“小球旅行”,坐樹干滑滑梯,扔海洋球……真是太有趣了。后來,我們還去體驗7至8級的地震和臺風,讓我們增強了防護意識。之后,我們還走進“神奇小屋”,只有扶著墻才能走穩(wěn),不然會完全失去平衡力。走進鏡子迷宮,里面到處是鏡子,要是沒拿觸摸棒隨時都會撞墻的,太刺激了!
時間如流水,一天愉快的旅行結(jié)束了,最后我們戀戀不舍地離開廈門。我們真希望下次能再一起去游覽。
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